(完整版)医学统计学期末试卷2015.5.14
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首都医科大学2014-2015学年度期末考试
医学统计学(A卷)2015.5.14
2014级康复治疗、临床药学、药学
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.若想比较3岁男孩和25岁成年男性体重的变异程度,应该使用下列哪项指标?
A.四分位数间距
B.标准差
C.均数
D.变异系数
2.下列变量中属于连续变量的是?
A.患病人数
B.挂号人数
C.出生人数
D.白细胞个数
3.满足对数正态分布的资料应该如何进行检验。
A.直接做u检验
B.直接做t检验
C.做t’检验
D.取对数后做t检验
4.两样本均数比较时,分别取以下检验水准,哪项所取的第二类错误概率最小?
A.α=0.05
B.α=0.01
C.α=0.1
D.α=0.2
5.要统计甲、乙单位某种职业病的患病率,若用工龄为标准进行率的标准化,应该如何进行?
A.以甲单位工人工龄为标准
B.以乙单位工人工龄为标准
C.以甲乙单位工人的合并年龄为标准
D.以甲乙单位工人的合并工龄为标准
6.对于总体合计数n=500的5个样本率的资料做卡方检验时,其自由度是?
A.499
B.496
C.4
D.1
7.进行卡方检验时,有P1,P2,P3三个样本率作比较,分别是π1,π2,π3。下列说法中正确的是?
记不清选项了TAT.......
8.若要描述某医院住院病人病种的构成,应该用下列哪种统计图来表示?
A.直条图
B.线图
C.圆图
D.散点图
B.
9.概率P的取值范围是?
A.(-1,1)
B.(0,1)
C.(0,+∞)
D.[0,1]
10.医学统计工作的四大步骤是?
A.设计,搜集资料,整理资料,分析资料
B.设计,审查资料,整理资料,描述资料
C.设计,搜集资料,描述资料,分析资料
D.设计,审查资料。描述资料,分析资料
11.区间X+-2.58SX-的含义是?
A.99%的总体均数在此范围内
B.样本均数的99%的可信区间
C.99%的样本均数在此范围内
D.总体均数的99%的可信区间
12.进行正态性检验时,α=0.01,若得出的结论是符合正态分布,但发现该结论是错误的,则犯错误的概率是多少?
A.大于0.1
B.等于0.1
C.等于等于β,但不知道β的值是多少
D.等于1-β,但不知道β的值是多少
13.调查的100位成年女性中,血红蛋白含量的平均值是74mg/L,标准差是4mg/L,则95%医学参考值范围是?
A.74+-1.96*4
B.74+-2.58*4
C.74+-1.96*4/10
D.74+-2.58*4/10
14.某地某年肝炎发病人数占同年传染病人数的10.1%,这是一种什么指标?
A.构成比
B.患病率
C.发病率
D.时点患病率
15.若要调查某年当地肺癌的年发病率,分母应该取?
A.该地年体检人数
B.该地年就诊人数
C.该地年平均人数
D.该地肺癌易感人数
16.进行两独立样本的秩和检验时,假设检验H0应该为?
A.两样本均数相同
B.两样本均数不同
C.两样本分布相同
D.两样本分布不同
17.若要描述7岁女孩升高的频数分布,应该用下列哪种统计图?
A.圆图
B.直方图
C.半对数线图
D.直条图
18.两个独立小样本计量资料比较的假设检验,首先考虑?
A.用t检验
B.用Z检验
C.判断资料符合符号秩和检验还是t检验条件
D.用符号秩和检验
19.进行配对资料的秩和检验时,计算差值d有两项值为0,则这两项的秩应该为?
A.1,2
B.-1,1
C. 0,1
D.不参与编秩
20.满足参数统计分析方法条件的数据用非参数统计分析方法,下列说法正确的是?
A.增加I类错误
B.减少I类错误
C.增加II类错误
D.减少II类错误
二、填空题(每空1分,共8分)
1.频数分布图和频数分布表的主要用途是和
2.计算医学参考值范围的两种方法是和
3.参数估计包括和
4.率的标准化就是采用统一的标准构成,以消除的影响,使算得的标准化率具有可比性。
5.由个体变异产生,随机抽样造成的样本统计量与总体参数的不同称为
三、判断题(每小题2分,共40分)
1.无论何种数据资料都可以用标准差来描述其离散趋势。
2.四格表的卡方检验时,n>40,有一组资料1
3.直方图适用于构成比资料。
4.食品中毒患者潜伏期的集中趋势应该用中位数来描述。
5.样本是根据研究目的确定的,同质对象所构成的全体。
6.对每个个体用定量方法测得的变量的测量值是定量资料。
7.用直接法计算算术平均数时,是将各个数值相加后再除以数值的个数。
8.白细胞计数与分类均是计量资料。
9.两样本均数比较时,假设检验H0应为X1=X2
10.由个体变异产生,随机抽样造成的样本统计量与总体参数的不同称为系统误