人教版英语七年级上册starterunit知识点
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Starter Unit 1 Hello!一、重点词组二、重点句型1. Good morning/ afternoon/ evening.2. —Hello!/Hi! —Hello!/Hi!3. —Nice/Glad to see/meet you. —Nice/Glad to see/meet you, too.4. —What’s your name? /May I have your name?—My name is…/I’m…5. —Goodbye. —Bye.6. —How are you? —Fine, thank you. And you? —I’m OK.7. —See you then/ later. —See you.8. How do you spell your name? AMY.三、重点语言点1. 26个英文字母Aa Bb Cc Dd Ed Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll MmNn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu包含有以下元音的字母:[e]: Aa Hh Jj Kk[i:]: Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv[aɪ]: Ii Yy[ju:]: Uu Qq Ww[e]: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz2. 打招呼①Good morning:常用于较为正式的问候语。
Good afternoon:一般用于午后至太阳落山时。
Good evening:用于晚上10点以前的时间;当晚上10点以后告别时,则说:Good night(晚安)②Hello!(你好):是朋友、熟人之间见面时非正式的问候语。
可以单独使用,也可加称呼使用。
③Hi! :比“Hello”更简洁,随便。
在年轻人中使用更为普遍。
④Niceto meet you! (很高兴见到你):用于两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼。
七年级上册英语Starter Unit 1知识点与语法精讲精练词汇梳理(一)完成单词梳理:名词:1. unit单元 2. section 部分;地区 3. conversation 谈话;交谈动词:1. greet 招呼;问候 2. start 开始;着手 3. spell 用字母拼;拼写代词:1. everyone 每人;所有人感叹词:1. oh 哦;啊缩略词:1. PRC 中华人民共和国 2. PLA 中国人民解放军 3. VR 虚拟现实4. WHO 世界卫生组织5. UN 联合国兼类词:1. each (adj/pron)每个;各自2. other (pron)另外的人(或物)(adj)另外的;其他的(二) 词汇变形小结:1. greet (v. 招呼;问候) — greeting (n. 问候)2. spell (v. 用字母拼;拼写) — spelling (n. 拼写)3. start (v.开始;着手) — begin (同义词)(三) 短语攻关:starter unit 过渡单元each other 互相;彼此spell your name 拼写你的名字go to class 去上课practice doing sth. 练习做某事match ... with ... 把……和……匹配起来good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好Nice to meet you 很高兴遇见你How are you? 你好吗?Let’s do sth. 咱们做某事吧。
thanks = thank you 谢谢say hi to sb. 向某人问好1. 26个英文字母【用法详解】1. 重点:英语中一共有26 个英文字母,其中包括 5 个元音字母(Aa 、Ee 、Ii 、Oo 、Uu )和21个辅音字母。
2.大写字母的基本用法:(1)句子的开头;Eg.I went to the store yesterday. 我昨天去商店了。
空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时,意为“完成;做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。
作及物动词,后接动词时,要用动名词形式,即finish doing sth. 表示“做完某事,
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。
7.thank sb for的用法:
thank sb for意为“因……而感谢某人”,for是介词,后接名词、代词或动名词,表感
谢的原因或内容。
Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。
Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。
8.for two hours的用法:
“for+一段时间”是介词短语,意为“……时间”,表示某事持续多长时间。
对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间?
—For about three days. 大约三天。
2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语:∙Good morning!(早上好!)∙Good afternoon!(下午好!)∙Good evening!(晚上好!)∙How are you?(你好吗?)∙I'm fine,thanks.(我很好,谢谢。
)(2)例句:∙Good morning,Miss Li!(早上好,李老师!)∙Good afternoon!Nice to see you.(下午好!很高兴见到你。
)∙Good evening!What are you doing?(晚上好!你在做什么?)∙How are you today?(你今天怎么样?)∙I'm fine,thanks.And you?(我很好,谢谢。
你呢?)(3)重点语法:∙字母的读音和书写:掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范,这是学习英语的基础。
∙音标基础:初步接触一些简单的音标,为后续学习单词的正确发音做准备,比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。
∙Be动词的简单用法:学习Be动词am、is、are的最基本用法。
在这个单元中,主要让学生了解I搭配am,you搭配are,这是最基础的Be动词搭配形式。
2.Starter Unit2What's this in English?:(1)重点单词:map(地图)cup(杯子)ruler(尺子)pen(钢笔)orange(橙子)jacket(夹克衫)key(钥匙)quilt(被子)what(什么)in(在……里)English(英语;英文)。
(2)重点短语:∙询问物品:What's this in English?(这个用英语怎么说?)、What's that inEnglish?(那个用英语怎么说?)∙回答方式:It's a/an...(它是一个……)。
Starter Unit2Keep tidy!单元知识清单一、基础知识清单二、知识点清单知识点①:元音字母注意元音字母a,e,i,o,u在单词中的发音,例如:a在cake,name等单词中发/eɪ/;在bag,cat等单词中发/æ/。
e在he,she等单词中发/iː/;在bed,pen等单词中发/e/。
i在bike,like等单词中发/aɪ/;在big,sit等单词中发/ɪ/。
o在nose,home等单词中发/əʊ/;在not,hot等单词中发/ɒ/。
u在cute,use等单词中发/juː/;在bus,cup等单词中发/ʌ/。
知识点②:Where do you put your things?你把东西放在哪里?【用法详解】该句为where引导的特殊疑问句,常常用来询问对方把某物放在哪里,回答时常用表示方位的介词短语回答。
注意助动词do在主语是第三人称时需要变成单数does。
Eg:--Where does she put the book?你把书放哪里了。
--She put it on the desk.她把它放在桌子上。
【知识拓展】Put作动词,译为“放;放置”常见搭配:put on穿上;put up张贴;搭建;举起;put out熄灭;put off推迟;put down镇压;【即学即用】(A)1.It’s cold outside,you’d better______your sweater.A.put onB.put upC.put outD.put off2.The cat is under the chair.(就划线部分提问)_Where is the cat?知识点③:A pair of socks is under the bed.一双袜子在床下。
【用法详解】A pair of译为“一对;一双”,用来表示某一名词的量,后面常常接复数名词。
在变复数形式时常常将pair变为复数形式pairs,其作主语时谓语动词要与pair保持一致。
七上Starter Unit1 Hello一、根据音标写单词1./ ˈju:nɪt/2./ ˈstɑ:tə(r) /3./ ˈsekʃ(ə)n /4./ griːt /5./ ˈevriwʌn /6./ stɑːt /7./ ˌkɒnvəˈseɪʃ(ə)n /8./ spel /9./ əʊ /10./ bel /二、短语默写1.和某人打招呼2.结束3.拼写你的名字4.称呼某人...(名字)5.很好6.让某人做....7.去上课8.是....的时候了二、重点知识讲解1. hello&hihello “你好”,是朋友、亲人或者熟人之间非正式的问候语,可以用来表示问候、打招呼或引起对方注意,回答时用hello或hi均可。
hi 和hello一样也是“你好”的意思,在美国用的非常普遍,不仅用于熟人之间,也用于陌生人之间,比hello更简洁和随便,尤其用于擦肩而过的打招呼。
2.Good morning.“Good morning.”意为“早上好,上午好。
”,适用于比较正式客气的场合,用于早晨或上午(中午12点前)向他人问候。
“Good afternoon.”,下午好。
用于下午12点到18点这一时间段。
“Good evening.”,晚上好。
用于晚上18点到21点这一时间段。
Good night!晚安(晚间告别用语)3.How are you? 你(身体)好吗?-I'm fine,thanks. How are you?我很好,谢谢。
你好吗?—I'm OK.我很好。
有时出于礼貌还要反问对方的身体状况:How are you? / And you? 我很好。
谢谢。
你呢?应答语一般是:(I’m) fine/OK, too. 我也很好练习一、单选1.—I _______ a student. _______ you a teacher?—Yes, I am.A.am;Am B.is;Are C.am;Are D.are;Is 2.This is my T-shirt. His T-shirt __________ yellow.A.is B.am C.are3.I ________ in Class 3 and my sisters ________ in Class 2.A.am; is B.am; are C.are; am D.is; are 4.Look! Some apples ________ on the box.A.is B.are C.am D.be5.I ________ a boy, and Helen ________ a girl.A.am;is B.is;am C.am;are D.are;am6.Tom and Jack ________ friends.A.is B.am C.are D.be7.— ________ you Miss Read?—Yes, my name ________ Sue Read.A.Are, am B.Are, is C.Is, are D.Is, is8.________ Gina.This is ________ book.A.I’m, my B.I’m , an C.She’s, his D.He’s, her 9.—Hello, I’m Gina.—________A.Hi, Gina. I’m Alan. B.Good morning. C.Yes, I am.D.How are you?10.________ name is Helen and ________ name is Frank.A.Her; her B.His; his C.Her; his D.His; her 11.Look! Some keys ________ on the desk.A.is B.am C.are D.be 12.I ________ a teacher but you ________ students.A.is; am B.am; are C.am; is D.am; are 13.Our shorts ________ only 22 dollars.A.am B.is C.are 14.Tom and I _________ good friends.A.am B.is C.are D./ 15.—How ______ your mother?—She _______ fine.A.am; is B.is; is C.is; am D.are; is二、用所给词的适当形式填空1.This is _____(I)quilt.2.What’s_____(you)name?3.This is a girl, and ____(she) name is Kate.4.I am Kate Smith._____(I) last name is Smith.5.This is my cat.____(it) name is Mimi.6.The boy’s name is Peter Jones. Peter is (he) first name. 7.— Is White (you) last name?— Yes, it is.8.My telephone number (be) 267-5891.9.I don’t know (不知道) ( he) phone number. 10.—What’s (she) last name?—Green.三、连词成句1.he, is, Jack_________________________?, his, Mike, is_________________________.3.friend, is, my, Gina_________________________.4.in, are, you, China_________________________?5.my, she, not, friend, is___________________________.四、句型转换1.Her name is Gina .(对划线部分提问)______ her name ?2.I’m Li Lei .(改为同义句)______ ______ is Li Lei .3.She is Lingling .(改为一般疑问句并做肯定回答)—______ ______ Lingling ?—______ , she ______ .4.My last name is Smith . My first name is John .(合并一句)My name is ______ ______ .5.My friend is Jack .(改为同义句)Jack ______ ______ ______ .。
starter unit 1 Hello重点知识点梳理1· Good morning, class. 早上好!同学们Good morning, Ms Gao. 早上好!Ms Gao.小夫子提醒:问候是相互的,所以当别人向你问候的时候,也请问候对方。
2· Can you say hi to the class? 你可以向同学们问声好吗?小夫子提醒:①句型来一个:Can you + 动词原形?意为“你可以做……吗?”eg: Can you help me? 你可以帮助我吗?②搭配来一个:say hi/ hello to sb. 意为“向某人问好”eg: Please say hello to your grandma for me? 请代我向你奶奶问好。
3· Nice to meet you, Emma. 见到你很高兴,艾玛。
小夫子提醒:别人说“见到你很高兴”,你是不是也应该表示一下呢?Nice to meet you too(也) 你值得拥有。
还可以用good,great来替换nice。
eg: ---- Nice to meet you, Emma. 很高兴见到你,艾玛。
---- Nice to meet you too, Fu Xing! 见到你也很高兴,付星。
4· So what’s your name? 那么你的名字是什么?小夫子提醒:问对方姓名的常用句型:what’s your name? 你的名字是什么?该句型也可换成:May I have/ know your name?答语:I’m + 名字= My name is + 名字eg: ---- What’s your name?( =May I have your name?)---- I’m Fu Xing(= My name is Fu Xing)5· How do you spell your name? 你怎么拼写你的名字?小夫子提醒:how do you spell …?想询问怎么拼写名字或者某个名词时常用句型。
七年级英语上册重点短语和句型Starter Unit 1【重点短语】1.good morning 早上好2.each other 相互;彼此3.start a conversation 开始一段对话4.spell your name 拼写你的名字5.thank you 谢谢你6.go to class 去上课【重要句型】1.What’s your name ?你叫什么名字?= May I have your name ?能告诉我你的名字吗?2.How do you spell ......?你怎样拼写......?3.Where + be +主语?某人或某物在哪里?4.Let's do sth.让咱们做某事吧。
5.It's time for sth./It’s time to do sth.到做某事的时间了6.——Nice to meet you.见到你很高兴。
—— Nice to meet you too.见到你我也很高兴。
【语音知识】字母按具有相同元音因素归类/eɪ/ A a /eɪ/ , H h /eɪt∫/ , J j /dʒeɪ/, K k /keɪ//i:/ B b /bi:/,C c /si:/,D d /di:/,E e /i:/,G g /dʒi:/,P p /pi:/,T t /ti:/, V v /vi:/, Z z /zi://e/ F f /ef/ , L l /el/ , M m /em/, N n /en/,S s /es/, X x /eks/ , Z z /zed/ /ai/ I i /ai/ , Y y /wai//əu/ O o /əu//u:/ Q q /kju:/,U u /ju:/,W w /’dʌblju://ɑ:/ R r /ɑ:/Starter Unit 2【重点短语】1.in your schoolbag 在你书包里2.Teng Fei’s schoolbag 腾飞的书包3.wake up 醒来 wake sb.up 把某人叫醒4.fly a kite 放风筝5.under your desk 在你的书桌下面6.keep sth.tidy 保持某物整洁7.take turns to do sth. 轮流做某事【重点句子】1.——What do you have in your schoolbag ?你的书包里有什么?—— I have a cap .我有一顶帽子。
Starter Unit 1课时安排Part one Wordsunit/'juːnɪt/n. 单元starter unit过渡单元section/'sekʃn/n. 部分;地区greet/ɡriːt/v. 招呼;问候each/iːtʃ/ adj. &pron. 每个;各自other /ˈʌðə(r)/ pron. 另外的人(或物) adj. 另外的;其他的each other互相;彼此oh/əʊ/int. 哦;啊everyone/evriwʌn/ pron. 每人;所有人start/stɑːt/v. 开始;着手conversation/ˌkɒnvə'seɪʃn/n. 谈话;交谈spell/spel/v. 用字母拼;拼写bell/bel/n. 铃(声);钟(声)PRC abbr.中华人民共和国PLA abbr.中国人民解放军VR abbr.虚拟现实WHO abbr.世界卫生组织UN abbr.联合国Part two Letters第一节WritingListen and say the letters. Then practise writing them.字母书写需注意1. 所有的字母大写时均占四线格中的上中两格,且不顶第一线。
2. 小写字母的书写所占格数为:占第一格和第二格的有:b, d, h, i, k, l, t占第二格的有:a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z占第二格和第三格的有:g, p, q, y占满三格的有:f, j3.5个元音字母,21个辅音字母。
4.既是字母又是单词:Ii、Aa第二节PronunciationListen and repeat the letters.按所含元音音素分类:1. /eɪ/ Aa Hh Jj Kk2. /i:/ Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz3. /e/ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz4. /aɪ/ Ii Yy5. /əʊ/ Oo6. /ju:/ Qq Uu Ww7. /ɑː/ RrExercises写出以下英文字母的小写形式,并且标注音标符号。
Starter Unit 1 Hello! (知识讲解)单元主题人与社会→社会服务与人际沟通→良好的人际关系与人际交往必备单词Section A1.unit/'ju:nɪt/n.单元2.section/'sekʃn/n.部分;地区3.greet/gri:t/v.招呼;问候4.each/i:tʃ/adj.&pron.每个;各自5.other/'ʌðə(r)/pron.另外的人(或物)adj.另外的;其他的6.oh/əu/interj.哦;啊7.everyone/'evriwʌn/pron.每人;所有人Section B1.start/sta:t/v.开始;着手2.conversation/,kɒnvə'seɪʃn/n.谈话;交谈3.spell/spel/v。
用字母拼,拼写4.bell/bel/n.铃(声);钟(声)高频短语1.starter unit过渡单元2.greet your classmates 问候你的同学3.each other互相;彼此4.go to class 去上课常考句型1.问候语:(1)-Hi,Peter!嗨,彼得!-Hello,Fu Xing!你好,付兴!(2)Good morning,Ella and Emma!早上好,埃拉和埃玛!(3)-How are you?你好吗?-I'm fine,thank you.我很好,谢谢你。
/I'm great,thanks.我好极了,谢谢。
(4)-Nice to meet you.见到你很高兴。
-Nice to meet you too.见到你我也很高兴。
2.询问姓名:(1)-What's your name?你叫什么名字?-My name is Peter Brown.我叫彼得·布朗。
(2)May I have your name?我可以知道你的名字吗?(3)-How do you spell your name?你的名字怎么拼写?-P-E-T-E-R,Peter.B-R-O-W-N,Brown.P-E-T-E-R,彼得。
Starter Unit1Hello!单元知识清单一、基础知识清单二、知识点清单知识点①:交际用语Good morning!注意:Good night!并不是问候语,而是晚上分别时或就寝前的道别用语,意为"晚安!",答语仍为"Good night!"。
【即学即练1】-Good morning,Miss Zhang!A.Good morningB.Good afternoonC.Good eveningD.Good night【解析】:本题用关键信息法解题。
由上一句中的关键信息morning可知答语应是“Good morning!”。
知识点②:Hello你好;喂hello是感叹词,在打招呼时最为常用,用于各种场合。
可单独使用,也可加称呼语。
-Hello,Jack!你好,杰克!-Hello,Frank!你好,弗兰克!拓展:hi也是感叹词,常用于熟人之间非正式场合下的问候,比hello更加随和、亲切。
Hi/Hello,Kate!Happy to see you!你好,凯特!见到你很高兴!Hello,this is Alice.Who's that?你好,我是艾丽斯。
你是谁?【即学即练2】-Hello,Alice!-!A.Hi,PeterB.ByeC.GoodD.OK答案:A Hello答语用Hello或Hi.知识点③:交际用语:How are you?你好吗?这是熟人见面时的问候语,用来询问对方的身体状况,其答语为“Fine/I'm fine/I'm OK/I'm very well,thanks.”。
有时出于礼貌还要用同样的问候语询问对方,也可以简单说“And you?”。
-How are you,Mr.Wang?你好吗,王先生?-Fine/I'm fine/I'm OK/I'm very well,thanks.And you?(我)很好,谢谢。
Starter Unit1Good Morning! Units1—3【重点单词】good/gud/adj.好的morning/'mɔ:niŋ/n.早晨;上午Good morning!早上好!hi/hai/interj.(用于打招呼)嗨;喂hello/hə'ləu/interj.你好;喂afternoon/,a:ftə'nu:n/n.下午Good afternoon!下午好!evening/'i:vniŋ/n.晚上;傍晚Good evening!晚上好!how/hau/adv.怎样;如何are/a:/v.是you/ju:/pron.你;你们How are you?你好吗?I/ai/pron.我am/æm/v.是fine/fain/adj.健康的;美好的thanks/θæŋks/interj.&n.感谢;谢谢OK/əu'kei/interj.&adv.好;可以what/wɔt/pron.&adj.什么is/iz/v.是this/ðis/pron.这;这个in/in/prep.(表示使用语言、材料等)用;以English/'iŋgliʃ/n.英语adj.英格兰的;英语的in English用英语map/mæp/n.地图cup/kʌp/n.杯子ruler/'ru:lə/n.尺;直尺pen/pen/n.笔;钢笔orange/'ɔrindʒ/n.橙子jacket/'dʒækit/n.夹克衫;短上衣key/ki:/n.钥匙quilt/kwilt/n.被子;床罩it/it/pron.它a/ə/art.(用于单数可数名词前)一(人、事、物) that/ðæt/pron.那;那个spell/spel/v.用字母拼;拼写please/pli:z/interj.(用于客气地请求或吩咐)请color/'kʌlə/n.(=colour)颜色red/red/adj.&n.红色(的)yellow/'jeləu/adj.&n.黄色(的)green/gri:n/adj.&n.绿色(的)blue/blu:/adj.&n.蓝色(的)black/blæk/adj.&n.黑色(的)white/wait/adj.&n.白色(的)purple/'pə:pl/adj.&n.紫色(的)brown/braun/adj.&n.棕色(的);褐色(的)the/ði;ðə/art.指已提到或易领会到的人或事now/nau/adv.现在;目前see/si:/v.理解;明白can/kæn/modal v.能;会say/sei/v.说;讲my/mai/pron.我的知识点:1.短语归纳:good morning早上好good afternoon下午好good evening晚上好name list名单an English name英文名字2.必背典句:(1)Good morning,Alice!早上好,艾丽斯!(2)Good afternoon!下午好!(3)Hi,Bob!你好,鲍勃!(4)Hello,Frank!你好,弗兰克!(5)Good evening晚上好!(6)—How are you?你好吗?—I’m fine,thanks.How are you?我很好,谢谢。
新人教版七年级英语上册知识点总结一、Starter Units 1 - 3知识点。
1. 字母。
- 26个英文字母的大小写书写形式、占格及读音。
大写字母一般占上两格,如A、B等;小写字母占格情况不同,如a、c占中间一格,b、d占上两格,g、p、q占下两格等。
- 字母的分类:元音字母(a, e, i, o, u)和辅音字母(除元音字母外的其他字母)。
2. 单词。
- 常见的问候语单词:hello(你好),hi(嗨),good(好的),morning(早晨),afternoon(下午),evening(晚上)。
- 颜色类单词:red(红色),blue(蓝色),green(绿色),black(黑色),white(白色),yellow(黄色)等。
- 文具类单词:pen(钢笔),pencil(铅笔),ruler(尺子),eraser(橡皮),crayon(蜡笔)等。
3. 句型。
- 问候语:- - Hello, Frank! - Hello, Eric!- - Good morning! - Good morning!- - How are you? - I'm fine, thank you. And you? - I'm OK.- 介绍颜色:- - What color is it? - It's red.- 询问物品:- - What's this in English? - It's a pen.二、Unit 1 My name's Gina.知识点。
1. 单词。
- name(名字),nice(美好的),to(不定式符号,无实义),meet(遇见),too(也),your(你的;你们的),his(他的),her(她的)。
- 名字相关:first name(名),last name(姓),例如:Gina Green中,Gina是first name,Green是last name。
U n i t 1 1.打招呼用语:1)常于较正式场合的招呼用语:】一天中的问候语:Goodmorning!早上好(凌晨至中午12点)Goodafternoon!下午好!(中午12点至黄昏)Goodevening!晚上好!(黄昏到入睡之前,用于晚上见面时互相问候)Goodn ight!晚安!(晚间告别)2)常见的用于非正式场合的打招呼用语有:Hello!(嗨!喂,你好!)打招呼,打电话,问候时都可用。
Hi!嗨!一般用于非常熟悉的人之间的问候,比hello更简洁。
()当你晚间和朋友分手时,你会跟对方说________.A.GoodafternoonB.GoodeveningC.Goodnight2.Howareyou?“你好吗?”是英美等西方国家的人们见面时常用的问候语,通常用来询问对方的身体状况,也可用作熟人之间的招呼用语。
常用答语:I’mfine,thankyou./Fine,thankyou./Verywell,thanks./I ’mOK.等。
】辨析fine,good,OK——Howareyouyourparents?——________________.A. I ’mOK.B.Sheiswell.Thanks.C.Theyarefine,thanks.3.thanks==thankyou 谢谢thanks 是向他人表达谢意的礼貌用语,当别人给予我们帮助、关心、美好祝愿、善待我们或称赞、夸奖时,应用此句来表达谢意。
()——Yourcoatisverybeautiful.——______________.A. Yes,it ’sverygood.B.Youaregood.C.OfcoursenotD.Than kyou.4.元音字母A 和E 的读音规则:】开音节:1)相对开音节:“一个元音+一个辅音字母(r和字母组合除外)+不发音的e”结尾的重读音叫相对开音节。
e.g.cake,grade,name等。
2)绝对开音节:以一个发音的元音字母结尾的重读音节叫绝对开音节。
.e.g.heme等。
这两种情况元音字母要发它的本身音。
】闭音节:以辅音字母(除r和字母组合外)结尾的音节叫闭音节。
e.g.get,put,pen,ten,let等。
但how,boy不是闭音节单词,因为ow,oy是字母组合,分别读作Unit21.What’sthisinEnglish?这个用英语怎么说?1)这是由what疑问词引导的特殊疑问句,what’s==whatis “是什么”答语为:It’sa/an+单数可数名词/It’s+不可数名词。
2)this“这,这个”,指示代词,指距离说话人较近的人或物。
而that“那,那个”指距离说话人较远的人或物。
3)inEnglish“用英语”,in+某种语言表“用……(语言)e.g.inChinese用汉语inJapanese用日语2.It’s…….“它是…..”回答What’sthis?或What’sthat?问句。
It’s=itis,it是第三人称代词,用以指代上文中提到的单个人或物。
e.g.——What’sthisinEnglish?/——What’sthisinChinese?——It’sapen.——It’s“苹果”。
3.1)a/an是不定冠词,表泛指,只用在单数可数名词前,表示“一个”,a用在以辅音音素开头的单数可数名词前,an用在以元音音素开头的单数可数名词前。
这里的元、辅音音素指的是读音,而不是字母。
apen一支钢笔abag一个包anorange一个橘子anhour一小时ausefulbook一本有用的书——What’syourfavoritefruit?——Apple。
Youknow,_______appleadaykeepsthedoctoraway.A.aB.anC.theD./2)the是定冠词,表特指。
1.指上文提到的人或物。
E.g.Hereisabook.Thebookisnew.这有本书。
这本书很新。
2.表示特指某个(些)人或物。
E.g.ThepenonthedeskisBob’s.3.用来指说话双方都知道的人或事物。
e.g.Whereisthecup,Alice?4.用于某些固定短语中。
e.g.inthemorning在早上intheevening在晚上若名词前已有定语this,that,my,your等修饰时,则不用冠词。
e.g.Thisboyismybrother./Myjacketisgreen.4.Spellit,please.请拼写一下。
回答时,例如拼写单词map。
此答语格式为:M-A-P.即单词应分解成各个字母,并且字母应用大写形式,中间用连词符连接。
e.g.——Spellit,please.——O-R-A-N-G-E.1)s pell及物动词,“用字母拼,拼写”,后面直接跟具体的单词。
e.g.Spellyourname,please.2)P lease常用于祈使句中,表示说话者的客气和礼貌。
它即可放在祈使句的句首,也可放在句尾,放在句尾时需用逗号与前面的内容隔开。
所以也可写为:Please,spellit.祈使句通常以动词原形开头,表示请求,命令,规劝等语气。
ehere,please.请过来。
/Standup,please.请起立。
5.元音字母I和O的读音规则I.读下列字母,含有相同因素的打对勾。
1.()f,a()c,e()e,f2.()b,c()g,e()a,cII.选择题。
1.下列四组字母按字母表的顺序排列正确的一组是_______.A.DCAB.BECC.HGFD.FDE2.下列都是元音字母的一组是________.A.B,HB.a,eC.A,GD.e,d3.——How______you,Mike?——Fine,thanks.A.AreB.isC.amD.be4.What’sthis_________English?A.atB.ofC.onD.in5.Thisis_____orangeandthatis_________jacket.A.a;aB.an;anC.a;anD.an;aIII、根据句意及汉语提示完成单词。
1._______(这)isanorange.2.Howdoyou______(拼写)it?3.It’sarulerin______(英语).4._______(请)sitdown,Alice.5.It’s______(一个)egg.IV.根据要求改写句子。
1.你好吗?________are___________?2.我很好,谢谢。
I’m_________,____________.3.Thisisaruler.(对画线部分提问)________isthis?4.Pleasespellit.(改为同义句)_______________,______________.4.this,in,what’s,English(连词成句)___________________________________?Unit31、Whatcolorisit?它是什么颜色?1)Whatcolorisit?是一个特殊疑问句,用来询问颜色。
be动词选用is或are,取决于被询问物品的单复数。
答语结构:It’s+颜色。
/They’re+颜色。
2)如果是多种颜色,则颜色之间须加连词and。
3)colorn.颜色有关颜色的形容词有:red,yellow,green,blue,black,white。
e.g.Mybikeisblack.我的自行车是黑色的。
colorv.给……着色,把……涂成什么(颜色)e.g.Colorthepicturegreen.把那幅画涂成绿色。
2.Thekeyisyellow.the定冠词,这,这个。
它用在名词前,表示特指。
1.指上文提到的人或物。
E.g.Hereisabook.Thebookisnew.这有本书。
这本书很新。
2.表示特指某个(些)人或物。
E.g.ThepenonthedeskisBob’s.3用来指说话双方都知道的人或事物。
e.g.Whereisthecup,Alice?4.用于某些固定短语中。
e.g.inthemorning在早上intheevening在晚上*若名词前已有定语this,that,my,your等修饰时,则不用冠词。
e.g.Thisboyismybrother./Myjacketisgreen。
3、S(=small)(尤指服装的尺码)小号的M(=medium)(尤指服装的尺码)中号的L(=large)(尤指服装的尺码)大号的UFO(=unidentifiedflyingobject)不明飞行物CCTV(=ChinaCentralTelevision)中国中央电视台知识梳理练习I.单项选择题1.——Dale,what’sthatinEnglish?——_____________.A.ThisisarulerB,It’sarulerC.It’srulerD.Thatisaruler2.It’s________black.It’s_______blackruler.A.a;/B./;aC.a;aD.an;a3.——________isthatquilt?——It’swhite.A.HowB.WhatcolorC.What’scolorD.What4.下列四组字母中,含有相同元音因素的一组是___________.A.CEHB.FMNC.ABDD.GLPII.用不定冠词a,an,the填空,不需要处画“/”。
1.Thisis_____mapandthatis_____orange.2._______Englishbookisonthedesk.3.What’sthisin______English?4.________“n”isintheword“pen”.5.Itis______key.______keyiswhite.6.It’s_______egg.(鸡蛋)。
7.Thisis______appletree.8.______rulerismysister’s.9.Look,thecupisred.10.Ilike______EnglishandChinese.III.词汇运用。
A)根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1.——Howareyou?——I’mf_____,thanks.2.——What’sthisinE_______?——It’sakey.3.——S_____it,please.——M-A-P.——It’sred.6.——Goodmorning!——Goodmorning!7.Itis______orange.8.——What’sthis_________?——It’sacup.9.——What’sthat?——_______isY.V.句型转换1.Thatisabluepen.(对画线部分提问)________________that?2.Thatismyjacket.(改为否定句)This________________myjacket.3.DaleisOK.(对画线部分提问)________________Dale?4.Thekeyisyellow.(对画线部分提问)______________isthekey?5.Itisanapple.(改为一般疑问句)________________anapple?VI.补全对话。