2014—2017年山东大学915细胞生物学(专)考研真题
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山东大学2001年硕士研究生细胞生物学入学考试试题一.名词解释(任选10个,每个2分,共20分)1.原位杂交2.差别基因表达3.胞质体4.分子伴娘5.重组小结6.同向协同运输7.端粒8.光合磷酸化9.核定位信号10.自噬溶酶体11.细胞12.细胞识别三.简答题(每小题5分,共30分)1.原核细胞和真核细胞有哪些主要区别?2.请说出线粒体内膜重组实验的过程及其说明的问题3.真核细胞核小体是如何形成的?4.细胞周期可分为哪几个时期?各时期有何主要特点?5.何为原癌基因?其激活途径有哪几条?6.何为细胞凋亡?有何特征?四.综述题(任选3题,每题10分,共30分)1.试述细胞外基质的组成成分及各自的分子结构特点,并说明细胞外基质的主要功能2.请说明内膜系统的组成并阐明其结构与功能分别如何相互联系3.试述微管的形态结构和主要功能并列举出其构成的两种细胞器的结构特点4.说明用放射自显影技术检测细胞是否进行DNA合成的原理,并设计一实验证明rRNA(核糖体DNA)在细胞内的合成场所山东大学2002年硕士研究生细胞生物学入学考试试题一.名词解释(任选10个,每个2分,共20分)1.抑癌基因2.内膜系统3.非细胞体系4.配体门通道5.微粒体6.核小体7.联会复合体8.细胞周期蛋白9.G蛋白10.信号斑11.多线染色体12.胚胎干细胞二.填空1。
叶绿体的光合作用可分为____和____ 两个阶段,前者在发生,产物为.后者在发生,产物为。
2。
组成衣被小泡底被的主要成分为____ 和____ 。
3。
细胞分化的两个主要特点是____和_______。
4。
原核细胞的呼吸酶定位在____上,而真核细胞的则位于____ 上。
5。
真核细胞分裂中期染色体是由两条____所组成,二者在____相互结合。
6。
细胞外基质的组成成分有____________________。
7。
精子的顶体是一种特化的____,而肌纤维肌质网是一种特化的____ 。
目 录第一章 绪论1.1 复习笔记1.2 课后习题详解1.3 名校考研真题详解第二章 细胞生物学研究方法2.1 复习笔记2.2 课后习题详解2.3 名校考研真题详解第三章 细胞质膜3.1 复习笔记3.2 课后习题详解3.3 名校考研真题详解第四章 物质的跨膜运输4.1 复习笔记4.2 课后习题详解4.3 名校考研真题详解第五章 细胞质基质与内膜系统5.1 复习笔记5.2 课后习题详解5.3 名校考研真题详解第六章 蛋白质分选与膜泡运输6.1 复习笔记6.2 课后习题详解6.3 名校考研真题详解第七章 线粒体和叶绿体7.1 复习笔记7.2 课后习题详解7.3 名校考研真题详解第八章 细胞骨架8.1 复习笔记8.2 课后习题详解8.3 名校考研真题详解第九章 细胞核与染色质9.1 复习笔记9.2 课后习题详解9.3 名校考研真题详解第十章 核糖体10.1 复习笔记10.2 课后习题详解10.3 名校考研真题详解第十一章 细胞信号转导11.1 复习笔记11.2 课后习题详解11.3 名校考研真题详解第十二章 细胞周期与细胞分裂12.1 复习笔记12.2 课后习题详解12.3 名校考研真题详解第十三章 细胞增殖调控与癌细胞13.1 复习笔记13.2 课后习题详解13.3 名校考研真题详解第十四章 细胞分化与干细胞14.1 复习笔记14.2 课后习题详解14.3 名校考研真题详解第十五章 细胞衰老与细胞程序性死亡15.1 复习笔记15.2 课后习题详解15.3 名校考研真题详解第十六章 细胞的社会联系16.1 复习笔记16.2 课后习题详解16.3 名校考研真题详解第一章 绪论1.1 复习笔记【本章概述】本章为绪论部分,主要对细胞生物学的研究内容与现状、细胞学发展简史、原核细胞、古核细胞、真核细胞等内容做了简单的介绍,考点较细,需要理解掌握。
【重点难点归纳】一、细胞学与细胞生物学发展简史1生物科学3个阶段以及细胞的发现(1)三个阶段:形态描述阶段、实验室生物阶段、现代生物学阶段。
第6章细胞质基质与细胞内膜系统6.1名校考研真题一、选择题1.滑面内质网的功能是()。
[中山大学2017研]A.作为核糖体的附着支架B.参与能量的合成代谢C.参与脂类合成、糖原分解及解毒作用D.形成溶酶体【答案】C2.下面哪种细胞器以分裂方式增殖?()[中山大学2017研] A.过氧化物酶体B.高尔基体C.溶酶体D.内质网【答案】A3.细胞内Ca2+的储备库是()。
[中国科学院大学2016研] A.细胞质B.内质网C.高尔基体D.溶酶体【答案】B4.膜蛋白高度糖基化的细胞器是()。
[浙江师范大学2011研]A.溶酶体B.高尔基体C.过氧化物酶体D.线粒体【答案】B【解析】多数细胞膜上的膜蛋白和分泌蛋白都是糖蛋白,在细胞质基质和细胞核中绝大多数蛋白质都无糖基化修饰,而在糙面内质网上合成的大多数蛋白质在内质网和高尔基体中发生了糖基化。
5.所有膜蛋白都具有方向性,其方向性在什么部位中确定?()[湖南大学2007研]A.细胞质基质B.高尔基体C.内质网D.质膜【答案】C【解析】细胞质膜上的膜蛋白及内质网、高尔基体和溶酶体膜上的膜蛋白等都具有方向性,其方向性在内质网上合成时就已确定,在以后的转运过程中,其拓扑学特性始终保持不变。
6.下列哪种细胞所含的粗面内质网比较丰富?()[复旦大学2004研]A.肝细胞B.脂肪细胞C.红细胞D.睾丸间质细胞E.胰腺细胞【答案】E【解析】胰腺细胞要分泌大量的分泌蛋白,所以需要的粗面内质网比较丰富。
二、填空题1.内质网可以分为_______和_______两类。
[中国科学院大学2016、2017研]【答案】光面内质网(sER);糙面内质网(rER)2.O-连接的糖基化主要发生在_______,N-连接的糖基化发生在_______。
在N-连接糖基化的糖蛋白中,_______糖残基与多肽链的_______(氨基酸)结合;O-连接糖蛋白中_______糖残基同多肽链的_______或_______(氨基酸)结合。
第4章质膜和细胞表面4.1名校考研真题一、选择题1.在对某细胞表面进行免疫荧光标记实验中,发现荧光出现成斑现象,证明了()。
[浙江师范大学2011研]A.膜脂的流动性B.膜蛋白的流动性C.膜脂的不对称性D.膜蛋白的不对称【答案】B【解析】免疫荧光标记技术主要对蛋白质进行标记。
在某些细胞如血液白细胞中,当荧光抗体标记时间继续延长,已均匀分布在细胞表面的标记荧光会重新排布,聚集在细胞表面的某些部位,即成斑现象,或聚集在细胞的一端,即成帽现象。
成斑现象和成帽现象进一步证实了膜蛋白的流动性。
2.不能用于研究膜蛋白流动性的方法是()。
[南京师范大学2007研]A.荧光抗体免疫标记B.荧光能量共振转移C.光脱色荧光恢复D.荧光标记细胞融合【答案】B【解析】荧光能量共振转移(FRET)用于检测体内两种蛋白质之间是否存在直接的相互作用。
3.用去污剂Triton X-100处理血影,带3蛋白及血型糖蛋白消失,但血影维持原来形状,下列推导错误的是()。
[南开大学2007研]A.用去污剂Triton X-100处理后,血影脂质结构完整,因而血影维持原来形状B.对维持细胞形态并不起决定作用C.带3蛋白及血型糖蛋白是膜内在蛋白D.带3蛋白及血型糖蛋白肯定存在跨膜结构域【答案】A【解析】用Triton X-100处理后可使细胞膜崩解,但对蛋白的作用比较温和,即血影脂质结构被破坏。
4.用冰冻断裂和冰冻蚀刻法检测一个膜,发现其表面几乎没有孔或者泵。
该膜最可能来源于下列哪一种膜?()[中科院-中科大2007研]A.线粒体内膜B.髓鞘质C.红血细胞D.以上都有可能【答案】B【解析】A项,线粒体内膜上存在质子泵参与呼吸链的电子传递。
C项,红血细胞膜上存在钠钾泵参与物质运输。
二、填空题1.细胞常见的磷脂有:______、______、______。
[中国科学院大学2016、2017研]【答案】卵磷脂;脑磷脂;鞘磷脂2.生活在不同环境中的生物,其细胞质膜中不饱和脂肪酸的含量是不同的。
山大生科院细胞生物学复试真题
名词解释
测交反应规范转录因子SNP 顺反子(共10个每个2分)
填空(不大会做也是10分)
计算题
就是课本上关于关于果蝇的三点测交的,很简单
简单题(共5个每个12分)
1.大肠杆菌遗传物质的传递方式和水稻的传递方式的不同
2.为什么同一基因不同位点的突变,其表型改变强度不同?
3.多倍体的突变为什么不易显现出来,同源多倍体和异源多倍体有何不同?
4.举例简要说明性别决定的多样性
5.什么是正反向遗传学,正反向遗传学的研究技术?优缺点?就记的这么多了,希望别人继续补充!。
细胞生物学考研真题库【名校考研真题+章节题库】第1章绪论1.1名校考研真题一、名词解释题1.cell biology[中国科学院大学2017研]、细胞生物学[吉林大学2004研]答:cell biology的中文名称是细胞生物学,是指在细胞水平上研究生物体生长、运动、遗传、变异、分化、衰老、死亡等生命现象的学科。
现代细胞生物学利用显微水平、超微水平和分子水平等方法研究细胞的结构、功能及生命活动,并将细胞整体、亚细胞结构、分子等不同层次的研究有机地结合起来,最终揭示生命的本质。
2.cell theory[华中科技大学2006研]、细胞学说[山东大学2015研]答:cell theory的中文名称是细胞学说。
细胞学说是1838~1839年由德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺共同提出的,并由德国医生和病理学家魏尔肖进行修正的有关细胞生物规律的学说,其主要内容包括:细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;每个细胞作为一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命有所助益;新的细胞可通过老的细胞繁殖产生。
选择题1.细胞学说创建时提出()[中国科学院2005研]A.细胞由细胞膜、细胞核、细胞质组成B.一切动植物都由细胞组成,细胞是一切动植物的基本单位C.细胞只能来自细胞D.生物个体发育的过程就是细胞不断增殖和分化的连续过程【答案】B【解析】①细胞学说创建时期是1838~1839年,那个时期只有简单的显微镜。
②德国植物学家施莱登和动物学家施旺,共同提出了“细胞学说”:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位。
细胞学说的基本内容:a.细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;b.每个细胞作为一个相对独立的单位,既有“它”自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命有所助益;c.新的细胞可以通过已存在的细胞繁殖产生。