初一语文开学第一课(修改版)

• 世事洞明皆学问，生活处处皆语文。生活 是语文的源泉，运用是语文的根本。“鼻 子插大葱——装象” ，“耗子钻风箱—— 两头受气”的幽默，“螃蟹乱爬，大雨将 下”，“东虹轰隆西虹雨”的睿智，“我 的名气就是吹出来的”的自信……
和语文一起飞翔！
语文给了我们聆听美的耳朵，发现美 的 眼睛，领悟美的头脑。语文闪烁着智慧的光芒从 老子的口中娓娓道来，语文伴着腾腾的杀气被当 阳桥的张飞一声吼出。语文在忧国忧民的范仲淹 笔下流淌，语文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡。 语文带我们到景阳岗的青石上感受惊险，送我们 到天姥山的仙人洞里体验神奇。语文让我们深味 “逝者如斯夫”的感慨，体会“才下眉头、却上 心头”的忧愁，感悟“心远地自偏”的悠闲，领 略“待从头，收拾旧山河”的壮志豪情。
《现代汉语词典》 《成语词典》
上课要求：
• ①双手放桌上 • ②除规定的讨论朗读时间外，保持教室安 静，不讲和上课内容无关的话，树立公共 课堂的公共意识，上课不认真不守纪律由 课代表扣分记入期末总评成绩 • ③主动答疑：课上完之后，都可以到办公 室提出疑问。 • ⒋作业要求：按时完成作业，字写端正。
对联
标语 ……
语文之益
历史举隅：诸葛亮舌战群儒 现代常用：广告
猜猜看： A“我的名气是吹出来的”。 B“肚子越来越小，感觉越来越好”。
短信、歌词、路标·· · · ··
不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随 便便成功。（《真心英雄》）
我和你 ,心连心,同住地球村.为梦想, 千里行,相会 在北京.来吧, 朋友,伸出你的手,我和你, 心连心,永远一 家人.(《我和你》）
最爱喝的水呀永远是黄河水，给咱一 身太阳色能把那雪融化，最爱吃的菜是那 小葱拌豆腐，一青二白清清白白做人不掺 假。（《中国娃》）
广告语
今天过节不收礼，收礼只收脑白金。
没有最好，只有更好。
做药就是做良心，修正药业。
我们的名声是吹出来的。 （风扇广告）
你喜欢的？
标语、告示
悄悄的来，悄悄地去。（阅览室告示牌）
歌德在花园里迎面碰到了 他的敌人,花园的路只允许一个 人通过,他的仇敌高高的昂起头 说：“我是不会给傻瓜让路的!” 歌德会怎么回答他呢？
我恰恰相反。
重庆谈判时，蒋介石冲 周恩来总理发脾气，说： “我简直在对牛弹琴！”
周总理怎么回答他呢？
“对！牛弹琴！”
语文学习就是母语学习。学母 语，就是要说好母语，写好母语，用 好母语，接受母语中所蕴涵的民族文 化的滋养，逐步形成民族的生存方式 和思维方式、得到民族精神的培植， 做一个真正的中国人。
结束语—和语文一起飞翔！
齐声朗读： 到自然中去寻找语文吧！语文是那巍巍 的昆仑，语文是那奔腾的长江；语文是名城 故都里国色天香的牡丹，语文是荒郊野外随 风飘散的蒲公英；语文是那无声的冷月，语 文是那静谧的荷塘；语文是秦皇岛外滔天白 浪里的打渔船，语文是暴风雨中高傲飞翔的 海燕，语文是青天里的一行白鹭，语文是沉 舟侧畔的万点白帆……
开学第一课
让我们爱上语文
语文是什么？
来自百度文库
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是一笔好字，是庞中华； 是一张铁嘴，是晏婴； 是秦汉明月，是先秦诸子； 是历史的见证，是司马迁； 是壮美的山河，是李白； 是为百姓的同情，是杜甫； 是爱国的情怀，是岳飞； 是开阔的胸怀，是苏轼； 是田园的闲逸，是陶渊明； 是对社会的解剖，是曹雪芹； 是指物作诗立就；是下笔如有神； 是满肚子的名篇佳作。
除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记 忆，什么都别带走。（旅游胜地告示牌） 小草在成长，请勿打扰。（草坪上的告示牌）
当您看到这行字时，您的车离我太近了。 （车后标语）
语文就是生活。生活有多广阔，语 文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅 读，大胆实践，才能不断丰富我们的语 文知识，提高语文能力，即“读万卷书， 行万里路”。
愿同学们在语文 的百花园中尽情采 撷，为自己编织一 顶智慧的王冠！
你一定会爱上 语文的！哪怕天天 有作业。
到祖先的作品中去感悟语文吧
• 去体会“会当凌绝顶一览众山小”的豪情， 去品味“黄河之水天上来，奔流到海不复 回”的瑰丽想象，去琢磨“横看成岭侧成 峰远近高低各不同”的自燃理趣，去赏析 “大漠孤烟直长河落日圆”的壮美奇观， 去领略“问渠那得清如许，为有源头活水 来”的哲理意味…
到生活的海洋中去学习语文吧
如何学好语文？
亲近语文—语文并不难！
谈谈你成功学习语文 的方法、诀窍吧！
记住： ※用心做一切 ，让别人因自己的存在而幸福。 ※要想干，总是有办法的；不想干，总是有 理由的； ※学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。
老师的建议：
课内“六要”：
①要认真预习、听课、作业、复习 ②要积极思考并努力回答老师提出的问题 ③要养成记好笔记的习惯 ④要把字写得工整美观，笔划清楚，
语文之美
汉字的方正 语言的丰富 韵律的和谐
意境的美丽
情感的真挚
水调歌头 苏轼
明月几时有， 把酒问青天。 不知天上宫阙， 今夕是何年。 我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影， 何似在人间。
转朱阁， 低绮户， 照无眠。 不应有恨， 何事长向别时圆。 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟。
万不可潦草
⑤要把话说得清楚、明白、响亮 ⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
2、课外要做到“四多”
①多阅读文章、报刊、文学作品 ②多写日记、周记、心得体会 ③多看有益的影视节目 ④多上网搜集资料信息
• 1.养成上课记笔记的好习惯，重点的内容能记在书上 的尽量在书上标注，最好是用红笔，以便日后复习时 更醒目。但一定要书写整洁，用直线框框起来，避免 杂乱。 • 2.养成每晚写日记的好习惯，用来储存自己的小秘密， 小心思，用来反省自己白天的言行，对周围事情的看 法。 • 3.养成看新闻，读报的好习惯，多了解国内外发生的 大事以及热点问题。 • ４.通过各种途径开阔自己的视野，拓展自己的知识面。 如电视台的专题节目《百家讲坛》《对话》《动物世 界》《科学》等等。最重要的就是多看书，初中每期 都会有推荐阅读的名著篇目，希望你能好好阅读，并 从中体会到读书的乐趣。 • ５.一定要把字写好，尽量不写错别字。
语文之益
历史举隅：诸葛亮舌战群儒 现代常用：广告
猜猜看： A“我的名气是吹出来的”。 B“肚子越来越小，感觉越来越好”。
短信、歌词、路标·· · · ··
语文之趣
• 字趣：大家来猜一猜，它们都是什么字—
—
字 趣
字 趣
名字趣谈
请同学们谈谈自己名字的含义
句 趣
可以清心也 以清心也可 清心也可以 心也可以清 也可以清心
奖惩
最佳读书奖
20
最佳作业奖
学期之星奖
80 50
20
寻找可以证明自己是最优秀的理由20条
送给大家
亲爱的同学们，我为拥有你这样优秀的 学生而骄傲。俗话说：“得天下英才而教之， 其乐无穷”。
求知和学习，是一项艰苦的劳动，它决 不仅是诗情画意，轻歌曼舞的田园诗，更是 失败与成功，苦恼和欢乐相织的交响曲。 让我们紧握勤奋的钥匙，去开启成功之 门，把理想变为现实。
平常说的话叫口头语言，写到纸面上 的话叫书面语言。语就是口头语，文 就是书面语。把口头语言和书面语言 连在一起说，就叫语文。
－－叶圣陶
语文的魅力在哪里？
趣、美、益
语文是有魅力的
• 语文，覆盖面最为广泛，上至天 文时空，下至地理人文，俯瞰芸 芸众生，包罗世间万象。
– 吟一首短诗，博得满堂喝彩；写一篇美 文，赢得大家青睐；问一个问题，收获 无限精彩。
初中语文学习的关键
掌握字词，锤炼语言 培养思维，学会写作
学会积累
准备六个本子：
• ①错题本（学习日志）：每一天都记号日 期，记下错题、基础字词知识、上课要求 、作业要求、课堂重点内容，来不及先记 书上，课后整理，课下反反复复多回顾。 • ②作业本③本作文本 • ④听写默写 ⑤日记本 （6）课余读书摘抄本 读书札记
篇 趣
• 词趣：一个小谜语，看看你能不能猜出来。
• 身依丹桂望明月 ——打一成语 • 谜底：守株待兔
句趣：
海水朝朝朝朝朝朝朝落； 浮云长长长长长长长消。
长长长长 长 长 长 长 长 长 长 长 长 长 长 长 长 长
文学不能喂饱人的 肠胃，也不能使人攀附 权贵，却能使我们的心 翠绿晶明。
歌曲 广告