(完整版)2019年安徽中考数学模拟试题及答案.doc
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2019年安徽中考数学模拟试题及答案一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.(3分)(2008•淄博)的相反数是()A.﹣3 B.3C.D.2.(3分)(2001•安徽)下列运算正确的()A.a2=(﹣a)2B.a3=(﹣a)3C.﹣a2=|﹣a2| D.a3=|a3|3.(3分)(2013•上城区一模)对于一组统计数据:3,7,6,2,9,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.极差是7 C.平均数是5 D.中位数是44.(3分)(2013•温州模拟)选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.”时,应先假设()A.∠A>45°,∠B>45°B.∠A≥45°,∠B≥45°C.∠A<45°,∠B<45°D.∠A≤45°,∠B≤45°5.(3分)(2014•沙湾区模拟)如图是一个由7个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图6.(3分)(2013•上城区一模)已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为()A.9B.±3 C.3D.57.(3分)(2013•上城区一模)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则sinC等于()A.B.C.D.8.(3分)(2011•金华)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是()A.点(0,3)B.点(2,3)C.点(5,1)D.点(6,1)9.(3分)(2013•上城区一模)在平面直角坐标系中,经过二、三、四象限的直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a=﹣3 B.b>﹣2 C.c<﹣3 D.d=﹣210.(3分)(2014•江阴市二模)点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的顶点在线段AB上运动时,形状保持不变,且与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),给出下列结论:①c<3;②当x<﹣3时,y随x的增大而增大;③若点D的横坐标最大值为5,则点C的横坐标最小值为﹣5;④当四边形ACDB为平行四边形时,.其中正确的是()A.②④B.②③C.①③④D.①②④二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.(4分)(2013•上城区一模)如图,△ABC中,,若△AEF的面积为1,则四边形EBCF的面积为_________.12.(4分)(2013•上城区一模)在一个口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标上数字﹣1,0,2,随机地摸出一个小球记录数字然后放回,再随机地摸出一个小球记录数字.则两次的数字和是正数的概率为_________.13.(4分)(2013•上城区一模)已知x=﹣1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个解,且a≠﹣b,则的值为_________.14.(4分)(2014•沙湾区模拟)某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):“一户一表”用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分单价(元/千瓦时)0.5 0.6小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=_________.15.(4分)(2012•南通)无论a取什么实数,点P(a﹣1,2a﹣3)都在直线l上.Q(m,n)是直线l上的点,则(2m﹣n+3)2的值等于_________.16.(4分)(2013•上城区一模)如图,▱ABCD中,AC⊥AB.AB=6cm,BC=10cm,E是CD上的点,DE=2CE.点P从D点出发,以1cm/s的速度沿DA→AB→BC运动至C点停止.则当△EDP为等腰三角形时,运动时间为_________s.三、全面答一答(本题有8个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014•沙湾区模拟)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为_________,第n个方程为_________;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.18.(8分)(2005•淮安)如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=60°,点B坐标为(2,0),线段OA的长为6.将△AOB绕点O逆时针旋转60°后,点A落在点C处,点B落在点D处.(1)请在图中画出△COD;(2)求点A旋转过程中所经过的路程(精确到0.1);(3)求直线BC的解析式.19.(8分)(2010•济宁)如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.20.(10分)(2013•上城区一模)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有_________人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有_________人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生400人,女生450人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.21.(10分)(2013•上城区一模)在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,∠A=60°,AB=2CD,E,F分别为AB,AD的中点,连结EF,EC,BF,CF.(1)求证△CBE≌△CFE;(2)若CD=a,求四边形BCFE的面积.22.(12分)(2014•沙湾区模拟)如图,已知tan∠EOF=2,点C在射线OF上,OC=12.点M是∠EOF内一点,MC⊥OF于点C,MC=4.在射线CF上取一点A,连结AM并延长交射线OE于点B,作BD⊥OF于点D.(1)当AC的长度为多少时,△AMC和△BOD相似;(2)当点M恰好是线段AB中点时,试判断△AOB的形状,并说明理由;(3)连结BC.当S△AMC=S△BOC时,求AC的长.23.(12分)(2013•上城区一模)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于B(﹣1,5),C(,d)两点.(1)求k,b的值;(2)设点P(m,n)是一次函数y=kx+b的图象上的动点.①当点P在线段AB(不与A,B重合)上运动时,过点P作x轴的平行线与函数的图象相交于点D,求出△PAD面积的最大值.②若在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,直接写出实数m的取值范围.2019年安徽中考数学模拟试题及答案参考答案与试题解析一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.(3分)(2008•淄博)的相反数是()A.﹣3 B.3C.D.考点:相反数.分析:求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解答:解:根据相反数的定义,得的相反数是.故选D.点评:本题考查的是相反数的求法.2.(3分)(2001•安徽)下列运算正确的()A.a2=(﹣a)2B.a3=(﹣a)3C.﹣a2=|﹣a2| D.a3=|a3|考点:幂的乘方与积的乘方;绝对值.专题:计算题.分析:相反数的平方相等,相反数的立方互为相反数,负数的绝对值等于它的相反数,a3的符号与它本身相同.解答:解:A、相反数的平方相等,故本选项正确;B、相反数的立方互为相反数,a3=﹣(﹣a)3,故本选项错误;C、负数的绝对值等于它的相反数,﹣a2=﹣|﹣a2|,故本选项错误;D、a3的符号与它本身相同,正负情况不能确定,而|a3|是非负数,故本选项错误.故选A.点评:幂运算时,指数的奇偶,直接影响结果的符号.3.(3分)(2013•上城区一模)对于一组统计数据:3,7,6,2,9,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.极差是7 C.平均数是5 D.中位数是4考点:极差;算术平均数;中位数;众数.分析:根据众数、极差、平均数及中位数的定义,结合数据进行判断即可.解答:解:A、众数为3,说法正确,故本选项错误;B、极差=9﹣2=7,说法正确,故本选项错误;C、平均数==5,说法正确,故本选项错误;D、中位数为4.5,说法错误,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了极差、中位数、众数及平均数的知识,属于基础题,注意掌握各部分的定义是关键.4.(3分)(2013•温州模拟)选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.”时,应先假设()A.∠A>45°,∠B>45°B.∠A≥45°,∠B≥45°C.∠A<45°,∠B<45°D.∠A≤45°,∠B≤45°考点:反证法.分析:用反证法证明命题的真假,应先按符合题设的条件,假设题设成立,再判断得出的结论是否成立即可.解答:解:用反证法证明命题“∠A,∠B中至少有一个角不大于45°”时,应先假设∠A>45°,∠B>45°.故选:A.点评:此题主要考查了反证法,反证法证明数学命题的方法和步骤,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的突破口.5.(3分)(2014•沙湾区模拟)如图是一个由7个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图考点:简单组合体的三视图;轴对称图形;中心对称图形.分析:首先把此几何体的三视图画出来,然后根据轴对称图形和中心对称图形的定义矩形判断即可.解答:解:该几何体的主视图为既不是轴对称图形又不是中心对称图形;该几何体的左视图为是轴对称图形不是中心对称图形;该几何体的俯视图为既是轴对称图形又是中心对称图形;故选B.点评:此题主要考查了三视图的几何知识,考查了学生的空间思维想象能力.6.(3分)(2013•上城区一模)已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为()A.9B.±3 C.3D.5考点:二次根式的化简求值.专题:计算题.分析:原式变形为,由已知易得m+n=2,mn=(1+)(1﹣)=﹣1,然后整体代入计算即可.解答:解:m+n=2,mn=(1+)(1﹣)=﹣1,原式====3.故选C.点评:本题考查了二次根式的化简求值:先把被开方数变形,用两个数的和与积表示,然后利用整体代入的思想代入计算.7.(3分)(2013•上城区一模)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则sinC等于()A.B.C.D.考点:三角形中位线定理;勾股定理的逆定理;锐角三角函数的定义.专题:压轴题.分析:连接BD,根据中位线的性质得出EF∥BD,且等于BD,进而利用勾股定理的逆定理得出△BDC是直角三角形,求解即可.解答:解:连接BD,∵E、F分别是AB、AD的中点,∴EF∥BD,且等于BD,∴BD=8,∵BD=8,BC=10,CD=6,∴△BDC是直角三角形,∴sinC===,故选D.点评:此题主要考查了锐角三角形的定义以及三角形中位线的性质以及勾股定理逆定理,根据已知得出△BDC是直角三角形是解题关键.8.(3分)(2011•金华)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是()A.点(0,3)B.点(2,3)C.点(5,1)D.点(6,1)考点:切线的性质;坐标与图形性质;勾股定理;垂径定理.专题:压轴题;网格型.分析:根据垂径定理的性质得出圆心所在位置,再根据切线的性质得出,∠OBD+∠EBF=90°时F点的位置即可.解答:解:连接AC,作AC的垂直平分线BO′,交格点于点O′,则点O′就是所在圆的圆心,∵过格点A,B,C作一圆弧,∴三点组成的圆的圆心为:O(2,0),∵只有∠OBD+∠EBF=90°时,BF与圆相切,∴当△BO′D≌△FBE时,∴EF=BD=2,F点的坐标为:(5,1),∴点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是:(5,1).故选:C.点评:此题主要考查了切线的性质以及垂径定理和坐标与图形的性质,得出△BOD≌△FBE时,EF=BD=2,即得出F点的坐标是解决问题的关键.9.(3分)(2013•上城区一模)在平面直角坐标系中,经过二、三、四象限的直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a=﹣3 B.b>﹣2 C.c<﹣3 D.d=﹣2考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:存在型.分析:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),根据直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)得出斜率k的表达式,再根据经过二、三、四象限判断出k的符号,由此即可得出结论.解答:解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),∵直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1),∴斜率k====,即k=a+2===,∵l经过二、三、四象限,∴k<0,∴a<﹣2,b<﹣2,c<﹣3,d<﹣3.故选C.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.10.(3分)(2014•江阴市二模)点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的顶点在线段AB上运动时,形状保持不变,且与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),给出下列结论:①c<3;②当x<﹣3时,y随x的增大而增大;③若点D的横坐标最大值为5,则点C的横坐标最小值为﹣5;④当四边形ACDB 为平行四边形时,.其中正确的是()A.②④B.②③C.①③④D.①②④考点:二次函数综合题.专题:代数几何综合题.分析:根据顶点在线段AB上抛物线与y轴的交点坐标为(0,c)可以判断出c的取值范围,得到①错误;根据二次函数的增减性判断出②正确;先确定x=1时,点D的横坐标取得最大值,然后根据二次函数的对称性求出此时点C的横坐标,即可判断③错误;令y=0,利用根与系数的关系与顶点的纵坐标求出CD的长度的表达式,然后根据平行四边形的对边平行且相等可得AB=CD,然后列出方程求出a的值,判断出④正确.解答:解:∵点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),∴线段AB与y轴的交点坐标为(0,3),又∵抛物线的顶点在线段AB上运动,抛物线与y轴的交点坐标为(0,c),∴c≤3,(顶点在y轴上时取“=”),故①错误;∵抛物线的顶点在线段AB上运动,∴当x<﹣2时,y随x的增大而增大,因此,当x<﹣3时,y随x的增大而增大,故②正确;若点D的横坐标最大值为5,则此时对称轴为直线x=1,根据二次函数的对称性,点C的横坐标最小值为﹣2﹣4=﹣6,故③错误;根据顶点坐标公式,=3,令y=0,则ax2+bx+c=0,CD2=(﹣)2﹣4×=,根据顶点坐标公式,=3,∴=﹣12,∴CD2=×(﹣12)=,∵四边形ACDB为平行四边形,∴CD=AB=1﹣(﹣2)=3,∴=32=9,解得a=﹣,故④正确;综上所述,正确的结论有②④.故选A.点评:本题考查了二次函数的综合题型,主要利用了二次函数的顶点坐标,二次函数的对称性,根与系数的关系,平行四边形的对边平行且相等的性质,①要注意顶点在y轴上的情况.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.(4分)(2013•上城区一模)如图,△ABC中,,若△AEF的面积为1,则四边形EBCF的面积为8.考点:相似三角形的判定与性质.分析:求出==,根据∠A=∠A推出△AEF∽△ABC,得出==,求出△ABC的面积是9,即可求出四边形EBCF的面积.解答:解:∵,∴==,∵∠A=∠A,∴△AEF∽△ABC,∴==,∵△AEF的面积为1,∴△ABC的面积是9,∴四边形EBCF的面积是9﹣1=8,故答案为:8.点评:本题考查了相似三角形的性质和判定的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方.12.(4分)(2013•上城区一模)在一个口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标上数字﹣1,0,2,随机地摸出一个小球记录数字然后放回,再随机地摸出一个小球记录数字.则两次的数字和是正数的概率为.考点:列表法与树状图法.专题:图表型.分析:画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.解答:解:根据题意,画出树状图如下:一共有9种情况,和是正数的有5种,所以,P(和是正数)=.故答案为:.点评:本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,要注意0既不是正数也不是负数,这也是本题最容易出错的地方.13.(4分)(2013•上城区一模)已知x=﹣1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个解,且a≠﹣b,则的值为5.考点:一元二次方程的解.分析:方程的解是使方程左右两边成立的未知数的值.同时注意根据分式的基本性质化简分式.解答:解:∵x=﹣1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个解,∴a﹣b﹣10=0,∴a﹣b=10.∵a≠﹣b,∴a+b≠0,∴====5,故答案是:5.点评:本题考查了一元二次方程的定义,得到a﹣b的值,首先把所求的分式进行化简,并且本题利用了整体代入思想.14.(4分)(2014•沙湾区模拟)某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):“一户一表”用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分单价(元/千瓦时)0.5 0.6小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=150.考点:一元一次方程的应用.分析:根据题意可得等量关系:不超过a千瓦时的电费+超过a千瓦时的电费=105元,根据等量关系列出方程,解出a的值即可.解答:解:由题意得:0.5a+0.6(200﹣a)=105,解得:a=150,故答案为:150.点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确找出题目中的等量关系,列出方程.15.(4分)(2012•南通)无论a取什么实数,点P(a﹣1,2a﹣3)都在直线l上.Q(m,n)是直线l上的点,则(2m﹣n+3)2的值等于16.考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:压轴题;探究型.分析:先令a=0,则P(﹣1,﹣3);再令a=1,则P(0,﹣1),由于a不论为何值此点均在直线l上,设此直线的解析式为y=kx+b(k≠0),把两点代入即可得出其解析式,再把Q(m,n)代入即可得出2m﹣n的值,进而可得出结论.解答:解:∵令a=0,则P(﹣1,﹣3);再令a=1,则P(0,﹣1),由于a不论为何值此点均在直线l上,∴设此直线的解析式为y=kx+b(k≠0),∴,解得,∴此直线的解析式为:y=2x﹣1,∵Q(m,n)是直线l上的点,∴2m﹣1=n,即2m﹣n=1,∴原式=(1+3)2=16.故答案为:16.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式.16.(4分)(2013•上城区一模)如图,▱ABCD中,AC⊥AB.AB=6cm,BC=10cm,E是CD上的点,DE=2CE.点P从D点出发,以1cm/s的速度沿DA→AB→BC运动至C点停止.则当△EDP为等腰三角形时,运动时间为或4或4.8或(27.2﹣)s.考点:平行四边形的性质;等腰三角形的性质;勾股定理.专题:动点型.分析:先求出DE、CE的长,再分①点P在AD上时,PD=DE,列式求解即可;PD=PE时,根据等腰三角形三线合一的性质,过点P作PF⊥CD于F,根据AC⊥AB可得AC⊥CD,然后求出△ACD和△PFD相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出PD,从而得解;②点P在BC上时,利用勾股定理求出AC的长,过点A作AF⊥BC于F,过点E作EG⊥BC的延长线于G,根据三角形的面积求出AF的长,再利用勾股定理列式求出BF的长,然后求出△ABF和△ECG相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出EG、CG,利用勾股定理列式求出PG,然后求出CP,再求出点P运动的路程,然后求出时间即可.解答:解:在▱ABCD中,∵AB=6cm,∴CD=AB=6cm,∵DE=2CE,∴DE=4cm,CE=2cm,①点P在AD上时,若PD=DE,则t=4,若PD=PE,如图1,过点P作PF⊥CD于F,∵AC⊥AB,∴AC⊥CD,∴△ACD∽△PFD,∴=,即=,解得PD=,若EP=ED=4,通过相似和三角形的三线合一可以解出当PD=4.8时候,△EPD是以EP和ED为等腰的一个等腰三角形.则t=4.8.②点P在BC上时PE=DE=4,∵AC⊥AB,AB=6cm,BC=10cm,∴AC===8,过点A作AF⊥BC于F,过点E作EG⊥BC的延长线于G,S△ABC=×6×8=×10AF,解得AF=4.8,根据勾股定理,BF===3.6,∵平行四边形ABCD的边AB∥CD,∴∠B=∠ECG,又∵∠AFB=∠EGC=90°,∴△ABF∽△ECG,∴==,即==,解得EG=1.6,CG=1.2,根据勾股定理,PG===,∴PC=PG﹣CG=﹣1.2,点P运动的路程为10+6+10﹣(﹣1.2)=27.2﹣,∵点P的速度为1cm/s,∴点P运动的时间为秒或4秒或27.2﹣秒.故答案为:或4或4.8或27.2﹣.点评:本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,相似三角形的判定与性质,综合题,难点在于要分情况讨论.三、全面答一答(本题有8个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014•沙湾区模拟)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为x+=9,第n个方程为x+=2n+1;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.考点:分式方程的解.专题:规律型.分析:(1)观察一系列等式左边分子为连续两个整数的积,右边为从3开始的连续奇数,即可写出第4个方程及第n个方程;(2)归纳总结即可得到第n个方程的解为n与n+1,代入检验即可.解答:解:(1)x+=x+=9,x+=2n+1;(2)x+=2n+1,观察得:x1=n,x2=n+1,将x=n代入方程左边得:n+n+1=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n是方程的解;将n+1代入方程左边得:n+1+n=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n+1是方程的解,则经检验都为原分式方程的解.故答案为:x+=9;x+=2n+1.点评:此题考查了分式方程的解,属于规律型试题,弄清题中的规律是解本题的关键.18.(8分)(2005•淮安)如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=60°,点B坐标为(2,0),线段OA的长为6.将△AOB绕点O逆时针旋转60°后,点A落在点C处,点B落在点D处.(1)请在图中画出△COD;(2)求点A旋转过程中所经过的路程(精确到0.1);(3)求直线BC的解析式.考点:弧长的计算;待定系数法求一次函数解析式;作图-旋转变换.分析:(1)将OA、OB分别旋转60度,(2)点A旋转过程中所经过的路程既是点A划过的弧长,(3)求出点C 作标,用待定系数法解答.解答:解:(1)见图(2分)(2)旋转时以OA为半径,60度角为圆心角,则=2π≈6.3;(5分)(3)过C作CE⊥x轴于E,则OE=3,CE=3,∴C(﹣3,3),(7分)设直线BC的解析式为y=kx+b,则;∴解得:(9分)∴解析式为y=﹣x+.(10分)点评:本题考查旋转变换作图,在找旋转中心时,要抓住“动”与“不动”,看图是关键,然后才是依据图形计算.19.(8分)(2010•济宁)如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.考点:确定圆的条件;圆心角、弧、弦的关系.专题:证明题;探究型.分析:(1)利用等弧对等弦即可证明.(2)利用等弧所对的圆周角相等,∠BAD=∠CBD再等量代换得出∠DBE=∠DEB,从而证明DB=DE=DC,所以B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.解答:(1)证明:∵AD为直径,AD⊥BC,∴由垂径定理得:∴根据圆心角、弧、弦之间的关系得:BD=CD.(2)解:B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.理由:由(1)知:,∴∠1=∠2,又∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴∠DBE=∠3+∠4,∠DEB=∠1+∠5,∠4=∠5,∵BE是∠ABC的平分线,∴∠4=∠5,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE.由(1)知:BD=CD∴DB=DE=DC.∴B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.(7分)点评:本题主要考查等弧对等弦,及确定一个圆的条件.20.(10分)(2013•上城区一模)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有10人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有20人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生400人,女生450人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)总数减去喜欢跳绳、乒乓球、羽毛球、其他的人数,即可得出喜欢“踢毽子”项目的人数,先求出男生喜欢乒乓球的人数所占的百分比,继而可得出男生最喜欢“乒乓球”项目的人数;(2)由(1)的答案可补全统计图;(3)根据男生、女生喜欢乒乓球人数所占的百分比,即可得出计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.解答:解:(1)女生最喜欢“踢毽子”项目的有:50﹣15﹣9﹣9﹣7=10人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有:50×(1﹣8%﹣10%﹣14%﹣28%)=20人;(2)补充条形统计图如右图:.(3)400×28%+450×=193,答:该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数为193人.点评:本题考查了扇形统计图及条形统计图的知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.(10分)(2013•上城区一模)在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,∠A=60°,AB=2CD,E,F分别为AB,AD的中点,连结EF,EC,BF,CF.(1)求证△CBE≌△CFE;(2)若CD=a,求四边形BCFE的面积.考点:直角梯形;全等三角形的判定与性质.分析:连接DE,求出CD=BE,得出矩形BEDC,推出∠DEB=90°,根据直角三角形斜边上中线性质得出FE=AF,得出等边三角形EFA,求出EF=AE=BE,∠EFA=60°,求出∠DFC=30°,求出∠CFE=90°,根据HL证出直角三角形全等即可;(2)根据勾股定理求出DE,BC,求出△CBE面积,即可求出答案.解答:(1)证明:连接DE,∵E为AB的中点,∴AB=2AE=2BE,∵AB=2DC,∴CD=BE,∵CD∥AB,∠CBA=90°,∴四边形CBED是矩形,∵F为AD中点,∠DEA=90°,∴EF=AF,∵∠A=60°,∴△AEF是正三角形,∴AE=EF=AF,∠EFA=60°,∵AE=BE,DF=AF∴BE=EF=AF,CD=DF,∴∠CFE=90°=∠CBE,∵CD∥AB,∴∠CDF=180°﹣∠A=120°,∴∠DFC=30°,∴∠CFE=90°=∠CBE,∵在Rt△CBE和Rt△CFE中∴Rt△CBE≌Rt△CFE(HL);(2)解:∵CD=a,∴AE=BE=a,∵∠A=60°,∴,∴,∴S四边形BCFE=2S△BCE=a2.点评:本题考查了梯形性质,矩形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,平行线的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,勾股定理等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力,题目综合性比较强,难度偏大.22.(12分)(2014•沙湾区模拟)如图,已知tan∠EOF=2,点C在射线OF上,OC=12.点M是∠EOF内一点,MC⊥OF于点C,MC=4.在射线CF上取一点A,连结AM并延长交射线OE于点B,作BD⊥OF于点D.(1)当AC的长度为多少时,△AMC和△BOD相似;(2)当点M恰好是线段AB中点时,试判断△AOB的形状,并说明理由;(3)连结BC.当S△AMC=S△BOC时,求AC的长.考点:相似三角形的判定与性质.分析:(1)由于∠MCA=∠BDO=Rt∠,所以△AMC和△BOD相似时分两种情况:①△AMC∽△BOD;②△AMC∽△OBD.则两种情况都可以根据相似三角形对应边的比相等及tan∠EOF=2列出关于AC的方程,解方程即可求出AC的长度;(2)先由MC∥BD,得出△AMC∽△ABD,根据相似三角形对应边的比相等及三角形中位线的性质求出BD=2MC=8,OD=4,CD=8,AC=CD=8,再利用SAS证明△AMC≌△BOD,得到∠CAM=∠DBO,根据平行线的性质及三角形内角和定理求出∠ABO=90°,进而得出△ABO为直角三角形;(3)设OD=a,根据tan∠EOF=2得出BD=2a,由三角形的面积公式求出S△AMC=2AC,S△BOC=12a,根据S△AMC=S△BOC,得到AC=6a.由△AMC∽△ABD,根据相似三角形对应边的比相等列出关于a的方程,解方程求出a的值,进而得出AC的长.解答:解:(1)∵∠MCA=∠BDO=Rt∠,∴△AMC和△BOD中,C与D是对应点,∴△AMC和△BOD相似时分两种情况:①当△AMC∽△BOD时,=tan∠EOF=2,∵MC=4,∴=2,解得AC=8;②当△AMC∽△OBD时,=tan∠EOF=2,∵MC=4,∴=2,解得AC=2.故当AC的长度为2或8时,△AMC和△BOD相似;(2)△ABO为直角三角形.理由如下:∵MC∥BD,∴△AMC∽△ABD,∴,∠AMC=∠ABD,∵M为AB中点,∴C为AD中点,BD=2MC=8.∵tan∠EOF=2,∴OD=4,∴CD=OC﹣OD=8,∴AC=CD=8.在△AMC与△BOD中,,∴△AMC≌△BOD(SAS),∴∠CAM=∠DBO,∴∠ABO=∠ABD+∠DBO=∠AMC+∠CAM=90°,∴△ABO为直角三角形;(3)连结BC,设OD=a,则BD=2a.∵S△AMC=S△BOC,S△AMC=•AC•MC=2AC,S△BOC=•OC•BD=12a,∴2AC=12a,∴AC=6a.∵△AMC∽△ABD,∴,即,解得a1=3,a2=﹣(舍去),∴AC=6×3=18.点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质,锐角三角函数的定义,三角形的面积,三角形中位线定理,综合性较强,有一定难度.进行分类讨论是解决第一问的关键.23.(12分)(2013•上城区一模)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于B(﹣1,5),C(,d)两点.(1)求k,b的值;(2)设点P(m,n)是一次函数y=kx+b的图象上的动点.①当点P在线段AB(不与A,B重合)上运动时,过点P作x轴的平行线与函数的图象相交于点D,求出△PAD面积的最大值.②若在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,直接写出实数m的取值范围.考点:反比例函数综合题.专题:综合题.分析:(1)先把B点坐标代入y=可确定反比例函数解析式为y=﹣,再把点C(,d)代入y=﹣可计算出d,然后利用待定系数法确定一次函数的解析式,即求出k、b的值;(2)先确定A点坐标为(,0),再用n 表示P点坐标得到P(,n),由DP∥x轴得到D点坐标为(﹣,n),根据三角形面积公式得S△PAD=×(+)×n,配成顶点式得y=﹣(n﹣)2+,由于点P在线段AB(不与A,B重合)上的面积。
2019年安徽省中考数学一模试卷(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A.B.C.D 四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入题后括号内1.(4分)计算2﹣1的结果是()A.B.﹣C.﹣2D.22.(4分)经过约38万公里、26天的漫长飞行,2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号“探测器自主着陆在月球背面南极一艾特肯盆地内的冯,卡门擅击坑内,实现人类探测器的首次月背软着陆,数据38万用科学记数法可表示为()A.0.38×106B.3.8×107C.3,8×108D.3.8×1053.(4分)下列计算错误的是()A.(ab≠0 )B.ab2÷(b≠0)C.2a2b+3ab2=5a3b3D.(ab2)3=a3b64.(4分)不等式组的解集是()A.x>2B.x≥1C.1≤x<2D.x≥﹣15.(4分)我国古代数学家利用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体,如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A.B.C.D.6.(4分)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,∠AOC=80°,则∠C的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°7.(4分)由于春季气温回暖,某服装店从3月份开始对冬装进行“折上折“(两次打折数相同)优惠活动,已知一件原价1000元的冬装,优惠后实际仅需490元,设该店冬装原本打x折,则有()A.490(1﹣2x)=1000B.1000(1﹣x2)=490C.1000=490D.1000=4908.(4分)甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s2如下表:甲乙丙丁11.111.110.910.9平均数(米)方差s2 1.1 1.2 1.3 1.4若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁9.(4分)二次函数y=a(x﹣m)2﹣n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限10.(4分)甲、乙、丙三位同学围成一圈玩循环报数游戏,规定:①甲、乙、丙首次报出的数依次1,2.3.接着甲报4.乙报5******,按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,当报到的数是2019时,报数结束;②若报出的数为偶数,则报该数的同学需要拍手一次,在此过程中,丙同学拍手的次数是()A.334B.335C.336D.337二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)﹣6的相反数等于.12.(5分)分解因式;ax2+ay2﹣2axy=.13.(5分)如图,在四边形ABCD中,AC=BD=8,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,则EG2+FH2的值为.14.(5分)如图,点A是x轴负半轴上的一个动点,点C在y轴上,以AC为对角线画正方形ABCD,已知点C的坐标是C(0,4),设点A的坐标为A(n,0),连接OD,当OD=时,n=.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:|﹣2|+(2cos30°﹣1)0﹣.16.(8分)《九章算术》中有这样道题,原文如下:今有共买豕,人出一百,盈一百,人出九十,适足,问人数、豕价各几何?大意为:今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适,问合伙的人数、猪价各是多少?四、(本大题共2小题,每小题8分满分16分)17.(8分)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与一次函数y=x的图象交于A、B 两点(点A在第一象限).若点A的横坐标为4.(1)求k的值.(2)根据图象,直接写出当>x时,x的取值范围,18.(8分)在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立直角坐标系,△ABC的位置如图所示.(1)试在网格图中画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称.(2)直接写出点C1的坐标与线段OC1的长度,五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)现如今,通过“微信运动“发布自己每天行走的步数,已成为一种时尚,“健身达人”小华为了了解他的微信朋友圈里大家的“建步走运动“情况,随机抽取了20名好友一天行走的步数,记录如下:5640 6430 6320 6798 7325 8430 8215 7453 7446 67547638 6834 7325 6830 8648 8753 9450 9865 7290 7850对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:组别步数分组频数A5500≤x<65002B6500≤x<750010C7500≤x<8500mD8500≤x<95002E9500≤x<10500n请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:m=,n=.(2)补全频数分布直方图.(3)根据以上统计结果,第二天小华随机查看一名好友行走的步数,试估计该好友的步数不低于7500步(含7500步)的概率.20.(10分)如图1所示的是午休时老师们所用的一种折叠椅,现将躺椅以如图2所示的方式倾斜放置,AM与地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC与水平线成30°角,其中AM=50厘米,BC=72厘米,BP是躺椅的伸缩支架,且30°≤BPM≤90°.(结果精确到1厘米;参考数据 1.4, 1.7, 2.2)(1)求此时点C与地面的距离.(2)在(1)的条件下,求伸缩支架BP可达到的最大值.六、(本题满分12分)21.(12分)如图,AB是⊙O的直径,M是OA的中点,弦CD⊥AB于点M,过点D作DE⊥CA交CA的延长线于点E.(1)连接AD,则∠OAD=°;(2)求证:DE与⊙O相切;(3)点F在上,∠CDF=45°,DF交AB于点N.若DE=3,求FN的长.七、(本题满分12分)22.(12分)某4A风景区准备开设风光游览业务,调查后发现,准备4辆风光游览车时,每辆车每天有16班;且每增加1辆风光游览车,每辆车就需减少2个班次若每辆游览车的载客人数为20人,且每班均载满游客,设游览车的辆数为x(x>0),(1)设每天运送的游客人数为w,求w关于x的函数关系式,(2)该景区应开设多少辆游览车,才能运送最多的游客?最多的人数是多少?(3)已知每辆车每个班次的成本为100元,每名游客的游览车票价为10元,另外该景区每天还需支付其他费用共3000元,若每天此项业务的收入为4200元,求x的值.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,将△ABC纸片沿中位线EH折叠,使点A对称点D落在BC边上,再将纸片分别沿等腰△BED和等腰△DHC的底边上的高线EF,HG折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼合成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将▱ABCD纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形AEFG,则操作形成的折痕分别:S▱ABCD=.是线段,;S矩形AEFG(2)▱ABCD纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形EFGH,若EF=5,EH=12,求AD的长;(3)如图4,四边形ABCD纸片满足AD∥BC,AD<BC,AB⊥BC,AB=8,CD=10,小明把该纸片折叠,得到叠合正方形,请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出AD、BC的长.2019年安徽省中考数学一模试卷(解析版)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A.B.C.D四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入题后括号内1.(4分)计算2﹣1的结果是()A.B.﹣C.﹣2D.2【分析】根据负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数)可得答案.【解答】解:原式=,故选:A.【点评】此题主要考查了负整数指数幂,关键是掌握计算公式.2.(4分)经过约38万公里、26天的漫长飞行,2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号“探测器自主着陆在月球背面南极一艾特肯盆地内的冯,卡门擅击坑内,实现人类探测器的首次月背软着陆,数据38万用科学记数法可表示为()A.0.38×106B.3.8×107C.3,8×108D.3.8×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将38万用科学记数法表示为:3.8×105.故选:D.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(4分)下列计算错误的是()A.(ab≠0 )B.ab2÷(b≠0)C.2a2b+3ab2=5a3b3D.(ab2)3=a3b6【分析】根据分分式的运算法则以及整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(C)原式=2a2b+3ab2,故选:C.【点评】本题考查学生的运算,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.4.(4分)不等式组的解集是()A.x>2B.x≥1C.1≤x<2D.x≥﹣1【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式3x﹣1≥x+1,得:x≥1,解不等式x+4<4x﹣2,得:x>2,则不等式组的解集为x>2,故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5.(4分)我国古代数学家利用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体,如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据主视图的定义,得出圆柱以及立方体的摆放即可得出主视图为3个正方形组合体,进而得出答案即可.【解答】解:利用圆柱直径等于立方体边长,得出此时摆放,圆柱主视图是正方形,得出圆柱以及立方体的摆放的主视图为两列,左边一个正方形,右边两个正方形,故选:B.【点评】此题主要考查了几何体的三视图;掌握主视图是从几何体正面看得到的平面图形是解决本题的关键.6.(4分)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,∠AOC=80°,则∠C的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°【分析】根据圆周角定理直接来求∠B的度数,进而解答即可.【解答】解:∵∠AOC=80°,∴∠B=40°,∵OC=OB,∴∠C=∠B=40°,故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.7.(4分)由于春季气温回暖,某服装店从3月份开始对冬装进行“折上折“(两次打折数相同)优惠活动,已知一件原价1000元的冬装,优惠后实际仅需490元,设该店冬装原本打x折,则有()A.490(1﹣2x)=1000B.1000(1﹣x2)=490C.1000=490D.1000=490【分析】设该店冬装原本打x折,根据原价及经过两次打折后的价格,可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设该店冬装原本打x折,依题意,得:1000(1﹣)2=490.故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.8.(4分)甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s2如下表:甲乙丙丁11.111.110.910.9平均数(米)方差s2 1.1 1.2 1.3 1.4若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁【分析】根据平均数和方差的意义解答.【解答】解:从平均数看,成绩好的同学有甲、乙,从方差看甲、乙两人中,甲方差小,即甲发挥稳定,故选:A.【点评】本题考查了平均数和方差,熟悉它们的意义是解题的关键.9.(4分)二次函数y=a(x﹣m)2﹣n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限【分析】由抛物线的顶点坐标在第四象限可得出m>0,n>0,再利用一次函数图象与系数的关系,即可得出一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、三象限.【解答】解:观察函数图象,可知:m>0,n>0,∴一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、三象限.故选:A.【点评】本题考查了二次函数的图象以及一次函数图象与系数的关系,牢记“k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限”是解题的关键.10.(4分)甲、乙、丙三位同学围成一圈玩循环报数游戏,规定:①甲、乙、丙首次报出的数依次1,2.3.接着甲报4.乙报5******,按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,当报到的数是2019时,报数结束;②若报出的数为偶数,则报该数的同学需要拍手一次,在此过程中,丙同学拍手的次数是()A.334B.335C.336D.337【分析】设丙同学第n次报的数为a n(n为正整数),根据报数的规律可找出a n=3n且丙同学报的数奇偶交替出现,再结合2019=673,673÷2=336.5,即可找出结论.【解答】解:设丙同学第n次报的数为a n(n为正整数),根据题意得:a1=3,a2=6,a3=9,a4=12,a5=15,…,∴a n=3n.∴丙同学报的数奇偶交替出现.∵2018=673,673÷2=336.5,∴丙同学需要拍手的次数为336.故选:C.【点评】本题考查了规律型中数字的变化类,根据报数的规律找出甲报的数奇偶交替出现是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)﹣6的相反数等于6.【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣6的相反数等于:6.故答案为:6.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.12.(5分)分解因式;ax2+ay2﹣2axy=a(x﹣y)2.【分析】先提取公因式a,在用完全平方公式进行分解即可.【解答】解:ax2+ay2﹣2axy=a(x2+y2﹣2xy)=a(x﹣y)2.故答案为a(x﹣y)2.【点评】本题考查提公因式法和公式法进行因式分解.能够分解完全是解题的关键.13.(5分)如图,在四边形ABCD中,AC=BD=8,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,则EG2+FH2的值为64.【分析】连接HE、EF、FG、GH,根据三角形中位线定理、菱形的判定定理得到平行四边形HEFG是菱形,根据菱形的性质、勾股定理计算即可.【解答】解:连接HE、EF、FG、GH,∵E、F分别是边AB、BC的中点,∴EF=AC=4,EF∥AC,同理可得,HG=AC=4,HG∥AC,EH=BD=4,∴HG=EF,HG∥EF,∴四边形HEFG为平行四边形,∵AC=BD,∴EH=EF,∴平行四边形HEFG是菱形,∴HF⊥EG,HF=2OH,EG=2OE,∴OE2+OH2=EH2=16∴EG2+FH2=(2OE)2+(2OH)2=4(OE2+OH2)=64,故答案为:64.【点评】本题考查的是中点四边形,掌握三角形中位线定理、菱形的判定和性质定理是解题的关键.14.(5分)如图,点A是x轴负半轴上的一个动点,点C在y轴上,以AC为对角线画正方形ABCD,已知点C的坐标是C(0,4),设点A的坐标为A(n,0),连接OD,当OD=时,n=﹣2.【分析】先求得OD与y轴的夹角为45°,然后依据OD的长,可求得OF和DF的长,作辅助线,构建全等三角形,再证明△AFD≌△DEC,从而可得到AF=DE=3,从而可得到点A的坐标.【解答】解:如图所示:过点D作EF⊥x轴于F,过C作CE⊥EF于E,∵四边形ABCD为正方形,∴A、B、C、D四点共圆,∠DAC=45°.又∵∠COA=90°,∴点O也在这个圆上,∴∠COD=∠CAD=45°.又∵OD=,∴OF=DF=1.∵C(0,4),∴OC=EF=4,∴DE=4﹣1=3,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=CD,∵∠ADC=90°,∴∠ADF+∠CDE=∠CDE+∠DCE=90°,∴∠ADF=∠DCE,∵∠AFD=∠DEC=90°,∴△AFD≌△DEC(SAS),∴AF=DE=3,∴AO=2,∴A(﹣2,0),即n=﹣2;故答案为:﹣2.【点评】本题主要考查的是正方形的性质、全等三角形的性质、四点共圆,证得OD与两坐标轴的夹角为45°是解题的关键.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:|﹣2|+(2cos30°﹣1)0﹣.【分析】原式利用绝对值的代数意义,零指数指数幂法则,以及二次根式性质计算即可求出值.【解答】解:原式=2+1﹣5=﹣2.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(8分)《九章算术》中有这样道题,原文如下:今有共买豕,人出一百,盈一百,人出九十,适足,问人数、豕价各几何?大意为:今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适,问合伙的人数、猪价各是多少?【分析】设合伙的人数为x人,猪价为y钱,根据“每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:设合伙的人数为x人,猪价为y钱,依题意,得:,解得:.答:合伙的人数为10人,猪价为900钱.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.四、(本大题共2小题,每小题8分满分16分)17.(8分)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与一次函数y=x的图象交于A、B 两点(点A在第一象限).若点A的横坐标为4.(1)求k的值.(2)根据图象,直接写出当>x时,x的取值范围,【分析】(1)先将x=4代入正比例函数y=x,可得出y=3,求得点A(4,3),再根据点A与B关于原点对称,得出B点坐标,即可得出k的值;(2)正比例函数的值小于反比例函数的值即正比例函数的图象在反比例函数的图象下方,根据图形可知在交点的右边正比例函数的值小于反比例函数的值.【解答】解:(1)∵点A一次函数y=x的图象上,∴把x=4代入正比例函数y=x,解得y=3,∴点A(4,3),∵点A与B关于原点对称,∴B点坐标为(﹣4,﹣3),把点A(4,2)代入反比例函数y=;(2)由交点坐标,根据图象可得当>x时,x的取值范围为:x<﹣4或0<x<4.【点评】本题考查了应用待定系数法求反比例函数的解析式,这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.18.(8分)在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立直角坐标系,△ABC的位置如图所示.(1)试在网格图中画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称.(2)直接写出点C1的坐标与线段OC1的长度,【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)根据点C1的位置,写出坐标,利用两点间的距离公式计算即可.【解答】解:(1)△A1B1C1如图所示.(2)C1(﹣2,﹣1),OC1==.【点评】本题考查作图﹣轴对称变换,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)现如今,通过“微信运动“发布自己每天行走的步数,已成为一种时尚,“健身达人”小华为了了解他的微信朋友圈里大家的“建步走运动“情况,随机抽取了20名好友一天行走的步数,记录如下:5640 6430 6320 6798 7325 8430 8215 7453 7446 67547638 6834 7325 6830 8648 8753 9450 9865 7290 7850对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:组别步数分组频数A5500≤x<65002B6500≤x<750010C7500≤x<8500mD8500≤x<95002E9500≤x<10500n请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:m=5,n=1.(2)补全频数分布直方图.(3)根据以上统计结果,第二天小华随机查看一名好友行走的步数,试估计该好友的步数不低于7500步(含7500步)的概率.【分析】(1)由题干所给数据统计即可得;(2)依据以上所得m、n的值即可补全图形;(3)用C、D、E组的频数和除以数据的总数可得.【解答】解:(1)由题意知,7500≤x<8500的人数m=5,9500≤x<10500的人数n =1,故答案为:5,1;(2)补全频数分布直方图如下:(3)估计该好友的步数不低于7500步(含7530步)的概率为=.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.20.(10分)如图1所示的是午休时老师们所用的一种折叠椅,现将躺椅以如图2所示的方式倾斜放置,AM与地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC与水平线成30°角,其中AM=50厘米,BC=72厘米,BP是躺椅的伸缩支架,且30°≤BPM≤90°.(结果精确到1厘米;参考数据 1.4, 1.7, 2.2)(1)求此时点C与地面的距离.(2)在(1)的条件下,求伸缩支架BP可达到的最大值.【分析】(1)根据题意和图象,利用锐角三角函数可以解答本题;(2)根据(1)中的条件和图形,可以求得伸缩支架BP可达到的最大值.【解答】解:(1)∵AM与地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC与水平线成30°角,其中AM=50厘米,BC=72厘米,∴点A到地面的距离为:AM•sin s45°=50×=25(厘米),CD=BC•sin30°=72×=36(厘米),∴点C与地面的距离是:25+36≈71(厘米),即此时点C与地面的距离是71厘米;(2)∵AB∥ME,∴点B到ME的距离是25厘米,∴BP=,∵30°≤BPM≤90°,∴当∠MPM=30°时,BP取得最大值,此时BP==50≈70(厘米),即伸缩支架BP可达到的最大值是70厘米.【点评】本题考查解直角三角形的应用、特殊角的三角函数值,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.六、(本题满分12分)21.(12分)如图,AB是⊙O的直径,M是OA的中点,弦CD⊥AB于点M,过点D作DE⊥CA交CA的延长线于点E.(1)连接AD,则∠OAD=60°;(2)求证:DE与⊙O相切;(3)点F在上,∠CDF=45°,DF交AB于点N.若DE=3,求FN的长.【分析】(1)由CD⊥AB和M是OA的中点,利用三角函数可以得到∠DOM=60°,进而得到△OAD是等边三角形,∠OAD=60°.(2)只需证明DE⊥OD.便可以得到DE与⊙O相切.(3)利用圆的综合知识,可以证明,∠CND=90°,∠CFN=60°,根据特殊角的三角函数值可以得到FN的数值.【解答】解:(1)如图1,连接OD,AD∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB∴AB垂直平分CD∵M是OA的中点,∴OM=OA=OD∴cos∠DOM==∴∠DOM=60°又:OA=OD∴△OAD是等边三角形∴∠OAD=60°故答案为:60°(2)∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径,∴CM=MD.∵M是OA的中点,∴AM=MO.又∵∠AMC=∠DMO,∴△AMC≌△OMD.∴∠ACM=∠ODM.∴CA∥OD.∵DE⊥CA,∴∠E=90°.∴∠ODE=180°﹣∠E=90°.∴DE⊥OD.∴DE与⊙O相切.(3)如图2,连接CF,CN,∵OA⊥CD于M,∴M是CD中点.∴NC=ND.∵∠CDF=45°,∴∠NCD=∠NDC=45°.∴∠CND=90°.∴∠CNF=90°.由(1)可知∠AOD=60°.∴.在Rt△CDE中,∠E=90°,∠ECD=30°,DE=3,∴.在Rt△CND中,∠CND=90°,∠CDN=45°,CD=6,∴.由(1)知∠CAD=2∠OAD=120°,∴∠CFD=180°﹣∠CAD=60°.在Rt△CNF中,∠CNF=90°,∠CFN=60°,,∴.【点评】本题考查圆的综合运用,特别是垂径定理、切线的判定要求较高,同时对于特殊角的三角函数值的运用有所考察,需要学生能具有较强的推理和运算能力.七、(本题满分12分)22.(12分)某4A风景区准备开设风光游览业务,调查后发现,准备4辆风光游览车时,每辆车每天有16班;且每增加1辆风光游览车,每辆车就需减少2个班次若每辆游览车的载客人数为20人,且每班均载满游客,设游览车的辆数为x(x>0),(1)设每天运送的游客人数为w,求w关于x的函数关系式,(2)该景区应开设多少辆游览车,才能运送最多的游客?最多的人数是多少?(3)已知每辆车每个班次的成本为100元,每名游客的游览车票价为10元,另外该景区每天还需支付其他费用共3000元,若每天此项业务的收入为4200元,求x的值.【分析】(1)设游览车的辆数为x,则每辆车每天有[16﹣2(x﹣4)]班,根据每天运送的游客人数=游览车的辆数×每辆车每天的班次数×20,即可得出w关于x的函数关系式;(2)由(1)的结论,利用二次函数的性质即可解决最值问题;(3)根据每天此项业务的收入=每天运送的游客人数×10﹣100×游览车的辆数×每辆车每天的班次数﹣其他费用,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设游览车的辆数为x,则每辆车每天有[16﹣2(x﹣4)]班,依题意,得:w=20x•[16﹣2(x﹣4)]=﹣40x2+480x.(2)w=﹣40x2+480x=﹣40(x﹣6)+1440,∵a=﹣40<0,∴当x=6时,w取得最大值,最大值为1440.答:该景区应开设6辆游览车,才能运送最多的游客,最多的人数是1440.(3)依题意,得:10×(﹣40x2+480x)﹣100x•[16﹣2(x﹣4)]﹣3000=4200,整理,得:x2﹣12x+36=0,解得:x1=x2=6.答:当每天此项业务的收入为4200元时,x的值为6.【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及二次函数的性质,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,找出w关于x的函数关系式;(2)利用二次函数的性质,求出w 的最大值;(3)找准等量关系,正确列出一元二次方程.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,将△ABC纸片沿中位线EH折叠,使点A对称点D落在BC边上,再将纸片分别沿等腰△BED和等腰△DHC的底边上的高线EF,HG折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼合成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将▱ABCD纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形AEFG,则操作形成的折痕分别:S▱ABCD=1:2.是线段AE,GF;S矩形AEFG(2)▱ABCD纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形EFGH,若EF=5,EH=12,求AD的长;(3)如图4,四边形ABCD纸片满足AD∥BC,AD<BC,AB⊥BC,AB=8,CD=10,小明把该纸片折叠,得到叠合正方形,请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出AD、BC的长.【分析】(1)根据题意得出操作形成的折痕分别是线段AE、GF;由折叠的性质得出△ABE的面积=△AHE的面积,四边形AHFG的面积=四边形DCFG的面积,得出S矩形AEFG=S▱ABCD,即可得出答案;(2)由矩形的性质和勾股定理求出FH,即可得出答案;(3)折法1中,由折叠的性质得:AD=BG,AE=BE=AB=4,CF=DF=CD=5,GM=CM,∠FMC=90°,由叠合正方形的性质得出BM=FM=4,由勾股定理得出GM =CM==3,得出AD=BG=BM﹣GM=1,BC=BM+CM=7;折法2中,由折叠的性质得:四边形EMHG的面积=梯形ABCD的面积,AE=BE=AB =4,DG=NG,NH=CH,BM=FM,MC=CN,求出GH=CD=5,由叠合正方形的性质得出EM=GH=5,正方形EMHG的面积=52=25,由勾股定理求出FM=BM==3,设AD=x,则MN=FM+FN=3+x,由梯形ABCD的面积得出BC=﹣x,求出MC=BC﹣BM=﹣x﹣3,由MN=MC得出方程,解方程求出AD=,BC =;折法3中,由折叠的性质、正方形的性质、勾股定理即可求出BC、AD的长.【解答】解:(1)根据题意得:操作形成的折痕分别是线段AE、GF;由折叠的性质得:△ABE≌△AHE,四边形AHFG≌四边形DCFG,∴△ABE的面积=△AHE的面积,四边形AHFG的面积=四边形DCFG的面积,=S▱ABCD,∴S矩形AEFG:S▱ABCD=1:2;∴S矩形AEFG故答案为:AE,GF,1:2;(2)∵四边形EFGH是矩形,∴∠HEF=90°,∴FH==13,由折叠的性质得:AD=FH=13;(3)有3种折法,如图4、图5、图6所示:①折法1中,如图4所示:由折叠的性质得:AD=BG,AE=BE=AB=4,CF=DF=CD=5,GM=CM,∠FMC =90°,∵四边形EFMB是叠合正方形,∴BM=FM=4,∴GM=CM===3,∴AD=BG=BM﹣GM=1,BC=BM+CM=7;②折法2中,如图5所示:由折叠的性质得:四边形EMHG的面积=梯形ABCD的面积,AE=BE=AB=4,DG =NG,NH=CH,BM=FM,MN=MC,∴GH=CD=5,∵四边形EMHG是叠合正方形,∴EM=GH=5,正方形EMHG的面积=52=25,∵∠B=90°,∴FM=BM==3,设AD=x,则MN=FM+FN=3+x,∵梯形ABCD的面积=(AD+BC)×8=2×25,∴AD+BC=,∴BC=﹣x,∴MC=BC﹣BM=﹣x﹣3,∵MN=MC,∴3+x=﹣x﹣3,解得:x=,∴AD=,BC=﹣=;③折法3中,如图6所示,作GM⊥BC于M,则E、G分别为AB、CD的中点,则AH=AE=BE=BF=4,CG=CD=5,正方形的边长EF=GF=4,GM=FM=4,CM==3,∴BC=BF+FM+CM=11,FN=CF=7,DH=NH=8﹣7=1,∴AD=5.【点评】本题是四边形综合题目,考查了折叠的性质、正方形的性质、勾股定理、梯形面积的计算、解方程等知识;本题综合性强,有一定难度.。
2019年安徽省中考数学一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是( ) A. -2 B. -1 C. 0 D. 1【答案】A 【解析】 【分析】根据正数大于0,负数小于0,负数绝对值越大值越小即可求解. 【详解】解:在2-、1-、0、1这四个数中, 大小顺序为:2101-<-<<, 所以最小的数是2-. 故选:A.【点睛】此题考查了有理数的大小的比较,解题的关键利用正负数的性质及数轴可以解决问题.2.计算3()a a •- 的结果是( ) A. a 2 B. -a 2 C. a 4 D. -a 4【答案】D 【解析】 【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【详解】解:34()=a a a •--,故选:D .【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.3.一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从上面看,一个正方形里面有一个圆且是实线.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.4.2019年“五一”假日期间,某省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学记数法表示为()A. 1.61×109B. 1.61×1010C. 1.61×1011D. 1.61×1012【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解】解:161亿=16100000000=1.61×1010.故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.已知点A(1,-3)关于x轴的对称点A'在反比例函数ky=的图像上,则实数k的值为()xA. 3B. 13C. -3D. 1-3【答案】A【解析】【分析】先求出A'坐标,代入函数解析式即可求出k.【详解】解:点A(1,-3)关于x轴的对称点A'的坐标为:(1,3),将(1,3)代入反比例函数ky=x,可得:k=1×3=3,故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,根据对称的性质求出A'的坐标是解题关键.6.在某时段由50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:km/h)为()A. 60B. 50C. 40D. 15【答案】C【解析】【分析】一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,由此可得出答案【详解】解:车速为40km/h的车辆数最多,这50辆车的车速的众数为40km/h,故选:C.【点睛】本题考查了众数的定义,众数是一组数据中出现次数最多的数,注意众数可以不止一个.7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD上,EF⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G,若EF=EG,则CD的长为()A. 3.6B. 4C. 4.8D. 5【答案】B【解析】【分析】过点D作DH⊥BC交AB于点H,根据△AFE∽△ACD和△AEG∽△ADH可得DC=DH,再由△BDH∽△BCA,根据相似三角形的性质列出方程即可求出CD. 【详解】解:过点D作DH⊥BC交AB于点H,∵EF⊥AC,∴EF∥BC,∴△AFE∽△ACD,∴EF AE DC AD=,∵DH⊥BC,EG⊥EF,∴DH∥EG,∴△AEG∽△ADH,∴EG AE DH AD=,∴EF EG DC DH=∵EF=EG,∴DC=DH,设DH=DC=x,则BD=12-x,又∵△BDH∽△BCA,∴DH BD CABC=,即12612x x-=,解得:x=4,即CD=4,故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,根据相似的性质得到DC=DH是解题关键.8.据国家统计局数据,2018年全年国内生产总值为90.3万亿,比2017年增长6.6%.假设国内生产总值的年增长率保持不变,则国内生产总值首次突破100万亿的年份是()A. 2019年B. 2020年C. 2021年D. 2022年【答案】B【解析】【分析】根据2018年全年国内生产总值和增长率求出2019年,2020年等国内生产总值,直到国内生产总值首次突破100万亿即可得到答案.【详解】解:根据题意得2019年国内生产总值为90.3万亿×(1+6.6%)=96.2598万亿,2020年国内生产总值为96.2598×(1+6.6%)≈102.61万亿,故选:B.【点睛】本题考查了增长率的问题,能够根据题意列出算式,求出下一年的国内生产总值是解题关键. 9.已知三个实数a,b,c满足a-2b+c=0,a+2b+c<0,则()A. b>0,b2-ac≤0B. b<0,b2-ac≤0C. b>0,b2-ac≥0D. b<0,b2-ac≥0 【答案】D【解析】【分析】根据题意得a+c=2b,然后将a+c替换掉可求得b<0,将b2-ac变形为()24a c-,可根据平方的非负性求得b2-ac≥0.【详解】解:∵a-2b+c=0,∴a+c=2b,∴a+2b+c=4b<0,∴b<0,∴a2+2ac+c2=4b2,即22 224a ac c b++=∴b2-ac=()22222220 444a ca ac c a ac cac-++-+-==≥,故选:D.【点睛】本题考查了等式的性质以及完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解题关键.10.如图,在正方形ABCD中,点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,点P在正方形的边上,则满足PE+PF=9的点P的个数是()A. 0B. 4C. 6D. 8【答案】D【解析】【分析】P点是正方形的边上的动点,我们可以先求PE+PF的最小值,然后根据PE+PF=9判断得出其中一边上P点的个数,即可解决问题.【详解】解:如图,作点F关于BC的对称点M,连接FM交BC于点N,连接EM,交BC于点H∵点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,∴EC=8,FC=4=AE,∵点M与点F关于BC对称∴CF=CM=4,∠ACB=∠BCM=45°∴∠ACM=90°∴2245ECCM+=则在线段BC存在点H到点E和点F的距离之和最小为59在点H右侧,当点P与点C重合时,则PE+PF=12∴点P在CH上时,5PE+PF≤12在点H左侧,当点P与点B重合时,22210FNBN+=∵AB=BC,CF=AE,∠BAE=∠BCF∴△ABE≌△CBF(SAS)∴10∴10∴点P在BH上时,5PE+PF<10∴在线段BC上点H的左右两边各有一个点P使PE+PF=9,同理在线段AB,AD,CD上都存在两个点使PE+PF=9.即共有8个点P满足PE+PF=9,故选:D.【点睛】本题主要考查了正方形的性质以及根据轴对称求最短路径,有一定难度,巧妙的运用求最值的思想判断满足题意的点的个数是解题关键.二、填空题(本大共4小题,每小题5分,满分30分)11.__________.【答案】3【解析】【分析】根据二次根式的除法计算即可.,故答案为:3【点睛】本题考查了二次根式的除法,熟练掌握运算法则是解题关键.12.命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为____________________________.【答案】如果a,b互为相反数,那么a+b=0【解析】【分析】交换原命题的题设与结论即可得到其逆命题.【详解】解:逆命题为:如果a,b互为相反数,那么a+b=0.故答案为:如果a,b互为相反数,那么a+b=0.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.13.如图,△ABC内接于☉O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若☉O的半径为2,则CD 的长为_____【答案】2【解析】【分析】连接OA,OC,根据∠COA=2∠CBA=90°可求出AC=22,然后在Rt△ACD中利用三角函数即可求得CD 的长.【详解】解:连接OA,OC,∵∠COA=2∠CBA=90°,∴在Rt△AOC中,AC=22222222OA OC+=+=,∵CD⊥AB,∴在Rt△ACD中,CD=AC·sin∠CAD=12222⨯=,故答案为:2.【点睛】本题考查了圆周角定理以及锐角三角函数,根据题意作出常用辅助线是解题关键.14.在平面直角坐标系中,垂直于x轴的直线l分别于函数y=x-a+1和y+x2-2ax的图像相交于P,Q两点.若平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,则实数a的取值范围是_______【答案】a>1或a<-1【解析】【分析】首先求出y=x-a+1<0和y=x2-2ax<0的解集,然后分情况讨论,联立不等式,即可得到a的取值范围. 【详解】解:∵直线l分别与函数y=x-a+1和y=x2-2ax的图像相交于P,Q两点,且都在x轴的下方,∴令y=x-a+1<0,解得x<a-1,令y=x2-2ax<0,当a>0时,解得:0<x<2a;当a<0时,解得:2a<x<0,①当a>0时,若102x ax a-⎧⎨⎩<<<有解,则0a1-<,解得:a>1,②当a<0时,若120x aa x<<<-⎧⎨⎩有解,则2a a1-<,解得:a<-1,综上所述,实数a的取值范围是a>1或a<-1.【点睛】本题考查了一次函数、二次函数与不等式的关系,利用数形结合与分类讨论思想是解题关键.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.解方程:2(1)4x-=【答案】x=-1或x=3【解析】【分析】本题利用直接开平方法即可求出答案.【详解】解:x-1=±2,x-1= 2或x-1=-2,解得:x=-1或x=3.【点睛】本题考查了直接开平方法解一元二次方程,能够根据方程特点选取不同的解法是解题关键. 16.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD.(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据平移的性质作图即可;(2)根据菱形的性质作图即可.【详解】解:(1)如图,线段CD即为所求;(2)如图,菱形CDEF即为所求(菱形CDEF不唯一).【点睛】本题考查了平移的性质以及菱形的性质,根据题意结合网格特点画出图形是解题关键.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?【答案】甲乙两个工程队还需联合工作10天.【解析】【分析】设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x-2)米,利用甲、乙两工程队3天共掘进26米列出方程,分别求得甲、乙工程队每天的工作量,再求出结果即可.【详解】解:设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x-2)米,由题意得2x+(x+x-2)=26,解得x=7,所以乙工程队每天掘进5米,146-26=1075+(天)答:甲乙两个工程队还需联合工作10天【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,理解题意,找到等量关系并列出方程是解题关键.18.观察以下等式:第1个等式:211 =111+,第2个等式:211 =326+,第3个等式:211=5315+,第4个等式:211=7428+,第5个等式:211=9545+,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.【答案】(1)211=11666+;(2)21121(21)n n n n=+--,见解析.【解析】【分析】观察各式子的分母之间的关系发现:等式左边式子的分母的值从1开始,后一项的值比前一个分母的值大2,分子不变,等式右边分子不变,第一个式子的分母等序增加,第二个分母的值依次为:1,6,15,28,45,根据顺序关系可以记作第n组式子对应的分母为n(2n+1),然后解题即可.【详解】解:(1)第6个等式:211= 11666+(2)211=2n-1n n2n-1+()证明:∵右边112n-1+12====n n2n-1n2n-12n-1+()()左边.∴等式成立【点睛】本题是规律探究题,解答过程中,要注意各式中相同位置数字的变化规律,并将其用代数式表示出来.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图1,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图2,筒车盛水桶的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆.已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦AB长为6米,∠OAB=41.3°,若点C为运行轨道的最高点(C,O的连线垂直于AB),求点C到弦AB所在直线的距离.(参考数据:sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)【答案】6.64米【解析】【分析】通过垂径定理求出AD,再通过三角函数解直角三角形,求出AO和OD的值,从而得到点C到弦AB所在直线的距离.【详解】解:如图:连接CO并延长,交AB于点D,∵OD ⊥AB ,AB=6, ∴AD=12AB=3, 在Rt △OAD 中, ∠OAB=41.3°,cos ∠OAD=ADAO, ∴AO=4cos OADAD∠=,∵sin ∠OAD=ODAO, ∴OD=AO·sin ∠OAD=2.64, ∴CD=OC+OD=AO+OD=4+2.64=6.64米, 答:点C 到弦AB 所在直线的距离是6.64米.【点睛】本题为圆中计算的典型考题,考查了垂径定理和三角函数的应用,通过垂径定理求出AD 的值是解题关键.20.如图,点E 在▱ABCD 内部,AF ∥BE ,DF ∥CE .(1)求证:△BCE ≌△ADF ;(2)设▱ABCD 的面积为S ,四边形AEDF 的面积为T ,求ST的值 【答案】(1)证明略;(2)S T=2 【解析】 【分析】(1)已知AD=BC ,可以通过证明EBC FAD ∠=∠,ECB FDA ∠=∠来证明BCE ADF ≅V V (ASA ); (2)连接EF ,易证四边形ABEF ,四边形CDFE 为平行四边形,则AFE FED ABE CDE AEDF S S S S T S =+=+=V V V V 四边形12S =,即可得ST=2. 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 为平行四边形, ∴AD BC ∥,180BAD ABC ︒∴∠+∠=,又//AF BE Q ,180BAF ABE ︒∴∠+∠=,BAD ABE EBC FAD BAD ABE ∴∠+∠+∠=∠+∠+∠, EBC FAD ∴∠=∠,同理可得:ECB FDA ∠=∠, 在BCE V 和ADF V 中,EBC FADBC ADECB FDA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩BCE ADF ∴≅V V(2)解:连接EF ,BCE ADF ≅QV V ,,BE AF CE DF ∴==,又,AF BE DF CE Q ∥∥,∴四边形ABEF ,四边形CDFE 为平行四边形, ∴,ABE AFE CDE FED S S S S ==V V V V ,∴AFE FED ABE CDE AEDF S S S S T S =+=+=V V V V 四边形,设点E 到AB 的距离为h 1,到CD 的距离为h 2,线段AB 到CD 的距离为h , 则h= h 1+ h 2, ∴()1212111222T AB h CD h AB h h =⋅⋅+⋅⋅=⋅⋅+1122AB h S =⋅⋅=,即ST=2.【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质、平行四边形的判定和性质以及相关面积计算,熟练掌握所学性质定理并能灵活运用进行推理计算是解题的关键.六、(本题满分12分)21.为监控某条生产线上产品的质量,检测员每个相同时间抽取一件产品,并测量其尺寸,在一天的抽检结束后,检测员将测得的个数据按从小到大的顺序整理成如下表格:编号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮尺寸(cm)8.72 8.88 8.92 8.93 8.94 8.96 8.97 8.98 a 9.03 9.04 9.06 9.07 9.08 b按照生产标准,产品等次规定如下:尺寸(单位:cm)产品等次8.97≤x≤9.03 特等品8.95≤x≤9.05 优等品8.90≤x≤9.10 合格品x<8.90或x>9.10 非合格品注:在统计优等品个数时,将特等品计算在内;在统计合格品个数时,将优等品(含特等品)仅算在内. (1)已知此次抽检的合格率为80%,请判断编号为⑮的产品是否为合格品,并说明理由(2)已知此次抽检出的优等品尺寸的中位数为9cm.(i)求a的值,(ii )将这些优等品分成两组,一组尺寸大于9cm ,另一组尺寸不大于9cm ,从这两组中各随机抽取1件进行复检,求抽到的2件产品都是特等品的概率. 【答案】(1)不合格,见解析;(2)(i )a =9.02,(ii )49. 【解析】 【分析】(1)判断出非合格品有3个,其中①②是非合格品,即可确定⑮是非合格品;(2)(i )判断出符合优等品尺寸的编号是⑥~⑪,根据中位数是9可得正中间两个数据的平均数是9,可求出a 的值;(ii )优等品尺寸大于9cm 的有⑨⑩⑪,小于9cm 的有⑥⑦⑧,其中特等品为⑦⑧⑨⑩,画树状图即可. 【详解】解:(1)不合格.因为15×80%=12,不合格的有15-12=3个,给出的数据只有①②两个不合格; (2)(i )优等品有⑥~⑪,中位数在⑧8.98,⑨a 之间,∴8.98a=92,解得a=9.02 (ii )大于9cm 的有⑨⑩⑪,小于9cm 的有⑥⑦⑧,其中特等品为⑦⑧⑨⑩ 画树状图为:共有九种等可能的情况,其中抽到两种产品都是特等品的情况有4种, ∴抽到两种产品都是特等品的概率P=49【点睛】本题主要考查了中位数、树状图或列表法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.七、(本题满分12分)22.一次函数y =kx +4与二次函数y =ax 2+c 的图像的一个交点坐标为(1,2),另一个交点是该二次函数图像的顶点(1)求k ,a ,c 的值;(2)过点A (0,m )(0<m <4)且垂直于y 轴的直线与二次函数y =ax 2+c 的图像相交于B ,C 两点,点O 为坐标原点,记W =OA 2+BC 2,求W 关于m 的函数解析式,并求W 的最小值.【答案】(1)k =-2,a =-2,c =4;(2)2(1)7W m =-+, W 取得最小值7. 【解析】 【分析】(1)把(1,2)分别代入y=kx+4和y=ax 2+c ,得k+4=-2和a+c=2,然后求出二次函数图像的顶点坐标为(0,4),可得c=4,然后计算得到a 的值;(2)由A (0,m )(0<m <4)可得OA=m ,令y=-2x 2+4=m ,求出B ,C 坐标,进而表示出BC 长度,将OA ,BC 代入W=OA 2+BC 2中得到W 关于m 的函数解析式,求出最小值即可. 【详解】解:(1)由题意得,k+4=-2,解得k=-2, ∴一次函数解析式为:y=-2x+4 又二次函数顶点横坐标为0, ∴顶点坐标为(0,4) ∴c=4把(1,2)带入二次函数表达式得a+c=2,解得a=-2(2)由(1)得二次函数解析式为y=-2x 2+4,令y=m ,得2x 2+m-4=0∴x=±,设B ,C 两点的坐标分别为(x 1,m )(x 2,m ),则12x x + ∴W=OA 2+BC 2=2224-m m 4=m -2m+8=m-172+⨯+() ∴当m=1时,W 取得最小值7【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式以及二次函数的图像和性质,将二次函数图像与直线的交点问题转化为求一元二次方程的解,得到B ,C 坐标是解题的关键.八、(本题满分14分)23.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,P 为△ABC 内部一点,且∠APB =∠BPC =135° (1)求证:△PAB ∽△PBC (2)求证:PA =2PC(3)若点P 到三角形的边AB ,BC ,CA 的距离分别为h 1,h 2,h 3,求证h 12=h 2·h 3【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析. 【解析】 【分析】(1)结合题意,易得∠ABC=45°=∠PBA+∠PBC ,然后由∠APB=∠BPC=135°即可证明△PAB ∽△PBC ; (2)根据(1)中△PAB ∽△PBC ,可得PA PB AB ==PB PC BC ,然后由△ABC 是等腰直角三角形,可得出AB=2BC,易得PA=2PC ;(3)过点P 作PD ⊥BC ,PE ⊥AC 交BC 、AC 于点D ,E ,首先由Rt △AEP ∽Rt △CDP 得出PE AP==2DP PC,即32h =2h ,再根据△PAB ∽△PBC 可得出12h AB ==2h BC2123h =h h . 【详解】解:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC , ∴∠ABC=45°=∠PBA+∠PBC 又∠APB=135°, ∴∠PAB+∠PBA=45°, ∴∠PBC=∠PAB , 又∵∠APB=∠BPC=135°, ∴△PAB ∽△PBC ; (2)∵△PAB ∽△PBC , ∴PA PB AB==PB PC BC , 在Rt △ABC 中,AC=BC , ∴AB=2BC∴PB=2PC PA=2PB , ∴PA=2PC ; (3)过点P 作PD ⊥BC ,PE ⊥AC 交BC 、AC 于点D ,E , ∵∠CPB+∠APB=135°+135°=270°, ∴∠APC=90°,∴∠EAP+∠ACP=90°, 又∵∠ACB=∠ACP+∠PCD=90° ∴∠EAP=∠PCD , ∴Rt △AEP ∽Rt △CDP , ∴PE AP==2DP PC,即32h =2h ,∴32h =2h∵△PAB ∽△PBC , ∴1122h AB==2h 2h h BC,∴ 即22122223h =2h =2h h =h h •.【点睛】本题是相似三角形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质以及等腰直角三角形的性质,其中第(3)问有一定难度,通过作辅助线构造出Rt △AEP ∽Rt △CDP 是解题关键.。
安徽省滁州市2019-2020学年中考数学模拟试题(1)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,∠BAC的平分线交BD于E,交BC于F,BH⊥AF 于H,交AC于G,交CD于P,连接GE、GF,以下结论:①△OAE≌△OBG;②四边形BEGF是菱形;③BE=CG;④PG2AE﹣1;⑤S△PBC:S△AFC=1:2,其中正确的有()个.A.2 B.3 C.4 D.52.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE•OP;③S△AOD=S四边形OECF;④当BP=1时,tan∠OAE= 1316,其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.43.如图,已知点A,B分别是反比例函数y=kx(x<0),y=1x(x>0)的图象上的点,且∠AOB=90°,tan∠BAO=12,则k的值为()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4 4.下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是()A .B .C .D .5.半径为3的圆中,一条弦长为4,则圆心到这条弦的距离是( )A .3B .4C .5D .76.如图,等腰△ABC 中,AB =AC =10,BC =6,直线MN 垂直平分AB 交AC 于D ,连接BD ,则△BCD 的周长等于( )A .13B .14C .15D .16 7.对于函数y=21x ,下列说法正确的是( ) A .y 是x 的反比例函数 B .它的图象过原点C .它的图象不经过第三象限D .y 随x 的增大而减小 8.已知方程2520x x -+=的两个解分别为1x 、2x ,则1212x x x x +-的值为()A .7-B .3-C .7D .39.下列图案是轴对称图形的是( )A .B .C .D .10.图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A ,B 在围成的正方体中的距离是( )A .0B .1C .2D .311.下列各式计算正确的是( )A .a+3a=3a 2B .(–a 2)3=–a 6C .a 3·a 4=a 7D .(a+b)2=a 2–2ab+b 212.在平面直角坐标系中,点(2,3)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限 D .第四象限 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如果a,b分别是2016的两个平方根,那么a+b﹣ab=___.14.如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34°的斜坡,从A滑行至B,已知AB=500米,则这名滑雪运动员的高度下降了_____米.(参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67)15.如图,△ABC中,AB=6,AC=4,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为_____.16.若顺次连接四边形ABCD四边中点所得的四边形是矩形,则原四边形的对角线AC、BD所满足的条件是_____.17.若代数式33x-有意义,则x的取值范围是__.18.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a244a a+-+=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某兴趣小组进行活动,每个男生都头戴蓝色帽子,每个女生都头戴红色帽子.帽子戴好后,每个男生都看见戴红色帽子的人数比戴蓝色帽子的人数的2倍少1,而每个女生都看见戴蓝色帽子的人数是戴红色帽子的人数的35.问该兴趣小组男生、女生各有多少人?20.(6分)如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;C:碳酸饮料;D:非碳酸饮料.根据统计结果绘制如下两个统计图(如图),根据统计图提供的信息,解答下列问题:请你补全条形统计图;在扇形统计图中,求“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角的度数;为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的5名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学担任生活监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到一男一女的概率.21.(6分)如图,抛物线232 2y ax x=--(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,已知B点坐标为(4,0).(1)求抛物线的解析式;(2)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;(3)若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求△MBC的面积的最大值,并求出此时M点的坐标.22.(8分)已知:如图,点A,F,C,D在同一直线上,AF=DC,AB∥DE,AB=DE,连接BC,BF,CE.求证:四边形BCEF是平行四边形.23.(8分)我市计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若由乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙两队先合做10天,那么余下的工程由乙队单独完成还需5天.这项工程的规定时间是多少天?已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合做来完成.则该工程施工费用是多少?24.(10分)如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,且BF是⊙O的切线,BF交AC的延长线于F.(1)求证:∠CBF=12∠CAB.(2)若AB=5,sin∠CBF=5,求BC和BF的长.25.(10分)为了解某校七年级学生的英语口语水平,随机抽取该年级部分学生进行英语口语测试,学生的测试成绩按标准定为A、B、C、D 四个等级,并把测试成绩绘成如图所示的两个统计图表.七年级英语口语测试成绩统计表成绩x(分)等级人数x90≥ A 1275x90≤< B m60x75≤< C nx60< D 9请根据所给信息,解答下列问题:本次被抽取参加英语口语测试的学生共有多少人?求扇形统计图中 C 级的圆心角度数;若该校七年级共有学生640人,根据抽样结课,估计英语口语达到 B级以上(包括B 级)的学生人数.26.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点C是的中点,连接AC并延长至点D,使CD=AC,点E 是OB上一点,且,CE的延长线交DB的延长线于点F,AF交⊙O于点H,连接BH.求证:BD是⊙O的切线;(2)当OB=2时,求BH的长.27.(12分)小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y (米)与小张出发后的时间x (分)之间的函数图象如图所示.求小张骑自行车的速度;求小张停留后再出发时y 与x 之间的函数表达式;求小张与小李相遇时x 的值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】根据AF 是∠BAC 的平分线,BH ⊥AF ,可证AF 为BG 的垂直平分线,然后再根据正方形内角及角平分线进行角度转换证明EG =EB ,FG =FB ,即可判定②选项;设OA =OB =OC =a ,菱形BEGF 的边长为b ,由四边形BEGF 是菱形转换得到CF 2GF =2BF ,由四边形ABCD 是正方形和角度转换证明△OAE ≌△OBG ,即可判定①;则△GOE 是等腰直角三角形,得到GE 2OG ,整理得出a ,b 的关系式,再由△PGC ∽△BGA ,得到BG PG=2,从而判断得出④;得出∠EAB =∠GBC 从而证明△EAB ≌△GBC ,即可判定③;证明△FAB ≌△PBC 得到BF =CP ,即可求出PBC AFCS S V V ,从而判断⑤. 【详解】解:∵AF 是∠BAC 的平分线,∴∠GAH =∠BAH ,∵BH ⊥AF ,∴∠AHG =∠AHB =90°,在△AHG 和△AHB 中GAH BAH AH AHAHG AHB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AHG ≌△AHB (ASA ),∴GH =BH ,∴AF 是线段BG 的垂直平分线,∴EG =EB ,FG =FB ,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BAF =∠CAF =12×45°=22.5°,∠ABE =45°,∠ABF =90°, ∴∠BEF =∠BAF+∠ABE =67.5°,∠BFE =90°﹣∠BAF =67.5°,∴∠BEF =∠BFE ,∴EB =FB ,∴EG =EB =FB =FG ,∴四边形BEGF 是菱形;②正确;设OA =OB =OC =a ,菱形BEGF 的边长为b ,∵四边形BEGF 是菱形,∴GF ∥OB ,∴∠CGF =∠COB =90°,∴∠GFC =∠GCF =45°,∴CG =GF =b ,∠CGF =90°,∴CFGFBF ,∵四边形ABCD 是正方形,∴OA =OB ,∠AOE =∠BOG =90°,∵BH ⊥AF ,∴∠GAH+∠AGH =90°=∠OBG+∠AGH ,∴∠OAE =∠OBG ,在△OAE 和△OBG 中OAE OBG OA OBAOE BOG ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△OAE ≌△OBG (ASA ),①正确;∴OG =OE =a ﹣b ,∴△GOE 是等腰直角三角形,∴GEOG ,∴b(a ﹣b ),整理得a, ∴AC =2a =()b ,AG =AC ﹣CG =()b ,∵四边形ABCD 是正方形,∴PC ∥AB , ∴BG PG =AG C G=(1b b+=, ∵△OAE ≌△OBG ,∴AE =BG , ∴AE PG=, ∴PG AE=1,④正确; ∵∠OAE =∠OBG ,∠CAB =∠DBC =45°,∴∠EAB =∠GBC ,在△EAB 和△GBC 中EAB GBC AB BCABE BCG 45︒∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩, ∴△EAB ≌△GBC (ASA ),∴BE =CG ,③正确;在△FAB 和△PBC 中FAB PBC AB BCABF BCP 90︒∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩, ∴△FAB ≌△PBC (ASA ),∴BF =CP , ∴PBC AFC S S V V =1212BC CP AB CF ⋅⋅=CP CF=2,⑤错误; 综上所述,正确的有4个,故选:C .【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形,菱形的判定与性质等四边形的综合题.该题难度较大,需要学生对有关于四边形的性质的知识有一系统的掌握.2.C【解析】∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,∵BP=CQ,∴AP=BQ,在△DAP与△ABQ中,AD ABDAP ABQ AP BQ=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAP≌△ABQ,∴∠P=∠Q,∵∠Q+∠QAB=90°,∴∠P+∠QAB=90°,∴∠AOP=90°,∴AQ⊥DP;故①正确;∵∠DOA=∠AOP=90°,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°,∴∠DAO=∠P,∴△DAO∽△APO,∴AO OP OD OA=,∴AO2=OD•OP,∵AE>AB,∴AE>AD,∴OD≠OE,∴OA2≠OE•OP;故②错误;在△CQF与△BPE中FCQ EBPQ PCQ BP∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CQF≌△BPE,∴CF=BE,∴DF=CE,在△ADF与△DCE中,AD CDADC DCE DF CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADF≌△DCE,∴S△ADF﹣S△DFO=S△DCE﹣S△DOF,即S△AOD=S四边形OECF;故③正确;∵BP=1,AB=3,∴AP=4,∵△AOP∽△DAP,∴43 PB PAEB DA==,∴BE=34,∴QE=134,∵△QOE∽△PAD,∴1345 QO OE QEPA AD PD===,∴QO=135,OE=3920,∴AO=5﹣QO=125,∴tan∠OAE=OEOA=1316,故④正确,故选C.点睛:本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,三角函数的定义,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.3.D【解析】【分析】首先过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,易得△OBD∽△AOC,又由点A,B分别在反比例函数y=kx(x<0),y=1x(x>0)的图象上,即可得S△OBD=12,S△AOC=12|k|,然后根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可求出k的值【详解】解:过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,∴∠ACO=∠ODB=90°,∴∠OBD+∠BOD=90°,∵∠AOB=90°,∴∠BOD+∠AOC=90°,∴∠OBD=∠AOC ,∴△OBD ∽△AOC ,又∵∠AOB=90°,tan ∠BAO=12 , ∴OB AO =12, ∴BODOAC S S V V =14 ,即112142k , 解得k=±4, 又∵k <0,∴k=-4,故选:D .【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.解题时注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法。
2019 年安徽省初中学业水平考试数学模拟试卷(一)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1.合肥市某日的气温是-2 ℃~6 ℃,则该日的温差是( A ) A .8 ℃ B .5 ℃ C .2 ℃D .-8 ℃2.计算x 2·4x 3的结果是( C ) A .4x 3 B .4x 4 C .4x 5D .4x 6 3.如图,一个水平放置的六棱柱,这个六棱柱的左视图是( C )A B C D4.地球上陆地的面积约为150 000 000 km 2把“150 000 000用科学记数法表示为( A ) A .1.5×108 B .1.5×107 C .1.5×109D .1.5×1065.如图,已知AB ∥CD ,直线EF 分别交AB ,CD 于点E ,F ,EG 平分∠BEF ,若∠1=48°,则∠2的度数是( C )A .64°B .65°C .66°D .67°6.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧1-x <0,6>3x 的解集是( C )A .x >1B .x <2C .1<x <2D .无解7.小明为了解本市的空气质量情况,从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).根据以上信息,如下结论错误的是( D ) A .被抽取的天数为50天B .空气轻微污染的所占比例为10%C .扇形统计图中表示优的扇形的圆心角度数57.6°D .估计该市这一年(365天)达到优和良的总天数不多于290天8.市政府计划两年内将该市人均住房面积由现在的10 m 2提高到14.4 m 2,设每年人均住房面积增长率为x ,则所列方程正确的是( A )A .10(1+x )2=14.4B .10(1-x )2=14.4C .10(1+x )=14.4D .10+10(1+x )+10(1+x )2=14.49.若函数y =ax -c 与函数y =bx的图象如图所示,则函数y =ax 2+bx +c 的大致图象为( D )A B C D10.如图,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =3,将△ABC 沿对角线AC 折叠,点B 恰好落在点P 处,CP 与AD 交于点F ,连接BP 交AC 于点G ,交AD 于点E ,下列结论不正确的是( D )A .AC =2APB .△PBC 是等边三角形 C .S △BGC =3S △AGPD .PG CG =13二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.84.1的整数部分是__9__.12.因式分解:a 3-4ab 2=__a (a +2b )(a -2b )__.13.如图,一个边长为4 cm 的等边三角形ABC 的高与⊙O 的直径相等.⊙O 与BC 相切于点C ,与AC相交于点E ,则CE =3cm __.14.在△ABC 中,AB =6 cm ,点P 在AB 上,且∠ACP =∠B ,若点P 是AB 的三等分点,则AC 的长是三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.计算:9+(π-3)0-|-5|+(-1)2 018+⎝⎛⎭⎫12-2解:原式=3+1-5-1+4=4.16.先化简,再求值:⎝⎛⎭⎫x x +1-3x x -1÷xx 2-1,其中x =-2.解:原式=x (x -1)-3x (x +1)(x +1)(x -1)·(x +1)(x -1)x =-2x 2-4xx =-2x -4,把x =-2代入,得-2×(-2)-4=0.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,在正方形网格中,△ABC 为格点三角形,每个小正方形的边长均为1个单位. (1)画出△ABC 关于y 轴对称的△A ′B ′C ′; (2)求AC 边上的高.解:(1)如图所示,△A ′B ′C ′为所求;(2)△ABC 中,AB =32+32=32,BC =22+22=22,AC =12+52=26;∵AB 2+BC 2=(32)2+(22)2=26=AC 2,∴△ABC 为直角三角形,设AC 边上的高为x ,则有12AC·x =12AB·BC ,∴x =32×2226=62613.18.两位数相乘:19×11=209,18×12=216,25×25=625,34×36=1 224,47×43=2 021,…(1)认真观察,分析上述各式中两因数的个位数字、十位数字分别有什么联系,找出因数与积之间的规律,并用字母表示出来;(2)验证你得到的规律.解:(1)上述等式的规律是:两因数的十位数字相等,个位数字相加等于10,而积后两位是两因数个位数字相乘、前两位是十位数字相乘,乘积再加上这个十位数字之和;如果用m 表示十位数字,n 表示个位数字的话,则第一个因数为10m +n ,第二个因数为10m +(10-n ),积为100m (m +1)+n (10-n );表示出来为:(10m +n )[10m +(10-n )]=100m (m +1)+n (10-n );(2)∵左边=(10m +n )(10m -n +10)=(10m +n )[10(m +1)-n ]=100m (m +1)-10mn +10n (m +1)-n 2=100m (m +1)-10mn +10mn +10n -n 2=100m (m +1)+n (10-n )=右边,∴(10m +n )[10m +(10-n )]=100m (m +1)+n (10-n ),成立.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图所示,巨型广告牌AB 背后有一看台CD ,台阶每层高0.3 m ,且AC =17 m ,小明坐在台阶的FG 这层上晒太阳,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α=60°时,测得广告牌AB 在地面上的影长AE =10 m ,过了一会,当α=45°,问小明在FG 这层是否还能晒到太阳?请说明理由(3取1.73).解:当α=45°时,小明仍可以晒到太阳.理由如下:假设没有台阶,当α=45°时,从点B 射下的光线与地面AD 的交点为点M ,与MC 的交点为点H.当α=60°时,在Rt △ABE 中,∵tan 60°=AB AE =AB 10,∴AB =10·tan 60°=103≈10×1.73=17.3(m ),∵∠BFA =45°,∴tan 45°=ABAM =1,此时的影长AM =AB =17.3(m ),∴CM =AM -AC =17.3-17=0.3(m ),∴CM =CF =0.3(m ),∴大楼的影子落在台阶FC 这个侧面上,∴小明能晒到太阳.20.商店只有雪碧、可乐、果汁、红茶四种饮料,赵敏同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同.(1)若他去买一瓶饮料,则他买到红茶的概率是多少?(2)若他两次去买饮料,每次买一瓶,且两次所买饮料品种不同,请用树状图或列表法求出他恰好买到雪碧和红茶的概率.解:(1)∵商店只有雪碧、可乐、果汁、红茶四种饮料,每种饮料被选中的可能性相同,∴他去买一瓶饮料,则他买到红茶的概率是14;(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,他恰好买到雪碧和红茶的有2种情况,∴他恰好买到雪碧和红茶的概率P =212=16. 六、(本题满分12分)21.如图,C ,D 两点在以AB 为直径的半圆O 上,AD 平分∠BAC ,AB =20,AD =415,DE ⊥AB 于E .(1)求DE 的长; (2)求证:AC =2OE .(1)解:连接BD ,∵AB 为直径,∴∠ADB =90°,在Rt △ADB 中,BD =AB 2-AD 2=202-(415)2=410,∵S △ADB =12AD·BD =12AB·DE ,∴AD·BD =AB·DE ,∴DE =AD·BD AB =415×41020=46,即DE =46;(2)证明:连接OD ,作OF ⊥AC 于点F .∵OF ⊥AC ,∴AC =2AF ,∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAC =2∠BAD ,又∵∠BOD =2∠BAD ,∴∠BAC =∠BOD ,Rt △OED 和Rt △AFO 中,∵⎩⎨⎧∠BAC =∠BOD ,∠AFO =∠OED =90°,OA =OD ,∴△AFO ≌△OED ,∴AF =OE ,∵AC =2AF ,∴AC =2OE.七、(本题满分12分)22.安徽凤凰城建材市场为某工厂代销一种建筑材料.当每吨售价为260元时,月销售量为45吨.该经销店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销.经市场调查发现:当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨.综合考虑各种因素,每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其它费用100元.(1)当每吨售价是240元时,计算此时的月销售量;(2)在遵循“薄利多销”的原则下,问每吨材料售价为多少时,该经销店的月利润为9 000元? (3)小明说:“当月利润最大时,月销售额也最大.”你认为对吗?请说明理由. 解:(1)当每吨售价是240元时,此时的月销售量为:45+260-24010×7.5=60(吨);(2)设当售价定为每吨x 元时,由题意,可列方程(x -100)⎝⎛⎭⎫45+260-x 10×7.5=9 000,化简得x 2-420x +44 000=0.解得x 1=200,x 2=220,当售价定为每吨200元时,销量更大,所以售价应定为每吨200元;(3)小明说的不对.∵由(2)知,x 2-420x +44 000=0,∴当月利润最大时,x 为210元,理由:方法一:当月利润最大时,x 为210元,而对于月销售额W =x ⎝⎛⎭⎫45+260-x 10×7.5=-34(x -160)2+19 200来说,当x为160元时,月销售额W 最大,∴当x 为210元时,月销售额W 不是最大,∴小明说的不对.方法二:当月利润最大时,x 为210元,此时,月销售额为17 325元;而当x 为200元时,月销售额为18 000元.∵17 325元<18 000元,∴当月利润最大时,月销售额W 不是最大.∴小明说的不对.八、(本题满分14分)23.如图,在菱形ABCD 中,E ,F 为边BC ,CD 上的点,且CE =CF ,连接AE ,AF ,∠ABC 的平分线交AE 于点G ,连接CG .(1)求证:AG =CG ; (2)求证:CG ∥AF ;(3)若BG =CG ,则△ABE 与△BGE 是否相似?若相似,写出证明过程;若不相似,请说明理由. (1)证明:在菱形ABCD 中,AB =BC ,∵BG 平分∠ABC ,∴∠ABG =∠CBG ,在△ABG 和△CBG 中,⎩⎨⎧AB =BC ,∠ABG =∠CBG ,BG =BG ,∴△ABG ≌△CBG ,∴AG =CG ;(2)证明:连接AC ,∵AC 是菱形ABCD 的对角线,∴∠ACE =∠ACF ,在△ACE 和△ACF 中,⎩⎨⎧CE =CF ,∠ACE =∠ACF ,AC =AC ,∴△ACE ≌△ACF ,∴∠CAE =∠CAF ,由(1)知,AG =CG ,∴∠CAE =∠ACG ,∴∠ACG =∠CAF ,∴CG ∥AF ;(3)解:△ABE ∽△BGE.理由如下:由(1)知,△ABG ≌△CBG ,∴∠BAG =∠BCG ,∵BG =CG ,∴∠CBG =∠BCG ,∴∠BAG =∠CBG ,又∵∠AEB =∠BEG ,∴△ABE ∽△BGE.。
安徽2019中考数学试题word及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 若a=2,b=-3,则a+b的值为:A. 5B. -1C. 1D. -52. 下列哪个选项是二次函数的一般形式?A. y=ax^2+bx+cB. y=ax^2+bxC. y=ax+bD. y=a(x+b)(x+c)3. 一个圆的半径为5,其面积是多少?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π4. 绝对值等于5的数是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 以上都不是5. 一个三角形的内角和是多少度?A. 90度B. 180度C. 360度D. 720度6. 若x=2是方程2x-3=1的解,则x的值是:A. 1B. 2C. 3D. 47. 函数y=2x+3的图象经过第几象限?A. 第一、二、三象限B. 第一、二、四象限C. 第一、三、四象限D. 第二、三、四象限8. 一个等腰三角形的底角为70度,其顶角为:A. 40度B. 70度C. 80度D. 90度9. 一个数的相反数是-5,这个数是:A. 5B. -5C. 0D. 1010. 一个数的平方是25,这个数是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 0二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个数的立方是-8,则这个数是______。
12. 一个等差数列的首项是3,公差是2,其第五项是______。
13. 一个直角三角形的两直角边长分别是3和4,斜边长是______。
14. 一个正方体的体积是64立方厘米,其棱长是______厘米。
15. 一个圆的周长是2πr,其中r是半径,若周长为12π,则半径r 是______。
三、解答题(每题10分,共40分)16. 解方程:3x-5=2x+7。
17. 证明:若a^2+b^2=0,则a=0且b=0。
18. 计算:(3x^2-2x+1)-(2x^2+5x-3)。
19. 已知一个直角三角形的两直角边长分别是6和8,求斜边长和三角形的面积。
2019年安徽省中考数学模拟试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,共40分)1.−4的绝对值是()A. 4B. −4C. 14D. −142.据报道2019年前3月,某市土地出让金达到11.9亿,比2018年同期的7.984亿上涨幅度达到48.8%.其中数值11.9亿可用科学记数法表示为( )A. 1.19×109B. 11.9×108C. 1.19×1010D. 11.9×10103.下列运算:①a2⋅a3=a6,②(a3)2=a6,③a5÷a5=a,④(ab)3=a3b3,其中结果正确的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 44.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图所示,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.5.下列多项式中,能用公式法分解因式的是()A. a2−aB. a2+b2C. −a2+9b2D. a2+4ab−4b26.2014年我省财政收入比2013年增长8.9%,2015年比2014年增长9.5%,若2013年和2015年我省财政收入分别为a亿元和b亿元,则a、b之间满足的关系式为()A. b=a(1+8.9%+9.5%)B. b=a(1+8.9%×9.5%)C. b=a(1+8.9%)(1+9.5%)D. b=a(1+8.9%)2(1+9.5%)7.一元二次方程(m−2)x2−4mx+2m−6=0有两个相等的实数根,则m等于()A. −6B. 1C. −6或1D. 28.一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是()A. 3,3,0.4B. 2,3,2C. 3,2,0.4D. 3,3,29.下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A. AB=CD,AD=BCB. AB//CD,AD=BCC. AB//CD,∠B=∠DD. AB//CD,AB=CD10.如图,等腰Rt▵ABC(∠ACB=90∘)的直角边与正方形DEFG的边长均为2,且AC与DE在同一直线上,开始时点C与点D重合,让▵ABC沿这条直线向右平移,直到点A与点E重合为止.设CD的长为x,▵ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)11.不等式x+16≥2x−54+1的解集为______.12.如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60∘,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为___________13.如图,一次函数图象经过点A,且与正比例函数y=−x的图象交于点B,则该一次函数的表达式为_____________.14.如图,在△ABC中,∠ABC=90∘,AB=4,BC=3,点D、E分别是边AB、AC上的动点,将△ADE沿DE翻折,点A落在射线CB上的点P处.当△CEP为直角三角形时,AD的长为________.三、计算题(本大题共1小题,共12分)15.某中学为推进素质教育,在初一年级设立了六个课外兴趣小组,如图是六个兴趣小组的频数分布直方图和扇形统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)初一年级共有多少人?(2)补全频数分布直方图.(3)求“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率.四、解答题(本大题共8小题,共79分)3−(√2)2.16.计算:(√3−2)0+√−2717.《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(−2,1)、B(−3,2)、C(−1,4).(1)以原点O为位似中心,在第二象限内画出将△ABC放大为原来的2倍后的△A1B1C1.(2)画出△ABC绕C点逆时针旋转90∘后得到的△A2B2C.19.观察下列等式:①1−1−12=−11×2;②12−13−14=−13×4;③13−15−16=−15×6;④14−17−18=−17×8;…根据上述规律解决下列问题:(1)完成第⑤个等式;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示)并证明其正确性.20.如图,小东在教学楼的窗口C处,测得正前方旗杆顶部A点的仰角为37∘,旗杆底部B的仰角为45∘,旗杆AB=14米.(1)求教学楼到旗杆的距离.(2)求AC的长度.(参考数据:sin37∘≈0.60,cos37∘≈0.80,tan37∘≈0.75)21.如图,⊙O为△ABC的外接圆,直线l与⊙O相切与点P,且l//BC.(1)请仅用无刻度的直尺,在⊙O中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法);(2)请写出证明△ABC被所作弦分成的两部分面积相等的思路.22.某公司销售一种产品,产品成本为40元/千克,经市场调查,若按50元/千克销售,每月可销售500kg,销售单价每上涨2元,月销售量就减少20kg.(1)写出月销售利润y(单位:元)与销售单价x(单位:元/千克)之间的函数解析式(不要求写出x的取值范围);(2)当销售单价定为60元时,计算月销售量和月销售利润;(3)当销售单价定为多少元时能获得最大利润?最大利润是多少?23.(1)如图1,点D、E分别是等边△ABC边AC、AB上的点,连接BD、CE,若AE=CD,求证:BD=CE.(2)如图2,在(1)问的条件下,点H在BA的延长线上,连接CH交BD延长线于点F.若BF=BC,①求证:EH=EC;②请你找出线段AH、AD、DF之间的数量关系,并说明理由.2019年安徽省中考数学模拟试卷参考答案 1. A2. A3. B4. D5. C6. C7. C8. A9. B 10. B 11. x ≤5412. 75∘13. y =x +2.14. 209或1004915. 解:(1)32÷10%=320,所以初一年级共有320人;(2)体育小组的人数=320−48−64−32−64−16=96(人),频数分布直方图为:(3)“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率=48+32320=14. 16. 解:原式=1−3−2=−4.17. 解:设城中有x 户人家,依题意得:x +x3=100解得x =75.答:城中有75户人家.18. 解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,△A2B2C为所作;19. 解:(1)∵左边的第2项和第3项的分母分别是连续的奇数和偶数,右边的分母为是左边第2项和第3项的分母之积,∴第5个等式为:15−19−110=−19×10;(2)第n个等式为:1n −12n−1−12n=−12n(2n−1),证明:左边=2(2n−1)−2n−(2n−1)2n(2n−1)=−12n(2n−1),右边=−12n(2n−1),∴左边=右边,∴原式成立.20. 解:(1)设CD=x米,∵tan∠ACD=ADCD,∴AD=CDtan∠ACD=x⋅tan37∘=0.75x,∵∠DCB=45∘,∴BD=CD=x,∵AB=AD+BD=14,∴0.75x+x=14,解得:x=8,即教学楼到旗杆的距离为8米;(2)∵CD=8,cos∠ACD=CDAC,∴AC=CDcos∠ACD =80.8=10,即AC的长度为10米.21. 解:(1)如图所示:(2)∵直线l与⊙O相切与点P,∴OP⊥l,∵l//BC,∴PE⊥BC,∴BE=CE,∴弦AE将△ABC分成面积相等的两部分.22. 解:(1)由题意得:y=(x−40)[500−202×(x−50)]=−10x2+1400x−40000;(2)当x=60时月销售量:500−10×(60−50)=400(kg),销售利润:y=−10×602+1400×60−40000=8000(元);(3)当x=−b2a =70时,y最大=4ac−b24a=9000(元).即当售价定为70元时会获最大利润,最大利润为9000元.23. (1)证明:如图1中,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠BCD=∠ABC=60∘,AC=BC,∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴BD=EC.(2)①证明:如图2中,∵△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD,∵∠ABC=∠ACB=60∘,∴∠ABD=∠ECB,∵BF=BC,∴∠BFC=∠BCF,∴∠FBH+∠H=∠BCE+∠ECH,∴∠H=∠ECH,∴EH=EC.②解:结论:AD=AH+DF.理由:如图2−1中,在射线EB上截取EM=DF.∵BD=CE=EH,BF=BD+DF=BC=AB,∴HM=EH+EM=BF=BC=AB,∴AH=BM,∵AD=BE=BM+EM,BM=AH,EM=DF,∴AD=AH+DF.。
2019年安徽省芜湖市芜湖县中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的)1.(4分)给出四个数0,﹣,,﹣1,其中最小的数是()A.﹣1B.﹣C.0D.2.(4分)下列等式正确的是()A.a3•a4=a12B.(2a4)3=8a7C.(﹣2)0=﹣1D.a﹣3÷a4=a﹣7 3.(4分)2019年全国两会发布,2018年全国338个地级以上城市大气的PM2.5平均浓度同比下降9.3%.PM2.5颗粒物被称为大气的元凶,PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物,已知1毫米=1000微米,其中2.5微米用科学记数法表示为()A.2.5×10﹣4米B.2.5×10﹣5米C.2.5×10﹣6米D.2.5×10﹣7米4.(4分)第14届中国(深圳)国际茶产业博览会在深圳会展中心展出一只如图所示的紫砂壶,从不同方向看这只紫砂壶,你认为是从上面看到的效果图是()A.B.C.D.5.(4分)共享单车为市民出行带来了方便,某单车公式第一个月投放a辆单车,计划第三个月投放单车y辆,设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,那么y 与x的函数关系是()A.y=a(1+x)2B.y=a(1﹣x)2C.y=(1﹣x)2+a D.y=x2+a6.(4分)一组数据:1、3、3、5,若添加一个数据3,则下列各统计量中会发生变化是()A.方差B.平均数C.中位数D.众数7.(4分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.8.(4分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象分别与x轴的正半轴和负半轴交于A、B 两点,且OA<OB,则一次函数y=ax+b和反比例函数y=的图象可能是()A.B.C.D.9.(4分)在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,∠B=60°,BC=2cm,动点E从点A出发沿AB向点B运动,动点F从点D出发,沿折线D﹣C﹣B运动,两点的速度均为1cm/s,到达终点均停止运动,设AE的长为x,△AEF的面积为y,则y与x的图象大致为()A.B.C.D.10.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,P为AB上一动点,Q是BC上一动点,则AQ+PQ的最小值为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)﹣1的绝对值是.12.(5分)分解因式:x2y2﹣x2=.13.(5分)如图,AB是半圆O的直径,点D,E在半圆上,∠DOE=100°,点C在上,连接CD,CE,则∠DCE等于度.14.(5分)如图,在正方形ABCD中,AB=4,点P、Q分别在直线CB与射线DC上(点P不与点C、点B重合),且保持∠APQ=90°,CQ=1,则线段BP的长为.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:()﹣2﹣+2cos60°﹣(2019﹣)016.(8分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文.甲、乙两人原来各有多少钱?四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)如图,在11×16 的网格图中,△ABC三个顶点坐标分别为A(﹣4,0),B(﹣1,1),C(﹣2,3).(1)请画出△ABC沿x轴正方向平移4个单位长度所得到的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,将(1)中的△A1B1C1放大为原来的3倍得到△A2B2C2,请在第一象限内画出△A2B2C2,并直接写出△A2B2C2三个顶点的坐标.18.(8分)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC的长为0.60米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°,点A、H、F在同一条直线上,支架AH段的长为1米,HF段的长为1.50米,篮板底部支架HE的长为0.75米.(1)求篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE的度数.(2)求篮板顶端F到地面的距离.(结果精确到0.1米;参考数据:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,≈1.732,≈1.414)五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):(1)填写下表:(2)原正方形能否被分割成2016个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.20.(10分)如图,已知△ABC内接于⊙O,BC为⊙O直径,延长AC至D,过D作⊙O 切线,切点为E,且∠D=90°,连接BE.DE=12,(1)若CD=4,求⊙O的半径;(2)若AD+CD=30,求AC的长.六、(本题满分12分)21.(12分)3月22日是“世界水日”,环保兴趣小组的李亮同学想了解本小区1200户家庭的用水情况,他随机调查了50户家庭的月平均用水量(单位:t),并绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.(1)请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图;(2)如果户平均用水量“大于或等于4t且小于7t”为中等用水量家庭,请你估计李亮所在的小区中等用水量家庭大约有多少户?(3)从月平均用水量在2≤x<3和8≤x<9这两个范围内的样本家庭中任意抽取2户,请用树状图或列表法求抽取出的2个家庭来自不同范围的概率.七、(本题满分12分)22.(12分)九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x天(1≤x≤80且x为正整数)天的售价与销量的相关信息如下表:已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元.(1)求出y与x的函数关系式;(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大?最大利润是多少?(3)该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800.八、(本题满分14分)23.(14分)(1)如图1,在等边三角形ABC中,点D为△ABC内一点,∠ADB=120°,延长BD至E使DE=AD,连接AE、CE.填空:①∠BEC=;②线段BD、CE之间的数量关系为;(2)如图2,在△ABC和△DAE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,连接BD、CE.求证:BD⊥CE.(3)如图3,在四边形ABCD中,∠BAD=∠DBC=∠DCB=45°,若AB=6,AD=8,求AC的长.2019年安徽省芜湖市芜湖县中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的)1.(4分)给出四个数0,﹣,,﹣1,其中最小的数是()A.﹣1B.﹣C.0D.【分析】根据有理数的大小比较法则得出即可.【解答】解:四个数0,﹣,,﹣1中,最小的数是﹣,故选:B.【点评】本题考查了有理数的大小比较法则,能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.2.(4分)下列等式正确的是()A.a3•a4=a12B.(2a4)3=8a7C.(﹣2)0=﹣1D.a﹣3÷a4=a﹣7【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;零指数幂:a0=1(a≠0);同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减分别进行计算即可.【解答】解:A、a3•a4=a7,故原题计算错误;B、(2a4)3=8a12,故原题计算错误;C、(﹣2)0=1,故原题计算错误;D、a﹣3÷a4=a﹣7,故原题计算正确;故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除法、零指数幂、积的乘方和幂的乘方,关键是熟练掌握计算法则.3.(4分)2019年全国两会发布,2018年全国338个地级以上城市大气的PM2.5平均浓度同比下降9.3%.PM2.5颗粒物被称为大气的元凶,PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物,已知1毫米=1000微米,其中2.5微米用科学记数法表示为()A.2.5×10﹣4米B.2.5×10﹣5米C.2.5×10﹣6米D.2.5×10﹣7米【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:2.5微米÷1000000=2.5×10﹣6米;故选:C.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.(4分)第14届中国(深圳)国际茶产业博览会在深圳会展中心展出一只如图所示的紫砂壶,从不同方向看这只紫砂壶,你认为是从上面看到的效果图是()A.B.C.D.【分析】俯视图就是从物体的上面看物体,从而得到的图形.【解答】解:由立体图形可得其俯视图为:.故选:C.【点评】此题主要考查了简单组合体的三视图,正确把握三视图的观察角度是解题关键.5.(4分)共享单车为市民出行带来了方便,某单车公式第一个月投放a辆单车,计划第三个月投放单车y辆,设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,那么y 与x的函数关系是()A.y=a(1+x)2B.y=a(1﹣x)2C.y=(1﹣x)2+a D.y=x2+a【分析】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,然后根据已知条件可得出方程.【解答】解:设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,依题意得第三个月第三个月投放单车a(1+x)2辆,则y=a(1+x)2.故选:A.【点评】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.6.(4分)一组数据:1、3、3、5,若添加一个数据3,则下列各统计量中会发生变化是()A.方差B.平均数C.中位数D.众数【分析】依据平均数、中位数、众数、方差的定义和公式求解即可.【解答】解:原数据的1、3、3、5的平均数为=3,中位数为=3,众数为3,方差为×[(1﹣3)2+(3﹣3)2×2+(5﹣3)2]=2;新数据1、3、3、3、5的平均数为=3,中位数为3,众数为3,方差为×[(1﹣3)2+(3﹣3)2×3+(5﹣3)2]=1.6;∴添加一个数据3,方差发生变化,故选:A.【点评】本题主要考查的是众数、中位数、方差、平均数,熟练掌握相关概念和公式是解题的关键.7.(4分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.【解答】解:解①得x>1;解②得x<2;不等式组的解集是1<x<2,故选:B.【点评】此题主要考查了一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.8.(4分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象分别与x轴的正半轴和负半轴交于A、B 两点,且OA<OB,则一次函数y=ax+b和反比例函数y=的图象可能是()A.B.C.D.【分析】根据题目中二次函数的图象可以判断a、b、c的正负情况,从而可以得到一次函数y=ax+b和反比例函数y=的图象所在的象限,本题得以解决.【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象分别与x轴的正半轴和负半轴交于A、B两点,且OA<OB,∴a<0,b<0,c>0,∴一次函数y=ax+b的图象在第二、三、四象限,反比例函数y=的图象在第二、四象限,故选:D.【点评】本题考查反比例函数的图象、一次函数的图象、二次函数的图象,解答本题的关键是明确它们各自的特点,利用数形结合的思想解答.9.(4分)在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,∠B=60°,BC=2cm,动点E从点A出发沿AB向点B运动,动点F从点D出发,沿折线D﹣C﹣B运动,两点的速度均为1cm/s,到达终点均停止运动,设AE的长为x,△AEF的面积为y,则y与x的图象大致为()A.B.C.D.【分析】根据题意找到临界点,E、F分别同时到达D、C,画出一般图形利用锐角三角函数表示y即可.【解答】解:在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,∠B=60°,BC=2cm,∴AD=DC=DB=2,∠CDB=60°∵EF两点的速度均为1cm/s∴当0≤x≤2时,y=当2≤x≤4时,y=由图象可知A正确故选:A.【点评】本题为动点问题可函数图象探究题,考查了二次函数图象和锐角三角函数函数的应用,解答关键是分析动点到达临界点前后图形的变化.10.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,P为AB上一动点,Q是BC 上一动点,则AQ+PQ的最小值为()A.B.C.D.【分析】作点A关于CB的对称点A',过点A'作A'P⊥AB,则AQ+PQ的最小值为A'P的长;在Rt△AA'P中,AA'=4,∠P AA'=60°,即可求A'P;【解答】解:作点A关于CB的对称点A',过点A'作A'P⊥AB,则AQ+PQ的最小值为A'P的长;∵AB=AC=4,∠BAC=120°,∴AA'=4,∠AA'P=30°,∴A'P=2;故选:B.【点评】本题考查等腰三角形的性质,轴对称求最短路径;通过作对称点,将AQ+PQ的最小值转化为A'P的长是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)﹣1的绝对值是﹣1.【分析】由于﹣1>0,根据绝对值的意义即可得到﹣1的绝对值.【解答】解:|﹣1|=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了绝对值的意义:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0,若a<0,则|a|=﹣a.12.(5分)分解因式:x2y2﹣x2=x2(y+1)(y﹣1).【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=x2(y+1)(y﹣1).故答案为:x2(y+1)(y﹣1).【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(5分)如图,AB是半圆O的直径,点D,E在半圆上,∠DOE=100°,点C在上,连接CD,CE,则∠DCE等于130度.【分析】补全⊙O,在⊙O上AB的下方取一点M,连接DM,EM.根据圆周角定理,圆内接四边形的性质即可解决问题.【解答】解:补全⊙O,在⊙O上AB的下方取一点M,连接DM,EM.∵∠M=∠DOE=50°,∠M+∠DCE=180°,∴∠DCE=130°,故答案为130【点评】本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.14.(5分)如图,在正方形ABCD中,AB=4,点P、Q分别在直线CB与射线DC上(点P不与点C、点B重合),且保持∠APQ=90°,CQ=1,则线段BP的长为2或2﹣2或2+2.【分析】设BP=x,分三种情况:①当P在线段BC上时,如图1,②当P在CB的延长线上时,如图2,③当P在BC 的延长线上时,如图3,证明:△ABP∽△PCQ,列比例式可得对应x的值.【解答】解:分三种情况:设BP=x,①当P在线段BC上时,如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,∴∠BAP+∠APB=90°,∵∠APQ=90°,∴∠APB+∠CPQ=90°,∴∠BAP=∠CPQ,∴△ABP∽△PCQ,∴,∴,∴x1=x2=2,∴BP=2;②当P在CB的延长线上时,如图2,同瑆得:△ABP∽△PCQ,∴,∴,x2+4x﹣4=0,x=﹣2+2或﹣2﹣2(舍)③当P在BC的延长线上时,如图3,同瑆得:△ABP∽△PCQ,∴,∴,x2﹣4x﹣4=0,x=2+2或2﹣2(舍),综上,则线段BP的长为2或2﹣2或2+2;故答案为:2或2﹣2或2+2.【点评】本题考查正方形的性质、相似三角形的判定和性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用方程的思想解决问题,并注意分类讨论画出图形.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:()﹣2﹣+2cos60°﹣(2019﹣)0【分析】直接利用负指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4﹣2+2×﹣1=4﹣2+1﹣1=4﹣2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16.(8分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文.甲、乙两人原来各有多少钱?【分析】根据甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,可以列出方程组,从而可以解答本题.【解答】解:设甲原有x文钱,乙原有y文钱,由题意可得,,解得:,答:甲原有36文钱,乙原有24文钱.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)如图,在11×16 的网格图中,△ABC三个顶点坐标分别为A(﹣4,0),B(﹣1,1),C(﹣2,3).(1)请画出△ABC沿x轴正方向平移4个单位长度所得到的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,将(1)中的△A1B1C1放大为原来的3倍得到△A2B2C2,请在第一象限内画出△A2B2C2,并直接写出△A2B2C2三个顶点的坐标.【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求,△A2B2C2三个顶点的坐标:A2(0,0),B2(9,3),C2(6,9).【点评】此题主要考查了位似变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.18.(8分)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC的长为0.60米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°,点A、H、F在同一条直线上,支架AH段的长为1米,HF段的长为1.50米,篮板底部支架HE的长为0.75米.(1)求篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE的度数.(2)求篮板顶端F到地面的距离.(结果精确到0.1米;参考数据:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,≈1.732,≈1.414)【分析】(1)直接利用锐角三角函数关系得出cos∠FHE==,进而得出答案;(2)延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)由题意可得:cos∠FHE==,则∠FHE=60°;(2)延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,在Rt△ABC中,tan∠ACB=,∴AB=BC•tan75°=0.60×3.732=2.2392,∴GM=AB=2.2392,在Rt△AGF中,∵∠F AG=∠FHE=60°,sin∠F AG=,∴sin60°==,∴FG≈2.17(m),∴FM=FG+GM≈4.4(米),答:篮板顶端F到地面的距离是4.4米.【点评】本题考查解直角三角形、锐角三角函数、解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形,记住锐角三角函数的定义,属于中考常考题型.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):(1)填写下表:(2)原正方形能否被分割成2016个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.【分析】(1)根据图形特点找出正方形ABCD内点的个数与分割成的三角形的个数的关系,总结规律即可;(2)根据规律列出方程,解方程得到答案.【解答】解:(1)如图;(2)能.1007个点.设点数为n,则2(n+1)=2016,解得n=1007,答:原正方形能否被分割成2016个三角形,此时正方形ABCD内部有1007个点.【点评】本题考查的是图形的变化类问题,正确理解题意、根据图形的特点正确找出规律是解题的关键.20.(10分)如图,已知△ABC内接于⊙O,BC为⊙O直径,延长AC至D,过D作⊙O切线,切点为E,且∠D=90°,连接BE.DE=12,(1)若CD=4,求⊙O的半径;(2)若AD+CD=30,求AC的长.【分析】(1)连接OE,作OH⊥AD于H,构造矩形OHDE,在Rt△OCH中,利用勾股定理得到OC2=CH2+OH2=(OE﹣CD)2+DE2=(OC﹣4)2+144,借助于方程求得OC 的长度即可;(2)由已知条件和图中线段间的数量关系推知(AH+HD)+(HD﹣CH)=30,即HD =15,由矩形的性质得到:OE=HD=OC=15,故在Rt△OCH中,利用勾股定理求得CH的长度,则AC=2CH.【解答】(1)解:连接OE,作OH⊥AD于H,∵DE是⊙O的切线,∴OE⊥DE.又∵∠D=90°,∴四边形OHDE是矩形,设⊙O的半径为r,在Rt△OCH中,OC2=CH2+OH2,∴r2=(r﹣4)2+144,∴半径r=20.(2)解:∵OH⊥AD,∴AH=CH.又∵AD+CD=30,即:(AH+HD)+(HD﹣CH)=30.∴2HD=30,HD=15,即OE=HD=OC=15,∴在Rt△OCH中,CH===9.∴AC=2CH=18.【点评】考查了圆的切线的性质,矩形的判定和性质及垂径定理.解答此类题目的关键是通过作辅助线构造直角三角形,利用勾股定理求得相关线段的长度.六、(本题满分12分)21.(12分)3月22日是“世界水日”,环保兴趣小组的李亮同学想了解本小区1200户家庭的用水情况,他随机调查了50户家庭的月平均用水量(单位:t),并绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.(1)请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图;(2)如果户平均用水量“大于或等于4t且小于7t”为中等用水量家庭,请你估计李亮所在的小区中等用水量家庭大约有多少户?(3)从月平均用水量在2≤x<3和8≤x<9这两个范围内的样本家庭中任意抽取2户,请用树状图或列表法求抽取出的2个家庭来自不同范围的概率.【分析】(1)根据第一组的频数是2,百分比是4%即可求得总人数,然后根据百分比的意义求解;(2)利用总户数540乘以对应的百分比求解;(3)在2≤x<3范围的两户用a、b表示,8≤x<9这两个范围内的两户用1,2表示,利用树状图法表示出所有可能的结果,然后利用概率公式求解.【解答】解:(1)调查的总数是:2÷4%=50(户),则6≤x<7部分调查的户数是:50×12%=6(户),则4≤x<5的户数是:50﹣2﹣12﹣10﹣6﹣3﹣2=15(户),所占的百分比是:×100%=30%.补全频数分布表和频数分布直方图,如图所示:故答案为:15,30%,6;(2)中等用水量家庭大约有1200×(30%+20%+12%)=744(户);(3)在2≤x<3范围的两户用a、b表示,8≤x<9这两个范围内的两户用1,2表示.画树状图:则抽取出的2个家庭来自不同范围的概率是=.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.七、(本题满分12分)22.(12分)九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x天(1≤x≤80且x为正整数)天的售价与销量的相关信息如下表:已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元.(1)求出y与x的函数关系式;(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大?最大利润是多少?(3)该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800.【分析】(1)由题意得:y=(200﹣2x)(x+40﹣30)或y=(200﹣2x)(90﹣30);(2)按1≤x≤40和41≤x≤80时函数表达式求最大值即可;(3)按1≤x≤40和41≤x≤80时函数表达式y≥4800即可求解.【解答】解:(1)由题意得:y=(200﹣2x)(x+40﹣30)或y=(200﹣2x)(90﹣30),(2)当1≤x≤40时,y=﹣2(x+10)(x﹣100),则函数对称轴为x=45,故x=40时,函数取得最大值为6000,当41≤x≤80时,y=12000﹣120x,函数在x=41时,取得最大值为:7080,故:第41天,利润最大,最大利润为7080元;(3)当1≤x≤40时,y=﹣2(x+10)(x﹣100)≥4800,解得:20≤x≤70,20≤x≤40,为21天,则函数对称轴为x=45,故x=40时,函数取得最大值为4000,当41≤x≤80时,y=12000﹣120x≥4800,x≤60,即:41≤x≤60,为20天,故:共有41天.【点评】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在x=时取得.八、(本题满分14分)23.(14分)(1)如图1,在等边三角形ABC中,点D为△ABC内一点,∠ADB=120°,延长BD至E使DE=AD,连接AE、CE.填空:①∠BEC=60°;②线段BD、CE之间的数量关系为BD=CE;(2)如图2,在△ABC和△DAE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,连接BD、CE.求证:BD⊥CE.(3)如图3,在四边形ABCD中,∠BAD=∠DBC=∠DCB=45°,若AB=6,AD=8,求AC的长.【分析】(1)通过证明△ABD≌△ACE,可得BD=CE,∠ADB=∠AEC=120°,可求∠BEC=∠AEC﹣∠AEB=60°;(2)由“SAS”可证△ABD≌△ACE,可得∠ABD=∠ACE,由直角三角形的性质可证BD⊥CE;(3)过点D作DF⊥AD,交AB的延长线于点F,连接CF,通过△ADB≌△FDC,可得AB=CF=6,∠DAB=∠DFC=45°,由勾股定理可求AC的长.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形∴AB=AC=BC,∠BAC=60°∵∠ADB=120°∴∠ADE=60°,且DE=AD∴△ADE是等边三角形∴AD=AE=DE,∠DAE=∠AED=60°∴∠DAE=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,且AB=AC,AD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS)∴BD=CE,∠ADB=∠AEC=120°∴∠BEC=∠AEC﹣∠AEB=60°故答案为:60°,BD=CE,(2)如图,延长BD交AC于点O,交EC于点F,∵∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS)∴∠ABD=∠ACE∵∠ABD+∠AOB=90°,∴∠ACE+∠FOC=90°∴∠OFC=90°∴BD⊥CE,(3)如图,过点D作DF⊥AD,交AB的延长线于点F,连接CF,∵DF⊥AD,∠DAB=45°∴∠DF A=∠DAB=45°∴AD=DF=8∴AF==8∵∠DBC=∠DCB=45°,∴DB=DC,∠BDC=90°∵∠BDC=∠ADF=90°∴∠ADB=∠CDF,且AD=DF,BD=CD∴△ADB≌△FDC(SAS)∴AB=CF=6,∠DAB=∠DFC=45°∴∠AFC=∠AFD+∠DFC=90°∴AC==2【点评】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,掌握性质定理和判定定理是解题的关键,正确作出辅助线是重点.。
2019年安徽省中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A.B.C.D四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入题后括号内1.(4分)计算2﹣1的结果是()A.B.﹣C.﹣2D.22.(4分)经过约38万公里、26天的漫长飞行,2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号“探测器自主着陆在月球背面南极一艾特肯盆地内的冯,卡门擅击坑内,实现人类探测器的首次月背软着陆,数据38万用科学记数法可表示为()A.0.38×106B.3.8×107C.3,8×108D.3.8×1053.(4分)下列计算错误的是()A.(ab≠0 )B.ab2÷(b≠0)C.2a2b+3ab2=5a3b3D.(ab2)3=a3b64.(4分)不等式组的解集是()A.x>2B.x≥1C.1≤x<2D.x≥﹣15.(4分)我国古代数学家利用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体,如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A.B.C.D.6.(4分)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,∠AOC=80°,则∠C的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°7.(4分)由于春季气温回暖,某服装店从3月份开始对冬装进行“折上折“(两次打折数相同)优惠活动,已知一件原价1000元的冬装,优惠后实际仅需490元,设该店冬装原本打x折,则有()A.490(1﹣2x)=1000B.1000(1﹣x2)=490C.1000=490D.1000=4908.(4分)甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s2如下表:甲乙丙丁11.111.110.910.9平均数(米)方差s2 1.1 1.2 1.3 1.4若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁9.(4分)二次函数y=a(x﹣m)2﹣n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限10.(4分)甲、乙、丙三位同学围成一圈玩循环报数游戏,规定:①甲、乙、丙首次报出的数依次1,2.3.接着甲报4.乙报5******,按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,当报到的数是2019时,报数结束;②若报出的数为偶数,则报该数的同学需要拍手一次,在此过程中,丙同学拍手的次数是()A.334B.335C.336D.337二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)﹣6的相反数等于.12.(5分)分解因式;ax2+ay2﹣2axy=.13.(5分)如图,在四边形ABCD中,AC=BD=8,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,则EG2+FH2的值为.14.(5分)如图,点A是x轴负半轴上的一个动点,点C在y轴上,以AC为对角线画正方形ABCD,已知点C的坐标是C(0,4),设点A的坐标为A(n,0),连接OD,当OD=时,n=.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:|﹣2|+(2cos30°﹣1)0﹣.16.(8分)《九章算术》中有这样道题,原文如下:今有共买豕,人出一百,盈一百,人出九十,适足,问人数、豕价各几何?大意为:今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适,问合伙的人数、猪价各是多少?四、(本大题共2小题,每小题8分满分16分)17.(8分)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与一次函数y=x的图象交于A、B 两点(点A在第一象限).若点A的横坐标为4.(1)求k的值.(2)根据图象,直接写出当>x时,x的取值范围,18.(8分)在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立直角坐标系,△ABC的位置如图所示.(1)试在网格图中画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称.(2)直接写出点C1的坐标与线段OC1的长度,五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)现如今,通过“微信运动“发布自己每天行走的步数,已成为一种时尚,“健身达人”小华为了了解他的微信朋友圈里大家的“建步走运动“情况,随机抽取了20名好友一天行走的步数,记录如下:5640 6430 6320 6798 7325 8430 8215 7453 7446 67547638 6834 7325 6830 8648 8753 9450 9865 7290 7850对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:组别步数分组频数A5500≤x<65002B6500≤x<750010C7500≤x<8500mD8500≤x<95002E9500≤x<10500n请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:m=,n=.(2)补全频数分布直方图.(3)根据以上统计结果,第二天小华随机查看一名好友行走的步数,试估计该好友的步数不低于7500步(含7500步)的概率.20.(10分)如图1所示的是午休时老师们所用的一种折叠椅,现将躺椅以如图2所示的方式倾斜放置,AM与地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC与水平线成30°角,其中AM=50厘米,BC=72厘米,BP是躺椅的伸缩支架,且30°≤BPM≤90°.(结果精确到1厘米;参考数据 1.4, 1.7, 2.2)(1)求此时点C与地面的距离.(2)在(1)的条件下,求伸缩支架BP可达到的最大值.六、(本题满分12分)21.(12分)如图,AB是⊙O的直径,M是OA的中点,弦CD⊥AB于点M,过点D 作DE⊥CA交CA的延长线于点E.(1)连接AD,则∠OAD=°;(2)求证:DE与⊙O相切;(3)点F在上,∠CDF=45°,DF交AB于点N.若DE=3,求FN的长.七、(本题满分12分)22.(12分)某4A风景区准备开设风光游览业务,调查后发现,准备4辆风光游览车时,每辆车每天有16班;且每增加1辆风光游览车,每辆车就需减少2个班次若每辆游览车的载客人数为20人,且每班均载满游客,设游览车的辆数为x(x>0),(1)设每天运送的游客人数为w,求w关于x的函数关系式,(2)该景区应开设多少辆游览车,才能运送最多的游客?最多的人数是多少?(3)已知每辆车每个班次的成本为100元,每名游客的游览车票价为10元,另外该景区每天还需支付其他费用共3000元,若每天此项业务的收入为4200元,求x的值.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,将△ABC纸片沿中位线EH折叠,使点A对称点D落在BC边上,再将纸片分别沿等腰△BED和等腰△DHC的底边上的高线EF,HG折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼合成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将▱ABCD纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形AEFG,则操作形成的折痕分别是线段,;S矩形AEFG:S▱ABCD=.(2)▱ABCD纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形EFGH,若EF=5,EH=12,求AD的长;(3)如图4,四边形ABCD纸片满足AD∥BC,AD<BC,AB⊥BC,AB=8,CD=10,小明把该纸片折叠,得到叠合正方形,请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出AD、BC的长.2019年安徽省中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A.B.C.D四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入题后括号内1.(4分)计算2﹣1的结果是()A.B.﹣C.﹣2D.2【解答】解:原式=,故选:A.2.(4分)经过约38万公里、26天的漫长飞行,2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号“探测器自主着陆在月球背面南极一艾特肯盆地内的冯,卡门擅击坑内,实现人类探测器的首次月背软着陆,数据38万用科学记数法可表示为()A.0.38×106B.3.8×107C.3,8×108D.3.8×105【解答】解:将38万用科学记数法表示为:3.8×105.故选:D.3.(4分)下列计算错误的是()A.(ab≠0 )B.ab2÷(b≠0)C.2a2b+3ab2=5a3b3D.(ab2)3=a3b6【解答】解:(C)原式=2a2b+3ab2,故选:C.4.(4分)不等式组的解集是()A.x>2B.x≥1C.1≤x<2D.x≥﹣1【解答】解:解不等式3x﹣1≥x+1,得:x≥1,解不等式x+4<4x﹣2,得:x>2,则不等式组的解集为x>2,故选:A.5.(4分)我国古代数学家利用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体,如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A.B.C.D.【解答】解:利用圆柱直径等于立方体边长,得出此时摆放,圆柱主视图是正方形,得出圆柱以及立方体的摆放的主视图为两列,左边一个正方形,右边两个正方形,故选:B.6.(4分)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,∠AOC=80°,则∠C的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°【解答】解:∵∠AOC=80°,∴∠B=40°,∵OC=OB,∴∠C=∠B=40°,故选:C.7.(4分)由于春季气温回暖,某服装店从3月份开始对冬装进行“折上折“(两次打折数相同)优惠活动,已知一件原价1000元的冬装,优惠后实际仅需490元,设该店冬装原本打x折,则有()A.490(1﹣2x)=1000B.1000(1﹣x2)=490C.1000=490D.1000=490【解答】解:设该店冬装原本打x折,依题意,得:1000(1﹣)2=490.故选:C.8.(4分)甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s2如下表:甲乙丙丁11.111.110.910.9平均数(米)方差s2 1.1 1.2 1.3 1.4若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁【解答】解:从平均数看,成绩好的同学有甲、乙,从方差看甲、乙两人中,甲方差小,即甲发挥稳定,故选:A.9.(4分)二次函数y=a(x﹣m)2﹣n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限【解答】解:观察函数图象,可知:m>0,n>0,∴一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、三象限.故选:A.10.(4分)甲、乙、丙三位同学围成一圈玩循环报数游戏,规定:①甲、乙、丙首次报出的数依次1,2.3.接着甲报4.乙报5******,按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,当报到的数是2019时,报数结束;②若报出的数为偶数,则报该数的同学需要拍手一次,在此过程中,丙同学拍手的次数是()A.334B.335C.336D.337【解答】解:设丙同学第n次报的数为a n(n为正整数),根据题意得:a1=3,a2=6,a3=9,a4=12,a5=15,…,∴a n=3n.∴丙同学报的数奇偶交替出现.∵2018=673,673÷2=336.5,∴丙同学需要拍手的次数为336.故选:C.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)﹣6的相反数等于6.【解答】解:﹣6的相反数等于:6.故答案为:6.12.(5分)分解因式;ax2+ay2﹣2axy=a(x﹣y)2.【解答】解:ax2+ay2﹣2axy=a(x2+y2﹣2xy)=a(x﹣y)2.故答案为a(x﹣y)2.13.(5分)如图,在四边形ABCD中,AC=BD=8,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,则EG2+FH2的值为64.【解答】解:连接HE、EF、FG、GH,∵E、F分别是边AB、BC的中点,∴EF=AC=4,EF∥AC,同理可得,HG=AC=4,HG∥AC,EH=BD=4,∴HG=EF,HG∥EF,∴四边形HEFG为平行四边形,∵AC=BD,∴EH=EF,∴平行四边形HEFG是菱形,∴HF⊥EG,HF=2OH,EG=2OE,∴OE2+OH2=EH2=16∴EG2+FH2=(2OE)2+(2OH)2=4(OE2+OH2)=64,故答案为:64.14.(5分)如图,点A是x轴负半轴上的一个动点,点C在y轴上,以AC为对角线画正方形ABCD,已知点C的坐标是C(0,4),设点A的坐标为A(n,0),连接OD,当OD=时,n=﹣2.【解答】解:如图所示:过点D作EF⊥x轴于F,过C作CE⊥EF于E,∵四边形ABCD为正方形,∴A、B、C、D四点共圆,∠DAC=45°.又∵∠COA=90°,∴点O也在这个圆上,∴∠COD=∠CAD=45°.又∵OD=,∴OF=DF=1.∵C(0,4),∴OC=EF=4,∴DE=4﹣1=3,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=CD,∵∠ADC=90°,∴∠ADF+∠CDE=∠CDE+∠DCE=90°,∴∠ADF=∠DCE,∵∠AFD=∠DEC=90°,∴△AFD≌△DEC(SAS),∴AF=DE=3,∴AO=2,∴A(﹣2,0),即n=﹣2;故答案为:﹣2.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:|﹣2|+(2cos30°﹣1)0﹣.【解答】解:原式=2+1﹣5=﹣2.16.(8分)《九章算术》中有这样道题,原文如下:今有共买豕,人出一百,盈一百,人出九十,适足,问人数、豕价各几何?大意为:今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适,问合伙的人数、猪价各是多少?【解答】解:设合伙的人数为x人,猪价为y钱,依题意,得:,解得:.答:合伙的人数为10人,猪价为900钱.四、(本大题共2小题,每小题8分满分16分)17.(8分)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与一次函数y=x的图象交于A、B 两点(点A在第一象限).若点A的横坐标为4.(1)求k的值.(2)根据图象,直接写出当>x时,x的取值范围,【解答】解:(1)∵点A一次函数y=x的图象上,∴把x=4代入正比例函数y=x,解得y=3,∴点A(4,3),∵点A与B关于原点对称,∴B点坐标为(﹣4,﹣3),把点A(4,2)代入反比例函数y=;(2)由交点坐标,根据图象可得当>x时,x的取值范围为:x<﹣4或0<x<4.18.(8分)在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立直角坐标系,△ABC的位置如图所示.(1)试在网格图中画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称.(2)直接写出点C1的坐标与线段OC1的长度,【解答】解:(1)△A1B1C1如图所示.(2)C1(﹣2,﹣1),OC1==.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)现如今,通过“微信运动“发布自己每天行走的步数,已成为一种时尚,“健身达人”小华为了了解他的微信朋友圈里大家的“建步走运动“情况,随机抽取了20名好友一天行走的步数,记录如下:5640 6430 6320 6798 7325 8430 8215 7453 7446 67547638 6834 7325 6830 8648 8753 9450 9865 7290 7850对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:组别步数分组频数A5500≤x<65002B6500≤x<750010C7500≤x<8500mD8500≤x<95002E9500≤x<10500n请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:m=5,n=1.(2)补全频数分布直方图.(3)根据以上统计结果,第二天小华随机查看一名好友行走的步数,试估计该好友的步数不低于7500步(含7500步)的概率.【解答】解:(1)由题意知,7500≤x<8500的人数m=5,9500≤x<10500的人数n =1,故答案为:5,1;(2)补全频数分布直方图如下:(3)估计该好友的步数不低于7500步(含7530步)的概率为=.20.(10分)如图1所示的是午休时老师们所用的一种折叠椅,现将躺椅以如图2所示的方式倾斜放置,AM与地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC与水平线成30°角,其中AM=50厘米,BC=72厘米,BP是躺椅的伸缩支架,且30°≤BPM≤90°.(结果精确到1厘米;参考数据 1.4, 1.7, 2.2)(1)求此时点C与地面的距离.(2)在(1)的条件下,求伸缩支架BP可达到的最大值.【解答】解:(1)∵AM与地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC与水平线成30°角,其中AM=50厘米,BC=72厘米,∴点A到地面的距离为:AM•sin s45°=50×=25(厘米),CD=BC•sin30°=72×=36(厘米),∴点C与地面的距离是:25+36≈71(厘米),即此时点C与地面的距离是71厘米;(2)∵AB∥ME,∴点B到ME的距离是25厘米,∴BP=,∵30°≤BPM≤90°,∴当∠MPM=30°时,BP取得最大值,此时BP==50≈70(厘米),即伸缩支架BP可达到的最大值是70厘米.六、(本题满分12分)21.(12分)如图,AB是⊙O的直径,M是OA的中点,弦CD⊥AB于点M,过点D 作DE⊥CA交CA的延长线于点E.(1)连接AD,则∠OAD=60°;(2)求证:DE与⊙O相切;(3)点F在上,∠CDF=45°,DF交AB于点N.若DE=3,求FN的长.【解答】解:(1)如图1,连接OD,AD∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB∴AB垂直平分CD∵M是OA的中点,∴OM=OA=OD∴cos∠DOM==∴∠DOM=60°又:OA=OD∴△OAD是等边三角形∴∠OAD=60°故答案为:60°(2)∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径,∴CM=MD.∵M是OA的中点,∴AM=MO.又∵∠AMC=∠DMO,∴△AMC≌△OMD.∴∠ACM=∠ODM.∴CA∥OD.∵DE⊥CA,∴∠E=90°.∴∠ODE=180°﹣∠E=90°.∴DE⊥OD.∴DE与⊙O相切.(3)如图2,连接CF,CN,∵OA⊥CD于M,∴M是CD中点.∴NC=ND.∵∠CDF=45°,∴∠NCD=∠NDC=45°.∴∠CND=90°.∴∠CNF=90°.由(1)可知∠AOD=60°.∴.在Rt△CDE中,∠E=90°,∠ECD=30°,DE=3,∴.在Rt△CND中,∠CND=90°,∠CDN=45°,CD=6,∴.由(1)知∠CAD=2∠OAD=120°,∴∠CFD=180°﹣∠CAD=60°.在Rt△CNF中,∠CNF=90°,∠CFN=60°,,∴.七、(本题满分12分)22.(12分)某4A风景区准备开设风光游览业务,调查后发现,准备4辆风光游览车时,每辆车每天有16班;且每增加1辆风光游览车,每辆车就需减少2个班次若每辆游览车的载客人数为20人,且每班均载满游客,设游览车的辆数为x(x>0),(1)设每天运送的游客人数为w,求w关于x的函数关系式,(2)该景区应开设多少辆游览车,才能运送最多的游客?最多的人数是多少?(3)已知每辆车每个班次的成本为100元,每名游客的游览车票价为10元,另外该景区每天还需支付其他费用共3000元,若每天此项业务的收入为4200元,求x的值.【解答】解:(1)设游览车的辆数为x,则每辆车每天有[16﹣2(x﹣4)]班,依题意,得:w=20x•[16﹣2(x﹣4)]=﹣40x2+480x.(2)w=﹣40x2+480x=﹣40(x﹣6)+1440,∵a=﹣40<0,∴当x=6时,w取得最大值,最大值为1440.答:该景区应开设6辆游览车,才能运送最多的游客,最多的人数是1440.(3)依题意,得:10×(﹣40x2+480x)﹣100x•[16﹣2(x﹣4)]﹣3000=4200,整理,得:x2﹣12x+36=0,解得:x1=x2=6.答:当每天此项业务的收入为4200元时,x的值为6.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,将△ABC纸片沿中位线EH折叠,使点A对称点D落在BC边上,再将纸片分别沿等腰△BED和等腰△DHC的底边上的高线EF,HG折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼合成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将▱ABCD纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形AEFG,则操作形成的折痕分别是线段AE,GF;S矩形AEFG:S▱ABCD=1:2.(2)▱ABCD纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形EFGH,若EF=5,EH=12,求AD的长;(3)如图4,四边形ABCD纸片满足AD∥BC,AD<BC,AB⊥BC,AB=8,CD=10,小明把该纸片折叠,得到叠合正方形,请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出AD、BC的长.【解答】解:(1)根据题意得:操作形成的折痕分别是线段AE、GF;由折叠的性质得:△ABE≌△AHE,四边形AHFG≌四边形DCFG,∴△ABE的面积=△AHE的面积,四边形AHFG的面积=四边形DCFG的面积,∴S矩形AEFG=S▱ABCD,∴S矩形AEFG:S▱ABCD=1:2;故答案为:AE,GF,1:2;(2)∵四边形EFGH是矩形,∴∠HEF=90°,∴FH==13,由折叠的性质得:AD=FH=13;(3)有3种折法,如图4、图5、图6所示:①折法1中,如图4所示:由折叠的性质得:AD=BG,AE=BE=AB=4,CF=DF=CD=5,GM=CM,∠FMC=90°,∵四边形EFMB是叠合正方形,∴BM=FM=4,∴GM=CM===3,∴AD=BG=BM﹣GM=1,BC=BM+CM=7;②折法2中,如图5所示:由折叠的性质得:四边形EMHG的面积=梯形ABCD的面积,AE=BE=AB=4,DG =NG,NH=CH,BM=FM,MN=MC,∴GH=CD=5,∵四边形EMHG是叠合正方形,∴EM=GH=5,正方形EMHG的面积=52=25,∵∠B=90°,∴FM=BM==3,设AD=x,则MN=FM+FN=3+x,∵梯形ABCD的面积=(AD+BC)×8=2×25,∴AD+BC=,∴BC=﹣x,∴MC=BC﹣BM=﹣x﹣3,∵MN=MC,∴3+x=﹣x﹣3,解得:x=,∴AD=,BC=﹣=;③折法3中,如图6所示,作GM⊥BC于M,则E、G分别为AB、CD的中点,则AH=AE=BE=BF=4,CG=CD=5,正方形的边长EF=GF=4,GM=FM=4,CM==3,∴BC=BF+FM+CM=11,FN=CF=7,DH=NH=8﹣7=1,∴AD=5.。
2019年安徽中考数学模拟试题及答案一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.(3分)(2008•淄博)的相反数是()A.﹣3 B.3C.D.2.(3分)(2001•安徽)下列运算正确的()A.a2=(﹣a)2B.a3=(﹣a)3C.﹣a2=|﹣a2| D.a3=|a3|3.(3分)(2013•上城区一模)对于一组统计数据:3,7,6,2,9,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.极差是7 C.平均数是5 D.中位数是44.(3分)(2013•温州模拟)选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.”时,应先假设()A.∠A>45°,∠B>45°B.∠A≥45°,∠B≥45°C.∠A<45°,∠B<45°D.∠A≤45°,∠B≤45°5.(3分)(2014•沙湾区模拟)如图是一个由7个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图6.(3分)(2013•上城区一模)已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为()A.9B.±3 C.3D.57.(3分)(2013•上城区一模)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则sinC等于()A.B.C.D.8.(3分)(2011•金华)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是()A.点(0,3)B.点(2,3)C.点(5,1)D.点(6,1)9.(3分)(2013•上城区一模)在平面直角坐标系中,经过二、三、四象限的直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a=﹣3 B.b>﹣2 C.c<﹣3 D.d=﹣210.(3分)(2014•江阴市二模)点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的顶点在线段AB上运动时,形状保持不变,且与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),给出下列结论:①c<3;②当x<﹣3时,y随x的增大而增大;③若点D的横坐标最大值为5,则点C的横坐标最小值为﹣5;④当四边形ACDB为平行四边形时,.其中正确的是()A.②④B.②③C.①③④D.①②④二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.(4分)(2013•上城区一模)如图,△ABC中,,若△AEF的面积为1,则四边形EBCF的面积为_________.12.(4分)(2013•上城区一模)在一个口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标上数字﹣1,0,2,随机地摸出一个小球记录数字然后放回,再随机地摸出一个小球记录数字.则两次的数字和是正数的概率为_________.13.(4分)(2013•上城区一模)已知x=﹣1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个解,且a≠﹣b,则的值为_________.14.(4分)(2014•沙湾区模拟)某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):“一户一表”用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分单价(元/千瓦时)0.5 0.6小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=_________.15.(4分)(2012•南通)无论a取什么实数,点P(a﹣1,2a﹣3)都在直线l上.Q(m,n)是直线l上的点,则(2m﹣n+3)2的值等于_________.16.(4分)(2013•上城区一模)如图,▱ABCD中,AC⊥AB.AB=6cm,BC=10cm,E是CD上的点,DE=2CE.点P从D点出发,以1cm/s的速度沿DA→AB→BC运动至C点停止.则当△EDP为等腰三角形时,运动时间为_________s.三、全面答一答(本题有8个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014•沙湾区模拟)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为_________,第n个方程为_________;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.18.(8分)(2005•淮安)如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=60°,点B坐标为(2,0),线段OA的长为6.将△AOB绕点O逆时针旋转60°后,点A落在点C处,点B落在点D处.(1)请在图中画出△COD;(2)求点A旋转过程中所经过的路程(精确到0.1);(3)求直线BC的解析式.19.(8分)(2010•济宁)如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.20.(10分)(2013•上城区一模)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有_________人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有_________人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生400人,女生450人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.21.(10分)(2013•上城区一模)在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,∠A=60°,AB=2CD,E,F分别为AB,AD的中点,连结EF,EC,BF,CF.(1)求证△CBE≌△CFE;(2)若CD=a,求四边形BCFE的面积.22.(12分)(2014•沙湾区模拟)如图,已知tan∠EOF=2,点C在射线OF上,OC=12.点M是∠EOF内一点,MC⊥OF于点C,MC=4.在射线CF上取一点A,连结AM并延长交射线OE于点B,作BD⊥OF于点D.(1)当AC的长度为多少时,△AMC和△BOD相似;(2)当点M恰好是线段AB中点时,试判断△AOB的形状,并说明理由;(3)连结BC.当S△AMC=S△BOC时,求AC的长.23.(12分)(2013•上城区一模)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于B(﹣1,5),C(,d)两点.(1)求k,b的值;(2)设点P(m,n)是一次函数y=kx+b的图象上的动点.①当点P在线段AB(不与A,B重合)上运动时,过点P作x轴的平行线与函数的图象相交于点D,求出△PAD面积的最大值.②若在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,直接写出实数m的取值范围.2019年安徽中考数学模拟试题及答案参考答案与试题解析一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.(3分)(2008•淄博)的相反数是()A.﹣3 B.3C.D.考点:相反数.分析:求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解答:解:根据相反数的定义,得的相反数是.故选D.点评:本题考查的是相反数的求法.2.(3分)(2001•安徽)下列运算正确的()A.a2=(﹣a)2B.a3=(﹣a)3C.﹣a2=|﹣a2| D.a3=|a3|考点:幂的乘方与积的乘方;绝对值.专题:计算题.分析:相反数的平方相等,相反数的立方互为相反数,负数的绝对值等于它的相反数,a3的符号与它本身相同.解答:解:A、相反数的平方相等,故本选项正确;B、相反数的立方互为相反数,a3=﹣(﹣a)3,故本选项错误;C、负数的绝对值等于它的相反数,﹣a2=﹣|﹣a2|,故本选项错误;D、a3的符号与它本身相同,正负情况不能确定,而|a3|是非负数,故本选项错误.故选A.点评:幂运算时,指数的奇偶,直接影响结果的符号.3.(3分)(2013•上城区一模)对于一组统计数据:3,7,6,2,9,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.极差是7 C.平均数是5 D.中位数是4考点:极差;算术平均数;中位数;众数.分析:根据众数、极差、平均数及中位数的定义,结合数据进行判断即可.解答:解:A、众数为3,说法正确,故本选项错误;B、极差=9﹣2=7,说法正确,故本选项错误;C、平均数==5,说法正确,故本选项错误;D、中位数为4.5,说法错误,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了极差、中位数、众数及平均数的知识,属于基础题,注意掌握各部分的定义是关键.4.(3分)(2013•温州模拟)选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.”时,应先假设()A.∠A>45°,∠B>45°B.∠A≥45°,∠B≥45°C.∠A<45°,∠B<45°D.∠A≤45°,∠B≤45°考点:反证法.分析:用反证法证明命题的真假,应先按符合题设的条件,假设题设成立,再判断得出的结论是否成立即可.解答:解:用反证法证明命题“∠A,∠B中至少有一个角不大于45°”时,应先假设∠A>45°,∠B>45°.故选:A.点评:此题主要考查了反证法,反证法证明数学命题的方法和步骤,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的突破口.5.(3分)(2014•沙湾区模拟)如图是一个由7个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图考点:简单组合体的三视图;轴对称图形;中心对称图形.分析:首先把此几何体的三视图画出来,然后根据轴对称图形和中心对称图形的定义矩形判断即可.解答:解:该几何体的主视图为既不是轴对称图形又不是中心对称图形;该几何体的左视图为是轴对称图形不是中心对称图形;该几何体的俯视图为既是轴对称图形又是中心对称图形;故选B.点评:此题主要考查了三视图的几何知识,考查了学生的空间思维想象能力.6.(3分)(2013•上城区一模)已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为()A.9B.±3 C.3D.5考点:二次根式的化简求值.专题:计算题.分析:原式变形为,由已知易得m+n=2,mn=(1+)(1﹣)=﹣1,然后整体代入计算即可.解答:解:m+n=2,mn=(1+)(1﹣)=﹣1,原式====3.故选C.点评:本题考查了二次根式的化简求值:先把被开方数变形,用两个数的和与积表示,然后利用整体代入的思想代入计算.7.(3分)(2013•上城区一模)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则sinC等于()A.B.C.D.考点:三角形中位线定理;勾股定理的逆定理;锐角三角函数的定义.专题:压轴题.分析:连接BD,根据中位线的性质得出EF∥BD,且等于BD,进而利用勾股定理的逆定理得出△BDC是直角三角形,求解即可.解答:解:连接BD,∵E、F分别是AB、AD的中点,∴EF∥BD,且等于BD,∴BD=8,∵BD=8,BC=10,CD=6,∴△BDC是直角三角形,∴sinC===,故选D.点评:此题主要考查了锐角三角形的定义以及三角形中位线的性质以及勾股定理逆定理,根据已知得出△BDC是直角三角形是解题关键.8.(3分)(2011•金华)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是()A.点(0,3)B.点(2,3)C.点(5,1)D.点(6,1)考点:切线的性质;坐标与图形性质;勾股定理;垂径定理.专题:压轴题;网格型.分析:根据垂径定理的性质得出圆心所在位置,再根据切线的性质得出,∠OBD+∠EBF=90°时F点的位置即可.解答:解:连接AC,作AC的垂直平分线BO′,交格点于点O′,则点O′就是所在圆的圆心,∵过格点A,B,C作一圆弧,∴三点组成的圆的圆心为:O(2,0),∵只有∠OBD+∠EBF=90°时,BF与圆相切,∴当△BO′D≌△FBE时,∴EF=BD=2,F点的坐标为:(5,1),∴点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是:(5,1).故选:C.点评:此题主要考查了切线的性质以及垂径定理和坐标与图形的性质,得出△BOD≌△FBE时,EF=BD=2,即得出F点的坐标是解决问题的关键.9.(3分)(2013•上城区一模)在平面直角坐标系中,经过二、三、四象限的直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a=﹣3 B.b>﹣2 C.c<﹣3 D.d=﹣2考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:存在型.分析:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),根据直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)得出斜率k的表达式,再根据经过二、三、四象限判断出k的符号,由此即可得出结论.解答:解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),∵直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1),∴斜率k====,即k=a+2===,∵l经过二、三、四象限,∴k<0,∴a<﹣2,b<﹣2,c<﹣3,d<﹣3.故选C.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.10.(3分)(2014•江阴市二模)点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的顶点在线段AB上运动时,形状保持不变,且与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),给出下列结论:①c<3;②当x<﹣3时,y随x的增大而增大;③若点D的横坐标最大值为5,则点C的横坐标最小值为﹣5;④当四边形ACDB 为平行四边形时,.其中正确的是()A.②④B.②③C.①③④D.①②④考点:二次函数综合题.专题:代数几何综合题.分析:根据顶点在线段AB上抛物线与y轴的交点坐标为(0,c)可以判断出c的取值范围,得到①错误;根据二次函数的增减性判断出②正确;先确定x=1时,点D的横坐标取得最大值,然后根据二次函数的对称性求出此时点C的横坐标,即可判断③错误;令y=0,利用根与系数的关系与顶点的纵坐标求出CD的长度的表达式,然后根据平行四边形的对边平行且相等可得AB=CD,然后列出方程求出a的值,判断出④正确.解答:解:∵点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),∴线段AB与y轴的交点坐标为(0,3),又∵抛物线的顶点在线段AB上运动,抛物线与y轴的交点坐标为(0,c),∴c≤3,(顶点在y轴上时取“=”),故①错误;∵抛物线的顶点在线段AB上运动,∴当x<﹣2时,y随x的增大而增大,因此,当x<﹣3时,y随x的增大而增大,故②正确;若点D的横坐标最大值为5,则此时对称轴为直线x=1,根据二次函数的对称性,点C的横坐标最小值为﹣2﹣4=﹣6,故③错误;根据顶点坐标公式,=3,令y=0,则ax2+bx+c=0,CD2=(﹣)2﹣4×=,根据顶点坐标公式,=3,∴=﹣12,∴CD2=×(﹣12)=,∵四边形ACDB为平行四边形,∴CD=AB=1﹣(﹣2)=3,∴=32=9,解得a=﹣,故④正确;综上所述,正确的结论有②④.故选A.点评:本题考查了二次函数的综合题型,主要利用了二次函数的顶点坐标,二次函数的对称性,根与系数的关系,平行四边形的对边平行且相等的性质,①要注意顶点在y轴上的情况.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.(4分)(2013•上城区一模)如图,△ABC中,,若△AEF的面积为1,则四边形EBCF的面积为8.考点:相似三角形的判定与性质.分析:求出==,根据∠A=∠A推出△AEF∽△ABC,得出==,求出△ABC的面积是9,即可求出四边形EBCF的面积.解答:解:∵,∴==,∵∠A=∠A,∴△AEF∽△ABC,∴==,∵△AEF的面积为1,∴△ABC的面积是9,∴四边形EBCF的面积是9﹣1=8,故答案为:8.点评:本题考查了相似三角形的性质和判定的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方.12.(4分)(2013•上城区一模)在一个口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标上数字﹣1,0,2,随机地摸出一个小球记录数字然后放回,再随机地摸出一个小球记录数字.则两次的数字和是正数的概率为.考点:列表法与树状图法.专题:图表型.分析:画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.解答:解:根据题意,画出树状图如下:一共有9种情况,和是正数的有5种,所以,P(和是正数)=.故答案为:.点评:本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,要注意0既不是正数也不是负数,这也是本题最容易出错的地方.13.(4分)(2013•上城区一模)已知x=﹣1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个解,且a≠﹣b,则的值为5.考点:一元二次方程的解.分析:方程的解是使方程左右两边成立的未知数的值.同时注意根据分式的基本性质化简分式.解答:解:∵x=﹣1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个解,∴a﹣b﹣10=0,∴a﹣b=10.∵a≠﹣b,∴a+b≠0,∴====5,故答案是:5.点评:本题考查了一元二次方程的定义,得到a﹣b的值,首先把所求的分式进行化简,并且本题利用了整体代入思想.14.(4分)(2014•沙湾区模拟)某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):“一户一表”用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分单价(元/千瓦时)0.5 0.6小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=150.考点:一元一次方程的应用.分析:根据题意可得等量关系:不超过a千瓦时的电费+超过a千瓦时的电费=105元,根据等量关系列出方程,解出a的值即可.解答:解:由题意得:0.5a+0.6(200﹣a)=105,解得:a=150,故答案为:150.点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确找出题目中的等量关系,列出方程.15.(4分)(2012•南通)无论a取什么实数,点P(a﹣1,2a﹣3)都在直线l上.Q(m,n)是直线l上的点,则(2m﹣n+3)2的值等于16.考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:压轴题;探究型.分析:先令a=0,则P(﹣1,﹣3);再令a=1,则P(0,﹣1),由于a不论为何值此点均在直线l上,设此直线的解析式为y=kx+b(k≠0),把两点代入即可得出其解析式,再把Q(m,n)代入即可得出2m﹣n的值,进而可得出结论.解答:解:∵令a=0,则P(﹣1,﹣3);再令a=1,则P(0,﹣1),由于a不论为何值此点均在直线l上,∴设此直线的解析式为y=kx+b(k≠0),∴,解得,∴此直线的解析式为:y=2x﹣1,∵Q(m,n)是直线l上的点,∴2m﹣1=n,即2m﹣n=1,∴原式=(1+3)2=16.故答案为:16.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式.16.(4分)(2013•上城区一模)如图,▱ABCD中,AC⊥AB.AB=6cm,BC=10cm,E是CD上的点,DE=2CE.点P从D点出发,以1cm/s的速度沿DA→AB→BC运动至C点停止.则当△EDP为等腰三角形时,运动时间为或4或4.8或(27.2﹣)s.考点:平行四边形的性质;等腰三角形的性质;勾股定理.专题:动点型.分析:先求出DE、CE的长,再分①点P在AD上时,PD=DE,列式求解即可;PD=PE时,根据等腰三角形三线合一的性质,过点P作PF⊥CD于F,根据AC⊥AB可得AC⊥CD,然后求出△ACD和△PFD相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出PD,从而得解;②点P在BC上时,利用勾股定理求出AC的长,过点A作AF⊥BC于F,过点E作EG⊥BC的延长线于G,根据三角形的面积求出AF的长,再利用勾股定理列式求出BF的长,然后求出△ABF和△ECG相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出EG、CG,利用勾股定理列式求出PG,然后求出CP,再求出点P运动的路程,然后求出时间即可.解答:解:在▱ABCD中,∵AB=6cm,∴CD=AB=6cm,∵DE=2CE,∴DE=4cm,CE=2cm,①点P在AD上时,若PD=DE,则t=4,若PD=PE,如图1,过点P作PF⊥CD于F,∵AC⊥AB,∴AC⊥CD,∴△ACD∽△PFD,∴=,即=,解得PD=,若EP=ED=4,通过相似和三角形的三线合一可以解出当PD=4.8时候,△EPD是以EP和ED为等腰的一个等腰三角形.则t=4.8.②点P在BC上时PE=DE=4,∵AC⊥AB,AB=6cm,BC=10cm,∴AC===8,过点A作AF⊥BC于F,过点E作EG⊥BC的延长线于G,S△ABC=×6×8=×10AF,解得AF=4.8,根据勾股定理,BF===3.6,∵平行四边形ABCD的边AB∥CD,∴∠B=∠ECG,又∵∠AFB=∠EGC=90°,∴△ABF∽△ECG,∴==,即==,解得EG=1.6,CG=1.2,根据勾股定理,PG===,∴PC=PG﹣CG=﹣1.2,点P运动的路程为10+6+10﹣(﹣1.2)=27.2﹣,∵点P的速度为1cm/s,∴点P运动的时间为秒或4秒或27.2﹣秒.故答案为:或4或4.8或27.2﹣.点评:本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,相似三角形的判定与性质,综合题,难点在于要分情况讨论.三、全面答一答(本题有8个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014•沙湾区模拟)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为x+=9,第n个方程为x+=2n+1;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.考点:分式方程的解.专题:规律型.分析:(1)观察一系列等式左边分子为连续两个整数的积,右边为从3开始的连续奇数,即可写出第4个方程及第n个方程;(2)归纳总结即可得到第n个方程的解为n与n+1,代入检验即可.解答:解:(1)x+=x+=9,x+=2n+1;(2)x+=2n+1,观察得:x1=n,x2=n+1,将x=n代入方程左边得:n+n+1=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n是方程的解;将n+1代入方程左边得:n+1+n=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n+1是方程的解,则经检验都为原分式方程的解.故答案为:x+=9;x+=2n+1.点评:此题考查了分式方程的解,属于规律型试题,弄清题中的规律是解本题的关键.18.(8分)(2005•淮安)如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=60°,点B坐标为(2,0),线段OA的长为6.将△AOB绕点O逆时针旋转60°后,点A落在点C处,点B落在点D处.(1)请在图中画出△COD;(2)求点A旋转过程中所经过的路程(精确到0.1);(3)求直线BC的解析式.考点:弧长的计算;待定系数法求一次函数解析式;作图-旋转变换.分析:(1)将OA、OB分别旋转60度,(2)点A旋转过程中所经过的路程既是点A划过的弧长,(3)求出点C 作标,用待定系数法解答.解答:解:(1)见图(2分)(2)旋转时以OA为半径,60度角为圆心角,则=2π≈6.3;(5分)(3)过C作CE⊥x轴于E,则OE=3,CE=3,∴C(﹣3,3),(7分)设直线BC的解析式为y=kx+b,则;∴解得:(9分)∴解析式为y=﹣x+.(10分)点评:本题考查旋转变换作图,在找旋转中心时,要抓住“动”与“不动”,看图是关键,然后才是依据图形计算.19.(8分)(2010•济宁)如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.考点:确定圆的条件;圆心角、弧、弦的关系.专题:证明题;探究型.分析:(1)利用等弧对等弦即可证明.(2)利用等弧所对的圆周角相等,∠BAD=∠CBD再等量代换得出∠DBE=∠DEB,从而证明DB=DE=DC,所以B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.解答:(1)证明:∵AD为直径,AD⊥BC,∴由垂径定理得:∴根据圆心角、弧、弦之间的关系得:BD=CD.(2)解:B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.理由:由(1)知:,∴∠1=∠2,又∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴∠DBE=∠3+∠4,∠DEB=∠1+∠5,∠4=∠5,∵BE是∠ABC的平分线,∴∠4=∠5,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE.由(1)知:BD=CD∴DB=DE=DC.∴B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.(7分)点评:本题主要考查等弧对等弦,及确定一个圆的条件.20.(10分)(2013•上城区一模)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有10人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有20人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生400人,女生450人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)总数减去喜欢跳绳、乒乓球、羽毛球、其他的人数,即可得出喜欢“踢毽子”项目的人数,先求出男生喜欢乒乓球的人数所占的百分比,继而可得出男生最喜欢“乒乓球”项目的人数;(2)由(1)的答案可补全统计图;(3)根据男生、女生喜欢乒乓球人数所占的百分比,即可得出计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.解答:解:(1)女生最喜欢“踢毽子”项目的有:50﹣15﹣9﹣9﹣7=10人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有:50×(1﹣8%﹣10%﹣14%﹣28%)=20人;(2)补充条形统计图如右图:.(3)400×28%+450×=193,答:该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数为193人.点评:本题考查了扇形统计图及条形统计图的知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.(10分)(2013•上城区一模)在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,∠A=60°,AB=2CD,E,F分别为AB,AD的中点,连结EF,EC,BF,CF.(1)求证△CBE≌△CFE;(2)若CD=a,求四边形BCFE的面积.考点:直角梯形;全等三角形的判定与性质.分析:连接DE,求出CD=BE,得出矩形BEDC,推出∠DEB=90°,根据直角三角形斜边上中线性质得出FE=AF,得出等边三角形EFA,求出EF=AE=BE,∠EFA=60°,求出∠DFC=30°,求出∠CFE=90°,根据HL证出直角三角形全等即可;(2)根据勾股定理求出DE,BC,求出△CBE面积,即可求出答案.解答:(1)证明:连接DE,∵E为AB的中点,∴AB=2AE=2BE,∵AB=2DC,∴CD=BE,∵CD∥AB,∠CBA=90°,∴四边形CBED是矩形,∵F为AD中点,∠DEA=90°,∴EF=AF,∵∠A=60°,∴△AEF是正三角形,∴AE=EF=AF,∠EFA=60°,∵AE=BE,DF=AF∴BE=EF=AF,CD=DF,∴∠CFE=90°=∠CBE,∵CD∥AB,∴∠CDF=180°﹣∠A=120°,∴∠DFC=30°,∴∠CFE=90°=∠CBE,∵在Rt△CBE和Rt△CFE中∴Rt△CBE≌Rt△CFE(HL);(2)解:∵CD=a,∴AE=BE=a,∵∠A=60°,∴,∴,∴S四边形BCFE=2S△BCE=a2.点评:本题考查了梯形性质,矩形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,平行线的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,勾股定理等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力,题目综合性比较强,难度偏大.22.(12分)(2014•沙湾区模拟)如图,已知tan∠EOF=2,点C在射线OF上,OC=12.点M是∠EOF内一点,MC⊥OF于点C,MC=4.在射线CF上取一点A,连结AM并延长交射线OE于点B,作BD⊥OF于点D.(1)当AC的长度为多少时,△AMC和△BOD相似;(2)当点M恰好是线段AB中点时,试判断△AOB的形状,并说明理由;(3)连结BC.当S△AMC=S△BOC时,求AC的长.考点:相似三角形的判定与性质.分析:(1)由于∠MCA=∠BDO=Rt∠,所以△AMC和△BOD相似时分两种情况:①△AMC∽△BOD;②△AMC∽△OBD.则两种情况都可以根据相似三角形对应边的比相等及tan∠EOF=2列出关于AC的方程,解方程即可求出AC的长度;(2)先由MC∥BD,得出△AMC∽△ABD,根据相似三角形对应边的比相等及三角形中位线的性质求出BD=2MC=8,OD=4,CD=8,AC=CD=8,再利用SAS证明△AMC≌△BOD,得到∠CAM=∠DBO,根据平行线的性质及三角形内角和定理求出∠ABO=90°,进而得出△ABO为直角三角形;(3)设OD=a,根据tan∠EOF=2得出BD=2a,由三角形的面积公式求出S△AMC=2AC,S△BOC=12a,根据S△AMC=S△BOC,得到AC=6a.由△AMC∽△ABD,根据相似三角形对应边的比相等列出关于a的方程,解方程求出a的值,进而得出AC的长.解答:解:(1)∵∠MCA=∠BDO=Rt∠,∴△AMC和△BOD中,C与D是对应点,∴△AMC和△BOD相似时分两种情况:①当△AMC∽△BOD时,=tan∠EOF=2,∵MC=4,∴=2,解得AC=8;②当△AMC∽△OBD时,=tan∠EOF=2,∵MC=4,∴=2,解得AC=2.故当AC的长度为2或8时,△AMC和△BOD相似;(2)△ABO为直角三角形.理由如下:∵MC∥BD,∴△AMC∽△ABD,∴,∠AMC=∠ABD,∵M为AB中点,∴C为AD中点,BD=2MC=8.∵tan∠EOF=2,∴OD=4,∴CD=OC﹣OD=8,∴AC=CD=8.在△AMC与△BOD中,,∴△AMC≌△BOD(SAS),∴∠CAM=∠DBO,∴∠ABO=∠ABD+∠DBO=∠AMC+∠CAM=90°,∴△ABO为直角三角形;(3)连结BC,设OD=a,则BD=2a.∵S△AMC=S△BOC,S△AMC=•AC•MC=2AC,S△BOC=•OC•BD=12a,∴2AC=12a,∴AC=6a.∵△AMC∽△ABD,∴,即,解得a1=3,a2=﹣(舍去),∴AC=6×3=18.点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质,锐角三角函数的定义,三角形的面积,三角形中位线定理,综合性较强,有一定难度.进行分类讨论是解决第一问的关键.23.(12分)(2013•上城区一模)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于B(﹣1,5),C(,d)两点.(1)求k,b的值;(2)设点P(m,n)是一次函数y=kx+b的图象上的动点.①当点P在线段AB(不与A,B重合)上运动时,过点P作x轴的平行线与函数的图象相交于点D,求出△PAD面积的最大值.②若在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,直接写出实数m的取值范围.考点:反比例函数综合题.专题:综合题.分析:(1)先把B点坐标代入y=可确定反比例函数解析式为y=﹣,再把点C(,d)代入y=﹣可计算出d,然后利用待定系数法确定一次函数的解析式,即求出k、b的值;(2)先确定A点坐标为(,0),再用n 表示P点坐标得到P(,n),由DP∥x轴得到D点坐标为(﹣,n),根据三角形面积公式得S△PAD=×(+)×n,配成顶点式得y=﹣(n﹣)2+,由于点P在线段AB(不与A,B重合)上的面积。
安徽省合肥市中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列各数中,比小的数是A. B. C. 0 D. 2【答案】A【解析】【分析】本题考查了有理数的大小比较,其方法如下:负数正数;两个负数,绝对值大的反而小.先根据正数都大于0,负数都小于0,可排除C、D,再根据两个负数,绝对值大的反而小,可得比小的数是.【解答】解:根据两个负数,绝对值大的反而小可知.故选A.2.计算的结果是A. B. C. D.【答案】C【解析】解:原式.故选:C.直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.此题主要考查了同底数幂的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.3.下面四个几何体中,主视图为三角形的是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:A、主视图是圆,故A不符合题意;B、主视图是三角形,故B符合题意;C、主视图是矩形,故C不符合题意;D、主视图是正方形,故D不符合题意;故选:B.根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.4.安徽省计划到2022年建成54700000亩高标准农田,其中54700000用科学记数法表示为A. B. C. D.【答案】D【解析】解:54700000用科学记数法表示为:.故选:D.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.下列方程中,有两个相等实数根的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【试题解析】解:A、,有两个相等实数根;B、,没有实数根;C、,有两个不相等实数根;D、,有两个不相等实数根.故选:A.判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式的值的符号就可以了.有两个相等实数根的一元二次方程就是判别式的值是0的一元二次方程.本题考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式的关系:方程有两个不相等的实数根;方程有两个相等的实数根;方程没有实数根.6.冉冉的妈妈在网上销售装饰品.最近一周,每天销售某种装饰品的个数为:11,10,11,13,11,13,关于这组数据,冉冉得出如下结果,其中错误的是A. 众数是11B. 平均数是12C. 方差是D. 中位数是13【答案】D【解析】解:数据11,10,11,13,11,13,15中,11出现的次数最多是3次,因此众数是11,于是A选项不符合题意;将这7个数据从小到大排列后,处在中间位置的一个数是11,因此中位数是11,于是D符合题意;,即平均数是12,于是选项B不符合题意;,因此方差为,于是选项C不符合题意;故选:D.根据平均数、众数、中位数、方差的计算方法分别计算这组数据的平均数、众数、中位数、方差,最后做出选择.本题考查平均数、中位数、众数、方差的意义和计算方法,掌握计算方法是得出正确答案的前提.7.已知一次函数的图象经过点A,且y随x的增大而减小,则点A的坐标可以是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征,根据点的坐标,利用一次函数图象上点的坐标特征求出k值是解题的关键.由点A的坐标,利用一次函数图象上点的坐标特征求出k值,结合y随x的增大而减小即可确定结论.【解答】解:A、当点A的坐标为时,,解得:,随x的增大而增大,选项A不符合题意;B、当点A的坐标为时,,解得:,随x的增大而减小,选项B符合题意;C、当点A的坐标为时,,解得:,选项C不符合题意;D、当点A的坐标为时,,解得:,随x的增大而增大,选项D不符合题意.故选B.8.如图,中,,点D在AC上,若,,则BD的长度为A.B.C.D. 4【答案】C【解析】解:,,,,,.,,故选:C.在中,由三角函数求得AB,再由勾股定理求得BC,最后在中由三角函数求得BD.本题主要考查了勾股定理,解直角三角形的应用,关键是解直角三角形.9.已知点A,B,C在上,则下列命题为真命题的是A. 若半径OB平分弦AC,则四边形OABC是平行四边形B. 若四边形OABC是平行四边形,则C. 若,则弦AC平分半径OBD. 若弦AC平分半径OB,则半径OB平分弦AC【答案】B【解析】解:A、如图,若半径OB平分弦AC,则四边形OABC不一定是平行四边形;原命题是假命题;B、若四边形OABC是平行四边形,则,,,,,,是真命题;C、如图,若,则弦AC不平分半径OB,原命题是假命题;D、如图,若弦AC平分半径OB,则半径OB不一定平分弦AC,原命题是假命题;故选:B.根据垂径定理,平行四边形的性质判断即可.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.10.如图,和都是边长为2的等边三角形,它们的边BC,EF在同一条直线l上,点C,E重合.现将在直线l向右移动,直至点B与F重合时停止移动.在此过程中,设点C移动的距离为x,两个三角形重叠部分的面积为y,则y随x变化的函数图象大致为A. B.C. D.【答案】A【解析】解:如图1所示:当时,过点G作于H.和均为等边三角形,为等边三角形.,.当时,,且抛物线的开口向上.如图2所示:时,过点G作于H.同理,为等边三角形.而,,函数图象为抛物线的一部分,且抛物线开口向上.故选:A.分为、两种情况,然后依据等边三角形的性质和三角形的面积公式可求得y与x的函数关系式,于是可求得问题的答案.本题主要考查的是动点问题的函数图象,求得函数的解析式是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)11.______.【答案】2【解析】解:原式.故答案为:2.直接利用二次根式的性质化简进而得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简二次根式是解题关键.12.分解因式:____________.【答案】【解析】【分析】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.首先将原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式,故答案为:13.如图,一次函数的图象与x轴和y轴分别交于点A和点与反比例函数的图象在第一象限内交于点C,轴,轴.垂足分别为点D,当矩形ODCE与的面积相等时,k的值为______.【答案】2【解析】解:一次函数的图象与x轴和y轴分别交于点A和点B,令,则,令,则,故点A、B的坐标分别为、,则的面积,而矩形ODCE的面积为k,则,解得:舍去或2,故答案为2.分别求出矩形ODCE与的面积,列出关于k的方程,即可求解.本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数k的几何意义,计算矩形ODCE与的面积是解题的关键.14.在数学探究活动中,敏敏进行了如下操作:如图,将四边形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使得点B落在CD上的点Q处.折痕为AP;再将,分别沿PQ,AQ折叠,此时点C,D落在AP上的同一点R处.请完成下列探究:的大小为______;当四边形APCD是平行四边形时,的值为______.【答案】;【解析】【分析】本题考查了翻折变换,平行四边形的性质,直角三角形的性质,熟练运用这些性质解决问题是本题的关键.由折叠的性质可得,,,,,,由平角的性质可得,,可证,由平行线的性质可得,即可求解;由平行四边形和折叠的性质可得,由直角三角形的性质可得,,即可求解.【解答】解:由折叠的性质可得:,,,,,,,,,,,,,,,,故答案为:30;由折叠的性质可得:,,四边形APCD是平行四边形,,,又,,,,,,,,故答案为:.三、解答题(本大题共9小题,共90.0分)15.解不等式:.【答案】解:去分母,得:,移项,得:,合并,得:,系数化为1,得:.【解析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、移项、合并同类项、系数化为1可得.本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.16.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了以格点网格线的交点为端点的线段AB,线段MN在网格线上.画出线段AB关于线段MN所在直线对称的线段点,分别为A,B 的对应点;将线段绕点顺时针旋转得到线段,画出线段.【答案】解:如图线段即为所求.如图,线段即为所求.【解析】分别作出A,B的对应点,即可.作出点的对应点即可.本题考查作图旋转变换,轴对称变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.17.观察以下等式:第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,第4个等式:.第5个等式:.按照以上规律,解决下列问题:写出第6个等式:______;写出你猜想的第n个等式:______用含n的等式表示,并证明.【答案】【解析】解:第6个等式:;猜想的第n个等式:.证明:左边右边,等式成立.故答案为:;.根据题目中前5个等式,可以发现式子的变化特点,从而可以写出第6个等式;把上面发现的规律用字母n表示出来,并运用分式的混合运算法则计算等号的右边的值,进而得到左右相等便可.本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现式子的变化特点,写出相应的等式,并证明猜想的正确性.18.如图,山顶上有一个信号塔AC,已知信号塔高米,在山脚下点B处测得塔底C的仰角,塔顶A的仰角,求山高点A,C,D在同一条竖直线上.参考数据:,,【答案】解:由题意,在中,,,,在中,,,,,,米,米,答:山高CD为75米.【解析】根据三角函数的定义和直角三角形的性质解答即可.本题考查了解直角三角形的应用仰角俯角问题,注意方程思想与数形结合思想的应用.19.某超市有线上和线下两种销售方式.与2019年4月份相比,该超市2020年4月份销售总额增长,其中线上销售额增长,线下销售额增长.设2019年4月份的销售总额为a元,线上销售额为x元,请用含a,x的代数式表示2020年4月份的线下销售额直接在表格中填写结果;时间销售总额元线上销售额元线下销售额元2019年4月份a x2020年4月份______求2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值.【答案】解:;依题意,得:,解得:,.答:2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值为.【解析】【分析】本题考查了一元一次方程的应用以及列代数式,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.由线下销售额的增长率,即可用含a,x的代数式表示出2020年4月份的线下销售额;根据2020年4月份的销售总额线上销售额线下销售额,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值用含a的代数式表示,再将其代入中即可求出结论.【解答】解:与2019年4月份相比,该超市2020年4月份线下销售额增长,该超市2020年4月份线下销售额为元.故答案为:.见答案.20.如图,AB是半圆O的直径,C,D是半圆O上不同于A,B的两点,,AC与BD相交于点是半圆O所在圆的切线,与AC的延长线相交于点E.求证:≌;若,求证:AC平分.【答案】证明:是半圆O的直径,,在与中,,≌;解:,由知,,是半圆O所在圆的切线,,,由知,,,,,,,平分.【解析】根据圆周角定理得到,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;根据等腰三角形的性质得到,根据切线的性质得到,根据三角形的内角和以及角平分线的定义即可得到结论.本题考查了切线的性质,全等三角形的判定和性质,圆周角定理,正确的识别图形是解题的关键.21.某单位食堂为全体960名职工提供了A,B,C,D四种套餐,为了解职工对这四种套餐的喜好情况,单位随机抽取240名职工进行“你最喜欢哪一种套餐必选且只选一种”问卷调查.根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为______,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为______;依据本次调查的结果,估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数;现从甲、乙、丙、丁四名职工中任选两人担任“食品安全监督员”,求甲被选到的概率.【答案】60 108【解析】解:在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为人,则最喜欢C套餐的人数为人,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为,故答案为:60、108;估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数为人;画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中甲被选到的结果数为6,甲被选到的概率为.用被调查的职工人数乘以最喜欢A套餐人数所占百分比即可得其人数;再由四种套餐人数之和等于被调查的人数求出C对应人数,继而用乘以最喜欢C套餐人数所占比例即可得;用总人数乘以样本中最喜欢B套餐的人数所占比例即可得;画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,利用概率公式求解可得答案.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.22.在平面直角坐标系中,已知点,,,直线经过点A,抛物线恰好经过A,B,C三点中的两点.判断点B是否在直线上,并说明理由;求a,b的值;平移抛物线,使其顶点仍在直线上,求平移后所得抛物线与y轴交点纵坐标的最大值.【答案】解:点B是在直线上,理由如下:直线经过点,,解得,直线为,把代入得,点在直线上;直线与抛物线都经过点,且B、C两点的横坐标相同,抛物线只能经过A、C两点,把,代入得,解得,;由知,抛物线为,设平移后的抛物线为,其顶点坐标为,顶点仍在直线上,,,抛物线与y轴的交点的纵坐标为q,,当时,平移后所得抛物线与y轴交点纵坐标的最大值为.【解析】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式和二次函数的解析式,二次函数的图象与几何变换,二次函数的性质,题目有一定难度.根据待定系数法求得直线的解析式,然后即可判断点在直线上;因为直线经过A、B和点,所以经过点的抛物线不同时经过A、B点,即可判断抛物线只能经过A、C两点,根据待定系数法即可求得a、b;设平移后的抛物线为,其顶点坐标为,根据题意得出,由抛物线与y轴交点的纵坐标为q,即可得出,从而得出q的最大值.23.如图1,已知四边形ABCD是矩形,点E在BA的延长线上,与BD相交于点G,与AD相交于点F,.求证:;若,求AE的长;如图2,连接AG,求证:.【答案】证明:四边形ABCD是矩形,点E在BA的延长线上,,又,,≌,,,即,故BD,解:四边形ABCD是矩形,,,,∽,,即,设,则有,化简得,解得或舍去,.如图,在线段EG上取点P,使得,在与中,,,,≌,,,,为等腰直角三角形,.【解析】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.证明≌,得出,证得,则结论得出;证明∽,得出,即,设,则有,化简得,解方程即可得出答案;在线段EG上取点P,使得,证明≌,得出,,证得为等腰直角三角形,可得出结论.。
安徽省2019年中考数学试题(含分析解答)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1.(4.00分)﹣8的绝对值是()A.﹣8 B.8 C.±8 D.﹣2.(4.00分)2017年我省粮食总产量为695.2亿斤.其中695.2亿用科学记数法表示为()A.6.952×106 B.6.952×108 C.6.952×1010 D.695.2×1083.(4.00分)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5 B.a4•a2=a8 C.a6÷a3=a2 D.(ab)3=a3b34.(4.00分)一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为()A. B. C. D.5.(4.00分)下列分解因式正确的是()A.﹣x2+4x=﹣x(x+4) B.x2+xy+x=x(x+y)C.x(x﹣y)+y(y﹣x)=(x﹣y)2 D.x2﹣4x+4=(x+2)(x﹣2)6.(4.00分)据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%.假定2018年的年增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则()A.b=(1+22.1%×2)a B.b=(1+22.1%)2a C.b=(1+22.1%)×2a D.b=22.1%×2a 7.(4.00分)若关于x的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a 的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2或2 D.﹣3或18.(4.00分)为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表:甲 2 6 7 7 8乙 2 3 4 8 8关于以上数据,说法正确的是()A.甲、乙的众数相同 B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数 D.甲的方差小于乙的方差9.(4.00分)?ABCD中,E,F的对角线BD上不同的两点.下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF10.(4.00分)如图,直线l1,l2都与直线l垂直,垂足分别为M,N,MN=1.正方形ABCD 的边长为,对角线AC在直线l上,且点C位于点M处.将正方形ABCD沿l向右平移,直到点A与点N重合为止.记点C平移的距离为x,正方形ABCD的边位于l1,l2之间部分的长度和为y,则y关于x的函数图象大致为()A. B. C. D.二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)11.(5.00分)不等式>1的解集是 .12.(5.00分)如图,菱形ABOC的边AB,AC分别与⊙O相切于点D,E.若点D是AB的中点,则∠DOE= °.13.(5.00分)如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),AB⊥x轴于点B.平移直线y=kx,使其经过点B,得到直线l,则直线l对应的函数表达式是 .14.(5.00分)矩形ABCD中,AB=6,BC=8.点P在矩形ABCD的内部,点E在边BC上,满足△PBE∽△DBC,若△APD是等腰三角形,则PE的长为 .三、解答题(共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8.00分)计算:50﹣(﹣2)+×.16.(8.00分)《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?请解答上述问题.四、解答题(共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8.00分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.(1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段A1B1(点A,B的对应点分别为A1,B1),画出线段A1B1;(2)将线段A1B1绕点B1逆时针旋转90°得到线段A2B1,画出线段A2B1;(3)以A,A1,B1,A2为顶点的四边形AA1B1A2的面积是 个平方单位.18.(8.00分)观察以下等式:第1个等式:++×=1,第2个等式:++×=1,第3个等式:++×=1,第4个等式:++×=1,第5个等式:++×=1,……按以上规律,解决问题:(1)写出第6个等式: ;(2)写出你猜想的第n个等式: (用含n的等式表示),并证明.五、解答题(共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10.00分)为了测量竖直旗杆AB的高度,某综合实践小组在地面D处竖直放置标杆CD,并在地面上水平放置一个平面镜E,使得B,E,D在同一水平线上,如图所示.该小组在标杆的F处通过平面镜E恰好观测到旗杆顶A(此时∠AEB=∠FED),在F处测得旗杆顶A的仰角为39.3°,平面镜E的俯角为45°,FD=1.8米,问旗杆AB 的高度约为多少米?(结果保留整数)(参考数据:tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)20.(10分)如图,⊙O为锐角△ABC的外接圆,半径为5.(1)用尺规作图作出∠BAC的平分线,并标出它与劣弧的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长.六、解答题(本大题满分12分)五、解答题(共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10.00分)为了测量竖直旗杆AB的高度,某综合实践小组在地面D处竖直放置标杆CD,并在地面上水平放置一个平面镜E,使得B,E,D在同一水平线上,如图所示.该小组在标杆的F处通过平面镜E恰好观测到旗杆顶A(此时∠AEB=∠FED),在F处测得旗杆顶A的仰角为39.3°,平面镜E的俯角为45°,FD=1.8米,问旗杆AB 的高度约为多少米?(结果保留整数)(参考数据:tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)(1)本次比赛参赛选手共有 人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为 ;(2)赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;(3)成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.七、解答题(本题满分12分)22.(12.00分)小明大学毕业回家乡创业,第一期培植盆景与花卉各50盆.售后统计,盆景的平均每盆利润是160元,花卉的平均每盆利润是19元.调研发现:①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利润减少2元;每减少1盆,盆景的平均每盆利润增加2元;②花卉的平均每盆利润始终不变.小明计划第二期培植盆景与花卉共100盆,设培植的盆景比第一期增加x盆,第二期盆景与花卉售完后的利润分别为W1,W2(单位:元).(1)用含x的代数式分别表示W1,W2;(2)当x取何值时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W最大,最大总利润是多少?八、解答题(本题满分14分)23.(14.00分)如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为边AC上一点,DE⊥AB于点E.点M为BD中点,CM的延长线交AB于点F.(1)求证:CM=EM;(2)若∠BAC=50°,求∠EMF的大小;(3)如图2,若△DAE≌△CEM,点N为CM的中点,求证:AN∥EM.2019年安徽省中考数学试题(含分析解答)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.(4.00分)﹣8的绝对值是()A.﹣8 B.8 C.±8 D.﹣〖分析〗计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.〖解答〗解:∵﹣8<0,∴|﹣8|=8.故选:B.〖点评〗本题考查了绝对值的意义,任何一个数的绝对值一定是非负数,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(4.00分)2017年我省粮食总产量为695.2亿斤.其中695.2亿用科学记数法表示为()A.6.952×106 B.6.952×108 C.6.952×1010 D.695.2×108〖分析〗科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.〖解答〗解:695.2亿=695 2000 0000=6.952×1010,故选:C.〖点评〗此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(4.00分)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5 B.a4•a2=a8 C.a6÷a3=a2 D.(ab)3=a3b3〖解答〗解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.〖点评〗此题主要考查了同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.4.(4.00分)一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为()A. B. C. D.〖分析〗根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.〖解答〗解:从正面看上边是一个三角形,下边是一个矩形,故选:A.〖点评〗本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.5.(4.00分)下列分解因式正确的是()A.﹣x2+4x=﹣x(x+4) B.x2+xy+x=x(x+y)C.x(x﹣y)+y(y﹣x)=(x﹣y)2 D.x2﹣4x+4=(x+2)(x﹣2)〖分析〗直接利用公式法以及提取公因式法分解因式分别分析得出答案.〖解答〗解:A、﹣x2+4x=﹣x(x﹣4),故此选项错误;B、x2+xy+x=x(x+y+1),故此选项错误;C、x(x﹣y)+y(y﹣x)=(x﹣y)2,故此选项正确;D、x2﹣4x+4=(x﹣2)2,故此选项错误;故选:C.〖点评〗此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正确应用公式是解题关键.6.(4.00分)据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%.假定2018年的年增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则()A.b=(1+22.1%×2)a B.b=(1+22.1%)2a C.b=(1+22.1%)×2a D.b=22.1%×2a 〖分析〗根据2016年的有效发明专利数×(1+年平均增长率)2=2018年的有效发明专利数.〖解答〗解:因为2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,所以b=(1+22.1%)2a.故选:B.〖点评〗考查了列代数式,掌握2次增长或下降之类方程的等量关系是解决本题的关键.7.(4.00分)若关于x的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2或2 D.﹣3或1〖分析〗将原方程变形为一般式,根据根的判别式△=0即可得出关于a的一元二次方程,解之即可得出结论.〖解答〗解:原方程可变形为x2+(a+1)x=0.∵该方程有两个相等的实数根,∴△=(a+1)2﹣4×1×0=0,解得:a=﹣1.故选:A.〖点评〗本题考查了根的判别式,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.8.(4.00分)为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表:甲 2 6 7 7 8乙 2 3 4 8 8关于以上数据,说法正确的是()A.甲、乙的众数相同 B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数 D.甲的方差小于乙的方差〖分析〗根据一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;对于n个数x1,x2,…,x n,则xˉ=(x1+x2+…+x n)就叫做这n个数的算术平均数;s2=[(x1﹣xˉ)2+(x2﹣xˉ)2+…+(x n﹣xˉ)2]进行计算即可.〖解答〗解:A、甲的众数为7,乙的众数为8,故原题说法错误;B、甲的中位数为7,乙的中位数为4,故原题说法错误;C、甲的平均数为6,乙的平均数为5,故原题说法错误;D、甲的方差为4.4,乙的方差为6.4,甲的方差小于乙的方差,故原题说法正确;故选:D.〖点评〗此题主要考查了众数、中位数、方差和平均数,关键是掌握三种数的概念和方差公式.▱中,E,F的对角线BD上不同的两点.下列条件中,不能得出四边9.(4.00分)ABCD形AECF一定为平行四边形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF〖分析〗连接AC与BD相交于O,根据平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC,OB=OD,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,只要证明得到OE=OF即可,然后根据各选项的条件分析判断即可得解.〖解答〗解:如图,连接AC与BD相交于O,在?ABCD中,OA=OC,OB=OD,要使四边形AECF为平行四边形,只需证明得到OE=OF即可;A、若BE=DF,则OB﹣BE=OD﹣DF,即OE=OF,故本选项不符合题意;B、若AE=CF,则无法判断OE=OE,故本选项符合题意;C、AF∥CE能够利用“角角边”证明△AOF和△COE全等,从而得到OE=OF,故本选项不符合题意;D、∠BAE=∠DCF能够利用“角角边”证明△ABE和△CDF全等,从而得到DF=BE,然后同A,故本选项不符合题意;故选:B.〖点评〗本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.10.(4.00分)如图,直线l1,l2都与直线l垂直,垂足分别为M,N,MN=1.正方形ABCD的边长为,对角线AC在直线l上,且点C位于点M处.将正方形ABCD沿l向右平移,直到点A与点N重合为止.记点C平移的距离为x,正方形ABCD的边位于l1,l2之间部分的长度和为y,则y关于x的函数图象大致为()A. B. C. D. 〖分析〗当0<x≤1时,y=2x,当1<x≤2时,y=2,当2<x≤3时,y=﹣2x+6,由此即可判断;〖解答〗解:当0<x≤1时,y=2x,当1<x≤2时,y=2,当2<x≤3时,y=﹣2x+6,∴函数图象是A,故选:A.〖点评〗本题考查动点问题函数图象、分段函数等知识,解题的关键是理解题意,学会构建函数关系式解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)11.(5.00分)不等式>1的解集是 x>10.B、若AE=CF,则无法判断OE=OE,故本选项符合题意;C、AF∥CE能够利用“角角边”证明△AOF和△COE全等,从而得到OE=OF,故本选项不符合题意;D、∠BAE=∠DCF能够利用“角角边”证明△ABE和△CDF全等,从而得到DF=BE,然后同A,故本选项不符合题意;故选:B.〖点评〗本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.12.(5.00分)如图,菱形ABOC的边AB,AC分别与⊙O相切于点D,E.若点D是AB的中点,则∠DOE=60°.〖分析〗连接OA,根据菱形的性质得到△AOB是等边三角形,根据切线的性质求出∠AOD,同理计算即可.〖解答〗解:连接OA,∵四边形ABOC是菱形,∴BA=BO,∵AB与⊙O相切于点D,∴OD⊥AB,∵点D是AB的中点,∴直线OD是线段AB的垂直平分线,∴OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∵AB与⊙O相切于点D,∴OD⊥AB,∴∠AOD=∠AOB=30°,同理,∠AOE=30°,∴∠DOE=∠AOD+∠AOE=60°,故答案为:60.〖点评〗本题考查的是切线的性质、等边三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键13.(5.00分)如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),AB⊥x轴于点B.平移直线y=kx,使其经过点B,得到直线l,则直线l对应的函数表达式是 y=x﹣3.〖点评〗本题考查的是切线的性质、等边三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键〖解答〗解:∵正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),∴2m=6,解得:m=3,故A(2,3),则3=2k,解得:k=,故正比例函数解析式为:y=x,∵AB⊥x轴于点B,平移直线y=kx,使其经过点B,∴B(2,0),∴设平移后的解析式为:y=x+b,则0=3+b,解得:b=﹣3,故直线l对应的函数表达式是:y=x﹣3.故答案为:y=x﹣3.〖点评〗此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,正确得出A,B点坐标是解题关键.14.(5.00分)矩形ABCD中,AB=6,BC=8.点P在矩形ABCD的内部,点E在边BC上,满足△PBE∽△DBC,若△APD是等腰三角形,则PE的长为 或3.〖分析〗根据勾股定理求出BD,分PD=DA、P?D=P?A两种情况,根据相似三角形的性质计算.〖解答〗解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=90°,∴BD==10,当PD=DA=8时,BP=BD﹣PD=2,∵△PBE∽△DBC,∴=,即=,解得,PE=,′′时,点P′为BD的中点,当P D=P A′′CD=3,∴P E=故答案为:或3.〖点评〗本题考查的是相似三角形的性质、勾股定理和矩形的性质,掌握相似三角形的性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.三、解答题(共2小题,每小题8分,满分16分)〖点评〗此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,正确得出A,B点坐标是解题关键.14.(5.00分)矩形ABCD中,AB=6,BC=8.点P在矩形ABCD的内部,点E在边BC上,满足△PBE∽△DBC,若△APD是等腰三角形,则PE的长为 或3.〖分析〗根据勾股定理求出BD,分PD=DA、P?D=P?A两种情况,根据相似三角形的性质计算.16.(8.00分)《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?请解答上述问题.〖分析〗设城中有x户人家,根据鹿的总数是100列出方程并解答.〖解答〗解:设城中有x户人家,依题意得:x+=100解得x=75.答:城中有75户人家.〖点评〗考查了一元一次方程的应用.解题的关键是找准等量关系,列出方程.四、解答题(共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8.00分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.(1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段A1B1(点A,B的对应点分别为A1,B1),画出线段A1B1;(2)将线段A1B1绕点B1逆时针旋转90°得到线段A2B1,画出线段A2B1;(3)以A,A1,B1,A2为顶点的四边形AA1B1A2的面积是 20个平方单位.〖分析〗(1)以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,即可画出线段A1B1;(2)将线段A1B1绕点B1逆时针旋转90°得到线段A2B1,即可画出线段A2B1;(3)连接AA2,即可得到四边形AA1B1A2为正方形,进而得出其面积.〖解答〗解:(1)如图所示,线段A1B1即为所求;(2)如图所示,线段A2B1即为所求;(3)由图可得,四边形AA1B1A2为正方形,∴四边形AA1B1A2的面积是()2=()2=20.故答案为:20.〖点评〗此题主要考查了位似变换以及旋转的性质以及勾股定理等知识的运用,利用相似变换的性质得出对应点的位置是解题关键.18.(8.00分)观察以下等式:第1个等式:++×=1,第2个等式:++×=1,第3个等式:++×=1,第4个等式:++×=1,第5个等式:++×=1,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式: ;(2)写出你猜想的第n个等式: (用含n的等式表示),并证明.〖分析〗以序号n为前提,依此观察每个分数,可以用发现,每个分母在n的基础上依次加1,每个分字分别是1和n﹣1〖解答〗解:(1)根据已知规律,第6个分式分母为6和7,分子分别为1和5故应填:(2)根据题意,第n个分式分母为n和n+1,分子分别为1和n﹣1故应填:证明:=∴等式成立〖点评〗本题是规律探究题,同时考查分式计算.解答过程中,要注意各式中相同位置数字的变化规律,并将其用代数式表示出来.五、解答题(共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10.00分)为了测量竖直旗杆AB的高度,某综合实践小组在地面D处竖直放置标杆CD,并在地面上水平放置一个平面镜E,使得B,E,D在同一水平线上,如图所示.该小组在标杆的F处通过平面镜E恰好观测到旗杆顶A(此时∠AEB=∠FED),在F处测得旗杆顶A的仰角为39.3°,平面镜E的俯角为45°,FD=1.8米,问旗杆AB的高度约为多少米?(结果保留整数)(参考数据:tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)〖分析〗根据平行线的性质得出∠FED=45°.解等腰直角△DEF,得出DE=DF=1.8米,EF=DE=米.证明∠AEF=90°.解直角△AEF,求出AE=EF•tan∠AFE≈18.036米.再解直角△ABE,即可求出AB=AE•sin∠AEB≈18米.〖解答〗解:由题意,可得∠FED=45°.在直角△DEF中,∵∠FDE=90°,∠FED=45°,∴DE=DF=1.8米,EF=DE=米.∵∠AEB=∠FED=45°,∴∠AEF=180°﹣∠AEB﹣∠FED=90°.在直角△AEF中,∵∠AEF=90°,∠AFE=39.3°+45°=84.3°,∴AE=EF•tan∠AFE≈×10.02=18.036(米).在直角△ABE中,∵∠ABE=90°,∠AEB=45°,∴AB=AE•sin∠AEB≈18.036×≈18(米).故旗杆AB的高度约为18米.〖点评〗本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,平行线的性质,掌握锐角三角函数的定义、仰角俯角的概念是解题的关键.20.(10.00分)如图,⊙O为锐角△ABC的外接圆,半径为5.(1)用尺规作图作出∠BAC的平分线,并标出它与劣弧的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长.〖分析〗(1)利用基本作图作AE平分∠BAC;(2)连接OE交BC于F,连接OC,如图,根据圆周角定理得到=,再根据垂径定理得到OE⊥BC,则EF=3,OF=2,然后在Rt△OCF中利用勾股定理计算出CF=,在Rt△CEF中利用勾股定理可计算出CE.〖解答〗解:(1)如图,AE为所作;(2)连接OE交BC于F,连接OC,如图,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE,∴=,∴OE⊥BC,∴EF=3,∴OF=5﹣3=2,在Rt△OCF中,CF==,在Rt△CEF中,CE==.〖点评〗本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了三角形的外心.六、解答题(本大题满分12分)21.(12.00分)“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图.部分信息如下:(1)本次比赛参赛选手共有 50人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为 30%;(2)赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;(3)成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.〖分析〗(1)用“59.5~69.5”这组的人数除以它所占的百分比可得到调查的总人数再计算出“89.5~99.5”这一组人数占总参赛人数的百分比,然后用1分别减去其它三组的百分比得到“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比;(2)利用“59.5~69.5”和“69.5~79.5”两分数段的百分比为40%可判断他不能获奖;(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好选中1男1女的结果数,然后根据概率公式求解.〖解答〗解:(1)5÷10%=50,所以本次比赛参赛选手共有50人,“89.5~99.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为×100%=24%,所以“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为1﹣10%﹣36%﹣24%=30%;故答案为50,30%;(2)他不能获奖.理由如下:他的成绩位于“69.5~79.5”之间,而“59.5~69.5”和“69.5~79.5”两分数段的百分比为10%+30%=40%,因为成绩由高到低前60%的参赛选手获奖,他位于后40%,所以他不能获奖;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好选中1男1女的结果数为8,所以恰好选中1男1女的概率==.〖点评〗本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.七、解答题(本题满分12分)22.(12.00分)小明大学毕业回家乡创业,第一期培植盆景与花卉各50盆.售后统计,盆景的平均每盆利润是160元,花卉的平均每盆利润是19元.调研发现:①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利润减少2元;每减少1盆,盆景的平均每盆利润增加2元;②花卉的平均每盆利润始终不变.小明计划第二期培植盆景与花卉共100盆,设培植的盆景比第一期增加x盆,第二期盆景与花卉售完后的利润分别为W1,W2(单位:元).(1)用含x的代数式分别表示W1,W2;(2)当x取何值时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W最大,最大总利润是多少?〖分析〗(1)设培植的盆景比第一期增加x盆,则第二期盆景有(50+x)盆,花卉有(50﹣x)盆,根据“总利润=盆数×每盆的利润”可得函数解析式;(2)将盆景的利润加上花卉的利润可得总利润关于x的函数解析式,配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得.〖解答〗解:(1)设培植的盆景比第一期增加x盆,则第二期盆景有(50+x)盆,花卉有(50﹣x)盆,所以W1=(50+x)(160﹣2x)=﹣2x2+60x+8000,W2=19(50﹣x)=﹣19x+950;(2)根据题意,得:W=W1+W2=﹣2x2+60x+8000﹣19x+950=﹣2x2+41x+8950=﹣2(x﹣)2+,∵﹣2<0,且x为整数,∴当x=10时,W取得最大值,最大值为9160,答:当x=10时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W最大,最大总利润是9160元.〖点评〗本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,据此列出函数解析式及二次函数的性质.八、解答题(本题满分14分)23.(14.00分)如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为边AC上一点,DE⊥AB于点E.点M为BD中点,CM的延长线交AB于点F.(1)求证:CM=EM;(2)若∠BAC=50°,求∠EMF的大小;(3)如图2,若△DAE≌△CEM,点N为CM的中点,求证:AN∥EM.〖分析〗(1)利用直角三角形斜边中线的性质定理即可证明;(2)利用四边形内角和定理求出∠CME即可解决问题;(3)首先证明△ADE是等腰直角三角形,△DEM是等边三角形,设FM=a,则AE=CM=EM=a,EF=2a,推出=,=,由此即可解决问题;〖解答〗(1)证明:如图1中,∵DE⊥AB,∴∠DEB=∠DCB=90°,∵DM=MB,∴CM=DB,EM=DB,∴CM=EM.(2)解:∵∠AED=90°,∠A=50°,∴∠ADE=40°,∠CDE=140°,∵CM=DM=ME,∴∠NCD=∠MDC,∠MDE=∠MED,∴∠CME=360°﹣2×140°=80°,∴∠EMF=180°﹣∠CME=100°.(3)证明:如图2中,设FM=a.∵△DAE≌△CEM,CM=EM,∴AE=ED=EM=CM=DM,∠AED=∠CME=90°∴△ADE是等腰直角三角形,△DEM是等边三角形,∴∠DEM=60°,∠MEF=30°,∴AE=CM=EM=a,EF=2a,∵CN=NM,∴MN=a,∴=,=,∴=,∴EM∥AN.〖点评〗本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是正确的.1.(4分)在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.12.(4分)计算a3•(﹣a)的结果是()A.a2 B.﹣a2C.a4D.﹣a43.(4分)一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是()A.B.C.D.4.(4分)2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学记数法表示为()A.1.61×109 B.1.61×1010 C.1.61×1011 D.1.61×10125.(4分)已知点A(1,﹣3)关于x轴的对称点A'在反比例函数y=的图象上,则实数k的值为()A.3 B.C.﹣3 D.﹣6.(4分)在某时段由50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:km/h)为()A.60 B.50 C.40 D.157.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD上,EF ⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G.若EF=EG,则CD的长为()A.3.6 B.4 C.4.8 D.58.(4分)据国家统计局数据,2018年全年国内生产总值为90.3万亿,比2017年增长6.6%.假设国内生产总值的年增长率保持不变,则国内生产总值首次突破100万亿的年份是()A.2019年B.2020年C.2021年D.2022年9.(4分)已知三个实数a,b,c满足a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,则()A.b>0,b2﹣ac≤0 B.b<0,b2﹣ac≤0C.b>0,b2﹣ac≥0 D.b<0,b2﹣ac≥010.(4分)如图,在正方形ABCD中,点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,点P在正方形的边上,则满足PE+PF=9的点P的个数是()A.0 B.4 C.6 D.8二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)计算÷的结果是.12.(5分)命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为.13.(5分)如图,△ABC内接于⊙O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若⊙O的半径为2,则CD的长为.14.(5分)在平面直角坐标系中,垂直于x轴的直线l分别与函数y=x﹣a+1和y=x2﹣2ax的图象相交于P,Q两点.若平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,则实数a的取值范围是.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)解方程:(x﹣1)2=4.16.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD.(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?18.(8分)观察以下等式:第1个等式:=+,第2个等式:=+,第3个等式:=+,第4个等式:=+,第5个等式:=+,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图1,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图2,筒车盛水桶的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆.已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦AB长为6米,∠OAB=41.3°,若点C为运行轨道的最高点(C,O的连线垂直于AB),求点C到弦AB所在直线的距离.(参考数据:sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)20.(10分)如图,点E在▱ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE.(1)求证:△BCE≌△ADF;(2)设▱ABCD的面积为S,四边形AEDF的面积为T,求的值.六、(本题满分12分)21.(12分)为监控某条生产线上产品的质量,检测员每个相同时间抽取一件产品,并测量其尺寸,在一天的抽检结束后,检测员将测得的个数据按从小到大的顺序整理成如下表格:编号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮尺寸8.72 8.88 8.92 8.93 8.94 8.96 8.97 8.98 a9.03 9.04 9.06 9.07 9.08 b(cm)按照生产标准,产品等次规定如下:尺寸(单位:cm)产品等次8.97≤x≤9.03 特等品8.95≤x≤9.05 优等品8.90≤x≤9.10 合格品x<8.90或x>9.10 非合格品注:在统计优等品个数时,将特等品计算在内;在统计合格品个数时,将优等品(含特等品)计算在内.(1)已知此次抽检的合格率为80%,请判断编号为⑮的产品是否为合格品,并说明理由.(2)已知此次抽检出的优等品尺寸的中位数为9cm.(i)求a的值;(ii)将这些优等品分成两组,一组尺寸大于9cm,另一组尺寸不大于9cm,从这两组中各随机抽取1件进行复检,求抽到的2件产品都是特等品的概率.七、(本题满分12分)22.(12分)一次函数y=kx+4与二次函数y=ax2+c的图象的一个交点坐标为(1,2),另一个交点是该二次函数图象的顶点(1)求k,a,c的值;(2)过点A(0,m)(0<m<4)且垂直于y轴的直线与二次函数y=ax2+c的图象相交于B,C两点,点O为坐标原点,记W=OA2+BC2,求W关于m的函数解析式,并求W的最小值.八、(本题满分14分)23.(14分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P为△ABC内部一点,且∠APB=∠BPC=135°.(1)求证:△PAB∽△PBC;(2)求证:PA=2PC;(3)若点P到三角形的边AB,BC,CA的距离分别为h1,h2,h3,求证h12=h2•h3.2019年安徽省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是正确的.1.(4分)在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣2<﹣1<0<1,∴在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.(4分)计算a3•(﹣a)的结果是()A.a2 B.﹣a2C.a4D.﹣a4【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.【解答】解:a3•(﹣a)=﹣a3•a=﹣a4.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加.3.(4分)一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是()A.B.C.D.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:几何体的俯视图是:故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的正面看得到的视图.4.(4分)2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学记数法表示为()A.1.61×109 B.1.61×1010 C.1.61×1011 D.1.61×1012【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:根据题意161亿用科学记数法表示为1.61×1010 .故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(4分)已知点A(1,﹣3)关于x轴的对称点A'在反比例函数y=的图象上,则实数k的值为()A.3 B.C.﹣3 D.﹣【分析】先根据关于x轴对称的点的坐标特征确定A'的坐标为(1,3),然后把A′的坐标代入y=中即可得到k的值.【解答】解:点A(1,﹣3)关于x轴的对称点A'的坐标为(1,3),把A′(1,3)代入y=得k=1×3=3.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.6.(4分)在某时段由50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:km/h)为()A.60 B.50 C.40 D.15【分析】根据中位数的定义求解可得.【解答】解:由条形图知,50个数据的中位数为第25、26个数据的平均数,即中位数为==40,故选:C.【点评】本题主要考查众数,熟练掌握众数的定义是解题的关键.7.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD上,EF ⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G.若EF=EG,则CD的长为()A.3.6 B.4 C.4.8 D.5【分析】根据题意和三角形相似的判定和性质,可以求得CD的长,本题得以解决.【解答】解:作DH∥EG交AB于点H,则△AEG∽△ADH,∴,∵EF⊥AC,∠C=90°,∴∠EFA=∠C=90°,∴EF∥CD,∴△AEF∽△ADC,∴,∴,∵EG=EF,∴DH=CD,设DH=x,则CD=x,∵BC=12,AC=6,∴BD=12﹣x,∵EF⊥AC,EF⊥EG,DH∥EG,∴EG∥AC∥DH,∴△BDH∽△BCA,∴,即,解得,x=4,∴CD=4,故选:B.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,解答本题的关键是明确题意,作出合适的辅助线,利用数形结合的思想解答.8.(4分)据国家统计局数据,2018年全年国内生产总值为90.3万亿,比2017年增长6.6%.假设国内生产总值的年增长率保持不变,则国内生产总值首次突破100万亿的年份是()A.2019年B.2020年C.2021年D.2022年【分析】根据题意分别求出2019年全年国内生产总值、2020年全年国内生产总值,得到答案.【解答】解:2019年全年国内生产总值为:90.3×(1+6.6%)=96.2598(万亿),2020年全年国内生产总值为:96.2598×(1+6.6%)≈102.6(万亿),∴国内生产总值首次突破100万亿的年份是2020年,故选:B.【点评】本题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则、正确列出算式是解题的关键.9.(4分)已知三个实数a,b,c满足a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,则()A.b>0,b2﹣ac≤0 B.b<0,b2﹣ac≤0C.b>0,b2﹣ac≥0 D.b<0,b2﹣ac≥0【分析】根据a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,可以得到b与a、c的关系,从而可以判断b的正负和b2﹣ac 的正负情况,本题得以解决.【解答】解:∵a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,∴a+c=2b,b=,∴a+2b+c=(a+c)+2b=4b<0,∴b<0,∴b2﹣ac==﹣ac==≥0,即b<0,b2﹣ac≥0,故选:D.【点评】本题考查因式分解的应用、不等式的性质,解答本题的关键是明确题意,判断出b和b2﹣ac 的正负情况.10.(4分)如图,在正方形ABCD中,点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,点P在正方形的边上,则满足PE+PF=9的点P的个数是()A.0 B.4 C.6 D.8【分析】作点F关于BC的对称点M,连接FM交BC于点N,连接EM,可得点N到点E和点F的距离之和最小,可求最小值,即可求解.【解答】解:如图,作点F关于BC的对称点M,连接FM交BC于点N,连接EM,∵点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,∴EC=8,FC=4,∵点M与点F关于BC对称∴CF=CM=4,∠ACB=∠BCM=45°∴∠ACM=90°∴EM==4则在线段BC存在点N到点E和点F的距离之和最小为4<9∴在线段BC上点N的左右两边各有一个点P使PE+PF=9,同理在线段AB,AD,CD上都存在两个点使PE+PF=9.即共有8个点P满足PE+PF=9,故选:D.【点评】本题考查了正方形的性质,最短路径问题,在BC上找到点N使点N到点E和点F的距离之和最小是本题的关键.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)计算÷的结果是 3 .【分析】根据二次根式的性质把化简,再根据二次根式的性质计算即可.【解答】解:.故答案为:3【点评】本题主要考查了二次根式的乘除法运算,熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键.12.(5分)命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为如果a,b互为相反数,那么a+b =0 .【分析】根据互逆命题的定义写出逆命题即可.【解答】解:命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为:如果a,b互为相反数,那么a+b=0;故答案为:如果a,b互为相反数,那么a+b=0.【点评】本题考查的是命题与定理、互逆命题,掌握逆命题的确定方法是解题的关键.13.(5分)如图,△ABC内接于⊙O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若⊙O的半径为2,则CD的长为.【分析】连接CO并延长交⊙O于E,连接BE,于是得到∠E=∠A=30°,∠EBC=90°,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:连接CO并延长交⊙O于E,连接BE,则∠E=∠A=30°,∠EBC=90°,∵⊙O的半径为2,∴CE=4,∴BC=CE=2,∵CD⊥AB,∠CBA=45°,∴CD=BC=,故答案为:.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.14.(5分)在平面直角坐标系中,垂直于x轴的直线l分别与函数y=x﹣a+1和y=x2﹣2ax的图象相交于P,Q两点.若平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,则实数a的取值范围是a>1或a<﹣1 .【分析】由y=x﹣a+1与x轴的交点为(1﹣a,0),可知当P,Q都在x轴的下方时,x直线l与x轴的交点要在(1﹣a,0)的左侧,即可求解;【解答】解:y=x﹣a+1与x轴的交点为(1﹣a,0),∵平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,∴当x=1﹣a时,y=(1﹣a)2﹣2a(1﹣a)<0,∴a2﹣1>0,∴a>1或a<﹣1;故答案为a>1或a<﹣1;【点评】本题考查二次函数图象及性质,一次函数图象及性质;数形结合的分析问题,将问题转化为当x=1﹣a时,二次函数y<0是解题的关键.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)解方程:(x﹣1)2=4.【分析】利用直接开平方法,方程两边直接开平方即可.【解答】解:两边直接开平方得:x﹣1=±2,∴x﹣1=2或x﹣1=﹣2,解得:x1=3,x2=﹣1.【点评】此题主要考查了直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a (x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.16.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD.(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)【分析】(1)直接利用平移的性质得出C,D点位置,进而得出答案;(2)直接利用菱形的判定方法进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:线段CD即为所求;(2)如图:菱形CDEF即为所求,答案不唯一.【点评】此题主要考查了菱形的判定以及平移变换,正确掌握菱形的判定方法是解题关键.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?【分析】设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x﹣2)米.根据“甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米”列出方程,然后求工作时间.【解答】解:设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x﹣2)米,由题意,得2x+(x+x﹣2)=26,解得x=7,所以乙工程队每天掘进5米,(天)答:甲乙两个工程队还需联合工作10天.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意得出两队的工效,进而得出等量关系是解题关键.18.(8分)观察以下等式:第1个等式:=+,第2个等式:=+,第3个等式:=+,第4个等式:=+,第5个等式:=+,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.【分析】(1)根据已知等式即可得;(2)根据已知等式得出规律,再利用分式的混合运算法则验证即可.【解答】解:(1)第6个等式为:,故答案为:;(2)证明:∵右边==左边.∴等式成立,故答案为:.【点评】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据已知等式得出的规律,并熟练加以运用.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图1,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图2,筒车盛水桶的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆.已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦AB长为6米,∠OAB=41.3°,若点C为运行轨道的最高点(C,O的连线垂直于AB),求点C到弦AB所在直线的距离.(参考数据:sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)【分析】连接CO并延长,与AB交于点D,由CD与AB垂直,利用垂径定理得到D为AB的中点,在直角三角形AOD中,利用锐角三角函数定义求出OA,进而求出OD,由CO+OD求出CD的长即可.【解答】解:连接CO并延长,与AB交于点D,∵CD⊥AB,∴AD=BD=AB=3(米),在Rt△AOD中,∠OAB=41.3°,∴cos41.3°=,即OA===4(米),tan41.3°=,即OD=AD•tan41.3°=3×0.88=2.64(米),则CD=CO+OD=4+2.64=6.64(米).【点评】此题考查了解直角三角形的应用,垂径定理,以及圆周角定理,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.20.(10分)如图,点E在▱ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE.(1)求证:△BCE≌△ADF;(2)设▱ABCD的面积为S,四边形AEDF的面积为T,求的值.【分析】(1)根据ASA证明:△BCE≌△ADF;(2)根据点E在▱ABCD内部,可知:S△BEC+S△AED=S▱ABCD,可得结论.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∵AF∥BE,∴∠EAB+∠BAF=180°,∴∠CBE=∠DAF,同理得∠BCE=∠ADF,在△BCE和△ADF中,∵,∴△BCE≌△ADF(ASA);(2)∵点E在▱ABCD内部,∴S△BEC+S△AED =S▱ABCD,由(1)知:△BCE≌△ADF,∴S△BCE=S△ADF,∴S四边形AEDF=S△ADF+S△AED=S△BEC+S△AED =S▱ABCD,∵▱ABCD的面积为S,四边形AEDF的面积为T,∴==2.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练利用三角形和平行四边形边的关系得出面积关系是解题关键.六、(本题满分12分)21.(12分)为监控某条生产线上产品的质量,检测员每个相同时间抽取一件产品,并测量其尺寸,在一天的抽检结束后,检测员将测得的个数据按从小到大的顺序整理成如下表格:编号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮8.72 8.88 8.92 8.93 8.94 8.96 8.97 8.98 a9.03 9.04 9.06 9.07 9.08 b尺寸(cm)按照生产标准,产品等次规定如下:尺寸(单位:cm)产品等次8.97≤x≤9.03 特等品8.95≤x≤9.05 优等品8.90≤x≤9.10 合格品x<8.90或x>9.10 非合格品注:在统计优等品个数时,将特等品计算在内;在统计合格品个数时,将优等品(含特等品)计算在内.(1)已知此次抽检的合格率为80%,请判断编号为⑮的产品是否为合格品,并说明理由.(2)已知此次抽检出的优等品尺寸的中位数为9cm.(i)求a的值;(ii)将这些优等品分成两组,一组尺寸大于9cm,另一组尺寸不大于9cm,从这两组中各随机抽取1件进行复检,求抽到的2件产品都是特等品的概率.【分析】(1)由15×80%=12,不合格的有15﹣12=3个,给出的数据只有①②两个不合格可得答案;(2)(i)由可得答案;(ii)由特等品为⑦⑧⑨⑩,画树状图列出所有等可能结果,再根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)不合格.因为15×80%=12,不合格的有15﹣12=3个,给出的数据只有①②两个不合格;(2)(i)优等品有⑥~⑪,中位数在⑧8.98,⑨a之间,∴,解得a=9.02(ii)大于9cm的有⑨⑩⑪,小于9cm的有⑥⑦⑧,其中特等品为⑦⑧⑨⑩画树状图为:共有九种等可能的情况,其中抽到两种产品都是特等品的情况有4种.∴抽到两种产品都是特等品的概率P=.【点评】本题考查的是利用树状图求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.七、(本题满分12分)22.(12分)一次函数y=kx+4与二次函数y=ax2+c的图象的一个交点坐标为(1,2),另一个交点是该二次函数图象的顶点(1)求k,a,c的值;(2)过点A(0,m)(0<m<4)且垂直于y轴的直线与二次函数y=ax2+c的图象相交于B,C两点,点O为坐标原点,记W=OA2+BC2,求W关于m的函数解析式,并求W的最小值.【分析】(1)由交点为(1,2),代入y=kx+4,可求得k,由y=ax2+c可知,二次函数的顶点在y 轴上,即x=0,则可求得顶点的坐标,从而可求c值,最后可求a的值(2)由(1)得二次函数解析式为y=﹣2x2+4,令y=m,得2x2+m﹣4=0,可求x的值,再利用根与系数的关系式,即可求解.【解答】解:(1)由题意得,k+4=﹣2,解得k=﹣2,又∵二次函数顶点为(0,4),∴c=4把(1,2)带入二次函数表达式得a+c=2,解得a=﹣2(2)由(1)得二次函数解析式为y=﹣2x2+4,令y=m,得2x2+m﹣4=0∴,设B,C两点的坐标分别为(x1,m)(x2,m),则,∴W=OA2+BC2=∴当m=1时,W取得最小值7【点评】此题主要考查二次函数的性质及一次函数与二次函数图象的交点问题,此类问题,通常转化为一元二次方程,再利用根的判别式,根与系数的关系进行解答即可.八、(本题满分14分)23.(14分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P为△ABC内部一点,且∠APB=∠BPC=135°.(1)求证:△PAB∽△PBC;(2)求证:PA=2PC;(3)若点P到三角形的边AB,BC,CA的距离分别为h1,h2,h3,求证h12=h2•h3.【分析】(1)利用等式的性质判断出∠PBC=∠PAB,即可得出结论;(2)由(1)的结论得出,进而得出,即可得出结论;(3)先判断出Rt△AEP∽Rt△CDP,得出,即h3=2h2,再由△PAB∽△PBC,判断出,即可得出结论.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AB=BC,∴∠ABC=45°=∠PBA+∠PBC又∠APB=135°,∴∠PAB+∠PBA=45°∴∠PBC=∠PAB又∵∠APB=∠BPC=135°,∴△PAB∽△PBC(2)∵△PAB∽△PBC∴在Rt△ABC中,AB=AC,∴∴∴PA=2PC(3)如图,过点P作PD⊥BC,PE⊥AC交BC、AC于点D,E,∴PF=h1,PD=h2,PE=h3,∵∠CPB+∠APB=135°+135°=270°∴∠APC=90°,∴∠EAP+∠ACP=90°,又∵∠ACB=∠ACP+∠PCD=90°∴∠EAP=∠PCD,∴Rt△AEP∽Rt△CDP,∴,即,∴h3=2h2∵△PAB∽△PBC,∴,∴∴.即:h12=h2•h3.【点评】此题主要考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,判断出∠EAP=∠PCD是解本题的关键.。
2019届新人教版九年级数学下册安徽中考模拟试卷及答案一、选择题1、-5的绝对值是( )A .-5B .5C .±5D .-2、计算2a 2+a 2,结果正确的是( )A .2a 4B .2a 2C .3a 4D .3a 23、如图所示的工件,其俯视图是( )A .B .C .D .4、C919大飞机是中国完全具有自主知识产权的干线民用飞机,其零部件总数超过100万个,请将100万用科学记数法表示为( )A .1×106B .100×104C .1×107D .0.1×1085、不等式组的解集在数轴上表示为( )A .B .C .D .6、将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )A .15°B .22.5°C .30°D .45°7、某企业为了解员工给灾区“爱心捐款”的情况,随机抽取部分员工的捐款金额整理绘制成如图所示的直方图,根据图中信息,下列结论错误的是( )………订……※线※※内※※答※………订……A.样本中位数是200元 B.样本容量是20C.该企业员工捐款金额的平均数是180元 D.该企业员工最大捐款金额是500元8、中国“一带一路”战略给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2015年年收入为200美元,预计2017年年收入将达到1000美元,设2015年到2017年该地区居民年人均收入平均增长率为x,可列方程为( )A.200(1+2x)=1000 B.200(1+x)2=1000C.200(1+x2)=1000 D.200+2x=10009、二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+a与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为( )A.B.C.D.10、如图,在矩形ABCD中,AD=6,AE⊥BD,垂足为E,DE=3BE,点P,Q分别在BD,AD上,则AP+PQ的最小值为( )A.B.C.D.二、填空题11、16的算术平方根是________。
2019 年安徽中考数学模拟试题及答案3 分,共30 分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,一、仔细选一选(本题有10 个小题,每小题注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.( 3 分)(2008?淄博)的相反数是()A.﹣ 3 B. 3 C.D.2.( 3 分)(2001?安徽)下列运算正确的()2 23 3 2 2 3 3A. a =(﹣ a)B. a =(﹣ a)C.﹣ a =|﹣ a | D. a =|a |3.( 3 分)(2013?上城区一模)对于一组统计数据:3, 7,6, 2, 9,3,下列说法错误的是()A.众数是 3 B.极差是 7 C.平均数是 5 D.中位数是 44.( 3 分)(2013?温州模拟)选择用反证法证明“已知:在△ ABC中,∠ C=90°.求证:∠ A,∠ B中至少有一个角不大于 45°.”时,应先假设()A.∠ A >45°,∠ B> 45°B.∠ A ≥45°,∠ B≥45°C.∠ A < 45°,∠ B <45°D.∠ A ≤45°,∠ B≤45°5.( 3 分)(2014?沙湾区模拟)如图是一个由7 个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图6.( 3 分)(2013?上城区一模)已知m=1+ , n=1 ﹣,则代数式的值为()A. 9 B.±3 C. 3 D. 57.( 3 分)(2013?上城区一模)如图,在四边形 ABCD 中, E、F 分别是 AB 、AD 的中点,若 EF=4 ,BC=10 ,CD=6 ,则 sinC 等于()A.B.C.D.8.( 3 分)(2011?金华)如图,在平面直角坐标系中,过格点 A ,B , C 作一圆弧,点 B 与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是()A . 点( 0, 3)B . 点( 2, 3)C . 点(5, 1)D . 点( 6, 1)9.( 3 分)( 2013?上城区一模)在平面直角坐标系中,经过二、三、四象限的直线( 0, b ),(c , 1),(d ,﹣ 1)都在直线 l 上,则下列判断正确的是( )l 过点(﹣3,﹣ 2).点(﹣ 2,a ),A . a=﹣ 3B . b >﹣ 2C . c <﹣ 3D . d=﹣ 210.( 3 分)( 2014?江阴市二模)点 A , B 的坐标分别为(﹣ 2, 3)和( 1, 3),抛物线 y=ax 2+bx+c ( a < 0)的顶点 在线段 AB 上运动时,形状保持不变,且与 x 轴交于 C ,D 两点( C 在 D 的左侧),给出下列结论: ① c < 3;② 当x <﹣ 3 时,y 随 x 的增大而增大; ③ 若点 D 的横坐标最大值为 5,则点 C 的横坐标最小值为﹣ 5;④ 当四边形 ACDB为平行四边形时, .其中正确的是( )A . ② ④B . ② ③C . ① ③④D . ① ②④二、认真填一填(本题有 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.(4 分)( 2013?上城区一模)如图, △ABC 中,,若 △ AEF 的面积为 1,则四边形 EBCF 的面积为_________ .12.( 4 分)( 2013?上城区一模)在一个口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标上数字﹣1, 0, 2,随机地摸出一个小球记录数字然后放回,再随机地摸出一个小球记录数字.则两次的数字和是正数的概率为_________.13.( 4 分)( 2013?上城区一模)已知 x= ﹣ 1 是一元二次方程 ax 2+bx ﹣ 10=0 的一个解,且 a ≠﹣ b ,则的值为 _________ .14.( 4 分)( 2014?沙湾区模拟)某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表) :“一户一表 ”用电量 不超过 a 千瓦时 超过 a 千瓦时的部分价(元 /千瓦)小芳家二月份用0.5200 千瓦,交0.6105 元,a= _________ .15.( 4 分)( 2012?南通)无 a 取什么数,点2( 2m n+3 )的等于_________.P( a 1,2a 3)都在直l 上. Q( m, n)是直l 上的点,16.( 4 分)( 2013?上城区一模)如,?ABCD 中, AC ⊥ AB . AB=6cm ,BC=10cm , E 是 CD 上的点,DE=2CE .点 P 从 D 点出,以1cm/s 的速度沿 DA →AB →BC 运至 C 点停止.当△ EDP 等腰三角形,运 _________ s.三、全面答一答(本有 8 个小,共 66 分)解答写出文字明、明程或推演步.如果得有的目有点困,你把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.( 6 分)( 2014?沙湾区模)材料,解答:察下列方程:①;②;③;⋯;( 1)按此律写出关于x 的第 4 个方程_________( 2)直接写出第n 个方程的解,并此解是否正确.,第n 个方程_________ ;18.( 8 分)( 2005?淮安)如,在平面直角坐系中,∠AOB=60°,点B坐(2,0),段OA的6.将△AOB 点 O 逆旋 60°后,点 A 落在点 C ,点 B 落在点 D .( 1)在中画出△COD ;( 2)求点 A 旋程中所的路程(精确到0.1);( 3)求直 BC 的解析式.19.(8 分)( 2010?宁)如, AD △ ABC 外接的直径, AD ⊥ BC ,垂足点 F,∠ ABC 的平分交 AD 于点E,接 BD , CD.(1)求: BD=CD ;(2)判断 B ,E, C 三点是否在以 D 心,以 DB 半径的上?并明理由.20.( 10 分)( 2013?上城区一模)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整)50 名进行一:根据统计图表中的信息,解答下列问题:( 1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有人;_________人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有_________ (2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生 400 人,女生 450 人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.21.( 10 分)( 2013?上城区一模)在直角梯形ABCD 中, AB ∥ CD,∠ ABC=90 °,∠ A=60 °, AB=2CD , E, F 分别为AB , AD 的中点,连结 EF, EC, BF, CF.( 1)求证△ CBE ≌ △CFE;( 2)若 CD=a,求四边形 BCFE 的面积.22.( 12 分)( 2014?沙湾区模拟)如图,已知 tan∠ EOF=2,点 C 在射线 OF 上, OC=12 .点 M 是∠EOF 内一点,MC ⊥ OF 于点 C, MC=4 .在射线 CF 上取一点 A ,连结 AM 并延长交射线 OE 于点 B,作 BD ⊥OF 于点 D.(1)当 AC 的长度为多少时,△AMC 和△ BOD 相似;(2)当点 M 恰好是线段 AB 中点时,试判断△ AOB 的形状,并说明理由;(3)连结 BC.当 S△AMC =S△BOC时,求 AC 的长.23.( 12 分)( 2013?上城区一模)如图,已知一次函数y=kx+b 的图象与x 轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于 B (﹣ 1,5), C(,d)两点.( 1)求 k, b 的值;( 2)设点P( m, n)是一次函数y=kx+b 的图象上的动点.① 当点P 在线段AB(不与 A ,B 重合)上运动时,过点P 作x 轴的平行线与函数的图象相交于点 D ,求出△PAD 面积的最大值.② 若在两个实数m 与n 之间(不包括m 和n)有且只有一个整数,直接写出实数m 的取值范围.2019 年安徽中考数学模拟试题及答案参考答案与试题解析一、仔细选一选(本题有10 个小题,每小题 3 分,共30 分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.( 3 分)(2008?淄博)的相反数是()A.﹣ 3 B. 3 C.D.考点:相反数.分析:求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解答:解:根据相反数的定义,得的相反数是.故选 D.点评:本题考查的是相反数的求法.2.( 3 分)(2001?安徽)下列运算正确的()2 23 3 2 2 3 3A. a =(﹣ a)B. a =(﹣ a)C.﹣ a =|﹣ a | D. a =|a |考点:幂的乘方与积的乘方;绝对值.专题:计算题.分析:相反数的平方相等,相反数的立方互为相反数,负数的绝对值等于它的相反数,a 3的符号与它本身相同.解答:解: A、相反数的平方相等,故本选项正确;B 、相反数的立方互为相反数,3 3a =﹣(﹣ a),故本选项错误;C、负数的绝对值等于它的相反数,﹣a 2=﹣ |﹣ a2|,故本选项错误;D 、 a 3的符号与它本身相同,正负情况不能确定,而|a3|是非负数,故本选项错误.故选 A .点评:幂运算时,指数的奇偶,直接影响结果的符号.3.( 3 分)(2013?上城区一模)对于一组统计数据:3, 7,6, 2, 9,3,下列说法错误的是()A.众数是 3 B.极差是 7 C.平均数是 5 D.中位数是 4考点:极差;算术平均数;中位数;众数.分析:根据众数、极差、平均数及中位数的定义,结合数据进行判断即可.解答:解: A、众数为 3,说法正确,故本选项错误;B 、极差 =9﹣ 2=7,说法正确,故本选项错误;C、平均数 = =5,说法正确,故本选项错误;D 、中位数为 4.5,说法错误,故本选项正确.故选 D.点评:本题考查了极差、中位数、众数及平均数的知识,属于基础题,注意掌握各部分的定义是关键.4.( 3 分)(2013?温州模拟)选择用反证法证明“已知:在△ ABC中,∠ C=90°.求证:∠A,∠ B中至少有一个角不大于 45°.”时,应先假设()A.∠ A >45°,∠ B> 45°B.∠ A ≥45°,∠ B≥45°C.∠ A < 45°,∠ B < 45°D.∠ A ≤45°,∠ B≤45°考点:反证法.分析:用反证法证明命题的真假,应先按符合题设的条件,假设题设成立,再判断得出的结论是否成立即可.解答:解:用反证法证明命题“∠A,∠B中至少有一个角不大于45°”时,应先假设∠ A >45°,∠ B> 45°.故选: A .点评:此题主要考查了反证法,反证法证明数学命题的方法和步骤,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的突破口.5.( 3 分)(2014?沙湾区模拟)如图是一个由7 个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图考点:简单组合体的三视图;轴对称图形;中心对称图形.分析:首先把此几何体的三视图画出来,然后根据轴对称图形和中心对称图形的定义矩形判断即可.解答:解:该几何体的主视图为既不是轴对称图形又不是中心对称图形;该几何体的左视图为是轴对称图形不是中心对称图形;该几何体的俯视图为既是轴对称图形又是中心对称图形;故选 B .点评:此题主要考查了三视图的几何知识,考查了学生的空间思维想象能力.6.( 3 分)(2013?上城区一模)已知m=1+ , n=1 ﹣,则代数式的值为()A. 9 B.±3 C. 3 D. 5考点:二次根式的化简求值.专题:计算题.分析:原式变形为,由已知易得m+n=2 , mn=( 1+ )( 1﹣)=﹣ 1,然后整体代入计算即可.解答:解: m+n=2 , mn=( 1+ )(1﹣) =﹣ 1,原式 ====3 .故选 C.点评:本题考查了二次根式的化简求值:先把被开方数变形,用两个数的和与积表示,然后利用整体代入的思想代入计算.7.( 3 分)(2013?上城区一模)如图,在四边形 ABCD 中, E、F 分别是 AB 、AD 的中点,若 EF=4 ,BC=10 ,CD=6 ,则 sinC 等于()A.B.C.D.考点:三角形中位线定理;勾股定理的逆定理;锐角三角函数的定义.专题:压轴题.分析:连接 BD ,根据中位线的性质得出EF ∥ BD ,且等于BD ,进而利用勾股定理的逆定理得出△BDC是直角三角形,求解即可.解答:解:连接BD ,∵E、 F 分别是 AB 、 AD 的中点,∴ EF∥ BD ,且等于 BD ,∴BD=8 ,∵BD=8 , BC=10 , CD=6 ,∴ △ BDC 是直角三角形,∴ sinC== =,故选 D.点评:此题主要考查了锐角三角形的定义以及三角形中位线的性质以及勾股定理逆定理,根据已知得出△ BDC是直角三角形是解题关键.8.( 3 分)(2011?金华)如图,在平面直角坐标系中,过格点 A ,B , C 作一圆弧,点 B 与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是()A.点( 0, 3)B.点( 2, 3)C.点(5, 1)D.点( 6, 1)考点:切线的性质;坐标与图形性质;勾股定理;垂径定理.专题:压轴题;网格型.分析:根据垂径定理的性质得出圆心所在位置,再根据切线的性质得出,∠OBD+ ∠ EBF=90 °时 F 点的位置即可.解答:O′,则点 O′就是所在圆的圆心,解:连接 AC ,作 AC 的垂直平分线 BO ′,交格点于点∵过格点 A , B, C 作一圆弧,∴三点组成的圆的圆心为: O( 2,0),∵只有∠OBD+ ∠EBF=90 °时, BF 与圆相切,∴当△ BO′D≌ △ FBE 时,∴ EF=BD=2 ,F 点的坐标为:( 5,1),∴点 B 与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是:( 5, 1).故选: C.点评:此题主要考查了切线的性质以及垂径定理和坐标与图形的性质,得出△ BOD ≌ △ FBE 时, EF=BD=2 ,即得出 F 点的坐标是解决问题的关键.9.( 3 分)( 2013?上城区一模)在平面直角坐标系中,经过二、三、四象限的直线( 0, b),(c, 1),(d,﹣ 1)都在直线 l 上,则下列判断正确的是()l 过点(﹣3,﹣ 2).点(﹣ 2,a),A. a=﹣ 3B. b>﹣ 2C. c<﹣ 3D. d=﹣ 2考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:存在型.分析:设一次函数的解析式为y=kx+b ( k≠0),根据直线l 过点(﹣ 3,﹣ 2).点(﹣ 2, a),( 0,b),( c, 1),( d,﹣ 1)得出斜率k 的表达式,再根据经过二、三、四象限判断出k 的符号,由此即可得出结论.解答:解:设一次函数的解析式为y=kx+b ( k≠0),∵直线 l 过点(﹣ 3,﹣ 2).点(﹣ 2, a),(0, b),(c, 1),( d,﹣ 1),∴ 斜率k= = = = ,即k=a+2= = = ,∵l 经过二、三、四象限,∴ k< 0,∴a<﹣ 2,b<﹣ 2,c<﹣ 3, d<﹣3.故选 C.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.10.( 3 分)( 2014?江阴市二模)点A , B 的坐标分别为(﹣在线段 AB 上运动时,形状保持不变,且与x 轴交于 C,D2, 3)和( 1, 3),抛物线y=ax 2+bx+c( a< 0)的顶点两点( C 在 D 的左侧),给出下列结论:① c<3;② 当x <﹣ 3 时,y 随 x 的增大而增大; ③ 若点 D 的横坐标最大值为5,则点 C 的横坐标最小值为﹣ 5;④ 当四边形 ACDB为平行四边形时,.其中正确的是()A . ② ④B . ② ③C . ① ③④D . ① ②④考点 : 二次函数综合题. 专题 : 代数几何综合题.分析: 根据顶点在线段 AB 上抛物线与 y 轴的交点坐标为( 0, c )可以判断出 c 的取值范围,得到① 错误;根据二次函数的增减性判断出 ② 正确;先确定 x=1 时,点 D 的横坐标取得最大值,然后根据二次函数的对称性 求出此时点 C 的横坐标,即可判断 ③ 错误;令 y=0 ,利用根与系数的关系与顶点的纵坐标求出CD 的长度的表达式,然后根据平行四边形的对边平行且相等可得AB=CD ,然后列出方程求出 a 的值,判断出 ④ 正确.解答: 解: ∵ 点 A , B 的坐标分别为(﹣ 2, 3)和( 1, 3),∴ 线段 AB 与 y 轴的交点坐标为(0, 3),又 ∵ 抛物线的顶点在线段 AB 上运动,抛物线与 y 轴的交点坐标为( 0, c ),∴ c ≤3,(顶点在 y 轴上时取 “=”),故 ① 错误; ∵ 抛物线的顶点在线段 AB 上运动, ∴ 当 x <﹣ 2 时, y 随 x 的增大而增大,因此,当 x <﹣ 3 时, y 随 x 的增大而增大,故 ② 正确;若点 D 的横坐标最大值为 5,则此时对称轴为直线x=1,根据二次函数的对称性,点 C 的横坐标最小值为﹣ 2﹣ 4=﹣ 6,故 ③ 错误;根据顶点坐标公式,=3,令 y=0 ,则 ax 2+bx+c=0 ,CD 2=(﹣ ) 2﹣4× =,根据顶点坐标公式,=3,∴=﹣ 12,∴ CD 2=×(﹣ 12) =,∵ 四边形 ACDB 为平行四边形,∴ CD=AB=1 ﹣(﹣ 2)=3,∴=32=9 ,解得 a=﹣,故 ④ 正确;综上所述,正确的结论有 ②④ .故选 A .点评:本题考查了二次函数的综合题型,主要利用了二次函数的顶点坐标,二次函数的对称性,根与系数的关系,平行四边形的对边平行且相等的性质,①要注意顶点在y 轴上的情况.二、认真填一填(本题有 6 个小题,每小题 4 分,共24 分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.(4 分)( 2013?上城区一模)如图,△ABC 中,,若△ AEF 的面积为1,则四边形EBCF 的面积为8.考点:相似三角形的判定与性质.分析:求出= =,根据∠A=∠A推出△AEF∽ △ABC,得出==,求出△ABC的面积是9,即可求出四边形EBCF 的面积.解答:解:∵,∴= = ,∵ ∠ A= ∠ A ,∴ △ AEF ∽△ ABC ,∴==,∵ △ AEF 的面积为1,∴ △ ABC 的面积是9,∴四边形 EBCF 的面积是9﹣ 1=8,故答案为: 8.点评:本题考查了相似三角形的性质和判定的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方.12.( 4 分)( 2013?上城区一模)在一个口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标上数字﹣1, 0, 2,随机地摸出一个小球记录数字然后放回,再随机地摸出一个小球记录数字.则两次的数字和是正数的概率为.考点 : 列表法与树状图法.专题 : 图表型.分析: 画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解. 解答: 解:根据题意,画出树状图如下:一共有9 种情况,和是正数的有5 种,所以,P (和是正数)=.故答案为:.点评: 本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,要注意0 既不是正数也不是负数,这也是本题最容易出错的地方.13.( 4 分)( 2013?上城区一模)已知 x= ﹣ 1 是一元二次方程 ax 2+bx ﹣ 10=0 的一个解,且 a ≠﹣ b ,则的值为 5 .考点 : 一元二次方程的解.分析: 方程的解是使方程左右两边成立的未知数的值.同时注意根据分式的基本性质化简分式.解答: 解: ∵ x= ﹣1 是一元二次方程 ax 2+bx ﹣ 10=0 的一个解,∴ a ﹣ b ﹣ 10=0, ∴ a ﹣ b=10 . ∵ a ≠﹣ b ,∴ a+b ≠0,∴====5,故答案是: 5.点评: 本题考查了一元二次方程的定义,得到 a ﹣ b 的值,首先把所求的分式进行化简,并且本题利用了整体代入思想.14.( 4 分)( 2014?沙湾区模拟)某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表) : “一户一表 ”用电量 不超过 a 千瓦时单价(元 /千瓦时) 0.5小芳家二月份用电200 千瓦时,交电费 超过 0.6105 元,则 a 千瓦时的部分a= 150 .考点 : 一元一次方程的应用.分析: 根据题意可得等量关系:不超过 a 千瓦时的电费 出 a 的值即可. 解答: 解:由题意得: 0.5a+0.6( 200﹣ a ) =105,解得: a=150,+超过a 千瓦时的电费=105元,根据等量关系列出方程,解故答案为: 150.点评: 此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确找出题目中的等量关系,列出方程.15.( 4 分)( 2012?南通)无论 a 取什么实数,点2( 2m﹣ n+3 )的值等于16.P( a﹣ 1,2a﹣ 3)都在直线l 上. Q( m, n)是直线l 上的点,则考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:压轴题;探究型.分析:先令a=0,则P(﹣1,﹣3);再令a=1,则P(0,﹣1),由于a不论为何值此点均在直线l 上,设此直线的解析式为y=kx+b ( k≠0),把两点代入即可得出其解析式,再把Q( m, n)代入即可得出2m﹣ n 的值,进而可得出结论.解答:解:∵令a=0,则P(﹣1,﹣3);再令a=1,则P(0,﹣1),由于a不论为何值此点均在直线l 上,∴设此直线的解析式为y=kx+b ( k≠0),∴,解得,∴此直线的解析式为:y=2x ﹣1,∵ Q(m, n)是直线l 上的点,∴2m﹣ 1=n ,即 2m﹣ n=1 ,2∴原式 =(1+3) =16.故答案为: 16.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式.16.( 4 分)( 2013?上城区一模)如图,?ABCD DE=2CE .点 P 从 D 点出发,以1cm/s 的速度沿中, AC ⊥ AB . AB=6cm ,BC=10cm , E 是 CD 上的点,DA →AB →BC 运动至 C 点停止.则当△ EDP 为等腰三角形时,运动时间为或 4 或4.8 或( 27.2﹣)s.考点:平行四边形的性质;等腰三角形的性质;勾股定理.专题:动点型.分析:先求出DE、CE的长,再分①点P在AD上时,PD=DE,列式求解即可;PD=PE 时,根据等腰三角形三线合一的性质,过点 P 作 PF⊥ CD 于 F,根据 AC ⊥ AB 可得 AC ⊥ CD ,然后求出△ ACD 和△ PFD 相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出 PD ,从而得解;②点 P 在 BC 上时,利用勾股定理求出 AC 的长,过点 A 作 AF ⊥ BC 于 F,过点 E 作 EG⊥ BC 的延长线于 G,根据三角形的面积求出 AF 的长,再利用勾股定理列式求出 BF 的长,然后求出△ABF 和△ ECG 相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出 EG、 CG,利用勾股定理列式求出PG,然后求出 CP,再求出点 P 运动的路程,然后求出时间即可.解答:解:在?ABCD中,∵AB=6cm,∴CD=AB=6cm ,∵ DE=2CE ,∴DE=4cm , CE=2cm ,①点 P 在 AD 上时,若PD=DE ,则 t=4,若PD=PE,如图 1,过点 P 作 PF⊥CD 于 F,∵AC ⊥ AB ,∴ AC ⊥ CD ,∴ △ ACD ∽ △ PFD ,∴=,即= ,解得PD= ,若 EP=ED=4 ,通过相似和三角形的三线合一可以解出当PD=4.8 时候,△EPD 是以EP 和ED 为等腰的一个等腰三角形.则t=4.8.②点 P 在 BC 上时 PE=DE=4 ,∵AC ⊥ AB , AB=6cm , BC=10cm ,∴ AC= = =8,过点 A 作AF ⊥ BC 于 F,过点 E 作EG⊥BC 的延长线于G,S△ABC = ×6×8= ×10AF ,解得 AF=4.8 ,根据勾股定理,BF===3.6,∵平行四边形ABCD 的边 AB ∥ CD ,∴ ∠ B=∠ ECG ,又∵ ∠ AFB= ∠ EGC=90 °,∴ △ ABF ∽△ ECG ,∴= = ,即 == ,解得 EG=1.6 ,CG=1.2 ,根据勾股定理, PG= = = ,∴ PC=PG﹣CG= ﹣1.2,点 P 运动的路程为 10+6+10 ﹣(﹣ 1.2) =27.2﹣,∵点 P 的速度为 1cm/s,∴点 P 运动的时间为秒或 4 秒或 27.2﹣秒.故答案为:或 4 或 4.8 或 27.2 ﹣.点评:本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,相似三角形的判定与性质,综合题,难点在于要分情况讨论.三、全面答一答(本题有 8 个小题,共 66 分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.( 6 分)( 2014?沙湾区模拟)阅读材料,解答问题:察下列方程:①;②;③;⋯;( 1)按此律写出关于x 的第 4 个方程x+ =9 ,第 n 个方程x+ =2n+1 ;( 2)直接写出第 n 个方程的解,并此解是否正确.考点:分式方程的解.:律型.分析:( 1)察一系列等式左分子两个整数的,右从 3 开始的奇数,即可写出第 4 个方程及第 n 个方程;( 2)即可得到第n 个方程的解n 与 n+1,代入即可.解答:=x+ =9 , x+ =2n+1;解:( 1) x+( 2) x+=2n+1,察得: x1=n, x2=n+1 ,将x=n 代入方程左得: n+n+1=2n+1 ;右 2n+1,左 =右,即 x=n 是方程的解;将n+1 代入方程左得: n+1+n=2n+1 ;右 2n+1,左 =右,即 x=n+1 是方程的解,都原分式方程的解.故答案: x+=9; x+=2n+1.点:此考了分式方程的解,属于律型,弄清中的律是解本的关.18.( 8 分)( 2005?淮安)如,在平面直角坐系中,∠AOB=60°,点B坐(2,0),段OA的6.将△AOB 点 O 逆旋 60°后,点 A 落在点 C ,点 B 落在点 D .( 1)在中画出△COD ;( 2)求点 A 旋程中所的路程(精确到0.1);( 3)求直 BC 的解析式.考点:弧的算;待定系数法求一次函数解析式;作-旋.A 划的弧,(3)求出点 C 分析:(1)将OA、OB分旋60 度,(2)点 A 旋程中所的路程既是点作,用待定系数法解答.解答:解:(1)(2分)( 2)旋以OA 半径, 60 度角心角,=2 π≈6.3;(5 分)( 3) C 作 CE⊥ x 于 E,OE=3 , CE=3 ,∴ C( 3, 3 ),( 7 分)设直线 BC 的解析式为y=kx+b ,则;∴ 解得:( 9 分)∴解析式为 y= ﹣x+ .(10 分)点评:本题考查旋转变换作图,在找旋转中心时,要抓住“动”与“不动”,看图是关键,然后才是依据图形计算.19.(8 分)( 2010?济宁)如图, AD 为△ ABC 外接圆的直径, AD ⊥ BC ,垂足为点 F,∠ ABC 的平分线交 AD 于点E,连接 BD , CD.(1)求证: BD=CD ;(2)请判断 B ,E, C 三点是否在以 D 为圆心,以 DB 为半径的圆上?并说明理由.考点:确定圆的条件;圆心角、弧、弦的关系.专题:证明题;探究型.分析:(1)利用等弧对等弦即可证明.( 2)利用等弧所对的圆周角相等,∠BAD= ∠ CBD 再等量代换得出∠ DBE= ∠ DEB ,从而证明 DB=DE=DC ,所以B ,E,C 三点在以D 为圆心,以 DB 为半径的圆上.解答:(1)证明:∵AD为直径,AD⊥BC,∴ 由垂径定理得:∴根据圆心角、弧、弦之间的关系得:BD=CD .( 2)解: B, E, C 三点在以 D 为圆心,以DB 为半径的圆上.理由:由( 1)知:,∴ ∠ 1=∠ 2,又∵ ∠ 2=∠3,∴ ∠ 1=∠ 3,∴ ∠ DBE= ∠ 3+∠ 4,∠ DEB= ∠ 1+∠ 5,∠ 4= ∠ 5,∵BE 是∠ ABC 的平分线,∴ ∠ 4=∠ 5,∴ ∠ DBE= ∠ DEB ,∴DB=DE .由( 1)知: BD=CD∴DB=DE=DC .∴B, E, C 三点在以 D 为圆心,以 DB 为半径的圆上.(7 分)点评:本题主要考查等弧对等弦,及确定一个圆的条件.20.( 10 分)( 2013?上城区一模)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50 名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):根据统计图表中的信息,解答下列问题:( 1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有10 人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有20 人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生 400 人,女生 450 人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)总数减去喜欢跳绳、乒乓球、羽毛球、其他的人数,即可得出喜欢“踢毽子”项目的人数,先求出男生喜欢乒乓球的人数所占的百分比,继而可得出男生最喜欢“乒乓球”项目的人数;( 2)由( 1)的答案可补全统计图;( 3)根据男生、女生喜欢乒乓球人数所占的百分比,即可得出计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.解答:解:(1)女生最喜欢“踢毽子”项目的有:50﹣15﹣9﹣9﹣7=10人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有: 50×( 1﹣8%﹣ 10%﹣ 14%﹣28%) =20 人;( 2)补充条形统计图如右图:.(3) 400×28%+450 × =193,答:该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数为193 人.点评:本题考查了扇形统计图及条形统计图的知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.( 10 分)( 2013?上城区一模)在直角梯形ABCD 中, AB ∥ CD,∠ ABC=90 °,∠ A=60 °, AB=2CD , E, F 分别为AB , AD 的中点,连结 EF, EC, BF, CF.( 1)求证△ CBE ≌ △CFE;( 2)若 CD=a,求四边形 BCFE 的面积.考点:直角梯形;全等三角形的判定与性质.分析:连接DE,求出CD=BE,得出矩形BEDC ,推出∠DEB=90 °,根据直角三角形斜边上中线性质得出FE=AF ,得出等边三角形 EFA,求出 EF=AE=BE ,∠EFA=60 °,求出∠ DFC=30 °,求出∠CFE=90 °,根据 HL 证出直角三角形全等即可;( 2)根据勾股定理求出DE, BC ,求出△ CBE 面积,即可求出答案.解答:(1)证明:连接DE ,∵ E 为 AB 的中点,∴ AB=2AE=2BE ,∵ AB=2DC ,∴ CD=BE ,∵ CD∥ AB ,∠CBA=90 °,∴四边形 CBED 是矩形,∵ F 为 AD 中点,∠DEA=90 °,∴ EF=AF ,∵ ∠ A=60 °,∴ △ AEF 是正三角形,∴ AE=EF=AF ,∠ EFA=60 °,∵ AE=BE , DF=AF∴ BE=EF=AF , CD=DF ,∴ ∠ CFE=90 °=∠CBE ,∵ CD∥ AB ,∴ ∠ CDF=180 °﹣∠ A=120 °,∴ ∠ DFC=30 °,∴ ∠ CFE=90 °=∠CBE ,∵在 Rt△CBE 和 Rt△CFE 中∴Rt△ CBE≌ Rt△ CFE ( HL );(2)解:∵ CD=a,∴AE=BE=a ,∵ ∠ A=60 °,∴,∴,∴ S 四边形BCFE=2S△BCE=a2.点评:本题考查了梯形性质,矩形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,平行线的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,勾股定理等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力,题目综合性比较强,难度偏大.22.( 12 分)( 2014?沙湾区模拟)如图,已知 tan∠ EOF=2,点 C 在射线 OF 上, OC=12 .点 M 是∠EOF 内一点,MC ⊥ OF 于点 C, MC=4 .在射线 CF 上取一点 A ,连结 AM 并延长交射线 OE 于点 B,作 BD ⊥OF 于点 D.(1)当 AC 的长度为多少时,△AMC 和△ BOD 相似;(2)当点 M 恰好是线段 AB 中点时,试判断△ AOB 的形状,并说明理由;(3)连结 BC.当 S△AMC =S△BOC时,求 AC 的长.考点:相似三角形的判定与性质.分析:(1)由于∠MCA=∠BDO=Rt∠,所以△AMC和△BOD相似时分两种情况:① △AMC∽ △ BOD;② △ AMC ∽ △OBD .则两种情况都可以根据相似三角形对应边的比相等及tan∠ EOF=2 列出关于 AC 的方程,解方程即可求出AC 的长度;( 2)先由 MC ∥ BD,得出△AMC ∽ △ ABD ,根据相似三角形对应边的比相等及三角形中位线的性质求出BD=2MC=8 , OD=4 ,CD=8 , AC=CD=8 ,再利用SAS 证明△AMC ≌ △ BOD ,得到∠ CAM= ∠ DBO ,根据平行线的性质及三角形内角和定理求出∠ ABO=90 °,进而得出△ ABO 为直角三角形;( 3)设 OD=a,根据 tan∠EOF=2 得出 BD=2a ,由三角形的面积公式求出S△AMC =2AC ,S△BOC=12a,根据S△AMC =S△BOC,得到 AC=6a .由△ AMC ∽ △ABD ,根据相似三角形对应边的比相等列出关于 a 的方程,解方程求出 a 的值,进而得出AC 的长.解答:解:(1)∵∠MCA=∠BDO=Rt∠,∴ △ AMC 和△BOD 中, C 与 D 是对应点,∴ △ AMC 和△BOD 相似时分两种情况:①当△ AMC ∽ △BOD 时,=tan∠ EOF=2,∵MC=4 ,∴ =2,解得 AC=8 ;②当△ AMC ∽△OBD 时,=tan∠ EOF=2,∵MC=4 ,∴ =2,解得 AC=2 .故当 AC 的长度为 2 或 8 时,△AMC 和△ BOD 相似;( 2)△ ABO 为直角三角形.理由如下:∵MC ∥ BD,∴ △ AMC ∽ △ ABD ,∴,∠ AMC= ∠ ABD ,∵ M 为 AB 中点,∴C 为 AD 中点,BD=2MC=8 .∵ tan∠EOF=2 ,∴OD=4 ,∴CD=OC ﹣ OD=8,∴AC=CD=8 .在△ AMC 与△BOD 中,,∴ △ AMC ≌ △ BOD (SAS),∴ ∠ CAM= ∠DBO ,∴ ∠ ABO= ∠ ABD+ ∠ DBO= ∠ AMC+ ∠ CAM=90 °,∴ △ ABO 为直角三角形;(3)连结 BC,设 OD=a,则 BD=2a .∵S△AMC =S△BOC, S△AMC = ?AC ?MC=2AC , S△BOC= ?OC?BD=12a ,∴2AC=12a ,∴AC=6a .∵ △ AMC ∽ △ ABD ,∴,即,解得 a1=3, a2=﹣(舍去),∴AC=6 ×3=18.点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质,锐角三角函数的定义,三角形的面积,三角形中位线定理,综合性较强,有一定难度.进行分类讨论是解决第一问的关键.23.( 12 分)( 2013?上城区一模)如图,已知一次函数y=kx+b 的图象与x 轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于 B (﹣ 1,5), C(,d)两点.(1)求 k, b 的值;(2)设点 P( m, n)是一次函数 y=kx+b 的图象上的动点.① 当点P 在线段AB(不与 A ,B 重合)上运动时,过点P 作x 轴的平行线与函数的图象相交于点 D ,求出△PAD 面积的最大值.② 若在两个实数m 与n 之间(不包括m 和n)有且只有一个整数,直接写出实数m 的取值范围.考点:反比例函数综合题.专题:综合题.分析:( 1)先把 B 点坐标代入 y= 可确定反比例函数解析式为y= ﹣,再把点 C(,d)代入 y= ﹣可计算出 d,然后利用待定系数法确定一次函数的解析式,即求出k、 b 的值;( 2)先确定 A 点坐标为(,0),再用 n 表示 P 点坐标得到 P(, n),由 DP ∥x 轴得到 D 点坐标为(﹣,n),根据三角形面积公式得 S△PAD的面积 = ×(+ )×n,配成顶点式得 y= ﹣( n﹣)2+ ,由于点P 在线段 AB (不与 A , B 重合)上。