2011年高考北京卷(英语)解析
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2011年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)
英语
参考答案与解题提示
听力略
21.【答案】D
【命题立意】考查动词时态和语态。
【解题思路】分析句子结构可知,动词conduct和主语之间构成动宾关系,所以用被动语态;根据句中的时间状语before the Second World War 可知,谓语动词发生在过去的过去,所以用过去完成时的被动语态。故选D项。
22.【答案】B
23.
【命题立意】考查主语从句。
【解题思路】分析句子结构可知,在主语从句中缺少动词offer的宾语,所以用连接代词what引导。连接词that本身没有词义;which意为“哪个”;whom意为“谁”,均与题意不符。故选B项。
【易错点】考生审题不清,没有较好地区别which和what之间的差异而误选A项。23.【答案】C
【命题立意】考查动词时态。
【解题思路】时间状语over the last three months通常与现在完成时连用,所以排除A、B和D三项。此处用现在完成进行时,表示动作一直持续到现在并仍在进行。故选C 项。
24.【答案】D
【命题立意】考查情态动词。
【解题思路】根据下文中“he wasn’t certain”可知,语气比较委婉不太肯定。might not意为“或许不”,符合语境。故应选D项。
【题眼】根据本题中的关键词wasn’t certain可确定答案。
25.【答案】A
【命题立意】考查动词不定式。
【解题思路】分析句子结构可知,动词update和逻辑主语the figures之间构成动宾关系;根据句中的副词regularly可知,此处用动词不定式一般式的被动式。故选A项。
26.【答案】B
【命题立意】考查定语从句。
【解题思路】分析句子结构可知,此处是一个非限制性定语从句,先行词是前面整个句子,只能用关系代词which引导,故选B项。
27.【答案】C
【命题立意】考查动词时态。
【命题思路】根据前面句中的谓语动词must have been可知,是对过去事实的推测,故此处用一般过去时表示过去的动作。故选C项。
28.【答案】A
【命题立意】考查虚拟语气。
【解题思路】分析句子结构可知,wish后接宾语从句时,从句谓语要用虚拟语气。此处表示与现在事实相反的愿望,从句谓语用一般过去时。故选A项。
【思维拓展】wish后接宾语从句时,从句谓语表示与将来事实相反的愿望,则用过去将来时;从句谓语表示与过去事实相反的愿望,则用过去完成时。
29.【答案】D
【命题立意】考查连词辨析。
【解题思路】句意为:虽然她主攻排球,但她篮球打得也很好。while意为“虽然,尽管”,引导让步状语从句,符合题意。故选D项。
30.【答案】C
【命题立意】考查虚拟语气。
【解题思路】此处是错综时间虚拟语气,主句是与现在事实相反的虚拟,根据if从句中的时间状语then可知,从句与过去事实相反的虚拟,所以用过去完成时的虚拟。故选C 项。
31.【答案】A
【命题立意】考查宾语从句。
【解题思路】句意为:这则令人震惊的消息让我意识到我们可能面临很可怕的问题。分析句子结构可知,动词realize后的宾语从句中,结构为“感叹词what+adj. +n. +陈述
句的语序”。故选A项。
32【答案】B
【I题立意】考查动词时态。
【解题思路】此处表示离开的动作发生在过去,所以用一般过去时。故选B项。
33【答案】B
【命题立意】考查非谓语动词。
【解题思路】英语常用非谓语动词表示结果状语,现在分词表示事情发展的自然结果,而不定式表示出乎意料的结果。句意为:艾玛,坐下。这样你只会更累,站都站不起来。故选B项。
34.【答案】C
【命题立意】考查代词辨析。
【解题思路】为了避免和主语the employment rate重复,用代词it代替,作动词increase 的宾语。句意为:多亏地方政府努力提髙就业率,大城市的就业率才能持续上升。故选C 项。
35.【答案】D
【命题立意】考查介词辨析。
【解题思路】in color意为“颜色上”,是固定搭配。此处表示“彩色的”。故选D项。【文章大意】本文是一篇记叙文,主要讲述“我”经过篮球队一段时间的训练,从自卑变得自信起来。
36.【答案】C
【命题立意】考查连词。
【解题思路】句意为:除非老师指定座位,一般我都是坐在教室后面。unless otherwise 意为“除非另……”,符合语境。故选C项。
37.【答案】D
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】根据句意可知,“我”往往选择坐在教室后面。chose意为“选择”。故选D 项。
38.【答案】B
【命题立意】考查动词辨析。
【解题思路】句意为:我加入运动队后,一切都变了。change意为“改变”。故选B项。
39.【答案】A
【命题立意】考查名词词义辨析。
【解题思路】根据句意可知,老师建议“我”参加篮球队,起初“我”认为这是一个疯狂的想法。idea意为“主意;想法”。故选A项。
40.【答案】C
【命题立意】考查名词词义辨析。
【解题思路】句意为:……因为我既没有良好的平衡感,能力也跟不上队里其他的人。ability意为“能力”。故选C项。
41.【答案】A
【命题立意】考查名词词义辨析。
【解题思路】句意为:要不是老师不停地建议我选篮球,我是不会下决心试一试的。go for 意为“选择;去(做某事)”,是固定搭配,符合题意。故选A项。look for意为“寻找”;cheer for意为“为……欢呼”;apply for 意为“申请”。
42.【答案】B
【命题立意】考查名词词义辨析。
【解题思路】根据句意可知,鼓起勇气去尝试却只做到了一半。故选 B项。
43.【答案】C
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】句意为:刚开始参加训练课时,我甚至不知道打球的规则是什么。attend 意为“参加”。故选C项。
44.【答案】A
【命题立意】考查固定搭配。
【解题思路】根据句意可知,刚开始加入球队,“我”茫然无措不知道该干什么。much less 意为“更谈不上;更不用说”。故选A项。
45.【答案】D
【命题立意】考查动词词义辨析。
【解题思路】句意为:有时我会搞糊涂,把球投给对方球队。confuse意为“使糊涂;困惑”。故选D项。