老人与海阅读检测题及答案

老人与海阅读答案（精选9篇）篇1：《老人与海》阅读答案一、看拼音写词语(20分，每个字1分)shā yú qiàn sh?ng zōng yǐng chuán xián áo ya zhàng ài jǔ ju? xí jī zāo ta jiān ran( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列加点的字注音。

(10分，每个字1分)(1)戳进( ) (2)下颚( ) (3)鱼鳍( ) (4)俯冲( ) (5)缆绳( )(6)吞噬( ) (7)褐色( ) (8)祷告( ) (9)桅杆( ) (10)呕吐( )三、填空(15分，每个空1分，第3题每个空2分)1、《老人与海》作者是1954年获诺贝尔文学奖。

他的早期长篇小说《太阳照常升起》《永别了，武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。

2、在《老人与海》这部中篇小说中，作者塑造了以圣地亚哥为代表的“硬汉形象” 。

3、《老人与海》这部小说中，最典型的名言是人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。

4、《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的，主角是一名叫个叫马诺林的小孩，这位风烛残年的老渔夫一连 84 天没钓到一条鱼，直到第 85 天的时候钓到一条身长 18 英尺，体重 1500 磅的大马林鱼。

四、判断(10分，每题2分)1、这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。

(某 )2、《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里，带了足够的面包，所缺少的是淡水。

(某 )3、《老人与海》中，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。

但从另外意义上讲，他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄! (∨ )4、《老人与海》中桑提亚哥的生活信念象征的是一种“硬汉”精神，作者借此歌颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量，并希望这种力量代代相传。

《老人与海》考题集锦一、填空题：1、老渔夫已经（84 ）天没打到鱼了。

2、老人太太留下的遗物中，有两幅图画。

它们分别是（《耶稣圣心图》）和（《考伯瑞圣母图》）。

3、老人出海时从来不带饭，他只带（.一瓶水）。

4、老人仅仅只是抓到那条大鱼，不算回来的时间，花了将近（3 ）天。

5、老人抓到大鱼后要带回去，可却把（鲨鱼）引来了，把他的大鱼全给吃了。

6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说：人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能（挫败）。

7、经过鲨鱼群的偷吃，大鱼还剩下（鱼头）8、老人用（鱼叉）打败了第一只鲨鱼。

9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共（18 ）英尺。

10、后来，浪把（鲨鱼）的遗骸卷上岸，又卷回了大海。

二、选择题：1、本文主人公是（A ）。

A. 老人B.小男孩C.皮里哥2、老渔夫几天没打到鱼了(B )。

A.40 B.84 C.443、老人早上一般会喝什么，那是他一整天的营养（A ）。

A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水4、老人抓那条大鱼，花了将近（C ）。

A.2天B.4天C.3天5、什么鱼最后将大鱼吃掉了（B ）。

A.鲸鱼B.鲨鱼C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头？（A ）A.让皮里哥劈碎，放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉7、老人有着怎样的精神品质（C ）A.宽容B.善良C.不怕挫败8、老人打的大鱼有多长（B ）A.17英尺B.18英尺C.20英尺9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天（C ）A.20 B.30 C.4010、老人名叫（A ）A. 桑提亚哥B.皮里哥.三、简答1：1．《老人与海》中有不少独白，这在小说中起到了什么作用？(5分)答：人物的内心独白，忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，真实地再现了老人的思想与感受，不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。

2．《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人？举出——处情节加以说明。

《老人与海》练习及答案《老人与海》练习及答案 11.选出下列标点符号使用正确的一项是( )A.“啊”，他说：“我照旧是个老头儿。

不过我不是赤手空拳罢了。

”B.“你想得太多啦，老头儿。

”他高声说。

C.他想：可是我一定要想，因为我剩下的只有理想了。

D.我拿什么去买运气呢?他问自己。

能用一把丢掉的鱼叉，一把折断的刀子，一双受了伤的'手去买吗?2.选出符合课文内容的一项是( )A.凡是你能感觉到的，听见的，他就不顾一切地用棍棒砍去。

B.他再往上爬去，一到堤顶上他就跌倒了，把桅杆放在肩上躺了一会儿。

C.他只好一个人尽力把船撑到岸边，然后他从船里走出，把船放在岩石旁边。

D.他把短棍高高地举起，使劲捶下，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。

3.选出动词使用符合原文的一项是( )他把舵把从舵上掉，用它去，去，两只手抱住它，一次又一次地下去。

A.扔打劈砍B. 找劈砍打C.拽打砍劈D. 扔破打劈4.下列说法不正确的一项是( )A.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来就给打败的”。

B.《老人与海》除了推崇一种“硬汉精神”外，还给我们第二个启示：善待海洋，和平相处!C.老人之所以失败，有两个原因，一是由于走得太近，二是孤军奋战。

D.从文中可以看出老人热爱海洋，热爱海洋中一切有生命的东西，既使他是一个捕鱼人。

阅读训练阅读课文“他想：能够撑下去就太好了……我不能过分欺骗自己了。

”这一部分，回答下列问题。

5.老人费尽千辛万苦钓到的大马林鱼，为什么说“但愿我没有钓到这条鱼”?6.此时老人的心理是矛盾的，这矛盾是什么?7.怎样理解“它是美丽的，崇高的，什么也不害怕”?参考答案：1 .B 2.D 3.C 4.C5.老人现在已经筋疲力尽，虽有战胜困难的信心，但也希望这只是一场梦。

6.热爱大海，热爱生命，但他却不得不捕鱼来维持生活。

7.表现他热爱大海，热爱生命，虽然是把他累得筋疲力尽的大鲨鱼，在他眼里也是生动的、美丽的。

《老人与海》阅读题(内容全，有答案)一、选择题1、老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（C）。

A、狂风巨浪、大鱼海龟B、妻子C、年少时的非洲、海滩上的狮子D、国家大事2、老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是（A）。

A、扬基队B、希鲁克林队C、费城队4、小孩第一次与老人出海时有（A）岁。

A、5B、6C、7D、85、老人常把大海叫做（C）。

A、竞争对手B、敌人C、女人6、老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出（B）远。

A、75海寻B、300多海寻C、40海寻D、125海寻7、老人在深水地带开始抛鱼食，他第三次鱼食投在水下有（C）深。

A、40海寻B、75海寻C、100海寻D、125海寻8、下列动物中，老人不喜欢的是（A）。

A、水母B、绿海龟C、玳瑁D、鼠海豚9、渔民存放渔具的公用的棚子里，有一只打桶，里面存放的是什么？渔民为何要经常去喝它里面的东西？（鲨甘油。

因为喝它可以使身体更好；打鱼的时候可以更有力气；可以免受风寒；可以预防流行性感冒；对眼睛有好处。

只要答出其中两点即可。

）10、当老人在海上看见军舰鸟时，紧跟着就会看见（C）。

A、飞鱼B、旗鳅C、小金枪鱼11、老人最长有（C）天没钓到鱼。

A、84B、86C、87D、8812、老人一人钓鱼时总喜欢自言自语，当他和小孩一起出海打鱼时，也经常说话吗？（B）A、是B、不是13、老人晚上在海上航行，经常靠（B）来确定自己的航向。

A、灯光B、星位C、月亮14、当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，总会念叨着小孩，请问他一共念叨了（B）次。

A、5B、7C、9D、1115、老人能根据鼠海豚的（D）特征来辨别雌雄的。

A、体形B、体色C、叫声D、喷水16．选出下列标点符号使用正确的一项是（B）A.“啊”，他说：“我照旧是个老头儿。

不过我不是赤手空拳罢了。

”B.“你想得太多啦，老头儿。

”他高声说。

C．他想：可是我一定要想，因为我剩下的只有理想了。

老人与海书考试题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 《老人与海》的作者是谁？A. 欧内斯特·海明威B. 马克·吐温C. 威廉·福克纳D. 弗朗茨·卡夫卡答案：A2. 《老人与海》中，老人圣地亚哥连续多少天没有捕到鱼？A. 40天B. 50天C. 60天D. 80天答案：A3. 在《老人与海》中，老人捕获的大鱼是什么种类？A. 金枪鱼B. 马林鱼C. 鲨鱼D. 鲸鱼答案：B4. 《老人与海》中，老人与大鱼搏斗了多长时间？A. 1天1夜B. 2天2夜C. 3天3夜D. 4天4夜答案：B二、填空题（每题5分，共20分）1. 《老人与海》的主人公是_______，他是一个古巴老渔夫。

答案：圣地亚哥2. 老人在海上与大鱼搏斗时，他用_______来支撑自己。

答案：希望和毅力3. 老人在海上遇到的第一只攻击他的鱼是_______。

答案：鲨鱼4. 《老人与海》中，老人的年轻朋友是_______。

答案：马诺林三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述《老人与海》中老人圣地亚哥的性格特点。

答案：圣地亚哥是一个经验丰富、坚韧不拔的老渔夫。

他勇敢、自信、有尊严，即使在连续多日没有捕到鱼的情况下，他也没有放弃。

他对大海和自然有着深厚的感情，同时也展现出了对生命的尊重和对对手的敬意。

2. 简述《老人与海》中老人与大鱼搏斗的过程。

答案：老人圣地亚哥在海上独自与一条巨大的马林鱼搏斗。

他用尽全力，经过两天两夜的艰苦斗争，最终用鱼叉刺中了大鱼。

然而，在返回途中，鲨鱼群攻击了他的捕获物，老人不得不与鲨鱼搏斗，以保护他的猎物。

尽管他成功击退了鲨鱼，但大鱼最终还是被鲨鱼吃得只剩下骨架。

3. 《老人与海》中，老人圣地亚哥的“老人与海”的象征意义是什么？答案：在《老人与海》中，“老人与海”象征着人与自然的斗争，以及人类面对困难和挑战时的坚韧和勇气。

老人代表了人类不屈不挠的精神，而大海则代表了自然界的无情和力量。

老人与海》阅读试卷及答案1.《老人与海》的作者是美国著名作家。

小说的主人公是一位名叫老人的老渔夫。

2.风烛残年的老渔夫一连84天没打到鱼了。

3.XXX的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到一条大鱼。

4.老人出海时从来不带饭，他只带水。

老人早上一般会喝一杯咖啡，那是他一整天的营养。

5.《老人与海》这部小说中，老人的梦想是捕到一条极大的鱼。

6.老人抓到大鱼后，大鱼的味道却把鲨鱼引来了，结果拖回家时只剩下鱼骨头和鱼头。

7.老人XXX，他认为海是人生。

8.在第85天，老人终于钓上来了一条大鱼。

9.在拖鱼返回的途中，老人共遇到了鲨鱼4次袭击。

10.孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的草原。

11.这里离他家并不远，可老头儿还是坐下来歇了7次才走到他的窝棚。

12.《老人与海》这部小说中，最典型的名言是："人不是为失败而生的，一个人可以被打败，但不能被征服。

"二、选择：1.1954年，作者凭借《老人与海》获得诺贝尔文学奖。

2.老人窝棚的墙上，以前挂着一张他妻子的彩色照片。

3.小男孩跟老人打鱼，跟了40天，后来孩子的父母要他离开老人的船。

4.老人在每天早上负责搬运钓鱼工具。

5.孩子说老人是他的闹钟，那老人的闹钟是太阳。

6.天还没亮，老人就放下了一个个鱼饵，第一个鱼饵沉到了40英寻深处。

7.小男孩第一次跟老人上船出海打鱼时7岁。

8.老人有一回85天钓不到一条鱼，跟着有三个星期，天天打的都是大鱼。

9.在与大鱼搏斗了两天一夜的时候，老人回想起年轻时与一个黑人比赛下棋。

10.老人在第85天钓到的大鱼体重约（C）1400磅。

11.下列动物中，老人不喜欢的是（D）鼠海豚。

12.老人用（A）鱼叉打败了第一条鲨鱼。

13.老人抓到的这条大鱼总长（B）18英尺。

14.老人醒来后，小男孩递给他一杯热（A）咖啡。

15.老人打算怎样处理鱼头？（D）让XXX切碎了，放在捕鱼机里做鱼饵。

16.老人醒来后，小男孩和老人两人相约（A）过几天一起去打鱼。

老人与海考试题目和答案一、选择题1. 《老人与海》的作者是谁？A. 海明威B. 马克·吐温C. 狄更斯D. 雨果答案：A2. 《老人与海》中，老人圣地亚哥连续多少天没有捕到鱼？A. 40天B. 50天C. 60天D. 80天答案：A3. 在《老人与海》中，老人捕到的是什么鱼？A. 金枪鱼B. 马林鱼C. 鲨鱼D. 鳕鱼答案：B4. 《老人与海》中，老人与大马林鱼搏斗了多长时间？A. 一天一夜B. 两天两夜C. 三天三夜D. 四天四夜答案：B5. 《老人与海》中，老人最终将马林鱼带回了岸上吗？A. 是的，完整带回B. 是的，但只剩下骨架C. 没有，被鲨鱼吃掉了D. 没有，老人放弃了答案：B二、填空题6. 《老人与海》是一部以______为背景的中篇小说，讲述了老渔夫圣地亚哥与一条大马林鱼搏斗的故事。

答案：古巴7. 圣地亚哥在海上与大马林鱼搏斗时，他使用的武器是______。

答案：鱼叉8. 在《老人与海》中，老人的年轻助手名叫______。

答案：曼陀林9. 《老人与海》中，老人在海上与鲨鱼搏斗时，他使用的是______。

答案：木棍和刀10. 《老人与海》中，老人最终将马林鱼带回岸上时，只剩下了______。

答案：骨架三、简答题11. 描述《老人与海》中老人圣地亚哥的性格特点。

答案：圣地亚哥是一个经验丰富、坚韧不拔、勇敢无畏的老渔夫。

他面对困难和挑战时，始终保持着乐观和积极的态度，即使在连续多日没有捕到鱼的情况下，他也没有放弃希望。

在与大马林鱼和鲨鱼的搏斗中，他展现出了非凡的勇气和毅力，尽管最终只带回了马林鱼的骨架，但他的精神和坚持赢得了人们的尊敬。

12. 《老人与海》中，老人与大马林鱼的搏斗象征着什么？答案：老人与大马林鱼的搏斗象征着人类与自然的斗争，以及人类在面对挑战时的不屈不挠。

这场搏斗不仅是一场生存的斗争，也是一场精神的斗争，体现了人类对自由和尊严的追求。

老人虽然在物质上失败了，但在精神上却取得了胜利，展现了人类面对逆境时的坚韧和勇气。

老人与海试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 《老人与海》的作者是哪位？A. 海明威B. 马克·吐温C. 狄更斯D. 雨果答案：A2. 故事中老人独自出海捕鱼的天数是？A. 40天B. 84天C. 30天D. 60天答案：B3. 老人在海上遇到的主要对手是？A. 鲨鱼B. 鲸鱼C. 章鱼D. 海豚答案：A4. 老人使用的捕鱼工具是什么？A. 鱼叉B. 网C. 钓竿D. 鱼钩答案：D5. 老人在海上的战斗持续了多久？A. 一天一夜B. 两天两夜C. 三天三夜D. 四天四夜答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 老人在海上遇到的第一条大鱼是一条巨大的________。

答案：马林鱼2. 老人在海上的战斗中，他用________来保护自己的捕获物。

答案：鱼叉3. 老人在海上的战斗中，他用________来鼓励自己。

答案：对话4. 老人在海上的战斗中，他用________来保持清醒。

答案：唱歌5. 老人在海上的战斗结束后，他带回了________。

答案：鱼骨架三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述老人在海上捕鱼时的心态变化。

答案：老人在海上捕鱼时，最初是充满希望和决心的。

随着时间的推移和困难的增加，他开始感到疲惫和绝望。

然而，他始终坚持不放弃，展现出顽强的意志力。

即使在面对鲨鱼的攻击时，他也勇敢地战斗，直到最后一刻。

2. 老人与鲨鱼的战斗中，他展现了哪些品质？答案：老人在与鲨鱼的战斗中展现了勇气、坚韧和智慧。

他勇敢地面对强大的对手，不畏惧困难。

他坚韧不拔，即使在极度疲惫的情况下，也坚持战斗。

他运用智慧，利用有限的资源和工具，与鲨鱼进行斗争。

3. 《老人与海》的主题是什么？答案：《老人与海》的主题是关于人类与自然的斗争，以及人类在面对挑战时的坚韧不拔和不屈不挠的精神。

它强调了人类在逆境中的毅力和勇气，以及对生命的尊重和对自然的敬畏。

四、论述题（每题15分，共30分）1. 分析老人与海的关系。

老人与海试题及答案高中一、选择题1. 《老人与海》的作者是哪位美国作家？A. 欧内斯特·海明威B. 马克·吐温C. 杰克·伦敦D. 爱伦·坡答案：A2. 《老人与海》中，老人圣地亚哥连续多少天没有捕到鱼？A. 40天B. 60天C. 80天D. 100天答案：B3. 在小说中，老人捕获的大马林鱼象征着什么？A. 财富B. 生命的斗争C. 荣耀D. 死亡答案：B4. 老人与海中的“海”象征着什么？A. 挑战B. 生命的源泉C. 无尽的危险D. 老人的家园答案：A5. 小说中，老人对小男孩曼陀林的感情是怎样的？A. 父亲般的关爱B. 竞争关系C. 朋友D. 陌生人答案：A二、简答题1. 请简述《老人与海》中老人圣地亚哥的形象特征。

答案：老人圣地亚哥是一位经验丰富、坚韧不拔的老渔夫。

他虽然年老体衰，但依然保持着对生活的热爱和对捕鱼的执着。

面对连续多日的捕鱼失败，他没有放弃，而是继续勇敢地面对挑战，展现出了不屈不挠的精神。

2. 请分析《老人与海》中老人与大马林鱼之间的斗争。

答案：在《老人与海》中，老人与大马林鱼之间的斗争是小说的高潮部分。

这场斗争不仅是一场生存的斗争，更是一场精神的较量。

老人在与大马林鱼的搏斗中，展现了他对生命的尊重和对自然的敬畏。

尽管最终大马林鱼被鲨鱼吃掉，老人的努力看似白费，但他的坚持和勇气却是对生命的最高赞颂。

三、论述题1. 请论述《老人与海》中“一个人可以被毁灭，但不能被打败”的主题思想。

答案：《老人与海》中的这一主题思想体现了人类面对困境时的不屈不挠和顽强拼搏的精神。

老人圣地亚哥在与大马林鱼的斗争中，虽然最终没有得到物质上的回报，但他在精神上却取得了胜利。

他的故事告诉我们，即使在最艰难的时刻，一个人也不能放弃希望和信念。

这种精神上的坚强和不屈，是人生最宝贵的财富。

结束语：《老人与海》是一部充满哲理和人生智慧的文学作品。

通过老人圣地亚哥的故事，我们不仅能够感受到人类与自然的关系，更能体会到在逆境中坚持和拼搏的重要性。

《老人与海》阅读题(内容全，有答案)一、选择题1、老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（C）。

A、狂风巨浪、大鱼海龟B、妻子C、年少时的非洲、海滩上的狮子D、国家大事2、老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是（A）。

A、扬基队B、希鲁克林队C、费城队4、小孩第一次与老人出海时有（A）岁。

A、5B、6C、7D、85、老人常把大海叫做（C）。

A、竞争对手B、敌人C、女人6、老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出（B）远。

A、75海寻B、300多海寻C、40海寻D、125海寻7、老人在深水地带开始抛鱼食，他第三次鱼食投在水下有（C）深。

A、40海寻B、75海寻C、100海寻D、125海寻8、下列动物中，老人不喜欢的是（A）。

A、水母B、绿海龟C、玳瑁D、鼠海豚9、渔民存放渔具的公用的棚子里，有一只打桶，里面存放的是什么？渔民为何要经常去喝它里面的东西？（鲨甘油。

因为喝它可以使身体更好；打鱼的时候可以更有力气；可以免受风寒；可以预防流行性感冒；对眼睛有好处。

只要答出其中两点即可。

）10、当老人在海上看见军舰鸟时，紧跟着就会看见（C）。

A、飞鱼B、旗鳅C、小金枪鱼11、老人最长有（C）天没钓到鱼。

A、84B、86C、87D、8812、老人一人钓鱼时总喜欢自言自语，当他和小孩一起出海打鱼时，也经常说话吗？（B）A、是B、不是13、老人晚上在海上航行，经常靠（B）来确定自己的航向。

A、灯光B、星位C、月亮14、当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，总会念叨着小孩，请问他一共念叨了（B）次。

A、5B、7C、9D、1115、老人能根据鼠海豚的（D）特征来辨别雌雄的。

A、体形B、体色C、叫声D、喷水16．选出下列标点符号使用正确的一项是（B）A.“啊”，他说：“我照旧是个老头儿。

不过我不是赤手空拳罢了。

”B.“你想得太多啦，老头儿。

”他高声说。

C．他想：可是我一定要想，因为我剩下的只有理想了。

老人与海试题及答案一、选择题1. 《老人与海》的作者是谁？A. 海明威B. 马克·吐温C. 狄更斯D. 莎士比亚答案：A2. 《老人与海》的故事发生在哪个国家？A. 美国B. 古巴C. 墨西哥D. 巴西答案：B3. 故事中老人的名字是什么？A. 圣地亚哥B. 哈瓦那C. 卡斯特罗D. 马林答案：A4. 老人在海上连续多少天没有捕到鱼？A. 40天B. 50天C. 60天D. 80天答案：A5. 老人最终捕获的是什么鱼？A. 金枪鱼B. 马林鱼C. 鲨鱼D. 鲸鱼答案：B二、填空题6. 在《老人与海》中，老人与小男孩的关系是________。

答案：忘年之交7. 老人在海上与大鱼搏斗时，他用________作为武器。

答案：鱼叉8. 老人在海上孤独地与大鱼搏斗了________天。

答案：三天三夜9. 老人在海上遇到的第一只鲨鱼是________。

答案：灰鲭鲨10. 老人在海上的孤独与坚持象征着________。

答案：人类不屈不挠的精神三、简答题11. 描述《老人与海》中老人与小男孩之间的友谊。

答案：老人与小男孩之间的友谊是深厚的，小男孩是老人的忠实伙伴，他们互相尊重和支持。

小男孩对老人充满了敬仰和爱戴，而老人则在小男孩身上看到了自己年轻时的影子。

12. 老人在海上与大鱼搏斗的过程中，他的内心经历了哪些变化？答案：老人在与大鱼搏斗的过程中，内心经历了从希望、坚持、绝望到最终的接受和平静的变化。

他开始时充满希望，坚信自己能够捕获大鱼；在搏斗过程中，他坚持不懈，尽管身体疲惫，但内心的信念未曾动摇；当鲨鱼开始攻击他捕获的大鱼时，他感到了绝望，因为他的努力似乎要化为乌有；最后，面对无法改变的现实，他选择了接受，并在平静中找到了力量。

13. 分析《老人与海》中的象征意义。

答案：《老人与海》中的象征意义丰富而深刻。

老人代表着人类不屈不挠的精神，大海象征着生活的挑战和未知，大鱼象征着目标和梦想，而鲨鱼则象征着不可预测的困难和挫折。

老人与海考题集锦一、填空题：1、老渔夫已经 84 天没打到鱼了.2、老人太太留下的遗物中,有两幅图画.它们分别是耶稣圣心图和考伯瑞圣母图.3、老人出海时从来不带饭,他只带.一瓶水.4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近 3 天.5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把鲨鱼引来了,把他的大鱼全给吃了.6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说：人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能挫败.7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下鱼头8、老人用鱼叉打败了第一只鲨鱼.9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共 18 英尺.10、后来,浪把鲨鱼的遗骸卷上岸,又卷回了大海.二、选择题：1、本文主人公是A . A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥2、老渔夫几天没打到鱼了B .3、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养A .A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水4、老人抓那条大鱼,花了将近C . 天天天5、什么鱼最后将大鱼吃掉了B . A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头 AA.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉7、老人有着怎样的精神品质C A.宽容 B.善良 C.不怕挫败8、老人打的大鱼有多长B 英尺英尺英尺9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天 C10、老人名叫 A A. 桑提亚哥 B.皮里哥.三、简答1：1．老人与海中有不少独白,这在小说中起到了什么作用5分答：人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色.2．老人和海中的桑地亚哥是位怎样的人举出——处情节加以说明.5分四、简答题2：1．老人与海中,主人公生活中最好的伙伴是谁他为什么没有同桑提亚哥一起出海他的好伙伴是曼诺林.因为老人连续八十四天没有捕到鱼,所以曼诺林的父母认为老人走了霉运,便让曼诺林上了其它船.２．桑提亚哥曾经被人称呼为“冠军”,请简述这一称号的来历.老人年轻时,曾经与一个大块头黑人比手劲,在经过一天一夜的较量后,终于战胜了码头上最强壮的人.自此,人人都叫他“冠军”.３．桑提亚哥最喜欢的棒球明星是迪马乔,请说出其喜欢的理由.迪马乔所在的扬基队是老人最喜欢的棒球队；迪马乔的父亲也是渔夫,使得老人有亲切感；迪马乔与老人有过几面之缘；迪马乔做什么都是完美的,他的脚跟长了骨刺,依然保持完美的比赛,这样的拼搏精神始终感染着老人.４．在海明威的笔下,桑提亚哥是一个贫穷的古巴老渔夫.请列举小说中表现桑提亚哥贫穷的情节.①船帆用面粉口袋补了又补；②骗曼诺林晚饭有黄米饭和鱼,其实根本没有；③衬衫打过多次补丁；④去捕鱼不带午饭,只带一瓶水；⑤睡的钢丝床上只铺了些报纸,长裤卷起来塞上报纸就是枕头.５．在考虑彩票结尾两位数时,桑提亚哥认为八十五吉利,而曼诺林认为八十七更好,请你说说为什么在桑提亚哥看来,八十四天没有收获的日子即将结束,明天出海,正是八十五天,应该有收获.曼诺林则想到,老人没有捕到鱼的最长时间是八十六天,而捕到鱼的八十七天应该是个好日子.６．老人的船帆是什么样子的那张破旧的船帆用面粉口袋补了又补,卷拢以后,看上去就像打了败仗的破旗子.７．老人在海上捕鱼时,说得最多的一句话是什么“要是男孩在这里就好了.”在文中一共说了九次８．描述一下老人的外貌.老人看上去瘦骨嶙峋,脖子上尽是深深的皱纹；颧骨上有很多黄斑,向下蔓延到他脸的两侧.他的手因终年收放绳索对付沉重的海鱼,留下了累累伤疤.老人两只眼睛跟海水一样蓝,透出一股开朗、不屈的精神.９．“我要是能打到大鱼,一定把那大鱼的肚子肉送给他.”“那我得看看还有什么比鱼肚子肉更好的东西.他替咱们想得很周到.”这句话是谁因为什么事说的是桑提亚哥老人因为马丁老板送给他饭菜和啤酒说的.１０．孩子为什么说桑提亚哥老人是他的闹钟因为老人每天清早都会把孩子叫醒.１１．老人不带午饭出海的原因有哪些一来怕吃惯了午饭,哪顿没钱买就会饿得难受；二要是刚吃饱就来了一条大鱼,那可就有得受了.１２．描述一下渔民们所说的“大水井”.在四周平浅的大陆架中间,这里有一个七百海寻的深坑,就好像陆地上的水井一样.这种地貌会使急流撞在那坑里的峭壁上,形成漩涡,各种鱼都喜欢到这儿来,这里有小鱼、小虾、成群的鱿鱼.１３．人为什么把大海看成是一个“女人”老人不像其他人把大海看成“对手”“敌人”,他是把大海看成伙伴、朋友；大海平静时是那样温柔、和善,像女人一样是天底下最美的；大海有时涌起波浪,老人也觉得那不过是女子的任性.总之,老人自身的善良和他和大海的友好相处,让他觉得大海有女性的温柔善良.１４．在海上,为什么没有必要决不开口一来怕万一走神放跑了鱼；二来怕互相影响情绪.１５．“他知道,只要他真的想赢,不管是谁他都能打败.”这是桑提亚哥老人在什么情况下得出的感受他在掰手腕赢了黑人,得到“冠军”称号,后又赛过几回,也赢了的情况下,老人得出的感悟.１６．老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了一句很有哲理的话,这句话是什么“人可不是生来就要被打垮的,”“你尽可以消灭一个人,可就是打不垮他.”１７．描述老人与鲨鱼搏斗的过程注意老人使用的工具,以及老人与鲨鱼搏斗时说的话.这是一条巨大的鲨鱼,它顺着船的航线飞快地游来,老人看见鲨鱼到来,准备好渔叉.鲨鱼飞快地逼近船尾,张开大嘴,猛力朝那鱼的尾巴咬去,这一口咬去了大约四十磅.老人把渔叉朝鲨鱼的头刺去,鲨鱼在海里翻滚过去,死了,同时带走了渔叉.老头儿不忍心朝船边的死鱼多看一眼,它已经绐咬得残缺不全了.他说：“一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他.”他想：“自己把鱼弄死不仅仅是为了养活自己,是为了光荣,因为你是个打鱼的.说到底,这个总要杀死那个.鱼一方面养活我,一方面要弄死我.”这时,又有两条鲨鱼向他和死鱼袭来.他拿起绑着刀子的船桨向鲨鱼的头刺去.鲨鱼死的时候还吞着它咬下的鱼肉.另一条鲨鱼在船底蹂躏着死鱼,老人设法使鲨鱼露出来,把刀子朝鲨鱼身上扎去.一次,两次,最后终于扎死了鲨鱼.现在那条死鱼已经成了所有鲨鱼追踪的对象.鲨鱼每一次袭击,都从死鱼身上扯去很多肉.他想：“这一回它们可把我打惨了,可是我只要有桨,有短棍,有舵把,就一定要揍死它们.”鲨鱼一次又一次冲来,老人用棍子揍.晚上,鲨鱼又成群窜来,老人只见它们身上的磷光,他不顾一切地用棍棒劈去.棍棒丢了,就拽下舵把,两手抱住,一次又一次劈下去,但是鲨包还是从棍棒、舵把下撕咬下一块块死鱼肉.当船驶进渔港的时候,已经是半夜了,老人已经筋疲力尽了.他上了岸,摸进茅屋,躺在床上睡着了.第二天,许多渔夫围在船周围,望着死鱼的骨骼,一个人用绳子量了量说：“从鼻子到尾巴足有十八英尺长.”男孩儿来到茅棚,看见老人那双满是伤痕的手,哭了起来,然后给老人送来了热咖啡,并表示要跟他一起出海去打鱼.一根又粗又长的雪白的脊骨扔在垃圾堆里,只等着潮水来冲走.在茅棚里,老人又睡着了,男孩儿坐在一旁守着他.老人正梦见狮子.１８．说说小说中都是在什么情况下写到“狮子”的第一次是在和曼诺林聊天时说到非洲海滩上的“狮子”；第二次是在老人出海打鱼第八十五天的前夜梦到了“狮子”老人即将迎接考验,需要勇气和力量；第三次是在和大马林鱼搏斗的间隙,老人想到了“狮子”预示老人更大的勇气和信心；第四次也是在和马林鱼搏斗最困难的时候,老人休息片刻,梦到了“狮子”决战之前,老人积蓄力量,调动起更大的力量；第五次是在老人把马林鱼的骨架拖回来后,累了睡着了,梦见了“狮子”老人为生活、为理想奋斗的决心不会改变.１９．桑提亚哥的形象特点.桑提亚哥是一个智慧、勇敢、自信、善良、永不言败的硬汉形象.五、检测题：可以在另外的纸上书写1．举例分析桑提亚哥老人的硬汉子特点.2．简述桑提亚哥老人所面临的挑战.。

老人与海试题及答案《老人与海》是美国作家海明威的经典之作，围绕着老渔夫圣地亚哥与一条巨大的马林鱼斗智斗勇的故事展开。

这个题目给出了老人与海的试题及答案，让我们来一起看一看。

一、选择题1. 老渔夫圣地亚哥的主要目标是：A. 捕捉一条马林鱼B. 战胜自然的力量C. 打破自己的捕鱼记录D. 证明自己仍然有能力答案：B. 战胜自然的力量2. 故事发生在哪个国家？A. 美国B. 巴西C. 古巴D. 墨西哥答案：C. 古巴3. 圣地亚哥为什么被称为“老人”？A. 他年纪很大B. 他在渔村很有声望C. 他经历了许多风浪D. 他是村里唯一的老渔夫答案：A. 他年纪很大4. 故事中的海被描绘为：A. 平静而安详B. 危险而残酷C. 神秘而诡异D. 富有生机和活力答案：B. 危险而残酷5. 圣地亚哥的船上有谁陪伴他进行这次捕鱼之旅？A. 他的妻子B. 他的孩子C. 一只鸟D. 没有人答案：C. 一只鸟判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。

1. (√) 圣地亚哥是个乐观而坚强的人，他永不言败。

2. (×) 圣地亚哥在捕鱼的过程中没有遇到任何困难。

3. (×) 故事中的海象征着和平与温暖。

4. (√) 圣地亚哥最终战胜了巨大的马林鱼。

5. (√) 圣地亚哥在捕到鱼之前已经长时间没有获得任何捕鱼的成果。

三、简答题1. 圣地亚哥为什么认为他是幸运的？答：圣地亚哥认为自己是幸运的，因为他相信自己会捕到一条巨大的马林鱼。

他坚信运气会转向他这一边，尽管他已经很久没有捕到鱼了。

2. 圣地亚哥与马林鱼的斗争中，他学到了什么？答：圣地亚哥从与马林鱼的斗争中学到了坚持不懈和毫不气馁的精神。

他展现出了不屈的意志力，在困难面前从不退缩。

3. 故事的结尾给你什么样的启示？答：故事的结尾告诉我们，人生中的胜败并不重要，重要的是人们为了追逐自己的目标而奋斗的过程。

圣地亚哥虽然没有将巨大的马林鱼带回渔村，但他的勇气和坚毅让他赢得了尊重。

老人与海阅读试题及答案精选三篇第1篇: 老人与海阅读试题及答案古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。

头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起，后来孩子的父母嫌老头背运，就叫孩子搭了别的船。

老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩，而常常梦见狮子。

第85天一大早，孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食，送老人出海。

这天天气很好。

老人决定到更远的大海深处捕鱼。

黎明时，他已在钓丝上装上沙丁鱼，放到适当深处，让小船随海水漂流。

老鹰在上空打着旋，老人把钓丝插到1英里深的海里。

突然，看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里，他知道，这是一条马林鱼正吃钓尖和钩把子上的沙丁鱼。

老人灵巧地握着钓丝，感到下面的分量越来越重。

中午时分，大鱼终于上钩了，老人用双手拼命收着钓丝，但依然不能提上一英寸，渔船和人都在慢慢飘流。

太阳落山了，大鱼依然未浮出水面，老人想：我拿它没有办法，它拿我也没有办法。

太阳又升起来了，鱼依然向北游。

老人疲惫不堪，左手在抽筋，他吃些生鱼以增强力量。

鱼终于跳出海面，比小船还长两英尺哩。

老人放出更多的钓丝，紧紧拽住，手已皮开肉绽，涌出鲜血。

第三天，大鱼开始打转，最后银花花的肚皮终于翻出水面，老人使尽平生的力气把它杀死，并将它绑在船边。

那家伙足有1500磅，或许更重。

死鱼的血腥味引来了鲨鱼群，它们围着船打转。

老人用鱼叉扎，用浆、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。

他深信：“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。

”最终，鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉，仅仅留下一幅大鱼骨架。

子夜时分，老人终于驶进小港，回到他的小茅棚。

天亮后，当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候，曼诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。

路边的小茅棚里，老人又睡着了，他依旧脸朝下睡着，孩子在一旁守护他。

老人正梦见狮子。

15、解释文中画线句子所表达的意思。

(1)“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。

”(2分)(2)曼诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。

老人与海试题及答案一、选择题1. 《老人与海》的作者是谁？A. 欧内斯特·海明威B. 马克·吐温C. 弗朗茨·卡夫卡D. 威廉·福克纳答案：A2. 小说中，老人独自出海捕鱼的天数是多少？A. 40天B. 50天C. 60天D. 80天答案：A3. 老人在海上捕获的大鱼是什么种类？A. 金枪鱼B. 马林鱼C. 鲨鱼D. 鲸鱼答案：B二、填空题4. 在《老人与海》中，老人与大鱼搏斗了______天，最终成功将其捕获。

答案：三天5. 老人在海上使用的捕鱼工具是______。

答案：手线三、简答题6. 描述《老人与海》中老人与大鱼搏斗的过程。

答案：老人在海上与一条巨大的马林鱼搏斗了三天三夜，期间他用尽了各种技巧和耐心，最终在极度疲惫的情况下，成功将鱼捕获并绑在船边。

7. 分析《老人与海》中老人的性格特点。

答案：老人具有坚韧不拔、勇敢无畏的性格特点。

尽管年老体弱，但他依然坚持出海捕鱼，面对困难和挑战时，他展现出了不屈不挠的精神。

四、论述题8. 论述《老人与海》中的象征意义。

答案：《老人与海》中，老人象征着人类不屈不挠的斗争精神，大海象征着无情的自然力量，而大鱼则象征着人类追求的目标和挑战。

老人与大鱼的搏斗，象征着人类在面对生活中的困难和挑战时，所展现出的顽强和勇气。

五、阅读理解题9. 阅读以下段落，回答问题：“但是老人没有绝望。

他想，我有足够的鱼线，而且我还有很多技巧。

也许它会自己翻过来，我可以刺穿它的心脏。

”（1）老人在这段话中表现出了什么样的心态？答案：老人在这段话中表现出了乐观和决心，他没有因为困难而放弃，而是积极思考解决问题的方法。

（2）老人提到的“技巧”可能包括哪些？答案：老人提到的“技巧”可能包括他多年的捕鱼经验、对海洋生物习性的了解、以及在紧急情况下的应变能力等。

老人与海试题及答案高中一、选择题1. 《老人与海》的作者是谁？A. 海明威B. 马克·吐温C. 狄更斯D. 雨果答案：A2. 《老人与海》中，老人圣地亚哥独自出海捕鱼，他捕获了一条什么鱼？A. 金枪鱼B. 马林鱼C. 鲨鱼D. 鲸鱼答案：B3. 《老人与海》中，老人圣地亚哥与大马林鱼搏斗了多长时间？A. 一天一夜B. 两天两夜C. 三天三夜D. 四天四夜答案：C4. 在《老人与海》中，老人圣地亚哥的船上有什么特殊的标记？A. 一只猫B. 一只鸟C. 一只狮子D. 一只鹰答案：C5. 《老人与海》中，老人圣地亚哥在海上遇到的第一个威胁是什么？A. 暴风雨B. 鲨鱼C. 饥饿D. 疲劳答案：B二、填空题6. 《老人与海》中的主人公是________，他是一个经验丰富的老渔夫。

答案：圣地亚哥7. 老人圣地亚哥在海上与大马林鱼搏斗的过程中，他用________作为武器。

答案：鱼叉8. 在《老人与海》中，老人圣地亚哥的船被称为“________”。

答案：幸运号9. 老人圣地亚哥在海上与鲨鱼搏斗时，他用________作为武器。

答案：船桨10. 《老人与海》中，老人圣地亚哥在海上的孤独和坚持象征着________。

答案：人类不屈不挠的精神三、简答题11. 简述《老人与海》中老人圣地亚哥的形象特点。

答案：老人圣地亚哥是一个经验丰富、坚韧不拔的老渔夫。

他孤独、贫穷，但对生活充满热爱和希望。

在与大马林鱼和鲨鱼的搏斗中，他展现出了顽强的生命力和不屈不挠的精神。

他的形象代表了人类面对困难和挑战时的坚持和勇气。

12. 分析《老人与海》中的象征意义。

答案：《老人与海》中充满了象征意义。

老人圣地亚哥象征着人类不屈不挠的精神和生命力。

大马林鱼象征着人类追求的目标和梦想。

鲨鱼象征着生活中的困难和挑战。

海洋象征着生活的广阔和未知。

通过这些象征，海明威传达了人类在面对困难和挑战时的坚持和勇气，以及对生活的热爱和希望。

13. 描述《老人与海》中老人圣地亚哥与大马林鱼搏斗的过程。

老人与海阅读检测题及答案一、选择题（每题5分，共60分）1. 老人与海是谁的作品?A. 张爱玲B. 余华C. 海明威D. 王小波答案：C2. 故事中的老人是一位：A. 纺织工人B. 渔夫C. 铁匠D. 农民答案：B3. 故事发生的地点是在：A. 美国东海岸B. 法国南部C. 中国东北部D. 古巴答案：D4. 故事中的老人每天出海捕鱼，连续多少天没有捕到鱼？A. 20天B. 40天C. 60天D. 80天答案：D5. 故事中的老人捕到了一条大鱼，这条鱼属于：A. 鲨鱼B. 鲭鱼C. 金枪鱼D. 鳕鱼答案：A6. 故事中的老人和大鱼进行了多长时间的搏斗？A. 1小时B. 2小时C. 半天D. 一整天答案：D7. 故事中的老人通过什么方式将大鱼杀死？A. 用鱼叉刺入鱼的身体B. 用渔网将鱼包裹住C. 用大木棒敲击鱼的头部D. 用枪射击鱼的腹部答案：A8. 故事中的老人最终将大鱼拖到了岸边，并带回了渔村，这引来了很多人的注目。

他为什么引来了这么多人的注目？A. 他是村里第一个能将大鱼捕获的人B. 这是老人第一次出海C. 大鱼的体长和重量非常惊人D. 大鱼很罕见，是濒临灭绝的物种答案：C二、简答题（每题15分，共30分）9. 简要描述一下故事中的老人和大鱼的搏斗过程。

答：故事中的老人和大鱼进行了一整天的搏斗。

老人需要使用尽全身的力气，使鱼无法逃跑并将其慢慢拖回。

他使用鱼叉刺入鱼的身体，但也被鱼的反抗所伤。

最终，老人成功将大鱼拖到岸边。

10. 故事中的老人对大鱼的态度是怎样的？为什么？答：故事中的老人对大鱼抱着敬畏和尊重的态度。

尽管他要将鱼捕获归来，但他对大鱼表现出一种与之平等的关系，没有过度的贪婪和残忍。

老人认为大鱼是一种令人敬畏的生物，与其搏斗是一种挑战和交战的行为。

三、问答题（每题30分，共30分）11. 故事中的老人为什么选择继续与大鱼搏斗而不放弃？答：老人选择继续与大鱼搏斗而不放弃，是因为他坚持要拿回这条大鱼。

老人与海书考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《老人与海》的作者是谁？A. 海明威B. 马克·吐温C. 狄更斯D. 雨果答案：A2. 《老人与海》中，老人圣地亚哥连续多少天没有捕到鱼？A. 40天B. 50天C. 60天D. 80天答案：A3. 在《老人与海》中，老人圣地亚哥捕获的是什么鱼？A. 金枪鱼B. 马林鱼C. 鲨鱼D. 鳕鱼答案：B4. 《老人与海》中，老人圣地亚哥使用的船桨是什么颜色的？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案：A5. 在《老人与海》中，老人圣地亚哥在海上与鱼搏斗了多久？A. 一天一夜B. 两天两夜C. 三天三夜D. 四天四夜答案：B6. 《老人与海》中，老人圣地亚哥的船叫什么名字？A. 玛丽号B. 诺斯特罗莫号C. 老人号D. 圣彼得号答案：C7. 在《老人与海》中，老人圣地亚哥的左手有什么特征？A. 有疤痕B. 有纹身C. 有六个手指D. 有关节炎答案：D8. 《老人与海》中，老人圣地亚哥在海上遇到的第一个对手是什么？A. 金枪鱼B. 鲨鱼C. 马林鱼D. 海鸥答案：C9. 在《老人与海》中，老人圣地亚哥在海上与鲨鱼搏斗时使用的武器是什么？A. 鱼叉B. 刀C. 船桨D. 钩子答案：A10. 《老人与海》的结尾，老人圣地亚哥带回的马林鱼变成了什么样子？A. 完整的鱼B. 只剩下骨架C. 被鲨鱼吃掉了D. 被海浪冲走了答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 《老人与海》的作者是美国著名作家______，他以简洁有力的文风和深刻的主题著称。

答案：海明威2. 在《老人与海》中，老人圣地亚哥是一个______岁的古巴老渔夫。

答案：八十3. 《老人与海》的故事发生在______附近的海域。

答案：古巴4. 老人圣地亚哥在海上与马林鱼搏斗时，他用______来支撑自己。

答案：希望和信念5. 在《老人与海》中，老人圣地亚哥的梦中经常出现______的形象。