经济政治与社会第二课ppt演示文稿
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中职《经济政治与社会》第2课课件一、教学内容1. 社会主义市场经济体制的基本特征和运行机制;2. 我国社会主义市场经济体制的基本框架;3. 改革开放以来我国社会主义市场经济的伟大实践;4. 全面深化经济体制改革的方向和任务。
二、教学目标1. 使学生掌握社会主义市场经济体制的基本特征、运行机制和基本框架;2. 使学生了解改革开放以来我国社会主义市场经济的伟大实践;3. 使学生明确全面深化经济体制改革的方向和任务。
三、教学难点与重点1. 社会主义市场经济体制的基本特征和运行机制;2. 我国社会主义市场经济体制的基本框架;3. 全面深化经济体制改革的方向和任务。
四、教具与学具准备1. PPT课件;2. 教材;3. 笔记本;4. 彩笔。
五、教学过程1. 实践情景引入:以我国近年来的经济发展为例,让学生了解社会主义市场经济体制的发展历程和取得的成果。
2. 教材讲解:详细讲解社会主义市场经济体制的基本特征、运行机制和基本框架,以及改革开放以来我国社会主义市场经济的伟大实践。
3. 例题解析:分析典型的经济案例,让学生深入理解社会主义市场经济体制的运行机制。
4. 随堂练习:针对讲解的内容,设计相关的练习题目,巩固学生的学习成果。
5. 课堂讨论:组织学生就全面深化经济体制改革的方向和任务展开讨论,培养学生的思考能力和团队协作精神。
六、板书设计1. 社会主义市场经济体制的基本特征;2. 社会主义市场经济体制的运行机制;3. 我国社会主义市场经济体制的基本框架;4. 改革开放以来我国社会主义市场经济的伟大实践;5. 全面深化经济体制改革的方向和任务。
七、作业设计1. 请简述社会主义市场经济体制的基本特征和运行机制。
答案:社会主义市场经济体制的基本特征是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国,实现经济效益和社会效益的统一。
运行机制包括市场竞争、宏观调控、产权制度、社会保障等。
2. 请阐述我国社会主义市场经济体制的基本框架。
目录•课程介绍与目标•商品与货币•价格与价值•消费与消费观•生产与经济制度•分配与收入分配课程介绍与目标课程背景与意义适应社会经济发展需求当前社会对经济、政治与社会方面的知识需求日益增长,本课程旨在满足这一需求,帮助学生了解相关领域的基本概念和原理。
培养学生综合素质通过本课程的学习,学生将提高分析问题、解决问题的能力,增强社会责任感和公民意识,为未来的职业发展和社会参与奠定基础。
0102 03知识与技能掌握经济学、政治学与社会学的基本概念和原理,了解国家经济政治制度及社会发展状况。
过程与方法培养学生运用所学知识分析实际问题的能力,注重探究式学习和合作学习,提高学生的自主学习和协作能力。
情感态度与价值观引导学生关注社会热点问题,增强社会责任感和公民意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。
教学目标与要求教学内容与方法教学内容本课程将涵盖经济学、政治学与社会学的基础知识,包括商品经济、市场经济、民主政治、社会文化等方面的内容。
教学方法采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法,注重理论与实践相结合,引导学生积极参与课堂活动,激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,利用多媒体教学手段,丰富课堂形式和内容,提高教学效果。
商品与货币商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性。
使用价值价值交换价值凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性。
一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。
030201商品的基本属性货币是商品交换发展到一定阶段的产物,是价值形式发展的结果。
货币的产生货币是一般等价物,是固定地充当一般等价物的特殊商品。
货币的本质价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
货币的职能货币的产生和本质流通手段货币充当商品交换媒介的职能,即一手交钱、一手交货。
价值尺度货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
贮藏手段货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。
世界货币货币在世界市场上执行一般等价物的职能,即作为国际购买手段、国际支付手段和一般财富的国际化身。