闫庄小学疫情报告制度
为了及时有效遏制传染病得发生和蔓延，保障师生得身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》得要求，特制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校疫情报告人得设置
校长为我校责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，义务报告人发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人发现传染病病人、疑似病人和病原携带者
应在规定时限内，向上级联校和辖区内疾病预防控制机构报告。
三、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课得学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室要经常通风，学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。
2、立即送至应急隔离室。
3、通知学生家长，送疑似病人到医院就诊。同时电话追踪医
院诊断结果。
4、校主管领导，超过3人要上报卫生防疫站、教育部门。
5、对疑似症状者去过得地方进行消毒。
6、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
7、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过得地方进行消毒。
8、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室得开窗。
9、坚持定期消毒制度，负责对各教室、专用教室得消毒。
1Q是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。
闫庄小学
文件编号：TP-AR-L1081 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 学校安全稳定信息报送 制度正式样本
学校安全稳定信息报送制度正式样 本 使用注意：该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范，条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 为及时准确了解和掌握校园安全稳定形势动态， 及时妥善高效控制处置校园发生安全稳定事故事件， 切实将校园安全稳定隐患控制、消灭在萌芽状态，防 止事故的扩大，确保校园安全稳定做到“四个不发 生”（不发生暴力恐怖袭击事件、不发生重大交通、 消防、食品卫生等安全事故、不发生有重大影响群体 事件和上访事件、不发生重大治安刑事案件），特制 度学校安全稳定信息报送制度 一．安全稳定信息报送范围 1．学校存在或发生的教育教学实践活动、交
通、消防、食品卫生、传染病疫情、校舍环境建筑等方面的安全隐患、事故或事件； 2．不稳定安全因素：师生因对教学、管理、后勤等工作不满而引发的躁动以及影响社会或学校稳定的不安定因素、心理障碍因素、精神病人肇事、师生擅自离校出走、请假逾期未归、失踪、自杀等事件事故； 3．自然灾害性天气引发的暴风雨、雷电、山洪、泥石流、地质滑坡、房屋坍（倒）塌灾害隐患险情、事故事件和公私财物失窃被盗、校园暴力侵犯伤害及其他危及学校正常教育教学秩序与社会稳定重大事故事件。 二．安全稳定信息报送原则 1．安全稳定信息的报送必须快速准确、实事求是、详实完整。
疫情报告管理制度 为加强传染病信息报告管理，提高报告质量，为预防传染病的暴发、流行提供及时、准确的信息。根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《传染病信息报告管理规范》等相关法律、法规制定本制度。 一、疫情登记和报告制度 1、认真组织学习和执行《中华人民共和国传染病防治法》。医院感染管理科指定专职人员负责院内疫情报告管理工作，按照要求实行传染病疫情计算机网络直报。 2、执行职务的医务人员为责任疫情报告人，责任疫情报告人必须按照规定及时准确报告传染病疫情信息，不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报。 3、报告内容包括甲类、乙类和丙类传染病病例，甲类、乙类传染病的疑似病例，艾滋病、伤寒、痢疾、梅毒、白喉、疟疾的病原携带者以及按照省要求进行管理的其它传染病甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。 乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎和AFP、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 其它传染病是指非淋菌性尿道炎、生殖器疱疹、尖锐湿疣、性病性淋巴肉芽肿、软下疳等。 4、责任疫情报告人在首次诊断传染病病人后，在《传染病登记簿》上进行登记，并应立即填写传染病报告卡送医院感染管理科，感染管理科疫情管理人员收到传染病报告卡，在核实确认后，对甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎的
管理制度编号：YTO-FS-PD913 学校安全稳定信息报送制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学校安全稳定信息报送制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为及时准确了解和掌握校园安全稳定形势动态，及时妥善高效控制处置校园发生安全稳定事故事件，切实将校园安全稳定隐患控制、消灭在萌芽状态，防止事故的扩大，确保校园安全稳定做到“四个不发生”（不发生暴力恐怖袭击事件、不发生重大交通、消防、食品卫生等安全事故、不发生有重大影响群体事件和上访事件、不发生重大治安刑事案件），特制度学校安全稳定信息报送制度一．安全稳定信息报送范围 1．学校存在或发生的教育教学实践活动、交通、消防、食品卫生、传染病疫情、校舍环境建筑等方面的安全隐患、事故或事件； 2．不稳定安全因素：师生因对教学、管理、后勤等工作不满而引发的躁动以及影响社会或学校稳定的不安定因素、心理障碍因素、精神病人肇事、师生擅自离校出走、请假逾期未归、失踪、自杀等事件事故； 3．自然灾害性天气引发的暴风雨、雷电、山洪、泥石流、地质滑坡、房屋坍（倒）塌灾害隐患险情、事故事件
丰乐中学2017年春季学期 疾 病 防 控 管 理 制 度
丰乐中学疾病防控管理制度 为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障全校师生员工的身体健康，根据《中国人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件》等法律法规的规定，结合我校实际，特制定本管理制度。 一、防控工作目标 1、完善疫情信息监测报告及事故监测网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 2、建立快速反应机制和应急处理机制，确保不发生校园内的重大疫情及事故。 二、成立防控组织。 1、成立防控组织。学校成立防控突发流行性疾病和传染病工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，保健教师、各处室主任为常务成员，各班主任为成员。 2、履行主要职责。在上级有关组织的统一领导下，指导和落实学校防范突发流行性疾病和传染病工作，及时分析、研究学校内防治工作形势，提出防治的措施和组织实施，做好学校内加强防治中的思想政治工作，确保校园秩序的稳定；配合相关部门宣传有关知识。 三、落实防控措施 1、宣传教育 学校要普及各类疾病的预防知识，提高广大师生员工的自我防范意识。尤其加强学生常见病、传染病和食物中毒的预防和救护工作。
在每学期开学初，集中开展一次预防传染性疾病的宣传教育活动，通过形式多样的宣传教育，增强广大师生员工的公共卫生意识和自我安全保护能力，并利用家长会、家长学校等形式，向家长宣传讲解预防传染病的知识要求，来取得家长的配合和支持。 2、预防措施 1）加强日常的监测工作，实行学生到校情况晨检制：发现学生体质有异或突发疾病，班主任应及时护送其到附近正规的医疗机构就医；凡发现学生群体中有五人以上突发症状相似疾病的，必须立即逐级上报。学校应及时采取措施，确保突发的疾病事件不在校园内蔓延。 2）严格学校门卫管理制度，及时掌握学校内各类人员流动情况。 3）改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书室、宿舍、食堂等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查，定期检查学校防护措施的完好情况。 4）确保学生每天一小时体育锻炼的时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜的空气增强体质。 3、应急措施 加强宣传工作舆论引导，尊重和满足师生的知情权。建立疫情每日报告制度。 避免人群不必要的聚集和流动，加强对外出活动的管理，未经
学生安全信息上报制度 为了加强学生管理，强化安全责任，进一步做好学生安全信息上报工作，特制定本制度。 一、信息上报的层级 学生——教师——班主任——年级组领导——校长——主管部门 二、信息上报的种类 1、学生考勤信息上报 （1）、班主任负责进行班级学生的考勤工作，并及时上报年级组。班主任要严格考勤制度，督促班干部认真填写学生考勤记录，若发生学生非正常缺勤或者擅自离校情况，班干部应及时向班主任报告，班主任要尽快和其监护人取得联系，如果联系不上其监护人，或事态严重，必须向年级组报告。 （2）、上课期间学生出勤情况，由该节课任课教师负责，学生10分钟不到班，任课教师要报告班主任，班主任要迅速了解情况，尽快和其监护人取得联系。 （3）、如发现有学生无故半天不到校，班主任应报告年级组；如发现有学生无故一天不到校，年级组应报告校长； 2、学生事故信息上报 （1）、学生在校发生矛盾，班主任应立即化解并将情况上报年级组。若矛盾冲突较严重、影响较大的要及时上报校长。 （2）、学生在校不管何种原因受伤害，首遇教师要对学生实施救治，并将伤者紧急送至附近医院救治，同时上报校长，班主任及时与学生家长取得联系。
（3）、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故后，学校应及时处理并报告主管教育行政部门和相关部门。 3.特异学生信息上报 （1）、班主任要对本班特殊群体学生进行摸底，建立档案，对本班特殊群体学生的基本情况做到了如指掌。并将档案报送政教处一份。 （2）、对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况等异常行为的学生，班主任要做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。 （3）、班主任在平时的工作中，如果发现学生身体和心理出现异常状况等关系学生安全的信息，在及时告知其监护人的同时，必须上报年级组、政教处。 三、信息上报的有关要求 （1）、各班广泛建立信息员制度。要让各种信息通过信息员能迅速传递给班主任。 （2）、关于考勤，要严格学生请假制度，凡学生因事因病不能到校，学生或家长应及时书面（含短信）请假；保安无班主任签名临时出入证明严禁学生外出。 （3）、跨班跨年级学生矛盾须报年级组政教处协调处理。 （4）、上报信息要完整，要具备何时、何地、何事、何因、何果的五何要素。 （5）、将信息上报上级部门或者接受新闻媒体采访须经校长批准。 四、信息上报的失职处理 学校对于隐瞒、漏报相关信息的班主任或者其他责任人
来集二初中信息报送制度 为及时准确全面深入地把握我校的各项工作动态，提高学校教育教学、管理和服务的整体水平，保证学校的安全稳定，促进师生的健康成长，提升学校的办学声誉，同时为领导决策提供可靠依据，我校决定建立动态信息上报制度。 一、从本学期开始我校将信息上报作为一项重要日常工作，建立和健全灵敏高效的信息网络，及时向镇中心校和市教体育局各科室、必要的政府有关部门提供有助于提高我校办学声誉的文字信息或者文字加图片信息。 二、学校将信息上报工作纳入德育工作管理，各级段、各学科备课组、各学科教研组、各处室、各班级、师生个人均可随时收集整理各类教育教学、各类活动、重要集会、集体或个人优秀事迹等有益的信息。有关搜集信息的人员要严格要求自己，所发稿件及图片必须利于提升学校声誉为目的，学校为此项工作创造一切便利的工作条件，切实保证我校信息报送的质量和水平。 三、凡是报送的信息必须经校长或分管领导审阅批准后报送。 四、信息报送内容 1、本单位开展各类教育教学工作的好经验、好做法、典型人物及事迹； 2、本单位教育教学工作总体及阶段性工作思路或工作安排； 3、上级领导对我校教育教学工作的重要指示或我校领导对教育教学工作的重要言论； 4、本单位教育教学工作动态和开展的活动； 5、本单位个人或者集体表现突出被上级新闻媒体进行正面采访的稿件； 7、对教育教学工作的正面的具有创新性和实效性意见和建议； 8、出外参观学习考察的先进经验做法； 9、本单位认为需要报送的重要信息。 五、信息报送的原则 1、及时性原则。重要信息早发现、早收集、早报送。 2、准确性原则。实事求是，尊重客观，符合实际，文字表述准确，用词严谨、分析恰当、数字精确，坚决杜绝虚假信息。 3、实效性原则。以服务决策，推动落实，促进工作，提高声誉为原则，及时提供真实、有积极意义的情况，坚决克服形式主义。
学校预防传染病管理制度 为了减少和控制传染病在学校的发生，确保师生身心健康，加强学校预防传染病工作，制度如下： 一、加强管理 1．按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作，配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督与管理。 2．对食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。学校教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，预防呼吸道传染病的发生。 3．组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。 二、以各种形式进行宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，灵活实施不同的教育内容和方法。 1．对广大师生、尤其是食堂工作人员、进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。 2．充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。 三、具体措施
篇一：学校传染病管理制度2013 排上中心小学传染病防控工作管理制度 一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，兼职保健医生谭田田老师负责疫情管理、消毒等工作，积极应对突发公共卫生事件的发生。 二、学校领导、班主任、教师、学生等，发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实加强传染病防治能力。 三、学校发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于2小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，城镇于6小时，农村于l2小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病，应当于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。 四、传染病暴发、流行时，学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。五、落实“晨检”、“午检”制度，对请假、缺课的学生要登记备查，询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。 六、国家对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。 七、加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活。 八、积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。 九、任何班级对传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的班级和个人，将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的将依法追究刑事责任。 学校学生晨检制度 一、为了预防学校传染病暴发，学校应成立传染病防治领导组织，固定专(兼)职晨检人员。 二、学校应在传染病流行季节、本地学生中有传染病疫情时，对入校学生开展晨检。在有重大传染病发生时，学校应对走读学生增设午检(要求同晨检)。 三、晨检在学生早操前由班主任开展，做到人人必检，晨检发现传染病疑似症状的马上隔离治疗。
学校信息上报制度 建陵初中信息报送制度为及时准确全面深入地把握我校的各项工作动态，提高学校教育教学、管理和服务的整体水平，保证学校的安全稳定，促进师生的健康成长，提升学校的办学声誉，同时为领导决策提供可靠依据，我校决定建立动态信息上报制度。 一、从本学期开始我校将信息上报作为一项重要日常工作，建立和健全灵敏高效的信息网络，及时向镇中心校和市教体育局各科室、必要的政府有关部门提供有助于提高我校办学声誉的文字信息或者文字加图片信息。 二、学校将信息上报工作纳入德育工作管理，各级段、各学科备课组、各学科教研组、各处室、各班级、师生个人均可随时收集整理各类教育教学、各类活动、重要集会、集体或个人优秀事迹等有益的信息。有关搜集信息的人员要严格要求自己，所发稿件及图片必须利于提升学校声誉为目的，学校为此项工作创造一切便利的工作条件，切实保证我校信息报送的质量和水平。 三、凡是报送的信息必须经校长或分管领导审阅批准后报送。 四、信息报送内容 1、本单位开展各类教育教学工作的好经验、好做法、典型人物及事迹； 2、本单位教育教学工作总体及阶段性工作思路或工作安排；
3、上级领导对我校教育教学工作的重要指示或我校领导对教育教学工作的重要言论； 4、本单位教育教学工作动态和开展的活动； 5、本单位个人或者集体表现突出被上级新闻媒体进行正面采访的稿件； 7、对教育教学工作的正面的具有创新性和实效性意见和建议； 8、出外参观学习考察的先进经验做法； 9、本单位认为需要报送的重要信息。 五、信息报送的原则 1、及时性原则。重要信息早发现、早收集、早报送。 2、准确性原则。实事求是，尊重客观，符合实际，文字表述准确，用词严谨、分析恰当、数字精确，坚决杜绝虚假信息。 3、实效性原则。以服务决策，推动落实，促进工作，提高声誉为原则，及时提供真实、有积极意义的情况，坚决克服形式主义。 六、信息报送要求 一、凡报送镇中心校、教体局及上级政府部门的信息、材料，必须在规定时间内保质保量认真完成。并于要求报送时间只能准时、提前，但不能拖后。 二、各处室、师生个人要指定信息报送责任人；尚丽敏老师为学校主要信息联、电脑操作设计负责人，学校德育处负责本校上报信息的把关工作。 三、信息上报制度事关上级教育主管部门工作安排的落实和我校的安
传染病疫情上报制度 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
传染病疫情上报制度 为了进一步加强我院的传染病疫情报告管理，提高报告的效率和质量，为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规和规章，制定该传染病疫情上报制度。 1、校医院传染病责任报告单位，校医院当班的医务人员为责任报告人。 2、在诊疗过程中发现法定传染病，由首诊医生按要求规范填写传染病报告卡，并及时通知疫情报告人员（王文）。 3、报告病种： 甲类传染病2类：鼠疫、霍乱 乙类传染病26种：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲型H1N1。 丙类传染病11种：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性痢疾和阿
米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。 4、由学院后勤处负责全院传染病的收集、审核、上报、订正和查重工作，并定期进行疫情资料分析。 5、责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应于2小时内以最快的方式向当属地或新乡市疾控中心报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，也应及时报告。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和病原携带者在诊断后，应于24小时内报告。其他符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求报告。 6、校医院诊断室建立传染病门诊登记簿，对各类传染病予以详细登记，并填报传染病报告卡。 7、对报告病人诊断变更、病人死亡或填卡错误时，应及时进行订正报告，卡片类别选择订正项，并注明原报告病名。发现漏报的传染病，应及时补报。 8、传染病报告卡应使用钢笔填写，内容完整、准确、规范，字迹清楚。 9、学院任何人员不得瞒报、漏报、谎报或授意他人隐瞒、谎报疫情。
管理制度编号：YTO-FS-PD114 学校安全信息报送制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学校安全信息报送制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为进一步加强对幼儿园安全工作的监管和指导，及时掌握幼儿园安全管理工作方面的信息，以便园领导对安全事故及时作出应急处理。特制订如下制度： 一、重大信息的界定 1、校园伤害事件。伤害学生一人以上（含一人），在医院治疗一天以上的。 2、学生死亡事件。不管发生在校内还是校外，上学期间，还是假期当中。 3、财产丢失事件。丢失财产价值500元以上的。 4、食品卫生事件。 5、学校租用车辆存在安全隐患的。 6、教职工违反职业道德体罚或变相体罚学生，造成严重后果的。 7、其他造成严重后果的事件。 二、学校发现以上重大信息，应在两小时之内电话报教育局。 三、发现安全隐患或事故后，要作及时、妥善处理，
疾病防控安全管理制度范本 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 疾病防控管理制度范本篇一传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性，如不及时采取措施就会造成流行，做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义，同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下： 一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。 二、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。 三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查，班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。 四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。 五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。 六、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况，发现学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。
学校信息报送制度 为做好学校宣传工作，完善工作总结机制，健全学校工作信息报送制度，保证校园工作信息报送的及时、准确、有效，以充分展现我校各部门、个人的工作业绩和成功经验，进而提升和扩大学校知名度、影响力，进一步调动我校师生工作学习的积极性，特制定如下要求：一、报送内容及要求 报送内容应以正面宣传学校工作为主，加强正确的舆论导向，其内容可以包括：上级领导来校检查指导工作；全校性的会议、活动；学校各处室、各部门工作进展情况；学校取得的荣誉、教师个人及学生的表彰奖励、典型人物和事件；教师原创的教学案例、课件、教学论文、图片及学生作品（含英文类作品）；教职工活动以及其他一些特色的校园文化活动等。其具体要求如下： 1、及时性。各处要做到不攒不拖，最迟于活动一周内及时上报信息。 2、真实性。实事求是，尊重客观。 3、生动性。新闻报道要生动翔实，原则上每篇文章不低于200字，并且配以具体的图片，做到图文并茂。 4、实效性。所报道信息要有一定的价值，能发挥正面宣传学校的作用，坚决杜绝形式主义空洞的发文现象。 二、报送责任人 1、学校安排李军老师负责网站平日的安全维护工作，保证网站健康稳定的运行，以及每日的发文工作，网站主页必须每周有更新。
2、信息汇总由校办公室人员总负责，办公室人员必须每日两次查看邮箱。经认真审核决定上传的信息及图文应在当天及时传到李军老师邮箱。凡有重大价值的信息应传到校长邮箱经审核后上报县教育局网站或校外其它媒体。每月必须作一份学校月份工作综述。 3、各处室要安排一名相对固定的人员为信息通讯员，主要负责本处室的新闻稿件的撰写（必须以电子文件形式）和初审工作。各处室每学期至少要上报8篇信息。 三、稿件投递方式 1、各处室信息统一由各处信息通讯员以电子邮件形式发至校办公室负责人邮箱。 2、学生投稿，由各班语文老师审稿修改，然后送综合楼第一层投搞箱或发放校办公室电子邮箱。 3、教师个人投稿，可直接发至办公室邮箱。 4、文字请用WORD文档编辑，图片另行打包上传。 四、奖励办法 1、每学期结束时，校办公室负责统计并公示各处室及师生上报信息的具体情况。凡任务完成并被采用的，每篇奖励10元；凡超过任务并被采用者，超过部分以每篇5元累加。凡被教育网采用的每篇奖励10元。 2、教师个人及时提供有价值信息被采用的每篇以10元奖励，以此累加。 3、学生获奖每生提供5元稿费，其指导老师奖励5元。
传染病疫情上报制度 为贯彻《中华人民共和国传染病防止法》根据《幼儿园卫生工作条例》的规定，保证幼儿、教职工身体健康和中心的正常教学秩序，特制定如下制度。 一、明确传染病的种类： 传染病分甲乙丙三大类共35种 甲例传染病：鼠疫、霍乱 乙例传染病：病毒性肝炎、伤寒、麻疹、乙脑、白喉、猩红热、等等。 丙例传染病：流感或流感样病例、流感流行性腮腺炎、风疹、等。 另外：水痘、脓包苍、集体性食物中毒也应报告。 二、报告对象： 托幼机构的儿童和工作人员 三、建立管理网络和明确工作任务 1、成立防病小组： 组长：**（园长） 副组长：***（副园长） 成员：***、***、***、***、***、*** 2、具体任务： 把住三个环节：传染源、传遍途径、易感人群。 做到五早：早预防、早发现、早诊断、早治疗、早隔离治疗。
三、疫情报告时间： 甲类传染病或疑似病人，应立即先用电话报告市、区卫生局、防疫站、妇幼保健所，法定规定时间6小时。 乙类、丙类传染病病人，应及时填写传染病报告单，法定规定时间24小时。 另外，同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状或共同饮水史时，幼儿疫情报告人在24小时内向医务室报告；个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人在24小时内报告；发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人24小时内报告。 传染病管理： 1、凡患上传染病的学生经隔离治愈后必须有医院证明后方可上课，教职工亦同。 2、疫情期间有每日报告和零报告，按规定形式向主管上级上报情况。报送内容要真实、准确、详实，决不允许缓报、瞒报、漏报疫情。 3、要建立健全各种记录，包括因病缺席记录、晨检检查记录表、疾病登记表、传染病登记。 4、做好班级传染病的终末消毒工作。
学校网路信息报送制度 为做好学校宣传工作，完善工作总结机制，健全学校工作信息报送制度，保证校园工作信息报送的及时、准确、有效，以充分展现我校各部门、个人的工作业绩和成功经验，进而提升和扩大学校知名度、影响力，进一步调动我校师生工作学习的积极性，特制定如下要求：一、报送内容及要求 报送内容应以正面宣传学校工作为主，加强正确的舆论导向，其内容可以包括：上级领导来校检查指导工作；全校性的会议、活动；学校各处室、各部门工作进展情况；学校取得的荣誉、教师个人及学生的表彰奖励、典型人物和事件；教师原创的教学案例、课件、教学论文、图片及学生作品（含英文类作品）；教职工活动以及其他一些特色的校园文化活动等。其具体要求如下： 1、及时性。各处要做到不攒不拖，最迟于活动一周内及时上报信息。 2、真实性。实事求是，尊重客观。 3、生动性。新闻报道要生动翔实，原则上每篇文章不低于200字，并且配以具体的图片，做到图文并茂。 4、实效性。所报道信息要有一定的价值，能发挥正面宣传学校的作用，坚决杜绝形式主义空洞的发文现象。 二、报送责任人 1、学校安排罗群老师负责网站平日的安全维护工作，保证网站
健康稳定的运行。 2、信息汇总由校办公室人员总负责，办公室人员必须每日两次查看邮箱。经认真审核决定上传的信息及图文。上传的图文必须经过领导审阅批示后方可上传。凡有重大价值的信息应传到校长邮箱经审核后上报县教育局网站或校外其它媒体。 三、上报信息规程 1、上报信息要做到全面、深入、客观、准确，确实能反映学下工作实际。师生的思想、工作、学习、生活、活动实际，重在发现问题、探究原因、反映事实、及时处理。 2、上报信息，在一般情况下，实行逐级上上报制度，在紧急情况下，也可以越级上报。 3、上报流程：师生（图文稿件）→校办公室人员汇总（初审）→校领导审核、批阅→上报（上传网络） 胡吉尔台乡中心小学
疫情期间校园封闭管理制度 为了进一步加强学生管理,确保全校师生的生命财产安全 ,根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》 ,结合我校实际,学校决定在疫情期间加强对校园的封闭式管理力度 ,具体规定如下： 一、封闭时间： 实行24小时全天封闭 二、学校保安负责保证学校大门口处的消防通道畅通。 三、疫情期间,学校只保留东侧大门的进出,其余通道 ,无特殊情况禁止通行。 四、师生进出学校大门的规定 1、在疫情期间,学校全体师生在进出校门时必须经过体温监测 ,并做好记录。 2、在疫情期间,学校全体师生无特殊情况不允许随意进出校门,确有特殊情况需要出校门时,应严格履行请假登记手续。 （1）因患急病或重病需外出就诊的,凭班主任签字的请假条登记后放行,如实在来不及履行请假手续,门卫室可电话联系学生处 ,后登记放行。 （2）其他原因确需离校的,由本人写请假条,班主任签字 ,到门卫室登记方可离校。
3、门卫室值班人员要认真履行职责,严格把关,对不符合手续的同学 ,封闭时段一律不准外出。 4、所有师生进出大门,必须服从门卫人员管理,对不按照学校要求进出的无理取闹的学生,学校按有关规定严肃处理。 5、门卫在校园封闭期间 ,要不定时的在校园内外巡视 ,对采取翻墙、翻门冒充等违纪手段出入校园的学生 ,视情节轻重、态度好坏予以批评教育、纪律处分。 五、校外人员进出学校大门的规定 1、在疫情期间,无特殊情况不允许任何校外人员进入校园。 2、如有急事或是特殊原因必须进入校园的,需要经过体温检测后 ,由接待人接入校园 ,并对其行动负责。 3、未经许可,强行进入校园人员,学校保安应第一时间报警 ,后对其进行阻拦。
大学学校信息报送制度办法 第一章总则 第一条 为进一步加强和规范我校信息工作，促进信息工作制度化、规范化、科学化，为上级部门全面掌握教育工作进展、对重大问题作出科学决策提供依据，特制定本制度。 第二章组织机构及职责 第二条 全校信息工作归口党政办公室统一组织管理，党政办公室综合协调指导全校信息工作。 第三条 党政办公室信息工作的主要职责： （一）按照上级有关部门的要求，研究和制定信息工作的规章制度和工作计划，并组织实施。 （二）做好信息的采集、筛选、加工、传送、上报、反馈和存档等各项日常工作。 （三）结合全校的中心工作、领导和师生关心的问题，组织开展信息调研，提供有情况、有分析、有建议的专题综合信息。 （四）负责《X大学教育信息》的撰写、编辑、报送工作。 （五）及时、准确、全面向上级有关部门报送重要教育信息。
第四条 各单位要明确1名工作人员为本单位信息员，从事具体信息工作。 第五条 各单位信息员的工作职责： （一）根据上级信息工作要求，结合本单位工作实际，完成本单位信息的收集、编写、报送工作，每月定期向学校报送本单位信息。 （二）根据上级关于报送工作的要点，结合学校中心工作和阶段性工作重点及本单位工作实际，开展信息调研工作，每学期至少报送1篇有价值的综合或专题调研信息。 （三）负责在第一时间收集上报本单位重大突发性事件、重要工作动态、重要紧急情况，续报事态进展、处置措施、起因后果和改进措施等情况。 第三章信息采集范围 第六条 学校收集和报送信息的主要内容包括： （一）党和国家的重大决策在学校的执行落实情况。 （二）本单位对教育部，国务院侨办，广东省委、省政府、省教育厅等上级部门以及学校重要工作部署、有关会议精神的落实情况。 （三）重点工作的进展情况，以及工作推进过程中出现的问题。
洪泽县老子山镇九年制学校疫情报告制度 一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，不变疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。 二、学校执行职务的保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。 三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者，于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。 四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。 五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。 六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设康健教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。 七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室要经常通风，学生要合理营养、平均膳食，加强锻炼，提高身体素质。 1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。 2、向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。 3、立即送至应急隔离室。 4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。 5、校主管领导，超过3人要上报卫生防疫站、教育部门。 6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。 7、加强宣传教育，安定人心，安定学校秩序。
8、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。 9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。 10、坚持定期消毒制度，负责对各教室、专用教室的消毒。 11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。 洪泽县老子山镇九年制学校甲方：苗木供应合同书乙方：周至县哑柏镇绿星苗圃 经甲乙双方协商同意，（以下简称甲方）从周至县哑柏镇绿星苗圃（以下简称乙方）购买银杏苗木，（用于渭政办发[2010]205号文件，渭南市区绿化），并就相关事宜达成以下协议： 一、苗木数量： 二、苗木规格：胸径15cm以上，主干通直，树头统统，枝条均匀、丰润，无病虫害，树形美观。 三、苗木价格：每株计人民币 四、该价格包括：苗木费、挖掘费、包装费、装车费、拉运费五项。合计人民币（） 五、付款方式：任务完成后，10日内一次付清。 六、有关事项： 1、土球规格：苗木所带土球直径1.2米以上，厚度60cm以上，卸车前统统不破裂。 2、包装规格：土球包装腰带无间隙宽度12cm以上，纵扎草绳间隙在2cm 以下。绳杆高度40cm，缠冠高度2米。 3、所有苗木必须是播种培育，均为本苗圃苗木，严禁从外省、外地调动，由此产生的不良后果，由乙方负责。
XXXX中学传染病防控管理制度 学校传染病防控管理制度包括预防接种晨检、因病缺课登记及追踪、传染病疫情报告、等管理制度以下方面：（一）每天各班班主任统计患病学生人数及情况，确保有疫情立即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。 （二）校团委是晨检工作的督促管理部门，应具体做好晨检工作的监督和指导。 （三）各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人，负责本班学生的晨检工作。对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”。一看：肤色、有无皮疹、情形；二问：有无腹泻、腹痛、发热等不适症状；三摸：有无发热、发冷。发现学生有发热（体温超过37.5℃）、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病，立即报告校团委，及时告知学校疫情报告人。学校疫情报告人作进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。 （四）严格执行疫情日报告及管理制度。 1、每天上午12:30时前班主任要如实、详细报告。 2、对疑似传染病或确诊传染病患者，按有关规定及时上报卫生行政管理部门。
3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的学生必须回家（或学校专设隔离室）隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈、隔离期满，凭病愈证明方可回班级上课。在隔离期间，学校负责人和班主任要跟踪了解学生病情好转情况，学生痊愈后出示医院证明并经学校同意后方可回校学习。 4、校团委每天根据“晨检”情况及时进行汇总，如出现重大疫情或可疑情况时应立即向当地县卫生行政部门报告。 5、班主任分别对疑似传染病患的学生进行每日随访、追踪，及时了解其诊治情况。隔离病人做到“二不”（不上课、不外出活动）。因晨检不负责任，疏于职守而至校园或班级出现重大传染病疫情，有关人员要负相应法律责任。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。 6、晨检时间以外师生中发现有疑似传染病患者，全校师生人人有责任及时报告。 7、一旦发生疫情，校团委及时做好登记统计，按要求上报有关部门。 8、教育学生每天晨起后感到不适，要求家长带去医院诊治，不要带病上学。对正在治疗而要求上学的学生及家长要做好说服劝止工作，留在家中治疗休息，隔离期满，痊愈后才能上学。 9、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。发生传
学校疾病预防控制管理制度 学校疾病预防控制管理制度 为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》。特制订以下制度： 一、传染病 1.一般突发事件 学校发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。 ①启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强疫情通报。 ②组织专门人员督促落实各项防治措施，做好进入应急状态的准备。 ③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制。 ④传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。 ⑤严格执行出入校门管理制度。 2.重大突发事件 所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施： ?开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。 ②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。 ③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。 ⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。 3.特大突发事件 所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施： ?实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。 ②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。 ③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型学术活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行；暂停业余培训等教学活动。 ④对教室、实验室、食堂、图书馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒，通风换气。 ⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。 4.校内疫情 校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作： ①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级主管部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报县人民政府批准。 ②采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。