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C#练习题2(北大青鸟内部考试题)

C#练习题2(北大青鸟内部考试题)
C#练习题2(北大青鸟内部考试题)

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1、在C#中,表示一个字符串的变量应使用以下哪条语句定义()

A.CString str; B.string str; C.Dim str as string; D.char * str;

2、在C#编制的财务程序中,需要创建一个存储流动资金金额的临时变量,则应使用下列

哪条语句()

A.decimal EMoney; B.int EMoney;

C.string EMoney; D.Dim EMoney as double;

3、关于如下程序结构的描述中,哪一项是正确的()

for( ; ; )

{

循环体;

}

A. 一直执行循环体,即死循环

B. 执行循环体一次

C. 不执行循环体

D. 程序不符合语法要求

4、C#中每个int 类型的变量占用()个字节的内存

A.1 B.2 C.4 D.8

5、C#中MyClass为一自定义类,其中有以下方法定义public void Hello(){…}使用以下

语句创建了该类的对象,并使变量obj引用该对象MyClass obj = new MyClass();那么如何访问类MyClass的Hello方法()

A. obj.Hello();

B. obj::Hello();

C. MyClass.Hello();

D. MyClass::Hello();

6、在类的定义中,类的()描述了该类的对象的行为特征

A.类名 B.方法 C.所属的名字空间 D.私有域

7、以下哪段代码,最合理地实现了以下结构图描述的流程()

A.if(x>=0) B.if(x>=0)

y=-x; y=x;

else else

y=x; y=-x;

C.while(x>=0) D.while(x>=0)

{ {

case true: y=x; case true: y=-x;

break; break;

case false: y=-x; case false: y=x;

break; break;

} }

8、分析下列程序中类MyClass的定义

class BaseClass

{

public int i;

}

class MyClass:BaseClass

{

public new int i;

}

则下列语句在Console上的输出为()

MyClass y = new MyClass();

BaseClass x = y;

x.i = 100;

Console.WriteLine(“{0}, {1}”,x.i,y.i);

(提示:注意类MyClass 中的new关键字)

A. 0,0

B. 100,100

C. 0,100

D. 100,0

9、分析下列程序:

public class Demo

{

private string _sData = ““;

public string sData{set{_sData = value;}}

}

在Main函数中,创建该类的对象obj后,下列哪些语句是合法的()

A.obj.sData = “It is funny!”;

B.Console.WriteLine(obj.sData) ;

C.obj.sData = 100;

D.obj.set(obj.sData);

10、在定义类时,如果希望类的某个方法能够在派生类中进一步进行改进,以处理不同的派生类的需要,则应将该方法声明成()

A. sealed方法

B. public 方法

C. virtual 方法

D. override 方法

11、下列语句创建了多少个string对象?()

string [,] strArray = new string[3,4];

A. 0

B.3

C.4

D.12

12、在C#中,下列哪些语句可以创建一个具有3个初始值为””的元素的字符串数组()

A. string StrList[3]( ””);

B. string[3] StrList = {””, ””, ””};

C. string[] StrList = {””, ””, ””};

D. string[] StrList = new string [3];

13、在C#中设计类时,如何将一个可读可写的公有属性Name修改为只读属性()

A. 将Name的set语句块删除

B. 将Name的set语句块置空

C. 将Name的set语句块前加修饰符private

D. 将Name添加readonly修饰符

14、下列函数定义中,哪条语句是非法的()

void Test()

{

int I = 100; //第一句

object s = I; //第二句

int k = s; //第三句

k = (int)s; //第四句

}

A. 第一句

B. 第二句

C. 第三句

D. 第四句

15、接口Animal定义如下:

public interface Animal

{

void Move();

}

则下列抽象类的定义中,哪些是不合法的()

A. abstract class Cat: Animal

{

Abstract public void Move();

}

B. abstract class Cat: Animal

{

public virtual void Move(){Console.Write(Console.Write(“Move!”);)} }

C. abstract class Cat:Animal

{

public void Move(){Console.Write(Console.Write(“Move!”);)}

}

D. abstract class Cat:Animal

{

public void Eat(){Console.Write(Console.Write(“Eat!”);)}

}

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中有一个或者多个答案是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1、下列哪些语句中定义的变量属于引用类型变量()

A. IInformation info; //IInformation 为一接口类型名

B. MyStruct x; //MyStruct 为一结构类型名

C. int[ ] arr;

D. MyEnum y ; //MyEnum 为已定义的枚举型名

2、在C#程序中,入口函数的正确声明为()

A. static int Main(){……}

B. static void Main(){……}

C. static void main(){……}

D. static Main(){……}

3、设置int a=3,从以下选项中,选出变量result的值为true的表达式()

A.bool result = (a++>=3);

B.bool result = (++a>3);

C.bool result = (~a==-4);

D.bool result = !(a++>3);

4、从下列选项中,选出变量result的返回值是false的表达式()

A. bool result = (4==5);

B. bool result = (1!=1);

C. bool result = (1==1);

D. bool result = 0;

5、下列关于“方法重载”的描述中,哪些选项是正确的()

A. 方法ConsoleW(int _value)是方法ConsoleW(string _value) 的重载

B. 构造函数不可以重载

C. 方法重载即“同样的方法名但传递的参数不同”

D. 方法重载可以扩充现有类的功能

6、switch( ) 语句中的控制表达式可以是下面哪几种类型()

A.integer类型

B.char类型

C.string类型

D.enum类型

7、通常计算机程序是由若干条语句组成的,组成程序的常用结构分别是下列哪几种()

A.顺序结构 B.分支结构 C.循环结构D.跳转结构

8、在数组中,对于for和foreach语句,下列哪些选项中的说法正确的()

A.foreach语句能使你不用索引就可以遍历整个数组

B.foreach 语句总是遍历整个数组

C.foreach 语句总是从索引1遍历到索引Length

D.如果需要修改数组元素就必须使用for语句

9、下列关于派生类和抽象类的描述中,哪个选项是错误的()

A. 在C#中要在派生类中重新定义基类的虚函数必须在前面加override

B. 抽象类必须包含一个或多个抽象成员

C. 在C#中派生类可使用base修饰符访问基类的成员

D. 声明为abstract类的方法必须同时进行声明和实现

10、下述代码用于定义了一个接口,请选出错误的代码行()

interface IFile

{

int A;

A.int delFile( )

B.{

C. A = 3;

D.}

void disFile( );

}

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

请用简短的语句对所给出的名词,进行简短的描述。

1、在C#编程中常用数据类型包括哪些?

2、简单的说明一下类中方法的声明包含哪几种情况?

3、举例说明一下什么是继承?

4、你认为派生类中能继承基类中的构造函数么?如果不能将如何在派生类中使用基类中的构造函数?

5、简单的描述一下什么是多态?

四、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

请对每小题的描述进行判断,正确的括号中打”√ ”,错误的请在括号中打”×”。

1、属性就是实体的抽象,比如,对象猫可以有重量,身长等属性。( )

2、在C# 2005编程环境中,常量的值可以在代码中被修改。 ( )

3、如果基类没有默认的构造函数,那么其派生类构造函数必须通过base关键字来调用基类的构造函数。( )

4、C#中, 下列MyClass的定义是否正确合法? ( )

public class Base1{ }

public class Base2{ }

public MyClass:Base1,Base2{ }

5、下列类MyClass的Name属性定义是否正确 ( )

public abstract class Base

{

public abstract string Name{get;set;}

}

public class MyClass

{

string _msg;

public override string Name

{

get{ return _msg;}

}

}

6、abstract抽象类也能实例化。 ( )

7、在C#2005编程环境中,int类型变量的位数是16位。 ( )

8、类和对象的区别是:类是对象的实例,而对象则是类的抽象。 ( )

9、抽象方法在抽象类中被定义和实现,当派生类从抽象类中继承一个抽象方法时,派生类必须重写该抽象方法。 ( )

10、分析下面的代码段,最终的运行结果是Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat ( )

static void Main(string[] args)

{

string[] WeekDays = new string[] { "Sun", "Mon", "Tue", "Wed", "Thu", "Fri", "Sta" };

PrintDay(WeekDays);

}

static void PrintDay(string[] array)

{

for (int i = 0; i < array.Length-1; i++)

{

Console.Write(array[i] + "{0}", i < array.Length - 1 ? " " : "");

}

Console.WriteLine();

}

五、编码题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)

请使用C#语言给出每道题要求的完整代码,或者在空白处补充完整剩余的代码。

1、下列算法的功能是当控制台上输入一个字符串之后,检索字符串中的非零数字,并把这些数字相加。请完善该算法。(例如:当输入”a32Q5uhn4”,程序输出sResualt = 14)

static void Main(string[] args)

{

string inputString = null;

int sResualt = 0;

inputString = Console.ReadLine();

foreach (char chr in inputString)

{

if((1)_______________)

{

sResualt += Convert.ToInt32(chr.ToString());

}

}

if ((2)_______________)

{

Console.WriteLine("输入的字符串中没有数字!");

}

else

{

Console.WriteLine("sResualt={0}", sResualt);

}

Console.ReadLine();

}

2、下列算法的功能是求出a、b、c互不相等的数的最大数。请完善该算法。

static void Main(string[] args)

{

int a = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());

int b = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());

int c = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());

if ((1)_______________)

{

if ((2)_______________)

{

Console.WriteLine("三个数的最大数为{0}", (3)_______________);

}

else

{

Console.WriteLine("三个数的最大数为{0}", (4)_______________);

}

}

else

{

if ((5)_______________)

{

Console.WriteLine("三个数的最大数为{0}", (6)_______________);

}

else

{

Console.WriteLine("三个数的最大数为{0}", (7)_______________);

}

}

Console.ReadLine();

}

3、请补全一个方法函数,当调用该方法时传入字符串数组参数StrArray,已知string[]StrArray = new string[] {“C#”, ”C++”, “VB”, “Java”},打印出结果为C++,VB,

方法函数基本结构如下:

public void Print(string[] strarray)

{

//请将该函数补充完整

}

4、请补全在Student类中重载Person类中的HappyBirthday方法函数,若当天是某人生日,打印出结果为”今天是****年**月**日,祝你生日快乐”。

public abstract class Person

{

private DateTime _birthday;

public DateTime Birthday

{

get { return _birthday; }

set { _birthday = value; }

}

public abstract void HappyBirthday();

}

public class Student : Person

{

//请将HappyBirthday方法函数补充完整

}

六、附加编码题(本大题共1小题,20分)

本题为附加题,不做要求。要求给出完整的类型库、类型库的成员变量和成员方法,代码要求有合理注释,注意编码规范。

1、编写程序实现员工工资与福利管理系统中以下功能。

功能描述:

1)输入员工人数,并创建员工的姓名和对应的月收入数组。

2)分别向数组中添加员工的姓名和对应的月收入。

3)根据员工的月收入,计算出员工的年终奖金。(提示年薪=月收入*12)当年薪小于等于50000元时,年终奖金=年薪*0.1;

当年薪大于50000元小于等于80000元时,年终奖金=年薪*0.15;

当年薪大于80000元小于等于100000元时,年终奖金=年薪*0.2;

当年薪大于100000元时,年终奖金=年薪*0.25;

4)打印出员工的姓名、月收入、年薪和年终奖金。

考试总结5篇精选

考试总结5篇精选 考试总结篇一 总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面: 第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。 (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,

各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。 虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。 考试总结篇二 紧张的期末考试已经过去了半个月,成绩好的同学更应该再接再厉争取更好的成绩,而成绩不是太理想的同学更应该做出对这次考试的反思,下面我们来听听末考状元面对全班同学讲解了她的学习的方法,从学习的态度到学习的目标,从学习的勤奋到学习的恒心。 1、态度。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活末,并善于在学习的过程末体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

新人教版八年级上册数学第二次月考试题

初中教育集团2020-2021学年度(上)第二次阶段性测试 八年级数学试卷 (注:全卷共四个大题,满分150分;用120分钟完成。) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡 ...上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡 ...的注意事项。 一、选择题:(本大题 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分)在每个小题的下面,都给出了代号为 A、 B、C、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。 1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是() A.B.C.D. 2.给出下列长度的三条线段,能组成三角形的是() A.3,4,5B.8,6,15C.13,12,25D.7,2,3 3.下列计算正确的是() A.4 2 8a a a= ÷B.a2?a3=a5C.(﹣a3 )4=a7 D.(ab2 )3=ab6 4.等腰三角形的一边长是5,另一边长是10,则周长为() A. 15 B. 20 C. 20或25 D. 25 5.如图,在等腰三角形ABC中,∠BAC=120°,DE是AB的垂直平分线,线段DE=1cm,则BC的 长度为() A.8cm B.4cm C.6cm D.10cm 6.在下列说法中,正确的有() A.三角分别相等的两个三角形全等;B.形状相等的两个图形是全等图形 C.两边和一个角相等的两个三角形全等。 D.两角及其中一组等角的对边分别相等的两个三角形全等. 7.如图,△ABC≌△EBD,∠E=50°,∠D=62°,则∠ABC的度数是() A.68°B.62°C.60°D.50° 8.把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为()A.10 B.15 C.18 D.21 (第5题图)( 第7题图) ( 第8题图) 9.若2 ,3= =y x a a则y x a-2等于()A.3 B.11 C. D.7 10. 若p为常数,且(x2+px)(﹣3x+1)乘积中不含x2项,则p的值为() A.p=0B. 3 1 = p C . p=﹣3D.p=﹣1 11.如图,点E,F分别是线段AB,BD的中点,BD:DC=4:5,DEF ?的面积为3,则ABC ?的面积() A 24 B 27 C 28 D 30 12.如图,在ABC ?中,AC=BC, 0 90 = ∠ACB,AD平分BAC ∠,与BC相交于F, AD BE⊥,交AC延长线于E,且垂足为D,H是AB边的中点,连接CH与AD相交于点G,则下列结论:①AF=BE,②AF=2BD,③AG=BD,④AC+CF=AB ⑤AHG S ACG S? = ?正确的有() A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 ( 第11题图) ( 第12题图) 二、填空题:(本大题 6 个小题,每小题 4 分,共24 分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上。 13.计算:(π﹣1)0+|﹣2|=. 14.八边形的内角和等于_________, 15.在平面直角坐标系中,点M(a,b)与点N(3,﹣1)关于x轴对称,则ab的值是. 16. 已知x﹣y=1,x2+y2=9,求xy=___________ 17.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点A与点C重合,点D落在点G处,EF为折痕。若AB=8, AD=4,四边形ECGF的面积_______。 18.如图,ABC ?的面积为3 8,AB=5,AC=6,点P是AD上任意一点,0 30 = ∠BAD,则AP CP 2 1 +的最小值为_______. ( 第17题图) ( 第18题图)

2020年部编人教版八年级语文下册第二次月考试题及答案

八年级语文下册第二次月考试卷 班级姓名考号 提醒:1、满分150分,完卷时间120分钟。2、请将答案填写在答题卡上。一、语文知识积累与运用(含1-7题,1-6题每题3分,7题10分,共28分)1.选下列加点字注音全对的一项()(3分) A. 震悚(sǒnɡ)荒谬(miù)溃退(kuì) 锐不可当(dànɡ) B. 要塞(sāi)尴尬(ɡān)惊骇(hài) 歼灭(jiān) C.炽热(zhì)瞥见(piē)诘责(jié)差使(chāi ) D.文绉绉(zhōu)屏息(bǐng)仲裁(zhòng) 踌躇(chóu) 2. 下列书写全部正确的一项是()(3分) A、锐不可挡抑扬顿挫待人接物匿名 B、张惶失措荡然无存永垂不朽懊丧 C、眼花缭乱名副其实粗制滥造凛冽 D、锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩管辖 3、下列加点成语使用错误的一项是()(3分) A、在我国历史的曾出现过许多可歌可泣的人物。 B、他的事迹在学校里早被传得家喻户晓了 C、在他杂乱无章的房间里,我终于找到了那本册子。 D、她的衣着艳丽,十分惹人注目。 4. 下列句子的排列顺序,正确的一项是()(3分) 给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和旧相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,;梦游江南,;游走大漠,;探访名山,;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草,长河落日④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答 A. ③①④② B. ②④③① C. ①②③④ D. ②①④③ 5、下列句子没有语病的一句()(3分) A.赤潮已成为世界性的一种公害,很多地区和国家发生都很频繁。 B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。 C.北京奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。 D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。 6、下列选项中文学常识表述有误的一项是()(3分) A、鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。

北大青鸟软件测试常见题目及回答

北大青鸟软件测试工程师笔试题及 答案 一、基础理论 1、软件测试的结束标准是什么? 2、一套完整的测试应该由哪些阶段组成?分别阐述一下各个阶段。 3、什么是缺陷报告? 4、缺陷报告的作用 5、缺陷报告的要点 6、软件测试缺陷报告的“5C”原则 7、缺陷的二八定理 8、软件测试的流程 9、测试计划的目的是什么?测试计划的内容都包括什么?其中哪些是最重要的? 10、请试着比较一下黑盒测试、白盒测试、单元测试、集成测试、系统测试、验收测试的区别与联系。 11、Alpha 测试与beta 测试的区别 答案: 一、基础理论 1、测试计划中所有规定的测试内容和回归测试都已经运行完成 或根据上级主管对测试结果的意见,就可以结束本次测试 2、计划阶段、设计阶段、白盒单元、白盒集成、黑盒单元、黑盒集成、系统测试、回归测试、验收测试

一套完整的测试应该由五个阶段组成: 1)测试计划首先,根据用户需求报告中关于功能要求和性能指标的规格说明书,定义相应的测试需求报告,即制订黑盒测试的最高标准。以后所有的测试工作都将围绕着测试需求来进行,符合测试需求的应用程序即是合格的,反之即是不合格的;同时,还要适当选择测试内容,合理安排测试人员、测试时间及测试资源等。 2)测试设计将测试计划阶段制订的测试需求分解、细化为若干个可执行的测试过程,并为每个测试过程选择适当的测试用例(测试用例选择的好坏将直接影响测试结果的有效性)。 3)测试开发建立可重复使用的自动测试过程。 4)测试执行执行测试开发阶段建立的自动测试过程,并对所发现的缺陷进行跟踪管理,测试执行一般由单元测试、组合测试、集成测试、系统联调及回归测试等步骤组成,测试人员应本着科学负责的态度,一步一个脚印地进行测试。 5)测试评估结合量化的测试覆盖域及缺陷跟踪报告,对于应用软件的质量和开发团队的工作进度及工作效率进行综合评价。 3、缺陷报告是描述软件缺陷现象和重现步骤地集合。软件缺陷报告Software Bug Report (SBR)或软件问题报告Software Problem Report (SPR) 4、缺陷报告是软件测试人员的工作成果之一,体现软件测试的价值 缺陷报告可以把软件存在的缺陷准确的描述出来,便于开发人员修正 缺陷报告可以反映项目/产品当前的质量状态,便于项目整体进度和质量控制 软件测试缺陷报告是软件测试的输出成果之一,可以衡量测试人员的工作能力5、标题(Title) 简洁、准确、完整、反映缺陷本质、方便查询 前缀 + 标题正文,标题正文采用结果和动作,或者现象和位置的方式表达 步骤(Steps) 可复现、完整、简洁、准确 按数字编号 实际结果(Actual results) 准确、详细描述软件的现象和特征 期望结果(Expected results) 准确、丰富、有理有据 平台(Platforms) 准确 截图(Screenshots) 准确反映缺陷特征 注释(Notes) 关于缺陷的辅助说明 6、内容准确(Correct): 每个组成部分的描述准确,不会引起误解 步骤简洁(Concise): 只包含必不可少的信息,不包括任何多余的内容 内容清晰(Clear): 每个组成部分的描述清晰,易于理解

高二第二次月考考试总结700字(标准版)

编号:YB-ZJ-0264 ( 工作总结) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 高二第二次月考考试总结700 字(标准版) Through work summary, in order to correct shortcomings, learn experience and lessons, make future work less detours and more results

高二第二次月考考试总结700字(标 准版) 备注:通过工作总结人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。本内容是本年度新编修订版,可下载后直接使用。 由于距离第一次月考已一月有余,为了消除学生学习的浮躁情绪,更为了全面迎接期中考试,让老师全面客观掌握学生的整体状况,以利于下一步的整体复习计划,故高二在上周举行了第二次月考,根据学生的平时训练情况,结合本次考试暴露出的具体问题,现总结如下三点: 一、答题注意规范。在本次考试中,有一部分学生的失分并不是因为知识的掌握的问题,即智力问题,而是由于非智力的因素的出现,导致部分学生的无谓失分,具体体现在以下几个方面: 1、选择题的涂写问题,本是要求用2B铅笔涂黑的,结果有的学生直接用钢笔去涂,还有的直接在选项上画对勾,这都是不符合要求的。

2、小说阅读和人物传记阅读进行选作,必须在题目中进行选择,结果有的学生妹做选择标记,导致失分。我想这两部分的失分真的是由于不规范导致的,太可惜了,应加强引导。 二、答题注意条理。由于主观题老师在评卷的过程中是只注重采分点,而不看你写的多少,所以分点叙述是答主观题的一大法宝。在这次考试中,有的学生拉拉杂杂写的非常多,又没有具体来分采分点,结果给评卷老师的第一感觉就是乱,在乱的答案里面,老师怎样去给你理清个头绪来,必然是使老师头昏脑涨,视觉污染,老师在如此的氛围下评阅你的诗卷,其结果可想而知,可能主要点你都有,但只在如此纷繁芜杂的乱局中怎么去给你分辨出你的答案要点,所以应该给老师一个眉目清晰,一目了然,后面多少分,应该分几点去写,做到心中有数,只有这样你在思考时,心中有了具体的思路和角度了,回答问题也就容易了,关于这一点还需在以后的练习中继续强化。 三、答题注意卷面。语文学科的重点在于作文,作文得分的核心在于字体和卷面,可见,语文成绩的高低与语文卷面的整洁与否

人教版八年级语文上册第二次月考试卷及答案

2020年人教版八年级语文上册第二次月考试卷及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列各项中加点字的读音全都不同的一项是() A.奔涌/投奔 ? ?蛮横/飞来横祸 ? ? 包扎/安营扎寨 ?? B.矗立/伫立 ? ?砂砾/众口係金 ? ? 强迫/强词夺理 ?? C.苍劲/刚劲 ??担负/担惊受怕 ?? 边塞/敷衍塞责 ?9 D.缭绕/瞭望 . ?绚丽/徇私枉法 ? ? 缝补/天衣无缝 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境。 ? ? ? ? B.端午节如期而至,糸陵江上美轮美奂的龙舟大赛成为炎炎夏H里广安人民关 ? ? ?? 注的焦点。 C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。 ? ?? ? D.由于他入木三分的启发,我对人生有了较深刻的认识。 ? ? ? ? 4、下列句子中没有语病的一项是() A.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。 B-我反对将儿子送到贵族幼儿园去,希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。 C.保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天税臺没有过时,所以仍需要成人时时反思。 D.虽然人生的幕布徐徐拉开,但在少年的眼里,世界和未来都是崭新的充满吸引力的。 5、下列句子没有运用夸张修辞手法的一项是() A.柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

B.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”

北大青鸟SQL Server测试题

针对以下题目,请选择正确答案,(每个题目有一个或多个正确的答案,少选或错选,该题不得分。满分100分,每题2分) 1)、SQL Server是一个()的数据库系统。 A网状型B层次型C关系型D以上都不是 2)、数据库文件中主数据文件扩展名为和次数据库文件扩展名分别为( ). A.mdf , .ldf B .ldf , .mdf C .mdf , .ndf D .ndf , .mdf 3)、下列通配符中表示0或多个任意字符的是( ). A. * B. % C. LIKE D._ 4)、现有书目表book,包含字段:price (float); 现在查询一条书价最高的书目的详细信息,以下语句正确的是()。(选择两项) A) select top 1 * from book order by price asc B) select top 1 * from book order by price desc C) select top 1 * from book where price= (select max (price)from book) D) select top 1 * from book where price= max(price) 5)、SQL Server采用的身份验证模式有()。 (A)仅Windows身份验证模式 (B)仅SQL Server身份验证模式 (C)仅混合模式 (D)Windows身份验证模式和混合模式 6)、现有书目表book,包含字段:价格price (float),类别type(char); 现在查询各个类别的平均价格、类别名称,以下语句正确的是()。(选择一项)

北大青鸟测试题(企业网络高级技术)

企业网络高级技术 1.在OSPF网络中,类型2的LSA(网络LSA)由(d)产生。(选择一项) a) 每一台路由器 b) ABR c) ASBR d) DR 2.某网路管理员为了控制网络中的某些数据流编写了访问控制列表,其内容如下所示。若将该访问控制列表应用到路由器的E0接口做为入访问控制列表使用,其控制结果将是(d)。 access-list 1 deny host 10.1.1.1 access-list 1 deny 172.16.1.0 0.0.0.255(选择一项) a) 拒绝从路由器发出的任何IP流量通过E0接口 b) 拒绝子网172.16.1.0/24中所有主机发出的IP流量通过E0接口进入路由器 c) 拒绝子网172.16.1.0/24中所有主机和IP地址为10.1.1.1的主机发出的IP流量通过E0 接口进入路由器 d) 拒绝所有IP流量通过E0接口进入路由器 3.小钱在一台Cisco路由器A上进行了如下所示的配置: router ospf 1 network 10.10.10.0 0.0.0.255 area 1 network 11.11.11.0 0.0.0.255 area 0 area 1 stub no-summary area 1 default-cost 20 通过以上的配置,可以在路由器A上完成相应的功能,下面的描述正确的是(ab)。 (选择二项) a) 区域1是一个末梢区域,没有始发类型5的LSA b) 路由器A上产生通告代价为20的缺省路由 c) 区域1可以存在ABR和ASBR路由器 d) 路由器A是区域1的内部路由器 4.在配置Cisco路由器的基于端口的地址转换(PAT)中,在设置内部的局部地址与全局地址之间建立动态地址转换的命令中有一个参数“overload”,小李在输入命令时没有输入该参数,会产生(b)现象。(选择一项) a) 正常进行NA T转换,没有任何影响 b) 无法进行PAT转换,会导致只有数目有限的主机可以访问公用网络 c) 会导致地址冲突 d) NA T转换完全失败,所有内部主机都无法访问外部网络 5.再一个广播型网络中已经选举了DR和BDR路由器,现在小王向网络中加入了一台新的路由器,该路由器的优先级优于网络中的任意一台路由器,此时网络中会发生(d)现象。(选择一项) a) 立刻重新发送Hello报文选举新的DR路由器

《汽车机械基础》第二次考核总结

《汽车机械基础》第二次考核总结 一、考核时间: 考试日期: 考试时间:120分钟 二、考核方式: 此次为卷面笔试考核,以本阶段的教学内容为背景,教师出题的方式为主,学生进行卷面作答,整个考核过程采取闭卷理论考试的方法。 三、考试范围: 轴——轴的分类以及不同类型的轴的基本概念和作用; 轴承——轴承的类型、不同类型滚动轴承的结构、代号及特点; 摩擦与润滑——摩擦与润滑的分类。 四、考核题型: 五、班级成绩:

六、易错题: 通过这次卷面理论考试,了解了学生对知识点的掌握情况,以下为此次考试中易错题总结: 1、填空题: 2、选择题: 3、判断题: 易错原因分析:以上易错题均为本次考核的基本知识点,易错原因大致有以下两点,一方面可能由于学生对基本知识点的掌握不够牢固以及答题不够细致造成;另一方面是教学方法上还未达到因材施教的要求,使学生对这些重要的基本知识点没有引起足够的重视。 七、成绩分析总结: 本次考试以填空、选择、简答等综合题型的形式对学生进行阶段性的考核,阶段性的重要知识点覆盖较为全面,主要考查学生对基本概念的理解和掌握。总体上试题难易程度适中,知识点考查较为全面,可以全面了解学生对本课程的学习及复习情况,对学生的做题能力也有较高要求,考试内容均以课本知识为背景,无超纲知识点。主要考查和锻炼了学生提炼书中知识的总结能力,使学生能够做到知识的前后联系,总结汇总成自己的知识。 希望通过此次考核,使学生能够找到不足,有所提高。同时可以让任课教师准确的掌握学生的学习情况,总结教学经验,研究和改进教学方式方法,以便及时采取正确的授课方式方法。实现教与学相互沟通,最终达到教学相长的目的。

北大青鸟网络营销seo试题答案卷

一、单项选择题(请选择最正确的选项,填写在后面的括号中;共50题,每题1分,共计50分) 1.下面关于长尾关键词的特征说法错误的是(a )。(选择一项) A.搜索频率稳定B.目标较精准 C.词量无限大D.转化率较高 2.下列选项中,关于javascript对SEO的影响说法错误的是(b )。(选择一项)A.对搜索引擎分析网页内容造成了干扰B.降低关键词密度 C.严重妨碍搜索引擎抓取网页D.影响链接产生的网页权重分布 3.以下对Alt标签的作用说法错误的是(d )。(选择一项) A.网站上图片的文字提示,增强用户体验 B.可以提升页面关键词密度 C.Alt标签的写法是 D.Alt标签在每个网页中只能使用一次 4.在SEO中通过网站分析统计不能获取以下(c )信息。(选择一项)A.访客数量B.浏览量 C.全站关键词排名D.访问者的地理位置分布以及浏览器语言设置 5.下列域名后缀中代表国际通用域名的一项是( a )(选择一项) A.B.. C.D..org 6.优化网站结构时,一般需要用户进行(a )点击就能到达网站的任何页面。(选择一项)A.3次B.4次 C.5次D.6次 7.关于购买外链时的注意事项,以下选项中说法错误的是(b )。(选择一项)A.网站收录数量B.对象网站浏览量 C.对象网站的链接数量D.谨防JS链接 8.下面关于404页面说法错误的是( c )。(选择一项) A.404页面是输入一个错误的链接时出现的页面 B.是当点击一个并不存在的网页时出现的页面 C.404页面就是让用户关闭窗口离开网站 D.404页面是为了告诉浏览者请求的页面不存在或者链接错误 9.下列关于404页面说法正确的是(d )。(选择一项) A.404页面是当用户输入一个正确的链接时出现的错误页面 B.404页面是当用户点击一个存在的网页时出现的错误页面 C.404页面就是让用户关闭窗口离开网站的提示页面 D.404页面是为了告诉浏览者请求的页面不存在或者链接错误 10.下面这段代码使用的CSS样式表的类型是(c )。 (选择一项) A.行内样式表B.内嵌样式表

最新高三期中考试总结范文

最新高三期中考试总结范文 作为一名高三的学生在考完试之后进行总结是很有必要的,这样能找到自己的缺点从而改进。下面是由小编为大家整理的“2020高三期中考试总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2020高三期中考试总结范文(一) 期末考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些进步,我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 其实,语文一直是我这三科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的

目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。 学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。 然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。 预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。 人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。 除了这三点,还有三个“必须”。

初二英语第二次月考试题及答案

初二英语试题及答案 注:1. 卷面分3分。 一、听力测试(25分) (一)录音中有五个句子,每个句子听两遍,然后选出每个句子的正确应答语。(10分) 1. A.I visited my aunt. B.Thank you. C.It was great. 2. A. No, she didn’t. B. Yes, she didn’t. C.Yes, he did. 3. A.A watch. B. Talk shows. C.Reading. 4. A.My school uniform. B.At school. C. On Monday. 5. A. It takes 25 minutes. B. How about you? C.I take a train. (二)录音中有五组对话和五个问题,听对话和问题两遍后,选出能回答每个问题的正确答案。 6. A. Yes, I do. B.Yes, she does. C.No, she doesn’t. 7. A.In the classroom. B. In the garden. C.In the hallway. 8. A.He went to the beach. B. He visited her aunt. C. He was at home. 9. A.She takes a train. B.She drives a car. C.She takes a ship. 10. A.Yes, she did. B. No, she didn’t. C. We don’t know. (三)录音中有一段对话和五个问题,听对话和问题两遍后,选出能回答每个问题的正确答案。 11. A.He takes the subway. B. He takes the bus. C.He gets to school on foot. 12. A. An hour. B.Two hours. C.Around thirty minutes. 13. A.She rides a bike. B.She takes a taxi. C.She walks. 14. A. Around two hours. B.Around five minutes. C.About twenty-five minutes. 15. A.Yes, she does. B.No, she doesn’t. C. We don’t know. (四)录音中有一篇短文,听短文两遍后,判断下列各句正(T)误(F)。 16. Jeff had a great vacation. 17. Jeff went across the USA by train. 18. The weather was cool in big cities. 19. Jeff loved the houses in the mountains very much. 20. The houses in the mountains were big and quiet. 二、单项填空(20分) 从每小题A、B、C、D中选出能填入句中空白处的最佳选项。 21. It’s interesting, but ________ difficult for me.

北大青鸟s2升Y2官方笔试题2

20080921 ACCP5.0 S1笔试 选择题(针对以下题目,请选择最符合题目要求的答案,针对每一道题目,所有答案都选对,则该题得分,所选答案错误或者不能选出所有答案,则该题不得分。其中1-20题每题1.5分,21—40题每题2分,41—50题,每题3分。) 1)关于C#中的switch case语句,以下说法正确的是()(选择一项) a) switch 判断的表达式可以是整型或字符型,但是不能是字符串型 b) 在该语句中最多不能超过5个case子句 c) 在该语句中只能有一个default子句 d) 在该语句中只能有一个break语句 2)在JA V A中,多行注释使用()符号结尾。 a) /* b) */ c) * d) // 3)在JA V A中,下列代码运行后的输出结果是()。(选择一项) Int x =5*3 Int y=x+5/x+3 System.out.println(y); a)18 b)21 c)19 d) 4 4) 在HTML中,样式表按照应用方式可以分为三种类型,其中不包括()。(选择一项) a) 内嵌样式表 b) 行内样式表 c) 外部样式表文件 d) 类样式表 5)java类的main方法如下所示。当程序启动运行后,用户在控制台输入“你好”,则程序将()。(选择一项) Public static void main (STRING ARG[]){ Scanner input =new scanner (system.in) Int score = input.nex Int(); System.out.printin(score); } a)输出“你好” b)输出“你” c)程序运转正常,但不输出任何内容 d)程序出现错误,被中断,提示输入内容不匹配,无法获得整型数值;

工作总结-考试后的总结和反思 演讲稿

考试后的总结和反思演讲稿 尊敬的领导、老师和亲爱的同学们: 大家早上好! 今天是**月*日距离高考还剩**天,平均分到六科,每科仅有**天。如果去掉节假日恐怕有效日子会更少。老师们,同学们一轮复习还有一个月左右就要结束,下阶段的复习备考工作将是一轮复习的关键期和收官时期。 同学们,前不久我们刚刚进行过高三入学以来最大的一次考试也就是期中考试。本周不仅要开家长会,本周也是期中考试梳理总结和反思活动的重要一周。在这一周里我们要进行深刻的反思总结活动。 分析这次期中考试时也许总结了许多问题,而这些问题是我们应该反思并在近期内需要去攻克的主要对象。在总结和分析期中考试试卷的时候,考试不好的大致问题如下:状态不好、马虎、不知道出了什么问题、着急等。 可能每个人有每个人的表述,但其实在我看来,所有问题都会有一

个非常集中的体现,那就是“心态”。 就考试而言,我们从考前、考中、考后三个阶段来谈谈学生正确心态的培养。 (一)考前心态:适度压力正常,实力大于运气 考试本来就是暴露问题的一种手段,问题只有暴露出来了,才能解决。考试就像温度计,当温度计显示高烧的时候你是赶快求助医生查找原因对症下药还是把温度计给砸掉呢?考试成绩的90%是平时的学习结果的反映,这是可控的和稳定的因素;而只有 10%是运气,这也是不可控的和不稳定的因素。考前的复习,要更多的着重于梳理知识、总结题目、反思错误,从而真正的提高自身的实力,而不要意图在押题这种运气行为上。如果基础的90%没有把握住,另外10%也不会起到什么作用。那么考试之后,我们针对考试暴露出来的问题,仔细反思,争取不犯第二次就很好了。 (二)考中心态:客观看待题目,保持个人节奏 考试中的心态,往往也反映在考试的策略上。从应试的角度而言,

人教版八年级第二次月考数学试卷

人教版八年级第二次月考数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图,两个同样大小的正方形叠放在一起,并且重叠部分也是一个小正方形.那么,下列对这个图形的判断中,正确的是() A.这是一个轴对称图形,且它只有一条对称轴 B.这是一个轴对称图形,但不是中心对称图形 C.这是一个中心对称图形,但不是轴对称图形 D.这既是轴对称图形,也是中心对称图形 2 . 下列计算正确的是() A.x3+x3=x6B.x4÷x2=x2C.(m5)5=m10D.x2y3=(xy)3 3 . 已知三角形的两边分别为3和6,则此三角形的第三条边的长可能是() A.3B.5C.9D.10 4 . 如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为() A.B.4C.D. 5 . 如果一个数等于它的不包括自身的所有因数之和,那么这个数就叫完全数,例如,6的不包括自身的所有因数为1,2,3,且6=1+2+3,所以6是完全数;大约2200多年前,欧几里德提出:如果2n﹣1是质数,那么2n ﹣1(2n﹣1)是一个完全数,请你根据这个结论写出6之后的下一个完全数是()

A.24B.25C.28D.27 6 . 关于x,y的单项式的和,合并同类项后结果是,则的值分别是()A.B. C.D. 二、填空题 7 . 如图,将沿直线向右平移后到达的位置,若,则的 度数为. 8 . 正八边形的每个外角的度数为_____. 9 . 一般情况下不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a=b=0.我们称使得 成立的一对数a,b为“相伴数对”,记为(a,b).若(1,b)是“相伴数对”,则b=________;若(m,n)是“相伴数对”,则3m+ n-2=________ . 10 . 如图,△ABC中,点E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点.若△ABC的面积S△ABC=12,则S△ADF ﹣S△BEF=_____. 三、解答题 11 . 如图,将连续的奇数1,3,5,7……排成如下的数表,用十字形框框出5个数.

北大青鸟历年SQL考试真题汇总答案

北大青鸟历年SQL考试真题汇总 历年SQL考试真题汇总 1、你是公司的SQL Server计算机管理员,公司不但有Windows系统的用户帐户需要访问数据库,还有一部分非Windows系统的用户帐户需要访问。你应该从以下几方面满足公司需求,并保证SQL Server 2000的安全性:()。(选择二项) a)设置身份验证模式为混合(SQL Server和Windows)模式 b)设置身份验证模式为仅Windows模式 c)注意给sa帐户设置较复杂的密码 2 (选择一项) a)Select city from stu_info order by city b)Select distinct city from stu_info c)Select unique city from stu_info d)Select only city from stu_info 3、下列不属于SQL Server 2000的组件有()。(选择一项) a)企业管理器 b)事件探查器 c)查询分析器 d)网络监视器 4、下列关于SQL语言的分类正确的说法是()。(选择二项) a)SELECT语句属于DDL b)SELECT语句属于DML c)SELECT语句属于DCL d)SQL语言可以分为DDL、DML和DCL三大类 5、在SQL Server的数据库中,学生籍贯信息表NPInfo如下表示:

删除表中所有数据的语句为()。(选择一项) a)delete from NPInfo b)delete * from NPInfo c)drop table NPInfo d)drop NPInfo 6、你是Benet公司的SQL Server数据库管理员。公司的一个数据库名称为 Benet,在该数据库中有10个表,其中产品表products的categoryID列和产品类别表categories的categoryID列之间构成外键关系。对于以上两个表的关系,下列叙述正确的是():(选择二项) a)产品表products的categoryID列是外键 b)产品表products的categoryID列是主键 c)产品类别表categories的categoryID列是外键 d)产品类别表categories的categoryID列是主键 7、你是BENET公司的SQL SERVER数据库管理员,公司利用BENET数据库作为产品信息发布的数据库,该数据库所在的服务器有两个磁盘,数据放在C盘,日志文件放在D盘。用户抱怨订单应用程序性能太差,你发现瓶颈在C盘的大量读进程,你在服务器中增加一个盘(E盘),将用户经常访问的PRODUETS表放在E盘,以达到性能优化的目的,该如何做()。(选择一项)A)在E盘上对BENET数据库生成新的数据文件,将PRODUETS表放入该文件中 B)在BENET数据库上创建一个文件组PRODUETS,该文件组包含一个在E盘的数据文件,然后将PRODUETS表放在文件组PRODUETS中C)只能用RAID控制器达到这个目的 D)在BENET数据库上创建一个文件组PRODUETS,该文件组包含一个在E盘的事务日志文件,然后将PRODUETS表放在文件组PRODUETS中 8、你是BENET公司的SQL SERVER数据库管理员。你管理一个数据库,其中有一个产品表PRODUCTS,记录公司的产品信息,如产品名称、型号、价格等。你想删除过期的产品信息,应该用()语句。(选择一项) A)SELECT B)INSERT C)UPDATE D)DELETE

如何进行考试后的总结

如何进行考试后的总――在反思中总结,在总结中前行第二次月考已经结束,每一位学生结合自己的考试情况进行认真反思总结,对制定下一步学习策略,找准下一步的努力方向是非常重要的。望每一位同学必引起做够重视。那么如何进行考后总结呢?给广大同学们提一下几点建议,供同学们参考。一.充分认识考试总结的重要性与必要性 俗话说:“吃一堑,长一智”。每一次的考试都有成败与得失,每一次考试都会有成功的经验与失败的教训,这对于每一位同学来说都是一笔宝贵的财富。 可是考完试后,很多同学却只关心分数,你得多少分?我得多少分?当然这未曾不是一件好事,毕竟有比较才会有促进、才会有进步!但不应该只关注分数,还应该认真地做好考试的总结与反思。关于考试正确的做法是考前重视考试、重视复习,考中认真对待,考后淡化分数、注重总结与反思。平时考试的目的就是为了检测自己对知识掌握的程度如何,发现不足以便及时弥补,为高考丰富知识、积累经验。 也有不少同学考后不会总结,认为只要把试卷上的错题弄会就行了;还有的同学不认真总结,在老师安排的考试总结上写两句言不由衷的话来蒙混过关。这样的做法是不对的。考试是对自己一个阶段学习情况的检测,通过考试,可以了解自己对老师所讲的知识点以及解题方法有没有真正掌握,发现自己前段时间学习中存在的问题,为以后的学习与考试积累成功的经验。因此建议

每一位学生要在考试后认真进行反思总结,让每一次考试发挥它应有的效用。 二.先反思学习态度 事实上每个学生都有学好的愿望,成功与否关键看行动。对于追求的目标,很多人只是想说说而已,做个样子给老师看而已,其实心里根本不相信自己能够达到。任何一个智力正常的学生都具备考取一本的水平。只要自信能够达到并不顾一切地去做了,就没有干不成的事情。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人、行动的矮子,命运可想而知。 三.弄清得失,正确看待成绩 每一次考试,每个同学都有得有失,成功固然高兴,失败也不要气馁。考试作为一种督促和检验的形式,目的是查漏补缺,在今后的学习中有的放失,为的是向前看,而不是向后看。因此考后要注意总结出考试的得失,尤其是失。为此同学们就要对照试卷,弄清各个题型、各个知识点的失分情况。 学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,期中考试是暴露问题的最佳时刻。成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,这样慢慢地就会带来学习的提高,从而这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,自以为是,自欺欺人,

北大青鸟 windows-选择题

BENET S1 – WIN2003测试题 选择题(单选或多选) 1、如果只给用户分配配置网络IP设置的权限,不应该将其加入()组。(选择四项) a) Administrators b) Power users c) Users d) Network configuration opetators e) Remote desktop users 2、默认情况下()组可以管理用户帐户的权限。(选择三项) a) ACCOUNT OPERA TORS b) Domain admins c) Enterprise admins d) Server operators 3、在字符串219.46.123.107.in-addr.arpa中,我们要查找的主机的网络地址是()。(选 择一项) a) 219.46.123.0 b) 107.123.0.0 c) 107.123.46.0 d) 107.0.0.0 4、不是windows server 2003 默认的安装位置是()。(选择三项) a) C:\WINNT b) C:\WINDOWS2003 c) C:\WINDOWS d) C:\WINDOWS SERVER 2003

5、 关于禁用帐户的描述,正确的是()。(选择三项) a) Administrator帐户可以被禁用 b) Administrator帐户不可以被禁用 c) 普通用户帐户可以被禁用 d) 普通用户帐户不可以被禁用 e) 禁用的目的是暂时禁止该用户登录 6、 ()操作系统不支持NTFS文件系统。(选择三项) a) DOS b) Windows 9X c) Windows me d) Windows 2000 e) Windows 2003 7、 下列()不是特殊权限。(选择三项) a) 读取和运行 b) 写入 c) 读取 d) 取得所有权 8、 如果要对文件夹启用审核,应该()。(选择四项) a) 启用审核对象访问 b) 启用文件夹的审核 c) 指定需要审核的用户或组 d) 指定审核的具体细节 9、 在地址到名字解析中,使用()域。(选择一项) a) 反向 b) 逆向

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