2019年小学党风廉政建设和行风工作总结我校党风廉政建设和行风建设深入贯彻“党的群众路线”，坚持
“立校为公，教育为民”为第一要务，在区教育局党委的领导下，结
合学校实际工作，加强思想建设，制度建设和作风建设，推进学校党
风廉政建设和师德行风建设，创设良好的教育教学环境。
一、加强党的先进性教育，增强干部党员的廉政自律意识
贯彻教育局党委关于开展保持共产党员先进性教育精神，组织全
体党员干部，开展学习贯彻“党的群众路线”重要思想为主线的先进
性教育，全体党员干部认真学习党章，党建理论和中央先进性教育的
理论文章。剖析党员中存在的问题，通过自我剖析，谈心和民主生活
会，开展批评与自我批评，保持党员源于群众，优于群众，服务群
众。充分认识党风廉政建设和行风建设关系到党和国家前途命运。建
设良好的党风、行风是做好各项工作的前提条件，是增强学校的凝
聚，树立良好的学校形象的大事，要求全体党员、干部，在政治上先
进，工作上先进，道德上先进，引导树立正确的世界观、人生观、价
值观，增强先进性理念和廉政自律意识，发挥党员的先锋模范作用。
二、加强制度建设，构建照章办事的廉政体系
增强廉政建设和行风建设，制度是一个长期稳定的规范机制，是
照章办事的重要依据。学校十分重视规章制度建设，在原有的基础
上，修订了党风廉政建设制度，师德行风建设制度，发展党员公示制
度等一系列廉政建设和行风建设制度，从不同层次，不同角度对学校
工作作出规范，促进制度化管理，从制度上加强党风廉政和行风建
设。
三、加强对工会、教代会的领导，推进民主管理建设。
重视工会建设，工会主席参与学校重大问题的决策，组织工会开展文明办公室评比，参与学校的招投标工作和民主监督工作，参与对学校领导民主评议。加强学校的师德行风建设，同时认真贯彻省教代会章程，及时召开教代会，决策审议学校的发展规划，教师量化考核等重大问题和财务收支情况，维护教职工的合法权益，促进学校的民主管理。学校第七届三次教职工代表大会于XX月12月26日胜利召开。出席本次会议的有xx区教育工会副主席潘国荣、xx教育学区工会主xx梅、xx区实验小学xx校区和xx校区的93位教职工。本次大会，通过了王炳金校长的《向着美丽那方，深化幸福教育》的办学思想构建报告和财务的预结算和收支情况的报告以及工会工作报告。充分发挥了教职工代表大会实行民主监督和民主管理学校的重要作用，完成了对“幸福教育”的诠释。
四、加强校务公开工作
校务公开工作是贯彻学校廉政建设和师德行风建设的一个重要举措，是增强管理透明度，健全和完善学校管理制度的重要途径，是监督学校党风廉政建设和行风建设的有效载体，是密切教职工关系，形成团队精神的有力措施。学校设置了校务公开栏，举报箱，及时公开需公开的重大问题。职称评定及学校教职工的相关的问题，又利用各种会议、座谈会等不同形式，及时公开有关校务情况，校务公开起到制约和监督作用，促进公开公正办事，对提高工作透明度，增强教职工参与管理的积极性。
五、严格执行物品采购制度
依据学校大宗物品采购规定，学校成立了采购招标领导小组，下有招标团和监督组，小量的一般物品添置由二人以上购买,较大数量的
物品采购和外出考察学习都必须采用招标方式,由招标团具体操作,监督组随场监督,并请区局纪检、监察人员临场监督指导。大宗物品采购、工程建设，除招标团外，还请区纪检监察领导及有关人员参加，按照规定的程序操作，做到公正、公开，保证制度的规范执行。
六、今后工作思路：
（1）修改和完善《学校章程》，加强制度建设，从源头上进行党风廉政建设和师德行风建设，保证党的先进性，增强廉政建设和行风建设的力度。
（2）加强对党员干部教育培训，从思想上、组织上、作风上保持党员干部的廉政自律，促进我校党风廉政建设和行风建设再上一个新的水平。
今后，我们将不断加强党风廉政建设，抓党风、带教风、促学风，努力推动各项工作全面落实。
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