“珍爱生命远离烟草”主题班会设计
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“珍爱生命远离烟草”主题班会设计
“珍爱生命远离烟草”主题班会设计
一、班会设计背景:
校园的角落偶尔出现了烟头,经过观察,调查,了解到班级里个别同学有效仿成人吸烟的现象。5月31日是世界无烟日,在世界无烟日即将到来之即,也
针对班级里发生的这一不良现象,及时召开《珍爱生命远离香烟》这一主题班会,目的是使学生明辨是非,树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。
二、班会目标:
1、知识目标:
了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对
吸烟有一个全面的了解。
通过班会班会,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。
配合学校开展精神文明建设,加强健康教育和素质教育。
2、能力目标:通过班会班会中,同学们喜闻乐见的多种形式,开阔学生的
视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。
3、情感目标:通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强
社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。
三、班会准备:
1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。
2、讲演准备
3、排练小品
4、收集戒烟方法。
5、作实验:将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中,对比鱼的变化,作记录。
6、制作倡议书。
四、班会过程:
1、主持人引言致辞
同学们,5月31日是一个非常重要的日子,你们知道吗?是的,是世界无烟日。在世界无烟日即将到来之即,我们召开《珍爱生命远离烟草》这一主题班会,希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。
2、观看相关教育片:世界无烟日的由来
3、同学们问题:吸烟的危害有哪些?
通过作实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。赏析一些相关图片
4、表演小品表演揭示导致未成年人吸烟的心理因素。
5、学生进行讨论分析发言并总结:
①源于青春期的模仿心理
②追求派头和成人感的心理
③从众心理
④对科学宣传的怀疑心理
⑤消遣心理和消愁心理
⑥寻求心理寄托
6、表演小品阐释戒烟好处和方法:
好处:①身体会趋向健康。
②改善仪容。
③树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。
方法:……
学生发言并总结:戒烟方法有很多,当然要记住最重要的一点,还是要依靠自己的意志力,这样戒烟成功率最高。
7、讲演:《抽烟一支终身难戒》。
8、班主任作总结:世上无难事,只怕有心人。就看在健康和烟草的天平上
你如何抉择,戒烟成功与否,靠的是自己,谁有坚强的意志力,能战胜自己,谁
就能战胜烟魔。让我们放眼蓝天,俯瞰大地,洁净的世界里有我,有你,有同学
们的欢歌笑语。
9、主持人发出倡议:让我们紧记这句格言“离香烟越近,离健康越远”,
让“饭后一支烟,赛过活神仙”见鬼去吧。
10、发起倡议
向全班学生发出“拒吸第一支烟,不做新烟民”的倡议。在《让世界充满爱》的歌曲中结束这次班会。
11、班主任总结发言