【解析版】安徽省安庆市枞阳县学年级(下)期末物理试卷(1)
- 格式:doc
- 大小:389.00 KB
- 文档页数:15
2020-2021学年安徽省安庆市枞阳第一中学高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 如右图所示的电路中,电阻R1=10Ω,R3=5Ω,R4=10Ω,电容器电容C=2μF,电源电动势E=15V,内阻不计,要使电容器不带有电,变阻器R2的阻值应调为A.8ΩB.16ΩC.20ΩD.40Ω第12题参考答案:C2. 发电厂发电机的输出电压为U1,发电厂至学校的输电线电阻为R,通过导线的电流为I,学校输入电压为U2,下列4个计算输电线损耗的式子中,不正确的是()A. B. C. I2R D.参考答案:BCD【详解】输电线上损失的电压U=U1-U2,输电导线损失的电功率P=I2R=(U1-U2)I=故BCD正确,A错误;此题选择不正确的选项,故选A。
3. 下列关于等势面的说法正确的是A.沿电场线方向,电势降低;电势降低的方向就是电场的方向B.在同一等势面上移动电荷时,电场力不做功C.在电场中将电荷由a点移到b点,电场力做功为零,则该电荷一定是在等势面上运动D.某等势面上各点的场强方向与该等势面垂直参考答案:BD4. (多选题)如图所示,质量为M的绝缘足够长的木板Q放置在光滑的水平面上.质量为m的物块P叠放在Q的左端,PQ所在空间存在着如图所示的匀强磁场,磁感应强度大小为B.P带正电,电荷量为q,Q不带电,P、Q之间的动摩擦困数为μ.一水平恒力F作用在Q上,使P、Q由静止开始向左运动.在运动的过程中,下列说法正确的是()A.P和Q一起运动时,PQ间的摩擦力逐渐减小B.P刚好脱离Q时,P的速度大小为C.P脱离Q后,Q做匀速直线运动D.P、Q刚好发生相对滑动时P的速度大小为﹣参考答案:BD【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用;洛仑兹力.【分析】对整体分析,判断加速度是否变化,再隔离分析,运用牛顿第二定律判断P、Q间的摩擦力是否变化.P刚好脱离Q时,P对Q的压力为0,洛伦兹力等于重力,从而求出P刚好脱离Q时,P 的速度大小;P、Q刚好发生相对滑动时,运用整体法和隔离法分别运用牛顿第二定律联立即可求解【解答】解:A、P、Q发生相对滑动前,P与Q向左运动,对整体F=(M+m)a,一起做匀加速直线运动,对P:f=ma,PQ间摩擦力不变,故A错误;B、当物体受到的洛伦兹力的大小与重力相等时,即mg=qvB,速度达到v=时,P刚好脱离Q,故B正确;C、P脱离Q后,Q在水平恒力作用下做匀加速直线运动,故C错误;D、P、Q刚好发生相对滑动时,设P的速度为v,则有μ(mg﹣qvB)=ma;对PQ:联立解得v=,故D正确;故选:BD5. (多选题)三个粒子在同一点沿一方向垂直飞入偏转电场,出现了如图所示的运动轨迹,由此可判断 ( )A.在b飞离电场的同时,a刚好打在负极板上B.b和c同时飞离电场C.进入电场时,c的速度最大,a和b的速度最小D.动能的增加值c最小,a和b一样大参考答案:AD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 某一回旋加速器,两半圆形金属盒的半径为R,它们之间的电压为U,所处的磁场的感应强度为B,带电粒子的质量为m,电荷量为q,则带电粒子所能获得的最大动能为__________ 。
安徽省安庆市枞阳县第三中学2021-2022学年高三物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,质量相同的三个小球均可视为质点,处于同一水平面上.A球以初速度v0竖直上抛,B球以与水平面成θ角、大小也是v0的初速度斜向右上抛出,C球沿倾角为θ的足够长斜面以初速度v0上滑.上述运动过程中均不计空气阻力和一切摩擦,以下关于三个小球上升的最大高度的比较正确的是B.C.D.参考答案:D2. (多选)某课外活动小组将锌片和铜片插入一个西红柿中,用电压表测量到铜片与锌片间电压为0.30V,然后又将这样的西红柿电池10个串联成电池组(n个相同电池串联时,总电动势为nE,内电阻为nr),与一个额定电压为1.5V、额定功率为1W的小灯泡相连接,小灯泡不发光,量得小灯泡两端的电压为0.3V,对此现象的解说各同学不一,其中摘录如下,其中说法正确的是()A.西红柿电池组的电动势大于小灯泡的额定电压,小灯泡已烧毁;B.小灯泡的实际功率小于0.04W,太小了;C.西红柿电池组输出的电功率太小;D.西红柿电池组的内阻太大。
参考答案:CD3. 如图所示,水平传送带以速度v1沿逆时针方向匀速运动,一木块从右端以速度v2滑上传送带,则以下说法正确的是()A.木块受摩擦力方向一定向右B.木块可能不受摩擦力C.木块受摩擦力方向可能向左D.木块受摩擦力方向可能向右参考答案:BCD木块到达传送带后,受到的摩擦力不确定,分v1大于、等于、小于v2三种情况分析.v1大于v2 时,木块相对传送带向右运动,受向左的摩擦力;同理,v1小于v2 时,木块受向右的摩擦力,向左减速运动;v1等于v2 时,木块不受摩擦力作用。
4. (多选)如图4所示电路,电源电动势为E,内阻为r。
当开关S闭合后,小型直流电动机M和指示灯L都恰能正常工作。
已知指示灯L的电阻为R0,额定电流为I,电动机M的线圈电阻为R,则下列说法中正确的是A.电动机的额定电压为IRB.电动机的输出功率为IE-I2RC.电源的输出功率为IE-I2rD.整个电路的热功率为I2(R0 +R + r)参考答案:CD5. (单选)如图,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道。
枞阳县2011-2012学年度第二学期期末考试八年级物理试题一、填空题(每空2分,共30分)1.单位换算:800mV=___________V ; 1.5 kW ·h=_____________J 。
2.嫦娥二号能从月球表面附近用电磁波向地球传回信息,说明电磁波的传播_____________(选填“需要”或“不需要”)介质;电磁波在真空的传播速度约是_____________m/s 。
3.在研究电路问题时,使用的电源电压为3V ,学生实验使用的常规电流表电阻约为0.3Ω,若将电流表和电源直接相连,则通过电流表的电流约为__________A ,这样操作的后果是______________________________。
4.图中是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的_______________,从而减小了导线的___________,以达到减少输电线上电能损失的目的。
5.如图是一种单元防盗门门锁的原理图。
其工作过程是:当有人在楼下按门铃叫门时,楼上的人闭合开关,门锁上的电磁铁通电_________衔铁,衔铁脱离门扣,这时来人拉开门,进入楼内。
在关门时,开关是断开的,衔铁在_________作用下,合入门扣。
6.如图所示,AB 间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R 1为定值电阻。
当闭合开关S ,A 板上受到的压力F 增大时,电流表示数将__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
此装置可作为压力计使用,当压力减小时,压力计的示数随指针向左摆动而减小,应把___________(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计。
7.LED 灯具有体积小、发热量低、耗电量小、寿命长等优点。
有一种充电式LED 手电筒,它由5个LED 灯泡并联组成,正常工作时电压为3V,每个LED 灯泡通过的电流为40mA 。
则此手电筒正常工作时的总电流为___________A 。
2017-2018学年安徽省铜陵市枞阳县八年级(下)期末物理试卷一、选择题.(每小题仅1个选顼符合題意,每小题3分,共30分)1.如图所示的实例中,为了减小摩擦的是()A.自行车的刹车装一块橡皮B.汽车轮胎表面有凹凸的花纹C.登山时要穿防滑靴D.给轮滑鞋的转轴表面加润滑油2.使用下列简单机械,不能省力的是()A.用钢丝钳剪钢丝B.用滑轮组提升重物C.用筷子夹食物D.用羊角锤起钉子3.如图所示,杯子静止在水面桌面上,下列选项中,属于一对平衡力的是()A.桌面对杯子的支持力大于与杯子受到的重力B.杯子受到的支持力与杯子受到的重力C.杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力D.杯子对桌面的压力与杯子受到的重力4.小铁球从斜面加速滚下,当经过水平桌面上磁铁的前方时,其运动路径发生弯曲(如图),下列说法错误的是()A.小铁球在斜面时重力势能最大B.磁铁对小铁球的吸引力改变了小铁球的运动状态C.小铁球滚过磁铁前方时,磁铁对小铁球做了功D.小铁球滚过磁铁前方时,静止的磁铁与桌面之间没有摩擦力5.我国在太空航天领域处于世界领先水平,如图所示,是我国近期发射的一颗北斗导航卫星,它沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,在大气层外运行,不受空气阻力。
关于此人造卫星的运行下列说法正确的是()A.卫星从远地点运行到近地点,势能减小,动能增大,速度增大B.卫星从远地点运行到近地点,势能减小,动能减小,速度减小C.卫星从近地点运行到远地点,势能增大,动能增大,速度增大D.卫星从近地点运行到远地点,势能增大,动能增大,速度减小6.在打黑除恶专项整治中,据媒体报道,为了有效遏制逃避高速通行费、超载超限、恶意闯收费口等违法行为,部分收费口试点安装闯卡扎胎阻车器,如图所示。
下列说法正确的是()A.铁钉尖头朝上,增大对车胎的压强,容易扎破轮胎B.铁钉侧面有凹槽,铁钉扎入轮胎后,容易让轮胎放气C.汽车闯过阻车器后,轮胎受力面积增大,汽车对地面压强减小D.汽车闯过阻车器后,车速减小,惯性减小,容易让车停下7.如图所示,工人用动滑轮匀速提升重物。
/)一、填空题(每空1分,共30分,不必写出解题过程)1.用双手同时分别触摸一节新干电池的正负极,加在人体上的电压是________V ;家庭电路中的火线和零线间的电压是________V ;经验证明,只有不高于________V 的电压才是安全的。
2.暑假期间,小强和几位同学一起去野外探险,随身带上能发出求救信号的手电筒。
手电筒要求的供电电压是6V ,他们需要将 节干电池 联起来使用。
若手电筒小灯泡灯丝的电阻是12Ω,则通过小灯泡的电流是 A ,合__________mA 。
3.手机使用充电电池,在电池充电的过程中,是将______能转化为化学能,此时电池相当于___________(填“电源”、“用电器”)。
4.电阻R 1:R 2=3:2,把它们串联在电路中,通过它们电流之比为 ,它们两端的电压之比为 ,若把它们并联在电路中,通过它们的电流之比为 ,它们两端的电压之比为 。
5.指南针能指南北,是由于___________作用的缘故,地理的南极在地磁场的______极附近。
6.电磁铁和永磁体相比,优点是:它的磁性有无可以由电流 来控制,它的磁性强弱可以由电流 来控制,它的N 、S 极可以由电流 来控制。
7.通电导体在磁场中受到力的作用,受力的方向跟___________的方向和__________的方向有关。
8.军事上有一种“隐形”飞机,可以有效避开雷达的探测,秘密之一在于它的表面有一层特殊材料,这种材料能够 (选填“增强”或“减弱”)对电磁波的吸收作用。
秘密之二在于它表面制成特殊形状,这种形状能够 (选填“增强”或“减弱”)电磁波返回雷达。
9. 运用控制变量法,小霞把两段电阻不同的金属丝A 、B,其中R A <R B ,把它们串联后,分别放到两瓶等质量的煤油中通电一定时间,如图所示。
控制电流一定时,探究电流通过导体时产生的热量与 的关系,通电后,温度计的示数升高,这是由电流的 效应引起的,其中,瓶煤油的温度升高得快。
安徽省安庆市枞阳实验中学高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 质量为0.5kg的小球,在外力的作用下沿着如图所示的路径从A点运动到B点,A、B之间的高度差为1m,g取10m/s2,下列说法中正确的是A.重力做了5J的正功B.小球的重力势能减少了5JC.小球的重力势能增加了5JD.小球的重力势能增加量大于5J参考答案:C2. 下列所示各图中,小磁针的指向正确的是:参考答案:ABD3. 如图所示,有两条细束平行单色光a、b射向空气中横截面为矩形的玻璃砖的下表面,已知玻璃砖足够宽. 若发现玻璃砖的上表面只有一束光射出,则下列说法中不正确的是( )A.其中有束一单色光在玻璃砖的上表面发生了全反射B.在玻璃中单色光a的传播速率大于单色光b的传播速率C.光束a的频率比b的频率低D.减小光束与玻璃砖下表面的夹角θ,上表面会有两束平行单色光射出参考答案:A4. (多选)某学生在研究串联电路电压特点的实验中,所用电路如图所示,接通S后,他将高内阻的电压表并联在A、C两点间时,电压表的示数为U;当并联在B、C两点间时,电压表的示数也为U;当并联在A、B两点时,示数为零,则故障的原因可能是A.AB段断路B.BC段断路C.AB段短路D.BC段短路参考答案:BC5. (单选)甲、乙两辆汽车以相同的恒定速度直线前进,甲车在前,乙车在后.甲车上的人A和乙车上的人B各用石子瞄准对方,以相对自身为v0的初速度同时水平射击对方,若不考虑石子的竖直下落,则()A.A先被击中B.B先被击中C.两同时被击中D.可以击中B而不能击中A参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 一个质量为m的带负电量q的油滴从高h处自由落下,下落h后进入一个正交匀强电场和匀强磁场叠加区域,匀强电场方向竖直向下,磁场磁感应强度为B,进入场区后油滴恰好做圆周运动,其轨迹如图所示,由此可知匀强电场场强大小E= ,所加磁场方向是,油滴作圆周运动的半径R= 。
高二物理参考答案题号123456789101112答案BAABADCAADBCCDBD13.答案:(1)使气垫导轨水平;(2)滑块A 的左端到挡板C 的距离s 1和滑块B 的右端到挡板D 的距离s 2;(3)1212()s sM m M t t +=(每空2分)14.答案:(1)1b 1k 1b 1(2)偏大(每空2分)15.解析:(1)初态A 、B 静止,对A 、B 整体,有kx 1=2mg (1分)得:x 1=0.4m(1分)加上恒力F 后,A 、B 分离瞬时,加速度相等对A :kx 2-mg =ma (2分)对B :F -mg =ma (2分)可得:x 2=0.2m(1分)A 、B 两物体从开始运动到分离时上升的高度h =x 1-x 2=0.2m(1分)16.解析:(1)光路如图所示,由于折射光线CE 平行于BO ,因此光线在圆弧面上的入射点E 到BO 的距离也为R2,则光线在E 点的入射角α满足sin α=12,解得α=30°(2分)由几何关系可知,∠COE =90°因此光线在C 点的折射角r =30°由折射定律知,玻璃砖的折射率n =sin i sin r =sin 60°sin 30°=3(2分)由于光线在E 点的入射角为30°,根据折射定律可知,光线在E 点的折射角为60°(2)由几何关系可知,CE -=R cos 30°=23R3(2分)光在玻璃砖中传播的速度v =cn (2分)因此光在玻璃砖中传播的时间t =CE -v =2R c(2分)17.解析:(1)设物块的质量为m ,小车的质量为3m ,其开始下落处的位置距BC 的竖直高度为h =4R ,到达B 点时的速度大小为v 1,小车的速度大小为v 2。
则对物块和小车组成的系统,由机械能守恒定律得:mgh =12mv 21+12×3mv 22(2分)水平方向由动量守恒定律得:0=mv 1-3mv 2(1分)解得:v 1=6m/s ,v 2=2m/s(2分)(2)设物块与BC 间的滑动摩擦力的大小为f ,物块滑到C 点时与小车的共同速度为v ′,依题意,BC 长度为10R ,而f =μmg由动量守恒定律有0=(m +3m )v ′(1分)解得:v ′=0(1分)对物块和小车组成的系统,由能量守恒可得:mgh =10μmgR (2分)解得:μ=0.4(1分)18.解析:(1)带电粒子运动轨迹如图所示由图可知,带电粒子离开电场时沿电场方向的速度v y =v0tan θ(1分)加速度a =qE m =v 2y 2y =3v 202L (1分)解得E =3mv 202qL (1分)运动时间t 1=v y a =23L3v 0(1分)沿x 轴方向的位移x M =v 0t 1=233L (1分)所以M 点的坐标是(233L ,0)(1分)(2)由左手定则可知,匀强磁场的方向垂直于坐标平面向外(1分)由几何关系,带电粒子在匀强磁场做匀速圆周运动的半径r =MN 又OQ =MN +OMtan θ(1分)解得:r =L (1分)带电粒子进入磁场的速度v =v0sin θ=2v 0(1分)带电粒子在匀强磁场做匀速圆周运动的向心力由洛伦兹力提供,有qvB =mv 2r (1分)解得B =mv qr =2mv 0qL(1分)。
第11题图2018-2019学年度第二学期期末考试八年级物理试题一、填空题(请将正确的答案填写在横线上,每空2 分,共 30 分)1.日常生活中的物品可以进行很多物理实验,如双手挤压空矿泉水瓶使其发生形变,力越大,形变越大,表明力的作用效果与 有关;倒入空矿泉水瓶内一些热水,摇晃后立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子会慢慢向内凹陷,现两辆车有明显的作用力,请你猜想:两辆动车会车时,两辆车是向中间靠拢还是向两边分离? ,理由是: .4.如图所示,滑轮重和摩擦均不计,用10N 的水平拉力F 拉着重40N 的物体A 在水平桌面上做匀速直线运动,此时,物体A 与水平桌面间的摩擦力大小为 N .5.如图所示,OB 为一轻质杠杆,O 为支点,OA=0.3m ,OB=0.4m ,将重30N的物体悬挂在B 点,当杠杆在水平位置平衡时,在A 点至少需加N 的拉力,这是一个 (选填“省力”或“费力”)杠杆.6.2013年6月11日17时38分神舟十号飞船搭载三位航天员飞向太空,并进入近地点200公里,远地点329.8公里的预定轨道,在轨飞行15天后已于26日8时许安全返回地面。
飞船在轨运行过程中机械能守恒,飞船从近地点向远地点运动的过程中, 转化为 (选填“动能”或“重力势能”) 。
在20日上午成功举行了首次太空授课活动,其中有一实验聂海胜表演了“悬空打坐”,而后又被“太空教师--王亚平”用一指推开,请针对以上情景和力学知识提出一个问题并回答,问题: ? 回答: .7.啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙(hui ).我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景.粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N ,喙与树木的接触面积约为10-6m 2,则喙啄树木时产生的 压强约为 Pa . 8.建立物理模型是物理学研究问题的一种重要方法,例如:研究平静水面产生的 反射现象时,可以将水面看成是平面镜.同理,定滑轮可以看成是 .数据明显不合理的是( )A.1个鸡蛋漂浮在盐水中静止时所受的浮力大约是0.5 NB.跑百米的运动员具有的动能大约为3000 JC.一个中学生空手从一楼走到三楼,大约做的功为3000JD.珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa11.建筑工地上,工人用如图所示的装置(由滑轮组和吊篮组成)将600N 的砖在6s 内匀速提升2m ,动滑轮重50N ,吊篮重70N (不计绳重及摩擦),下列判断正确的是:( )A.此装置由四段绳子承担物重B.工人对绳的拉力为200NC.工人提升砖做的有用功1200JD.此装置对砖块做功的功率为360W12.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F ,向右匀速地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F 、压强p 和摩擦力f 的变化情况是( )A.F 、p 不变,f 变大B.F 、f 不变,p 变大C.F 变小,p 、f 变大D. F 、f 不变,p 变小13.如图所示,小明用水平力推汽车但未推动,下列说法中正确的是( ) A. 小明的推力小于汽车受到的摩擦力 B.汽车不受摩擦力的作用 C.小明的推力没有对汽车做功 D.此时汽车的动能大于014.如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。
安徽省铜陵市枞阳县2024年物理八年级下册期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题1.如图所示,下列对相关现象的描述或解释正确的是A.气流通过A管时,B管中水面升高,这是因为流体流速大的地方压强大B.冷水浇到烧瓶上,停止沸腾的水又重新沸腾,这是因为瓶内气压减小水沸点降低C.“覆杯”实验中,杯中的水可以不用装满,水杯倒置水也不会流出D.洗手盆回水弯管中右侧水柱上方的气体压强小于左侧水柱上方的气体压强2.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是()A.嘴把瓶子吸住B.大气压把小瓶压在嘴唇上C.嘴边的唾液把瓶粘住D.瓶内所剩的空气作用的结果3.教室里空气的质量最接近(空气密度约为1.29千克/米3)A.千克B.10 千克C.100 千克D.1000 千克4.下列有关大气压强的说法中正确的是()A.大气压强可以直接由公式p=ρgh进行精确计算B.1标准大气压约等于10m高水柱产生的压强C.在海拔3000米以内,大气压不受高度变化的影响D.水的沸点随大气压的升高而降低体的压力A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大6.如图是轿车车顶的外掀式天窗,若将天窗的前面关闭,后面微微向上打开,轿车行驶时,就能使车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新,这是由于天窗打开后A.加大了车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强B.加大了车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强C.减小了车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强D.减小了车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强7.分别由甲、乙两种物质组成的物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知两种物质的密度之比ρ甲: ρ2为A.8:1 B.2:1 C.4:1 D.1;28.关于如图所示的四个情境,下列说法中正确的是()A.手用力推杯子,杯子没动,手的推力对杯子做功B.手托着杯子长时间不动,手向上托的力对杯子做功C.手托着杯子水平向右移动,手向上托的力对杯子做功D.手托着杯子竖直向上移动,手向上托的力对杯子做功二、多选题9.生活中许多实例应用到物理知识,下列说法正确的是()A.用吸管从瓶中吸饮料——大气压强的作用B.用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正——重力方向竖直向下C.纸飞机离开手以后,还会继续飞行——纸飞机受到惯性D.从纸条上方沿纸条吹气时,纸条向上飘起——帕斯卡定律10.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图甲所示,物块A受到水平拉力F作用,拉力F随时间t的变化关系如图乙所示。
安徽省铜陵市枞阳县2024年八年级物理第二学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1.如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是A.裁纸刀B.天平C.筷子D.钓鱼竿2.下列估测最接近实际的是()A.一页作业纸的厚度约为0.01m B.一个鸡重所受的重力约为0.5NC.一个中学生从一楼走上二楼做的功为150 D.短跑运动员比赛时的速度可达30m/s3.如图所示,不属于连通器的是()A.B.C.D.4.如图,将一个装有半瓶饮料的玻璃瓶先正放、后倒放在水平桌面上(注意图中箭头的方向),如果饮料先后对瓶底或瓶盖产生的压强为p,瓶对桌面产生的压强为p′,则倒放后()A.p增大,p′减小B.p减小,p′减小C.p减小,p′不变D.p增大,p′增大5.甲乙两个机械,甲机械的效率是70%,乙机械的效率是50%,则A.使用甲机械做功省力B.使用乙机械做功多C.使用甲机械做功快D.以上说法都不对6.“给我一个支点,我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( ) A.天平B.筷子C.钓鱼竿D.铡刀7.下列措施中能增大摩擦力是A.缝衣针的表面做得很光滑B.在笨重的设备下面装上轮子C.自行车转动部位加润滑油D.冬天,马路上有冰时,在路上面撒上沙子8.公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一组是A.公共汽车在后门上方安装的摄像头──利用凸透镜成倒立放大的实像B.方向盘上裹着的皮套──用来减小摩擦C.转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”──防止由于惯性对人体造成伤害D.公交车上使用的IC收费卡──利用了超声波原理9.如图所示,设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p′.将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p 和p′的变化情况是A.p变小,p′变小B.p变小,p′变大C.p变大,p′变小D.p变大,p′变大10.由同种材料做成的两个高度相同但底面积不同的实心圆柱体A、B,竖直放置在水平面上,如图所示,他们对水平面的压强大小关系是A.p A>p B B.p A < p BC.p A = p B D.无法判断11.下列是我们生活中常见的几种现象:①足球撞击在门柱上被弹进球门;②用力捏气球,气球形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
2019-2020学年安徽省安庆市九年级(下)期末物理试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障,小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V,40W”的灯泡,当只闭合S、S1时,L0和L1呈暗红色,当只闭合S、S2时,L0正常发光,L2不发光,由此可以确定()A.L1灯头断路B.L1灯头短路C.L2灯头短路D.L2灯头断路2.医生用听诊器可以清晰地听见患者心跳的声音,这是由于〔〕()A.听诊器能自动收集有用的声音B.听诊器减少了声音的分散,增大了响度C.听诊器减少了噪声的干扰D.听诊器靠固体传声效果好3.下列关于成像问题的说法不正确的是( )A.利用针孔照相机能得到倒立的像B.站在岸边我们看到的水里的物体,其实都是它们的虚像C.平面镜能使房间看起来更宽敞,是因为像比物体离镜子更远D.有时摄影师让我们走的离他近些,是想让底片中的像更大4.我们在冬天睡觉时会盖上被子,但夏天卖冰棍的人也会用被子把冰棍盖上,这其中的主要理由是()A.防止冰棍被破坏B.防止冰棍因吸热而熔化C.防止冰棍的冷气跑掉而熔化D.防止外界的温度传给冰棍.5.爱国诗人于谦的《咏石灰》中,只隐含有物理变化的诗句是()A.干锤万凿出深山B.烈火焚烧若等闲C.粉身碎骨浑不怕D.要留清白在人间6.某家庭电路如图1所示,下面说法中错误的是()A.灯泡和开关是串联的B.电视机和台灯是并联的C.单个小彩灯之间是并联的D.灯泡和电视机是并联的7.下列环境中不能传播声音的是()A.月球上B.海水中C.钢管中D.大气中.多选题8.把两个阻值不同的电阻R1和R2串联,则总电阻()A.介于两个电阻之间B.比任何一个电阻都要小C.比任何一个电阻都要大D.可能等于其中的一个电阻9.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。
安徽省安庆市枞阳县浮山中学2020年高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (多选)如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e。
已知ab=bd=6 m,bc=1 m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2 s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则()A.vb=2 m/sB.vc=3 m/sC.xde=3 mD.从d到e所用时间为4 s参考答案:BD2. 关于匀速圆周运动物体的线速度、角速度、周期的关系,下面说法中正确的是()A.线速度大的角速度一定大B.线速度大的周期一定小C.周期小的半径一定大D.转速大的周期一定小参考答案:d3. 以下几种关于质点的说法,你认为正确的是()A.只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点B.只要物体运动得不是很快,物体就可以看作质点C.质点是一个既无大小又无质量相当于数学上的点D.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看作质点参考答案:D4. 一个小球从空中的a点运动到b点的过程中,重力做功7 J,除重力之外其它力做功共3 J。
则小球()A、在a点的重力势能比在b点多7 J。
B、在b点的动能比在a点多10 J。
C、在a点的机械能比在b点多10 J。
D、在b点的机械能比在a点多3 J。
参考答案:ABD5. 下列说法中正确的是()A.速度是描述物体位置变化的物理量 B.速率就是速度C.速度的方向就是物体运动的方向D.匀速直线运动就是速度的大小和方向都不变的运动参考答案:CD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (4分)设飞机飞行中所受阻力与速度的平方成正比,如果飞机以速度v匀速飞行,其发动机功率为P,则飞机以速度3v匀速飞行时,其发动机功率为。
参考答案:27P7. 飞机着陆后在跑道上做匀减速直线运动,已知初速度是200m/s,加速度大小是5m/s2,则飞机着陆后60秒内的位移大小是m.参考答案:4000m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出飞机减速到零的时间,然后结合位移公式求出飞机着陆后在60s内的位移.【解答】解:飞机减速到零所需的时间t=所以飞机着陆后60s内的位移等于40s内的位移.则x=.故答案为:4000m8. 双星靠相互吸引绕同一固定点O 转动,己知它们的质量分别为M 和m ,则它们的向心力大小之比为F M :F m = .转动半径之比为R M :R m = .参考答案:1:1,m :M .【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】双星绕固定点做圆周运动,它们做圆周运动的角速度相等,万有引力提供向心力,应用万有引力公式与牛顿第二定律可以求出轨道半径之比.【解答】解:双星做圆周运动,万有引力提供向心力,两星受到的万有引力为作用力与反作用力,它们大小相等,则:它们的向心力大小之比为:F M :F m =1:1;设双星间的距离为L ,万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G =M ω2R M ,G =m ω2R m ,解得: =;故答案为:1:1,m :M .9. 一质点作初速度为零的匀加速直线运动,它在第1秒内的位移为2m ,那么质点在第10秒内的位移为______m ,质点通过第三个5m 所用的时间为______s. 参考答案:38,10. (4分)炮筒与水平方向成60°角,炮弹从炮口射出时的速度是600m /s.该速度在竖直方向的分速度为m /s ,在水平方向的分速度是m/s 。
2014学年安徽省安庆市枞阳县八年级(下)期末物理试卷一、填空题(每空2分,共30分)1.(2分)纯水的密度是1g/cm3,合 1.0×103kg/m3.2.(4分)安全带是汽车上的安全装置,它是为了防止汽车行驶突然减速使司乘人员由于惯性会继续向前运动而受到伤害.安全带做得比较宽大,是为了减小司乘人员身体受到的压强.3.(4分)钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具,它的钳口刻纹是用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的,用钢丝钳剪断铁丝时,它是省力杠杆.(选填“省力”、“费力”、“不省力也不费力”)4.(4分)某同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置,来探究一些物理问题.在图甲中,用手轻捏玻璃瓶,观察细管中水面是否变化,就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变;将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上,观察到细玻璃管中水面高度升高,这一现象说明了大气压随高度增加而减小.5.(4分)(2012•镇江模拟)如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿b路线继续运动,你判断的依据是物体不受外力时将保持原来的运动状态不变.6.(4分)(2011•大连)水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲=F乙;p甲>p乙.(都选填“>”、“<”或“=”)7.(4分)如图所示,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计重力及摩擦均不计.则当甲、乙两物体静止时,弹簧测力计的读数为6N,地面对乙物体的支持力是4N.8.(4分)(2012•桂林)在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示.若实心球重20N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7m,用时约0.75s.则球下降过程中重力做功为54J,功率为72W.P===72W9.如图甲将伞撑开时,伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆,乙图是其中一条骨架的示意图,伞面对骨架的压力为阻力F2,支点为O,请你在乙图中画出阻力臂L2.二、选择题(请将正确的选项填在下面表格中,每小题3分,共30分)10.(3分)(2013•潍城区二模)随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下列适合航天员在轨道舱中进行体11.(3分)如图所示是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的是()12.(3分)(2010•宿迁)著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()13.(3分)(2011•牡丹江)下列现象中能用液体压强的特点来解释的是()14.(3分)牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过推理而抽象概括出来的.如图.探究同一直线探究声音能否在真空中传播研究压力作用的效果探究石块在水中是否受到浮力15.(3分)卖茶杯的人,从货架上拿起茶杯;喝茶水的人,从桌面上端起盛茶水的茶杯,16.(3分)一个物体由A点自由下落时,相继经过B、C两点,如图所示,已知AB=BC,物体在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,则下列关系正确的是()比较功率.,所以17.(3分)(2010•黔南州)如图,钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点,钢珠()18.(3分)(2011•广州)用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则()××19.(3分)(2004•扬州)用图象来描述物理过程或物理规律是很直观的.如右图(a)一立方体木块,下面用一段细线与之相连,细线另一端固定在在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多).现向容器中慢慢加水,如右图(b)所示.若细线中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示.那么,在下图中可以正确描述拉力F随随深度h的变化关系的图象是()....三、作图与实验题(第20题8分,第21题6分,第22题12分,共26分)20.(8分)(2011•河池)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.(2)如图所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂3个相同的钩码.(3)如图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F变大(填“变大”、“不变”或“变小”),原因是拉力F的力臂变小.=3N21.(6分)(2009•南平)子豪同学总结两年来所做的物理探究实验发现:(1)当要探究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.甲探究摩擦力与哪些因素有关乙探究动能的大小与哪些因素有关例如:甲实验是让木块在水平面上做匀速直线运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B在水平板上滑行的距离反映出来的.(2)当要探究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法来探究.例如:甲实验探究摩擦力的大小与压力大小的关系,应保持接触面的粗糙程度不变,多次改变压力大小;乙实验探究小球动能的大小与速度的关系,就要控制小球的质量不变,多次改变小球在水平板上的初速度大小.22.(12分)馨怡同学在“探究浮力大小与什么有关”时,做了如图所示的实验.根据要求完成下列探究过程:(1)由图可得石块所受浮力F浮= 1.4N;(2)石块排开水所受到的重力G排= 1.4N;(3)比较F浮和G排的大小,可以发现:F浮=G排.(选填“>”、“<”、“=”)(4)石块的密度为 2.1×103kg/m3.(结果保留一位小数)==≈==四、计算题(第23题6分,第24题6分,共12分,要求写出解题过程)23.(6分)如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车.中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车参加考试.若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为0.15m2.(1)求校车对水平路面的压强;(2)若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶,校车受到的阻力是4500N,求校车发动机牵引力的功率.=24.(6分)如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦.(1)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?(2)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?F===86.2%)。
2015-2016学年安徽省铜陵市枞阳县高一(下)期末物理试卷一、选择题:本题共10小题,在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一个选项正确,第7-10题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分. 1.在下列过程中,物体的机械能一定守恒的有()A.物体做斜抛运动的过程B.物体以5m/s的加速度做直线运动的过程C.物体在竖直面内做匀速圆周运动的过程D.物体在细线拉力作用下沿光滑斜面上滑的过程2.取水平地面为重力势能零点,一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能与重力势能恰好相等.不计空气阻力,该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为()A. B. C. D.3.在实际修筑铁路时,要根据弯道半径和规定的行驶速度,适当选择内外轨的高度差,如果火车按规定的速率转弯,内、外轨与车轮之间没有侧压力.则当火车以小于规定的速率转弯时()A.仅内轨对车轮有侧压力B.仅外轨对车轮有侧压力C.内、外轨对车轮都有侧压力D.内、外轨对车轮均无侧压力4.质量相等的甲、乙两颗卫星分别贴近某星球表面和地球表面围绕其做匀速圆周运动,已知该星球和地球的密度相同,半径分别为R和r,则()A.甲、乙两颗卫星的加速度之比等于R:rB.甲、乙两颗卫星所受的向心力之比等于1:1C.甲、乙两颗卫星的线速度之比等于R:rD.甲、乙两颗卫星的周期之比等于R:r5.卡车在平直公公路上从静止开始加速行驶,经时间t前进距离x,速度达到最大值v m,设此过程中发动机功率恒为P,卡车所受阻力为f,则这段时间内,发动机所做的功为()A.fxB.fv m C.PtD.Pt﹣fx6.如图所示,在水平地面上O点正上方不同高度的A、B两点分别水平抛出一质量相等的小球,如果两球均落在同一点C上,则两小球()A.落地的速度大小可能相等B.落地的速度方向可能相同C.下落过程中重力做功可能相等D.落地前瞬间重力的功率可能相等7.关于同步卫星(它相对于底面静止不动),下列说法中正确的是()A.它可以定点在地球上方的任何地方B.它运行的轨道半径和速率是定值C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D.它运行的线速度一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间8.如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是()A.始终不做功B.先做负功后做正功C.先做正功后不做功D.先做负功后不做功9.如图所示,m1和m2由不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,m1>m2,滑轮光滑且质量不计,两物体由图示位置无处速度释放,在m1下降一段距离h(未落地)的过程中(不计空气阻力),下列说法中正确的是()A.m1的机械能守恒B.m2的机械能增加C.m1和m2的总机械能减少D.m1和m2的总机械能守恒10.假设太阳系中天体的密度不变,天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半,地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动,则下列物理量变化正确的是()A.地球的向心力变为缩小前的一半B.地球的向心力变为缩小前的C.地球绕太阳公转周期与缩小前的相同D.地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半二、填空题:本体共2小题,共17分.11.在做平抛实验的过程中,小球在竖直放置的坐标纸上留下三点痕迹,如图是小球做平抛运动的闪光照片,图中每个小方格的边长都是0.54cm,已知闪光频率是30Hz,那么重力加速度g= m/s2,小球的初速度是m/s.12.用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图1中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1=50g、m2=150g,则(g取9.8m/s2,结果保留两位有效数字)(1)在纸带上打下记数点5时的速度v= m/s;(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△E K=0.58J,系统势能的减少量△E P=0.59J,由此得出的结论是;(3)若某同学作出图象如图2,则当地的实际重力加速度g= m/s2.三、计算或论述题:本题共4小题,共43分.解答应写出必要的文字说明,方程式和重要步骤.13.如图所示,内壁光滑的导管弯成半径R=0.25m的圆轨道,且竖直放置,轨道两侧有竖直的光滑挡板.已知圆轨道质量M=0.3kg,质量m=0.2kg的小球在管内滚动,当小球运动到最高点时,导管刚好要离开地面,求此时小球速度大小.(圆轨道半径远大于小球半径,重力加速度g=10m/s2)14.一个质量m=2kg的物体,受到与水平方向成37°角斜向上方的力F=10N作用,在水平地面上移动的距离x=2m,已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)物体受到的合力对物体所做的总功.(2)该过程中力F的平均功率.15.据报道,最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星,其质量约为地球质量的6.4倍.已知一个在地球表面质量为50kg的人在这个行星表面的重量约为800N,地球表面处的重力加速度为10m/s2.求:(1)该行星的半径与地球的半径之比约为多少?(2)若在该行星上距行星表面2m高处,以10m/s的水平初速度抛出一只小球(不计任何阻力),则小球的水平射程是多大?16.如图所示,粗糙水平面上有一压缩并被锁定的弹簧,弹簧左端固定于竖直墙壁上,右端与一质量m=0.1kg的,可视为质点的小物块A接触但不连接,光滑的固定半圆轨道MP与地面相切于M点,P点为轨道的最高点.现解除弹簧锁定,弹簧将小物块A推出,A沿粗糙水平面运动,之后沿圆轨道运动并恰能通过P点.已知A与地面间的动摩擦因数μ=0.75,物块A与M点的距离L=6m,圆轨道半径R=1m,g取g=10m/s2,空气阻力不计.(1)求小物块到达P点时的速度大小.(2)求弹簧弹力对小物块所做的功.(3)弹簧仍将小物块从A点推出,并调节M点到A点的距离.使小物块恰好能够从P点落回A点,则A点与M点的距离应该调为多大?2015-2016学年安徽省铜陵市枞阳县高一(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共10小题,在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一个选项正确,第7-10题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分. 1.在下列过程中,物体的机械能一定守恒的有()A.物体做斜抛运动的过程B.物体以5m/s的加速度做直线运动的过程C.物体在竖直面内做匀速圆周运动的过程D.物体在细线拉力作用下沿光滑斜面上滑的过程【考点】机械能守恒定律.【分析】机械能守恒的条件是:只有重力做功.结合机械能守恒的条件或根据动能和重力势能是否保持不变判断机械能是否守恒.【解答】解:A、物体在斜抛运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,故A正确.B、物体以5m/s的加速度做直线运动,除了重力做功以外,有其它力做功,机械能不守恒,故B错误.C、物体在竖直平面内做匀速圆周运动,动能不变,重力势能在变化,则机械能变化,故C 错误.D、物体在细线拉力作用下沿光滑斜面上滑,除重力做功以外,还有拉力做功,机械能不守恒,故D错误.故选:A.2.取水平地面为重力势能零点,一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能与重力势能恰好相等.不计空气阻力,该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为()A. B. C. D.【考点】平抛运动.【分析】根据机械能守恒定律,以及已知条件:抛出时动能与重力势能恰好相等,分别列式即可求出落地时速度与水平速度的关系,从而求出物块落地时的速度方向与水平方向的夹角.【解答】解:设抛出时物体的初速度为v0,高度为h,物块落地时的速度大小为v,方向与水平方向的夹角为α.根据机械能守恒定律得:+mgh=,据题有: =mgh,联立解得:v=,则cosα==,得:α=.故选:B.3.在实际修筑铁路时,要根据弯道半径和规定的行驶速度,适当选择内外轨的高度差,如果火车按规定的速率转弯,内、外轨与车轮之间没有侧压力.则当火车以小于规定的速率转弯时()A.仅内轨对车轮有侧压力B.仅外轨对车轮有侧压力C.内、外轨对车轮都有侧压力D.内、外轨对车轮均无侧压力【考点】向心力.【分析】火车拐弯时以规定速度行驶,此时火车的重力和支持力的合力提供圆周运动所需的向心力.若若速度小于规定速度,重力和支持力的合力提供偏大,此时内轨对火车有侧压力.【解答】解:若火车按规定的速率转弯时,内外轨与车轮之间均没有侧压力,此时火车拐弯所需要的向心力由其重力和铁轨的支持力的合力提供,若火车的速度小于规定速度,重力和支持力的合力大于火车转弯所需要的向心力,所以此时内轨对车轮有侧压力,故A正确,BCD 错误.故选:A.4.质量相等的甲、乙两颗卫星分别贴近某星球表面和地球表面围绕其做匀速圆周运动,已知该星球和地球的密度相同,半径分别为R和r,则()A.甲、乙两颗卫星的加速度之比等于R:rB.甲、乙两颗卫星所受的向心力之比等于1:1C.甲、乙两颗卫星的线速度之比等于R:rD.甲、乙两颗卫星的周期之比等于R:r【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】根据万有引力提供向心力得出加速度、线速度、周期的表达式,结合天体质量和密度的关系得出加速度、线速度、周期的表达式,从而进行比较.【解答】解:A、根据得,a=,又M=,则a=,因为星球和地球的半径之比为R:r,则甲乙两颗卫星的加速度之比为R:r,故A正确.B、卫星所受的向心力等于万有引力的大小,根据F=知,半径之比为R:r,甲乙质量相等,则向心力之比为r2:R2,故B错误.C、根据得,v=,又M=,则v=,因为星球和地球的半径之比为R:r,则线速度之比为R:r,故C正确.D、根据得,T=,又M=,则T=,可知甲乙两颗卫星的周期之比为1:1,故D错误.故选:AC.5.卡车在平直公公路上从静止开始加速行驶,经时间t前进距离x,速度达到最大值v m,设此过程中发动机功率恒为P,卡车所受阻力为f,则这段时间内,发动机所做的功为()A.fxB.fv m C.PtD.Pt﹣fx【考点】功率、平均功率和瞬时功率.【分析】根据功率不变,结合W=Pt求出发动机做功的大小.根据动能定理求出发动机做功的大小.【解答】解:C、因为发动机功率P不变,则t时间内发动机做功W=Pt,故C正确.B、当速度达到最大时,F=f,知P=fv m,所以W=fv m t,故B错误.A、根据动能定理知:W﹣fx=,解得发动机做功为:W=,故AD错误.故选:C.6.如图所示,在水平地面上O点正上方不同高度的A、B两点分别水平抛出一质量相等的小球,如果两球均落在同一点C上,则两小球()A.落地的速度大小可能相等B.落地的速度方向可能相同C.下落过程中重力做功可能相等D.落地前瞬间重力的功率可能相等【考点】平抛运动.【分析】根据平抛运动的规律,抓住水平位移相等分别求出初速度的大小,根据落地的竖直分速度,通过平行四边形定则求出落地的速度,从而判断其大小和方向.根据下降的高度比较重力做功的大小,根据落地时的竖直分速度,结合瞬时功率的公式比较重力做功的瞬时功率.【解答】解:A、设水平位移OC为x,竖直位移BO为H,AO为h,则从A点抛出时的速度为:,同理从B点抛出的速度为:,根据平行四边形定则知:,,令,解得:,则,两者速度大小相等,平抛运动轨迹为抛物线,速度方向为该点的切线方向,分别从AB两点抛出的小球轨迹不同,在C点的切线方向也不同,所以落地时方向不可能相同,故A正确,B错误.C、由于下降的高度不同,则重力做功不同,故C错误.D、由于下降的高度不同,根据知,落地时的竖直分速度不同,根据P=mgv y知,落地签瞬间重力的功率不同,故D错误.故选:A.7.关于同步卫星(它相对于底面静止不动),下列说法中正确的是()A.它可以定点在地球上方的任何地方B.它运行的轨道半径和速率是定值C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D.它运行的线速度一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间【考点】同步卫星.【分析】解答本题需掌握:同步卫星与地球自转同步,公转周期为24h;卫星受到地球的万有引力提供向心力;第一宇宙速度是在地面附近发射人造卫星的最小速度,也是近地圆轨道上的环绕速度,还是所有圆轨道上的最大环绕速度,大小为7.9km/s;第二宇宙速度为在地面附近发射航天器,能挣脱地球引力束缚的最小发射速度,大小为11.2km/s.【解答】解:A、根据同步卫星与地球自转同步,与地面相对静止,同时卫星受到地球的万有引力提供向心力,指向圆心,万有引力指向地心,故同步卫星只能在赤道上空,故A错误;B、因为同步卫星要和地球自转同步,即ω相同,根据F==mω2r,因为ω是一定值,所以 r 也是一定值,所以它运行的轨道半径和速率是确定的值.故B正确.C、卫星的速度公式v=可知同步卫星的速度小于近地卫星的环绕速度,即小于第一宇宙速度7.9km/s,故C正确;D、根据C选项分析,故D错误.故选:BC.8.如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是()A.始终不做功B.先做负功后做正功C.先做正功后不做功D.先做负功后不做功【考点】功的计算.【分析】当物体到达传送带上时,物体的速度可能大于、等于和小于传送带的速度,分三种情况讨论即可得出结论.【解答】解:A、当物体到达传送带上时,如果物体的速度恰好和传送带的速度相等,那么物体和传送带将一起在水平面上运动,它们之间没有摩擦力的作用,所以传送带对物体始终不做功,所以A可能.B、若物体速度大,则受向后的摩擦力,做负功.直至速度一致为止,摩擦力消失,不做功,不会出现再做正功的情况,所以B错误.C、若物体速度小,则受向前的摩擦力,做正功.到速度一致时,摩擦力又变为零,不做功,所以C正确.D、若物体速度大,则受向后的摩擦力,做负功.直至速度一致为止,摩擦力消失,不做功,所以D正确.故选:ACD9.如图所示,m1和m2由不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,m1>m2,滑轮光滑且质量不计,两物体由图示位置无处速度释放,在m1下降一段距离h(未落地)的过程中(不计空气阻力),下列说法中正确的是()A.m1的机械能守恒B.m2的机械能增加C.m1和m2的总机械能减少D.m1和m2的总机械能守恒【考点】机械能守恒定律.【分析】本题中单个物体系统机械能不守恒,但两个物体系统中只有动能和势能相互转化,系统的机械能守恒.根据功能关系进行分析.【解答】解:A、m1下落过程中,绳子拉力对m1做负功,其机械能减小,所以m1的机械能不守恒,故A错误.B、绳子拉力对m2做正功,其机械能增加,故B正确.C、D两个物体系统中,只有动能和重力势能相互转化,系统的机械能总量守恒,故C错误,D正确;故选:BD10.假设太阳系中天体的密度不变,天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半,地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动,则下列物理量变化正确的是()A.地球的向心力变为缩小前的一半B.地球的向心力变为缩小前的C.地球绕太阳公转周期与缩小前的相同D.地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半【考点】万有引力定律及其应用.【分析】由密度不变,半径变化可求得天体的质量变化;由万有引力充当向心力可得出变化以后的各量的变化情况.【解答】解:由于天体的密度不变而半径减半,导致天体的质量减小,所以有地球绕太阳做圆周运动由万有引力充当向心力.所以有所以B正确,A错误;由,整理得与原来相同,C正确.D错误;故选BC.二、填空题:本体共2小题,共17分.11.在做平抛实验的过程中,小球在竖直放置的坐标纸上留下三点痕迹,如图是小球做平抛运动的闪光照片,图中每个小方格的边长都是0.54cm,已知闪光频率是30Hz,那么重力加速度g= 9.72 m/s2,小球的初速度是0.486 m/s.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】根据闪光的频率知相邻两点间的时间间隔.在竖直方向上根据△y=gT2,求出重力加速度.水平方向上做匀速直线运动,根据v=,求出初速度.【解答】解:相邻两个点的时间间隔为:t=s.在竖直方向上△y=gT2,得:g=初速度为:v0=故答案为:9.72,0.48612.用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图1中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1=50g、m2=150g,则(g取9.8m/s2,结果保留两位有效数字)(1)在纸带上打下记数点5时的速度v= 2.4 m/s;(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△E K=0.58J,系统势能的减少量△E P=0.59J,由此得出的结论是在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒;(3)若某同学作出图象如图2,则当地的实际重力加速度g= 9.7 m/s2.【考点】验证机械能守恒定律;动能和势能的相互转化;用打点计时器测速度.【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度,从而求出动能.根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值.对于物理量线性关系图象的应用我们要从两方面:1、从物理角度找出两变量之间的关系式2、从数学角度找出图象的截距和斜率,两方面结合解决问题.【解答】解:(1)利用匀变速直线运动的推论v5===2.4m/s(2)系统动能的增量△E K=E k5﹣0=(m1+m2)v52=0.58 J.系统重力势能减小量△E p=(m2﹣m1)gh=0.1×9.8×0.6000m J=0.59 J在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒(3)由于△E K=E k5﹣0=(m1+m2)v52=△E p=(m2﹣m1)gh由于(m1+m2)=2(m2﹣m1)所以得到: v2=h所以图象的斜率k=g=9.7m/s2.故答案为:(1)2.4(2)0.58,0.59,在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒(3)9.7三、计算或论述题:本题共4小题,共43分.解答应写出必要的文字说明,方程式和重要步骤.13.如图所示,内壁光滑的导管弯成半径R=0.25m的圆轨道,且竖直放置,轨道两侧有竖直的光滑挡板.已知圆轨道质量M=0.3kg,质量m=0.2kg的小球在管内滚动,当小球运动到最高点时,导管刚好要离开地面,求此时小球速度大小.(圆轨道半径远大于小球半径,重力加速度g=10m/s2)【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】小球运动到最高点时,导管刚好要离开地面,说明此时小球对导管的作用力竖直向上,大小等于导管的重力,对小球分析,根据牛顿第二定律求出小球的速度大小.【解答】解:小球运动到最高点时,导管刚好要离开地面,说明此时小球对导管的作用力竖直向上,其大小为:N=Mg,对小球分析,有:,由牛顿第三定律知:N′=N,代入数据解得:v=2.5m/s.答:此时小球速度大小为2.5m/s.14.一个质量m=2kg的物体,受到与水平方向成37°角斜向上方的力F=10N作用,在水平地面上移动的距离x=2m,已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,c os37°=0.8,求:(1)物体受到的合力对物体所做的总功.(2)该过程中力F的平均功率.【考点】动能定理的应用;功率、平均功率和瞬时功率.【分析】(1)先求出合力,再由功的计算公式求合力对物体所做的总功.(2)根据牛顿第二定律和位移时间公式结合求出物体运动的时间,再求力F的平均功率.【解答】解:(1)对物体受力分析得:物体的合力 F合=Fcosθ﹣f而f=μ(mg﹣Fsinθ)解得:F合=1N所以合力对物体所做的总功 W=F合x=2J(2)根据牛顿第二定律得 a==0.5m/s2;由x=得 t==s=2s力F做功为 W F=Fxcosθ=10×2×cos37°J=16J则该过程中力F的平均功率 P==W答:(1)合力对物体所做的总功为2J.(2)该过程中力F的平均功率是W.15.据报道,最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星,其质量约为地球质量的6.4倍.已知一个在地球表面质量为50kg的人在这个行星表面的重量约为800N,地球表面处的重力加速度为10m/s2.求:(1)该行星的半径与地球的半径之比约为多少?(2)若在该行星上距行星表面2m高处,以10m/s的水平初速度抛出一只小球(不计任何阻力),则小球的水平射程是多大?【考点】万有引力定律及其应用;平抛运动.【分析】(1)在忽略自转的情况下,万有引力等于物体所受的重力,所以根据重力之比,可以求出中心天体的半径之比.(2)由平抛运动运动的规律求解.【解答】解:(l)在该行星表面处,G行=mg行g行=16m/s2.在忽略自转的情况下,万有引力等于物体所受的重力得=mg有 R2=故==4所以=2(2)由平抛运动运动的规律,有h=g行t2s=vt故s=v,代入数据解得:s=5m答:(1)该行星的半径与地球的半径之比约为2.(2)小球的水平射程是5m.16.如图所示,粗糙水平面上有一压缩并被锁定的弹簧,弹簧左端固定于竖直墙壁上,右端与一质量m=0.1kg的,可视为质点的小物块A接触但不连接,光滑的固定半圆轨道MP与地面相切于M点,P点为轨道的最高点.现解除弹簧锁定,弹簧将小物块A推出,A沿粗糙水平面运动,之后沿圆轨道运动并恰能通过P点.已知A与地面间的动摩擦因数μ=0.75,物块A与M点的距离L=6m,圆轨道半径R=1m,g取g=10m/s2,空气阻力不计.(1)求小物块到达P点时的速度大小.(2)求弹簧弹力对小物块所做的功.(3)弹簧仍将小物块从A点推出,并调节M点到A点的距离.使小物块恰好能够从P点落回A点,则A点与M点的距离应该调为多大?【考点】动能定理的应用;平抛运动.【分析】(1)小物块沿圆周轨道运动并恰能通过P点,说明在P点小物块受到的重力恰好提供向心力,由牛顿第二定律求解;(2)整个的过程中重力、摩擦力和弹簧做功,小物块的动能增大.根据动能定理即可求得弹簧做功;(3)小物块离开P点后做平抛运动,将它的运动安竖直方向和水平方向分解,使用运动学的公式即可求得.【解答】解:(1)设小物块A到达半圆轨道最高点P时的速度为v P,则由题意有:解得: m/s(2)从解除锁定到小物块滑至最高点P的过程中,由动能定理得:W弹﹣解得:W弹=7J(3)小球离开P点后以速度v P′做平抛运动,设落地的时间为t,则竖直位移:水平位移:L′=v P′t从解除锁定到小物块滑至最高点P的过程中,由动能定理得:W弹﹣μmgL′﹣2mgR=解得:L′=4m答:(1)小物块到达P点时的速度大小为m/s.(2)弹簧弹力对小物块所做的功是7J.(3)A点与M点的距离应该调为4m.。
2020年安徽省安庆市枞阳县周潭中学高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (单选)小船在静水中的速度为v ,现使小船渡过一河流,渡河时船头朝对岸垂直划行,若船行至河中心时,水流速度增大,则渡河时间将( )S ,被电磁铁吸住的小球B 同时自由下落。
改变整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度的A 、B 两球总是同时落地。
该实验现象说明了A 球在离开轨道后( ) A .水平方向的分运动是匀速直线运动 B .竖直方向的分运动是自由落体运动 C .水平方向的分运动是匀加速直线运动 D .竖直方向的分运动是匀速直线运动参考答案:B3. 竖直向上抛的物体在上升过程中由于受到空气阻力,加速度大小为4g/3,若空气阻力大小不变,那么这个物体下降过程中的加速度大小为 A .4g/3 B .g ks5u C .2g/3 D .g/2 参考答案: C4.关于平抛运动,下列说法正确的是 ( )A .平抛运动是非匀变速运动B .平抛运动是匀速运动C .平抛运动是匀变速曲线运动D .平抛运动的物体落地时的速度一定是竖直向下的参考答案:C5. 做一平抛运动的物体,落地过程在水平方向通过的距离取决于 A. 物体的高度和所受的重力B. 物体的高度和初速度C. 物体所受的重力和初速度D. 物体所受的重力、高度和初速度 参考答案:B二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4 kg 的足球,以10 m/s 的速度踢出, 若守门员踢球的时间为0.1s ,则足球的平均加速度为______________m/s2;足球沿草地作直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2m/s2,3s 后足球运动到距发球点20 m 的后卫队员处,则此过程中,足球运动的平均速度为________________m/s ,后卫队员接到球时,足球的速度为______m/s 参考答案:7. 一质点做变速直线运动,若前t/4 内的平均速度为6m/s ,后3t/4时间的平均速度为10m/s ,则这段时间t 内的平均速度为__________________;若质点前一半位移的平均速度为3m/s ,后一半位移的平均速度为6m/s ,则这段位移的平均速度为____________________. 参考答案:8. 如下图所示,在高15m的平台上,有一个小球被细线拴在墙上,球与墙之间有一被压缩的轻弹簧,当细线被烧断时,小球被弹出,小球在空中运动的时间是________s ,已知小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,不考虑一切阻力,则小球被弹簧弹出时的速度的大小为________m/s。
安徽省安庆市枞阳县钱桥中学2022年高二物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 一矩形线圈,绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内固定轴转动,线圈中的感应电动势e随时间t的变化情况如图所示,下列说法正确的是()A.t1时刻通过线圈磁通量最大B.t2时刻通过线圈磁通量的绝对值最大C.t3时刻通过线圈的磁通量变化率的绝对值最大D.每当e变换方向,通过线圈的磁通量最小参考答案:2. 以下说法中正确的是ACDA.激光是一种人工产生的相干光,具有高度的相干性B.由于激光的方向性好,所以激光不能发生衍射现象C.光纤通信是激光和光导纤维相结合的产物D.普通照相技术所记录只是光波的强弱信息,而全息照相技术还可以记录光波的相位信息参考答案:ACD3. 图6中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线。
两粒子M、N质量相等,所带电荷的绝对值也相等。
现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示。
点a、b、c为实线与虚线的交点,已知O点电势高于c 点。
若不计重力,则()A. M带负电荷,N带正电荷B. N在a点的速度与M在c点的速度大小相同C. N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功D. M在从O点运动至b点的过程中,电场力对它做的功等于零参考答案:BD4. 如下图所示,两光滑平行金属导轨间距为L,直导线MN垂直跨在导轨上,且与导轨接触良好,整个装置处于垂直于纸面向里的匀强磁场中,磁感应强度为B.电容器的电容为C,除电阻R外,导轨和导线的电阻均不计.现给导线MN一初速度,使导线MN向右运动,当电路稳定后,MN以速度v向右做匀速运动时()A.电容器两端的电压为零B.电阻两端的电压为BLvC.电容器所带电荷量为CBLvD.为保持MN匀速运动,需对其施加的拉力大小为参考答案:C5. 示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示。
2023年安徽省安庆市九年级(下)期末物理试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、单选题1.内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能变化的情况是()A.温度降低,内能减小B.温度不变,内能不变C.温度升高,内能增大D.温度降低,内能增大2.设想从某一天起,地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的船来说,下列说法中正确的是 ................................................................................................................................ ()A.船受到的重力将不变,船的吃水深度也不变B.船受到的重力将减小,船的吃水深度也减小C.船受到的重力将减小,船的吃水深度仍不变D.船受到的重力将不变,船的吃水深度将减小3.如图,原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动,速度逐渐增大,则拉力F:()A.一定大于阻力B.一定等于阻力C.可能等于阻力D.可能小于阻力4.小明乘自动扶梯从地下铁路的出口处匀速上升到地面,他站在扶梯上不动.以下有关他受力情况的一些说法中正确的是:()A.扶梯对他的支持力大于其体重;B.扶梯对他的支持力小于其体重;C.他受到平衡力的作用D.扶梯对他的支持力方向沿扶梯向上.5.位于市中心的商业大楼建有观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色.分析这一过程,下列说法正确的是()A.以地面为参照物,乘客是静止的B.以电梯为参照物,乘客是静止的C.以地面为参照物,电梯是静止的D.以乘客为参照物,地面是静止的6.“没有金刚钻,别揽瓷器活”这句俗语指的是()A.瓷器的弹性大B.瓷器的密度大C.瓷器的价格贵D.瓷器的硬度大7.有两个电阻R1和R2,且R1=n R2,并联后接入某电路中,那么干路中的电流为I,R1和R2中的电流分别为I1和I2,下列关系中错误的是................................................................. ()=n I1B.I=(n+1)I2A.I2C.I1=1n+1I D.I2=nn+1I8.将一物体放在凸透镜前,使物距依次为6cm,18cm和24cm,分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像,则凸透镜的焦距f满足关系式()A.f<6cm B.6cm<f<18cmC.9cm<f<12cm D.18cm<f<24cm .9.在光具座上固定一个凸透镜,使烛焰中心在凸透镜主轴MN上,如图3所示,当烛焰在A 点时,成像在B点当烛焰在B点时,成像在C点,则凸透镜位于()。
2024届安徽省枞阳县九年级物理第一学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题1.关于下列四幅图的说法正确的是()A.甲图的实验说明磁场能产生电流B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用2.将皮球从离地某一高度O点处水平抛出,球落地后又弹起。
它的部分运动轨迹如图所示.下列说法正确的是A.皮球经过同一高度A、B两点时,动能相等B.皮球第一次反弹后到达最高点P时,动能为零C.皮球在D点时的机械能大于在C点时的机械能D.若将皮球表面涂黑,则在地面M点的黑色圆斑大于N点的黑色圆斑R=Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.5A。
下列说法正确3.如图所示电路,电阻110的是()A.通过电阻2R的电流为0.5A B.电阻2R的阻值为15ΩC.电源电压为4.5V D.电阻2R的阻值为20Ω4.如图所示,电路中电源完好,当开关S闭合后,发现电压表的指针指“零”,则不可能出现的故障是A.L1的灯丝断了,其他完好B.L2的灯丝断了,其他完好C.灯L1发生短路了D.电压表因接线不牢而断开5.将地面上的一本物理课本捡起来放到课桌上,对物理课本所做的功最接近A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J6.家用电冰箱正常工作时的电流大约是()A.1μA B.1A C.1×105A D.1mA7.如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而能给鞋面上的电池充电.图中与充电鞋垫的工作原理相同的是( )A.B.C.D.8.下列做法中,符合安全用电原则的是()A.用湿抹布擦发光的灯泡B.用湿手扳开关C.有人触电时用干木棒挑开电线D.在户外电线上晾衣服二、多选题9.关于如图所示的电和磁的实验,下列描述中正确的是A.甲图实验演示的是电流的磁效应B.乙图实验演示的是电动机的工作原理C.丙图实验演示的是磁场对电流的作用,直流电动机是依据此原理制成的D.丁图实验演示当铁棒靠近条形磁铁时被吸引,说明铁棒原来就有磁性10.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体cd水平用力向右移动,导体ab也随之运动起来则在以上的实验中下列说法正确的是( )A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体cd水平用力向左移动,导体ab的运动方向变的相反三、填空题11.如图所示,是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与图中的______摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带_____电(选填“正”或“负”).12.如图所示,验电器的金属箔片张开是因为_____种电荷互相排斥,用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合,这说明人体是_____(选填“导体”或“绝缘体”)。
2014学年安徽省安庆市枞阳县八年级(下)期末物理试卷一、填空题(每空2分,共30分)1.(2分)纯水的密度是1g/cm3,合 1.0×103kg/m3.考点:物理量的单位及单位换算.专题:密度及其应用.分析:根据密度两个单位间的换算关系(1g/cm3=1.0×103kg/m3)回答.解答:解:1g/cm3=1.0×103kg/m3.故答案为:1.0×103.点评:本题考查学生对水的密度以及单位换算的掌握情况,是一道基础题.2.(4分)安全带是汽车上的安全装置,它是为了防止汽车行驶突然减速使司乘人员由于惯性会继续向前运动而受到伤害.安全带做得比较宽大,是为了减小司乘人员身体受到的压强.考点:惯性;减小压强的方法及其应用.专题:运动和力;压强、液体的压强.分析:(1)物体由于惯性要保持原来的运动状态,分析汽车刹车前的运动状态和刹车后司机由于惯性要保持的状态.(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.解答:解:(1)汽车行驶时,司机和汽车一起运动,汽车突然刹车,司机由于惯性要保持原来的运动状态,继续向前运动撞击方向盘,容易出现事故,为了避免事故发生,要系好安全带.(2)安全带做得比较宽大,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强.故答案为:惯性;压强.点评:掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题.3.(4分)钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具,它的钳口刻纹是用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的,用钢丝钳剪断铁丝时,它是省力杠杆.(选填“省力”、“费力”、“不省力也不费力”)考点:杠杆的分类;增大或减小摩擦的方法.分析:联系生活经验,要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆,此题还用到了增大摩擦的方法.解答:解:钳口刻纹是用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的,这样在使用时不易脱落,钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,故是省力杠杆;故答案为:粗糙,省力.点评:此类型题目的解决主要是依据生活经验,依据动力臂和阻力臂的大小关系进行判断.4.(4分)某同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置,来探究一些物理问题.在图甲中,用手轻捏玻璃瓶,观察细管中水面是否变化,就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变;将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上,观察到细玻璃管中水面高度升高,这一现象说明了大气压随高度增加而减小.考点:大气压强与高度的关系.专题:应用题;实验题;气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:(1)在瓶中灌满水,用手轻捏玻璃瓶,细玻璃管中水面上升,说明在力的作用下,玻璃瓶中部分水进入玻璃管,玻璃瓶体积变小,形状发生改变.(2)分析大气压变化与瓶中压强大小的变化关系,可判断大气压的变化.解答:解:(1)在瓶中灌满水,把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中.用手轻捏玻璃瓶,观察细玻璃管中水面的高度变化,说明就能知道厚玻璃瓶是否发生了形状.(2)细玻璃管中水面高度升高,说明液柱就会在内部压强的作用下而上升;水柱升高,瓶内水面下降,空气体积增大,是由于大气压减小引起,所以可说明大气压是随高度的升高而降低的.故答案为:(1)形变.(2)减小.点评:1、本题考查了:力的作用效果,力的作用效果有:使物体发生形变,改变物体的运动状态.2、明确这一装置的原理,才能进一步分析内部压强的变化、气体体积、质量、密度的变化.5.(4分)(2012•镇江模拟)如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿b路线继续运动,你判断的依据是物体不受外力时将保持原来的运动状态不变.考点:牛顿第一定律.专题:应用题.分析:牛顿第一运动定律:一切物体在没有受到任何外力时,总保持静止状态和匀速直线运动状态;据此分析.解答:解:由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变,因此让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球的运动状态不会改变,故小球将沿b路线做匀速直线运动.故答案为:b;物体不受外力时将保持原来的运动状态不变.点评:本题考查对牛顿第一定律的理解,知道力是改变物体运动状态的原因,物体不受力或所受的合外力为零时运动状态保持不变,物体将保持静止或做匀速直线运动,是解题的关键.6.(4分)(2011•大连)水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲=F乙;p甲>p乙.(都选填“>”、“<”或“=”)考点:液体的压强的计算;压强的大小及其计算.专题:控制变量法;图析法.分析:甲、乙都是圆柱形容器,所以,液体对容器底部的压力等于液体自身的重力.液体压强应根据压强公式p=ρgh,采用控制变量法比较其大小.解答:解:根据重力公式G=mg,两容器中水的质量相等所以重力相等;因为甲、乙都是圆柱形容器,所以,水对容器底的压力等于水的重力,即F甲=F乙.根据压强公式p=ρgh,因两容器都装水,所以密度相同;ρ是定值;所以大小取决于水的高度h,高度大则压强大,如图,h甲>h乙,所以P甲>P乙.故答案为:=;>.点评:本题主要考查压力和压强公式的运用,关键要弄清楚液体的压力和压强的计算方法,牢记压力和压强公式.7.(4分)如图所示,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计重力及摩擦均不计.则当甲、乙两物体静止时,弹簧测力计的读数为6N,地面对乙物体的支持力是4N.考点:弹簧测力计在力的相互性方面的应用;压力及重力与压力的区别.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:(1)弹簧测力计读数时,多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的,此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的这个平衡力的大小;(2)通过分析乙的受力情况和相互作用力的大小关系得出地面对乙的支持力的大小.解答:解:(1)甲由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的6N的拉力,弹簧测力计处于静止状态,水平方向上受到的就是一对平衡力,所以乙也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力,弹簧测力计的示数等于这个力,等于6N;(2)乙受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力,这三个力是平衡力,所以支持力等于重力和拉力的差值等于10N﹣6N=4N.故答案为:6;4.点评:此题是一道力学的综合题,考查的知识点比较多,但根据力的知识认真的分析,还是比较容易得出正确结论的.8.(4分)(2012•桂林)在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示.若实心球重20N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7m,用时约0.75s.则球下降过程中重力做功为54J,功率为72W.考点:功的计算;功率的计算.专题:计算题;压轴题.分析:(1)知道实心球受到的重力和在重力方向上移动的距离,利用W=Gh求重力做功大小;(2)知道做功时间,利用公式P=求重力做功功率.解答:解:(1)重力对实心球做功:W=Gh=20N×2.7m=54J,(2)重力做功功率:P===72W.故答案为:54;72.点评:本题考查了学生对功的公式、功率公式的掌握和运用,确定实心球在重力方向上移动的距离h是本题的关键.9.如图甲将伞撑开时,伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆,乙图是其中一条骨架的示意图,伞面对骨架的压力为阻力F2,支点为O,请你在乙图中画出阻力臂L2.考点:力臂的画法.专题:作图题;简单机械.分析:力臂是支点到力的作用线的距离,因此要先确定支点,再过支点做出力的作用线的垂线,支点到力的作用线的距离,即为所求作的力臂.解答:解:图中支点为O点,阻力臂是支点到阻力作用线的垂线段L2,如图所示:点评:本题考查力臂的画法,关键要知道画力臂时,必须找准支点和力的作用线.二、选择题(请将正确的选项填在下面表格中,每小题3分,共30分)10.(3分)(2013•潍城区二模)随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是()A.举哑铃B.跳绳C.踢毽子D.拉弹簧拉力器考点:重力;弹力.专题:应用题.分析:在轨道舱内,物体处于完全失重状态.根据运动时是否受到重力的影响来分析解答此题.解答:解:在失重状态下,可以用很小的力举哑铃、跳绳、踢毽子,起不到锻炼身体的作用;在失重状态下,要拉开弹簧拉力器,与在正常的不失重状态下一样,需要航天员施加较大的拉力,航天员可以通过拉弹簧拉力器来锻炼身体.故选D.点评:本题考查了重力对人的影响.在没有重力时,用弹簧拉力器健身时,所用的力是不变的.11.(3分)如图所示是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的是()A.火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大B.火箭升空利用了力的作用是相互的C.火箭升空时受到平衡力的作用D.火箭升空时受到惯性力的作用考点:力作用的相互性;动能和势能的大小变化.专题:运动和力;机械能及其转化.分析:(1)根据火箭升空时速度和高度的变化来判断动能和重力势能的变化.(2)火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气,这是根据力的相互作用性来工作的;(3)根据火箭发射时的状态是不是平衡状态即可判断此时所受的力是不是平衡力;(4)物体保持原来运动状态不变的性质成为惯性,故据惯性的特点进行判断即可;解答:解:A、火箭升空时,质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大;机械能增大,故该选项错误.B、火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气,由于物体间力的作用是相互的,高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力,使火箭升空,故该选项正确;C、火箭升空时是加速运动,不是平衡状态,受到的不是一对平衡力,故该选项错误;D、惯性是物体保持原来运动状态的性质,不是力,故该选项错误;故选B.点评:此题考查的知识点比较多,有能量的转化、力的相互作用性、平衡力和惯性,是一道学科综合题.12.(3分)(2010•宿迁)著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板考点:液体的压强的计算.专题:压轴题;信息给予题.分析:决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度,水的深度决定于短木板的长度.解答:解:根据公式P=ρgh可知,液体压强的大小决定于液体的深度,木桶里水的深度决定于短木板的长度.故选C.点评:本题考查液体压强公式的应用,关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度,本题是液体的深度,而液体的深度决定于木板的长度,是短木板的长度,而不是长木板的长度.13.(3分)(2011•牡丹江)下列现象中能用液体压强的特点来解释的是()A.停止沸腾的水,浇上冷水后重新沸腾B.往B管中轻轻吹气,A管中的水面上升C.铁轨铺在一根根枕木上D.拦河坝设计成下宽上窄的形状考点:液体的压强的特点;沸点及沸点与气压的关系;减小压强的方法及其应用;流体压强与流速的关系.专题:应用题;压轴题.分析:解答该题需要用到以下知识:(1)液体的沸点与液体表面的气压有关,气压越大,液体的沸点越高;(2)流体压强与流速的关系是:流速越快的地方,压强越小;(3)减小压力或增大受力面积可以减小压强;(4)液体压强与深度有关,深度越大,液体压强越大.解答:解:A、往圆底烧瓶上浇上冷水后,瓶内水面上的空气温度降低,气压减小,导致水的沸点降低,而水的实际温度仍很高,高于此时水的沸点,所以水会重新沸腾.不符合题意;B、通过B管吹气时,A管上口处的空气流速加快,压强减小,杯中水在外界大气压的作用下,沿A管上升.不符合题意;C、铁轨下的枕木增大了地面的受力面积,从而减小对地面的压强.不符合题意;D、液体压强随深度的增加而增大,在水底的压强最大,为了防止拦河坝被水冲塌,所以坝修成下宽上窄的形状.符合题意.故选D.点评:该题通过生活中的现象考查了多个物理知识,要求学生熟练应用所学物理知识来解释生活中的现象.14.(3分)牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过推理而抽象概括出来的.如图所示的实验中也应用了这种研究方法的是()A.探究声音能否在真空中传播B.探究同一直线上的二力合成C.研究压力作用的效果D.探究石块在水中是否受到浮力考点:物理学方法.专题:其他综合题.分析:首先要了解牛顿第一定律的建立过程,然后回忆各个实验当时的过程情景,并与牛顿第一定律实验相对比,从而找到最佳答案.解答:解:(1)同一直线上的二力合成是等效法;压力作用的效果是控制变量法研究问题;探究石块在水中是否受到浮力是转换法的应用.其研究方法与牛顿第一定律不同,所以B、C、D都不能选.(2)真空不能传声的实验是建立在真实实验的基础上,通过进一步推理(向外抽气体,只是越来越少,不可能抽成真空)形成结论,该实验是运用了实验推理法,其形成原理同牛顿第一定律相同,所以A选项是正确的.故选A.点评:本题的解题关键是先了解牛顿第一定律实验的实验过程,然后逐个实验进行回忆,寻找其相似性.15.(3分)卖茶杯的人,从货架上拿起茶杯;喝茶水的人,从桌面上端起盛茶水的茶杯,就两人克服茶杯重力做功的下列说法中正确的是()A.都是有用功B.都是额外功C.对喝茶的人而言是有用功D.对卖茶杯的人而言是有用功考点:有用功和额外功.专题:功、功率、机械效率.分析:有用功是指对人有用的功,额外功是指对人无用却又不得不做的功.解答:解:(1)卖茶杯的人,从货架上拿起茶杯,克服茶杯重力做的功是有用功;(2)喝茶水的人,目的是端水,因此对水做的功是有用功,克服茶杯做的功是额外功.故选D.点评:本题考查学生对有用功和额外功定义的掌握理解情况,属于基础知识的考查.16.(3分)一个物体由A点自由下落时,相继经过B、C两点,如图所示,已知AB=BC,物体在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,则下列关系正确的是()A.W1=W2,P1>P2B.W1=W2,P1=P2C.W1=W2,P1<P2D.W1≠W2,P1≠P2考点:功的大小比较;功率大小的比较;能量转化的应用.专题:应用题.分析:(1)比较两个阶段的重力和距离,根据W=Gh比较两个阶段的重力做功大小.(2)物体在下落过程中重力势能不断转化为动能,速度不断增大,比较两个阶段的运动时间,根据P=比较功率.解答:解:(1)物体在AB和BC段,距离相同,重力相同,根据W=Gh,重力做功相同,所以W1=W2.(2)物体在下落过程中,重力势能转化为动能,物体质量不变,所以v1<v2,因为AB=BC,所以t1>t2,又因为W1=W2,根据P=,所以P1<P2.故选C.点评:根据重力势能转化为动能,判断速度大小的变化,判断经过两个阶段的时间,是解决本题的关键.17.(3分)(2010•黔南州)如图,钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点,钢珠()A.通过d时的速度比通过c时大B.在c点比在b点的重力势能小C.从a运动到b的过程中,动能转化为重力势能D.从b运动到c的过程中,机械能转化为重力势能考点:动能和势能的转化与守恒;机械能.专题:控制变量法.分析:(1)表面是光滑的,忽略阻力,各点的机械能相同,机械能=动能+势能,由重力势能来确定动能大小,由质量不变,来确定速度大小.(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越大,重力势能越大.(3)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.(4)物体上升时动能转化为重力势能,下降时重力势能转化为动能.解答:解:A、由于表面是光滑的,不计阻力,机械能守恒,机械能=动能+势能.钢球的质量不变,d点的高度小于c点的高度,d点的重力势能小于c点的重力势能.d点动能大于c点动能,钢球的质量不变,d点速度大于c点速度.符合题意.B、钢球的质量不变,b点的高度小于c点的高度,b点的重力势能小于c点的重力势能.不符合题意.C、从a运动到b的下落过程中,重力势能转化为动能.不符合题意.D、从b运动到c的上升过程中,动能转化为重力势能.不符合题意.故选A.点评:(1)掌握动能、重力势能大小的影响因素,根据影响因素能判断动能、重力势能的大小变化.(2)掌握不计阻力时,机械能守恒.(3)物体上升时动能转化为重力势能,下降时重力势能转化为动能.18.(3分)(2011•广州)用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则()A.手的拉力:F=F乙;机械效率:η甲=η乙甲B.手的拉力:F<F乙;机械效率:η甲<η乙甲C.手的拉力:F>F乙;机械效率:η甲<η乙甲D.手的拉力:F>F乙;机械效率:η甲>η乙甲考点:定滑轮及其工作特点;动滑轮及其工作特点;滑轮(组)的机械效率.专题:压轴题;信息给予题.分析:解决此题要知道定滑轮是轴固定不动的滑轮,动滑轮是轴随被拉物体一起运动的滑轮;使用定滑轮不省力但能改变力的方向,使用动滑轮能省一半力,但费距离;求解机械效率可以利用公式η=×100%,其中W有是克服物体重力做的功,W总是拉力做的功.解答:解:由图可知,甲滑轮是定滑轮,使用该滑轮不省力,所以拉力等于物体的重力;乙滑轮是动滑轮,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和滑轮总重力的一半,则手的拉力:F甲>F乙;两幅图中的W有是克服物体重力做的功是相同的,但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功,比甲图中做的总功要多,所以结合机械效率公式η=×100%可知,有用功相同时,总功越大的,机械效率越小;故选D.点评:此题考查了定滑轮和动滑轮的工作特点,并比较了它们之间的机械效率,知道定滑轮和动滑轮的总功区别之处.19.(3分)(2004•扬州)用图象来描述物理过程或物理规律是很直观的.如右图(a)一立方体木块,下面用一段细线与之相连,细线另一端固定在在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多).现向容器中慢慢加水,如右图(b)所示.若细线中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示.那么,在下图中可以正确描述拉力F随随深度h的变化关系的图象是()A.B.C.D.考点:浮力大小的计算;阿基米德原理.专题:压轴题;信息给予题;推理法.分析:先明确四个选项中F与h的关系:A中说明开始随深度增加而增大,后来不变;B中说明开始就有拉力,以后随深度增加而增大,再后来不变;C中说明一开始为0,以后随深度增加而增大,再后来不变;D中说明开始随深度增加而减小,后来不变;然后根据题意分析:向容器中慢慢加水,物体浸入水中,排开水的体积越来越大,当物体受到的浮力小于物体重时,因为细线拉力加上物体重等于物体受到的浮力,即F=F浮﹣G,此时拉力为0;继续加水,当物体受到的浮力大于物体重时,物体开始上升,当细线被拉直,细绳的拉力增大,当物体全浸入水中,排开水的体积不变浮力不变,细线的拉力不变,据此分析判断.解答:解:向容器中慢慢加水,物体浸入水中,一开始因为排开水的体积小,物体受到的浮力小于重力,细线没有被拉直,拉力为0,随着水的增多,排开水的体积越来越大,当物体受到的浮力大于物体重时,物体开始上升,当细线被拉直,细绳的拉力增大,当物体全浸入水中,排开水的体积不变,浮力不变,细线的拉力不变,由此可见细线的拉力是先为0,不断增大,最后不变.故选C.点评:本题考查了物体受到的浮力与排开水的体积的关系,能分析图象得出每一个图象说明的F与h关系是本题的关键.三、作图与实验题(第20题8分,第21题6分,第22题12分,共26分)20.(8分)(2011•河池)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.(2)如图所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂3个相同的钩码.(3)如图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F变大(填“变大”、“不变”或“变小”),原因是拉力F的力臂变小.考点:探究杠杆的平衡条件实验.专题:简答题;实验探究题.分析:(1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来,也是为了避免杠杆的自重对杠杆平衡产生影响;(2)根据杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2),确定钩码的个数;(3)拉力的方向是倾斜的,力的方向与杠杆不垂直,力臂不能从杠杆上读出,此时力臂变小,根据杠杆的平衡条件分析弹簧测力计示数变化.解答:解:(1)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;在水平位置平衡时,重心在支点处,杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响.(2)假设每个钩码重1N,每小格表示1cm,则L A=1cm×2=2cm,F B=1N×2=2N,L B=1cm×3=3cm,由杠杆的平衡条件,∴F A===3N所以在杠杆左边A处挂3个相同的钩码,杠杆才平衡.(3)弹簧测力计在C处竖直向上拉时,拉力的方向竖直向上与杠杆垂直,动力臂等于支点到力的作用点的距离;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的方向不再与杠杆垂直,动力臂变小,根据杠杆平衡条件,动力变大,弹簧测力计的示数变大.故答案为:(1)水平;(2)3;(3)变大、拉力F的力臂变小.点评:(1)杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂,因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡;(2)拉力的方向倾斜时,导致动力臂变化,根据杠杆平衡条件,阻力、阻力臂不变时,动力臂变化,动力就会产生与动力臂相反的变化.21.(6分)(2009•南平)子豪同学总结两年来所做的物理探究实验发现:(1)当要探究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.甲探究摩擦力与哪些因素有关乙探究动能的大小与哪些因素有关例如:甲实验是让木块在水平面上做匀速直线运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B在水平板上滑行的距离反映出来的.(2)当要探究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法来探究.例如:甲实验探究摩擦力的大小与压力大小的关系,应保持接触面的粗糙程度不变,多次改变压力大小;乙实验探究小球动能的大小与速度的关系,就要控制小球的质量不变,多次改变小球在水平板上的初速度大小.考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验;探究影响物体动能大小的因素.专题:实验题;控制变量法;转换法.分析:(1)弹簧测力计拉动木块运动时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力大小等于拉力大小,使木块进行匀速直线运动.探究动能大小的影响因素时,动能大小不能直接看出,而是通过推动木块运动距离的远近来反映.(2)物理量受多个因素影响时,探究物理量和其中一个因素的关系时,控制其它因素不变,多次改变该因素,探究物理量和该因素的关系,这种方法是控制变量法.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系时,控制接触面粗糙程度不变,多次改变压力大小;探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系,控制压力大小不变,多次改变接触面的粗糙程度.动能大小跟物体的质量和运动速度有关,探究动能跟质量的关系时,控制物体的速度不变,多次改变质量大小;探究动能跟速度的关系时,控制质量不变,多次改变速度。