少先队辅导员个人先进事迹材料
张春女中共党员，从事少先队辅导员工作且主抓小学部德育工作。我始终没忘记提高自己的思想觉悟，忠诚人民教育事业，我深知"学高方能为师，身正方能为范"。在工作中我勤奋学习，勇于创新，严谨治学，刻苦钻研业务，对学生关爱倍至，正因为我对工作的热情与不懈地追求，赢得了同事和领导的一致好评，这也为我继续努力工作注入了可贵的动力。·
一、主要工作成绩
几年来，在学校领导正确指导下，在全体师生共同努力下，学校德育工作多次获得过市、县级领导及各部门嘉奖。个人先后取得过教育科学优秀成果奖、少先队红旗大队荣誉称号、第15界全国青少年“五好小公民”征文活动优秀指导奖、指导学生团体获得过知识竞赛等奖项。
二、具体工作表现
在工作中，率先垂范，依法执教，廉洁从教。我最直接也最经常接触到的是班主任老师，狠抓班主任队伍建设，大力开展班主任基本功比武，涌现了一批善钻研，懂管理，业务硬，威信高的班主任。在日常工作中，我想班主任老师之所想，做班主任老师之所做，协助班主任老师把班级管理好，哪个班级不管出现大事小情我都赶到现场协助处理，总是第一个到达现场沟通、解决班主任老师遇到的难题。要求学生做到的我本人首先做到，如果
我在校园发现垃圾我会随手捡起；发现低年级同学不会扫地、不会拖地我会手把手的不厌其烦的去教；要求学生讲文明礼貌，我首先要尊重每一位学生；教育学生搞好团结，我首先做到与教师、学生搞好团结；这样，自己的一言一行已经成了一种无声的教育。
在工作中，抓好对全校学生日常管理，将工作细化，制定了班主任例会制度、制定常规管理检查细则等等制度，当天检查通报，周结，月评，充分运用德育评价指挥棒，进行宏观调控，做到好人好事有人夸，坏人坏事有人抓，有效地促成了学生良好行为习惯的养成。
在工作中，我经过认真反思，利用升旗、班会等等学生聚会机会，积极实施德育教育。从学生的坐立行走、文明礼仪、衣着打扮，言行举止等方面，进行全面客观地考查，使学生的日常行为日渐规范，自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯和品质，努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德。
在工作中，我们通过活动提高学生各方面能力。以活动为载体，加强学生理想、道德等教育。每次活动我都根据学生特点精心设计活动方案，以重大节日、纪念日为契机，开展学生喜闻乐见的活动，对学生进行爱国主义，集体主义和树立远大理想的教育，虽然苦点累点，但看到孩子们的进步，觉得很值。不断强化学生遵纪守法意识，自我保护意识，对个别学生进行教育、感化、挽救工作，使校园秩序井然。
总之，作为学校中层领导，我要高度重视德育教育，让德育工作落到实处，在今后的工作中我将继续坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，发扬勤学进取开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作。为培育祖国的花朵，为学校德育工作增光添彩，我会更加努力。
