教师公开招聘《小学教育理论综合》综合复习题带答案分析(共10套经典题型)第(10)

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最新国家教师公开招聘《小学教育理论综合》职业资

格考前练习

一、单选题

1.课外、校外教育中具有普遍性的组织形式是() 。

A、群众性活动

B、小组活动

C自发活动

D、个人活动

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:A

【本题答案与知识点解析】:

课外校外教育的组织形式主要有群众性活动、小组活动和个人活动三种,其中,群众性活动是最普遍的一种活动形式,小组活动是最基本的组织形式。

2.在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况,这种测验是() 。

A、安置性测验

B、形成性测验

C诊断性测验

D、总结性测验

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:D

【本题答案与知识点解析】:

安置性测验的根本目的是分班、分组。形成性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行.其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。诊断性测验能够反映学习中常见的错误,诊断学习困难.特别是找到困难的成因,其目的是发现问题,评分不作为正式成绩。总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况.这种测验是总结性测验。

3.国家鼓励发展多种形式的() 教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。

A、高等

B、中等

C职业技术

D、继续

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:D

【本题答案与知识点解析】:

《中华人民共和国教育法》第二十条规定,国家鼓励发展多种形式的继续教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育,促进不同类型学习成果的互认和衔接.推动全民终身学习。

4.埃里克森把人格的形成和发展过程划分为八个阶段。前五个阶段是儿童成长和接受教育的时期,包括婴儿期、() 、学前期、学龄期和青年期。

A、儿童早期

B、儿童期

C儿童晚期

D、学前早期

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:A

【本题答案与知识点解析】:

埃里克森认为人格的发展有八个阶段,其中前五个阶段包括婴儿期、儿童早期、学前期、学龄期、青年期。前五个阶段属于成长和接受教育的时期。

5.根据埃里克森的人格发展阶段理论,6〜12岁的儿童要解决的主要矛盾是()。

A、自主感对羞耻感

B、主动感对内疚感

C勤奋感对自卑感

D、自我同一性对角色混乱

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:C

【本题答案与知识点解析】:

埃里克森将个体的发展划分为八个阶段,同时指出了每一个阶段的主要发展任务。①婴儿期:满足生理上的需求,发展信任感,克服不信任感;②儿童早期:获得自主感而克服羞怯和疑虑,体验意志的实现;③学前期:获得主动感和克服内疚感,体验目的的实现;④学龄期:获得勤奋感而克服自卑感,体验能力的实现;⑤青年期:建立同一感和防止同一感混乱,体验忠诚的实现;⑥成年早期:获得亲密感以避免孤独感,体验爱情的实现;⑦成年中期:获得繁殖感而避免停滞感,体验关怀的实现;⑧成年晚期:获得完善感并避免失望和厌

倦感,体验智慧的实现。

6.赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有的特点是() 。

A、间接经验与直接经验相结合

B、教学过程中知、情、意、行的统一

C掌握知识与发展智力相统一

D、教师主导作用与学生能动性相结合

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:B

【本题答案与知识点解析】:

赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这体现了教学过程的教育性规律.强调传授知识与思想品德教育相统一的规律,教学过程是知、情、意、行的统一。

7.教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现知识和问题的方法是() 。

A、讲授法

B、发现法

C掌握学习法

D、头脑风暴法本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:B

【本题答案与知识点解析】:发现教学法,是指教师在学生学习概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只是给学生一些事实和问题,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。

8.在一些农村教学点.老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是() 。

A、复式教学

B、道尔顿制

C分组教学

D、个别教学本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:A

【本题答案与知识点解析】:复式教学是两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的

教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。主要是在偏远的人口稀少

的农村或者其他人口少、师资缺乏、交通又不方便的地区实施。

9.标志着我国进入全面依法治教新时期的是() 的颁布实施。

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国教育法》

C《中华人民共和国义务教育法》

D、《中华人民共和国教师法》

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:B

【本题答案与知识点解析】:《中华人民共和国教育法》的颁布,标志着我国教育工作进人全面依法治教的新阶段,对我国教育事业的改革与发展,以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。

10.复式教学是一种特殊的教学组织形式。下列对复式教学认识正确的是() 。

A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

C复式教学中•课堂教师的教学和不同年级学生的自学或作业交替进行

D、复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:C

【本题答案与知识点解析】:

复式教学是对两个或两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式,排除A;复式

教学适用于学生少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区,故B 项错误;复式教学中.课堂教师的教学和学生的自学或作业同时进行,C项正确;复式教学组织得好. 学生的基本训

练和自学能力往往更强,因此D 选项说法错误。

11.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种以() 为主的教育方法。

A、情感陶冶

B、探究活动

C直观感知

D、实际训练本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:B

【本题答案与知识点解析】:

布鲁纳认为,在教学过程中,学生是一个积极的探究者。教师的作用是要形成一种学生能够独立探究的情境.而不是提供现成的知识。

12.我们熟悉的某位身材高大的人,不会因为他站得远,看上去矮小,就把他知觉为一位身材矮小的人。这是知觉的() 。

A、意义性

B、整体性

C恒常性

D、选择性本题答案与相关知识点解析

【参考答案】:C

【本题答案与知识点解析】:知觉的恒常性是指客观事物本身不变但知觉的条件在一定范围内发生变化时,人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。题干所述体现的是知觉大小的恒常性。

13.教师用做示范性的实验来说明和印证所传授的知识的方法是() 。