某某中学2017---2018学年“阳光体育活动”实施方案

2017~2018学年度阳光体育大课间活动方案2017~2018学年度阳光体育大课间活动方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和“阳光体育大课间活动”内容，贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神，确保每生每天一小时体育活动时间，牢固树立学校体育“健康第一”的指导思想，引导和鼓励广大学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，培养和发展学生个性特长，不断提高学生体质健康水平，努力构建和谐、文明及充满活力的校园。

二、活动目标 1．开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼； 2．通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处；3．在大课间活动中，让学生积极参加学校组织的运动项目，并积极主动地参与到活动中来； 4．通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力； 5．通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

三、活动原则1．教育性原则充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育； 2．全员参与原则师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的； 3．安全第一的原则严密场地，器材管理，落实行政值周、班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则； 4．因地制宜原则根据我校场地有限，在校学生多的特点，采取以年级为单位，通过以室外分组活动的形式。

以学校快乐体育训练为主，以群体竞赛为辅；5．科学性原则遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。

四、组织机构组长：副组长：成员：辅导教师：现场指挥：五、活动安排： 1．上午安排时间：10:00~10:30 第一阶段――年级活动高一年级：舞动青春地点：田径场内场高二年级：舞动青春地点：田径场内场责任人：各班班主任、体育教师 2. 下午安排时间：4.30~5:00 第一阶段――年级活动高一年级：舞动青春、武术操地点：田径场内场高二年级：舞动青春、武术操地点：田径场内场责任人：各班班主任、体育教师第二阶段――各班活动高一年级（南田径场） 1班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场西南弯道责任人：吴衡 1班班主任 2班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场南足球门南责任人：孙承功 2班班主任 3班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场东南弯道责任人：王苏健 3班班主任 4班活动内容：四人一组传接球地点：田径场东直道南段责任人：穆雷 4班班主任 5班活动内容：足球绕杆地点：足球场西侧责任人：顾斌 5班班主任 6班活动内容：足球绕杆地点：足球场东侧责任人：王鑫鑫 6班班主任 7班活动内容：四人一组传接球地点：田径场西直道南段责任人：单韦韦 7班班主任 8班活动内容：四人一组传接球地点：田径场东直道中段责任人：穆雷 8班班主任 9班活动内容：足球绕杆地点：足球场西侧责任人：顾斌 9班班主任 10班活动内容：足球绕杆地点：足球场东侧责任人：王鑫鑫 10班班主任 11班活动内容：四人一组传接球地点：田径场西直道南段责任人：单韦韦 11班班主任 12班活动内容：足球绕杆地点：足球场东侧责任人：王鑫鑫 12班班主任 13班活动内容：四人一组传接球地点：田径场西直道南段责任人：单韦韦 13班班主任 14班活动内容:二过一传接球地点：足球场东侧责任人：丰明明 14班班主任 15班活动内容:二过一传接球地点：足球场西侧责任人：丰明明 15班班主任 16班活动内容:守门员接地滚球地点：足球场中央责任人：陈学坤 16班班主任 17班活动内容:守门员接地滚球地点：足球场中央责任人：陈学坤 17班班主任 18班活动内容:二过一传接球地点：足球场东侧责任人：吴新磊 18班班主任 19班活动内容:二过一传接球地点：足球场西侧责任人：吴新磊 19班班主任 20班活动内容：四人一组传接球地点：田径场东直道北段责任人：穆雷 20班班主任 21班活动内容：足球绕杆地点：足球场西侧责任人：顾斌 21班班主任 22班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场北足球门北面责任人：王其琨 22班班主任 23班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场西北弯道责任人：涂崇高 23班班主任 24班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场东北弯道责任人：涂崇高 24班班主任高二年级跑操地点：校园主干道高三年级本年级组织六、健全机制（一）安全工作 1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不得携带各类坚硬锋利物品； 2.在指定位置进行规定项目活动，不得擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑； 3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师； 4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不得互相吵闹、争执甚至打架。

2017—2018学年双沟中学阳光体育大课间实施方案一、指导思想为深入贯彻新课程改革、全面实施《学生体质健康标准》，本着新课程标准提出的“健康第一”的原则以及深入开展“阳光体育活动”的要求，以“打造亲情管理、快乐师生、和谐校园文化”为指导思想，大力推进学校大课间活动的蓬勃开展，从而提高学生思想道德素质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，促进学生身心健康和谐发展，进一步推进校园精神文明建设，努力打造具有一中特色的校园文化环境。

二、领导机构为确保此项活动的正常进行，学校决定成立领导小组，由校级领导牵头，教务处具体负责，并在年级成立具体工作小组，分工如下：组长：巨杰副组长：巨孝生七年级：耿波八年级：许伟九年级：张小兵三、活动流程与内容我校大课间活动分两项安排，在正常天气条件下，全校学生及各班班主任于每周一的7:20于学校操场集中进行晨会和升旗仪式。

1．当周一的7:20，全校播放《运动员进行曲》提示各年级各班级顺序依次到指定的活动场地集中。

2. 晨会活动前，各班班主任清点班级学生人数，确保本班学生到场，并列好队，保持队伍的整齐性和纪律性。

3．晨会活动中，各班班主任要保证身体力行，自始至终在会场的同时，要求本班同学注重晨会的严肃性和纪律性。

4．晨会活动结束，根据体育教师安排，以班级为单位，班主任带队有序退场，注重安全。

每周的星期一---星期五上午第二节课后进行跑操活动，时间为30分钟。

根据学校安排，要求各年级各班级在体育教师的带领下，采用分年级在指定区域跑操的形式。

四、活动的要求和评判（一）要求：1．全体校级领导及分工人员必须于每天9:30到达指定位置，组织并参与大课间活动；2．活动开展期间必须要保持严格的组织性、纪律性；3．活动开展要服从体育教师的指导，充分利用学校运动场地，以年级为单位，按规定路线进行；（二）评判：1．每次活动开展，将由校学生会成员在各路口进行评判计分，包括：分管教务、班主任到岗情况；体育教师组织情况；各班参与学生数量、队形、队列、纪律等情况。

2017学校阳光体育活动方案推荐文章初一作文阳光灿烂的日子700字热度：阳光成长青春无悔演讲稿热度：阳光校园我们是好伙伴读后感怎么写热度：阳光校园我们是好伙伴读后感800字热度：阳光校园我们是好伙伴作文650字热度：为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,简称阳光体育运动。

下面是有2017学校阳光体育活动方案，欢迎参阅。

2017学校阳光体育活动方案范文1一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。

以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。

)组长:刘立副组长:李艳梅万圣国2、安全保障小组(负责学生安全工作)组长:万圣国3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)组长:万圣苍4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)组长:周焕金三、活动主题我健康、我阳光、我成长、我快乐四、活动要求:人人有项目，班班有团队，平时有活动，年终有评比五、具体项目1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远2、自选项目:游戏、舞蹈、球类、健身操、体育快乐园活动六、活动原则1、全员参与性原则没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

中学阳光体育活动实施方案一、活动目的二、活动内容1.定期体育课中学阳光体育活动将体育课纳入每周课程表中，安排固定的时间进行体育锻炼。

课程内容包括传统体育项目如足球、篮球、田径等，也可以引入一些新颖的体育项目如攀岩、游泳等，并且根据学生的兴趣推进行一定程度的选修，以激发学生的参与热情。

2.校园运动会每学期在学校内举办校园运动会，包括田径、球类和棋类等各项比赛。

运动会既是中学阳光体育活动的重要组成部分，也是锻炼学生身体素质和培养团队合作精神的重要途径。

学校可以成立运动会组委会，由老师和学生共同组织筹备，并设立相应的奖励机制，激励学生积极参与。

3.体育俱乐部学校可以开设各种体育俱乐部，如篮球俱乐部、足球俱乐部、游泳俱乐部等，供学生选择参加。

俱乐部可以定期组织各类比赛，提供专业的指导和训练，帮助学生更好地提高技术水平。

4.趣味体育活动为了丰富中学阳光体育活动的内容，可以定期组织一些趣味体育活动，如水上比拼、踢毽子比赛、拔河比赛等，使学生体验到体育的乐趣和快乐。

三、活动方案1.加强宣传学校可以通过线上线下的方式进行活动宣传。

宣传海报可以贴在学校的公告栏、宣传栏和教室门口，学校网站和校内广播也可以播放相关活动的通知信息。

2.组建活动策划小组成立学校阳光体育活动策划小组，由老师和学生组成，负责活动的策划、组织和执行工作。

小组成员可以通过选举或者申请方式确定，并配备人员进行日常运营和沟通工作。

3.制定活动计划根据学校的实际情况和学生的需求，制定详细的活动计划。

确定活动的时间、地点、内容和参与人员，并安排相关的资源和设备。

4.实施活动根据活动计划，认真组织、安排每一项活动，确保其顺利进行。

活动过程中，要注重安全和卫生，确保学生的身体健康和安全。

5.经验总结每一次活动结束后，学校阳光体育活动策划小组要对活动进行总结。

总结包括活动的组织情况、参与人员的反馈和活动的改进意见等，以便在下一次活动中做得更好。

四、预期成效五、活动评估学校可以通过问卷调查和学生参与情况等方式对中学阳光体育活动进行评估。

XXX中学阳光体育实施方案一、前言在当今社会，运动不仅是一种身体锻炼的方式，也是一种重要的社交活动，能够促进人们的身心健康，并且有助于塑造良好的品格。

因此，为了让学生更好地享受运动的乐趣与美好，促进学生身心的健康发展，XXX中学决定制定阳光体育实施方案，以便更好地发挥阳光体育在学生教育中的作用。

二、阳光体育的定义及意义阳光体育，是指在规则和安排下的个人或集体体育运动，以达到动员广大师生积极参与体育锻炼，提高体育锻炼水平，使体育锻炼成为师生的日常生活习惯。

阳光体育不应仅仅停留在体育课堂上，更应该融入到学生的日常生活中，成为一种运动文化。

阳光体育在学生身心健康发展中起着至关重要的作用。

三、阳光体育实施方案1.课程安排（1）本计划提倡“先游泳、后考试”的做法。

每周一、周三、周五为游泳日，周二、周四为探险日。

每日晚自习前，学生在文化课学习结束后可以根据自己的兴趣参加体育活动，不能参加的需进行安排。

（2）每周六、周日晚，学生可参加社团活动，根据自己的爱好进行选择。

（3）在学期结束后，将进行运动会，以激发学生学习时的浓厚兴趣与积极性。

2.游泳课程（1）游泳课程按照学生的年级和能力来规划。

（2）每个游泳课程需要老师进行指导。

（3）游泳课程结束后，学生需要进行相应的身体练习及休息，以免出现身体不适的情况。

3.探险课程（1）探险课程包括攀岩、徒步、越野等如极限运动的项目。

（2）探险教练会负责指导学生的安全课程，同时会提供一些简单而有趣的技能让学生去探索。

4.社团活动（1）每个学期，学校会组织各种社团活动。

（2）由学生自愿参加，可以发挥个人特长，增强学生的自我管理和组织能力。

（3）社团活动常见的运动有羽毛球、篮球、足球、乒乓球、武术等项目。

5.运动会（1）每学期末，学校会举行运动会。

（2）运动会的项目包括田赛、径赛、爬丝、抓举、积分等，由学生自愿参与。

（3）运动会的主要目的是让学生变成合格的组织者、领导者、仲裁员，并在其中增加趣味性和互动性。

中学学年阳光体育活动实施方案为更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部，国家体育___，共青团中央___开展全国亿万学生阳光体育活动__决定。

树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

根据我校的实际情况拟定本实施意见。

一、指导思想贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的___建设者和接班人，始终坚持“健康第一”的指导思想。

二、___机构（一）领导小组组长：___组员：___（二）工作组组长：___副组长：___组员：___、各班主任（三）安全保障小组组长：___副组长：___组员：各班主任、跟班指导教师（四）技术指导小组组长：___组员：___4、器材组组长：___组员：___三、活动目标人人有项目，班班有团队，平时有测试，结束有评比。

四、具体项目1、指定项目：慢跑、准备活动；2、自选项目：按班级分项活动安排表执行。

五、___措施结合我校体育大课间的实际情况，全面实行体育大课间活动制度。

体育组和班主任___全体学生到操场开展“大课间”活动（学生必须全员参加，由学生会成员检查，检查结果记入班级考核）。

每天上午9∶10—9∶40认真___学生做好广播体操或跑操。

每天下午15∶25—15∶55定为班级选项体育活动时间。

每学期开始由年级组和体育组共同制定活动计划，学生无特殊情况都要参加。

以各个班级为单位，在班主任、跟班指导老师（每班___人）的带领以及体育老师的指导下，安全有序的开展各种针对性强、学生喜爱的形式多样的体育活动，以此提高学生身体素质和健康水平。

考虑到我校学生多（高一年级___个班，___人；高二年级___个班，___人；高三年级___个班，___人。

最新2017-2018学年学校阳光体育活动计划及实施方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提, 是中华民族旺盛生命力的体现。

学校教育要贯彻一切为了学生, 健康第一的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。

一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实生命和谐教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。

一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。

将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则（一）目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

（二）原则1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。

龙王江中学2018年下学期阳光体艺“2+1”活动实施方案一、指导思想为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神和2011年9月14日下午教育部召切实保证中小学生每天一小时校园体育活动电视电话会议精神，牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想；高度重视学校体育的重要性，充分认识落实中小学生每天体育锻炼时间的重要意义；促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高。

二、工作重点1、按照教学计划，开足开齐体育课时。

7-9年级每周2节体育课。

2、各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。

3、每周三、五下午第七节课为体艺“2+1”具体活动时间三、活动原则1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则：每天的晨练、大课间、眼保健操、体育课及下午学校课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。

3、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

四、统筹安排各项体育工作1．学校在第二节课后安排学生大课间（广播体操、跑步、跳绳等）。

2．开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。

五、具体项目1、体育技能项目：广播体操、跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球2、艺术项目：书法、象棋、跳棋、音乐、舞蹈六、工作责任1．学校分管领导对体育、艺术工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

2．制定学校体育工作计划、学生艺术教育工作计划、3．体育教师对学校体育负指导责任。

学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要加强儿童体育，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。

4．校长是学校体育的第一责任人。

学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

2017-2018学年度初级中学阳光体育运动活动方案为了认真贯彻与落实“全国亿万学生阳光体育运动”的有关精神，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起青少年体育锻炼的良好风气，进一步加强青少年体育、增强青少年体质，真正让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”成为实际行动，让每一个学生的健康受益。

我校成立了以王昇翔校长牵头的领导小组，按照全国的统一部署，并根据我校的实际情况拟订以下“阳光体育运动”活动实施方案：一、成立“阳光体育运动”工作领导小组：组长：副组长：成员：德育处、体育组、教导处、各班班主任二、活动目标：学生全员参与，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力，保证学生体育锻炼时间得到落实，帮助学生树立“健康第一”的理念，养成终身体育锻炼的习惯，力争全校学生身体素质逐步达到国家体质健康标准。

三、活动内容：1、各年级保证开足体育课，按照国家课改新标准要求执行。

2、做好跑操、课间操和体育活动，体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。

3、实行“大课间操”文体活动制度，根据各班做操的实际情况进行评分，并计算入班级量化评比积分。

鼓励学生进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、转呼啦圈等。

学校要为各班级提供一部分体育运动的器材，鼓励学生自备体育运动用品。

4、组建学校体育活动小组，如：田径队、跳绳队、健美操队等。

5、开展校体育公开教学研讨，参加沈河区中学体育优质课评选活动。

四、活动措施：1、认真执行国家课程标准，开足体育课课时，并保质保量上好体育课。

2、加强体育卫生设施和师资队伍建设，按照开设体育课和开展课外体育活动的需要，配齐、配强体育教师。

3、以全面实施《学生体质健康标准》为基础，建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入小学生成长记录。

认真组织全体学生积极开展“达标争优”活动，对达到《学生体质健康标准》优秀等级的学生，颁发“阳光体育奖章”。

中学阳光体育活动实施方案一、活动目标：1. 培养学生对于体育锻炼的兴趣和热爱，提高体育锻炼的积极性和主动性；2. 激发学生团结合作、积极参与的精神，强化学生的集体荣誉感；3. 培养学生合理竞争、关爱他人和团队合作的意识和能力；4. 培养学生有规律的锻炼习惯，提高学生身体素质和健康水平；5. 倡导体育精神，培养学生勇于拼搏、坚持不懈的意志品质。

二、活动内容：1. 班级阳光体育活动：开展班级篮球赛、足球赛、排球赛等体育活动，每学期至少组织一次。

通过比赛，增强班级凝聚力和战斗力，培养学生团队合作意识和竞争意识。

2. 年级阳光体育活动：组织年级运动会、田径比赛等大规模的体育活动。

通过此类活动，锻炼学生的身体素质，培养学生团队合作、奋发拼搏的精神。

3. 学校阳光体育活动：组织学校篮球赛、足球赛、田径比赛等大型体育赛事。

学校可以邀请其他学校参与，以增加比赛的趣味性和竞争性。

此类活动可以提高学校的知名度和声誉。

4. 动感操比赛：开展动感操比赛，鼓励学生积极参与。

动感操是一种有氧健身操，有助于提高学生的心肺功能，培养学生对健身的兴趣。

5. 室内健身活动：组织室内健身活动，如瑜伽、舞蹈、拉伸体操等。

这些活动适合广大学生参与，可以提高学生的身体柔韧性和协调性。

6. 健康知识讲座：请专业的医生或健康专家为学生做健康知识讲座，让学生了解正确认识健康，提高身体健康意识。

7. 运动员经验分享：邀请优秀运动员来学校分享自己的训练经验和比赛心得，激发学生爱好体育的热情，并激发他们追求卓越的动力。

三、活动策划与实施：1. 制定活动计划：根据学校的实际情况，制定每学期的阳光体育活动计划，包括活动内容、时间安排和参与人员等。

2. 组织活动宣传：将活动计划通过班级会议、校内广播、宣传栏等渠道进行宣传，让全校师生都有机会知道和参与活动。

3. 活动培训与指导：对参与活动的师生进行相关培训和指导，包括技术培训、规则说明、赛前准备等。

4. 赛事组织与管理：确保比赛过程的公平、公正，制定比赛规则，并安排专业裁判进行裁决。

2017年下学期整理人尼克湘潭凤凰中学2017年下学期湘潭凤凰中学“阳光体育”活动方案一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，以《学生体质健康标准》为基础，结合体育教学和课外体育活动，充分利用本校资源，积极推广努力提高，大力开展“阳光体育运动”掀起学生体育锻炼的热潮，培养学生对体育运动的兴趣，激发学生终身锻炼的体育意识，促进我校体育运动的全面发展。

二、口号“阳光体育，健康你我他。

”三、组织机构：组长：聂必强组员：彭聚谷郭萱怀苏校明刘巨先徐鑫成汤立泽陈志光李安定王要平赵志玲全体体育教师各班主任、陈艳红、实施督察小组值周教师四、活动要求：人人有参与项目，班班有团队，学校有比赛。

五、活动地点：校园内各体育运动场所。

六、活动实施时间：活动实施时间主要为两阶段：1、上午大课间时分，时长30分钟。

2、下午放学后至晚自习前七、活动实施主要内容：1、根据学校的场地条件特将转广播操、跑操、田径运动、羽毛球、跳绳、打乒乓球、踢足球，打篮球作为阳光运动的主内容。

2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目：田径运动水平，篮球足球运动能力，乒乓球技能。

八、活动保障措施1、加强领导，保证时间，形成制度以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

2、合理安排，有效利用按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。

坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课余体育活动的开展。

3、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

4、严格组织，强化管理，安全第一，制订严格紧密的安全紧急预案，有强有力的措施和救助方案。

中学2017---2018学年“阳光体育活动”实施方案中学2017---2018学年“阳光体育活动”实施方案一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面实施素质教育，积极组织开展“阳光体育运动”，培养德智体等全面发展的人才。

坚持以“健康第一”为指导思想，组织开展学生喜闻乐见、形式多样的“大课间”活动和课外体育运动，逐步培养学生的民主、合作、创新的意识，保证学生每天一小时体育锻炼时间，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、活动目标1．通过阳光体育活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，营造积极向上的校园氛围，促进学生健康成长。

2．开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

三、领导小组：组长：吴玉良副组长：沈佰荣孙向红冯志伟成员：吴振华周月勤沈林芳四、活动原则1、全员参与原则。

师生全员参加，要人人有项目，发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

2、安全第一原则。

严密场地、器材管理，落实值周、班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

3、因地制宜原则。

根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，室外分组活动的形式。

以学校快乐体育训练为主，群体竞赛为辅。

4、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育融为一体。

5、多样性原则。

根据我校场地小，学生多的特点，大课间活动时选择有利于健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，呼啦圈，球类的活动，将艺术、体育融为一体。

五、实施内容与形式我校大课间安排在周一至周五第二节下课之后以及每天下午四点之后，时间合计为1小时。

中学阳光体育活动实施方案
一、背景介绍
本方案旨在为中学生提供更多健康、积极的体育活动机会，促进身心健康的全面发展。

通过阳光体育活动，帮助学生拓展视野、增强体魄，培养团队合作精神，提高综合素质。

二、活动内容安排
1.晨练：每周一至周五，学生在校园内进行晨练，包括慢跑、广播操、体能训练等，提高身体素质。

2.课间活动：每天上午和下午的课间休息时间，组织学生进行简单的球类、跳绳等活动，活跃身体，放松大脑。

3.周末活动：每周六组织丰富多彩的户外体育活动，如登山、徒步、集体运动等，让学生感受自然风光，增强体魄。

4.假期活动：寒暑假期组织学生参加体育营、体育比赛等特色活动，拓展视野、挑战自我。

5.定期体测：每月定期进行身高体重、肺活量、柔韧度等测试，监控学生身体健康状况，调整活动内容。

三、活动组织方式
1.学校领导统筹：学校领导层要高度重视阳光体育活动，制定详细实施方案，确保活动顺利开展。

2.班级组织实施：班主任和班干部负责各班级的体育活动组织，培养学生的组织能力和团队协作精神。

3.老师指导辅导：各学科老师和体育老师共同参与活动，指导学生进行各种体育锻炼，促进学生全面发展。

四、活动成效评估
1.学生体质监测：通过定期体测记录学生的身体素质数据，评估活动对学生体质的影响。

2.学生反馈调查：组织学生进行活动后的意见反馈调查，了解学生对活动的评价和建议。

3.教师评估总结：教师在活动过程中及时总结经验，改进活动方案，不断提高活动的质量和效果。

五、活动后续计划
在阳光体育活动的基础上，开展更多形式新颖、内容丰富的体育活动，激发学生对体育运动的兴趣和热情，促进学生身心健康发展。

中学学年阳光体育活动实施方案一、活动目标1.促进学生身心健康发展，提高他们的身体素质和运动能力。

2.培养学生的合作意识和团队精神，增强他们的社交能力。

3.激发学生对体育运动的兴趣和热爱，培养他们的体育素质。

4.丰富学生的课余生活，增加他们的乐趣。

二、活动内容1.体育课程安排定期的体育课程，包括常规的体育项目和新兴的体育项目，满足不同学生的需求。

在体育课程中注重培养学生的基本动作能力和基本运动技能。

通过多样化的体育项目和活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

2.大型体育赛事举办学校内部的大型体育赛事，包括运动会、篮球赛、足球赛等。

鼓励同学们积极参与比赛，培养竞争意识和团队合作能力。

为了保证比赛的质量和公平性，建议成立组织委员会，负责比赛的筹备、规划和组织工作。

3.校外运动交流组织学生参与校际和区域的体育交流活动，与其他学校的学生进行友谊赛、交流访问等。

通过这些活动，学生可以结交更多的朋友，提高他们的比赛水平和交流能力。

4.体育社团与俱乐部成立各种体育社团和俱乐部，提供学生参与不同体育项目的机会。

例如篮球社团、足球俱乐部、游泳队等。

通过这些社团和俱乐部，学生可以根据自己的兴趣和特长选择参与的项目，并得到相应的指导和培训。

5.体育讲座和培训邀请专业教练和运动员举行体育讲座和培训，向学生传授专业的体育知识和技能。

通过这些讲座和培训，学生可以了解更多的体育项目和训练方法，提高他们的运动水平和技巧。

6.体育健身活动开展各类体育健身活动，如晨跑、夜跑、瑜伽、健身操等。

鼓励学生积极参与，提高他们的身体素质和健康水平。

同时，可以组织一些有趣的健身活动，如舞蹈课、轮滑课等，增加学生的乐趣和参与度。

三、活动组织与管理1.活动推动机制学校建立相关部门和机构，负责体育活动的组织推动和协调管理。

成立体育活动推进委员会，由学校领导、教师代表和学生代表组成，负责制定活动计划和方案，监督活动的开展情况。

2.活动宣传与推广通过学校官方网站、校报、宣传展板等途径，向全校师生宣传活动信息和参与方式。

花园中学“阳光体育运动”活动实施方案一、指导思想为贯彻落实全面推进素质教育的精神，进一步推进中小学生阳光体育运动，促进我校学生德智体的全面发展，构建成熟的阳光体育活动机制，集中展示我校实施阳光体育活动的成果，增强师生强健体魄的运动意识，提供展现自我的平台，经校长室决定于2017年月 - 月举行阳光体育活动比赛二、活动组织领导小组组长：副组长：委员：三、活动时间：大课间及活动课（以具体通知为准）四、活动地点：篮球场、排球场五、活动实施：政教处、艺体组六、竞赛办法1、足球项目：七年级，以班级为单位，男女各6人，取前6名。

2、篮球：八年级以相邻两班级为单位组队，九年级以各班级为单位，人数为8-10人，仅限男生，要求各队服装统一，颜色不得相同，易于区分。

采用循环积分赛制，若积分相同，以比赛分数之和最大者为胜，以此类推，取前三名。

3、跳绳：长绳各班级自备（1）.多人跳长绳：绳长10米(绳长不包括手柄，比赛时,必须手持手柄摇绳)，比赛时间为1分钟。

比赛开始前，2人摇绳，8人全部上绳，发令后进行齐跳，8人同时齐跳成功方计数1次，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。

比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，8人未能同时齐跳成功，不计数。

比赛采用统一口令。

取前三名。

（2）.多人绕8字跳绳：2人摇绳（间距3.6米），8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边，绳子必须过脚，比赛时间为3分钟，以3分钟内通过绳子的累计总人数计成绩，人数多者名次列前，人数相同以失误人数少者名次列前，再相同则成绩并列。

中途绳子停止摇动时，可继续比赛，跳绳者不能通过绳子，不计数。

摇绳者须在听到摇绳信号后，方能摇绳，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手。

比赛采用统一口令。

取前三名。

4、拔河：以班级为单位，每班15人，男生10人，女生5人，采用循环赛制，取前三名。

5、踢毽子：自备男子、女子单人踢毽：每班男女各3人，取前8名。

阳光体育活动计划一、指导思想全面贯彻教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想，全面增强中、小学生的综合素质。

二、目的要求注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。

三、活动成员和内容活动成员：在校所有学生活动内容：1、每天利用早操20分钟时间坚持做好：广播操。

2、每天课间10分钟在本班级活动区内活动跳绳等；3、每天下午做好眼保健操；4、让学生给自己定一个运动目标：如跳绳数量四、活动计划1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。

充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。

从本学期开始，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。

3、坚持教育与趣味性相结合，提高学生的兴趣，符合小学学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。

4、坚持课间和课外活动相结合，积极开展快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。

开展阳光体育活动，就是希望同学们能够积极参加体育锻炼，逐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力量的推动下，在大家的共同努力下，共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！相信通过这些阳光体育活动，同学们能大大提高体质健康水平！！XXXX2017年9月。