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中国农业大学MBA分数线及考试难度

中国农业大学MBA分数线及考试难度
中国农业大学MBA分数线及考试难度

中国农业大学MBA项目

考试难度:MBA笔试考试是国家教育部统一组织一月份全国管理类联考。(现在都已经提前到了12月份)

(1)考试时间: 每年的8、9月份会公布考试时间,近几年的考试时间都是12月份月底。

(2)考试地点:你报考的学校会告诉你考试地点。

(3)考试内容:全国管理类联考(统一的MBA/MPA/MPACC/MEM等):

科目:上午考综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分)

下午考英语(满分100分);各科考试时间均为3小时; 满分为300分.

1.综合能力:总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。

⑴数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.

⑵逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分;

⑶写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分,语文写作合计65分。

2.英语二题型分布为:难度是在英语四、六级之间。

(1)综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;

(2)阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;

(3)英语翻译:英语翻译成中文15分。

(4)英文写作两篇:大作文和小作文(大作文15分+小作文10)总共25分。

工商管理考研考哪些科目

工商管理考研考哪些科目 目前国内MBA教育分两种,一种叫春季MBA(单证),一种叫秋季(双证)MBA。单证是指通过研究生教育的硕士从学校毕业时拿到硕士 学位证,没有学历证;双证是指硕士学历证(毕业证)和硕士学位证。 报考条件不同: 一月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业后有三年(含)以上工 作经验;大专毕业后有五年(含)以上工作经验。硕士或博士毕业两年(含)以上工作经验,年龄在40周岁以下才可报考。 十月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业,一般应有学士学位,工龄三年以上,毕业后取得工商管理硕士学位; 考试时间、地点不同: 一月MBA:10月份网上报名,11月中下旬进行现场确认。12月 底进行考试!考试地点一般都要求在报考的院校所在地进行考试! 十月MBA:7月份进行网上报名、现场确认工作,10月底考试。 考试时,可以选择就近的方便的考试点考试! 获得证书不同: 一月MBA按要求修满学分,完成并通过毕业(学位)论文后获取的是硕士毕业证书和工商管理硕士学位证书(属于学历教育)。 十月MBA按要求修满学分,完成并通过硕士学位论文即可获得工商管理硕士学位证书(属于非学历教育);,但是不能获得毕业证书。 MBA考试就考英语和综合,综合又分为逻辑,写作,数学;买本 机工版的教材和考试大纲看看就知道考什么内容了。 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

3.考生的学历必须符合下列条件之一: a)具有国家承认的大学本科毕业学历后,有三年或三年以上工作经历者(最迟于2009年9月1日前获得本科毕业证书)。 b)已获硕士、博士学位,并有两年或两年以上工作经历者。 c)获得国家承认的大专毕业学历后,有五年或五年以上工作经历(最迟于2007年9月1日前获大专毕业证书)。 4.身体健康,符合规定的体检标准。 5.年龄不超过40岁。 6.须有人事档案所在单位出具的同意报考证明(这同样强调了您和工作单位的良好关系)。 此外,各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件。比如清华大学,对大专毕业生考生,要求有突出的工作业绩(相关证明、业绩报告),或者有达到学士学位水平的,与工商管理专业相关的论文(1万字以上);须通过国家大学英语CET四级考试。 所以,在报考某个学校以前要弄清楚它的附加条件。 工作经验:据介绍,工商管理硕士是培养有工作经验的白领,使他们能在毕业后成为职业经理人。 学位:申请人要具备大学学士学位。任何专业背景的本科生都可以申请,该官员表示,在各行各业中都需要既有专业知识,又具有管理能力的人才;大多数情况下美国学校的硕士要求申请人具有工作经验,有些学校也录取没有工作经验的学生。但多数情况下,工商管理硕士学生平均要有5年工作经验,学校希望学生有成功的职业生涯,并把这些实际经验带到课堂上和同学分享;申请人要有足够的资金。工商管理硕士的学费很贵,在美国2年左右的生活费也不是一个小数目。该官员建议大家在选择时把费用考虑进去。学业和工作背景好的考生一定要试着申请奖学金、助教或助研的机会。 看了“工商管理考研考哪些科目”的人还看了:

生态学排名

071012 生态学 生态学(Ecology)是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。 生物的生存、活动、繁殖需要一定的空间、物质与能量。生物在长期进化过程中,逐渐形成对周围环境某些物理条件和化学成分,如空气、光照、水分、热量和无机盐类等的特殊需要。各种生物所需要的物质、能量以及它们所适应的理化条件是不同的,这种特性称为物种的生态特性。 任何生物的生存都不是孤立的:同种个体之间有互助有竞争;植物、动物、微生物之间也存在复杂的相生相克关系。人类为满足自身的需要,不断改造环境,环境反过来又影响人类。 随着人类活动范围的扩大与多样化,人类与环境的关系问题越来越突出。因此近代生态学研究的范围,除生物个体、种群和生物群落外,已扩大到包括人类社会在内的多种类型生态系统的复合系统。人类面临的人口、资源。环境等几大问题都是生态学的研究内容。 排名学校名称等级 1 兰州大学A+ 2 北京师范大学A+ 3 华东师范大学 A+ 4 东北师范大学 A+ 5 东北林业大学A 兰州大学:http:https://www.doczj.com/doc/7610527555.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=17012 北京师范大学:http:https://www.doczj.com/doc/7610527555.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=1069 华东师范大学:http:https://www.doczj.com/doc/7610527555.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=7347 东北师范大学:http:https://www.doczj.com/doc/7610527555.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=5697 东北林业大学:http:https://www.doczj.com/doc/7610527555.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=6203 北京大学--生命科学学院-- 生态学

2017年中国科学技术大学1251工商管理(MBA)考研专业目录及考试科目

2017年中国科学技术大学1251工商管理(MBA)考研专业目录及考试科目 一、报考说明:国民教育序列博士、硕士毕业2年、本科毕业3年或专科毕业5年以上。 二、专业介绍: MBA属于专业硕士学位,培养目标是优秀职业经理人。具体培养目标包括四个方面:传授知识、提升能力、改变心智、塑造品行。 主要培养模式包括:(1)建立制度化和规范化的双师制教学模式;(2)全面实施案例教学和进行自主案例开发;(3)实施视频案例教学和开发视频教学案例;(4)开展全体学员参加的三大竞赛活动;(5)实施模拟商务环境下的体验式英语教学;(7)强化实践活动和搭建企业实践平台;(8)鼓励和指导学员开展创业活动;(9)持续举办“MBA百场报告会”。 中国科大MBA教育始于1998年,累计招生6000余人,教学质量不断提高,品牌影响力不断扩大,毕业学员遍布全国各地,很多毕业生走上了高级管理和领导岗位,并且收入水平和职业声望都有极大提高。在国务院学位办组织的全国MBA教学评估中,中国科大MBA教育排在全国前列。2013年4月中国科大MBA教育以优秀的成绩通过教育部组织的首批全国MBA教育综合改革试点工作验收。 三、研究方向及初试科目: 研究方向初试科目 1、企业战略管理 2、市场营销管理 3、人力资源管理 4、财务与金融管理199管理类联考综合能力204英语二

四、复试形式:面试+考生背景资料审核。 五、复试内容: 1、审核《面试申请书》; 2、面试内容:政治理论、英语应用能力、心理素质、专业知识、综合能力等。 3、注重MBA考生能力和素质及潜力的考核。以能力、岗位、社会责任及综合潜质为导向,致力于招收具有一定管理基础和经历、远大职业理想和社会责任、较好的管理者潜资和出色学习能力的考生。 六、复试成绩:满分300分。 七、最终成绩:满分600分,为初试成绩与复试成绩之和。 八、录取:按最终成绩由高到低排序,提出拟录取名单报批。为保证招生质量,报批人数可小于招生计划。

中国农业大学栽培学总复习二

第一题:名词解释(每题2分,共20分) 1、作物生产 指在人类的栽培管理下作物(绿色植物)将日光转化成人类所需要的有机质的过程 2、收获指数 经济产量与生物产量的比值,反映作物生物产量转化为经济产量的效率。收获指数也称经济系数收获指数=经济产量/生物产量 3、作物群体 作物群体就是田间种植作物的所有个体集合,是由每一个个体构成的有机整体,并且有自身的特点、结构和生理调节功能。同一种作物构成的称单一群体,由两种或者两种以上的称复合群体 4、稻田需水量 稻田需水量是指,水稻生育期间单位土地面积的总用水量,也称总需水量,包括水稻生长期间植株的蒸腾、株间蒸发和地下渗漏的水量。 5、小麦的春化阶段 小麦从种子萌动到生长锥伸长必须经过一个零上低温的阶段,然后才能开花结实的现象称为春化现象,此阶段即为春化阶段 6、作物化学控制 以应用植物生长调节剂为手段,通过改变植物内源激素系统,调节作物生长发育,使其朝着人们预期的方向和程度发生变化的一门技术 7、大豆无限结荚品种 主茎和分枝的顶芽不转变成顶端花序,条件适宜时可保持继续生长的能力; 在开花结荚后,仍进行茎叶生长,营养生长与生殖生长重叠时间较长; 开花顺序先基部后由下向上、由内向外陆续开放; 植株高大、上部纤细、节间较长、顶端叶片较小,荚果分散,稳产性好,晚熟品种多属于此类型 有限结荚品种 开花后不久,主茎和分枝顶端即形成一个顶生花簇和荚果,以后节数不再增加,茎杆停止生长;开花顺序,由主茎上部几个节开始,然后向上、向下和向分枝扩展;稳产差,大多为早中熟品种 9、马铃薯的匍匐茎

匍匐茎是地下茎节腋芽发育的,顶端膨大成块茎,匍匐茎具有向地性和背光性,略呈水平方向生长,其顶端形成勾状,起保护作用 10、双低油菜 油菜品种中种子芥酸含量低于2%,硫甙含量低于30umol/g的品种 第二题:填空题。(每空1分,共20分) 第三题:简单题(每题6分,共30分) 1、玉米合理密植的原则 使群体的最适叶面积指数的光截获率达到95%左右。 ①品种特性。株型紧凑、矮秆、生育期较短的早、中熟品种,可适当密些。一般株型松散、植株高大、生育较长的晚熟品种应适当稀一些。 ②土壤肥力和施肥。一般地力较差、施肥水平较低、又无灌溉条件的,种植密度应低一些;反之,土壤肥力高、施肥较多、灌溉条件好的,密度可以增大。 ③气候条件。短日照、气温高,可促进发育,从出苗到抽穗所需日数就会缩短;反之,生育期就延长。因此,同一类型品种,南方的适宜密度高于北方。 ④栽培方式。育苗移栽的玉米可比直播适当增加密度。地膜玉米发育进程快而整齐,株间的条件比较一致,可比露地栽培适当增加株数。春播玉米生育期长,密度宜稀;夏玉米生育期短,密度宜密。

工商管理硕士要考什么

工商管理硕士要考什么 一,【英语二】:总分100分。 题型分布为: 1、综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分; 2、阅读4篇文章,40分; 3、新题型考试,10分(包括段落标题选择、文意理解选择2种); 4、翻译15分; 5、写作25分(两篇作文:书信作文,10分,话题作文,15分)。 二,【管理类综合】:总分200分,管理类联考综合能力(数学,逻辑,写作)。 1,此试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占 60分,写作占65分。 2,数学和逻辑均为单项选择题。数学分条件充分性判断和问题 求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条 件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。逻辑为30道选择题,每题2分,共60分; 3,写作要求写两篇文章, 1.论证有效性分析。30分2.论说文 35分形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析中 选一种。 学习方向 很多人问考MBA都有什么专业,工商管理就是专业,只不过部分 院校会把自己院校的强势科目列为自己的优势,但这只是称为主要 学习的方向,而且在毕业时的论文作为体现方式。

一般院校把MBA培养方向分为:市场营销方向、财务管理方向、战略管理方向、人力资源管理方向、金融方向、资本运作等方向, 还有一些院校根据学校特点设置:电子商务、物流管理方向、项目 管理方向等。 关于备考 其实MBA考试并不难。尤其近几年考试大纲变化,为了让更多有工作经验的人学习MBA,考试门槛不断降低,相继取消了英语听力 考试、管理知识考试、政治、高等数学等科目。根据联考经验来说,即使一个多年没有摸过英语和数学的考生,经过5-8个月的系统辅导,考上理想学校的机会也非常大。 一是带着问题以求知的心态去读MBA的人。这些人从未系统学过管理学知识,他们大都是凭借自己的专业技术知识获得了企业管理 岗位的职位,并且在实践中取得了一定的成效,同时,这些企业管 理人员在实际的管理工作中也遇到了许多问题,遇到了许多凭经验 无法解决的问题,他们感到有必要去学习,去充电,以便更好地解 决工作中的实际问题。 二是一些在工作中不太顺利的年轻人,为了给自己一个新的起点,给自己一个新的希望,他们也选择了MBA。他们对MBA的期望值往往高于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板,实现自己的人生理想。 三是一些学历不太高,工作待遇不理想的人,当他们从各种媒体上看到MBA的有关资料时,认为MBA是一个通向黄金殿堂的黄金大道,于是他们也义无反顾地选择了MBA。 四是看中了MBA这个庞大的同学群体的人,他们并不需要再学习什么,他们既有了现代的管理知识,又有了管理的实践经验,他们 认为学MBA最重要的是在名校结识一批未来的管理精英,结一张硕 大的关系网,作为自己未来的资源库,使得自己能在商场上左右逢源,立于不败之地。 ⒈首先要明确自己的定位,考虑未来的发展方向与目标。因为不同的商学院有不同的专业特长,有的可能是金融,有的可能是物流,

MBA排名:中国高校MBA排行榜100强(参考)

MBA排名:中国高校MBA排行榜100强(参考)

附: 商学院名称2010年排名2008年排名师资实力就业指导品牌影响力职业发展MBA 毕业生平均收入(万元)MBA毕业生对商学院的满意度企业对MBA毕业生的评价2010年学费(万元) 读MBA前最后一份工作平均年收入毕业后首份工作平均年收入毕业2年后收入涨幅(%) 清华大学经济管理学院 1 1 92.9 8.68 93.48 8.96 10.28 18.01 127.82 8.78 8.91 9.8

中欧国际工商学院 1 2 92.2 8.53 92.12 9.05 17.03 25.1 130.72 8.67 8.88 25.8 北京大学光华管理学院 3 3 91.6 8.66 92.90 8.87 9.63 17.79 127.21 8.91 8.69 10.8 上海交通大学安泰经济与管理学院 4 4 89.7 8.27 88.65 8.54 9.43 17.21 126.32 8.51 8.55 11.8 中山大学MBA 5 5 88.9 8.24 86.52 8.46 8.76 13.95 128.03 8.55 8.48 Y 长江商学院6 8 87.8 8.14 88.65 8.84 16.98 23.26 120.59 8.08 8.02 26 复旦大学管理学院7 6 87.1 8.02 86.72 8.03 8.11 14.47 123.08 8.06 8.13 12 中国人民大学商学院8 7 86.6 8.09 85.36 8.22 7.85 13.45 123.35 8.27 8.25 9.8 浙江大学管理学院9 14 85.3 8.1 82.85 8.21 8.83 14.11 127.71 8.25 8.12 8 厦门大学管理学院10 9 85.2 8.14 81.89 8.18 7.16 11.21 130.15 8.29 8.26 7 南京大学商学院11 10 86.3 8 81.31 8.09 7.37 11.85 128.44 8.19 8.28 8 北大国际MBA(BiMBA )12 13 87.4 8.04 80.34 8.06 13.8 18.84 121.71 8.11 8.12 18.5 对外经贸大学国际商学院13 12 84.1 8.17 82.66 8.14 6.51 9.07 132.64 8.23 8.22 7.8 南开大学国际商学院14 11 84 7.92 79.57 8.03 6.65 10.33 131.75 8.06 8.31 6.3 四川大学工商管理学院15 18 83.2 8.06 78.80 7.98 8.17 12.39 129.46 8.08 8.14 4.6 武汉大学经济与管理学院16 19 83.4 8.03 81.70 7.86 5.83 8.55 136.14 8.16 8.06 5 同济大学经济与管理学院17 17 82.1 7.83 80.92 7.87 7.32 10.08 131.25 7.89 7.91 8.5 吉林大学商学院18 27 82.9 7.89 79.38 7.95 5.61 8.15 131.78 7.92 8.09 4.23 华中科技大学管理学院19 15 81.6 7.68 79.76 8.11 6.42 9.15 130.27 8.01 7.99 5.5 西安交通大学管理学院20 16 82 7.76 80.54 7.94 8.09 10.84 125.92 7.98 8.13 5.8 上海财经大学MBA学院21 24 81.8 7.28 79.96 7.37 7.38 11.64 124.66 7.76 7.57 7.8 中国科技大学管理学院22 22 82.5 7.91 79.18 7.71 6.03 9.22 121.91 7.74 7.85 4.5 湖南大学工商管理学院23 20 80.3 7.47 78.22 7.33 5.77 8.96 131.92 7.67 7.74 4.2 北京理工大学管理与经济学院24 N 80.8 7.82 77.83 7.74 7.79 9.84 129.57 7.87 7.93 5.5

中国农业大学MBA同学走进企业之——首钢行

中国农业大学MBA同学走进企业之——首钢行 2008年11月22日,为配合《组织行为学》课程内容教学, 在中国农业大学MBA中心的大力支持下,08届MBA学生兴致勃勃的来到了首钢集团参观学习。 踏入首钢大门,同学们就被这个我国近百年历史的钢铁集团深深吸引。在首钢领导的热情接待和安排下,大家先后参观了高速线材厂和中厚板材厂。在高速线材厂,几乎看不到车间有工人在操作,技术人员都是在中控室监控着流水线,从一块块钢胚被送到流水线到一卷卷的圆钢成品被运走都是高度的机械化控制;在中厚板材厂同学们戴上安全帽亲自来到了生产流水线旁近距离的观看到整个生产过程,一进车间迎面一股热浪,一块通红的厚钢板被反复送到机器下轧制,每一次轧制都需要降温,大团的水雾升起,轰轰作响,大家亲眼目睹了平时看起来坚硬无比的钢铁象面团一样被轧的薄薄的从机器中输送出来,然后降温、切割的全过程。 随后同学们来到会议室,厂方领导详细地介绍了首钢的发展历程、企业文化、组织架构、人才引进。同学们也畅所欲言,踊跃提问,充分了解了首钢从解放前30年累计产铁28.6万吨的小厂发展到今天的跨地区、跨所有制、跨国经营的大型企业集团。2007年集团销售收入1090亿元,实现利润水平43亿元,钢产量1540万吨,职工近8万人。在中国企业联合会按2006年数据评选的中国制造业500强中,首钢销售收入列第10位;在中国企业500强中首钢列第36位。 本次活动使同学们收获颇丰,不仅了解到企业的管理理念、企业文化,更深刻的感受到了金融危机对企业的影响。面对激烈竞争的今天,企业如何更加合理的扩张和发展?企业内部各种资源如何合理的调整?员工心理及激励机制如何有效的结合?都已严峻的摆在企业家的面前,这更是所有MBA学员——未来的职业经理人需要深刻思考的。 【

工商管理专业考研考哪些科目

工商管理专业考研考哪些科目 综合能力 一、问题求解:第1-15题,每题3分,共45分。 二、条件充分性判断:第16-25题,每题3分,共30分。 三、逻辑推理:第26-55题,每题2分,共60分。 四、写作:第56-57题,共65分。其中论证有效性分析30分,论说文35分。 I:完形填空:第1-20题,每题0.5分,共10分。 II:阅读理解(A,四篇文章)21-40题,每题2分,共40分。 7选5(B,一篇文章)41-45题,每题2分,共10分。 III:翻译:46题,共15分。 IV:写作:47题(应用文)10分,48题(短文)15分,共25分 往年合格线标准 2013年A线:英语41分,综合82分,合计155分。 2013年B线:英语36分,综合72分,合计145分。 工商管理硕士 报名条件 1.中华人民共和国公民。 3.考生的学历必须符合下列条件之一: b)已获硕士、博士学位,并有两年或两年以上工作经历者。

c)获得国家承认的大专毕业学历后,有五年或五年以上工作经历 所以,在报考某个学校以前要弄清楚它的附加条件。 申请材料: 专业学历要求 报考MBA专业不限,任何专业都可以报。学历方面只要获得了教育部批准的国民系列教育大专以上(含大专)毕业学历就可以,比如 普通和成人高校、自考本科毕业,以及已经获得硕士学位都行,这 里注意的是本科毕业并不要求学位证只要有毕业证就可以,而党校 系列的毕业证则不被认可。 工作年限要求 对于工作年限的要求一般是本科三年,专科是五年。报考条件中所要求工作经历年限的计算,是指从毕业获得证书(一般指每年的7 月份)到被录取入学(一般指每年的9月份)的时间。 学习方式 MBA的学习十分灵活,有脱产和在职两种方式,脱产的是工作日 每天上课,在职的利用集中时间上课,周一到周五是晚上,周六周 日是白天。 1.就业方向 综合管理部门或行业管理部门; 二是以大中型工商企业为主的内资企业; 四是银行、证券公司等各类金融机构; 五是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校深造学习。 2.就业行业或部门的百分率 12.10%其它2.66%中小学及其它教学单位0.95%部队0.62%

农大考博辅导班:2019中国农业大学生态学考博难度解析及经验分享

农大考博辅导班:2019中国农业大学生态学考博难度解析及经验分 享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在 2018-2019年生态学专业学校排名中,排名第一的是浙江大学,排名第二的是中山大学,排名第三的是北京大学。 作为中国农业大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,资源与环境学院的生态学一级学科在历次全国学科评估中均名列第十二。 下面是启道考博辅导班整理的关于中国农业大学生态学考博相关内容。 一、专业介绍 生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能,熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。 生态学是研究生物体与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”,有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。 中国农业大学资源与环境学院的生态学专业在博士招生方面,划分为10个研究方向:071300生态学 研究方向:01分子生态学02 化学生态学03 生态化学计量和全球变化04 土壤生物与土壤生态05 污染生态与面源污染防治06生态工程与废弃物利用07景观生态与乡村生态景观规划08植物生理生态与生物多样性09 植物多样性与气候变化10 生态经济与系统复杂性复试科目:专业知识笔试:生态学基础知识和技能综合运用 二、考试内容 中国农业大学生态学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由初选+复核+录取构成。其中,综合考核内容为: 1.初选:2019年1月 (1)由学院组织专家小组对申请人提交的材料进行审核,综合审查结果和招生导师组的意见,形成进入复试考核的申请人名单,并在申请学院主页及研究生招生信息网上公示。

工商管理学什么科目.doc

工商管理学什么科目 工商管理学什么科目 培养具备管理、经济、法律以及企业管理方面的知识和能力,掌握经济管理理论分析方法,适应社会主义市场经济需要的工商管理学科的高级专门人才。 主要基础课程有:宏观经济学、微观经济学、管理学、会计学、统计学、经济法、财务管理等。 学生毕业后,可在企事业单位、研究机构及政府部门从事管理、教学、科研等方面工作。 工商管理的专业内容 如何充分调动员工的积极性,如何削减商业成本,如何抓住稍纵即逝的商机,如何根据市场前景制定企业的发展战略,这些都是工商管理需要研究和解决的问题。工商管理的主体课程包括:管理学、微观经济学、宏观经济学、西方经济学、经济学方法论、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、产业经济学、西方企业管理(英文)、运作管理、质量管理、跨国公司管理、商务策划、组织行为学、研究与开发、项目管理、管理沟通、企业管理专题、企业管理软件、计算机程序设计、数据库原理与应用等。

此外,除了常规的课堂教学,该专业还有很多外出实习、实践的机会,如:进行社会调查,到企业进行管理实习,或为地方中小企业提供管理咨询等。通过理论联系实际,让学生在掌握管理学、经济学基本原理的基础上,进一步锻炼实际工作的能力。工商管理的专业前景 目前,在中国已经加入世界贸易组织的大环境下,中国的企业和商业亟需与世界标准接轨,在这个融合的过程中,工商管理专业类的人才在我国现有的环境下严重供不应求,该专业的学生只要认真完成学业,掌握扎实的专业知识,并且在实习过程中把握机会认真锻炼,任何一家有前途的工厂、企事业单位及政府部门、高等院校、科研院所,都能为同学们提供一展抱负的空间。 此外,该专业的学生还有一个非常好的发展前景,就是参加MBA(Master of Business Administration,工商管理硕士)培训。目前,MBA是国际公认的极有发展前途的学位,学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职,也可在金融机构、经纪(中介)机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。随着国家经济的发展,国有企业改革的全面推进,民营企业面临的一系列问题,需要一批职业企业家的成长。可以预见,在中国的人才市场上,对MBA的需求量将会越来越大。

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工商管理考博考哪些科目 工商管理考博考哪些科目 目前国内MBA教育分两种,一种叫春季MBA(单证),一种叫秋季(双证)MBA。单证是指通过研究生教育的硕士从学校毕业时拿到硕士学位证,没有学历证;双证是指硕士学历证(毕业证)和硕士学位证。 报考条件不同: 一月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业后有三年(含)以上工作经验;大专毕业后有五年(含)以上工作经验。硕士或博士毕业两年(含)以上工作经验,年龄在40周岁以下才可报考。 十月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业,一般应有学士学位,工龄三年以上,毕业后取得工商管理硕士学位; 考试时间、地点不同: 一月MBA:10月份网上报名,11月中下旬进行现场确认。12月底进行考试!考试地点一般都要求在报考的院校所在地进行考试! 十月MBA:7月份进行网上报名、现场确认工作,10月底考试。考试时,可以选择就近的方便的考试点考试!

获得证书不同: 一月MBA按要求修满学分,完成并通过毕业(学位)论文后获取的是硕士毕业证书和工商管理硕士学位证书(属于学历教育)。 十月MBA按要求修满学分,完成并通过硕士学位论文即可获得工商管理硕士学位证书(属于非学历教育);,但是不能获得毕业证书。 MBA考试就考英语和综合,综合又分为逻辑,写作,数学;买本机工版的教材和考试大纲看看就知道考什么内容了。 工商管理的博士学位内容 DBA是英文Doctor of Business Administration的缩写,中文意思是工商管理博士。 DBA是具有研究生毕业同等学力的人员,通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位,体现工商管理最高学术水平。DBA是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程。当今的DBA致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越能力的高级商业管理人才。与传统博士教育模式不同,DBA教育着重理论应用于实践的效果,学生一般都以在职学习替代全日制学习。

中国农业大学《基因工程》

基因工程:是在分子水平上进行的操作,指将多种生物体(供体)的基因或基因组提取出来,或者人工合成基因,按照人们的愿望,严密的设计,经过体外加工重组,转移到另一种生物体(受体)细胞中,使之能在受体细胞遗传并获得新的遗传性状的技术。三要素:供体受体载体。 基因工程的主要内容:1.目的基因的获取2.重组体的制备 3.重组体的转化4、克隆鉴定5、目的基因的表达 限制性内切酶:是一种能够识别双链DNA分子中的某种特定核酸序列(4-8bp)并由此处切割双链的核酸内切酶。1、来源:原核生物2、性质:在核酸分子链的内部制造切口3、功能:自身保护作用(R/M 体系:保护自身的DNA不受限制,破坏外源的DNA使之迅速讲解) 影响限制酶活性的主要因素:1、DNA的纯度2、DNA 的甲基化程度3、温度4、缓冲溶液5、DNA的分子结构 Klenow片段:E.coli DNA聚合酶Ⅰ经胰蛋白酶或枯草杆菌蛋白酶部分水解生成的C末端605个氨基酸残基片段。该片段保留了DNA聚合酶I的5ˊ-3ˊ聚合酶和3ˊ-5ˊ外切酶活性,但缺少完整酶的5ˊ-3ˊ外切酶活性。功能:1、3ˊ断的补平;2、DNA 3ˊ末端标记;3、cDNA第二链的合成。 平齐末端DNA 的连接方法:1、同聚物加尾法2、衔接物法;3、接头连接发。 双酶切相对单酶切的优点:可保证插入外源片段的方向,防止载体自连,提高重组率。 星号活性:在非理想的条件下,内切酶切割与识别位点相似但不完全相同的序列,这一现象称星号活性。部分酶切:指选用的核酸内切酶对其在DNA分子上的全部识别序列进行不完全的切割。 发生部分酶切的原因:底物DNA纯度低;识别序列甲基化;酶用量不足;反应缓冲液和温度不适宜。 碱性磷酸酶和S1磷酸酶的功能:碱性磷酸酶主要是脱磷酸作用,其产物具有5-OH末端,这种功能使它在DNA 分子克隆实验中发挥着重要作用,利用该酶可以有效防止粘性末端分子自连。 S1核酸酶:是一种高度单链特异的核酸内切酶,可降解单链DNA或RNA,不仅能催化RNA和单链DNA 分子降解成为5单核苷酸,而且它也能作用于双链核苷酸单链区。功能:测定杂种核酸分子的杂交程度,给RNA分子定位,测定真核生物基因中间隔子序列的位置,探测双螺旋的DNA区域,从限制性内切酶产生的粘性末端中移去单位链突出序列以及打开双链cDNA合成期间形成的发夹结构。 载体:在基因工程操作中,把能携带外源DNA进入受体细胞的DNA分子叫载体。 基因工程对载体的要求:1、在宿主细胞能独立复制2、有选择性标记3、有一段多克隆位点4、分子量小、拷贝数多5、容易从宿主细胞中分离纯化 质粒载体必须具备的条件:1、具有复制起点2、具有抗菌素抗性基因3、若干限制酶的单一位点4、具有较小的分子量和较高的拷贝数 质粒的分离:通常加入溶菌酶或十二烷基硫酸钠(SDS)来促使大肠杆菌的裂解。1、氯化铯密度梯度离心法2、碱变性法3、微量碱变性法 质粒载体的基本构型:1、共价闭合环状DNA 2、开环DNA 3、线性DNA 表达型质粒载体:主要使外源基因表达出蛋白质产物,如果在大肠杆菌里表达,必须使所克隆的真核生物的基因置于大肠杆菌的转录和翻译之下。 穿梭质粒载体:人工构建的具有两种不同重复起点和选择标记,可以在两种不同的寄主细胞中存活和复制的质粒载体。 大肠杆菌表达载体的操纵元件:阻遏基因I ,操纵基因O,启动基因P,核糖体结合位序列,转录终止信号。 质粒载体不稳定的因素:1、结构的不稳定性:DNA 的插入,缺失和重排都会造成质粒载体结构不稳定。 2、分离的不稳定:在寄主菌细胞分裂的过程中,有一个细胞没有获得质粒拷贝,并最终繁殖成无质粒的优势群体。 影响质粒载体稳定性的主要因素:1、新陈代谢负荷a、复制负荷b、转录和翻译负荷2、质粒载体的拷贝数3、寄主菌的重组体系 PCR的原理和特点:原理:类似于DNA的体内复制,首先待扩增DNA模板加热变性解链,随之将反应混合冷却至某一温度,这一温度可使引物与它的靶序列发生退火,再将温度升高,使退火引物在DNA 聚合酶作用下得以延伸,这种变性、复性、延伸的过程,就是一个PCR循环,PCR就是在合适条件下的这种循环的不断重复。特点:1、灵敏度高2、简便快捷3、对标本的纯度要求低 反向PCR:是用反向互补引物来扩增两引物以外的DNA片段,对某个已知DNA片段两侧的位置序列进行扩增。

中国农业大学期货培训项目专题介绍

中国农业大学期货培训项目专题介绍 一、概述篇 中国农业大学(China Agricultural University,CAU),是以农学为特色和优势的教育部直属综合性全国重点大学,是中国现代农业高等教育的起源地。国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,学校共设有13个学院,涉及农学、工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、医学、哲学等9大学科门类,由国家领导人江泽民总书记为学校题写校名。 中国农业大学经济管理学院源于1927年国立京师大学校成立的农业经济系。学院设有六个系:农业经济系、国际贸易系、工商管理系、财务与会计系、财政金融系、信息管理与电子商务系;两个教育中心:中国农业大学MBA教育中心、实验教学中心;包括中国农村政策研究中心、中国农业大学期货与金融衍生品研究中心、农业经济研究所、中国农业大学农产品市场研究中心、农村金融与投资研究中心、国际农产品贸易研究中心等13个研究机构。 中国农业大学期货与金融衍生品研究中心于“2006年中国期货市场高层论坛”上举行了揭牌仪式,宣告该研究中心正式成立,这是国内首家专业从事期货、期权等金融衍生品市场的研究、人才培养和对外交流的基地。中心现任主任为中国期货市场理论奠基人和实践开拓者常清教授。首届期货与金融衍生品MBA班已于2005年10月开学,这也是国内首个期货专业人才培训班,学员主要来自国内银行、证券、期货等有行业经验的金融从业人员。 中国期货教育网由中国农业大学MBA教育中心、中国期货与金融衍生品研究中心共同组建,依托中国农业大学的优势教学资源,广泛吸收国内外知名期货与金融专家、学者、企业家和政府官员等社会资源,扎根于期货行业教育产业链的高端市场,积极探寻中国期货行业实用性人才培养的解决之道。目前已举办五期高端“期货与证券投资实战研修班”,在业界产生了深远的影响,有力地促进了中国期货行业的发展。 2006年5月20日中国期货业协会会长田源和中国农业大学校长陈章良揭牌仪式。 2011年中国农业大学“期货MBA被评为中国最具特色竞争力MBA项目” 二、期货名师介绍: 常清教授: 国内著名经济学家,中国农业大学经管学院教授、博士生导师,中国期货与金融衍生品研究中心主任,中国期货业协会专家委员会主任,中国证券报特聘期货专家。 李强 中国农业大学MBA教育中心客座教授、中国期货协会副会长兼秘书长 付文阁 中国农业大学MBA教育中心主任、国家发改委中小企业大讲堂副秘书长 胡俞越: 中国农业大学客座教授、北京工商大学证券期货研究所主任,经济学教授、硕士生导师,国内著名期货专家,

生态学

招生专业名称071012生态学 所属一级学科0710生物学 所属学科门类07理学 学位授权级别博士 授予学位类别307理学硕士 207理学博士 博士培养方案2008博士培养方案 硕士培养方案2008硕士培养方案 直博培养方案2008硕博培养方案 所属单位资源与环境学院 学科专业分类生物学生态学 重点学科类型北京市重点学科 2011博士考试科目与参考书 1101英语 2239现代生态学现代生态学 / 戈峰主编. -- 2版. -- 北京 : 科学出版社, 2008 Ecology : Concepts & Applications = 生态学 : 第4版影印版 / (美)莫里斯(Manuel C. Molles Jr.)著. -- 北京 : 高等教育出版社, 2007 3334现代生物学(二选一)现代生物学 / 胡玉佳主编. -- 北京 : 高等教育出版社 [海德堡] : 施普林格出版社, 1999 现代生物技术导论 = Introduction to modern biotechnology / 瞿礼嘉 ... [等] 编著. -- 北京 : 高等教育出版社 [海德堡] : 施普林 格出版社, 1998 环境生物学 / 段昌群主编. -- 北京 : 科学出版社, 2004 3321土壤学(二选一)土壤学 / 吕贻忠, 李保国主编. -- 北京 : 中国农业出版社, 2006

复试:综合测试 2011硕士考试科目与参考书 101思想政治理论 201英语一 314数学(农)或315化学(农) 823普通生态学(二选一)基础生态学 / 孙振钧, 王冲主编. -- 北京 : 化学工业出版社, 2007 基础生态学 / 牛翠娟 ... [等] 编著. -- 2版. -- 北京 : 高等教育出版社, 2007 806生物化学(二选一)生物化学 / 王镜岩, 朱圣庚, 徐长法主编. -- 3版. -- 北京 : 高等教育出版社, 2002 复试:综合测试 博士研究方向与招生导师 01土壤生态与生物多样性曹志平李隆冯固 02污染生态与面源污染防治吴文良 03生态工程与资源循环利用吴文良李季 04景观生态与土地持续利用宇振荣 05产业生态与规划吴文良 06蚯蚓生态与资源利用孙振钧

企业管理专业研究生招生考试科目

专业学校初试课1初试课2初试课3初试课4 企业管理北京大学政治英语数学3企业管理或经济学理论 企业管理中国人民大学政治英语数学3管理综合(含管理学、营销管理、 财务管理) 企业管理北京交通大学政治英语数学3管理学 企业管理北京工业大学政治英语数学3管理学或经济学 企业管理北京理工大学政治英语数学3管理学或经济学或会计学 企业管理北京科技大学政治英语数学3管理学与经济学基础 企业管理北方工业大学政治英语数学3管理学基础或财务会计 企业管理北京化工大学政治英语数学3管理学 企业管理北京工商大学政治英语数学3管理学 企业管理北京邮电大学政治英语数学3管理基础 企业管理中国农业大学政治英语数学3管理学 企业管理北京师范大学政治英语数学3管理学 企业管理中国传媒大学政治英语数学3企业管理 企业管理中央财经大学政治英语数学3管理学 政治英语数学3工商管理综合 企业管理对外经济贸易大 学 企业管理中国政法大学政治英语数学3工商管理综合 企业管理南开大学政治英语数学3管理综合 企业管理天津大学政治英语数学3宏微观经济学 企业管理天津科技大学政治英语数学3管理学 企业管理天津商业大学政治英语数学3管理学与企业理论 企业管理天津财经大学政治英语数学3经济学 企业管理河北大学政治英语数学3企业管理综合 企业管理山西大学政治英语数学3管理理论基础(管理学) 企业管理太原科技大学政治英语数学3管理学 企业管理山西财经大学政治英语数学3管理学 企业管理内蒙古大学政治英语数学3管理学 企业管理内蒙古财经学院政治英语数学3企业管理综合 企业管理辽宁大学政治英语数学3管理学 企业管理大连理工大学政治英语数学3微观经济学或管理学或财务管理 企业管理沈阳工业大学政治英语数学3企业管理学 企业管理东北大学政治英语数学3企业管理学 企业管理辽宁工业大学政治英语数学3管理学 企业管理东北财经大学政治英语数学3企业管理 企业管理吉林大学政治英语数学3经济学(政治经济学、西方经济学)企业管理东北电力大学政治英语数学3管理学或财务管理 企业管理东北师范大学政治英语数学3管理学、西方经济学

中国农业大学饲料生产实习报告zyc

中国农业大学 动物科学专业综合实习报告 课程名称: 饲料生产实习 班 级: 动科123 姓 名: 赵 玉 超 学 号: 1204010305 指导教师: 张建云、王军军、杨鹰

饲料生产实习报告 一、实习简介 2015年7月21—7月24日,我们动科123班在中国农大铁骑力士涿州基地进行了为期4天的实习。实习中我主要了解了饲料厂生产和技术环节,熟悉了饲料厂生产的主要技术环节。 本次实习内容主要分为3个方面,(1)饲料原料,(2)饲料生产工艺,(3)产品设计系统解决方案。 (1)饲料原料中。主管老师介绍了公司的原料情况,分别列举了7大类饲料原料中的主要原料,介绍了每种原料要求的营养成分含量,其中重点学习了能量原料和蛋白质原料,能量原料中的玉米、小麦、大麦等,蛋白质原料中的豆粕、杂粕类、动物蛋白原料等。之后并深入实际生产,参观并识别了饲料厂的各种原料,最后简单了解动手操作了公司饲料检测的方法。 (2)饲料生产工艺。这个环节采取车间参观与PPT讲解结合的方式,主要学习了配合饲料生产工艺流程和复合预混料生产工艺流程。根据工艺生产流程图,老师给我们做了详细的介绍。我们还了解了设备工艺组成,包括投料、粉碎、配料、混合、制粒、包装。并认识了每个工段的设备,如第一个工段中就涉及接收设备。我们了解到生产质量过程要控制“三不”:不合格的原料不投入;不合格的半成品不转序;不合格产品不出厂。 (3)产品设计系统解决方案。这个环节了解了饲料企业生产、经营管理及市场营销的方法、手段。主管老师介绍了产品定位方面的知识,如何进行“三情”分析,产品概念挖掘等相关营销理念。我们学习了配方设计、配方计算的基本知识。配方设计首先是要建立原料数据库,其次灵活应用饲养标准。配方计算要遵循营养性原则、科学性原则、经济性和市场原则、可行性原则、逐级预混原则等。 二、专题研讨 根据在饲料厂的实习情况,结合自己的兴趣,查阅相关文献,就预混合饲料加工工艺做一个简单的专题分析。 添加剂预混合饲料是指由两种或两种(类)以上营养性饲料添加剂为主,与载体或稀释剂按照一定比例配制的饲料,包括复合预混合饲料、微量元素预混合饲料、维生素预混合饲料。在配合饲料中添加量不超过10%。添加剂预混合饲料是配合饲料的核心,是饲料科技水平高低的具体表现。 要生产出高品质的预混合饲料, 不仅要有科学的配方, 还需要选用合适的原料、先进的设备、科学的加工工艺以及一整套质量管理措施。其生产技术包括配方技术、原料的选择及加工技术等。 (一)预混料加工工艺要求

中国农业大学MBA教育中心SMBA项目

中国农业大学MBA教育中心SMBA项目 社科赛斯教育集团 中国最大的考前辅导机构

简介 ?中国农业大学是教育部直属,首批进入国家“211工程”的全国重点综合性大学。也是国家985工程院校。经济管理学院具有管理学、经济学、管理工程学三个国家一级学科,是管理工程学和农林经济管理两个学科的博士后流动站。 ? MBA教育秉持“厚德、务实、专注、创新”的核心理念,坚决走专业化、特色化的办学道路,与行业发展相结合,与企业实践相结合,与中国文化相结合,与中国国情相结合,坚持“职业导向、能力导向、素质导向、市场导向”四个导向,致力于为涉农行业、民营企业培养专业化、实用化、国际化的高级管理人才。 在专业设置上,坚持与行业发展相结合,利用优势和特长,走专业化、特色化的发展道路,努力将期货与金融衍生品专业、项目管理、食品与中小企业管理、民营企业管理、农产品国际贸易、涉农企业管理等特色专业做精、做专、做强。 在培养上,实行双导师制、7/3制课堂和个性化培养,与企业实践紧密结合,着力培养市场需求的高素质、能力强的职业经理人。 ?在课程设置上,由基础模块、专业模块、能力模块和文化模块四个部分组成。其中,基础模块是所有学员的必修课,也是基础课程;专业模块是各专业方向所设的必修课程,有很浓的专业色彩;能力模块注重学生能力的培养;文化模块则着力于学生传统文化与管理思想的熏陶。 中国农业大学MBA教育中心用心整合既有资源,凝聚社会各界力量,用心做管理,用心办教育,打造具有深远影响的适合中国国情的本土化MBA!

培养方式 –在职班期货和综合(MBA开设的各个方向均可),一般采取不离职业余学习方式实行学分制学制2年业余时间上课,上课一般为周末或节假日。 – 全日制国际班,2年脱产学习,国际班定位于为面向世界进行拓展的中国商务精英。该项目80%以上核心课程邀请国外知名大学外籍教授、专家全英文授课,注重培养学生国际化的领导能力。

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