2015年西安市中小学航空模型竞赛竞赛规则
第一章总则
1.1. 各参赛队领队和教练负责本队的训练和竞赛组织工作，教导本队自觉遵守竞赛规程、规则，服从竞赛组委会和裁判委员会的安排，同时做好本队的纪律、安全、文明行为、环境卫生等教育工作。
1.2. 领队和教练应按要求参加竞赛工作会议，可以对规程、规则等事项提出咨询。遇争议或异议时，按组委会的决议执行。
1.3. 在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的参赛选手及其助手进入比赛场地。除学生外，其他任何人员不得担任比赛助手。
1.4. 比赛开始前30分钟静场、静空，同时对无线电遥控发射机实行管制。参赛选手必须按照裁判委员会规定的时间将发射机送交遥控设备管理处。点名后，参赛选手凭证件领取发射机，每轮比赛结束后须立即关机交还管理处。违反上述规定者将被取消比赛资格。
1.5. 比赛时，经检录处3次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。参赛队伍不论何种原因耽误比赛责任自负。
1.6. 比赛所用模型均为指定的全国青少年竞赛专用器材（非指定模型不得参赛）。允许对模型进行必要的加强和改动，但模型原部件及材质（包括机翼、尾翼、机身、电机、螺旋桨、起落架、机轮、卡钩、遥控设备等）不得取消和更换，几何尺寸不允许改变（舵面不在此列）。模型至少保留一个主要标贴，位置不限。
1.7. 参加比赛的模型采用自审、集中审核、抽查等方法。审核不合格者取消该项目比赛资格。取得名次的模型必须进行复审，复审不合格者取消比赛成绩。
1.8. 禁止使用金属螺旋桨。凡是危及安全、妨碍比赛的模型装置，裁判长有权禁止使用。
1.9. 参赛选手须在模型上标注自己的姓名。参赛选手的模型不能互相调用。每轮比赛结束时，参赛选手应在成绩单上签名，否则本轮比赛成绩无效。
1.10.竞时项目4男4女为团体，线操纵项目4男2女为团体，遥控项目3人为团体（男女不限）。
1.11.名次评定：小学个人取前六，中学个人取前三。团次名次中小学均为前三。
第二章竞时项目通则
2.1. 放飞和助手
2.1.1. 参赛选手放飞时，可以助跑或跳跃，但不得在台、架、建筑物或0.5米以上的高坡上放飞。
2.1.2. 除在项目细则中有特殊规定外，第三章中的比赛项目不允许参赛选手带助手进场。
2.2. 计时
2.2.1 自模型出手或火箭起飞第一个动作开始计时，模型触地终止计时。凡在比赛时间内起飞、发射的飞行均有效，其留空时间计时可超出比赛时间。
2.2.2. 发生以下情况应终止计时：模型飞行过程中脱落零部件或解体，任一零部件触地时；模型碰到障碍物坠落触地时；模型着陆前，如参赛选手、助手或本参赛队人员接触模型。
2.2.
3. 模型飞行过程中，在障碍物上停止前进或飞出视线，应停止计时；模型如被障碍物遮挡，10秒钟内重新看见模型继续飞行，应连续计时。
2.2.4. 除项目细则中有特殊规定外，航空模型竞时项目每轮最长测定时间为60秒飞行时间。
2.2.5. 以留空时间记录成绩，留空时间精确到小数点后一位。
2.3. 比赛时间
除特殊规定外，竞时项目的每轮比赛时间为3分钟，自进场点名开始计时。每轮比赛时间均包括含入场后的时间。
2.4. 成绩评定
2.4.1. 除在项目细则中有特殊规定外，比赛进行两轮，以较好的成绩为个人比赛成绩并确定名次。得分高者名列在前。
2.4.2. 航天火箭模型比赛发生以下情况应判为0分：模型火箭升空后箭体和降落伞分离的；火箭落地前降落伞未打开的；用于助推火箭降落时伞面未按规定打开的。
2.4.
3. 航天火箭模型发动机必须使用四凯公司生产的1/2A3-3发动机(神箭打靶)、B6-4发动机（小力士伞降）。
2.4.4.比赛时各校自带发射架。
2.5. 竞时项目竞赛场地示意图（见图一）
第三章竞赛项目细则
3.1 “轻骑士”橡筋动力飞行竞时赛
3.1.1. 每轮比赛时间为3分钟，自进场点名开始计时。每轮比赛时间均包括含入场后的时间。
3.1.2. 每轮最长测定时间为60秒。比赛进行两轮，以较好的成绩为个人比赛成绩并确定名次。得分高者名列在前。
3.1.3.橡筋动力项目允许参赛选手进场后提前绕橡筋。
3.2 “米奇一号”电动自由飞竞时赛
3.2.1. 每轮比赛充电时间1分钟，只能使用原配的未经改装的充电器，充电前必须先打开电源开关至电机停止转动为止，检查放电和充电所需时间包含在比赛时间内。
3.2.2. 每轮最长测定时间为60秒。
3.2.3. 比赛不设助手。
3.3.二级牵引模型飞机竞时赛
3.3.1. 牵引线为30米。
3.3.2. 允许参赛选手带一名助手进场协助，但助手不得牵引模型。
3.4. “小力士”火箭伞降留空计时赛
3.4.1. 发动机型号为 B6-4。允许对降落伞的材料进行更换或重新加工。改进后的降落伞最大直径不限。载荷舱必须保留，但比赛时不需装配载重物。
3.4.2. 每轮比赛时间为3分钟，自进场点名开始计时。每轮比赛时间均包括含入场后的时间。
3.4.3.比赛进行两轮，每轮计绝对时，以较好的成绩为个人比赛成绩并确定名次。得分高者名列在前。
3.5. “神箭”火箭50米打靶赛
3.5.1.比赛场地（见图）：以靶心为圆心，半径为15米的圆（即有效得分区域），起飞线距离靶心50米。发射架整体位于起飞线之后。
3.5.2.发动机型号为1/2A3-3。允许对飘带进行更换或重新加工，必须保证飘带的最小尺寸为25毫米×300毫米，长宽比为10：1.
3.5.3.每轮比赛时间为3分钟。由裁判员统一倒计时发令（根据参赛人数分批次进行）。模型起飞即为正式飞行。
3.5.
4.成绩评定：以模型火箭降落后，头锥顶部所在有效区域的标定分值为参赛选手该轮比赛成绩。若若模型火箭的头锥顶部压线，按高的标定分值记分。比赛进行两轮，以最高一轮成绩为比赛成绩并确定名次，得分高者列前。如成绩相同，则另一轮成绩确定；如仍相同，成绩并列排名。
3.5.5.判罚：模型解体或未能完全打开飘带或未降落在有效区域内，均为
发射失败，该轮成绩记为0分。为起飞者该轮成绩计为0分。
第四章遥控项目通则
4.1. 比赛轮次及成绩评定
4.1.1. 比赛进行两轮，以较高一轮成绩为个人成绩并确定名次。得分高者名次列前。如成绩相同，则以另一轮成绩定名次。如再相同，则以最高一轮成绩用时短者列前。
4.1.2. 凡在飞行过程中模型解体或掉落零件，则该轮成绩为0；比赛时间结束后1分钟仍未着陆，该轮成绩为0分。模型着陆时与参赛选手相碰撞则该次定点为0分；触地后模型解体或掉落零件则着陆分为0分。
4.2. 着陆点确认
除特殊规定外，比赛中的着陆点评分是以模型静止后飞机最前端垂足为着陆点，直升机项目以起落架为准；除特殊规定外，如着陆点位于两个区域分界线上，则计入最高分。
4.3. 模型的频率
各参赛队应在报名时注明参赛选手参赛模型的频率；如有频率变动请在正式报到时以书面形式提出（需盖章或领队签字确认），否则必须按报名时的频率参加分组及比赛；比赛时如发现模型频率和报名时不同，则取消比赛资格。
4.4 助手
除遥控直升机项目外，均可有一名助手进场，但助手不得操纵模型。
第五章遥控项目细则
5.1.“空中战士Ⅱ”线操纵飞机积分赛
5.1.1.场地设置（见图1）
5.1.2.比赛时间
每轮比赛参赛选手进场准备时间为 1 分钟，比赛时间为 2 分钟，比赛以参赛选手举手申请起开始计时至模型着陆停止不动终止计时。
5.1.3.比赛方法
（1）在规定时间内操纵模型在飞行过程中击爆不同分值的气球（气球直径为20-25 厘米，1 号球、2 号球、3 号球分值分别为 50 分、30 分、20 分），然后定点着陆；
（2）气球的摆放位置和着陆定点分值详见场地图；
（3）起飞后，模型因故障不能飞行，允许参赛选手本人进行现场修理；
（4）凡旨在刺破气球的任何附加装置一律禁止安装。
5.1.4.成绩评定：
每名选手比赛所得分值之和减去扣分为参赛选手单轮比赛成绩。5.1.5.判罚（1）模型在飞行过程中（着陆除外），触地一次扣 5 分；
（2）模型着陆时参赛选手脚超出操纵区域圆圈（包括踩线）或着陆时模型机头
触地或机腹朝天，着陆为 0 分；
（3）飞行过程中，模型飞出竞赛场地标志杆的；模型着陆停止不动后，有意开启电源开关的，则取消该轮比赛成绩。
5.1.
6.允许一名助手进场，助手不得操纵模型。
5.1.7.其余规则见“总则”和“线操纵和遥控项目通则”
图1
5.3. “天戈”遥控直升机障碍赛
5.3.1.场地设置：见图2
图2
5.3.2. 每轮比赛参赛选手进场准备时间为1分钟，比赛时间为3分钟。模型起飞即为正式飞行并开始计时，模型着陆终止计时。
5.3.3. 比赛方法：参赛选手操纵模型依次完成各飞行项目。每轮以模型依次完成各飞行项目所得分之和为该轮比赛成绩。允许参赛选手跟随模型操纵。
5.3.4. 飞行科目顺序、要求及计分：
（1）起飞——模型自基地起飞，完成得10分。
（2）穿越山洞——直升机从基地飞往山洞：①直径0.7米的圆环，高度1.25米，分值20分；②直径0.5米的圆环，高度1米，分值30分；③直径0.35米的圆环，高度1.5米，分值50分；每次穿越山洞机头必须正对前进方向，且每次穿越须和比赛场地设置的顺序方向一致。
（3）穿越隧道——直升机穿越宽1.52米、高0.78米、长1.12米，中间有立杆的“M”形隧道，单向得50分，双向得100分。
（4）高山停机观景——直升机着陆在高山平台上并停留至桨叶不动：①低平台直径0.8米，高度0.5米，分值30分；②中平台直径0.5米，高度1米，分值40分；③高平台直径0.4米，高度1.5米，分值50分
（5）飞越高山——直升机飞越直径为1.5米、高2米的半圆形山门，绕左右半圆形杆飞行1圈各得30分，模型从上部飞越开始。
（6）着陆——直升机返回基地：①着陆在直径0.25米圆圈内得50分；
②着陆在直径0.6米圆圈内得30分；③着陆在0.6米圈外得10分。基地面积
1.5米×1.5米。着陆压线按低分值计分。
5.3.5. 在5.3.4条中，科目（2）、（4）的飞行得分，参赛选手必须从低分值向高分值顺序完成，放弃低分值后不能补做。
5.3.
6. 判罚：飞行过程中模型触地复飞1次扣10分；模型的着陆必须是一次完成，在着陆区外触地再进入区内的，成绩计算为着陆区外；在着陆区内触地再停在着陆区外的，成绩计算为着陆区外；模型着陆时侧翻，不计着陆分；模型飞行途中着陆或模型坠落在地该轮飞行终止。
5.1.7. 其余规则见“总则”和“遥控项目细则”。
5.4.“翼龙”遥控飞机穿龙门比赛
5.4.1. 场地设置：龙门规格为宽10米、高4米；两个龙门分置于10×10米场地端线。见图3
图 3
5.4.2. 每轮比赛运动员进场准备时间1分钟，飞行比赛时间为5分钟。模型起飞即为正式飞行开始计时，模型着陆终止计时。
5.4.3. 比赛方法
（1）模型起飞后穿过龙门A（B），再穿过另一个龙门B（A）飞出为1次穿越，允许往返穿龙门，穿越方式不限。
（2）飞行中如果模型触地，则该轮飞行终止。
5.4.4. 成绩评定：在该轮比赛时间为3分钟，每穿越成功一次计1个，以穿越次数为该轮比赛成绩。
5.4.5. 其余规则见“总则”和“遥控项目细则”。
5.5. “天使”遥控直升机救援赛
5.5.1.比赛场地（见图 4）：在 10 米×10 米的半仿真立体场景内，由一个模型起降区（直径 0.6米，位于 2 米×2 米的基地内）、救援人员安置区（直径 1.5 米）和多个任务区组成，起降区、安置区、任务区之间会有 0.5-1.0 米高度的树木等立体场景，它们之间的位置、距离随机；每个任务区中分别放置多个遇险人员，距离分别为 0.1、0.3、0.5 米不等；每个“遇险人员”高 7-8 厘米，圆环高 12 厘米，重约 20 克。以上数值允许有 10%误差。每个任务区摆放位置随机。
图4
5.5.2.比赛时间：每轮比赛参赛选手比赛时间为 3 分钟。运动员点名进场即开始计时，模型着陆终止计时。
5.5.3.比赛方法
（1）直升机由起降区起飞，飞行到任务区将遇险人员成功救起并运送回安置区，再飞到另一任务区实施救援，直至完成所有救援任务返回起降区着陆；
（2）允许参赛选手跟随模型操纵。模型飞出场地者该轮成绩 0 分。
5.5.4.救援任务得分
（1）模型在不同难度的任务区内每救起一个遇险人员得分分别为 100、50 或 30 分；
（2）直升机返回起降区着陆：①着陆在直径 0.25 米圆圈内得 50 分；②着陆在直径 0.6 米圆圈内得 30 分；③着陆在直径 0.6 米圈外的起降区内得10 分，起降区面积 2 米×2 米。着陆压线按低分值计分。
成绩评定：每轮以模型完成各飞行科目中的项目所得分之和为比赛成绩。
5.5.5.判罚
（1）遇险人员运送回安置区时倒下的得一半分数；
（2）模型的着陆必须是一次完成，在着陆区外触地再进入区内的，成绩计算为着陆区外。在着陆区内触地再停在区外的，成绩计算为着陆区外；
（3）模型着陆时侧翻，不记着陆分。
5.5.
6.其余规则见“总则”和“线操纵和遥控项目通则”。
5.6. “美嘉欣”遥控四轴飞行器计时赛
5.6.1.场地设置（见图 5）
平放
平放
立放
立放
图5
5.6.2.比赛时间：每轮比赛参赛选手比赛时间为 3 分钟。运动员点名进场即开始计时，模型着陆终止计时。
5.6.3.比赛方法
（1）参赛选手操纵模型按顺序完成飞行科目，漏做不能重做；
（2）每完成一个动作由裁判举旗以示成功；
（3）参赛选手可以跟随模型。
5.6.4.比赛科目顺序、要求
（1）模型由停机坪起飞至目视高度做向右自转一周；穿过 1 号标杆 A
环；
（2）做左侧翻滚或右侧翻滚一个；（3）飞向 2 号标杆从下向上穿越 A
环；
（4）接着从上向下穿越 2 号杆 B 环；
（5）做前滚翻或后滚翻动作一次；
（6）前往 3 号标杆穿越 B 环；
（7）最后飞回起飞点上空目视高度做向左自转一周；
（8）降落至停机坪。
5.6.5.成绩评定：
单轮个人成绩 = 该选手的飞行时间 + 未完成科目的罚分 - 着陆。用时少者得分低者名次列前。
飞行时间——选手操纵模型由停机坪起飞即开始计时，模型在基地着陆终止计时。每秒计 1 分，取整数。
科目分值——科目(1)、(3)、(4)、(6)和(7)为 20 分；(2)和(5) 为 30 分。
着陆——直升机返回基地：①着陆在直径 0.6 米的停机坪内得 20 分；②着陆在直径 0.6 米圈外的基地内得 10 分。基地面积 1.5 米×1.5 米。着陆压线按低分值计分。
5.6.6.其余规则见“总则”和“线操纵和遥控项目通则”。
此规则的最终解释权属西安市航空模型运动协会
西安市航空模型运动协会
2015年2月10日
羽毛球比赛赛制简单介绍 来源：本站原创编辑：spirit00 发布时间：2010年03月25日点击数： 2949 1、循环赛 羽毛球的团体赛采用单循环赛的较多。但是一般也是采用分组、分阶段的方法，因为循环赛的比赛场数多，时间长，在参赛队数或人数较多时就不适用。循环赛比赛方法是所有在同一组的队相互间都要轮流比赛一次。 比赛的名次排列是以胜次多的在前，如果二者胜次相同，则以二者间的胜者名次排列在前。如果有三者或三者以上胜次相同，则要以他们在整个阶段中的净胜场数(单项赛以净胜局数)决定。一旦有二者相同，就以两者间比赛的胜者排列在前。如仍有三者以上相同，则依此再计算净胜局、净胜分。如果净胜分仍有三者相同，则以抽签决定他们的名次。所以，在循环赛中，当参赛者的技术水平势均力敌时，比赛中的每一场、每一局、每一分都极有可能关系到最终的名次。 如果在一个组里，有来自同一单位的两个队(或参赛者)，则他们之间的比赛应该安排在前，以避免在后几轮时，相互“放水”，打假球。即便如此，在循环赛中的假球或“放水”现象仍是防不胜防，这是循环赛制的一个弊病。 2、单淘汰赛 羽毛球比赛的单项赛，一般都是采用单淘汰赛，因为一次比赛的参赛人数多，比赛只能采用单淘汰赛。单淘汰赛比赛的方法是参赛者按照2的乘方数(4、8、32……)捉对厮杀。胜者进入下一轮，负者即刻出局，每一轮比赛要淘汰一半参赛者。所以整个比赛进程迅速，扣人心弦。参赛者一有疏忽，随时都有可能立刻遭淘汰。 比赛轮次的安排关系到比赛的激烈程度和比赛竞技水平的逐步升级，所以比赛的轮次安排要求，是每天一轮(或平均分配)。如果做不到这一要求，则多余的轮次要安排在前几轮，决不能把水平接近的半决赛和决赛安排在同一天。 种子和抽签进位。淘汰赛的机遇性很大。为使比赛的结果合理，就必须把水平较高的参赛者列为种子平均分开。同一单位的参赛者也必须平均分开做到最后相遇。 3、循环、淘汰混合制
2015门球竞赛规则 第一章比赛场地和器材 第一条比赛场地和器材 一、比赛场地 1.比赛场地为长方形，分为比赛区（通称场内）和限制区，地面要求平整（图1）。
（1）比赛区长20米，宽15米,（±5厘米）由比赛线的外沿界定。 （2）限制区为比赛区外侧0.5～1米范围的区域，由限制线的外沿界定。 2.比赛线(通称边线)宽1～5厘米。限制线与边线平行，其带宽为1～5厘米。 3.边线构成4个角，以开球区始，按逆时针方向依次称为第一角、第二角、第三角、第四角。 4.第一角与第二角之间的边线为第一线；第二角与第三角之间的边线为第二线；第三角与第四角之间的边线为第三线；第四角与第一角之间的边线为第四线。 5.开球区为长方形，其两条长边与第四线、限制线重合。两条短边（端线）
垂直于第四线，其外沿垂点分别距离第一线1米、3米。 说明：建议人造草坪开球区与比赛区场地使用不同颜色，以便于识别。 二、球门 1.球门为直径为1厘米（±1毫米）的圆形金属棍制成，有两个直角，形状为“Π”形。球门垂直固定在地面上，其横粱下沿距地面19厘米，两门柱内宽22厘米（图2）。 2.比赛场地 设3个球门，分别为一门、二门、三门，两球门柱后沿地面之间的连线为球门线。3个球门在比赛场地的位置如下： （1）一门位置:球门线与第四线平行,距第四线外沿的距离为4米,其中心点距第一线外沿的距离为2米。 （2）二门位置：球门线与第一线平行,距第一线外沿的距离为12米，其中心点距第二线外沿的距离为2米。 （3）三门位置:球门线与第三线平行,距第三线外沿的距离为10米，其中心
点距第四线外沿的距离为2米。 3.每个球门正上方可设球门号码标志，标志宽不得超过3厘米、长不得超过10厘米。 三、中柱 中柱为直径2厘米（±1毫米）的圆形金属棍，垂直固定于场地中心。高出地面20厘米（图3）。 四、自由区 自由区设在限制线外，应留出足够的活动空间。 五、附属设施 记分牌根据场地周边环境设置，以方便观看为佳。 第二条比赛器材
“互联网+”时代的出租车资源配置 摘要 随着“互联网+”时代的到来，针对当今社会“打车难”的问题，多家公司建立了打车软件服务平台，并推出了多种补贴方案，这无论是对乘客和司机自身需求还是对出租车行业发展都具有一定的现实意义。本文依靠ISM解释结构、AHP-模糊综合评价、价格需求理论、线性规划等模型依次较好的解决了三个问题。 对于问题一求解不同时空出租车资源“供求匹配”程度的问题，本文先将ISM模型里的层级隶属关系进行改进，将影响出租车供求匹配的12个子因素分为时间、空间、经济、其它共四类组合，然后使用经过改进的AHP-模糊综合评价方法建立模型，提出了出租车空载率这一指标作为评价因子的方案，来分析冬季某节假日市南岗区出租车资源“供求匹配”程度。通过代入由1-9标度法确定的各因素相互影响的系数，得出各个影响因素的权重大小，利用无量纲化处理各影响因素，得出最终评判因子为0.3062，根据“供求匹配”标准，得出市南岗区出租车资源“供求匹配”程度处于供需合理状态的结论。同理，也得到了市不同区县、不同时间的供求匹配程度，最后作出市出租车“供求匹配”程度图。 对于问题二我们运用价格需求理论建立模型，以补贴前后打车人数比值与空驶率变化分别对滴滴和快的两个公司的不同补贴方案进行求解，依次得到补贴后对应的打车人数及空驶率的变化，再和无补贴时的状态对比，最后得出结论：当各公司补贴金额大于5元时，打车容易，即补贴方案能够缓解“打车难”的状况；当补贴小于5元时，不能缓解“打车难”的状况。 对于问题三，在问题二的模型下，建立了一个寻找最优补贴金额的优化模型，利用lingo软件[1]进行求解算出最佳补贴金额为8元，然后将这个值带入问题二的模型进行验证，经论证合理后将补贴金额按照4种分配方案分配给司机乘客。关键词：ISM解释结构模型；AHP-模糊综合评价；价格需求理论；线性规划
******首届羽毛球比赛 为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进公司各同事之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届羽毛球赛。 一、活动名称：第一届“聚力杯”羽毛球比赛 二、活动口号：聚合力量再创辉煌 三、活动宗旨：友谊第一比赛第二 四、活动时间：拟2015年7月11日（周六）举行 五、活动地点：武大羽毛球馆 六、参赛对象：公司所有员工 七、活动形式： 1、比赛项目：男单、女单、混双（欢迎大家踊跃报名各项目）。 2、第一轮单打根据报名人数抽签决定进行单淘汰，由指定裁判组织比赛。 3、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。11平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。比赛进行淘汰赛制度，排出所有名次。 4、裁判设置：员工中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。 八、比赛要求 1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁
判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。 2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。 3、球拍自备（公司会备用2—3副球拍），每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。 九、奖励方法： 1、男单：冠军1名，奖金300元；亚军1名，奖金200元；季军2名，奖金100元； 2、女单：冠军1名，奖金300元；亚军1名，奖金200元 十、人员安排 1、裁判：每场1人。 2、记录员（2人）：一人负责记分和记录犯规次数；一名人负责翻分数牌和计时； 3、行政部：负责提供后勤服务，如预定场地，羽毛球拍和羽毛球，记分牌，药箱和矿泉水等。 4、行政部：负责宣传，组织和拍照等。 十一、比赛经费 1、比赛用品：羽毛球拍（200元，公司准备两副，其它员工自备） 矿泉水（5件约150元） 纸巾、毛巾等（100元左右） 其它用品50元约：500元
2015年“XXX”羽毛球比赛策划书 前言 英雄惜英雄，球场上，你将看到绚丽绽放的体育精神。 就让我们呈现一场与众不同的体育盛宴！ 相信这将是一场激情之间的较量，精彩不容错过！ 活力羽毛球馆优势：（全县场地最多、设施一流、环境优雅、影响力大、能够承接大中型比赛） （一）、会员情况： 活力羽毛球馆拥有会员3000多人，其中主要团体会员（大客户）有供电局、公安局、水电部、县医院、药材公司、中国联通、中国移动、肯德基、工商局、税务局、招商局、农业银行、建设银行、工商银行、引滦等几乎覆盖全县重点企事业单位。每晚打球人员200人左右。 活力羽毛球馆重视青少年羽毛球的发展，常年开设培训班，目前青年学员200多人。羽毛球运动是一项比较高尚优雅健康的运动，随着人们生活水平的不断提高，越来越多的人开始热爱这项运动。 举办羽毛球赛事吸引参赛人员越来越广，对赞助商的影响力越来越大。。。。。 （二）、活力球馆举办成功赛事案例： 1、公安系统羽毛球比赛 2、“海棠湾”杯羽毛球比赛 3、“联通杯”羽毛球比赛 4、电力系统羽毛球比赛 5、“红牛杯”羽毛球选拔赛 6、“都铎杯”羽毛球争霸赛
比赛主题：活力四射，XXXX“羽”你共享 比赛时间：2015年0X月X日、X日、X日、X日、X日（共计五天） 比赛地点：活力羽毛球馆 参赛对象：热爱羽毛球运动爱好者 比赛流程例如： 1、2月20日-3月20日赛前准备（宣传） 2、4月1日-4月15日报名。 3、5月1日—5月5日比赛。 4、颁奖日期。 比赛规则： 本次比赛分为男双、男单、女双、混双、团体。 一、单项赛以个人为单位，双打项目可自由组合。 二、团体赛以个人或团体为单位报名参加比赛。 1、报名须知 a、每队限报5人，报名后不能更改； b、每人限报一支队伍，不得重复报名； c、参赛队可以以单位名义报名，也可以自由组队报名； d、报名时，队伍负责人须按要求如实填写相关表格； e、参赛队员因伤病或其他任何原因不能继续参赛，则视为队伍自动弃权； 2、比赛分为初赛阶段和决赛阶段，初赛采用分组循环淘汰制。1局21分制，各项赛事取比赛 前8名。决赛采用分组循环淘汰制，3局2胜21分制，决出冠、亚、季军。 3、决赛阶段决胜局打到11分双方互换场地，可休息一分钟。 4、每场比赛安排主裁判一名，司线员2名。 5、比赛中出现的任何问题，运动员可以与主裁协商，若无法解决的可以找场地负责人解决。 6、所有参赛队员都应在比赛时间之前，提前30分钟到达比赛场地，若在比赛开始后15分钟内 仍无法到达比赛场地开始比赛，或无故退出比赛的算做自动弃权，对手将自动获胜。 7、保持体育竞技比赛的道德风尚。 比赛流程： 本次羽毛球比赛流程共分三个阶段，赛前、赛中、赛后。 其中赛中有分为两个方面：预选赛、决赛。
门球竞赛规则（2011） 第一章场地和器材 第一条场地一、门球场地（图1） （一）门球场地为长方形，分为比赛区（通称场内）和限制区，地面要求平整，无任何障碍物。 1．比赛区长20米、宽15米（±5厘米），由带状比赛线的外沿圈定。 2．限制区为比赛区外侧0.5～1米范围的区域，由带状限制线的外沿圈定。 （二）比赛线（通称边线）带宽1～5厘米，限制线与边线平行，带宽1～5厘米。 说明： ●线的颜色与场地地面颜色要易于识别。 （三）边线构成4个角，以开球区为准，按逆时针方向依次称为第一角、第二角、第三角、第四角（简称一角、二角、三角、四角）。 （四）一角与二角之间的边线为第一线；二角与三角之间的边线为第二线；三角与四角之间的边线为第三线；四角与一角之间的边线为第四线（简称一线、二线、三线、四线）。 （五）开球区为长方形，两条长边和四线、限制线外沿重合，两条短边垂直于四线，其垂点分别距离一线1米、3米。 说明： ●开球区区域线与边线设置标准相同。 二、球门（图2） （一）球门由直径为1厘米（±1毫米）的圆形金属棒制成,有两个直角,形状为“┏┓”形。球门垂直固定在地面上，其横梁下沿距地面19厘米、两门柱内宽22厘米。
（二）门球场设3个球门，分别为第一门、第二门、第三门（简称一门、二门、三门），两球门柱后沿之间的连线为球门线。3个球门在比赛场上的位置如下： 1．一门位置: 球门线与四线平行,距四线外沿的距离为4米,其中心点距一线外沿的距离为2米。 2．二门位置: 球门线与一线平行,距一线外沿的距离为12米,其中心点距二线外沿的距离为2米。 3．三门位置：球门线与三线平行，距三线外沿的距离为10米，其中心点距四线外沿的距离为2米。 说明： ●一门的位置也可由比赛组委会酌情决定，其球门线距四线外沿的距离允许略小于4米。 ●球门的颜色与场地地面颜色要易于识别。 （三）每个球门正上方可设球门号码标志，标志宽不得超过3厘米，长不得超过10厘米。 三、中柱（图2） 中柱为直径2厘米（±1毫米）的圆形金属棒，垂直固定于场地中心，高出地面20厘米。 说明： ●中柱的颜色与场地地面颜色要易于识别。 四、自由区 自由区设在限制线外。应留出足够的活动空间。 五、替换席 （一）替换席设于自由区内。 （二）替换席设有座位（长凳、椅子等）供运动员、教练员使用。 六、附属设施 记分牌根据场地周边环境因地设置，但不能影响观看。 第二条器材
赛区评阅编号（由赛区组委会填写）： 2015高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》（以下简称为“竞赛章程和参赛规则”，可从全国大学生数学建模竞赛网站下载）。 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的，如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛章程和参赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。 我们参赛选择的题号（从A/B/C/D中选择一项填写）： 我们的报名参赛队号（12位数字全国统一编号）： 参赛学校（完整的学校全称，不含院系名）：
参赛队员 (打印并签名) ：1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名)： 日期：年月日 （此承诺书打印签名后作为纸质论文的封面，注意电子版论文中不得出现此页。以上内容请仔细核对，特别是参赛队号，如填写错误，论文可能被取消评奖资格。） 赛区评阅编号（由赛区组委会填写）： 2015高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编号专用页 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）：
送全国评奖统一编号（由赛区组委会填写）： 全国评阅统一编号（由全国组委会填写）： 此编号专用页仅供赛区和全国评阅使用，参赛队打印后装订到纸质论文的第二页上。注意电子版论文中不得出现此页，即电子版论文的第一页为标题和摘要 页。
登封市第三届运动会暨首届全民健身大会 武术竞赛规程 一、竞赛日期、地点： 2015年10月5日至7日在市区举行。 二、参赛单位： 各武术院校、习武场所、社会武术团体 三、竞赛项目： （一）套路 1、自选类：拳术、刀术、剑术、枪术、棍术。 2、少林竞赛类：少林竞赛拳、少林竞赛刀、少林竞赛剑、少林竞赛枪、少林竞赛棍。 3、少林传统类： （1）拳术：大洪拳（一、二路）、小洪拳、炮拳、小罗汉拳、七星拳、通臂拳、梅花拳、长护心意门、太祖长拳、朝阳拳、大罗汉拳、螳螂拳、黑虎拳。 （2）器械：少林单刀、梅华刀、达摩剑、乾坤剑、行龙剑、春秋大刀、杨家枪、十三枪、四十八名枪、阴手棍、齐眉棍、烧火棍、双器械、软器械、其它短器械、其它长器械。 4、其它传统类： （1）拳术：太极拳、南拳、象形拳、地躺拳、八极拳、查拳。 （2）器械：短器械、长器械、太极剑、太极扇。 5、对练：耳巴六合拳、踢打六合拳、六合棍、六合枪、哨子棍破枪、其它对练（3人以内，组别、男女不得混编）。 6、集体项目：必须12人以上，可配乐（男女不限）。 (1)综合集体项目（徒手、器械，徒手和器械）。 (2)演艺性集体项目。
（二）散打 1、男子（设12个级别） 43kg以下 45kg 48kg 51kg 54kg 57kg 60kg 63kg 65kg 68kg 70kg 73kg以上。 2、女子（设10个级别） 43kg以下 45kg 48kg 51kg 54kg 57kg 60kg 63kg 66kg 69kg 四、竞赛组别： 1、套路： （1）A组：12周岁以下（含12周岁） （2）B组：13周岁—18周岁。 （3）C组：18周岁以上。 （4）太极组 （1）A组：35周岁以下。 （2）B组：35周岁以上。 2、散打不分年龄组。 五、参加办法： 1、每单位可派领队1人，教练2人，医生1人。 2、套路运动员限报26人、每年龄组别最多报8人、女子运动员 不少于4人。 3、每名套路运动员最多在自选类、少林竞赛类、少林传统类、其 它传统类中选报2个单项（拳术、器械各一项）。可兼报对练项目和 一项集体项目。散打运动员限报14名（9男5女），每级别限报1人。 4、参赛队员必须是2015年3月20日前注册和参加年审的运动员。 5、A组运动员以骨龄为准。
2015高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》（以下简称为“竞赛章程和参赛规则”，可从全国大学生数学建模竞赛下载）。 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括、电子、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的，如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们重承诺，严格遵守竞赛章程和参赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。 我们参赛选择的题号（从A/B/C/D中选择一项填写）： 我们的报名参赛队号（12位数字全国统一编号）： 参赛学校（完整的学校全称，不含院系名）： 参赛队员(打印并签名) ：1. 2. 3.
指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)： 日期：年月日 （此承诺书打印签名后作为纸质论文的封面，注意电子版论文中不得出现此页。以上容请仔细核对，特别是参赛队号，如填写错误，论文可能被取消评奖资格。） 赛区评阅编号（由赛区组委会填写）： 2015高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编号专用页 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）：
送全国评奖统一编号（由赛区组委会填写）： 全国评阅统一编号（由全国组委会填写）： 此编号专用页仅供赛区和全国评阅使用，参赛队打印后装订到纸质论文的第二页上。注意电子版论文中不得出现此页，即电子版论文的第一页为标题和摘要页。 月上柳梢头
附件2: 羽毛球单打比赛规则 1、每场比赛采取三局两胜制; 2、率先得到21分的一方赢得当局比赛; 3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜; 4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜; 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球; 6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟; 7、两局比赛之间的休息时间为2分钟; 8分组抽签规则：比赛中首轮都采用抽签分组的方式，从数字号码中抽出。 若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。首轮结束后，第一轮比赛的胜利者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽出，胜利者顺利晋级下一轮，若有轮空者则直接晋级。 发球规则：比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权1、发球时任何一方都不允许非法延误发球; 2、发球员和接球员都必须站在斜对角发球区内发球和接球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出 3、发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。 4、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。 5、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
6、发出的球必须向上飞行过网， 如果不受拦截，应落入接球员的发球区内。 7、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开 始。 8发球员须在接球员准备好后才能发球，如果接球员已试图接发球则被认 为已做好准备。 9、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。 1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的 右发球区发球或 接发球。 5、比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离， 应重发球6司线员未看清， 裁判员也发球: 2、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的 左发球区发球或接发 球。 3、如“再赛”，发球员应以该局的总得分来站位。 4、球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例” 或“死球” 。 5、接球员违例或因球触及接球员场区内的地面而成死球， 发球员就得一分。 随后，发球员再从另一发球区发球。 6、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球， 发球员即失去发 球权。随后，接球员成了发球员，双方均不得分。 重发球: 有裁判员宣判“重发球”，用于中断比赛。 1、遇不能预见或意外的情况，应重发球。 2、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。 3、发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。 4、发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。
门球基本规则 门球运动起源于日本，它是由“槌球”运动衍生而来。槌球运动则是从法国起源，随后传到了英格兰。 1947年，来自日本北海道的Washin Suzuki先生有一个为年青人设计一项运动的想法。该项运动在一个长25至20米、宽15至20米（内线尺寸）的矩形场地上进行。场地上设有三个球门和一个终点柱，比赛采取5人对5人制，运动员按照规则依次使球通过球门、达到终点。 比赛时，两队各5个球，一方红球，一方白球，从1号球到10号球交替击红、白球。球员每人一球（自球），球号和队员号一致，也就是击球员在发球区首次击球过一门时的序号。如果击球员成功将球击过一门，称为“first Gate Tsuka”，该球员可再次击球。过2门、3门同样如此。如球成功过门，该球员即获得再次击球权利。此外，如果球已成功通过第3门且撞柱，比赛结束，称为“Agari”,与该球号对应的运动员的比赛结束。 门球比赛时间为30分钟，两队对抗，每队5 人。首先由双方教练或队长在裁判领导下，投币决定攻球先后。先攻队攻红球，号码为1、3、5、7、9号；后攻队攻白球，号码为2、4、6、8、10号。教练员、比赛队员和击球的顺序，均填入记录表，然后在指定位置列队。比赛开始时，裁判宣布1号球员开始过第一门，如进门失败，则轮到2 号过门，直到10号打完为止。第二轮重新击球过第一门。如果通过第一门，作为通过球门的权利，可获得一次续击权。通过第一门后，继续根据比赛规则通过第二门、第三门，再撞终点柱，该队员的比赛活动才全部结束。通过各球门各得 1 分，撞上终点柱得2分。参赛队员每人的最高得分为5分。如果全队队员的球都能撞到终点柱，则共得25分，最后总分多的队获胜。 另外，在击球时，如果一个球碰到了另一个球，称为“撞击”。如果自球和被撞击的球仍在比赛线内，击球员需用脚踩住自球，并将他球与自球接触，然后，用球棒击打自球（这一击称为“闪击”），利用冲击力把他球送开。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 羽毛球竞赛规则 篇一：羽毛球竞赛规则(201X版) 羽毛球竞赛规则（201X版） 定义 运动员：参加羽毛球比赛的人。 一场比赛：由双方各一名或两名运动员进行的比赛，是羽毛球比赛决定胜负的基本单位。 单打：双方各一名运动员进行的比赛。 双打：双方各两名运动员进行的比赛。 发球方：有发球权的一方。 接发球方：发球方的对方。 回合：自球被发出至死球前的一次或多次连续对击。 击球：运动员试图击球的挥拍动作。 1 场地和场地设备 1．1 场地应是一个长方形，用宽40毫米的线画出（图A）。 1．2 线的颜色应是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。 1．3 所有的线都是它所界定区域的组成部分。 1．4 从场地地面起，网柱高1．55米。当球网被拉紧时（规则1．10），网柱应与地面保持垂直。 1．5 不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在双打边线上（图A）。网柱及其支撑物不得延伸进入除边线外的场区内。
1．6 球网应由深色优质的细绳编织成。网孔为均匀分布的方形，边长15～20 毫米。 1．7 球网上下宽760毫米，全长至少6．10米。 1．8 球网的上沿是用宽75毫米的白带对折成的夹层，用绳索或钢丝从中穿过。夹层的上沿。必须紧贴绳索或钢丝。 1．9 绳索或钢丝应牢固地拉紧，并与网柱顶取平。 1．10 从场地地面起至球网中央顶部应高1．524米，双打边线处网高1．55米。 1．1 1 球网两端与网柱之间不应有空隙。 注：双打场地对角线长14.723米，单打场地对角线为14.366米。 2 羽毛球 2.1 球可由天然材料、人造材料或其混合制成。无论是何种材料制成的球，飞 行性能应与由天然羽毛和薄皮包裹软木球托制成的球的性能相似。 2.2 天然材料制作的球 2.2.1 球应由16根羽毛固定在球托上。 2.2.2 每根羽毛从球托面至羽毛尖的长度，统一为62～70毫米。 2.2.3 羽毛顶端围成圆形，直径为58～68毫米。 2.2.4 羽毛应用线或其他适宜材料扎牢 2.2.5 球托底部为球形，直径为25～28毫米。 2.2.6 球重4．74～5．50克 2.3 非天然材料制作的球 2.3.1 球裙由合成材料制成的仿真羽毛代替天然羽毛。 2.3.2 球托应如2．2．5所述。 2.3.3 球的尺寸和重量应如2.2.2、 2.2.3和2.2.6所述。但由于合成材料与 天然羽毛在比重、性能上的差异，允许有不超过10%的误差。 2.3.4 在因海拔或气候等条件不适宜使用标准球的地方，只要球的一般式样、 速度和飞行性能不变，经有关会员协会批准，可以变通以上规定。
三门球最新规则解读 [日期：2010-09-09] 来源：原创作者：[字体：大中小] 三门球竞赛规则与裁判法 讲授：三门球研究员韩世怀 一、场地器材 1、球场的要求 正式比赛使用的球场必须是泥土地面或覆盖草皮，塑胶场地也可用于比赛，绝对禁止使用水泥场地进行比赛。 2、球场的规格 三门球比赛场地为圆形，高中直径33米、初中直径30米、小学直径27米。 3、球场的画法 （1）、球场的画法
球场上所有界线均宽5厘米。球场直径不包括界线宽度。 （2）禁区的画法 在每一球门前设一扇形禁止。以球门中点为圆心，3米为半径画弧和球场界线相交。3米半径包括界线宽度。 （3）中区的画法 在球场中央设一类似于三角形的中区。在每个球门中点和圆心的连线上选择一点（距圆心2米）为圆心，5米为半径，画弧相交。 4、球门规格 球门由两部分组成，上面一部分为梯形，下面一部分为长方形。高、初中球门梯形上底1米、下底2米、高0.9米，长方形高0.9米、长2米。小学球门梯形上底0.9米、下底1.8米、高0.8米。每一球门上方横梁中央设有长0.5米、高0.15米的标志牌，3个球门上的标志牌分别为红、绿、黄色。 5、球门的安装 球门立柱前沿和球场界线内沿吻合。两立柱到球门中点距离相等。高中场地两球门中点距离28.58米，初中场地两球门中点距离25.98米，小学场地两球门中点距离23.38米。 6、分界旗的规格 分界旗为等腰三角形，高30厘米，底长60厘米。以高为界分为两种颜色。红、绿两球门间为红、绿色，绿、黄两球门间为绿、黄色，黄、红两球门间为黄、红色。 7、分界旗的安装
中学分界旗高1.8米，小学分界旗高1.6米。安装在球门中点和圆心延长线上，且距球场界线1米。分界旗两边的颜色必须和两侧球门上的颜色相同。 8、比赛用球 比赛用球为截角正三棱锥球，类似粽球。分为高中、初中、小学三种规格。 二、比赛通则 1、三门球的比赛方法 每场比赛由3个队参加，每队出场5名球员。获得球的一方，可将球向场上任何方向传、递、滚、投或持球跑动，目的是将球身投入其他两方中任何一方球门。未获得球的两方必须联合起来，通过抢断球、抱拉持球队员阻止获得球的一方射门，但要受有关规则限制。 2、三门球比赛的胜负 比赛前，每队基本分为80分，比赛时间内进攻队射中某防守队球门，防守的两方各扣1分；进攻队先射中某方球门，又射中另一方球门加2分。进攻队员持球被防守队员抱住造成5秒钟违例扣1分。某队发生球队技术犯规第一、二两次各扣2分。比赛时间终了分数多的队为胜。若两队或三队分数相等，则加分多的队为胜，仍相等扣分少的队为胜，仍相等通过罚球确定胜负。 3、比赛时间 三门球比赛分为三节，每节净时间10分钟，两节之间休息5分钟。 4、轮换场地 每节比赛结束按顺时针方向轮换场地。轮换场地时必须按顺时针方向轮换球门上的标志牌和分界旗。 5、暂停
2015年浙江财经大学体育理论考试题——羽毛球1 中国羽毛球队在( )年首次获得“汤姆斯”杯。(1分) A、1980 B、1982 C、1984 D、1986 参考答案：C 2 在2008年北京奥运会中，女单冠军是( )。(1分) A、谢杏芳 B、张宁 C、皮红艳 D、朱琳 参考答案：B 3 11人参加的单淘汰赛的轮空数有( )个。(1分) A、1 B、3 C、5
参考答案：C 4 在2008年北京奥运会中，中国代表队一共取得了( ) 枚金牌。(1分) A、50 B、51 C、52 D、53 参考答案：B 5 羽毛球正式列入奥运会正式比赛项目是: ( )。(1分) A、1988年 B、1992年 C、1996年 D、2000年 参考答案：B 6 下列哪个违例不属于发球裁判员的职责范围( )。(1分) A、过手
C、踩线 D、出底线 参考答案：D 7 羽毛球场单打场地的宽度是( )米。(1分) A、6.1 B、5.8 C、5.18 D、6.2 参考答案：C 8 苏迪曼杯每隔( )年举办一届。(1分) A、1 B、2 C、3 D、4 参考答案：B 9
不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在( )。(1分) A、单打边线上 B、单打、双打边线中间 C、双打场地边线的中点上 D、双打边线外 参考答案：C 10 上手后场击高远球时应在手臂伸直的( )击球。(1分) A、稍前方 B、稍后方 C、最高点 D、任意位置 参考答案：C 11 男子子双打比赛，发球员发球时，接发球员没有准备好，他的同伴将球接了过去。裁判员应判( ) (1分) A、发球方得分 B、接发球方违例 C、重发球 D、换发球
羽毛球比赛规则新旧对比 来源：楚天运动频道编辑：soloya 发布时间：2012年08月28日点击数：1010 8月28日消息，很多人都知道羽毛球比赛规则有个新旧之分，但是真正的要表述清楚，却很难有人能够说明白。下面小编用通俗的说法，来为大家表述一下新版羽毛球规则。 第一、采用21分制。 第二、每球得分，也就是说不管赢球方是否为发球方，都能得分，赢球方能得到新的发球权。 爱三、双打需根据当前的得分情况决定发球方由哪个人发球，得分为单数则左边的人发球，否则右边的人发球，从发球方自己的角度看左右，从裁判的角度应该说是内侧和外侧，没有二发。 以前的羽毛球规则： 第一、分制男女不同，男15，女11，双打15分。 第二、发球方赢球得分，另一方赢球则双方都不能得分，赢球方获得发球权。 第三、双打每次获得发球权都是右边外侧的人发球，当发球方输了球之后，接着是二发，再次输球时交换发球权。
羽毛球双打比赛规则:新旧要求对比现在启用的羽毛球双打比赛规则,有新旧之分,羽毛球双打比赛又分为女双打、男双打和混合双打。而且,新规则与旧规则要求的修改变化也大了起来,不过相对于旧双打比赛规则,新的规则更为完善起来。现在楚天运动频道的小编就要跟大家分享羽毛球双打新旧比赛规则要求对比要求。 1、每球得分21分制,也是我们目前新规则比赛要求的修改。 旧规则:15分制(女单11分制),获发球权者方可得分。新规则:21分制,任何一方只要将球打死在对方的有效位置,或者因为对方出现违例或失误,均可得分。 解读:取消有发球权的一方方可得分的规则后,比赛速度加快了。此次在澳门的比赛,最短一场打了10分钟,最长的用了38分钟。 2、旧规则:球员在比赛中可向裁判提出暂停比赛,到场边擦汗、喝水或绑鞋带新规则:除非特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水 解读:以往,在一场激烈的比赛中,擦汗、喝水、绑鞋带或者换球等举动往往被球员当成一种战术。现在,新规则腾出了技术暂停时间,球员除了把技术发挥好,其他伎俩都难以实现。
江干区第十六届运动会门球比赛规程 一、时间和地点 时间：5月11—12日 地点：杭州门球馆 二、参加单位 E部所属的参赛单位 三、比赛项目 团体赛 四、参加办法 （一）运动员参赛资格按比赛总则执行。 （二）每队可报领队1名，教练员1名，运动员7名， 参赛运动员性别、年龄不限，但必须身体健康，在比赛期间所产生的伤病痛，责任自负。 五、竞赛办法 1、比赛按《2015年门球竞赛规则和裁判法》执行； 2、比赛分A、B、C、D组，分两个阶段进行，第一阶段进行小组循环赛，每组前二名出线进入下一阶段;第二阶段进行淘汰附加赛，决出1-8名并颁发名次奖杯； 3、抽签由大会组委会负责； 六、录取、奖励及积分办法 各团体名次均录取前八名，分别给予奖励，并按总则规定将获得的名次分记入总团体。
七、报名办法 （一）报名方法：各参赛队将报名单报江干区体育局，联系人：严昕，联系电话：86974937。邮箱：294986606@https://www.doczj.com/doc/7a17609999.html,，逾期未报，作弃权处理。 （二）报名时间、领队会议召开时间另行通知。 八、经费 按本次运动会总则办理。 九、其它 未尽事宜待领队会议商定。 附件：报名表
附件 江干区第十六届运动会门球比赛报名表单位（盖章）： 领队：教练员： 联络员：联系方式：
江干区第十六届运动会网球比赛规程 一、时间和地点 时间：5月下旬 地点：江干区体育中心一楼网球馆 二、参加单位 A部、B部、C部所属的参赛单位 三、比赛项目 A部单打：男子40周岁以上组、男子40周岁以下组、女子单打（年龄不限） A部双打：（性别、年龄不限） B部C部单打：男子40周岁以上组、男子40周岁以下组、女子单打（年龄不限） B部C部双打：（性别、年龄不限）
2015高教社杯全国大学生数学建模竞赛D题评阅要点 [说明]本要点仅供参考，各赛区评阅组应根据对题目的理解及学生的解答，自主地进行评阅。本题的难点在于通过学习国家相关政策文件，理解真实案例中一次项目规划中的各种约束条件，以此为基础建立成本核算体系，借助各类模型或算法，衡量并调整众筹筑屋规划方案，以实现不同目标的优化问题。 评阅时请关注如下方面：建模的准备工作（对题目的正确理解，文献查询，核算模型的依据），模型的建立、求解、求解方法的灵活性和分析方法，计算程序的可运行性，结果的表述，合理性分析及其模型的拓广。 问题1：众筹筑屋规划方案Ⅰ的核算流程 需熟悉众筹筑屋的新型房地产形势，包括结合实际需求，考虑容积率约束，考虑税务和预估纯收益，这其中包括土地增值税的计算、对取得土地使用权所支付的金额、开发成本、开发费用、与之有关的税金、其它扣除项目等核算，并对核算方式进行说明，应该有文献支持。原始方案（规划方案Ⅰ）的核算: 结合附件中的数据，使用已建立的核算模型对原始开发方案进行一次核算，给出建设规划方案Ⅰ的总购房款、增值税、纯利润、容积率、总套数等计算结果。 问题2：考虑参筹者平均购买意愿最大的建设规划方案 建立模型，给出合理的约束项和目标函数，并解释。注意考虑必要的套数上下限约束和目标函数的非线性。 选取合适的算法进行求解，并对结果给出合理的解释。 问题3：项目能成功执行的建设规划方案 对问题2中的方案进行核算，得出投资回报率低于25%的结论，对方案进行改进。建立或修改得到新模型，包含投资回报率需达到25%的约束，建立单目标非线性整数优化问题，注意目标函数与约束中均存在非线性，同时目标函数中存在分段的特性，寻求算法并求解，对于求解结果进行合理解释。
xw市2015年西片区第五届老年人体育运动会 竞赛规程 一、主承办单位 主办单位：xw市老年人体育协会 承办单位：xz乡党委、政府 二、时间和地点 时间：20xx年6月20日 地点：xz乡xz村完小 三、竞赛项目 门球、地掷球、气排球、乒乓球、二十四式太极拳、柔力球六项。 四、参加单位 xw市西片区4个乡镇：xz、务德、龙潭、得禄 五、参加办法 1、以乡镇组织代表团。各乡镇报团长一人，副团长一人，工作人员一人，各项目领队一人（项目领队可由运动员兼任），便于联系工作。 2、每乡镇报门球队一个，运动员5—7人（含教练）；地掷球队一个，运动员3—4人（含教练）；乒乓球队一个，运动员3—4人（含教练）；气排球队一个，运动员5—7人（含教练）（上场队员男3名，女2名）；二十四式太极拳队一个，运动员8人；柔力球，运动员2—4人（含教练）。 3、运动员必须是各乡镇所辖范围内户籍人员，男年满50周岁以上，女年满45周岁以上，身体健康，能适应所报项目的比赛，请各乡
镇自行把关，若参加运动会期间发生意外伤病事故，由派出单位和个人负责。 4、门球、地掷球、乒乓球、气排球、柔力球五项运动员不得兼项，以便比赛顺利进行。门球、地掷球、气排球三项如本乡镇无教练，一项可聘请一名外籍教练，但聘请教练占该队限报人数，聘请教练不得上场比赛。 六、竞赛办法 门球比赛，执行国家体育总局审定的2011年《门球规则和裁判法》，比赛采用单循环比赛方式进行。 地掷球比赛，执行中国地掷球协会审定的2005年地掷球竞赛规则，比赛采用单循环比赛方式进行。 乒乓球团体比赛，执行国家体育总局制定的新规则11分制，比赛采用单循环比赛方式进行。 气排球比赛，执行2012年中国老年人体育协会审定的《气排球竞赛规则》，比赛采用单循环比赛方式进行。 以上四项门球棒、队长、教练标志、乒乓球拍、号码布等由各代表队自备，比赛用球由承办单位提供。 柔力球比赛，执行《柔力球竞赛规则(2011年修订版)》，比赛采用单循环比赛方式进行。 二十四式太极拳，执行国家体育总局规定实施规则，竞赛需在精气神、轻灵柔和、连贯均匀、协调完整上体现。 本次运动会所需裁判、评委由老体协抽派，协助裁判、评委工作的人员由参赛乡镇自带。
门球裁判法2011 第一章 门球裁判员应具备的条件 裁判工作是门球竞赛的重要组成部分，裁判工作在比赛过程中具有组织、教育、宣传和推动门球运动的作用。裁判工作水平的高低直接影响着比赛能否顺利进行和运动队技术水平的发挥。 门球裁判员要能胜任所担负的工作，必须具备下列条件： 一、热爱门球运动，团结敬业、好学上进、光明磊落。 二、精通门球竞赛规则，在执裁工作中避免错判、漏判，做到严肃、认真、公正、准确。 三、具有钻研精神，勤于实践，在比赛中能及时发现问题、解决问题，不断提高裁判工作的能力，适应门球运动的发展。 四、遵守赛会规章制度，互相学习，虚心听取意见，严于律己，宽以待人，不议论他人。 五、衣着整洁、仪表大方、文明礼貌、平易近人。 六、身心健康，能适应门球竞赛工作。 第二章 裁判组织及其人员的职责 门球比赛在组委会（或竞赛委员会）领导下由裁判委员会承担裁判组织工作。 一、裁判委员会 裁判委员会一般由正（副）裁判长、裁判组、编排记录组组成。 （一）设裁判长1名、副裁判长2～4名。 （二）按照场地划分裁判组，每组配备裁判员6～8名（其中组长1-2名）。 （三）编排记录组设组长1名、组员若干名。 二、裁判长的职责 （一）全面主持裁判工作。 （二）赛前制定裁判工作计划。 （三）负责副裁判长的职责分工。 （四）接受组委会委托，主持抽签或指派副裁判长主持抽签。 （五）组织裁判人员的赛前学习和实习。 （六）与组委会保持联系，及时解决有关问题。 （七）任命裁判组长，安排裁判人员的分组。 （八）宣布裁判工作的各项规章制度与纪律要求。 （九）根据实际工作需要制定临时裁判工作要求，报组委会通过后执行。 （十）检查场地、器材和裁判用具。 （十一）及时评价裁判工作情况。 （十二）代表裁判委员会出席组织委员会会议。 （十三）主持有裁判委员会人员、各队教练员等参加的联席会议，介绍比赛裁判工作情况和比赛注意事项，并解答与会者提问。
华南理工大学环境与能源学院团委、学生会2015年趣味活动之“飘飘灵羽杯”羽毛球赛 活 动 策 划 书 主办单位：华南理工大学环境与能源学院团委、学生会 承办单位：华南理工大学环境与能源学院团委、学生会 二〇一四年三月
College of Environmental And Energy 目录 第一部分：活动目的 ............................................... - 2 - 一、 活动目的 .................................................. - 2 - 第二部分：活动策划 ............................................... - 2 - 二、 比赛地点 .................................................. - 2 - 三、 比赛时间 .................................................. - 2 - 四、 参赛单位 .................................................. - 2 - 五、 报名办法 .................................................. - 2 - 六、 比赛形式 .................................................. - 3 - 七、 录取名次和奖励办法 ........................................ - 3 - 八、 可行性分析 ................................................ - 3 - 第三部分：宣传方式 ............................................... - 4 - 一、 海报宣传 .................................................. - 4 - 二、 网络宣传 .................................................. - 4 - 三、 礼品效应 .................................................. - 4 - 四、 易拉宝宣传 ................................................ - 4 - 五、 后期宣传 .................................................. - 4 - 第四部分：活动准备及赛程安排 ..................................... - 5 - 具体安排 ........................................................ - 5 - 第五部分：经费预算 ............................................... - 6 - 预算 ......................................................... - 6 -