《####》校本课程纲要（格式：字体：宋体三号正文：宋体四号。标题加粗。）单位教师姓名
课程名称：具体课程名称
课程类型：某某类，选修课
课程资源：新编或自编
授课对象：几年级学生
授课时间：一学期或两学期每周几课时
一、课程背景：为何开发此课程，基于哪方面的考虑。（要立足学校实际）
二、课程的性质和指导思想
1.课程的性质：本课程属校本课程中学生选修类课程之一
2.指导思想：
三、课程目标（三、四条）
四、课程内容（可以列上每节课的目录或每个单元的学习内容）
五、学习方式及教学方式
（一）学习方式：
（二）教学方式：
六、评价方式
（一）评价的指导思想：
（二）评价主体、方式：哪部分人参与评价、从哪几个层面进行评价、如何操作，各层面占的比例是多少。）
备注：语文、数学、英语的前两大条可以一样。
《####》校本课程纲要（格式：字体：宋体三号正文：宋体四号。标题加粗。）单位教师姓名
课程名称：具体课程名称
课程类型：某某类，选修课
课程资源：新编或自编
授课对象：几年级学生
授课时间：一学期或两学期每周几课时
一、课程背景：为何开发此课程，基于哪方面的考虑。（要立足学校实际）
二、课程的性质和指导思想
1.课程的性质：本课程属校本课程中学生选修类课程之一
2.指导思想：
三、课程目标（三、四条）
四、课程内容（可以列上每节课的目录或每个单元的学习内容）
五、学习方式及教学方式
（一）学习方式：
（二）教学方式：
六、评价方式
（一）评价的指导思想：
（二）评价的方式：（从哪几个层面进行评价，如何操作，各层面占的比例是多少。）
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