首师大考研复试班-首都师范大学教育学原理考研复试经验分享
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首师大考研复试班-首都师范大学教育学原理考研复试经验分享首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。
学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。
学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点100个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点141个,专业学位类别14个。
国家重点学科4个,国家重点培育学科1个,北京市一级重点学科8个,北京市二级重点学科12个,北京市一级重点建设学科2个,北京市二级重点建设学科13个,北京市一级重点培育学科4个,交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地,1个教育部工程研究中心,1个民政部重点实验室,1个国家级实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学中心,1个国家国际科技合作基地,1个国家语委科研基地,1个北京市高校高精尖创新中心,1个北京实验室,11个北京市重点实验室,2个北京市高等学校工程研究中心,1个北京市工程技术研究中心,1个北京市工程实验室,1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地,4个北京高等学校市级校外人才培养基地,7个北京市实验教学示范中心,10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。
启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!
专业介绍
教育学原理,原称"教育基本理论",研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律。
它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。
教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法,为研究各级各类教育提供理论基础。
教育学原理也从其他二级学科吸取养料。
复试科目与人数
复试时间地点
复试内容
复试参考书
复试材料
1、初试准考证、有效身份证、毕业证书原件(应届生除外)、学历(学籍)认证报告原件及复印件(未通过网上学历学籍校验的考生);
2、应届毕业生还须携带学生证(学生证须加盖有效注册章),报考“大学生士兵计划”的考生还应提交本人的《入伍批准书》和《退出现役证》原件及复印件;
3、同等学力考生须提供在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章(不限学科专业)原件或进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单(六门或六门以上);
4、报考定向就业的考生须携带单位开具的同意报考证明;参加单独考试考生须上交毕业证书复印件
复试分数线名单
复试经验
考研复试前,需要提前联系导师吗?
等待初试成绩的时间,对于考研生来说就是一种煎熬,除了想迫切知道自己的分数已经是否有复试资格之外,还在忧虑要不要提前联系导师。
那就究竟什么时候联系导师比较好呢?
需要提前联系吗?下面启道考研复试辅导班老师带领大家一起来了解。
目前存在的普遍趋势,在于报考外校的考生囿于主客观条件,对所报考的学校的专业设置与导师缺乏必要的了解:不了解学校某学科的基本设置与学术力量,不知道导师研究领域与主要成果。
现在这个问题已经比以前容易解决,因为网络资源十分丰富,启道考研复试辅导班建议大家可以通过网络查找并了解某些学校、某些专家学者的情况。
那么到底需要提前联系导师吗?
客观上来说,作为导师,他们希望考生能对自己的研究方向有一个基本了解,这样对招收学生与指导他们的学习更为有利一些。
因此,报考前与导师进行有效沟通很有必要。
►但是在联系导师之前,我们需要注意以下几个方面:
►导师是否认同这种做法
提前联系导师无可非议,完全取决于学生的判断和考量。
但不得不说这样会有风险。
要是老师认为这是可行的,那么提前联系就是个很好的自我推荐机会。
但要是老师认为你这是在走后门,自然就不会理会,更可能会降低复试的印象分,所以在联系导师之前一定要通过各种渠道打听明白这位老师是否认同这种做法,启道考研复试辅导班老师的复试经历就是很好的证明。
►学科性质决定提前联系的必要性
启道考研复试辅导班老师认为:是否需要提前联系导师很大程度与学科性质有关。
理工科需要长期和导师做实验,接触会很多,提前沟通了解导师的研究方向和性格特点等是很必要的。
不然到了在实验室才发现自己不适合那就太晚了。
在联系的时候最好由自己的老师和同门引荐。
文科类的专业学生提前联系的必要性就不是很强了,如果是考取本校研究生提前联系导师没有任何问题。
如果是考取外校研究生就必须要慎重了,有些同学确实不知道如何和导师沟通,启道考研复试辅导班老师建议最好不要采取行动。
►邮件方式沟通最保险,切勿长“歪心”
提前联系导师便于导师了解学生,但更重要的是看这种行为背后的意图。
有些学生就是想挖复试的题目,或者了解导师的为人等以便更有利于自已顺利通过复试,这些目的很容易被导师看出来,旁门左道的方式自然会引起导师反感。
启道考研复试辅导班老师提醒:导师更希望的是学生介绍所学课程、研究意向等与学术有关的信息,最好以信件或邮件的方式沟通,打电话、请吃饭、送礼这些方式建议放弃。
►联系导师成功的话,有以下几个好处:
►有利于导师了解自己
毫无疑问,导师希望挑选到能力强,又对自己研究方向感兴趣的学生。
一方面源于导师往往都有自己特定的研究领域,如果自己所带的学生对自己的研究方向不感兴趣,那么将非常不利于导师对学生的指导。
另一方面源于报考的学生能力良莠不齐,高分低能的现象比比皆是。
能力强的学生通过复试前师生之间的互动,将有利于导师发现自己的优点,从而为复试成功加分。
►有利于自己了解导师
一般情况下,导师可以分为两类。
一类是名望较高的年长教授。
他们大都已经在某一方面做出了突出贡献。
这类导师的最大优点是有很高的学术造诣,为人大都谦和,因而有利于学生在学术道路上的快速成长,师生关系都较融洽。
另一类是如日中天的年青学者。
他们年轻而富有开拓意识,大都具有博士学位,是学术上的新星。
这类导师的最大优点是具有很强的进取心,紧跟学术前沿,热心于研究上的开疆辟土,因而有利于学生接触最新的研究领域,极易取得突破性的成果。
启道考研复试辅导班老师建议:如果你希望在学术上获得更多的人脉资源,选择年长的教授是一个不错的选择。
如果你希望在短期内把握学术前沿,那么年青学者应该摆在首位。
必须要强调的一点,同学在见老师的时候,必须强调自己的学术背景,强调自己的求学能力,强度自己踏实认真的学习精神,这都是非常关键的。
总结的说,提前联系导师需要看自己的学科门类,还要看导师是否认可这样的做法。
成功联系导师,有利于导师了解自己和自己了解导师。
因此,启道考研复试辅导班建议大家细心观察,了解时机,把握机遇。
祝大家金榜题名。