古文中词类活用

第三讲文言中的词类活用现象所谓词类活用，是说一个词本来属于一个基本的固定的词类，只是在某个语言环境中，临时具备了另一个词类的语法功能，而前后两种用法在词汇意义上又有很密切的关联。

词类活用一般指实词的活用。

成语中保存了较多的词类活用现象，如：衣冠．．禽兽（穿衣服，戴帽子。

名作动）；狼．吞虎．咽、蚕．食鲸．吞、土．崩瓦．解、烟．消云．散（像……一样。

名词作状语）；不白．之冤（弄明白。

形作动）；披坚．执锐．（铠甲兵器。

形作名）；赏．心悦．目（使……欢畅使……舒服。

使动）；幕．天席．地（以……为幕以……为席。

意动）。

常见的现代词语中不少也保存了词类活用现象，如：目迎、目送、木刻、针织、水磨、冰镇、心算、笔述、口供、茶话、席卷、蜂拥、风卷等。

比较典型的词类活用有第一节名词的活用古今汉语的名词虽然有以上相同之处，但也存在一些差异。

这主要表现在以下六个方面：一、专有名词用作普通名词专有名词用作普通名词，其意义是指“像……一样的人”。

这种用法古代汉语要比现代汉语广泛一些。

①一薛居州．．．，独如宋王何?(《孟子·滕文公下》)——一个像薛居州一样的人，能把宋王怎么样呢?薛居州：贤人名。

②虽有十黄帝．．，不能治也。

(《韩非子·五蠹》)——即使有十个像黄帝一样的人，也不能治理好国家。

③夫尧舜位久，虽有十桀纣．．不能乱者，则势治也。

(《韩非子·难势》) ——尧舜在位久了，即使有十个像桀纣一样的人也不能使天下大乱，是因为国家的形势是太平的。

以上三例中加着重号的专有名词都用作普通名词，表示“像……一样的人”。

这种用法现代汉语里也有，只是不像古代汉语用得普遍。

二、名词活用为一般动词这种情况比较普遍，活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化了。

例如：1．遂王．天下。

(《韩非子·五蠹》)——于是在天下称王（或：于是统一了天下）。

名词“王”用作动词，意为“称王”2．沛公军．霸上。

（《鸿门宴》）——沛公（的军队）驻扎在霸上。

[语文古文知识之词类活用]语文古文中的词类活用（一）名词作动词82．名余曰正则兮，字余曰灵均。

取名；取表字。

83．杂彩三百匹，广交市鲑珍。

买。

84．辞楼下殿，辇来于秦。

坐辇车85．朝歌夜弦，为秦宫人。

唱歌；弹琴。

86．族秦者秦也，非天下也。

灭族。

87．方其破荆州，下江陵，顺流而东也。

向东下。

88．况吾与子渔樵于江渚之上。

打鱼；砍柴。

89．前辟四窗，垣墙周庭。

砌上墙。

90．东犬西吠，客逾庖而宴。

吃饭。

91．妪，先大母婢也，乳二世。

喂养。

92．此吾祖太常公宣德间执此以朝。

上朝。

93．我腾跃而上，不过数仞而下。

向上飞；落下来。

94．要其何以成，何以败。

总结。

95．遂命酒，使快弹数曲。

摆酒。

96．因为长句，歌以赠之。

作歌。

97．填然鼓之，兵刃既接。

击鼓。

98．王亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

穿。

99．然而不王者，未之有也。

称王。

100．王无罪岁，斯天下之民至焉。

归罪。

101．假舟楫者，非能水也。

游水，游泳。

102．过秦论：指出。

的过失。

103．诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

集会结盟。

104．吞二周而亡诸侯，履而制六合。

登上。

105．然而陈涉瓮牖绳枢之子。

用（破）水缸做（窗户）：用草绳栓住（门枢）。

106．巫医乐师百工之人，不耻相师。

学习。

107．当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。

怪罪。

108．惧满溢则思江海而下百川。

居。

之下。

109．沛公军霸上，未得与项羽相见。

驻扎。

110．沛公欲王关中。

称王。

111．籍吏民，封府库。

登记户口。

112．范增数目项王。

示意。

113．若入前为寿，寿毕，请以剑舞。

敬酒。

114．从郦山下，道芷阳间行。

取道。

115．晞一营大噪，尽甲。

穿上铠甲。

116．太尉曰：“无伤也，请辞于军。

”致辞。

117．杀一老卒，何甲也？穿上铠甲。

118．垂死，舆来庭中。

抬。

119．裂裳衣疮，手注善药。

用衣裳缠裹。

120．取骑马卖，市谷代偿。

买。

121．敢以状私于执事，谨状。

呈上这篇逸事状。

122．唐浮图慧褒始舍于其址。

古文词类活用一、古文词类简介古文是指古代汉语文言的表达形式之一，通常用于古代文献、经典和古代文学作品中。

在古文中，词类是语言中最基本的语法单位，包括名词、动词、形容词、副词、连词、介词和代词等。

古文中的词类活用是指不同词类在不同的句子结构和语境中的用法和变化。

熟练掌握古文词类活用，对于正确理解和翻译古文具有重要意义。

二、古文词类活用示例1. 名词活用古文中的名词除了作为主语和宾语的常见用法外，还可以用于构成定语、状语、补语等。

例如：- 定语用法：月明如昼、山高水长。

月明如昼、山高水长。

- 状语用法：手持剑起、泪流满面。

剑起、泪流满面。

- 补语用法：心如磐石、处天下之大势。

磐石、处天下之大势。

2. 动词活用古文中的动词除了表示动作或状态外，还可以用于构成谓语、状语、宾语等。

例如：- 谓语用法：行云流水、立于不败之地。

行云流水、立于不败之地。

- 状语用法：步履维艰、心乱如麻。

履维艰、心乱如麻。

- 宾语用法：遗憾已去、忘记前事。

遗憾已去、忘记前事。

3. 形容词活用古文中的形容词除了修饰名词外，还可以用于构成状语、补语等。

例如：- 修饰名词：美人如玉、儒雅文明。

美人如玉、儒雅文明。

- 状语用法：色掩骨、声动天地。

掩骨、声动天地。

- 补语用法：欢乐入眼、心如明镜。

入眼、心如明镜。

4. 副词、连词、介词和代词活用副词、连词、介词和代词在古文中也有相应的活用方式和用法。

例如：- 副词活用：已往不咎、时时刻刻。

已往不咎、时时刻刻。

- 连词活用：天色寒冷，故而室温下降。

故而室温下降。

- 介词活用：在贫困中成长、经历风雨。

在贫困中成长、经历风雨。

- 代词活用：吾等同学、尔何人也。

等同学、尔何人也。

三、古文词类活用的意义掌握古文词类活用的意义在于能够更好地理解古文的语法结构和表达方式，准确地翻译古文内容。

只有熟悉了古文中不同词类的用法，才能够真正欣赏和领会古文的魅力。

同时，古文词类活用的研究也有助于提高汉语语法水平，增加语言表达的丰富性。

古文常见词类活用类型及判断方法归纳古文中我们常常会将名词和动词弄混淆，今天，小编就给大家整理了高中语文知识考点：古文常见词类活用类型及判断方法归纳。

高中语文知识考点整理：古文常见词类活用类型及判断方法归纳古文常见词类活用类型及判断方法归纳一、名词活用为动词因为能愿动词只能修饰动词，所以，如果名词前紧接能愿动词时，即可判断它是活用成了动词;因为只有动词能带宾语和介宾补语，所以，如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语，即可判断它是活用成了动词;同理，如果两个名词连用，二者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词。

如：假舟楫者，非能水也，而绝江河以事秦之心礼天下之奇才今王鼓乐于此无所事事二、形容词活用为动词按一般语法，形容词不能带宾语，所以，如果形容词出现在代词前面，就可以判断它活用成了动词;同理，如形容词出现在名词或名词性短语前，而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系，那么这个形容词就活用成了动词。

如：敌人远我，欲以火器困我也是以君子远庖厨也楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良西人长火器而短技击三、名词作状语从句法关系看，谓语动词在句中总是出现在主语、状语后，所以，如果名词出现在动词前，而句子已有明确的主语时，即可判断名词活用成了状语。

如：古文常见词类活用类型及判断方法归纳古文常见词类活用类型及判断方法归纳君为我呼入，吾得兄事之群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏相如廷斥之谈笑间，樯橹灰飞烟灭四、动词、形容词活用为名词从句法关系看，动词在句中常出现在主语、状语之后作谓语，所以，如果在谓语动词前或后出现了动词，且具有明显的表示人或事物的意义时，即可判断动词活用成了名词。

这一名词一般出现在句中主语或宾语的位置上，有时前边有“其”字。

如：吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍盖其又深，则其至又加少矣形容词用为名词时，形容词一般出现在句中宾语的位置上，翻译时应该补出中心词，而以形容词为定语。

文言文词类活用的七个规律文言文词类活用的七个规律词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象，尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。

想要正确地理解以及正确地翻译古文，掌握这七个规律是十分重要的。

一、名词前有助动词、副词修饰限制，名词活用作动词。

大家都知道，名词一般是不受副词、助动词的修饰与限制的；因此，在名词的前面如果有了副词，或者助动词，那么，这个名词一定是活用成动词了。

请看下面的例子：①假舟楫者，非能水也，而绝江河。

（《劝学》）句中划线处非能水也中的水，就属于这种情况，在它的前面因为有非这个副词，又有能这个助动词的修饰与限制，所以，它活用作动词了，意思也变成了游水。

②但二月草已芽，八月苗已枯。

（《采草药》）句中加线处草已芽中的芽，因为它的前面有副词已的限制，所以也活用作动词，意思变成了发芽。

③未花时采，则根色鲜泽。

（《采草药》）句中的划线处未花时采中的花，也因为在它的前面有未这个副词的限制，所以也活用作动词了。

译为没有开花的时候采集。

④则粪概者先芽。

（《采草药》）句中的划线处先芽中的芽，也是名词活用作动词的例子，因为在它的前面有先这个带有副词性的词语的限制；所以应该翻译成先发芽。

⑤荆人欲袭宋，使人先表水。

（《察今》）句中加线的句子中的表，原本也是名词，意思是标记，因为在它的前面有一个先字，所以也属于名词动用，翻译后的意思是设立标记。

二、名词的后面带有宾语，名词动用。

一般的说名词是不能带宾语的，在具体的语言环境中，一个名词的后面如果带有一个名词，那么，这个名词肯定活用作动词了。

①方其系燕父子以组，函梁君臣之首。

（《伶官传序》）句中划线处的函，原本是名词，意思是木匣子，可是在句中因为带了宾语首，所以，名词活用作动词；应该译为用木匣子装。

②有贤士大夫发五十金，买五人之豆而函之。

（《五人墓碑记》）句中划线处的函，也是因为带了宾语，所以名词活用作动词的，意思也是用木匣子装。

③范增数目项王。

（《鸿门宴》）句中划线处的目之所以活用，也是因为它带了宾语项王，因而，应译为给项王使眼色。

古汉语词类活用简析古汉语是中国古代的语言，其词类活用包括动词、形容词、副词、名词、代词和数词等。

这些词类在古代文学中发挥着重要作用，对于理解古文化和古代文学具有重要意义。

在本文中，我们将对古汉语词类活用进行简要的分析，帮助读者了解古代汉语的词法特点。

动词古汉语的动词包括实义动词和虚词。

实义动词通常用于表示动作或状态，如“行”、“走”、“飞”等。

虚词则用于表示情态、愿望、推测或假设等，如“能”、“要”、“将”等。

古代文学中，动词常常通过词性转换或词义扩展来达到丰富表达的目的，例如“行”可以表示“行走”，也可以表示“行为”，“行为”可以表示“表现”。

“行”和“行为”在古文中常常互相转换，表达丰富的意义。

形容词古汉语的形容词用于修饰名词或代词，表示事物的性质或特征。

形容词可以通过词义扩展或者修饰语的方式来丰富表达，例如“美丽”可以表示“美好的”，也可以表示“漂亮的”。

“美丽”的意义在古文中可以根据上下文来灵活表达，增加了古文的含蓄和韵味。

代词古汉语的代词用于代替名词或名词短语，包括人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。

代词的活用主要体现在指称范围和语法功能上，例如“何人”可以表示“谁”，也可以表示“什么人”。

“何人”在古文中常常通过语境来确定具体的指称范围，增加了古文的含蓄和灵活性。

总结古汉语词类的活用主要体现在词义扩展、词性转换、语法功能和修饰语上。

通过对古汉语词类的活用进行简要分析，我们可以更好地理解古代文学中词语的丰富含义和丰富表达方式，增加对古文化和古代文学的理解和欣赏。

希望本文能够帮助读者更好地了解古代汉语的词法特点，提高古文阅读的能力和欣赏古文的乐趣。

文言文词类活用解析（一）词类活用常识古代汉语最值得注意的词类活用有使动用法、意动用法、名词做动词、形容词做名词、名词做状语等。

一、使动用法使动用法，是指“动词具有‘使宾语怎么样’的意思。

”①使动用法中的谓语动词本来就是动词，有的是由形容词、名词变来的。

由于原来的词类不同，活用作使动的时候，它们所表示的语法意义也不完全相同。

”㈠、动词的使动用法所谓动词的使动用法，顾名思义，就是“主语所代表的人物并不实行这个动词所表示的动作，而是宾语所代表的事物实行这个动作。

”②在古代汉语中，不及物动词常有使动用法。

例：1、焉用亡郑以陪邻？（《烛之武退师》）亡，使……灭亡。

2、振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯。

（《过秦论》）亡，使……灭亡。

3、屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？（《滕王阁序》）屈，使……委屈；窜，使……逃窜。

4、后秦击赵者再，李牧连却之。

（《六国论》）却，使……退却。

5、近以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！（《石钟山记》）鸣，使……鸣叫。

6、以五年为期，必复之，全之。

（《病梅馆记》）复，使……恢复；全，使……保全。

7、宁许以负秦曲。

（《廉颇蔺相如传》）负，使……承担。

8、廷见相如，毕礼而归之（《廉颇蔺相如传》）归，使……回去。

9、沛公旦日从百余骑来见项王。

（《鸿门宴》）从，使……跟从。

10、欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。

（《齐桓晋文之事》）朝，使……朝见。

11、项伯杀人，臣活之。

（《鸿门宴》）活，使……活下来。

12、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

（《伶官传序》）兴，使……兴盛；亡，使……灭亡。

㈡、名词的使动用法所谓名词的使动用法，就是③“使宾语所代表的人或事物成为这个名词所代表的人或事物。

”例：1、人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。

（《滕王阁序》）2、下，使……放下来。

2、纵江东父老怜而王我，我何面目见之。

（《鸿门宴》）王，使……做大王。

㈢、形容词的使动用法所谓形容词的使动用法，就是④“使宾语所代表的人或事物具有这个形容词的性质或状态”。

文言文词类活用一、使动用法所谓使动用法，就是动词所表示的动作行为不是由宾语发出，而是主语使宾语具有发生这种动作的行为，也就是把“谓语+宾语”的格式变成“使宾为谓”的格式。

(一)动词的使动用法①焉用亡郑以陪邻？（使郑国灭亡）②项伯杀人，臣活之。

（我使他活）③广故数言欲亡，忿恚尉。

（使尉忿恚（发怒）④外连横而斗诸侯。

（使诸侯斗）⑤秦军解去，遂救邯郸而存赵。

（使赵国存）[简析] “亡”“活”“忿恚”“斗”“存”都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”“尉”“诸侯”“赵”，成为使动用法。

“亡郑”即“使郑国灭亡”；“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他”；“忿恚尉”即“使尉忿恚（发怒）”；“斗诸侯”即“使诸侯斗”；“存赵”即“使赵国存”。

(二)形容词的使动用法使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。

例如：①今媪尊长安君之位。

(现在您使长安君的地位尊贵)②诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

［各国诸侯……会合结盟想办法削弱秦国(的势力)］③春风又绿江南岸。

(春风又使江南岸变绿)④臣请完璧归赵。

（使璧完好无损归还赵国。

）⑤全国为上，破国次之。

（保全国家为上策。

灭掉国家为下策。

）(三)名词的使动用法1.表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。

例如：①尔欲吴王我乎?(你想让我做吴王吗?)②桓公解管仲之束缚而相之。

(齐桓公亲自解开管仲的绳索束缚，并且让他做丞相)③纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?(即使江东父兄可怜我使我继续做王，我有什么面目见他们呢?)④齐威王欲将孙膑。

（使孙膑做将军）⑤先生之恩，生死而肉骨也。

（使死而复生，使骨头长肉。

）2.作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语的。

例如：天子不得而臣也，诸侯不得而友也。

(天子不能使他为臣，诸侯不能使他为友)[简析]“不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”(不能和他作朋友)。

中学古诗文之词类活用总结（名词作动词之一）1、天雨．墙坏（出自《智子疑邻》）名词“雨”充当“天”的谓语，用作动词：下雨。

2、蹄．之（出自《黔之驴》）名词“蹄”用在代词“之”的前面，用作动词：用蹄踢。

3、泯然众人．．矣（出自《伤仲永》）名词“众人”受状语“泯然”修饰，用作动词：变成普通人。

4、但微颔．之（出自《卖油翁》）颔，读hàn，本意是下巴颏，在此用于代词“之”的前面，用作动词：点头。

5、一狼洞．其中（出自《狼》）名词“洞”带省略介词“于”的补语“其中”，用作动词：打洞。

6、意将隧．入以攻其后也（出自《狼》）名词“隧”受副词“将”修饰，用作动词：钻洞。

7、遍身罗绮．．者（出自《蚕妇》）特殊的指示代词“者”的后面一般只粘附动词或动宾词组，名词“罗绮”粘附在“者”上，用作动词：穿着罗绮。

8、妇抚儿乳．（出自《口技》）名词“乳”与动词“抚”一起充当“妇”的谓语，用作动词：喂奶。

9、满坐宾客无不伸颈，侧目．（出自《口技》）名词“目”充当“宾客”的谓语，用作动词：看。

10、不能名．其一处也（出自《口技》）名词“名”带宾语“其一处”，用作动词：说出。

11、水村山郭酒旗风．（出自《江南春绝句》）名词“风”充当“酒旗”的谓语，用作动词：迎风招展。

12、布囊．其口（出自《童区寄传》）名词“囊”带宾语“其口”，用作动词：兜住，蒙住。

13、市．者还（出自《童区寄传》）市．者良久计（出自《童区寄传》）复取刃杀市．者（出自《童区寄传》）特殊的指示代词“者”一般只粘附动词或动宾词组，名词“市”粘附在“者”上，用作动词：谈交易，做生意。

14、彼不我恩．也（出自《童区寄传》）名词“恩”带前置的宾语“我”，用作动词：施与恩德，待……好。

15、李祐、李忠义䦆．其城为坎以先登（出自《李愬雪夜入蔡州》）“䦆”本义是大锄，在此带宾语“其城”。

用作动词：用锄头挖。

16、不冠．不袜．（出自《大铁椎传》）名词“冠”、“袜”均受否定副词“不”修饰，用作动词：戴帽，穿袜。

古文中词性变化在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时作乙类词用，这种现象叫词类活用。

文言文中比较常见的词类活用的类型有：名词活用为动词，形容词活用为动词，名词用作状语，动词、形容词活用为名词，使动用法，意动用法。

一、名词活用为一般动词一判断方法在汉语中，名词不能带宾语，只有动词能带宾语与介宾补语，如果名词带宾语了，说明它临时具有动词的性质，就是词类活用。

所以，如果名词后紧接代词或处所名词.介宾短语，即可判断它是活用成了动词；同理，如果两个名词连用，二者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词；又因为能愿动词只能修饰动词，所以，如果名词前紧接能愿动词时，即可判断它是活用成了动词。

二活用形式1．名词十名词（组成主谓结构、动宾结构或动补结构，其中一个名词用作动词。

前一个名词用作动词，属于动宾结构、动补结构；后一个名词作动词的，属于主谓结构）例1 舍相如广成传舍（舍，安置住宿）（《廉颇蔺相如列传》）例2 晋军函陵（军，驻扎.驻军）（《烛之武退秦师》）分析例1中“舍”本是名词，用在宾语“相如”前，活用为动词，是“安置（相如）住宿”的意思，“舍相如”是动宾结构；例2中“军”本是名词，用“函陵”前，活用为动词，是“驻扎”的意思，“军函陵”是动补结构。

2．副词作状语十名词（组成状谓结构，名词活用为动词）例3 然皆祖屈原之从容辞令（祖，效法.模仿）（《屈原列传》）例4 然而不王者，未之有也（王，称王，此处指统一天下）（《寡人之于国也》）分析例3中“祖”本是名词，这里用在副词“皆”后，活用为动词，是“效法.模仿”的意思。

例4中“王”本是名词，这里用在副词“不”后，活用为动词，是“称王，此处指统一天下”的意思。

3．能愿动词＋名词（组成状谓结构，名词活用为动词）例5 左右欲刃相如（忍，用刀杀）（《廉颇蔺相如列传》）例6 假舟楫者，非能水也（水，游水.游泳）（《劝学》）分析例5中“刃”本是名词，这里用在能愿动词“欲”之后，宾语“相如”之前，活用为动词，含有“杀”的意思，“欲刃相如”就是“想用刀杀掉相如”的意思。

古汉语词类活用一、使动用法表示“使宾语怎么样”的意思。

使动用法是一种需要特殊理解的动宾关系。

可用作使动用法的词类有动词、形容词、名词。

（一）动词使动用法表示“使宾语发出动词所代表的动作行为”。

及物动词和不及物动词皆可用作使动。

A、不及物动词的使动用法不及物动词后面不能跟宾语，古汉语中有宾语的不及物动词多用作使动。

例：是故远人不服，则修文德以来之。

既来之，则安之。

（《论语·季氏》）秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。

（《史记·项羽本纪》）乃与赵衰等谋，醉重耳，载以行。

（《史记·晋世家》）庄公寤生，惊姜氏。

（《左传·隐公元年》）不战而屈人之兵，善之善者也。

（《孙子·谋攻》）广故数言欲亡，忿恚尉。

（《史记·陈涉世家》）B、及物动词的使动用法若弗与，则请除之，无生民心。

（《左传·隐公元年》）欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。

（《孟子·梁惠王上》）止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。

（《论语·微子》）秋九月，晋侯饮赵盾酒。

（《左传·宣公二年》）晏子没十有七年，景公饮诸大夫酒，公射出质，堂上唱善，若出一口。

（《说苑·君道》）动词使动用法，后面的宾语可以省略。

例：操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。

（《资治通鉴·赤壁之战》）养备而动时，则天不能病。

……养略而动罕，则天不能使之全。

（《荀子·天论》）（二）形容词使动用法表示“使宾语具有形容词所描写的性质、状态、特点”。

例：诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

（贾谊《过秦论》）春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜州》）今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室。

（柳宗元《蝜蝂传》）苟能起，又不艾，日思高其位，大其禄，而贪取滋甚。

（柳宗元《蝜蝂传》）其达士，则絜其居，美其服，饱其食，而摩砺之于义。

（《国语·越语》）匠人斫而小之，则王怒，以为不能胜其任也。

中学古诗文之词类活用总结（形容词、数词作动词）一、形容词作动词1、近．塞上之人（出自《塞翁失马》）形容词“近”带宾语“塞上”，用作动词：靠近，接近。

2、家富．良马（出自《塞翁失马》）形容词“富”带宾语“良马”，用作动词：富有，有很多。

3、有善．术者（出自《塞翁失马》）形容词“善”带宾语“术”，用作动词：擅长，善于。

4、稍出近．之（出自《黔之驴》）形容词“近”用在代词“之”的前面，用作动词：接近，靠近。

5、又近．出前后（出自《黔之驴》）形容词“近”与动词“出”一起带省略介词“于”的补语“前后”，用作动词：接近，靠近。

6、稍近．（出自《黔之驴》）形容词“近”受副词“稍”修饰，用作动词：接近，靠近。

7、尽．其肉（出自《黔之驴》）形容词“尽”带宾语“其肉”，用作动词：吃尽。

8、陈康肃公尧咨善．射（出自《卖油翁》）形容词“善”与动词“射”一起充当“尧咨”的谓语：擅长，善于。

9、尔安敢轻．吾射（出自《卖油翁》）形容词“轻”受助动词“敢”修饰，用作动词：轻视。

10、吾射不亦精．乎（出自《卖油翁》）形容词“精”充当句子的谓语，用作动词：精通。

11、月出惊．山鸟（出自《鸟鸣涧》）形容词“惊”带宾语“山鸟”，用作动词：惊动。

12、归来泪满．巾（出自《蚕妇》）形容词“满”带宾语“巾”，用作动词：洒满。

13、黄四娘家黄满．蹊（出自《江畔独步寻花》）形容词“满”带宾语“蹊”，用作动词：开满。

14、古人贵．朝闻夕死（出自《周处》）形容词“贵”带宾语“朝闻夕死”，用作动词：珍视。

15、京中有善．口技者（出自《口技》）形容词“善”带宾语“口技”，用作动词：擅长。

16、或黔．其庐，或赭．其垣（出自《观巴黎油画记》）形容词“黔”、“赭”分别带宾语“其庐”、“其垣”，用作动词。

黔：熏黑，烧焦；赭：烧红，烧成褐色。

17、血流殷．地（出自《观巴黎油画记》）形容词“殷”带宾语“地”，用作动词：染红。

18、所以昭．炯戒（出自《观巴黎油画记》）形容词“昭”带宾语“戒”,用作动词：昭示；公开明显地表示。

词类的活用在古代汉语里，一般说来，名词、动词、形容词等词类各有其分工。

名词一般作主语、宾语、定语；动词一般作谓语；形容词一般作定语、谓语、状语（如“赵太后新．用事”，“老臣病足，曾不能疾．走。

”）这种情况，在古今一般是相同的。

但是，在上古汉语（先秦散文）里，词类活用的现象很多，比如：名词可以用作动词，形容词用作动词，名词作状语。

今天，我们就来讨论一下词类活用的主要几种情况：（一）、名词作动词古汉语中，名词用作动词的现象相当普遍。

例如：（举例不限于先秦散文）从左右，皆肘．之。

《左传成公二年》（肘，本义为“胳膊肘”，此处指“用肘推”）沛公欲王．关中。

《史记•项羽本纪》（王，本义是“大王”，此处指“称王”。

）晋军．函陵，秦军．氾南。

《左传僖公三十年》（军，本义是“军队”，这里指“进军”）孟尝君怪其疾也，衣冠．．而见之。

《战国策•齐策四》（衣冠，本义是“衣、帽”，这里指“穿衣戴帽”）左右欲刃．相如。

《史记•廉颇蔺相如列传》（刃，原义是“锋利的刀口”，这里指“用刀杀”）秦师遂东．。

《左传僖公三十二年》（东，本义为“东方”，这里指“向东进军”）一般说来，代词前面的名词多用作动词（“肘之”），因为代词不受名词修饰；还有一种辨认方法，比如说，肯定了宾语以后，就会知道宾语前面的名词用作动词（“军氾南”，“王关中”）。

作业：找出下列句子中名词用作动词的词，并解释。

1、徐庶见先主，先主器之。

2、驴不胜怒，蹄之。

3、遂许斋五日，舍相如广成传舍。

4、马童面之，指王翳曰：“此项王也。

”5、曹子手剑而从之。

6、假舟楫者，非能水也，而绝江河。

7、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

8、妪，先大母婢也，乳二世。

9、方其系燕父子以组，函梁君臣之首，意气之盛，可谓壮哉！（二）、动词、形容词、名词的使动用法1、动词的使动用法：顾名思义，就是主语所代表的人物并不施行这个动词所表示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的．动作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

中学古诗文之词类活用总结（使动用法、意动用法）一、使动用法（一）名词的使动用法1、人在室中，极．目四望（出自《观巴黎油画记》）极，名词的使动用法：使……到极点。

2、汗．牛塞屋（出自《黄生借书说》）汗，名词的使动用法：使……流汗。

3、域．民不以封疆之界（出自《得道多助失道寡助》）域，名词的使动用法：使……定居。

4、以膏泽．．斯民（出自《答司马谏议书》）膏泽，名词的使动用法：使……得到好处。

5、人各自利．也（出自《原君》）不敢自利．（出自《原君》）人各得自利．（出自《原君》）利：使……得到利益。

名词的使动用法。

6、以夭梅病．梅为业以求钱也（出自《病梅馆记》）病，名词使动用法：使……生病。

7、陡者级．之（出自《游黄山记》）级，名词的使动用法：使……为级。

8、举疾．首蹙頞（出自《庄暴见孟子》）疾，名词的使动用法：使……疾，使……痛。

（二）形容词的使动用法1、况拾遗求利以污．其行乎（出自《乐羊子妻》）污，形容词的使动用法：使……污，玷污。

2、复还终．业（出自《乐羊子妻》）终，形容词的使动用法：使……终，修完。

3、郎诚见完．与恩．（出自《童区寄传》）形容词“完”与名词“恩”一起带前置的宾语“见”，用作动词。

完，使动用法：使……完好；保全。

恩，施与恩德；待……好。

4、则不快．吾意（出自《大铁椎传》）快，形容词的使动用法：使……快。

5、无丝竹之乱．耳，无案牍之劳．形（出自《陋室铭》）形容词“乱”，动词“劳”均为使动用法：使……乱，扰乱；使……劳累。

6、卧右膝，诎右臂支船，而竖．其左膝（出自《核舟记》）“竖”是形容词，其性质是主语使宾语具有的，用作使动：使……竖，竖起。

7、凄．神寒．骨（出自《小石潭记》）凄，寒，形容词的使动用法：使……凄凉，使……寒冷。

8、食之不能尽．其材（出自《马说》）尽，形容词的使动用法：使……尽；竭尽。

9、而独不足．子所乎（出自《卖柑者言》）足，形容词的使动用法：使……足，使……满足。

10、必先苦．其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏．．其身，行拂乱其所为，所以动心忍．性（出自《天将降大任于是人也》）苦，形容词的使动用法：使……痛苦。

古文词类活用词类活用：在古代汉语尤其是上古汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯灵活运用，在句中临时改变它的词性和基本语法功能。

这种语法现象就叫做词类活用。

常见的词类活用类型有：1、名词作动词。

现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。

活用以后，名词变成相关的动词的意思。

如：“始见中原气象，泰然不肉而肥矣”中的“肉”，就是吃肉的意思。

（1）籍吏民，封府库籍：登记（2）假舟楫者，非能水也，而绝江河水：游泳（3）一狼洞其中。

（《狼》）洞：原为名词，现做动词，可译为“打洞”。

2、名词作状语。

名词作状语是指名词用在动词或形容词的谓语前，起一种修饰或限制作用时的用法。

这种用法与现代汉语不同，不需要依靠介词的介引，它省略了介词，但不是省略句。

（1）表示比喻、比拟，可用名词前加介词去理解，翻译成“像……一样”。

例1：其一犬坐于前。

（《狼》）犬：原为名词，在这里用作状语，修饰谓语，可译为“像狗一样”。

例2：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

（《小石潭记》）斗、蛇：原为名词，在这里做状语，修饰谓语，可译为“像北斗七星那样、像蛇爬行那样弯曲”。

（2）表示方位、处所，可译成“到……”“在……”。

例1：孔子东游，见两小儿辩斗。

（《两小儿辩日》）东：原为方位名词，在这里用作状语，修饰谓语，可译为：“到东方”。

例2：山行六七里，渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者，酿泉也。

（《醉翁亭记》）山：原为名词，在这里做状语，修饰谓语，可译为“在山上”。

（3）表示工具、方法、依据，可译为“用……”。

例1：乃丹书帛曰“陈涉王”。

（《陈涉世家》丹：原为名词，朱砂。

在这里用作状语，可译为“用朱砂”。

例2：箕畚运于渤海之尾。

（《愚公移山》）箕畚：原为名词，在这里用作状语，修饰谓语，可译为“用箕畚”。

（4）表方向，可译为“向……”，多为方位名词左状语。

例1：复前行，欲穷其林。

（《桃花源记》）前：原为方位名词，在这里作状语，修饰谓语，可译为“向前”。

文言文词类活用归纳总结一.使动用法（一）名词活用为使动1.先破秦入咸阳者王之。

《鸿门宴》王，使动用法。

使……称王。

2..纵江东父老怜而王我，我何面目见之。

《鸿门宴》王，使……做大王3序八州而朝同列. 朝,使………..来朝.（二）动词活用为使动1.腾蛟起凤，孟学士之词宗（“腾”“起”用做使动词：使蛟龙腾空，使凤凰飞起）《滕王阁序》2.川泽纡其骇瞩（骇，使动用法。

使……吃惊）《滕王阁序》3.屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时（“屈”“窜”，用作使动。

“使……受屈”，“使……逃匿”）《滕王阁序》4.李牧连却之（却：使……退却；击退）《六国论》5.焉用亡郑以陪邻？《烛之武退师》亡，使……灭亡。

6.项伯杀人，臣活之。

《鸿门宴》活，使动用法。

使……活。

7.乘犊车，从吏卒。

《赤壁之战》从，使……跟从。

8.可烧而走也。

《赤壁之战》走，使……逃跑。

9旦日沛公从百余骑来见项王。

从，使…….跟从.10.舞幽壑之潜蛟,弃孤舟之嫠妇. 舞,使……跳舞. 弃,使…….哭泣.11劳师以袭远,非所闻也. 劳, 使……..疲劳.（三）形容词活用作使动1..否泰如天地，足以荣汝身。

《孔雀东南飞》荣，使……荣耀。

2焚百家之言,以愚黔首. 愚, 使……..愚昧.二.意动用法（一）名词活用为意动1.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。

《师说》师，以……为老师。

2.侣鱼虾而友麋鹿。

《前赤壁赋》侣，以……为伴侣；友，以……为朋友。

3.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

《师说》师，以……为老师。

（二）形容词活用为意动1.吾妻之美我者，私我也。

《邹忌讽齐王纳柬》美，认为……美丽。

2.于其身也则耻师焉，惑矣。

《师说》耻，以……为耻。

3.巫医乐师百工之人，不耻相师。

《师说》耻，以……为耻。

4.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

《师说》耻，以……为耻。

三.动词活用为为动词1.伏清白以死直兮，故前圣之所厚。

《离骚》死，为……而死。

2.等死，死国可乎？《陈涉世家》死，为……而死。

古汉语词类活用(古汉语通论十一)有些实词根据一定的语言习惯而灵活运用，在句子中改变基本功能，充当其它词类来使用，这就是词类活用。

一、名词活用作动词（一）名词用作一般动词(1)“名+名”式，构成动宾关系。

例如：①彼兀者也，而王先生．．．，其与庸亦远矣。

（《庄子·德充符》）（兀：通“刖”。

王：高出。

庸：普通人。

）②鄂侯争之急，辩之疾，故脯鄂侯．．．。

（《战国策·赵策三》）（脯：把……做成肉脯。

）③踵门．．而告文公。

（《孟子·许行》）（踵：脚后跟。

代人身，“亲自到”的意思。

）族．秦者，秦也。

（杜牧《阿房宫赋》）（族：使……灭族。

）④且夫重刑者，非为罪人．．也。

（《韩非子·六反》）（罪：惩罚。

）（2）“（状）+名+补”式，构成状中或动补关系。

①荆人欲袭宋，使人先表．澭水。

（《吕氏春秋·察今》）（表：做标记。

）②唐慧褒始舍．于其址。

（王安石《游褒禅山记》）（舍：筑房舍定居。

）③独乐乐，与人乐．乐，孰乐？（《庄暴见孟子》）（乐：欣赏音乐。

）④梁南与楚境．，西与韩境．，北与赵境．，东与齐境．。

（《史记·张仪列传》）（境：接壤。

）2、“名+代（之）”的形式，名词就用作动词。

例如：①从左右，皆肘．之，使立于后。

（《左传·成公二年》）②襄主（赵襄子）曰：“我取（壬）登，既耳．而目．之矣；登之所取，又耳．而目．之，是耳目．．人终无已矣。

”（韩非子·外储说左上）③宦官惧其毁己，皆共目．之。

（）3、名词前有能愿动词“足、可、能、欲”等修饰作状语的，名词用作动词。

①假舟楫者，非能水．．也。

（《荀子·劝学》）②左右欲刃．．相如。

（《廉閵列传》）③荡荡乎，民无能名．．焉！（《孟子·许行》）（名：用语言形容。

）（尧的恩德）多么广大呀，人民无法用语言来形容！4、“副+名”，即名词受到副词的修饰时，就用作动词。

例如：①丘也与汝，皆梦．．也。

文言文的词类活用四川省资阳市雁江区伍隍中学李明隆文言文的词类活用，主要有名词、动词、形容词等类词的活用，下面分别举例说明:1、使动用法（1）动词的使动用法①动词的使动用法主要集中在不及物动词上。

如“项伯杀人，臣活之”，“活”是不及物动词，不能带宾语，但因分别跟了“之”，成为使动用法。

“活之”即“使之活”。

②某些及物动词也有使动用法，这种情况比较少见。

例如：.谨食之，时而献焉。

(小心地喂养它，到时候把它献上去) “食”，吃，及物动词，但这里不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”(让蛇吃东西)，可译为喂养。

“食”用作使动意义后读ｓì。

（2）形容词的使动用法形容词的使动用法同动词的使动用法略有区别，它的特点是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。

例如：.春风又绿江南岸。

(春风又使江南岸变绿)(3)名词的使动用法①表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。

例如：尔欲吴王我乎?(你想让我做吴王吗?)②作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语的。

例如：天子不得而臣也，诸侯不得而友也。

(天子不能使他为臣，诸侯不能使他为友)“不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”(不能和他作朋友)。

③方位名词，是名词的一类，活用为动词后有时也有使动用法。

例如：筑室百堵，西南其户。

(修起房屋，四周墙壁一百方丈，将一座座门户向着西方或南方开着)方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动。

“西南其户”，意思是使门户向着西方或南方开着。

(4)数词的使动用法数词活用为动词后也有使动用法。

例如：.籍令秦始皇长世，……虽四三皇，六五帝，曾不足比隆也。

(假若秦始皇长寿的话，……那么即使是使秦始皇与三皇并列变成四皇，与五帝并列变成六帝，也不能比拟秦始皇的隆盛)数词的使动用法，在于使事物发生数量的(如例B的“四”“六”)或以数量为比喻的。