大一思修复习提纲
绪论
1. 当代大学生的成才目标？P9
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
（1）德
（2）智
（3）
体
（4）
美
2. 塑造当代大学生的崭新形象？P10
当代大学生承担着历史的重任，是社会上富有朝气、充满活力的群体。
同学们要适应时代要求，自觉塑造积极健康向上的崭新形象。
（1）理想远大，热爱祖国。
（2）追求真理，善于创新。
（3）德才兼备，全面发展。
（4）视野开阔，胸怀宽广。
（5）知行统一，脚踏实地。
3. 社会主义核心价值体系的内容？P13
社会主义核心价值体系的内涵：
★①马克思主义指导思想——是社会主义价值核
②中国特色社会主义共同理想——是社会主义
③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新
为核心的时代精神——是社会主义价值核心体系的精
④社会主义荣辱观，
构成社会主义核心价值体系
第一章追求远大理想坚定崇高信念
1.理想信念对大学生成长成才的重要意义：
①理想信念的作用？P24
（
1
（2
（
3
②理想信念与大学生P25
（1）引导大学生做什么人
（2）指引大学生走什么路
（3）激励大学生为什么学
2.树立中国特色社会主义的共同理想：P29
建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，
是现阶段我国各族人民的共同理想。
3. 架起通往理想彼岸的桥梁——（强调实践的
重要性）P30
只有实践，才是通往理想彼岸的桥梁。
【孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”】【墨
子说“志不强者智不达”】【诸葛亮说“志当存高远”】
“志”有双重含义：1.是对未来目标的向往。2.
是现实奋斗目标的顽强意志
（1）立志当高远
（2）立志做大事
（3）立志须躬行
4.认清现实理想的长期性、艰巨性和曲折性P34
★正确对待现实理想过程中的顺境与逆境
★当身处逆境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只
是一时的，必须做好遇到逆境的准备；当身处逆境时，
也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。
5.在实践中化理想为现实P38
★勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径
第二章继承爱国传统弘扬民主精神
1. 爱国主义的内涵及基本要求？P41
（
1）基本要求：‹1›爱祖国的大好河山。
‹2›爱自己的骨肉同胞。
★对人民群众感情的深浅程度，
‹3›爱祖国的灿烂文化。
‹4›爱自己的国家。
2. 爱国主义的时代价值（意义）是什么？P43
（1）爱国主义是中华民族继往开来的
（2）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的
（3）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的
（4）爱国主义是个人实现人生价值的
3. 新时期的爱国主义P45
在现阶段，爱国主义主要表现为：
（1）弘扬民主精神与时代精神
（2）献身于建设和保卫社会主义现代化事业
（3）献身于促进祖国统一的事业
4. 中华民族精神的内涵是什么？P50
1.（1）爱国主义是中华民族精神的核心。
在中华民族的悠久历史中，爱国主义始终发挥着民族精神的核心作用。
（2）团结统一。
（3）爱好和平。
（4）勤劳勇敢。
（5）自强不息。
2.大力弘扬和培育，民族精神
中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，形成了自己的优良传统，培育出了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。
7. 弘扬时代精神P53
时代精神与民族精神紧密相联，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神的重要基础和依托。
（1）时代精神的内涵
‹2›改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。‹3›改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。（略）
‹4›改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。
8.做忠诚的爱国者
只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。
（1）自觉维护国家利益
（2）促进民族团结和祖国统一
（3）增强国防意识
9.以振兴中华为己任
第三章领悟人生真谛创造人生价值
1.端正人生态度P67
（1）人生需认真
（2）人生当务实
（3）人生应乐观
（4）人生要进取
2．用科学高尚的人生观指引人生P69
毛泽东所说的，只有具有这种崇高精神的人，才是“一个高尚的人，一个纯粹的，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东的话体现了树立一个为人民服务的人生观。
★树立为人民服务的人生观，要坚决抵制各种错误人生观的影响
错误的人生观：拜金主义、享乐主义、极端
个人主义
3.创造有价值的人生。何谓人生的自我价值与社会价值？
P72
★人生价值：是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生的自我价值：是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足尺度。
人生的社会价值：是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和
他人所做的贡献。
4.怎样理解人生价值标准？P65
※一个人的人生价值的标准是以他对社会所做的贡献为标准
①人生价值取决于他对社会的贡献②人生价值评价的尺度
1）人生价值评价的根本尺度－－一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实
践促进了历史的进步。
2）人生价值评价的基本尺度－－劳动和贡献的尺度（这正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化）5.
怎样进行人生价值的评价？P66
（1
（2）坚持物质贡献与精神贡献相统一。
（3）坚持完善自身与贡献社会相统一。（略）（4）坚持动机与效果相统一。
