2006年全国各地中考仿写试题及参考答案集锦
1、仿照例句，另写一个句子。(常德)
例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。没有的聚积，就没有。
示例：“没有江河的聚积，就没有海洋的博大”
2、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；
参考例句：假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
3、仿写：不要怕土地贫瘠，只要你有手，提地就会变肥沃。不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。，，。
示例：不要怕长夜黑暗，只要你能忍耐，光明就会出现。
4、阅读下面的语段，将其补充完整，要求与上下文衔接连贯。(北京)
雨，是一种自然现象。久雨不睛，人们管它叫“霉雨”；久旱而雨，人们管它叫“甘霖”。它或为丝旦小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，快疚迅猛。“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏；“天街小雨润如酥”，描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”，；“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“夜阑卧听风吹雨”，；“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情……
翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。雨，不就是一首首纯情的诗吗?
示例:(1)描写了雨的绵密繁多(2)传达了雨的猛烈急切
5、在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯，句式一致。（郴州）
给我一次困难，让我懂得克服；，让我经受磨炼；给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会真振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。（给我一次苦难让我变得坚强）
6、仿照画线句子，写一段话，介绍自己的家乡特色。（大连）
例句：来到首都北京，你会领略天安门的雄伟壮丽，品尝烤鸭的香嫩甜美，一定会不虚此行。仿句：来到我的家乡，，，一定会不虚此行。
7、根据语境，选择恰当的短语填空。（只填序号）（福州）
备选短语：A．广博与深邃B．准确与合理C．纯洁与高尚
平视是一种严肃的人生态度，是不带色彩的客观，是超越功利的公正，是抛却杂念的单纯。但并非人人都可做到。平视，需要心的正直与坦荡；平视，需要情的(1) ；平视，需要识的(2) ；平视，需要度的(3) 。 2.(1)C (2)A (3)B
8、福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联：一弹流水一弹月。最适合作为下联的是（A）。（福州）
A．半入江风半入云B．一味清凉上月时C．二分明月万梅花D．三月细雨春妩媚
9、美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。发挥想象，写句子，表达你对美的感受。（福州）
例句①老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”
例句②旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”
示例：农民说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美，一种丰裕富饶的美。”
10、仿照例句的形式和修辞，再写两个句子。(甘肃天水)
例句：宽容是灿烂的阳光，它用热情融化了坚冰。
仿写：(1)宽容是 (2)宽容是
11、刘禹锡陋室简陋，却能以苔痕草色为乐；欧阳修仕途坎坷，却能以百姓安乐为乐；女排姑娘训练艰苦，却能以为国争光为乐。生活虽贫困，温馨的亲情能带来快乐；学习虽紧张，丰收的知识能带来快乐；家庭虽不幸，甜蜜的友情能带来快乐（广安）
12、仿照下列的例句造句。（广安）
例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。
仿句：书是，能；书是，能；书是，能。
13、读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中三句，填写在横线上。（江门）
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏拭矫健弯弓，梦想射下天上的星座。
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14、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。（江门）
示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
仿写：结识古仁人，
采菊东篱下，悠然见南山；抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁；莫道不消（销）魂，帘卷西风，人比黄花瘦（或会当凌绝顶，一览众山小或会挽雕弓如满月，西北望，射天狼）示例：我慨叹辛弃疾“了却君王天下事，离得生前身后名，可怜白发生”的悲壮。
15、读下面文字，完成第1至3题。（广东）
宽容，并不足让你毫无原则yīwèi( )退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的；宽容的核心是爱。宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发shìgù( )、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要，什么都要。要相信，用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。
宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容，是。
根据拼音写出文段括号处应填入的词语。yīwèi( )shìgù( )
2、根据语境，在划线处填上恰当的成语。
而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要，什么都要。
3、仿写。宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容是。
16、品读第⒀段，根据原文内容，仿写画线句子。要求句式相同、语意连贯。（北海)
将曾经的耻辱化为记忆的沙，让它沉在时间的河里，以此保持河水的清亮；
将曾经的抱怨化为
17、仿照下面句子，在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁。（河南）
自然给我们阳光雨露，我们感恩；老师给我们关怀帮助，我们感恩；
示例：书籍给我们信念力量，我们感恩
18、仿照下面句子，在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁、（河南课改）
留心生活，处处都有风景：晨风中一株带露的小草是风景；校园里一声亲切的问候是风景；
示例：生活中一个会心的微笑是风景
19、顺着下面第一分句往下说，形成一个排比句。（河源）
假如我是清泉，我将浇灌所有干涸的土地：；。
假如我是春风，我将吹绿所有荒凉的原野；假如我是阳光，我将温暖所有冰冷的心灵。20、仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（黑龙江）
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天；，。示例：如果你是小草，那快乐就是一束温暖的阳光；如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的
