全等三角形复习导学案
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全等三角形的判定与性质专题
三角形的有关证明与计算是云南省考题中必考的基础,经常以解答题的形式出现,一般都是直接考查全等三角
形的性质与判定,证明三角形全等时,只需认真观察图形即可从已知条件中寻找出证明三角形全等的条件,但需注
意解题格式,平时要加强训练.
1.(2016·云南考试说明)如图,已知点E,C在线段BF上,BE=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F,求证:△ABC≌△DEF. 2.(2015·红河模拟)已知:如图,E、F在AC上,AD∥CB且AD=CB,∠D=∠B.求证:AE=CF.
3.(2016·云南模拟)在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:△EBC ≌△FCB.
4.已知四边形ABCD是正方形.
(1)如图,G是BC边上任意一点(不与B,C两点重合),连接AG,作BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点 E.求证:△ABF≌△DAE;
(2)在(1)中,线段EF与AF,BF有什么关系?
5.(2016·昆明市校际中学模拟)已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,且BE=DF.求证:
(1)△ABE≌△ADF;
(2)∠AEF=∠AFE.
6.(2014年云南,5分)如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD.
7.(2015年云南,5分)如图,B D,请添加一个条件(不得添加辅助线),使得△ABC≌△ADC,并说明理由.
A
B D
C
8.(2016年云南,6分)
如图:点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD,求证:∠B=∠D
9.(2014·曲靖)如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE于点D,BE⊥CE于点 E.
(1)求证:△ACD≌△CBE;
(2)已知AD=4,DE=1,求EF的长.
10.(2016·云南考试说明)如图1,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上一点(不与B,C两点重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
(1)已知∠BAC=90°,则∠BCE=90°;
(2)如图2,设∠BAC=α,∠BCE=β,当点D在线段BC上移动时,α与β之间有怎样的数量关系?请说明理由.