《果树病虫害防治》学习指南

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《果树病虫害防治》学习指南

一、课程介绍

《果树病虫害防治》是国家开放大学“一村一名大学生计划”种植类专业的一门专业课,这门课程主要是介绍果树病虫害防治的基本理论知识和病虫害防治的基本方法。主要是为基层农业生产人员提供技术指导。

《果树病虫害防治》包括虫害和病害两部分;按照是否落叶来分,包括了常绿果树病虫害防治和落叶果树病虫害两部分。落叶果树病虫害主要介绍了苹果、梨、葡萄、桃、樱桃、杏、枣、板栗、核桃、柿树、草莓等果树常见病虫害的防治方法。常绿果树重点介绍了柑橘、香蕉、芒果、枇杷、荔枝、龙眼等果树的常见病虫害的防治方法。

学习《果树病虫害防治》最好应具有基本的《植物病虫害防治基础》、《果树栽培技术》等基础知识。

本课程突出实用性和技能性,必须加强实验、实习等实践教学环节,通过把学到的理论知识应用到生产实践中去,进一步巩固理论知识,提高同学们的动手操作技能。

课内总学时90,共5学分,其中电视授课8讲,实验实习45学时。同时我们还提供有《果树病虫害防治》课程教学网站,包括文本、图片、视频、动画等内容,非常丰富,相信对同学们的学习会有所帮组,同学们可以上网浏览学习。

二、教学要求

通过本课程的学习,要求同学们能够掌握果树病虫害防治的基本理论、基本知识和基本操作技能,掌握主要病虫害的识别特点、发生规律及防治方法。

关于考试,同学们在学习本课程时,教学大纲中,有掌握、熟悉、了解三个层次,其中掌握内容为本学科基本知识,要求学生能够重点记忆。熟悉内容要求学生能理解和记忆其知识要点。以上两部分作为教学和考试的主要内容。了解内容为教材部分非重点内容,一般不作为考试内容。

同学们在学习时,可以结合当地果树的种植情况,进行有选择地学习,如苹果一般在北方生长,南方学员,可以做一般了解;常绿果树一般在南方生长,北方学员可以做一般了解。

三、考核说明

本课程的结业考核包括形成性考核和终结性考试。形成性考核:包括平时作业、实验、参加学习小组活动等,形成性考核占结业考核的50%。平时作业共4次,有专门的形成性考核作业册,同学们一定要完成。课程实验和实习由各教学点组织安排,学生要尽可能参加。部分实验,我们做成视频,同学们可上网观看。

终结性考试:终结性考试实行全国统考,由中央电大统一命题、统一考试,省级电大统一评卷。终结性考试成绩占结业考核成绩的50%。该课程为双及格课程,要求学生行考成绩和终结性考试成绩,都必须及格,才可以拿到5学分。

考试的题型为单项选择题、填空题、简答题和问答题等形式,终结性考试为闭卷考试,考试时间为90分钟,试卷满分为100分。

考试的主要内容为苹果、梨树、葡萄、桃病虫害防治(北方学员)和柑橘、香蕉病虫害防治(南方学员),其他章节内容,所占比例较小。

四、学习资源介绍

《果树病虫害防治》课程的教学资源包括文字教材(以“教学包”的形式提供给学习者)和网上教学资源。

(一)课程“教学包”

包括课程学习指南、合一型教材、课程学习指导录像(VCD,2片)及形成性考核册(含考核说明)

(二)网上资源

网上资源包括国家开放大学的学习网和河南电大的电大在线,同时我们又制作了课程网上教学网站。国家开放大学的网上资源包括课程设计方案、教学大纲、视频辅导、文本辅导、网上讨论与答疑、往届试题等内容。特别强调一下,在国家开放大学的学习网内,同学们最好浏览一下网上视频辅导,这个视频资源,中央电大做的很不错。同时,国家开放大学的学习网还为同学们提供了学习交流与沟通的途径,即BBS,同学们在学习中有什么困难,可以通过BBS ,和老师及同学们进行交流,及时解决同学们在学习中遇到的困难。

(三)关于课程教学网站

我们便于同学们学习,我们为同学们制作了《果树病虫害防治》精品课程网站,教学网站为电大在线的一部分,该网站为同学们提供了丰富的视频资源和原色图片资源,同时还配有大量习题及实验讲解,还配备有学习论坛等,同学们可以上网浏览学习。

五、学习方法介绍

同学们作为成人,一般实践经验很丰富,但理论知识欠缺,同时,工学矛盾很突出,因此,一定要注意学习方法。学习的最终目标是为了更好的防治果树病虫害,因此同学们的学习中,要注意以下几点。

首先要认真阅读教材,利用业余时间把教材的主要内容看一下,看不懂的地方,同学们可以上网进行视频点播学习,最好能系统看一下网上视频辅导,视频资源电大在线和课程网站内都有。

其次,这门课程是一个实践性很强的课程,但看文字描述,很难掌握病虫害的识别和防治,同学们在学习中,一定要参加生产实践调查,这非常重要,同学们可以在当地授课教师的带领下,或当地农业技术人员的带领下,到果园参加病虫害防治调查,最好能结合个人工作,系统地对病虫害进行防治,这样才能真正学到病虫害的基本知识和基本技能。同学们在田间进行病虫害观察时,有些病虫害很小,用肉眼观察不到,需借助于体视镜等工具,才能观察到。有兴趣的同学,不妨饲养一下,你会有更多的发现!

第三,对于病虫害的防治,识别很重要,同学们不一定有足够时间,看到所有病虫害,同学们也可以上我们的教学网站,浏览一下病虫害的图片、视频资源,对同学们今后参加病虫害防治,形成一个初步的印象,对以后从事病虫害防治,奠定基础。

同学们学习完该课程后,要做一下形成性考核作业,形成性考核作业分两步分,一部分可以在网上完成在线测试,另一种可以完成书面作业册,对巩固学生所学的专业知识非常重要。

如果同学们在学习中,还有什么问题,可以通过网上bbs及时和老师联系。

同学们把教材系统学习之后,可以对各章节知识进行系统归纳整理,如蚜虫类有哪些共同的识别特点和防治方法等。通过归纳,逐步掌握该课程的系统理论在知识,这样才能把这门课程学好。