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《多变的天气》人教版初中地理ppt课件1

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七年级-人教版(2024新版)-地理-上册-[课件]初中地理-七年级上册-第四章第一节-多变的天气

七年级-人教版(2024新版)-地理-上册-[课件]初中地理-七年级上册-第四章第一节-多变的天气
低于80%
任务一
模拟电视天气预 报节目主持人， 播报2023年2月 7日的天气预报。 （任选5个城市）
北京： 晴， -5到6摄氏度。
中国城市天气Biblioteka 报（2023年2月7日）天气及其 影响
天气→短时间变化 天气的影响
多变的天气
天气预报
天气预报 天气符号
2．天气的特点
同一时刻、不同地方的天气有可能差别很大。
2．天气的特点
● 时间短，变化快 例如： “太阳雨”“雷阵雨”。
● 同一时刻，不同地点的天气不同 例如：“东边日出西边雨”“十里不同天”。
● 同一地点，不同时刻的天气不同 例如：“六月的天，娃娃的脸”。
借助天象谚语描述天气
东虹日头，西虹雨点。 天上钩钩云，地上雨淋淋。 城堡云，雨来临。 天生鱼鳞斑，明天晒谷不用翻。 黑云雨，黄云风。 朝霞不出门，晚霞行千里。 久雨冷风扫，天晴定可靠。 天上乌云盖，大雨来得快。 早雨一日晴，晚雨到天明。
多变的天气
第1课时
诸葛亮“趁浓雾草船借 箭”“借东风火烧曹营”的故事 里，诸葛亮成功的关键是什么？
天气及其影响
1．天气的概念与描述
前天，气象台发布了来自西伯利亚的寒流即将南下的消息； 昨天，强大的冷空气就侵入到了胶东半岛。
前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清晨，天气骤然变冷，空 中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了 整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。
根据文字材料概括“什么是天气？” 天气：一个地区 短时间里的 大气状况 ，它是多变的。 常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。
1．天气的概念与描述
风和日丽 阳光明媚 晴空万里
狂风暴雨 乌云密布 风雨交加
1．天气的概念与描述

人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》优质课件 (共30张PPT)

人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》优质课件 (共30张PPT)

巩固练习 D
D B
2021/1/31
谢谢观赏！
2021/1/31
2021/1/31
仙庵中学 黄晓羚 2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
板书：
一、天气概念 人们经常用阴晴，冷 热，风雨等来描述天 气。
2021/1/31
材料：近段时间天气变化好奇怪：前 几天还是晴空万里，烈日炎炎，好多 人还穿着夏装。这几天虽也有晴空万 里，但有时候突然乌云密布，东部下 起了好大的阵雨，中部惠城却没有一 点雨，需且雨后感觉凉嗖嗖的，还真 有秋天的味道。有道是：一层秋雨一层 凉。
2021/1/31
西北 西 西南 2021/1/31
北
东北
东
东南
南
活动：
• 请同学们一起画出北风3级，西风6级，南 风4级，东北风7级。并请四位同学同时上 来黑板上将其画出来
2021/1/31
2021/1/31
A B
A B C
D
E
2021/1/31
C
D E
D D
B B
D
2021/1/31
2021/1/31
小调查：
同学们说说你们是通过什么途径 来获得天气预报的呢？
2021/1/31
明天的天气怎么样？
3、 天 气 预 报
温度 降水
阴晴状况
2021/1/31
风
多云
2021/1/31
风向：
东风，西风，南风，北风，东北风， 东南风，西北风，西南风
风力：
0~~~12级
2021/1/31
2021/1/31
天气与交通的关系

地理：3.1《多变的天气》课件1(人教版七年级上)

地理：3.1《多变的天气》课件1(人教版七年级上)

重庆 16-23℃ 上海
昆明 海口
14-2262-℃3广2福℃州台州北
20-29℃ 2312-932--923℃50℃℃
绿色表示陆 地
蓝色表示海 洋
白色表示云区。不同 地区，云层厚度是不 同的。云的颜色越白 表示云层越厚。云层 厚的地方一般是阴雨 区
卫星云图上有不同的色， 各种颜色分别表示哪种地 理事物？
表示。
2.清新的空气，污染指数小__，对人体健 康有利；污浊的空气，污染指数大__，对
人体健康有害。
精品课件
作业：
1.天气就是一个地方（ ）
时间内的
（
、
、）
等2.（降水概率表示）降状水况可。能性的大小。
降水概率为100%，表示肯定____；
降水概率为0，表示肯定____。
3.温度是________精的品课件程度。
1
晴
4
2
3
多云
阴
5
6
小雨
7
暴雨
中雨
8
9
冰雹 精品课件
大雨 雷阵雨
1
雨夹雪
4
雾
2
3
中雪
大雪
S
5
6
霜冻 精品课件
沙尘暴
能力提高：
看今晚天气预报，记录下 列城市的天气：
哈尔滨、北京、西安、昆 明、郑州、武汉、上海、 广州、香港、台北
精品课件
北京市气象台10月19日5时18分发布
精品课件
1.降水概率表示降水可能性的大小。 降水概率为100%，表示肯定____；
降有水雨概率为0，表示肯定____。 无雨
2.温度是__大__气__冷__热的程度。
3.风向是风的来向，风向为“北”， 说明风来自北方，例：

人教版地理《多变的天气》精品课件1

人教版地理《多变的天气》精品课件1
卫星云图
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
颜色 蓝色 绿色 白色
地理事物
海洋
陆地 云区
白色越深，云层越厚，降 水概率越大。
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
常用的天气符号
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
2分钟速记
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
下列天气符号分别代表什么含义？
抢答
雷阵雨
阴
雾
多云
暴雨
雨夹雪
中雪
大雨
S
冰雹
霜冻
沙尘暴
台风
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
一个城市旁边出现两个天气符号表示什么？
抢答
雨夹雪转小雪
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
阴转雷阵雨
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
污染指数（成反比）
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
影响空气质量的因素
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
自然因素
人类活动
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
人类活动对空气质量的影响
焚烧秸秆
措施
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
人类活动对空气质量的影响
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
汽车尾气
措施
3.1多变的天气 课件-人教版七年级地理上册
明天的天气 怎么样？
我们需要洁 净的空气

第四章 第1节《多变的天气》课件(共36张PPT内嵌视频)人教版七年级地理上册

第四章 第1节《多变的天气》课件(共36张PPT内嵌视频)人教版七年级地理上册

4．图中，40°N附近的天气状况是（ B ）
A．有霜冻
B．出现沙尘暴、大风天气
C．晴转多云天气 D．雨夹雪天气
5．结合天气情况，给30°N附近的人们提出的建议，合理的是（ D ）
A．做好防晒保护 B．注意添衣保暖 C．适宜户外运动 D．出行带好雨具
当堂检测
经常收看天气预报好处多。下图示意某市6月7~9日天气预报。据此完成6-7题。
人教版七年级上册
第四章 天气与气候
第一节 多变的天气
情境导入
1.能够区分描述天气的语言,正确描述某时的天气，能结合日常生活,说出天气对 生产、生活的影响。（区域认知+地理实践力） 2. 能识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。（区域认知） 3.结合自身体会,说出获取天气信息的常用途径,培养收听、收看天气预报的习惯。 （地理实践力） 4.培养关注天气，合理安排生活的意识和习惯。（人地协调观）
幕式顺利进行，有关部门早有实施人工影响天气的预案。对西部移来的大范围
的降水云团，在其到达北京上空之前，实施人工增雨作业，把降雨留在河北。
对国家体育场周边小范围的降水云团，实施人工干预，阻止和延缓降雨，从而
保证奥运会开幕式顺利进行。
4.学以致用 播报天气
活动 （1）模拟天气预报节目主持人，播报天气预报。
1.描述天气
总结归纳
天气指一个地区短时间里的大气状况，天气是多变的。
天气的阴晴
如 何
有无雨或雪
描 述
气温的高低（冷热） 常用的要素：气温、降水、云、风、雾
天
气
风向、风力
2.天气的影响
天气与人们的生产生活密切相关。
天气影响农业。 农民趁晴好天气 抢收小麦。
收割机正在收割小麦

3.1多变的天气人教版七年级上册地理课件(共29张PPT)

3.1多变的天气人教版七年级上册地理课件(共29张PPT)
人教版七年级上第一节多变的天气第三章天气与气候核心笔记一天气及其影响项目天气气候含义一个地区时时间里的大气状况一个地区的的天气平均状况特征时刻在一般描述阴晴风雨冷热等年季节短短多年变化变化不大核心笔记二明天的天气怎么样
人教版 七年级上
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
核心笔记
一、天气及其影响
项目
练能力 1 A 2 C 3 C (3)此时，我国南方大部分地区的天气为________________。
A．①③
B．②③
B描述的是云南多年天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候。
4C
5小时浓度的最大差值出现在________时。
6 见习题 _____________________
(1)通常，天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、________和________等的情况。
(2)风向与风力：风向指风的__来__向____，风力是风 ___强__弱___的级别。
2．在卫星云图上绿色表示___陆__地___，蓝色表示 ___海__洋___，白色表示___云__区___。
核心笔记
3．常用的天气符号
晴 多云
大雨
东北风 冰雹 四级
雨夹雪
雷阵雨 雾
小雨转 霜冻 沙尘暴 中雨
核心笔记
提示：点击 进入习题
③5．提下高列城关市于居通民风健道_康建_水设_平对_北_京_影_响_④燃的_提说_高放法_人，_口烟正_自确_然花的_增是_长爆(_率_竹_) _导__致__大__气__污__染__________。
杭州萧山机场已取消进出港航班307架次。
③提高城市居民健康水平
④提高人口自然增长率
A．天空乌云密布，大雨倾盆 某个地方在短时间内的阴

《多变的天气》ppt初中地理人教版1

《多变的天气》ppt初中地理人教版1
空气质量的高低，与空 气中所含的污染物的数量有 关，用污染指数来表示，清 新的空气，污染指数小；污 浊的空气，污染指数大。
评价大气环境质 量高低的标准是 （ 大气污染指数 ）
空气质量的高低可以用“污染指数”来表示
我们需要洁净的空气
空气质量
2、影响空气质量的主要因素：
空气质量的高低 ，一 方面受自然因素的影响； 另一方面受人类活动的 影响。
改善空气质量，保护大气环境
每年秋收以后，村里有 些农民都要把田里的秸秆烧 掉，用秸秆灰肥田。但是， 这样做会对空气造成污染。 能不能改变这种传统的肥田 方法呢？
能。用秸秆作饲料，喂养 牲畜，把秸秆粉碎后深埋。
3、改善空气质量，保护大气环境
城市里的汽车可真多， 汽车尾气会对空气造成污 染。应该怎样解决这个问 题呢？
4、天气预报制作过程
A B
（获取情报）
（接收数据）
D（得出结论）
C
E （作出预报） （加工处理数据、
制图）
卫星云图（“看云识天气”）
蓝色、绿色、白色分别
表示_海__洋__、陆___地__、 _云__区___白色越浓，表明 _云__层__越_厚__, _降__雨_ 越大。 无云的地方是 晴天。
常用的天气符号
确的是（C ）
图 3－1－2 A．小雨转晴，夜间最高气温 22 ℃，白天最低气温 19 ℃ B．晴转小雨，白天最高气温 22 ℃，夜间最低气温 19 ℃ C．小雨转晴，白天最高气温 22 ℃，夜间最低气温 19 ℃ D．阴转晴，夜间最低气温 19 ℃，白天最高气温 22 ℃
（1）空气质量的高低与 污染指数的关系：
（2）、补充更多的资料，说
明天气对生活的影响。 寒潮是我国冬半年（9月22日或 23日——次年3月20日或21日） 由强冷空气迅速入侵造成大范围 内的剧烈降温、刮风、雨雪、冻 害等现象，提醒人们增添衣服， 预防感冒，路面很滑，容易出现 交通事故。尤其是在春季、秋季 对农作物危害很大。

人教版初中地理《多变的天气》PPT完美课件1

人教版初中地理《多变的天气》PPT完美课件1

昆明
福州 14-22℃
第十九页，共24页。
19-25℃
六、空气质量指数
空气质量与空气质量指数之间是什么关系？
空气质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级
空气质量指数 0~50
51~100 101~150 151~200 201~300
＞300
空气质量状况 优 良
轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
第一页，共24页。
一、天气和气候
天气： 指某地短时间内的大气状况，常用风雨、阴晴、冷热等来描述。时刻在变化。
气候： 指某地多年的平均天气状况。是对长期以来天气变化规律的总结和概括。变化不大。
第二页，共24页。
判断下列句子哪些是描述天气的，哪些是描述气候的。
天气
空气质量与空气质量指数之间是什么关系？
影响空气质量的因素有哪些？
昆明 14-22℃
判断下列句子哪些是描述天气的，哪些是描述气候的。
判断下列句子哪些是描述天气的，哪些是描述气候的。
多云转阴
第十七页，共24页。
判断下列句子哪些是描述天气的，哪些是描述气候的。
5．今天有雾，请大家出行注意安全。 空气质量高低可用空气质量指数来表示
东风 东南风
➢ 风向标的判读
风杆
北风5级
风尾
1道风尾代表风力2级， 半道风尾表示风力1级。
第十页，共24页。
8级风
北
西北风6级
西
南
第十一页，共24页。
东
东南风6级
判断下列符号的风向与风级。
西风4级
西南风10级
南风8级
西北风2级
第十二页，共24页。

初中地理人教版《多变的天气》精美课件1

初中地理人教版《多变的天气》精美课件1

感谢聆听
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
冷、热（气温的高低） 风向、风力
天气，反映一个地方短时间的阴晴、风雨、冷热等状况。
我们这里常见的天气现象有哪些?
大风 下雪
打雷
下雨
从时间上、变化上归纳天气的特点。
前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变
冷，空中布满了铅色的阴云，中午，凛冽的寒风刮起来了，
呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件 人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
定义
天气和气候 概述
区别和联系
天气与人类 活动
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
天气还影响人类活动的哪些方面？ 天气与经济
合作
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
炎热的天气冷饮畅销
寒冷的天气火锅畅销
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
请同学们完成测试卷A
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
晴空万里 秋高气爽 冬雨夏干 雷电交加
2、其余几个描述的是什么呢？ 气候

气候是一个地区多年的天气平均状况。
北 京 的 四 季
天气与气候的区别与联系
区别
时间 稳定性
描述词语
天气 短
不稳定
风雨、阴晴、冷热、雾、 霜等
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9．春节期间，关于下列地区天气的说法，正确 的是( D )
A．①天气炎热，白天跟夜晚差不多长 B．②高温多雨，多台风 C．③早晨冷风嗖嗖，注意保暖 D．④冰天雪地，风雪交加
10．下列生活行为不利于减少二氧化碳排放的 是( D )
A．上学、上班多坐公交车，少用私家车 B．电脑不用时关机断电，尽量减少使用待机模 式 C．作业本双面使用，节约纸张 D．夏天时，少用风扇多用空调，节约用电
例 1 下列描述中，属于气候的是( D )
A．狂风暴雨
B．东边日出西边雨
C．清明时节雨纷纷 D．秋高气爽 典例分析：狂风暴雨、东边日出西Байду номын сангаас雨、清明
时节雨纷纷等表示的都是某个地方短时间内的阴
晴、雨雪等状况，属于天气。“秋高气爽”表示的
是某个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定
性，属于气候。故选 D。
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
考点一 天气与气候
1．天气与气候的区别
天气
气候
一个地方短__时_间____ 某一地区__一_年_____或一 含义
里的大气状况 段时期天气的平均状况
特点 ___短_____时间，变 ____长____时间，一般变化
化___大_____
___小_____
考点二 常见的天气符号及卫星云图
2 ． 天 气 预 报 要 说 明 一 日 或 几 日 内 __阴__晴____ 、 ___风_____、__气__温____和降水等的情况。
3 ． 风 向 为 风 的 ____来____ 向 ； 风 力 为 风 的 __强_弱_的_级__别_____，级数越___大_____，风力越强。
4．在卫星云图上，白色表示___云_区____，绿色表 示__陆_地_____，蓝色表示___海_洋____。云层越白，表示 的天气越有可能是___阴_雨____天气。
二、综合题 11．阅读材料，回答下列问题。 材料一：沙尘天气的等级主要依据当时地面水 平能见度来划分，依次分为浮尘、扬沙、沙尘暴、 强沙尘暴和特强沙尘暴五个等级，其中前三级是我 们一般会遇到的情况。
材料二：沙尘暴是强风将地面尘沙吹起，使空 气很混浊，水平能见度小于 1 000 米的天气现象。沙 尘暴是特定的荒漠化环境和气象条件相结合的产 物。目前我国北方有四大沙源地：新疆塔里木盆地 边缘，甘肃河西走廊和内蒙古阿拉善地区，陕、内 蒙古、晋、宁西北长城沿线的沙地、沙荒地旱作农 业区，以及内蒙古中东部的沙地。
典例分析：依据题干，开展中国城市无车日活 动有利于在全社会倡导绿色出行理念，有利于增强 人民的环保意识，改善空气质量。所以 D 项正确。 开展无车日活动的目的不是减少汽车的生产量和销 量，题目没有及减少消费的观点，也并未体现循环 经济。故选 D。
一、单项选择题
考点一 天气与气候
1．下列词语中，描述气候的是( D )
3．“气象经济”近几年成为热门话题。下列天
气符号所示天气与生产生活活动搭配合理的是
(B ) A．
——出海捕鱼 B．
——晾晒小麦
C． ——外出春游 D． ——收摘
4．右图所示是中山市 4 月份某一日的天气情况。 这一天中山市的天气情况是( B )
A．晴转小雨，气温 16 ℃到 23 ℃ B．多云转小雨，气温 16 ℃到 23 ℃ C．多云转阴，气温 16 ℃以上 D．晴转阴，气温 23 ℃以下
下图是上海市某日天气资料图。读图，完成 5～ 6 题。
5．该日天气可描述为( A ) A．晴，北风 4 级，气温 0～10 ℃ B．雾，南风 2 级，气温 0～10 ℃ C．雨，无风 0 级，气温 2～10 ℃ D．阴，西风 3 级，气温 2～10 ℃
6．图中所示的天气情况与以下哪种节日的天气
考点二 常见的天气符号及卫星云图
例 2 2019 年 5 月 1 日广东省发布未来三天天 气预报：受东移南下冷空气影响，未来三天，珠三
角地区气温将下降 4～6 ℃，天气潮湿，注意出行。
因此以下天气最有可能在“五一”期间出现的是
(C )
A．
B．
C．
D．
典例分析：由于冷暖空气交汇，最有可能出现
多雨的天气，故选 C。
8．近年来珠三角空气中 PM2.5 含量有逐渐增大
的趋势，原因包括( B )
①人口稠密，汽车数量增多 ②资源丰富，采
矿业发达 ③经济发达，工厂增多 ④城市化水平
高，森林绿地比重降低
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
“地球一小时”关灯接力活动由世界自然基金 会发起，是应对全球气候变化所提出的一项全球性 节能活动，旨在提醒人们节约能源，减少二氧化碳 排放，防止气候变暖。读图，回答 9～10 题。
A．斜风细雨
B．晴空万里
C．云淡风轻
D．冬暖夏凉
2．我国古代诗人为我们留下了许多反映天气或 者气候的美妙诗句。下列诗句反映气候的是( A )
A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 C．东边日出西边雨，道是无晴却有晴 D．夜来风雨声，花落知多少
考点二 常见的天气符号及卫星云图
比较接近( A )
A．春节
B．清明
C．中秋
D．重阳
考点三 大气质量 PM2.5 指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗 粒物，也称为可入肺颗粒物。读某日珠三角地区 PM2.5 均值分布图，回答 7～8 题。
7．当日空气质量最好的城市是( C )
A．中山、广州
B．东莞、惠州
C．珠海、深圳
D．肇庆、江门
严__重__重__度_ 污染
7．空气质量的高低，与空气中 所__含_污_染_物__的_数_量_______ 有 关 ， 可 以 用 _空__气_质_量__指_数______ 来 表示。
8．空气质量的高低，一方面受自__然_因_素____的影响， 另一方面也受_人_类_活_动____的影响。
考点一 天气与气候
5．常见的天气符号
考点三 大气质量
6．空气质量
空气 质量 级别 空气 质量 指数 空气 质量 状况
一级 二级 三级
四级
五级
六级
0～50 51～100 101～150 151～200 201～300 ＞300
__优____
__良_____
__轻__度____ 污染
_中__度_____ 污染
__重__度____ 污染
考点三 大气质量 例 3 2019 年 9 月 22 日为第 10 个“世界无车 日”，我国将会在多个城市开展无车日活动。开展 无车日活动( D ) A．目的在于减少汽车的生产量和销量 B．是为了唤醒人民的节俭意识，减少消费 C．是为了发展循环经济，减少资源浪费 D．有利于增强人民的环保意识，改善空气质量

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