2018年小学教务处教学计划
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2018小学教务处工作计划范文1、引导思惟脆持以中间校教研工作要点为引导,牢牢盘绕学校的工作目的,勤奋更新教诲思惟战教诲看法;以教诲科研为先导,以进步讲堂讲解量量为重点,当真索求战研讨新的讲解方法战方式;片面实行素养教诲,增进教师康健成长;增强校本培训力度;增进教员专业化成长;慢慢增强学校特点扶植,打响教诲品牌,发扬镇中间校的龙头战辐射感化。
2、工作目的1、进修取理论分离,进一步增强新课程企图、课程尺度战有闭教诲讲解的实际进修,懂得肉体,更新看法。
把新课程改造的新理念内化为我们本身的理念,并无机地渗入到全部教诲讲解进程。
2、讲解取研讨分离,牢牢盘绕新课改肉体,针对教诲讲解中存正在实践成绩展开课题研讨。
以科研促教研,以教科研增进教员向专业化成长;增强综开理论、人格、信息等课程的研讨工作,扶植柔弱虚弱学科。
3、研究取培训分离,进一步增强校本教研战培训,以活动增进教员部队扶植,进步教员的营业火平。
4、片面取专长统筹,增强素养教诲,增进教师片面、协调、继续成长。
主动发扬师资劣势,培育种植提拔教师兴致,成长教师专长,打制学校特点。
3、工作内容战步伐(一)捉住课改契机,进步教诲讲解量量课程改造带给我们很多的挑衅战时机,我们要以课改成契机,继承深刻讲解研讨,总结履历,立异工作,正在深化课改的进程中慢慢进步教员执教才能,进步学校的教诲讲解量量,成长教师的专长。
工作重点以下:2、增强德育工作学校宽格依照课程企图,开足《人格取糊口》、《人格取社会》、《思惟人格》等德育课程,任课教员要上好德育课;全部教员大家皆是德育教师,正在学科讲解进程中,更要正在取教师的平常来往中渗入德育;经过特点中队的创立、主题队会等活动等门路,展开情势活跃的德育活动,加强德育的熏染力战吸收力,以杀青“润物细无声”的后果。
别的,学校德育工作还要取家庭、社汇合做,做好家校联络工作,构建校中德育活动平台。
3、劣化讲解经管(1)宽格履行课程企图。
学校根据省课程企图,开足开齐各门作业,教员要宽格履行课程企图,定时高低课,没有随便调课、吃课(把柔弱虚弱学科课上成语数课)。
2018年小学教务工作计划指导思想本学期,教务处工作将继续以县教育局工作要点为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以“五自”课堂教学模式为抓手。
强化教师五认真、强化考核、求实求效。
以新课程改革为突破口,转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理。
以科学发展观统领教育教学工作,以加强与规范教育教学常规工作为主线,不断规范教学行为,努力营造规范而有序的教学环境,不断提高学校的教育教学质量。
工作思路“一个中心,四个必抓”。
“一个中心”即是以提高教学质量为中心。
“四个必抓”,指的是抓教学常规管理,抓教师队伍建设,抓素质教育的实施,抓“五自”课堂教学模式研究。
工作重点1、规范教学行为,抓好教学常规管理。
2、抓好教研组建设,扎实开展教研活动。
3、开展各种教育教学活动,促进师生共同成长。
工作内容和措施一、强化常规抓效率1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将继续加强巡课与随堂听课的力度,加强课程计划的执行和管理。
2、抓好学生的常规教育,重视学生良好学习、生活习惯的培养。
班级为主阵地,继续培养学生自学、自纠、自做、自检、自悟的能力,形成良好的班风和学风。
以各年级各学科教学为主阵地,以各位任课老师为主要力量,抓学生的学习能力和实践能力。
特别是要鼓励学生在学习中多思、多问、多交流。
语文学科教学中要注重听、说、读、写等基本能力的培养,安排学生读背古诗词、名句、优美的句段等,养成学生读书的习惯,陶冶学生的情操;数学学科中要重视学生计算、分析、判断等能力的训练;其他各学科也要根据新课程标准,进行各种素质特别是实践能力的训练培养。
3、学校所有教师全员参与教学研究,参与各个学科的听课(每学期校级领导40节以上,中层领导听课30节以上,教师听课20节以上)、课堂教学竞赛、教研活动等。
听课人员听课后要及时与上课教师交流,提出建议。
使我校“五自”课堂教学模式得到进一步完善。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018-2018学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想:严格贯彻教育教学方针政策,根据县乡有关精神,结合本校实际情况,本学期教学工作以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,以全面提高教师综合素质为切入口,使教学工作向更高层面持续发展。
因此我们要转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,全面推进素质教育,不断探索以德育为核心,以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式,端正教育思想与观念,不断推进教学模式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展,使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。
二、目标要求:1、以和谐发展为立足点,加强家校互动,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实履行轻负担、高质量。
2、提炼总结,形成学科特色研究专题,以学科特色研究为载体,打造学科特色品牌。
3、提供丰富的专业平台锤炼教师队伍,立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。
三、主要工作任务:1/ 15一、实施和谐教学,提升教学内涵品质。
和谐是社会发展到一定阶段的必然追求,教学工作发展到一定阶段,也必然伴随着一些矛盾、问题的出现,我们要立足办人民满意的学校,做家长放心的老师,做学生喜欢的老师,协调解决当前教学工作中的困惑、矛盾、问题,站在科学发展、持续发展、和谐发展的高度,提升教学内涵品质。
1、执行法规,使教学更规范。
(1)严格执行课程计划。
课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念,作为在教学第一线实践的老师,必须严格执行课程计划,依法按课表上好每一堂课,不随意调代课。
2018小学教务处工作计划范文2018小学教务处工作计划范文【一】本学期,教导处在乡总校和学校的正确领导下,贯彻中心校的工作计划,全面落实学校工作意见。
本着以人为本的教育思想,扎实开展教育教学工作,继续深化课堂教学改革,完善教研组的职能和加强教学常规管理,促进教师队伍的建设,实现师生共同发展。
现将本学期的工作总结如下:一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。
加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。
1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。
领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。
各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。
提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极开展教研活动。
本学期教导处分别进行了语文、数学的年轻教师的公开课,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作。
听课的教师都能认真做好笔记,课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。
努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。
我校还注重对教师教学能力的培养,分别派教师出外学习取经。
二、强化教学管理,全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。
重点做好了如下工作:1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了开齐、上足、教好,同时也促进了学生的全面发展。
(1)抓备课。
备课是上好课的关键,教导处要求每一位任课教师要认真备课、写好教案。
同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率。
教导处并对教师的教案进行定期的检查,及时反馈给科任教师。
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以“和谐发展”为立足点,科学规范教学常规管理,在确保我校教学工作正常有序开展的前提下,力争在教学管理上显出特色。
小学教务处工作计划2018如下,快随一起来了解下。
小学教务处工作计划2018 一、指导思想本学期,本校教务处在中心学校工作思路的引领下,以“学生有进步,教师有提升,学校有发展”为目标,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教育科研工作的改革与创新。
加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。
切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。
保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。
二、工作目标1、以“和谐发展”为立足点,科学规范教学常规管理,在确保我校教学工作正常有序开展的前提下,力争在教学管理上显出特色。
2、以落实校本教研,促进全体教师的共同成长为载体,以专题研讨活动为教研主阵地,形成学科特色研究专题。
3、推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系,建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度,加强教研组建设,提升教师教育教学研究水平。
4、抓好课题研究工作,确保课题研究工作在我校顺利开展和深入推进,继续探讨并逐步完善我校教研课题,各教研组之间共同研究,互相观摩,开创人人有课题,人人重参与,人人会研究的研究新风。
5、立足课堂,探索教学改革,提高课堂教学实效。
教务处提倡教师要立足课堂深入研究,要重视三维目标兼顾,要讲究效率意识,要强化创新意识;要努力实现课堂教学模式“多样化”、课堂教学方法“个性化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”。
6、重视研究,促进教科研能力的提高。
为了使教学研究向更高层面发展,使教师群体能向研究型教师发展,本学期我们要致力于各学段学科特色的攻克,以原生态课堂教学中出现的问题为研究重点,形成良好的研究氛围。
2018学年第一学期小学教务处工作计划
1、引导思惟
正在新的学期里,我们将当真落实镇中间校的各项工作请求,分离我校实践,接纳有用的步伐,继承拼搏,力图我校各项工作下层次,讲解成效获得更猛进步。
2、工作目的
1、宽格履行课程企图,开足开齐课程;宽格招生;标准学籍经管,落实一人一籍。
2、夯实讲解惯例经管,宽格、标准、立异备课、上课、做业、修改、教导等各讲解环节。
3、以进步讲解量量为讲解工作主体目的,完美校级语文、数学、英语、迷信量量监控系统,争夺各科合格率、均匀分、劣秀率皆要有所晋升。
4、发扬群体的劣势,强化教研组的功用,研讨剖析课本,交换课改的得掉取学、测、评效果,散思广益,劣势互补,容身讲堂讲解的研究,实时收现并办理成绩。
进步全部教员把握课本战讲堂的才能,晋升讲堂讲解火平宁讲解量量。
5、慢慢树立长效的学力检测系统。
6、树立我校本身的讲解资本库,发扬校园网同享功用,为教员讲解供应赞助,包含:地下课教案、课件、讲解案例、错题档案、试题库等。
7、抓好校学科教研组,展开各校本教研工作,增进学校成长。
拓展
教诲科研的空间,展开多种情势的的课例研讨,以讲堂为主阵地,既给教师空间,也给教师舞台。
催促教员正在教科研长进行研讨,并主动撰写教诲讲解心得等文章。
2018年小学教务处教学计划2018年小学教务处教学打算2018年小学教务处教学打算导语:教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。
20xx年上半年我校教学工作的总体思路是以《教育强市内涵建设行动打算》为指引,以全面提高教育教学质量,促进教育内涵均衡进展为目标,以构建高效课堂为重点,实施“课堂教学效率推进年”,仔细贯彻降实教育工作年度任务,强化德育工作、加强教学规范、教师校本培训为主线,以“六个一”工程为载体,建立本校教学质量监测制度,努力践行“先学后教、当堂训练”教学模式,促进桦甸十小教育教学质量的别断提高和学生的全面进展,真抓实干开创桦甸十小教育教学新局面。
1、加强教师队伍建设,在骨干教师中开展“五个一”活动,使骨干教师、少年教师、特岗教师能力大幅度提升,确立打造名师意识,促进教师队伍健康进展。
2、细化业务治理,以“六个一”工程为载体,使“先学后教,当堂训练”教学模式本土化,争取在教学治理迎检工作检查中取得好成绩。
3、积极举行课堂教学改革,开展人一辈子教育《培养学生写字能力,促进学生全面进展》为突破口,打造课堂教学特色。
4、加强班风建设,重点降实“勤学”,培养学生勤学意教师均渴望进步,我们要给教师营造良好的学习氛围。
依照我校专任教师的实际事情,加强对班主任书写能力的训练,以便更好地硬笔书法的教学,从而使我校人一辈子教育课题《培养学生写字能力,促进学生全面进展》降到实处。
经过写字能力地培养达到集中注意力,练出坚强品质,形成良好的适应,使练字与做人结合,写字的育人功能是有目共睹的,是别争的事实。
郭沫若先生讲:培养中小学生写好字,别一定要人人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、洁净、容易认。
如此养成适应有好处,可以使人细心,容易集满意志,善于体贴人。
草草了事,粗枝大叶,是容易误事的。
练习写字能够逐渐免除这些毛病。
写好汉字,算是在我们的学生身上从小烙上“我是中国人”的印记,最后丰富学校“礼仪教育”特色创建工作。
2018学年第一学期小学教务处工作计划
以提高教学质量为教学工作主体目标,完善校级语文、数学、英语、科学质量监控体系,争取各科及格率、平均分、优秀率都要有所提升。
2018学年第一学期小学教务处工作计划如下,快随小编一起来了解下。
2018学年第一学期小学教务处工作计划
一、指导思想
在新的学期里,我们将认真落实镇中心校的各项工作要求,结合我校实际,采取有效的措施,继续拼搏,力争我校各项工作上层次,教学成绩取得更大进步。
二、工作目标
1、严格执行课程计划,开足开齐课程;严格招生;规范学籍管理,落实一人一籍。
2、夯实教学常规管理,严格、规范、创新备课、上课、作业、批改、辅导等各教学环节。
3、以提高教学质量为教学工作主体目标,完善校级语文、数学、英语、科学质量监控体系,争取各科及格率、平均分、优秀率都要有所提升。
4、发挥群体的优势,强化教研组的功能,钻研分析教材,交流课改的得失与学、测、评结果,集思广益,优势互补,立足课堂教学的研讨,及时发现并解决问题。
提高全体教师驾驭教材和课堂的能力,提升课堂教学水平和教学质量。
5、逐步建立长效的学力检测体系。
6、建立我校自己的教学资源库,发挥校园网共享功能,为教师教学提供帮助,包括:公开课教案、课件、教学案例、错题档案、试题库等。
7、抓好校学科教研组,开展各校本教研工作,促进学校发展。
拓展教育科研的空间,开展多种形式的的课例研究,以课堂为主阵地,既给学生空间,也给老师舞台。
督促教师在教科研上进行研究,并积
极撰写教育教学心得等文章。
第二学期xx小学教务处工作计划一、指导思想:本期教务工作以强化常规教学管理、大力推进课程改革、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教务常规工作,促进教务规范管理,努力全面落实素质教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、工作中心:1、充分发挥教务处的教学工作指导职能,领导全体教师积极研究新课程标准,积极进行教育教学改革。
(1)、全体教师树立以人为本的思想,通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。
(2)、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。
要处理好传授知识与培养能力的关系,注重学生独立性、自主性的培养。
(3)、尽量推进信息技术在教学过程中的应用,积极鼓励教师加大使用远程教育资源和网络资源的力度,促进信息技术与学科课程的整合。
(4)、竭力抓好远程教育工作和实验室工作,各种计划、使用记录要规范,要齐全。
充分发挥其在我校教育教学工作中重要作用!2、切实提高教师的课堂教学水平,努力提高教育教学质量。
本学期各年级各科教学质量争取在上学期的基础上再上一个新台阶。
3、狠抓教学常规的落实工作及教师基本功的训练工作,要进一步做好教学督查小结工作。
4、狠抓毕业班相关工作,确保期末毕业班素质检测质量。
三、工作内容及措施(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理制定各类计划。
包括教研组工作计划,教师教学工作计划等。
1、加强教学检查第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化,以便随时掌握教学动向。
第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决。
第三、定期召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。
通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估,评估结果记录存档。
认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念及以人为本的思想;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的方式自选,教研组长自主、能动地选择活动的时间、方法(教务处不过多参与),但必须有计划、有过程、有总结,有教学反思。
小学学校教务处工作计划2018加强学习,更新观念,提高学习的针对性和实效性。
小学学校教务处工作计划2018如下,快随小编一起来了解下。
小学学校教务处工作计划2018教务处工作的指导思想与总体要求是:坚持以十六大精神为指导,努力实现"三个代表"重要思想,认真贯彻落实联校教育工作意见,围绕全面实施素质教育,全面提高教育教学质量这一总目标,紧扣学校工作的目标和任务,坚持"抓课改,促创新;抓评价,促改革;抓管理,促质量;抓建设,促发展"四条工作主线,与时俱进,开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。
一、深入进行基础教育课程改革加强学习,更新观念,提高学习的针对性和实效性。
本学期要围绕下列专题开展学习活动:1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育小学阶段各学科的课程标准、教材;2、有关有效教育策略和教学评价的理论和经验;3、有关研究性学习和校本课程开发的理论和实践。
加强教师理论学习的指导,进一步提高广大教师的理论素养和水平。
全体教师要充分利用空余时间或业余时间认真阅读一本有关课程改革的论着。
积极开展课程研究。
按国家和地方对课程的规定,均衡设置课程,积极开发多样化的课程资源,合理开发校本课程,以此来提升学校的文化品位,形成独特的办学理念,促进学校的个性化发展,为学生学习方式的多元化和学习空间的拓展提供服务。
教务处将依靠全体教师,在写字教育、音体美等学科教学中作深入的研究,集思广益,为校本课程的落实提供保障和实施的途径。
同时要求全体教师主动地为校本课程的落实,积累经验,献计献策,作出应有的努力。
加强对综合实践活动课程实施的管理。
综合实践活动课程的实施是新课程实施中的一大难点问题,必须加强管理。
将进一步的组织培训,通过学习交流、观摩研讨等行之有效的活动,积极探索综合实践活动课程的实施和评价的方法。
综合实践活动坚持做到四个结合:与少先队活动相结合、与社区教育活动相结合、与学科教学相结合、与研究性学习相结合,初步形成综合实践活动课程的教学模式和评价方法。
小学教务处工作计划范文2018开学前,学校各项工作都要制定工作计划,小学教务处如何写工作计划呢,一起来看看xx小编为大家整理的:小学教务处工作计划范文2018,欢迎阅读,仅供参考,小学教务处工作计划范文2018(一)一、指导思想本学期教务处工作仍然紧紧围绕学校工作的指导思想和目标及教育教学工作计划,立足我校教育发展的实际,以深化课程改革为工作重点,以提高教学质量为工作重心,以强化常规管理为手段,以推进教育信息化为契机,以深化教学研究为动力,不断提高工作成效,扎扎实实的落实好教务处的各项工作。
加强学生学习习惯和行为习惯的培养,加强教师队伍建设。
力争使教务处的各项工作再上一个台阶。
二、主要工作及措施(一)进一步深化我校课程改革在上学期课程改革的基础上,进一步进行集体教研、集体备课和小组合作模式的探究,使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变,使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道。
课程改革能否取得成功,课程改革目标能否实现,关键还在教师。
本学期教务处的主要任务,是要深入教学第一线,找准使教师适应新课程教学的突破口,通过各种培训使其对新课程有更进一步地理解,努力接受,热情投入,有效实施,并根据新课程要求,不断提高自身综合素质。
1.继续进行理论学习,进一步加强课改培训。
注重校本研训,重点学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》、《各学科新课程标准》等文件。
采取全体学习、分学科学习、教研组学习和自学等形式,通过观看录像讲座,写学习心得体会等方法,真正把新课程标准的新理念、新方法和新要求更进一步的逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为。
2.牢固树立有效教学意识,建立健全学校课堂教学管理制度和运行机制。
立足于课堂教学,以推进课堂教学模式建构为突破口,着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习,通过改革教师的教学方式和学生的学习方式,优化教学过程,推进课改的进程,提高课堂教学效率。
2018小学教务处工作计划范文发挥经验教师的专业水平中老年教师教学艺术精湛,教风严谨,是学校宝贵的资源,继续发扬老教师传帮带的精神,向全校青年教师展示精品课、示范课。
2018小学教务处工作计划范文如下,快随小编一起来了解下。
2018小学教务处工作计划范文一、指导思想坚持以中心校教研工作要点为指导,紧紧围绕学校的工作目标,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;全面实施素质教育,促进学生健康发展;加强校本培训力度;促进教师专业化发展;逐步加强学校特色建设,打响教育品牌,发挥镇中心校的龙头和辐射作用。
二、工作目标1、学习与实践结合,进一步加强新课程计划、课程标准和有关教育教学的理论学习,理解精神,更新观念。
把新课程改革的新理念内化为我们自己的理念,并有机地渗透到整个教育教学过程。
2、教学与研究结合,紧紧围绕新课改精神,针对教育教学中存在实际问题开展课题研究。
以科研促教研,以教科研促进教师向专业化发展;加强综合实践、品德、信息等课程的研究工作,建设薄弱学科。
3、研讨与培训结合,进一步加强校本教研和培训,以活动促进教师队伍建设,提高教师的业务水平。
4、全面与特长兼顾,加强素质教育,促进学生全面、和谐、持续发展。
积极发挥师资优势,培养学生兴趣,发展学生特长,打造学校特色。
三、工作内容和措施(一)抓住课改契机,提高教育教学质量课程改革带给我们不少的挑战和机遇,我们要以课改为契机,继续深入教学研究,总结经验,创新工作,在深化课改的过程中逐步提高教师执教能力,提高学校的教育教学质量,发展学生的特长。
工作重点如下:2、加强德育工作学校严格按照课程计划,开足《品德与生活》、《品德与社会》、《思想品德》等德育课程,任课教师要上好德育课;全体教师人人都是德育老师,在学科教学过程中,更要在与学生的日常交往中渗透德育;通过特色中队的创建、主题队会等活动等途径,开展形式活泼的德育活动,增强德育的感染力和吸引力,以达成“润物细无声”的效果。
2018年春季小学教务处工作计划2018年春季小学教务处工作计划一、指导思想:本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,提高教师业务素质,彰显学校特色,创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。
二、主要工作:1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。
本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。
2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。
进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。
学校规定,教师坚持按课程表上课,不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。
教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。
XXX绝无教案上课,构建和谐的师生关系。
3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。
4、抓好集体备课。
教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。
集体备课做到“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。
在各教研组长带领下,学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。
每周一下午第一、二节课为语文组集体备课时间,每周二下午第一、二节课为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。
2018年小学教务处工作计划4篇小学教务处工作计划(一)一、指导思想全面贯彻新课程基本理念,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路。
以“过一种幸福完整的教育生活”为追求,以“只要行动,就有收获”为行动理念,以“六大行动”为抓手,积极开展新教育实验工作,全方位推进课堂教学改革,全力打造品牌教师,促进教研工作的改革与创新,全面提高我校的教育教学质量,让师生过上一种幸福完整的教育生活。
二、工作目标进入新学期,教务处积极谋划有效发展,在上学期工作的基础上,通过本学期师生的共同努力,本学期将实现以下工作目标:1、实现儿童课程开课正常化,在晨诵、午读、暮省及读写绘和整本书共读方面取得突破性进展。
初步开发“在农历的天空下”系列课程。
2、能在“构建理想课堂“行动中取得突破性进展,初步改变全校师生现有的行为方式和教研范式。
3、坚持做好“每月一事”,提高学生养成教育成效。
4、开展教研活动,创新教研方式,实现学校统一组织和个人研修相结合、网络研修与现场交流相结合、课题研究与案例研究相结合1 / 30等多种形式,提高教师的教研能力,扩大教研成果。
5、开展好每学期三次的业务检查工作,使老师的业务达到规范化,全面化。
三、具体工作措施1、严格执行国家课程计划,开齐开足各类课程。
严格遵守学校作息时间及各项规章制度,不准私自缺课、调课,坚决执行县教育局的“八不准”。
2、加强专业引领,促进特岗教师的快速成长。
今年我校又迎来了四位新成员,她们急需专业的引领。
本学期将以语、数教研组为依托,继续做好有效框架备课下的课堂教学培训工作,全面开展好骨干教师及中青年教师的观摩课、示范课和展示课,做好对“特岗教师”的岗前培训工作。
3、创新教研范式,扩大教研成果。
(1)扎实开展“同课异构”这一教研范式,提高教研的成果。
在本学期将充分利用我校有很多平行班这一优势,在教研活动日,将安排同一年级、同一学科、不同班级的老师,上相同的教学内容,通过“同课异构”,进一步深入交流、探讨教育教学经验和方法。
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精心备好每一节课,备课至少应超前三课时。
教案一律书写,不能打印。
2018年小学教务处工作计划如下,快随小编一起来了解下。
2018年小学教务处工作计划一、指导思想贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,实施素质教育,规范办学行为;注重教师的师德建设,促进教师的专业化发展;加强教学教研工作科学化,规范化管理;有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施,促进“成功教育”深入开展。
二、工作任务与措施(一)落实常规制度,深入实施素质教育1.每学科按要求有具体的备课。
精心备好每一节课,备课至少应超前三课时。
教案一律书写,不能打印。
2.各类型的课都要备,如:语文有作文指导、讲评,实践活动等;数学有巩固练习、整理复习等;综合学科应有作业布置。
统考科目期中期末有检测、有试卷分析,试卷分析写在《学习工作手册》上(但不计算教学反思篇数),另外还要交一份到学校;非统考学科(术课),各年级按照学科安排教师备课,并有期末测试卷和考查学生成绩记载。
3.按要求积极撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯。
要求每单元有具体的教学反思,写在《学习工作手册》上。
4.教师每学期听课不少于10节。
听课时要认真作好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,听课、评课记录少于100字为无效;积极参加说课、评课等各项教研活动。
(二)强化教学管理,监控教学过程。
2018年小学部教务工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导,以教学为中心,以“问题导学法”课堂教学实践和提高教研水平能力为重点,进一步完善教学常规制度。
加强教研组和备课组管理,提升学校教学质量,促进教师专业化发展。
二、工作目标1、加强教务处日常管理工作,使管理更加规范化、科学化,努力提高教务处的教学管理水平。
2、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。
3、加强教师队伍建设,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质。
4、严抓教学常规。
加强个人备课、集体备课、上课、听课、研讨、反思、作业布置、作业批改、课后辅导等检查力度,使教学常规工作更加实效和完善。
5、继续发挥教研组作用,开展形式多样的教学教研活动。
做好师徒结对帮扶工作,使徒弟尽快的成长。
6、做好毕业班教师和学生的教学服务工作,定期召开毕业班工作研讨会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量,力争再创佳绩。
7、管好、用好教学设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
8、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。
9、大力做好教学特色的宣传,让特色教学成为我们最有利的核心竞争力。
三、主要工作(一)教学工作:注重过程,加强引领1、常规管理过程化(1)严格教学常规。
对教师的教学“五认真”要常抓不懈,一是认真备课,以导学案备课为主,注重学生活动及训练内容和方式的设计,;二是重视课前准备,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于10分钟。
批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证批改的正确率。
培养认真作业的习惯,为后续发展打下坚实的基础。
四是强化课前侯课制度,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。
(2)严格执行课程计划管理。
开足、开齐、开好每一门规定课程。
学校教务处要以全面提高教学质量为目标,以高效课堂课堂教学为重点,深入开展教学研究,下面是为大家整理的“第一学期2018小学教务工作计划”,欢迎阅读。
第一学期2018小学教务工作计划本学期,教务处在中心校的精心指导下,在校长的正确领导下,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。
一、工作目标:1、细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范。
2、加强教师队伍建设,尤其要加强青年教师培养工作。
3、提高教学质量,促进学生全面发展。
4、继续落实四校联校集体电子备课活动。
二、工作措施(一)关注教学流程,规范教学行为,提高管理能力。
1、教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间。
2、强课堂规范管理。
要求教师把课堂作为极高教学质量的主阵地,继续在优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价上下功夫,防治“堤内损失堤外补”。
3、面向全体教师,通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。
(二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;1、做好教学质量跟踪。
每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。
本学期,将进行不同形式的学生能力提升活动,比如学生朗诵比赛,钢笔字书画比赛活动等。
学校在月末、期中、期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。
2、开展好“每日听写”活动,夯实学生生字基础。
通过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点,培养基础扎实,基本功过硬的优秀学生。
2018年小学教务处教学计划
2018年小学教务处教学计划导语:教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。
20xx年上半年我校教学工作的总体思路是以《教育强市内涵建设行动计划》为指引,以全面提高教育教学质量,促进教育内涵均衡发展为目标,以构建高效课堂为重点,实施“课堂教学效率推进年”,认真贯彻落实教育工作年度任务,强化德育工作、加强教学规范、教师校本培训为主线,以“六个一”工程为载体,建立本校教学质量监测制度,努力践行“先学后教、当堂训练”教学模式,促进桦甸十小教育教学质量的不断提高和学生的全面发展,真抓实干开创桦甸十小教育教学新局面。
1、加强教师队伍建设,在骨干教师中开展“五个一”活动,使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升,确立打造名师意识,促进教师队伍健康发展。
2、细化业务管理,以“六个一”工程为载体,使“先学后教,当堂训练”教学模式本土化,争取在教学管理迎检工作检查中取得好成绩。
3、积极进行课堂教学改革,开展人生教育《培养学生写字能力,促进学生全面发展》为突破口,打造课堂教学特色。
4、加强班风建设,重点落实“勤学”,培养学生勤学意
教师均渴望进步,我们要给教师营造良好的学习氛围。
根据我校专任教师的实际情况,加强对班主任书写能力的训练,以便更好地硬笔书法的教学,从而使我校人生教育课题《培养学生写字能力,促进学生全面发展》落到实处。
通过写字能力地培养达到集中注意力,练出坚毅品质,形成良好的习惯,使练字与做人结合,写字的育人功能是有目共睹的,是不争的事实。
郭沫若先生说:培养中小学生写好字,不一定要人人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。
这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。
草草了事,粗枝大叶,是容易误事的。
练习写字可以逐渐免除这些毛病。
写好汉字,就是在我们的学生身上从小烙上“我是中国人”的印记,最终丰富学校“礼仪教育”特色创建工作。
我校有8名特岗教师,除于玲鉴是上学期新分来的,其余特岗教师都有两三年的工作经验。
本学期继续对她们加强指导,积淀教育智慧,强化教育技能,从而向骨干教师之路行进。
对于新分配来的特岗教师,要建立特岗教师专业发展电子档案,建立实名博客,由教导主任刘丽英带徒开展一带一活动,尽快适应教育教学工作,以缩短适应周期。
1、立足课堂,面向全体,夯实基础,向40分钟要效益。
2、实现主题式校本教研和课题牵动式校本教研。
3、准确定位,把握重点,提高学科教学质量。
4、继续开展每人一课教学大奖赛活动。
5、加强个体听课,使课堂教学指导更具针对性。
6、每人一课教学大奖赛。
四月中旬,结合四课、课题课进行每人一课教学大奖赛。
1、加强备课管理,打造高效课堂。
(1)扎实开展集体备课,凝聚集体智慧。
(2)继续加强教案书写,达到写用结合。
2、注重作业布置质量,提高学生作业效果。
3、重视优等生,关注潜能生,力争不同学生得到不同的发展。
4、加强学生“勤学”意识的培养。
5、要做好学生良好学习习惯养成的教育。
6、不折不扣地做好月测试工作,及时进行质量分析、反馈和调控工作,为教学调控提供有力依据。
7、建立本校教学质量的监测制度,确保堂堂清、周周清、月月清、期期清、年年清。
8、重视积累工作。
中高年级每个学生都要准备一个积累本,做好课内外知识的积累,为学生语文水平的提高打下坚实的基础。
做好第九套广播体操,创新大课间管理形式,制定切实可行的体育艺术2+1活动,体育组要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评价,使每名学生至少掌握两项体
育运动技能。
体育组负责组建长跑队,积极备战全市第六届中小学生田径运动会做好准备。
继续坚持“阳光体育运动”,全面开展大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。
同时按月进行每月一次小型体育比赛活动。
艺术教师做好常规教学工作,推动我校艺术教育的深入开展,积极参加上级部门组织开展的各项艺术活动。
音乐教师做好所教年段文艺社团活动;美术教师结合所教年级做好美术小组学生作业展评工作。
广泛开展好艺术社团活动,做好体育、艺术项目“2+1”工程,要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评价,使每名学生至少掌握一项艺术技能。
做好5月中旬六年级音乐技能水平检测工作。
依据《桦甸市中小学艺术教育评估标准》,做好5月中旬美育教育评比检查工作。
做好春季通风,保持室内空气清新,做好各班晨检与消毒工作,及时进行检查与督促,制定切实防控方案,有效防止传染病的发生。
上好卫生课,大力宣传春季传染病防控知识。
要严格执行《吉林省义务教育新课程计划》,按新课程计划上好每一堂课。
教师要认真执行课表,不得随意占课、挤课和调课。
严格执行《桦甸市义务教育阶段学籍管理暂行规定》,
健全完善学籍管理电子系统,规范学生信息管理。
坚持实事求是、规范操作、服务群众的原则,办理学籍变动手续。