二年级上册道德与法治课件-第十六课 家乡新变化 第二课时｜人教部编版(2016)

人教版《道德与法治》二年级上册
第四单元 我们生活的地方
16. 家乡新变化
看 小 宁 家 乡 的 糖 画
你的家乡有没有这样的、很有特色的传 统文化，你愿意来介绍一下吗？
（1）先和同桌的小朋友分享。 （2）同桌一起展示 可以用多种方式展示，比如说、 唱、跳、画、演等。
老师也给你们带来了我寻找的家乡特色
身体健康， 别人讲我们不好，不Baidu Nhomakorabea生气难过；说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用？
学习进步！
看到这样的行为 你想对他们说（ )
草坪上的告知书分明告诉游客， 现在正是草坪养护期，不能进去。 可是……
这样的一些行为在我们身边有没有？
当你看到家乡这样的场景，看到家乡人 这样的行为，你有什么想说的？
（1）先和四人小组的小朋友分 享。
（2）每个小朋友轮流发言，说 自己的想法。
（3）小组展示
家乡新变化
家乡传统特色代代传 我们要学会对不文明行
为说 “NO!”
自知之明是最难得的知识。——西班牙 你能够做到的，比想像的更多。 那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索 一个人成为他自己了，那就是达到了幸福的顶点。 在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。 视死若生者，烈士之勇也。 树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。 去奔跑，谁都不知道你的真实感受，就像谁都不能代替你去生活一样。 只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。 明朝即长路，惜取此时心。 你既认准这条路，又何必在意要走多久。
綦江农民版画源于明清年间的木板年画，是一种 先在木板上雕刻出图画，再拓印而成的纯手工之作。
綦江农民版画不但具有幽默、稚拙的情趣，还有 浓厚的乡土气息，把人们对生活的认识和热爱地融进 了画中。
川江号子发源并流传于重庆到湖北宜昌1000多千米的长江江段 。川江纤夫们为了统一动作和节奏，由号子头领唱、众船工帮腔、 合唱的一种一领众和式的民间歌唱形式。它是展示巴渝人文精神的 信号；饱含着川江船工们朴实的情感、顽强的意志、坚定的信念和 探索的勇气。