海底世界作文_优秀作文
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海底世界作文(10篇)周日早上,小明和他的潜水教练开着快艇出海。
小明穿上潜水服,跳进海里。
他看见一条大鲨鱼游来游去捕食它。
一群小鱼游过来逗它玩,不小心成了它的美食,吸进了它的嘴里。
在他下面的水草里,一只小螃蟹正在寻找食物。
它跨身行走的姿势真的很奇怪。
突然,一只章鱼喷出墨水来躲避大鱼的追逐。
海底真是一个奇妙的世界。
去过很多地方:三潭印月,书多;清澈的玄武湖;巍峨的黄山...但最让我难忘的是奇妙的水下世界。
今天和家人走进大门,穿过海底隧道,我们进入拱形大厅。
从中心向四周看,可以看到各种珊瑚礁,大鱼和小鱼。
有200多公斤的海龟,3米多长的鲨鱼,扁平如大蛋糕的鳐鱼……它们色彩斑斓,外形奇特。
他们一个接一个,成双成对,成群结队,聚在一起,游来游去,仿佛看着游客或好奇或惊叹。
仔细看看哟,鱼变了!不信,你看,穿燕尾服的“绅士”在和穿花裙子的“女士”约会;有些人拖着长长的晚礼服,准备去吃饭;大肚子的“小男孩”吃饱了,正在走路...穿过拱形大厅,我们来到鲨鱼领地。
我扒在透明玻璃上,看着面前的一条小鲨鱼。
它很活跃,仿佛有无穷无尽的能量。
我看见它跳上跳下,游来游去。
我想如果我是一条鲨鱼,我可以在海底漫步!走出鲨鱼区,我带他们去了我最想去的海豚表演厅。
一进门就听到甜甜的音乐。
两只海豚仿佛听到了上帝的召唤,纷纷冲出水面,那些海豚一起在水面上转圈、跳跃、歌唱…我永远不会忘记这次去海洋世界的旅行!星期天,爸爸说带我们去海洋世界。
我非常激动。
虽然很热,但我们不在乎。
进入海洋世界,啊!多爽啊!好像我们在海底。
我们面前有各种各样的鱼。
彩虹鱼像彩虹一样美丽,所以它被称为彩虹鱼。
锯鱼的头很长,就像锯子一样。
我们坐了一部又慢又平的电梯。
顶部、左侧和右侧都有鱼。
人们被鱼包围着,像鱼一样游泳。
多有意思!爸爸喊道:来这里看水母。
妈妈说水母像蘑菇,我说水母像降落伞。
姐姐在前面喊:这里有蜘蛛!我赶紧跑过去说:这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛。
前面有海龙、海马、海星、乌龟、海豹、企鹅等等。
有趣的海底世界作文(五篇)有趣的海底世界作文 1“卖金鱼啰!卖金鱼啰!。
”我听见卖鱼的老师傅又在吆喝,就想起了前几天我在泰国芭提雅的海底世界游玩的情景。
那天下午,我换好泳裤和两个小朋友一起乘坐快艇来到了一个小岛上。
要下海了,因为水里是听不见说话声的,为了方便在水里沟通,有个泰国教练教了我们打简单的手势。
然后我们三人戴上大大的透明氧气罩,顺着铁梯走到了海底。
刚下海时我感到浑身有点冷,耳朵有点难受,不过没一会我就适应了。
在海底,教练分了我们一些面包,让我们喂鱼,我激动极了。
当我撕下一小块面包并松开手,顿时一群可爱的'小鱼向我游了过来。
这群鱼身体是淡黄和乌黑相间的,尾鳍是乳白色的,边缘还镶着一条黑边,摆动起来就像薄薄的纱被风吹动一样,飘荡在水中。
我赶紧伸手去抓,可小鱼闪着灵活的身体,咬住面包,飞快得从我手边游过,瞬间游到了远方,我已找不到它的踪影。
还有我小手指一半大到巴掌大的鱼在我身边游来游去,好像在互相追逐嬉戏,自由自在非常快乐。
既可爱又可怕的还是浑身长满刺的黑色海胆,它的外形长得像红毛丹,也像小刺猬。
教练把它放在我的手中,我感觉痒痒的,想把它取下来,可又怕它用身体上毒刺来扎我,正当我忍无可忍时,教练把它拿了下来,我总算松了口气。
我还看见了沉在海底休息的海星,在缓缓蠕动的红珊瑚像一朵朵怒放的菊花,还有很多墨绿色的海带。
三十五分钟的时间很快过去了,我们也依依不舍地离开了大海。
再见,芭提雅的大海!我以后一定会回来看您的!有趣的海底世界作文 2今天早上,妈妈带我去了厦门鼓浪屿的海底世界,我在那里看到了许多来自海底的鱼,现在我就说一下吧。
我和妈妈坐船来到了鼓浪屿岛上,妈妈说:“我们一起去海底世界吧!”我高兴地答应了。
到了海底世界的门口,我看见了一个石头雕大章鱼,我和妈妈从章鱼的爪下钻过去,来到了章鱼的正面。
只见章鱼张牙舞爪地望着大门,似乎在欢迎着来自世界各地的游客。
我和妈妈继续往里走,我看见了许许多多海洋生物,有五彩缤纷的珊瑚,有濒临绝种的大海龟,有难得一见的大海龙、海马,有南极的企鹅等。
美丽的海底世界作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《海底世界》作文(通用8篇)《海底世界》作文篇1二十二世纪,我在东海驾船钓鱼,忽然海面抖动起来。
“怎么了?”我语音刚落,一条蓝鲸跳出水面,又落下,溅起了高高的水花。
船上的助手昊昊大加一声:“船要沉了。
”我们顿时惊慌失措。
船剧烈地抖动了起来,“哗”的一声,沉下了海底。
不知何时,我们躺在了海底。
忽然前面出现三个身穿盔甲的骑士,他们手持长剑,骑着海马,酷极了。
“你们是谁?哪里来的?”一个骑士问道。
“我是银河系的博士张翊龙。
”我答复。
“我是他的助手昊昊。
”昊昊在一边补充。
“原来是张博士,快进皇宫吧,国王阁下想见您。
”他们带我们去王宫。
“请问三位骑士贵姓?”我边骑着大章鱼边问。
“我是堂。
吉柯德。
这位是桑丘。
潘沙和他的儿子。
”到了王宫,我们拜见了国王阿里八巴与他的儿子阿里九巴。
国王看到我们饿了,就下命令摆上了鱼宴。
“哇,好多的鱼。
”昊昊惊讶地叫道。
我与昊昊大吃了起来。
“我一向不喜欢吃鱼,可今天的鱼又大又香。
”我说。
“馋猫!”昊昊取笑我。
“我带您们去参观东海王国,可以吗?”阿里九巴问。
“好!”我们赞同。
我们三个一起上了街,先到了大海艺术街,有许多音乐家在这里居住。
我们又到了巴斯站塔,有许多士兵在这里。
我们又参观了历史博物馆、逗乐街、大火山、卧龙山岗、长蛇湾。
船修好了,我们恋恋不舍地离开了东海王国。
《海底世界》作文篇2海底世界是多么的大,鱼群又非常地多。
大的、小的、红的、白的、样样剧全,也有独一无二,非常地壮观,当你走到小鱼群前面的时候,会集结同伴向你问候,一起一起游到你的身旁吐出一些小泡泡,在向你问好。
也有时候它的鱼尾巴摇晃摇晃地向你问好,当你走到那一个大鱼群面前的时候,那它可不会象小鱼那么可爱,它会用它的大牙齿来咬你,那时,你就知道害怕那两个字是怎么写的。
你运气好的话,就可以看见一条大鱼,大鱼吃小鱼的场面了。
它们从不手下留情,看见什么就吃什么,吃饱了它会折腾它的食物,最后把食物放到它认为放心的仓库里去,留着下次吃。
海底世界作文【实用15篇】海底世界作文1前天,妈妈陪我去了海底世界参观。
我走进大门,发觉圆柱鱼缸外有一层草,还挂着小灯笼,意味着新年到了。
再走进去,我们发觉了巨大的海象。
它们游得很慢,真像一头头“大象”。
我们再往前走,发觉有一条长长的电蟃。
看牌子上写着:电蟃头部是正级,尾部是负极,头尾受到刺激可发出600-—800伏的电流,可以电死身旁的鱼、虾,甚至可电死牛和羊。
再往里面走,发觉了独一无二的恐龙鱼。
它有剑龙身上的刺,还有海蛇的身体。
我们还发觉了四亿多年前的活化石——鲎。
它的甲壳特别坚硬,还能弯折。
由于它没有天敌,所以它能生存下来。
走进其次层楼,我们发觉有许多水母。
它们打着一把把透亮的小伞,在水里游来游去。
再往前走,我们观察有一个大鱼缸,鱼缸里有各种各样的.鱼:红的、黄的、蓝的、绿的、黑白相间的……再进去有海星,有大的、小的。
再里面就是长命百岁的海龟了,有大的,还有小的。
大海龟壳是褐色的,小的壳是黑色的,而且大海龟的咬力特别大,连钢铁就咬得弯。
走进第三层楼,我发觉一个很奇妙的鱼缸,这个鱼缸的水是满的,在鱼缸很下面有一个透亮的盒子,它和鱼缸是联通的,盒子没有封起来,而且盒子在鱼缸的水的下面,为什么水没从盒子里漏出来?手还可以伸进联通的洞里喂鱼,鱼和水都出不来,这是为什么呢?我怎么也想不出来。
再进去,我们发觉了“麦哲伦企鹅”,它们一摇一晃地在“雪山”上走,还有的在水里飞速地游着。
最终我们发觉北极狼,从表情上看它很饿,但我叫了好几声,它们都没反应。
啊!海底世界太好玩了,我肯定常去玩。
海底世界作文2今日,我巡游了青岛海底世界。
海底世界总共分三个大馆,分别是水母馆、水族馆、和海底世界。
首先,我们巡游的是水母馆。
那里边生活着成百上千只水母。
水母是一种低等的海产无脊椎动物,有的大如盘子,有的则小如鹌鹑蛋,它们有的泛着白光,有的泛着红光,有的泛着彩虹的颜色,令人叹为观止。
下来我们巡游的是水族馆,里面陈设着海龟、鲸、鲨鱼、珊瑚等海洋生物标本,其中数抹香鲸的标本最大,他的标本有十几米长,他的头部几占体长的四分之一至三分之一,想一个中型直升飞机,可以想象它在海里多么浩大。
六年级海底世界作文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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海底世界小学作文(15篇)海底世界小学作文1二十年后,我坐着最新创造的海底房车,兴致勃勃地来到神秘莫测的海底世界,准备度过一个快乐的暑假。
我透过房车的玻璃,看见了许多形态各异的生物和美丽的海底植物。
色彩斑斓的珊瑚,海葵随着海浪扭着细长的腰身,好似跳起了优美的舞蹈。
一条小丑鱼蹦进了我的视线。
它一点儿都不丑,身上的条纹错落有致,穿着红白相间的大衣,打扮得花枝招展。
随后,一条小银鱼朝着美丽的小丑鱼游了过来,它大概是被小丑鱼勾引来的。
这时,小丑鱼跳进了一株橙黄色的海葵里,自由自在地穿梭其中。
小银鱼也蹦了进去,可它却立刻被海葵的肚汗给麻痹了。
海葵开始饱餐,小丑鱼也来分红。
大概因为它经常做这些勾当才被取名为小丑鱼吧!看完小丑鱼,我把房车潜到了更深的地方。
这里黑乎乎的,什么光也没有,既使我翻开海底手民筒也亮不了多少。
真扫兴,好不容易潜到这里却什么东西也看不见。
这时,束亮光从远处射来,我他细一看,原来是一群会发光的鱼呀,真漂亮!这时,我一看时钟,已经10点了,我还没看够呢!我,不情愿的上了床……海底世界小学作文2今天大姨夫带我和哥哥参观了新澳海底世界。
新澳海底世界坐落在秦皇岛的西部,它是由中国,新加波和澳大利亚合造而成的高大建筑物,它的上面是一片“叶子〞,长300米,宽约150米,挡住了太阳的光辉,遮住了雷雨的冲击。
远看像雄鹰展翅,近看像一把大伞。
海底世界前面是两个海豚的塑像,两个海豚围成一个圈,中间有一个球,它们围着球,追逐嬉戏,特别引人注目,很多人都在这照相。
走进海底世界,首先看到的是海豚,它们在水中自由自在的游来游去,追逐玩耍,游到水边时,轻松地转身,然后倒着游,动作很优美,吸引了很多的观众。
往里走,看到的是百年龟,因为它已经长寿百岁,所以叫百年乌龟,它在水中爬着,硬壳是褐色的,看起来象一块块干裂的地,摸起来却是很光滑的,脖子还一伸一缩,很可爱。
再往里走,就是大白鲨了,它体长10米,粗1米,足以到达一万斤,比两头大犀牛还重呢,没有一种动物能和它相争,它是动物中的大王。
海底世界作文优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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海底世界作文海底世界作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
海底世界作文1时间过得飞快,转眼间已经过去了四十年。
但是随着人口地不断增多,地面上的空间已经不够了,于是聪明的人们想到一个好办法,可以把一些人移居到海洋底下,这样既能给陆地节省空间,还能观看水下的奇妙风景。
前所未有的海底浩大工程就这样开始了,人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃,把整个海底世界全都罩起来。
在海底生活,你会感到很舒服,因为海水帮了很大的忙,虽然水浸不进来,但水气却可以自由进出,人们为此造了一台水气冷热机。
夏天,机器会把水气经过特殊处理排出冷气,传进各自的家里。
到了冬天,机器会把水气变成热气。
这样,就不再需要用电的空调。
海底之家,订换成自动开关的透气贝壳,水池里的水直接通向大海,所有的电器用的都是水能量,就像陆地上的太阳能一样,这样人们就可以自由享受着海底生活。
海底世界还是一个环保的世界,人们为了保护环境,淘汰了汽车之类的交通工具,把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼,每条飞鱼背上都有一个包厢,安装着一个氧气开放系统,可以随时调节,人们出行坐在里面既安全又舒适。
我相信,只要人们用智慧的头脑来思考,用勤劳的双手去创造,世界将来一定会越来越美丽。
海底世界作文2我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。
有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。
突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。
它大声地说:“你是谁?”我非常害怕,紧张的说:“我,我是鱼。
龙虾小兵笑着说:“你要不要去我们的海底宫殿看看。
”我说:“太好了。
”来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(精选75篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的美丽的海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
美丽的海底世界作文篇1看,这是多么美丽的海底世界呀!这里有五光十色的海水,有五彩缤纷、千姿百态的珊瑚,有的像开放的花朵,有的像动物的角,还有被海水冲的晃来晃去的海草。
还有威武的大龙虾身穿“盔甲”地在珊瑚群中划来划去,守卫着这海底世界一样。
再有这儿是鱼的天下,各式各样的鱼儿成群结队地在珊瑚丛中游来游去,好看极了!有的全身布满彩色的条纹;有的全身长满刺儿,像刺猬一样;有的眼睛圆溜溜的,像皮球一样园。
瞧,这就是美丽又神秘的海底世界!美丽的海底世界作文篇2海底世界位于上海的东方明珠旁。
在这块土地上,有个美丽的海底世界。
走进海底世界,你第一件事就是买票,当然,这是理所当然的。
第二,就是一眼目睹这些美丽的鱼儿啊!这里有游得很慢的海龟,有威武的大鲨鱼等等等等……走在海底世界,如果你觉得寂寞,不妨去看看那可爱的海龟吧!它可是“著名小丑”。
它呀,动不动就给你来个“咸鱼翻身”,如果你觉得还是很寂寞,那么,就请到大鲨鱼旁吧!那儿有潜水员叔叔跟大鲨鱼“斗智斗勇”,这样,你肯定不会再寂寞了!怎么样,这美丽的海底世界好玩吧!美丽的海底世界作文篇3有时,我认为海底世界是奇妙的,因为那里有会发光、会蛰人的水母,有可爱的蝴蝶鱼,还有美丽的珊瑚,准让你大饱眼福!有时,我认为海底世界是热闹的,因为那里有成群结队的小鱼、悠闲的小虾,有色彩绚烂的海马,还有背上有小黑斑的鲈鱼,不是一般的壮观!但是,我大部分时候认为海底世界是多姿多彩、神秘莫测、生机勃勃、物产丰富多彩的,因为那里有许许多多的居民、奇特的生物、游东游西的鱼虾和珍贵的珍珠,简直数不胜数!海底太美丽了!美丽的海底世界作文篇4暑期,妈妈带我去了举世闻名的海底世界。
海底世界作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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探索海底世界作文探索海底世界作文(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的探索海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
探索海底世界作文篇1周末,我去了海底世界,海底世界里面有很多很有趣的海洋生物。
就说水母吧,它们是无色的,但在彩色灯光的照射下变成彩色水母,五光十色;它们的头像小蘑菇一样,身体很柔软,游起来就像一位翩翩起舞的仙子,我真想跟它们一起在水中快乐地跳舞!海龟也很有趣,它的外壳黑白相间、坚硬无比,它的头一伸一缩,可爱极了!我用棍子轻轻地碰了其中的一只海龟,小海龟小心翼翼地探出圆溜溜的小脑袋,往上看了看,好像在提醒我:别碰我哦,我正在睡觉哩!接着,小海龟向前慢吞吞地爬了几步,把头缩进去,继续做它的美梦了。
最精彩的是海狮表演。
这只海狮名叫布莱克先生,它皮肤黑黑的、胡子长长的、身子胖胖的,走起路来左摇又摆,十分可爱!它先给我们表演了投球游戏,驯养师只要把球放在它的鼻子上,它就能轻松地顶起来,然后准确地把球投进了篮筐,赢得了观众的阵阵掌声,而且它在和人的投球比赛中以10:1的成绩取胜,真是了不起呀!布莱克先生还十分聪明,会做算术题,驯养师给它出的题目,它都能准确地回答出来;后来观众也给它出了一道比较难的题目,这回它可没那么快答出来了,它像人一样,皱着眉头,身子一摇一晃的,好像在认真思考,最后还是驯养师提了个醒,它才答出来,它显得很高兴,像获得了什么大的成功似的,嘴张得大大的,噢、噢地叫着,好像在庆祝胜利,真是让我笑破肚皮!我还去看了各种各样的小鱼,有绿色的、黄色的、紫色的,还有红白相间的,五彩缤纷,美丽极了!它们有的在玩捉迷藏,有的在跳舞,还有的在玩吐泡泡,真是数不胜数呀!看了这么多有趣的海洋生物,我深深体会到了海底世界的奇妙,我期待着未来能探索更多的海洋奥秘!探索海底世界作文篇2星期六,我和我的同学以及同学的妈妈一起跟旅行团去了青岛海底世界。
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(通用35篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的美丽的海底世界作文,希望对大家有所帮助。
美丽的海底世界作文篇1你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中,我最喜欢的景点是哪一个吗?没错,就是大名鼎鼎的青岛海底世界。
一进大门,我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了:有各式各样的贝壳,有身披“铠甲”的螃蟹,还有一些驼背弯腰的虾。
在一个拐角处,我看到了一幅大大的抹香鲸骨架:它大约有二十米长,两米多高,可以想象,它在海里时,能吃多少东西,是多么的所向披靡!我们又到了鲸馆,看了各种鲸的标本,就来到了真正的海底世界。
海底世界的门口有一道道水流,从海底隧道入口的两侧流下。
难道这就是传说中的水帘洞?走进海底隧道后,我们看到几条鱼在欢快的游着,仿佛在欢迎我们。
一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼,从我们头上游过。
它在冲我们微笑呢!想必其他鱼欢迎我们,它也不甘落后吧!我们来到了表演区,看到了精彩的表演:一名潜水员身穿潜水服,在水下与鱼嬉戏,让它们争抢食物。
真有趣!我们游览完了海底世界,可我还想再进去一次。
海底世界,下次见吧!美丽的海底世界作文篇2今年寒假妈妈带我去美丽的南海明珠——海南岛的三亚去旅游,我去了很多景点,但让我印象最深的,还是去海底世界的一次潜水。
下午我们穿好了潜水衣就上船出发了。
过了五分钟,我们到达了目的地——一个小岛边,船停了下来。
下水后我感觉海水凉凉的,像有很多冰在围着我。
教练先教我们怎么潜水,怎么呼吸。
于是自己试了一下。
哇!我居然成功了!潜水开始了,我拼命地游,还发现了很多有趣的事呢!这里真是一个五彩斑斓的世界!我还看见了美丽的、奇形怪状的石头、珊瑚、珊瑚礁…… 还有各种各样的成群结队的小鱼,有热带鱼;有的背上有很多条条花纹,由白色和红色的条纹组成;有的头上带着一顶灯似的红帽子。
海底世界作文(7篇)这一天,我终于有幸来到了大海,它比我想象的要大得多,也更广阔。
我在沙滩上奔跑,像风一样穿过人群。
之后来到一个废弃的小水坑,独特,清澈,浅浅,看着怪怪的,但是没人光顾。
除了我,我觉得很美,决定泡脚。
我被什么东西拉了一下,整个人卡住了。
我慌了,对家人喊,但是没用。
他们在太远的地方听不到我。
我努力挣扎,但无济于事。
我沉了...当我再次睁开眼睛的时候,眼前的景象并没有我想象的那么糟糕。
我惊讶地发现,我没有死,而是在一个大泡泡里,漂浮在海里。
我环顾四周。
突然,一个毛茸茸的家伙在我眼前闪过。
当我看清它的时候,我发现它是一个非常可爱的小东西。
它头上有两个小耳朵,身体不是很高,脸是圆的。
它会说话,它会制造泡沫。
我愣了很久。
它说:“我不想伤害你,但是你突然来到那个水坑。
我以为有人发现我想伤害我,所以就把你拉下水了。
不要害怕。
我是这里的小怪物。
”我听了之后既兴奋又惊讶,但我并不害怕。
“你想在海里玩吗?我可以带你四处看看。
”当然,我很乐意接受这个提议,因为我以前从来没有去过大海。
也许海里的一切都会有趣。
它控制气泡,使气泡在海底移动。
我们一路走过了许多美丽的地方。
我见过很多独特的不能命名的鱼群。
当然我也见过一些很丑的鱼,有的是圆肚子,有的是扁的,有时候甚至还有大眼睛。
我也看过珊瑚群,真的很壮观。
我见过更多的鱼在珊瑚周围游泳,旁边生长着各种水生植物。
就连凶猛的章鱼也来了。
我看到它在珊瑚群里看。
当我看到一条小鱼游过去时,我立即用长爪抓住了一条。
我当时很害怕,因为我从来不喜欢这种又长又可怕的动物。
之后我们游到了深海,在那里我看到了一个巨大的扇贝,一个一个的关着。
当我看清它嘴里的东西时,我真的激动得说不出话来,因为它只是一颗美丽的珍珠,看起来很美。
回来后发现旁边的扇贝多了,每个扇贝都有一颗珍珠,真的像个小饺子,很可爱。
小毛球见我这么傻逼,狠狠地看了我一眼,说我没见识,当然不生气。
这是事实。
之后,我们一起在海里漂流,一边享受美丽的风景,一边吃小猫球做的海鲜。
神奇的海底世界作文(精选3篇)第一篇:神奇的海底世界蔚蓝的大海,隐藏着一个神奇的海底世界。
那里有五彩斑斓的珊瑚,有优美动人的海草丛,更有各种形态各异的海洋生物。
在这个神奇的海底世界中,鱼儿们自由自在地游动着,宛如芭蕾舞者在水中翩翩起舞。
金黄色的金鱼像一束明亮的火焰,蓝色的小丑鱼则活泼可爱,而银鳞闪闪的海星仿佛点亮了整个海底世界。
此外,还有大大小小的海龟悠闲地游弋着,仿佛守护着这片美丽的海底家园。
随着潮起潮落,海底的景观也在不断变幻。
那里的珊瑚群像是深海中的“城市”,五彩缤纷的颜色交织在一起,使人目不暇接。
海底的海草丛也如同一座静谧的森林,轻轻摇曳着,为海底世界增添了一份神秘之美。
在这个充满生机和神奇的海底世界中,每一寸水域都蕴藏着无限的奥秘。
或许,在未来的某一天,我们会发现更多未知的生物,探索更深层次的海底秘境,让我们更加惊叹于大自然的伟大和神奇!第二篇:探秘神秘的海底世界当我穿上潜水服,潜入碧蓝的海水中,那一刻我仿佛置身于另一个神秘的世界——海底世界。
在这里,我看到了形态各异的海洋生物:有色彩斑斓的珊瑚,有灵巧活泼的海豚,还有悠闲自在的海龟。
它们构成了一个奇妙而神秘的生态系统,让我不禁感叹大自然的伟大和神奇。
我游过金鱼群,仿佛置身于一幅流动的水粉画中;我追逐海豚,感受到它们快乐的跳跃和灵巧的转身;我与海龟悠闲地游弋在海底,䇹沉浸在宁静恬淡的氛围中。
海底世界的每一个角落都充满着未知和挑战,但也蕴藏着无限的惊喜和欢乐。
通过探秘海底世界,我深深感受到大自然的神奇和丰富多彩,也更加珍惜和保护我们共同的家园——地球。
第三篇:童心向海底世界孩子们总是充满着对未知世界的好奇和幻想,尤其是对神奇的海底世界更是憧憬不已。
在他们的想象中,海底世界是一个充满宝藏和秘密的地方。
他们认为海底藏着金银珠宝、美丽的珊瑚和稀奇古怪的海洋生物,每一寸海域都隐藏着未知和惊喜。
孩子们常常幻想着变身为一只鱼儿,畅游在海底世界中,探索未知的领域。
海底世界作文优秀8篇在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么写教案需要注意哪些问题呢?牛牛范文的小编精心为您带来了8篇海底世界作文,希望能够给您提供一些帮助。
海底世界的作文篇一在海底深处,有着一些我们人类有所不知的奥秘。
现在,我要给你们展现我的海底世界了!那里叫奥里欧浅海。
那儿是一个好地方。
里面住着小丑鱼三颗牙、大嘴鱼奇怪给、大富翁殷天正、小刺球美美、小海豚小馄饨和大海豚赋予飞,他们生活的十分快乐,殷天正和美美都快结婚了!可是,好景不长,海洋恶魔次声波却来了,他把海洋搞地天昏地暗,把所有房子都破坏了。
但大家毫不气馁,把房子建好了。
虽然次声波来了一次又一次,但每次房子都建好了。
这就是我幻想的海底,你呢?海底世界的作文篇二暑假期间,我和父母一起去了海底世界。
有很多人在度假,所以他们都来参观。
门口排着长队。
在入口处,有一个大池塘。
水里有几只海龟。
它们游得很懒,一点也不怕人。
池塘里有许多奇怪的彩色鱼,我以前从未见过。
其他玻璃罐里有水母、食人鱼、中华鲟、杀手蟹。
水母非常美丽多彩,在水中游来游去。
有些水母像可爱的小蘑菇,有些像盛开的菊花,有些像美丽精致的雨伞,有些像真菌。
在彩灯的照射下,它们反射出不同的颜色。
好美!食人鱼很大,旁边有很多小鱼。
食人鱼为什么不吃小鱼?可能是因为满了吧。
食人鱼的身体呈椭圆形,扁平,一点也不可怕,但是一开口就露出两排锋利的牙齿,非常吓人。
中华鲟是一种古老的生物,已有一亿多年的历史,极其稀有珍贵。
它的头很尖,尾巴像小扇子,很可爱。
黑仔螃蟹非常像蜘蛛,但是它们比蜘蛛大得多。
当我们在远处时,他们都露出牙齿,露出爪子。
当我们靠近时,它藏了起来。
原来是“纸老虎”。
但是用它的大钳子和长脚,看起来还是很厉害的。
“水下世界”里好像有很多“好东西”是我以前没见过的。
一次记不住那么多,以后再来。
海底世界作文篇三一群黄色的小鱼在海底的岩石上游来游去,好像在玩捉迷藏,有的在岩石的动物中钻过来翻过去;有的在岩石的下面围成圈;有的在岩石的上面转来转去,好像找不着位置的,很着急!不良之黑白条纹的小鱼,他们在珊瑚上面很像珊瑚,抓住小鱼不让他们走了,我就会想到:是不是那两条小鱼是好朋友一起出来玩,他们游着游着看,嗯,见了珊瑚觉得她很漂亮,就游到珊瑚上面,一不小心让珊瑚给抓住了,当然这是我想的。
海底世界作文海底世界作文(精选43篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的海底世界作文,欢迎阅读与收藏。
海底世界作文篇1“没看过青岛的海底世界,就别说你来过青岛”。
站前路旁大幅彩色宣传画刺激着每一个游客的神经。
入乡易随俗,到青岛的第二天我们选择首先去看“海底世界”。
为节省时间与体力,规避路线陌生的困扰,我们决定乘坐出租车。
沿着鲁迅公园内海边林荫石阶小径穿行,我们最先进入青岛水族馆。
这是根据蔡元培先生早年提议建造的。
它向人们陈列与展示海洋水族世界,普及相关的海洋生物知识。
各种大小、色彩、外形与姿态不同水母的妙曼游姿,引起众多游客的兴趣。
由于是套票。
出了水族馆就步入其下方的海兽馆。
海豚、海龟等大型海洋动物在宽敞清澈的室内海水泳池中自由自在的游动。
南极的企鹅群求食的高调儿叫声与瞒姗的行走姿态格外引人注目。
接下来是鲸鱼馆、鲨鱼馆等。
这些大型骁勇的海洋动物的标本与骨架支立在展位或悬挂在半空,令游客惊叹不已,不难从中想到它们在海洋中霸主的形象。
“海底世界”移动式长廊景观将游人带到海洋世界。
人们望着头顶上拱形透明水体中浮游的各种鱼类、海洋动物、潜水蛙人,仿佛真的置身于海水深处,不时发出一阵阵的嘘嘘与惊叹。
海底世界展馆的珊瑚、海螺、贝壳等展品最丰富、最精彩。
海洋深处的各种奇异的海洋生物的实物标本或影视形象被一一展示在游人眼前。
有许多是在此之前闻所未闻,见所未见的,令人大开眼界。
展馆中的“海誓山盟”令人称奇。
它是一座通体透明、圆柱形大型柱池,直径需十几个成年人手拉手才能合拢起来,柱池有四层民用楼房那么高,其里面充満海水,数不清的海洋鱼类自由自在地徜徉其中,在大型海洋绿色植被与灯光的映衬下蔚为壮观。
游人可以在柱池前仰视,也可顺着楼梯攀援而上,自上而下地俯视。
“认识海洋从这里开始”,展馆里这条醒目的标语,揭示了展览的全部内涵。
海底世界,作文推荐8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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海底世界作文本文是关于优秀作文的海底世界作文,感谢您的阅读!篇1:奇妙的海底旅行作文850字--读《海底两万里》有感海底,是人类奋斗几千年才得以接触的一片神奇空间,提到海底,一般人都会觉得这是一片死气沉沉、了无生机的生命荒原。
其实不然,目前已发现21万种海洋生物,实际数量,应为210万种!如果你还没有感受到海洋世界的魅力,这本《海底两万里》一定能让你对神奇的海底世界魂牵梦萦。
《海底两万里》中,作者用科学家敏锐的目光和文学家优美的笔触为我们展现了一幅波澜壮阔的海洋画卷,其中关于潜艇等高新科技高瞻远瞩的目光以及精彩丰富的故事情节使《海底两万里》一经出版,被多国竞相翻译,一时洛阳纸贵。
初看《海底两万里》,这本书吸引我的是海洋世界中多种多样的生物:长达五百多米的墨角藻、浑身散发莹光的磷虾、性情残暴的抹香鲸。
每一种海底的神奇生物都让我难以忘怀。
如今,再度拾起《海底两万里》,我的目光被莫奈艇长—一个“不存在的人”吸引了。
一开始,莫奈那种不苟言笑的严肃感和“故弄玄虚”的神秘感让我对这个角色有点迷茫甚至是厌恶,。
但故事情节继续推进后,我对奈莫艇长有了一个新的认识,剥开他冷漠的外表,这位艇长先生在与章鱼搏斗时的勇猛、对革命者的慷慨资助、追求正义和自由的精神都让我无比钦佩,尤其是在珊瑚墓地,当他的船员重伤致死时,他从心底流露出的悲伤,更是令我动容。
但就在我对奈莫艇长肃然起敬时,他又用一场血腥的大屠杀树立起了他残暴的“复仇者”形象。
奈莫艇长对一艘不知国籍的军舰发动了一场惨无人道的进攻,致使整整一船官兵葬身海底。
正如阿罗纳克斯教授所言“不管他在世人那边受到过何种痛苦,他也没有权利这样惩罚人。
”奈莫艇长在被奴役者面前是仁慈的,面对“压迫者”他又是冷血无情的。
“但愿仇恨在他凶狠的心中平息下来,但愿观看到这么多的奇迹使他的复仇思想泯灭!”这声感叹不仅是阿罗纳克斯教授的想法,也是作者儒勒.凡尔纳以及万千读者的共同心声。
《海底两万里》是一部科学史上的瑰宝,也是一朵文学史上的奇葩,不管你是喜欢海底世界还是喜欢奈莫艇长、阿罗纳克斯教授,内德.兰德、贡塞伊等有血有肉的人物形象,都可以乘起我们的“鹦鹉螺号”一起去乘风破浪!篇2:海底两万里,诚信值千金作文800字“怎么办?怎么办?”为了《海底两万里》我急的团团转,像个锅上的蚂蚁。
哎!同学向我借书的情景清晰的展现着我面前了。
开学不久的一个早读课后,那位同学兴冲冲地跑到我跟前说:“听你妈妈说寒假给你买了很多书,你看过《海底两万里》,收获很大,你能不能把它借给我看一个月?”他很认真地对我说,真是好渴望啊!平时我们就经常交换看书的。
这次他竟然要一个月,未免太长了吧?我一听,脸上流露出为难的神情,可转念一想,只不过找我借本书嘛,反正我也看过了!“好啊,下午我就带给你。
”我爽快地答应了。
回到家,我正想去拿,谁知现在我找遍了书柜都没它的影子,所有的抽屉翻了遍,也不见它的踪影。
《海底两万里》你去哪儿了?你怎么就消失了呢?真是急死我了。
“糟了!正月表弟来做客,一定是他借走了。
”我心里咯噔了一下,一通电话后,我的猜测得到了验证。
看来《海底两万里》是无法借给他了,表弟开学后就回广州了,要是马上寄回来,也得好几天,何况他还没看完。
可是,不借行吗?不借就是不讲信用了,他可是我的好朋友,我可不想因为这样的一件小事,让他对我有看法。
思前想后,唯一一个办法--去书店再买一本,让《海底两万里》如期出现在他的手上。
嗯,就这么决定!于是我拿出小钱包,咬咬牙,拿出20元钱。
“小钱包,放心吧!我一定会把你再喂的肥肥胖胖的。
”我一边说着一边向书店走去。
那天下午到校后,我把崭新的《海底两万里》递给了他。
她拿在手里,露出了惊讶之情。
“你也太会保管了吧,这么新,连折痕都没有?”我嘿嘿了两下,什么也没说。
“不会是你没看吧?”听他怀疑我没看,我急了,摸摸后脑勺,不好意思的说:“我……我的书被表弟借走了,一时半会还还不回来,但我答应下午给你,所以就买了一本。
”我不好意思地瞄着他,只见他诧异的张着嘴,然后斩钉截铁地指着我说:“你真是我的好朋友!”我们默契的击了个掌,响亮的击掌声后,诚信的种子从此在我的心中种下了。
诚信让我收获了友谊,我牢记一诺千金。
海底两万里,诚信值千金!诚信,使生活这杯芳香的美酒变得醇厚;诚信,使生活这首高昂的歌儿变得悦耳;诚信,使生活这幅画变得清新明丽;诚信,使生活这本书变得美丽动人。
我要用诚信去呵护生活,让我们的生活越来越美好。
篇3:畅游海底世界作文600字我是一条小金鱼,家在美丽、神秘的海洋里。
在大海的深处,有美丽的珊瑚丛。
红的、黄的、白的、黑的……五颜六色,好看极了。
在珊瑚丛中,鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏,非常的快乐。
在这片乐土里,我常常快活地玩个没完没了。
因为海洋的美丽常常使我忘了回家。
海底还有许多的海草,细细的,长长的,不时轻轻地拂动。
在海草边,海星在那里散步,海参在那里蠕动,还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。
我是那里的常客,在那里交了很多的好朋友。
有一天,妈妈对我说:“孩子,你已经长大了,应该自己出去闯闯了。
”带着妈妈的叮嘱我出发了。
我看到了各种各样的鱼儿在海里游动。
凶狠的大鲨鱼,细长的带鱼,长嘴的金枪鱼,还有很多叫不上名字的鱼。
这些鱼似乎在躲避着什么,一起向前游着,看上去是那么地慌张。
“我叫方利。
”一条和一样大的小鱼游过来对我说,“我们交个朋友吧!”一路上它给我讲了很多人类丢弃废弃物污染海洋的事。
我这才知道鱼儿为什么逃窜。
游呀游,在沙滩边,我伸出脑袋准备换换气,发现一条大鲨鱼困难地挣扎着,它被鱼网缠住了。
只见它绝望地在那呼喊着:“谁来救救我!”我游了过去,喊来了很多的朋友,咬断鱼网救了鲨鱼。
大鲨鱼得救了。
我明白了一个道理,人类是我们最大的敌人,但只要咱们鱼类齐心协力,我们就能战胜人类,我们的家乡也会变得更加的美丽。
篇4:《海底两万里》读后感作文1400字刚开始看到这书名的时候并不觉得这是个有意思的故事,海底两万里能有什么值得去探寻的呢?可是看完之后才知道是自己的孤陋寡闻,并不是只有热带雨林、无垠的沙漠、高耸的险峰能让人们产生征服的欲望,那广袤神秘的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的地带。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,小说叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。
这件事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。
在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。
而他也发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海和地中海,最后进入了大西洋。
他们看到了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险,最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底秘密公诸于世。
正如许多人所认同的一样,小说中,作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。
读起来引人入胜,更是使人欲罢不能。
或许有人认为为什么非要写海底的故事呢,而我们又对于海底不甚了解,可正因为陆地有限的空间、能源,使人们不得不把视野扩展到占有地球面积70%以上的海洋里。
现在人们能够从海里捕鱼,采矿等,仅仅是发挥了海洋一点点的功能。
凡尔纳用他丰富的想象力为我们展现了如何利用海洋中的能源物质来生活,虽然其中不乏不现实的做法,但正因为有如此多的设想才能使我们世界不断进步与发展,而不是仅局限于小小的陆地上。
在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的……在这里,能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。
作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广、爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识与海洋里的奥妙。
如红海有一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。
当然,除了这点,还有许许多多我们所不知道的知识可以通过这本书来了解。
阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富,我相信,在不久的将来,人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积而成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。
整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。
篇5:《海底大冒险》观后感作文200字星期二,上午我们在学校观看了海底大冒险这部电影。
这部电影讲述了一直鲨鱼要找一只叫派的小鱼报仇,因为这只小鱼曾用他的绝招打败了他。
这只摄于要把这里夷为平地。
老海龟知道了这个消息,忙招来鱼儿来讨论怎么办。
这只叫做派的小鱼说:“没事的,这次我还用我的绝招把他打跑。
”老海龟说:“这次可不光一只鲨鱼了。
他身后还有四只鲨鱼,光靠你一个人是不可能的。
”讨论后他们决定以后由派带你们操练。
准备一起攻击鲨鱼,大鲨鱼知道了这件事情,派去了一条小鲨鱼装成小鱼的样子用花言巧语把他们骗去跳舞唱歌。
最后还是派用绝招把打鲨鱼打死了。
这部电影然我知道了要保护海底世界保护生态和平。
篇6:《海底两万里》读后感作文400字暑假里,我阅读了科幻小说大师凡尔纳的作品《海底两万里》。
一拿到书,我就被它的封面给吸引住了,封面上画着一只大王鱿鱼,几个潜水员正和它缠斗,看到这幅画,我一下子来了兴致,迫不及待地翻开书读了起来。
这本书主要讲的是生物学家阿龙纳斯,带着他的仆人康塞尔和尼德•兰,乘坐“鹦鹉螺”号潜艇周游海底的故事。
在这部书中,我最喜欢的人物是生物学家阿龙纳斯,他是一位知识渊博的教授,他把海底那些奇特又罕见的动植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,他的认真精神、学识态度真令人佩服啊!另外,他还有沉着冷静的优点,当鹦鹉螺号被困在冰层中,氧气不足时,他从不自暴自弃,而是想方设法努力破冰,这让我十分感动。
另外一个人物我也比较喜欢,那就是康赛尔,他是阿龙纳斯教授身边忠实的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成为了真正的朋友。
这本书还让我知道了不少鱼类,如,半红色的拉布鱼,带有很多触须的蝶蝶鱼,天蓝和银白相间的剑鱼,华丽的金枪鱼,等等。
书籍是人类进步的阶梯。
这本科幻小说,能激发想象力,快来阅读吧!篇7:读《海底两万里》有感作文600字科幻小说大王—儒勒·凡尔纳所著的《海底两万里》,是他的科幻小说三部曲之一。