初中信息技术教案PPT课件

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思考与练习
计算机硬件的组成
计算机硬件的逻辑构成。(图1-10)
计算机的物理部件。(图1-11)
计算机的物理部件
中央处理器(图1-12) 主板(图1-13) 存储器(图1-14、15 、16、17、18) 键盘与鼠标(图1-19) 显示器(图1-20) 打印机(图1-21) 其它外设
应用软件 如电子表格处理程序、字处理程序、图像
处理程序等等
计算机的性能
主频与字长:主频越高。速度越快,字 长越长,能力越强。
内存容量:内存越大,速度越快 外存容量:外存越大,存储信息量越大
多媒体计算机
什么是多媒体? 多媒体计算机 1、声音处理:声卡和音箱 2、图像和视频处理:显示器、显卡、扫
初中信息技术教案


第一章 第二章 第三章 第四章
信息与信息技术 windows98操作系统 系统资源管理 计算机安全
第一章 信息与信息技术
第一节 第二节 第三节 第四节
信息与信息技术 信息社会 认识计算机 信息与二进制编码
第一节 信息与信息技术
什么是信息? 信息处理与计算机 计算机的发展史 信息技术及应用 思考与练习
1946年,世界上第一台电子计 算机ENIAC(埃尼阿克)诞生于 美国的宾夕法尼亚大学。
计算机的发展经历的四代:电 子管时代、晶体管时代、集成 电路时代、超大规模集成电路 时代
计算机的发展史
未来第五代计算机将向巨型化、 微型化、网络化、智能化方向 发展。
信息技术及应用
信息技术主要指人们获取、存 储、传递、处理信息的各种技 术。
计算机的语言——二进制
十进制与二进制
二进制的优点:只需要用两种 不同的状态来表示“0”和“1”, 是最简单和最稳定的。
ASCII码
美国信息交换标准代码(ASCII 码)
每个编码占七位,共128个编码。 例:B:01000010,
b:01100010
思考与练习
二进制数有什么特点?简 单说说计算机为什么要采 用二进制计数。
思考与练习
信息社会的特征
信息社会是信息技术占主导地位的社会。
信息逐步成为影响社会发展的重要资源, 信息产业将成为信息社会最大的支柱产业。 这是信息社会的重要特征,也是人类步入 信息社会的标志。
信息社会与信息技术
用计算机处理,用通信网络传输。例如 网上炒股。
商品包装——条形码。例如超市购物。
信息技术革命
信息是什么?
信息是客观存在的事物,是 通过物质载体所产生的消息、 情报等。
信息(Information)的英文原 意为通知或消息。
信息是什么?
数据中所包含的一切可传递 和可交换的内容都是信息。
常见的信息包括计算机处理 的数据、文字、图形、声音、 影像等。
信息处理与计算机
在计算机问世以前,人类一 直是靠大脑来处理信息。
次序
时间
标志
第一次 35000~50000
语言的使用
第二次
3500
文字创造
第三次
1040
印刷术的发明
第四次 19世纪30年代 电话、电视、电报、广 播的发明与普及
第五次 20世纪60年代
计算机的普及
思考与练习
信息社会的主要特征是什么?
举例说明信息技术在信息社会 中的应用。
第三节 认识计算机
计算机硬件的组成 计算机软件的组成 计算机的性能 多媒体计算机
存储器
内存储器: 1、随机存储器(内存、RAM、图1-14) 2、只读存储器(ROM)
外存储器: 软盘(图1-16)、硬盘(图1-15) 、U盘、 光盘(图1-18)
计算机软件的组成
通常,把计算机运行所需的程序、数据、 资料、图表等叫软件。
软件可分为系统软件和应用软件。
软件
系统软件 如操作系统、语言处理程序、服务性程序
随着社会的进步,人类需要 处理的信息越来越大,对处 理的速度和精度要求也越来 越高。
信息处理与计算机
计算机成为一种功能强大的信息处 理机。用计算机对信息进行处理是 当前应用信息资源最迅速、最有效 的手段。
计算机已经逐渐成为一种走进千家 万户、深入人们日常生活的信息处 理工具。
计算机的发展史
描仪、光驱
思考与练习
思考:如果把CPU的速度提 高一倍,计算机的实际工作 速度会不会为原来的两倍? 为什么?
第四节 信息与二进制编码
数据在计算机中的表示 计算机的语言——二进制 ASCII码 思考与练习
数据在计算机中的表示
计算机中所有的信息都是用 “0”和“1”来表示的。
日常生活中的各种信息要先 转化成“0”和“1”才能由计 算机处理。
信息技术已广泛应用于军事、 工业、农业、科研、交通、商 业、教育、医学等各个领域。
信息技术及应用
计算机与语文 计算机与数学 计算机与英语
思ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ与练习
试举例说明信息的作用。 世界上第一台计算机诞生于哪
一年? 计算机的发展经历了哪四代?
第二节 信息社会
信息社会的特征 信息社会与信息技术 信息技术革命
启动windows98
1、检查软驱,如有盘则取出。 2、接通显示器电源。 3、接通主机电源。 4、登录
鼠标的基本操作
1、指向 2、单击 3、双击 4、右击 5、拖动
指向
移动鼠标,直到鼠标指针 指向某个对象。
双击
将鼠标指针移到需要操作的对象上,快 速连续地按两下左键后,立即松开。
右击
将鼠标指针移到需要操作的对象上,按 一下右键后,立即松开。此时,会弹出 一个与所在对象有关的快捷菜单。
思考与练习
正确地启动和关闭 windows98. 利用“纸牌”或“扫雷” 游戏练习鼠标的各种操 作。
第二章 windows98操作系统
序言 第一节:进入windows98世界 第二节: windows98的桌面与窗口 第三节:启动应用程序 第四节:汉字输入法
序言
特点
图形用户界面 多任务操作 使用方便 网络功能强大 兼容性强
第一节:进入windows98世界
启动windows98 鼠标的基本操作 退出windows98 思考与练习
拖动
将鼠标指针移到需要操作的对象上,按 住左键,移动到目标位置(鼠标指针及 对象跟着移动)后再松开。
单击
将鼠标指针移到需要操作的对象上,按 一下左键后,立即松开。
如果没有特别说明,单击就表示按一下 左键。
退出windows98
依次用鼠标单击: 开始——关闭系统—— 关闭计算机——是
关闭计算机