深圳市初三中考数学一模模拟试题
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...A.35°A.甲、乙、丙A.2个二.填空题(共5小题,满分11.(3分)分解因式:第13题14.(3分)如图,在Rt第14题15.(3分)如图,在正方形ABCD第15题三.解答题(共7小题,满分16.(9分)解下列方程.18.(7分)为喜迎中国共产党第二十次全国代表大会的召开,某中学举行党史知识竞赛.团(4)(3分)若在这次竞赛中有A 、B 、C 、D 四人成绩均为满分,现从中抽取2人代表学校参加区级比赛,请用列表或画树状图的方法求出恰好抽到A 、C 两人同时参赛的概率.19.(7分)某商家准备销售一种防护品,进货价格为每件50元,并且每件的售价不低于进货价.经过市场调查,每月的销售量(件)与每件的售价(元)之间满足如图所示的函y x 数关系.(1)求每月的销售量(件)与每件的售价(元)之间的函数关系式;(不必写出自变量y x 的取值范围)(2)物价部门规定,该防护品每件的利润不允许高于进货价的.设这种防护品每月的30%总利润为(元),那么售价定为多少元可获得最大利润?最大利润是多少?w20.(8分)如图,AB 是的直径,CD 是的弦,,垂足是点,过点O e O e AB CD ⊥H 作直线分别与AB ,AD 的延长线交于点,,且.C E F 2ECD BAD ∠=∠(1)(4分)求证:CF 是的切线;O e (2)(4分)若,.求AE 的长.20AB =12CD =21.(9分)数形结合是解决数学问题的重要方法22.(9分)【问题】(1)(3分)如图点,以CE为边在CE的右侧作正方形(2)如图,四边形ABCD 是矩形,,,点是AD 边上的一个动点,3AB =6BC =E 【探究】(4分)①如图2,以CE 为边在CE 的右侧作矩形CEFG ,且,连接:1:2CG CE =DG 、BE ,求证:;DG BE ⊥【拓展】(3分)②如图3,以CE 为边在CE 的右侧作正方形CEFG ,连接DF 、DG ,则面积的最小值为______.DFG △,DMC BHC Q △≌△BCD ∠=,,MC HC ∴=DM BH =CDM ∠,90MBH ∴∠=︒90MCH ∠=︒,,,,1212DM MG BG a ∴++==1a ∴=3BG ∴=5MG =,,,MGC NGB ∠=∠Q 45MNG GBC ∠=∠=︒MGN CGB ∴△△∽,GC MGGB NG∴=.故1515CG NG BG MG ∴⋅=⋅=三.解答题(共7小题,满分55分)16.(1),(2)-214x =-21x =17.m18.50;144.319.【分析】(1)由图象可知每月销售量(件)与售价(元)之间为一次函数关系,设其y x 函数关系式为,用待定系数法求解即可;(0,50)y kx b k x =+≠≥(2)由题意得关于的二次函数,将其写成顶点式,根据二次函数的性质可得答案.w x 解:(1)由图象可知每月销售量(件)与售价(元)之间为一次函数关系,设其函数关y x 系式为,(0,50)y kx b k x =+≠≥将,代入,得:(60,600)(80,400)6060080400k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:,101200k b =-⎧⎨=⎩每月销售(件)与售价(元)的函数关系式为;∴y x 101200y x =-+(2)由题意得:,(101200)(50)w x x =-+-210170060000x x =-+-210(85)12250x =--+,当时,随的增大而增大,100-<Q ∴85x ≤w x 该防护品的每件利润不允许高于进货价的30%,,即,Q 50(130%)x ∴≤⨯+65x ≤当时,取得最大值:最大值.∴65x =w 210(6585)122508250=-⨯-+=售价定为65元可获得最大利润,最大利润是8250元.∴20.(1)见解答;(2);45221.【分析】(1)根据图象即可求得;(2)根据“上加下减”的平移规律,画出函数的图象,根据图象即可21(21)3y x =---+22.解:(1)结论:,DG BE =DG ⊥理由:延长GD 交BE 的延长线于,H 正方形ABCD ,,,Q CD CB ∴=90BCD ∠=︒正方形ECGF ,,,,Q CG CE ∴=90ECG ∠=︒90ECG BCD ∴∠=∠=︒DCG BCE∴∠=∠在和中,DCG △BCE △CD CB DCG BCECG CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,(SAS)DCG BCE ∴△≌△DG BE ∴=CDG CBE∠=∠,,90CBE ABE ∠+∠=︒Q 90CDG EDH ∠+∠=︒ABE EDH ∴∠=∠,,AEB HED ∠=∠Q 90EHD A ∴∠=∠=︒DG BE∴⊥故,;DG BE =DG BE ⊥(2)①证明:如图2中,延长BE 、GD 相交于点.H 四边形ECGF 、四边形ABCD 都是矩形,,Q 90ECG BCD ∴∠=∠=︒,DCG BCE ∴∠=∠,,,:2:41:2CD CB ==Q :1:2CG CE =::CD CB CG CE ∴=,,DCG BCE ∠=∠Q DCG BCE ∴△△∽,,,12DG CG BE CE ∴==BEC DGC ∠=∠12DG BE ∴=四边形ECGF 是矩形,,Q 90FEC FGC F ∴∠=∠=∠=︒,,18090HEF BEC FEC ∴∠+∠=︒-∠=︒90FGH DGC ∠+∠=︒,.90H F ∴∠=∠=︒DG BE ∴⊥②设,DE x =,DFG DFE CDG CDE CEFG S S SS S =---△△△△正方形,12DFE CDG CEFG S SS +=Q △△正方形,,12DFGCDE CEFG S S S ∴=-△△正方形()22113322x x =+-⨯21327228x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭当时,面积最小,最小面积是,32x =278故.278。
2024年广东省深圳市南山区中考一模数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,数轴上点A表示的数是2023,OA=OB,则点B表示的数是()A.2023B.−2023C.12023D.−12023【答案】B【分析】根据数轴的定义求解即可.【详解】解;∵数轴上点A表示的数是2023,OA=OB,∴OB=2023,∴点B表示的数是−2023,故选:B.【点睛】本题考查数轴上点表示有理数,熟练掌握数轴上点的特征是解题的关键.2.我国古代数学的许多创新与发明都曾在世界上有重要影响.下列图形“杨辉三角”“中国七巧板”“刘微割圆术”“赵爽弦图”中,中心对称图形是().A.B.C.D.【答案】D【分析】根据中心对称图形的概念进行判断即可.【详解】解:A.不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.不是中心对称图形,故此选项不合题意;C. 不是中心对称图形,故此选项不合题意;D. 是中心对称图形,故此选项符合题意;【点睛】本题考查的是中心对称图形.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.3.2023年5月28日,我国自主研发的C919国产大飞机商业首航取得圆满成功,C919可储存约186000升燃油,将数据186000用科学记数法表示为( )A .0.186×105B .1.86×105C .18.6×104D .186×103【答案】B【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n 是正整数;当原数的绝对值小于1时,n 是负整数.【详解】解:将数据186000用科学记数法表示为1.86×105;故选B【点睛】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.4.一技术人员用刻度尺(单位:cm )测量某三角形部件的尺寸.如图所示,已知∠ACB =90°,点D 为边AB 的中点,点A 、B 对应的刻度为1、7,则CD =( )A .3.5cmB .3cmC .4.5cmD .6cm 【答案】B【分析】本题考查直角三角形性质,涉及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,读懂题意,直接利用直角三角形性质求解即可得到答案,熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解决问题的关键.【详解】解:由题意可知,AB =7−1=6cm ,在△ABC 中,∠ACB =90°,点D 为边AB 的中点,则CD =12AB =62=3cm ,故选:B .5.一元一次不等式组x−2>1x <4的解集为( )A .−1<x <4B .x <4C .x <3D .3<x <4【答案】D第一个不等式解与第二个不等式的解,取公共部分即可.【详解】解:x−2>1①x<4②解不等式①得:x>3结合②得:不等式组的解集是3<x<4,故选:D.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,掌握解一元一次不等式组的一般步骤是解题的关键.6.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=155°,∠2=30°,则∠3的度数为()A.45°B.50°C.55°D.60°【答案】C【分析】利用平行线的性质及三角形外角的性质即可求解.【详解】解:∵AB∥OF,∴∠1+∠BFO=180°,∴∠BFO=180°−155°=25°,∵∠POF=∠2=30°,∴∠3=∠POF+∠BFO=30°+25°=55°;故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质等知识,掌握这两个知识点是关键.7.下列命题是真命题的是()A.同位角相等B.菱形的四条边相等C.正五边形的其中一个内角是72°D.单项式πab2的次数是43【答案】B【分析】本题考查命题真假的判断,涉及同位角定义与性质、菱形定义与性质、正五边形内角与外角、单项式定义等知识,根据相关定义与性质逐项验证即可得到答案,熟记同位角定义与性质、菱形定义与性质、正五边形内角与外角、单项式定义等知识是解决问题的关键.【详解】解:A、根据同位角定义与性质,当两条直线平行时,同位角才相等,故选项说法错误,不是真命题,不符合题意;B、根据菱形定义与性质,菱形的四条边相等,故选项说法正确,是真命题,符合题意;=72°,从而由正多边形外角与其C、由正五边形外角和为360°,则每一个外角均为360°5相应内角和为180°即可得到正五边形的其中一个内角是180°−72°=108°,故选项说法错误,不是真命题,不符合题意;D、单项式πab2的次数是3而不是4,故选项说法错误,不是真命题,不符合题意;3故选:B.8.某校篮球队有20名队员,统计所有队员的年龄制成如下的统计表,表格不小心被滴上了墨水,看不清13岁和14岁队员的具体人数.年龄(岁)12岁13岁14岁15岁16岁人数(个)283在下列统计量,不受影响的是()A.中位数,方差B.众数,方差C.平均数,中位数D.中位数,众数【答案】D【分析】根据频数表可知,年龄为13岁与年龄为14岁的频数和为7,即可知出现次数最多的数据及第10、11个数据的平均数,可得答案.【详解】解:由表可知,年龄为13岁与年龄为14岁的频数和为20−2−8−3=7,故该组数据的众数为15岁,总数为20,按大小排列后,第10个和第11个数为15,15,则中位数为:15+152=15岁,故统计量不会发生改变的是众数和中位数,故选:D.【点睛】本题考查频数分布表及统计量的选择,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键.9.元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了这样一道题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之?其大意是:快马每天行240里,慢马每天行150里,驽马先行12天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,由题意得()A.x240=x+12150B.x240=x150−12C.240(x−12)=150x D.240x=150(x+12)【答案】D【分析】设快马x天可追上慢马,根据路程相等,列出方程即可求解.【详解】解:设快马x天可追上慢马,由题意得240x=150(x+12)故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.10.在平面直角坐标系xoy中,点(1,m),(3,n)在抛物线y=ax2+bx+c(a>0)上,设抛物线的对称轴为直线x=t.若m<n<c,则t的取值范围是()A.32<t<2B.1<t<3C.0<t<1D.12<t<1【答案】A【分析】本题考查二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,根据m<n<c,可得出a+b+c<9a+3b+c<c,解得3a<−b<4a,进而可确定t的取值范围,函数图象上点的坐标满足函数解析式是解题的关键.【详解】解:∵m<n<c,二、填空题11.若a2=3b,则ab=.【答案】6【分析】本题考查比例性质,交叉相乘即可得到答案,熟记比例性质是解决问题的关键.【详解】解:∵a2=3b,∴ab=2×3=6,故答案为:6.12.已知一元二次方程x2−5x+2m=0有一个根为2,则另一根为.【答案】3【分析】本题考查一元二次方程根与系数的关系,根据题意,设另一个根为a,则由根与系数的关系得到a+2=5,解得a=3,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解决问题的关键.【详解】解:∵一元二次方程x2−5x+2m=0有一个根为2,设另一个根为a,∴a+2=5,解得a=3,故答案为:3.13.如图,一束光线从点A(−2,5)出发,经过y轴上的点B(0,1)反射后经过点C(m,n),则2m−n的值是.由题意知,∠ABG=∠CBF ∴△AGB∼△CFB∴BF CF =BGAG∵A(−2,5),B(0,1)∴AG=2,BG=5−1=4∴BF CF =BGAG=214.如图,在直角坐标系中,⊙A与x轴相切于点B,CB为⊙A的直径,点C在函数y=kx (k>0,x>0)的图象上,D为y轴上一点,△ACD的面积为6,则k的值为.【详解】解:设C a,∵⊙A 与x 轴相切于点B ,∴BC ⊥x 轴,15.如图,在四边形ACBD 中,对角线AB 、CD 相交于点O ,∠ACB =90°,BD =CD 且sin ∠DBC =35,若∠DAB =2∠ABC ,则AD AB 的值为 .设∠ABC=α,∠ABD=β,∴∠DAB=2∠ABC=2α,∠DBC ∵BD=CD,DE⊥BC,三、解答题16.计算:|−3|−(4−π)0−2sin60°+.【答案】4【分析】先化简绝对值,零次幂及特殊角的三角函数、负整数指数幂,然后计算加减法即可.【详解】=4.【点睛】题目主要考查绝对值,零次幂及特殊角的三角函数、负整数指数幂,熟练掌握各个运算法则是解题关键.17.先化简x−1−÷x2−4,然后从−1,1,−2,2中选一个合适的数代入求x2+2x+1值.【答案】x+1,2【分析】本题考查分式化简求值,涉及通分、因式分解、分式加减乘除混合运算、约分、分式有意义的条件等知识,先将分式分子分母因式分解、再由分式加减乘除混合运算法则,利用通分、约分化简,再根据分式有意义的条件取得x的值,代值求解即可得到答案,熟练掌握分式加减乘除混合运算法则,根据分式有意义的条件取值是解决问题的关键.【详解】18.2022年4月21日新版《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》正式颁布,优化了课程设置,其中将劳动教育从综合实践活动课程中独立出来.某校为了初步了解学生的劳动教育情况,对九年级学生“参加家务劳动的时间”进行了抽样调查,并将劳动时间x分为如下四组(A:x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:x≥90,单位:分钟)进行统计,绘制了如下不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次抽取的学生人数为______人,扇形统计图中m的值为______;(2)补全条形统计图;(3)已知该校九年级有600名学生,请估计该校九年级学生中参加家务劳动的时间在80分钟(含80分钟)以上的学生有多少人?(4)若D组中有3名女生,其余均是男生,从中随机抽取两名同学交流劳动感受,请用列表法或树状图法,求抽取的两名同学中恰好是一名女生和一名男生的概率.【详解】(1)解:根据题意得,本次抽取的人数为:5÷10%=50人,∵B组人数为15人,∴15÷50×100%=30%,故答案为:50;30;(2)解:C组人数为:50-10-15-5=20人,补全统计图如图所示:(3)(4)【点睛】题目主要考查条形统计图与扇形统计图,列表法或树状图法求概率,用样本估计总体等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.19.“低碳环保,绿色出行”成为大家的生活理念,不少人选择自行车出行.某公司销售甲、乙两种型号的自行车,其中甲型自行车进货价格为每台500元,乙型自行车进货价格为每台800元.该公司销售3台甲型自行车和2台乙型自行车,可获利650元,销售1台甲型自行车和2台乙型自行车,可获利350元.(1)该公司销售一台甲型、一台乙型自行车的利润各是多少元?(2)为满足大众需求,该公司准备加购甲、乙两种型号的自行车共20台,且资金不超过13000元,最少需要购买甲型自行车多少台?【答案】(1)甲型自行车利润为150元,一台乙型自行车利润为100元(2)最少需要购买10台甲型自行车【分析】本题考查二元一次方程组及一元一次不等式解实际应用题,涉及解二元一次方程组、解一元一次不等式等知识,读懂题意,准确列出方程组及不等式求解是解决问题的关键(1)设一台甲型自行车利润为x元,一台乙型自行车利润为y元,读懂题意,找准等量关系列二元一次方程组求解即可得到答案;(2)设最少需要购买x台甲型自行车,则乙型自行车购买(20−x)台,读懂题意,找到不等关系列不等式求解即可得到答案.【详解】(1)解:设一台甲型自行车利润为x元,一台乙型自行车利润为y元,由题意可得3x+2y=650x+2y=350,解得x=150y=100,∴甲型自行车利润为150元,一台乙型自行车利润为100元;(2)解:设最少需要购买x台甲型自行车,则乙型自行车购买(20−x)台,则由题意可得500x+800(20−x)≤13000,解得x≥10,∴最少需要购买10台甲型自行车.20.研究发现课堂上进行当堂检测效果很好,每节课40分钟,假设老师用于精讲的时间x(单位:分钟)与学生学习收益y1的关系如图1所示,学生用于当堂检测的时间x(单位:分钟)与学生学习收益y2的关系如图2所示(其中OA是抛物线的一部分,A为抛物线的顶点),且用于当堂检测的时间不超过用于精讲的时间.(1)老师精讲时的学生学习收益y1与用于精讲的时间x之间的函数关系式为________;(2)求学生当堂检测的学习收益y2与用于当堂检测的时间x的函数关系式;(3)问“高效课堂”模式如何分配精讲和当堂检测的时间,才能使学生在这40分钟的学习收益总量W最大?(W=y1+y2)【答案】(1)y1=2x(0≤x≤40)(2)y2=−x 2+16x(0≤x≤8) 64(8<x≤20)(3)精讲33分钟,当堂检测7分钟【分析】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,二次函数的运用,顶点式求二次函数的最大值的运用,解答时求出二次函数的解析式是关键.(1)由图设该函数解析式为y1=kx,即可依题意求出y与x的函数关系式.(2)本题涉及分段函数的知识,需要注意的是x的取值范围依照分段函数的解法解出即可.(3)设学生当堂检测的时间为x分钟(0≤x≤20),学生的学习收益总量为W,则老师在课堂用于精讲的时间为(40−x)分钟,用配方法的知识解答该题即可.【详解】(1)解:设y1=kx,把(1,2)代入,得k=2,∴y1=2x,自变量的取值范围为0≤x≤40,故答案为:y1=2x(0≤x≤40);(2)解:当0≤x≤8时,设y2=a(x−8)2+64,把(0,0)代入,得64a+64=0,解得a=−1.∴y2=−(x−8)2+64=−x2+16x.当8<x≤20时,y2=64,∴y2=−x 2+16x(0≤x≤8) 64(8<x≤20);(3)设学生当堂检测的时间为x分钟(0≤x≤20),学生的学习收益总量为W,则老师在课堂用于精讲的时间为(40−x)分钟.当0≤x≤8时,w=−x2+16x+2(40−x)=−x2+14x+80=−(x−7)2+129.∴当x=7时,W最大=129.当8<x≤20时,W=64+2(40−x)=−2x+144.∵W随x的增大而减小,∴当x=8时,W最大=128,综合所述,当x=7时,W最大=129,此时40−x=33.即老师在课堂用于精讲的时间为33分钟,学生当堂检测的时间为7分钟时,学习收益总量最大.21.陕西饮食文化源远流长,“老碗面”是陕西地方特色美食之一.如图是从正面看到的一个“老碗”,其横截面可以近似的看成是如图(1)所示的以AB为直径的半圆O,MN为台面截线,半圆O与MN相切于点P,连结OP与CD相交于点E.水面截线CD=63cm,MN∥CD,AB=12cm.(1)如图(1)求水深EP;(2)将图(1)中的老碗先沿台面MN向左作无滑动的滚动到如图(2)的位置,使得A、C 重合,求此时最高点B和最低点P之间的距离BP的长;(3)将碗从(2)中的位置开始向右边滚动到图(3)所示时停止,若此时∠BOP=75°,求滚动过程中圆心O运动的路径长.【分析】本题考查圆的实际应用,涉及垂径定理、勾股定理、全等三角形的判定与性质、勾股定理、弧长公式等知识,熟练掌握圆的性质是解决问题的关键.(1)连结OC ,如图所示,由垂径定理及勾股定理求解即可得到答案;(2)过B 点作AD 的平行线,与PO 的延长线相较于点F ,如图所示,利用三角形全等的判定与性质,结合勾股定理求解即可得到答案;(3)根据题意可知,滚动过程中圆心O 运动的路径长为AC 的长度,求出弧对的圆心角带入公式求解即可得到答案.【详解】(1) ∴CE =12CD =33cm ,在Rt △OCE 中,由勾股定理可得∴EP =OP−OE =6−3=3cm (2)解:过B 点作AD 的平行线,与PO 的延长线相较于点F ,如图所示:∵AD ∥BF ,∴∠OAE =∠OBF ,在△AOE 和△BOF 中,∠OAE =∠OBF AO =BO ∠AOE =∠BOF,∴△AOE≌△BOF (ASA),(3)由(1)可知OE=3cm,OC在Rt△COE中,∠COE=60°∵∠BOP=75°,∴∠AOC=180°−60°−75°=由题意可得,圆心O运动的路径长为22.“转化”是解决数学问题的重要思想方法,通过构造图形全等或者相似建立数量关系是处理问题的重要手段.(1)【问题情景】:如图(1),正方形ABCD中,点E是线段BC上一点(不与点B、C重合),连接EA.将EA绕点E顺时针旋转90°得到EF,连接CF,求∠FCD的度数.以下是两名同学通过不同的方法构造全等三角形来解决问题的思路,①小聪:过点F作BC的延长线的垂线;②小明:在AB上截取BM,使得BM=BE;请你选择其中一名同学的解题思路,写出完整的解答过程.(2)【类比探究】:如图(2)点E是菱形ABCD边BC上一点(不与点B、C重合),∠ABC=α,将EA绕点E顺时针旋转α得到EF,使得∠AEF=∠ABC=α(a≥90°),则∠FCD的度数为______(用含α的代数式表示)(3)【学以致用】:如图(3),在(2)的条件下,连结AF,与CD相交于点G,当α=120°时,若DGCG =12,求BECE的值.【详解】解:(1)任选一个思路求解即可,下面两种思路求解如下:小聪解题思路:过点F作FG⊥BC交BC的延长线于点G,如图1,∵将EA绕点E顺时针旋转90°得到EF,∴AE=EF,∠AEF=90°,∵FG⊥BC,∴∠G=90°=∠B=∠AEF,∴∠BAE+∠AEB=90°=∠AEB+∠FEC,∴∠BAE=∠FEC,∴△ABE≌△EGF(AAS),∴BE=CF,AB=EG,∵AB=BC,∴BC=EG,∴BE=CG,∴CG=FG,∴∠FCG=45°,∴∠FCD=45°;小慧解题思路:在AB上截取BM,使得BM=BE,连接EM,如图所示:∵BM=BE,AB=BC,∴∠BME=∠BEM=45°,AM=EC,∴∠AME=135°,又∵AE=EF,∠BAE=∠FEC,∴△AME≌△ECF(SAS),∴∠AME=∠ECF=135°,∴∠DCF=45°;(2)在AB上截取BM,使得BM=BE,连接EM,如图2,∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=α,∴AB=BC,∠BCD=180°−α,∵BM=BE,∴AM=CE,∵将EA绕点E顺时针旋转α得到EF,∴AE=EF,∠AEF=∠B=α,∵∠AEC=∠AEF+∠FEC=∠B+∠BAE,∴∠BAE=∠CEF,∴△AEM≌△EFC(SAS),由(2)可知,△ANE≌△ECF,∴NE=CF,【点睛】本题是四边形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形,旋转性质,正方形的性质,菱形的性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形或相似三角形是解题的关键.试题21。
深圳市初三中考数学一模模拟试题【含答案】一.选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.在-2,0,1这四个数中,最小的数是()A.-2 B.0 C.1 D2.2018年河南省全年生产总值48055.86亿元,数据“48055.86亿”用科学记数法表示为()A.4.805586×104 B.0.4805586×105C.4.805586×1012 D.4.805586×10133.如图是由5个小立方块搭建而成的几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.4.下列计算正确的是()A.a+a=a2 B.(2a)3=6a3 C.a3×a3=2a3 D.a3÷a=a25.《九章算术》中有这样一个问题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”题意为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x,乙的钱数为y,则列方程组为()A.15022503x yy x⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩B.15022503y yx x⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩C.15022503x yy x⎧-=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩D.15022503y yx x⎧-=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩6.为鼓励同学们阅读经典,了解同学们课外阅读经典名著的情况,在某年级随机抽查了20名同学每期的课外阅读名著的情况,调查结果如下表:A .中位数是10本B .平均数是10.25本C .众数是12本D .方差是07.一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3.随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号和为4的概率是( )A.16 B .13 C .12 D .238.关于x 的一元二次方程x2-2x-(m-1)=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m >0且m≠1B .m >0C .m≥0且m≠1D .m≥09.如图,在平面直角坐标系中,A (0,),B (-2,0),C (2,0),过点B 作AC 的垂直平分线于点D ,则点D 的坐标为( )A .(1,1)B .(1C .1)D .(110.如图1,在△ABC 中,∠C=90°,动点P 从点C 出发,以1cm/s 的速度沿折线CA→AB 匀速运动,到达点B 时停止运动,点P出发一段时间后动点Q 从点B 出发,以相同的速度沿BC 匀速运动,当点P 到达点B 时,点Q 恰好到达点C ,并停止运动,设点P 的运动时间为ts ,△PQC 的面积为Scm2,S 关于t 的函数图象如图2所示(其中0<t≤3,3≤t≤4时,函数图象均为线段(不含点O ),4<t <8时,函数图象为抛物线的一部分)给出下列结论:①AC=3cm ; ②当S=65时,t=35或6.下列结论正确的是( )A.①②都对B.①②都错C.①对②错D.①错②对二.填空题(每小题3分,共15分)11.计算:(13)0−|−2|=12.将一把直尺与一块直角三角板如图放置,如果∠1=58°,那么∠2的度数为13.若不等式组11xx m<⎧⎨>-⎩没有解,则m的取值范围是14.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,BC=2,BC是半圆O的直径,则图中阴影部分的面积为15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=6,点D是BC上一动点,DE⊥AB,DF⊥BC,将△BDE沿直线DF翻折得到△B'E'D,连接AB',AE',当△AB'E'是直角三角形时,则BD=三.解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.先化简,再求值:22113263x x xxx x++-⎛⎫÷-⎪--⎝⎭,其中x.17.随着手机普及率的提高,有些人开始过份依赖手机,一天中使用手机时间过长而形成了“手机瘾”.某校学生会为了解学校初三年级学生使用手机情况,随机调查了部分学生的使用手机时间,将调查结果分成五类:A .基本不用;B .平均每天使用手机1~2小时;C .平均每天使用手机2~4小时;D .平均每天使用手机4~6小时;E .平均每天使用手机超过6小时.并根据统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图.(1)学生会一共调查了多少名学生.(2)此次调查的学生中属于E 类的学生有 名,并补全条形统计图. (3)若一天中使用手机的时间超过6小时,则患有严重的“手机瘾”.该校初三年级共有900人,估计该校初三年级中约有多少人患有严重的“手机瘾”.18.如图.平行四边形AOBC 的顶点为网格线的交点,反比例函数y=kx (x >0)的图象过格点A ,点B .(1)求反比例函数的解析式;(2)在图中用直尺和2B 铅笔画出△ABC 沿CO 所在直线平移,使得点C 与点O 重合,得到△A′B′O (不写画法).①点A′,点B′ (填“是”或“不是”)都在反比例函数图象上; ②四边形A′B′BA 是 (特殊四边形),它的面积等于 .19.如图,AB 是半圆O 的直径,点C 为半圆O 右侧上一动点,CD ⊥AB 于点D ,∠OCD 的平分线交AB 的垂直平分线于点E ,过点C 作半圆O 的切线交AB 的垂直平分线于点F . (1)求证:OC=OE ;(2)点C 关于直线EF 的对称点为点H ,连接FH ,EH ,OH . 填空:①当∠E 的度数为 时,四边形CFHE 为菱形.②当∠E 的度数为 时,四边形CFHO 为正方形.20.小亮家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图1),完全开启后,把手AM 的仰角为37°,此时把手端点A 、出水口点B 和落水点C 在同一直线上.洗手盆及水龙头示意图如图2,其相关数据为AM=10cm ,MD=6cm ,DE=22cm ,EH=38cm .求CH 的长.(参考数据:sin37°=35,cos37°=45,tan37°=34≈1.7)21.某网店经市场调查,发现进价为40元的某新型文具每月的销售量y (件)与售价x (元)的相关信息如下:(1)试用你学过的函数来描述y 与x 的关系,这个函数可以是 (填“一次函数”“反比例函数”或“二次函数”),求这个函数关系式;(2)当售价为元时,当月的销售利润最大,最大利润是 元; (3)若获利不得高于进价的80%,那么售价定为多少元时,月销售利润达到最大? 22.(1)问题发现如图1,在等腰直角三角形ABC 中,∠CAB=90°,点D 在AC 上,过点D 作DE ⊥BC 于点E ,以DE ,BE 为边作▱DEBF ,连接AE ,AF . 填空:线段AE 与AF 的关系为 ;(2)类比探究将图1中△CDE 绕点C 逆时针旋转,其他条件不变,如图2,(1)的结论是否成立?并说明理由.(3)拓展延伸在(2)的条件下,将△CDE 绕点C 在平面内旋转,若AC=5,,请直接写出当点A ,D ,E 三点共线时BE 的长.23.如图,抛物线y=ax2+94x+c 交x 轴于A ,B 两点,交y 轴于点C .直线y=-34x+3经过点B ,C .(1)求抛物线的解析式;(2)点P 从点O 出发以每秒2个单位的速度沿OB 向点B 匀速运动,同时点E 从点B 出发以每秒1个单位的速度沿BO 向终点O 匀速运动,当点E 到达终点O 时,点P 停止运动,设点P 运动的时间为t 秒,过点P 作x 轴的垂线交直线BC 于点H ,交抛物线于点Q ,过点E 作EF ⊥BC 于点F .①当PQ=5EF 时,求出t 值;②连接CQ ,当S △CBQ :S △BHQ=5:2时,请直接写出点Q 的坐标.参考答案与试题解析1. 【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案. 【解答】解:-2<1<0,故选:A .【点评】本题考查了有理数比较大小,正数大于零,零大于负数.2. 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【解答】解:48055.86亿用科学记数法表示为4.805586×1012.故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.3. 【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:该几何体的俯视图是故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.4. 【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)原式=2a,故A错误;(B)原式=8a3,故B错误;(C)原式=a6,故C错误;故选:D.【点评】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.5. 【分析】设甲的钱数为x,人数为y,根据“若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也能为50”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设甲的钱数为x,乙的钱数为y,依题意,得:15022503x yy x⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩.故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.6. 【分析】根据中位数,平均数,众数,方差的意义解答即可.【解答】解:A.中位数是10+112=10.5 (本),故A错误;B.平均数120x=(8×3+9×3+10×4+11×6+12×4)=10.25(本),正确;C.众数是10本,故C错误;D.显然方差不为0,D错误,故选:B.【点评】本地考察了中位数平均数,众数以及方差,正确理解中位数,平均数,众数,方差的意义是解题的关键.7. 【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小球标号和为4的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,两次摸出的小球标号和为4的有2种情况,∴两次摸出的小球标号和为4的概率是:21 = 63.故选:B.【点评】此题考查了树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8. 【分析】根据一元二次方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2-2x-(m-1)=0有两个不相等的实数根,∴△=(-2)2-4×1×[-(m-1)]=4m>0,∴m>0.故选:B.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.9. 【分析】先确定D为AC的中点,根据中点坐标公式可得结论.【解答】解:∵BD是AC的垂直平分线,∴D是AC的中点,∵A(0,,C(2,0),∴D(1),故选:B.【点评】本题考查了线段垂直平分线的定义和点的坐标,熟练掌握中点坐标公式是关键.10. 【分析】①由函数图象可知当0<t≤3时,点Q未动,点P在AC上移动,移动时间t=3,然后依据路程=时间×速度求解即可;②求出求S关于t的函数关系式,由S=65列出关于t的方程,从而可求得t的值.【解答】解:由函数图象可知当0<t≤3时,点Q未动,点P在AC上移动,∴AC=t×1=3×1=3cm.故①正确;在Rt△ABC中,S△ABC=12BC•AC=6,即12BC×3=6,解得BC=4.由勾股定理可知:AB=5.当0<t ≤3时,点Q 未动,点P 在AC 上运动.如图1所示:S=12BC •PC=12×4t=2t .当3≤t ≤4时,由题意可知,点Q 未动,点P 在AB 上运动.如图2所示:PB=AB-AP=5-(t-3)=8-t .过点P 作PH ⊥BC ,垂足为H ,则35PH AC PBAB ==, 33(8)551136484(8)22555PH PB t S BC PH t t ∴==-∴=⋅=⨯⨯-=-+, 由函数图象可知当4<t <8时,点Q 在BC 上,点P 在AB 上,如图3所示:过点P 作PH ⊥BC ,垂足为H .同理:PH=35(8-t ).QC=BC-BQ=4-(t-4)=8-t .∴S 2211332496(8)2251055QC PH t t t =⋅=⨯-=-+综上所述,S=22(03)648(34)5532496(48)1055t t t t t t t ⎧⎪<⎪⎪-+⎨⎪⎪-+<<⎪⎩…剟, 当0<t ≤3时,2t=65,解得t =35,当3≤t ≤4时,−65t+485=65,解得:t=7(舍去),当4<t <8时,232496610555t t -+=,解得t=6或t=10(舍去), 综上所述,当t 为35或6时,△PQC 的面积为65.故②正确. ∴①②都对. 故选:A .【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了三角形的面积公式,依据函数图象求得AC 、BC 的长是解题的关键.11. 【分析】直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案. 【解答】解:原式=1-2=-1. 故答案为:-1.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.12. 【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3.【解答】解:如图,由三角形的外角性质得,∠3=90°+∠1=90°+58°=148°, ∵直尺的两边互相平行, ∴∠2=∠3=148°. 故答案为:148°. 【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.13. 【分析】利用不等式组取解集的方法判断即可求出m 的范围.【解答】解:∵不等式组没有解,∴m-1≥1,解得m≥2.故答案为:m≥2.【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式取解集的方法是解本题的关键.14. 【分析】根据S阴=(S扇形OFC-S△OFC)+(S△ABC-S△OFC-S扇形OBF),计算即可.【解答】解:如图,连接OF.S阴=(S扇形OFC-S△OFC)+(S△ABC-S△OFC-S扇形OBF),2212011111160123602222236032366πππππ⋅⋅⋅⋅=-+⨯--=-+-=+故答案为:66π+.【点评】本题考查扇形的面积公式,三角形的面积公式等知识,解题的关键是学会用分割法求阴影部分的面积,属于中考常考题型.15. 【分析】分两种情形画出图形:如图1中,当∠AB′E′=90°时,设BD=DB′=x.如图2中,当∠AE′B′=90°时,易证:A,E′,D共线,设BD=AD=x.分别构建方程求解即可.【解答】解:如图1中,当∠AB′E′=90°时,设BD=DB′=x.∵DF∥AC,∴DF BDAC BC=,4623DF xDF x∴=∴=, ∵∠ACB′=∠AB′F=∠FDB′=90°,∴∠AB′C+∠FB′D=90°,∠CAB′+∠AB′C=90°, ∴∠CAB′=∠FB′D , ∴△ACB′∽△B′DF ,46223AC CB DB DF x x x ''∴=-∴=,解得x=53.如图2中,当∠AE′B′=90°时,易证:A ,E′,D 共线,设BD=AD=x .在Rt △ACD 中,则有x2=42+(6-x )2,解得x=133,综上所述,满足条件的BD 的值为53或133.【点评】本题考查翻折变换,勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考填空题中的压轴题.16. 【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=222(1)313(1)312(3)32(3)(1)(1)2(1)x x x x x x x x x x x x x +--++-+÷=⋅=---+--当时,原式=.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17. 【分析】(1)根据使用手机时间为C的人数和所占的百分比即可求出总人数;(2)用总人数减去A、B、C、D类的人数,求出E类的人数,从而补全统计图;(3)用全校的总人数乘以一天中使用手机的时间超过6小时的学生人数所占的百分比,即可求出答案.【解答】解:(1)20÷40%=50(人),答:学生会一共调查了50名学生.(2)此次调查的学生中属于E类的学生有:50-4-12-20-9=5 (名),补全条形统计图如图:(3)900×550=90(人),答:该校初三年级中约有90人患有严重的“手机瘾”.故答案为:(2)5.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.18. 【分析】(1)求出点A坐标,利用待定系数法解决问题即可.(2)①根据要求画出图形即可,利用图象法判断即可.②根据矩形的判定方法即可解决问题.【解答】解:(1)由题意A(1,4),∵反比例函数y=kx经过点A(1,4),∴k=4,∴反比例函数的解析式为y=4 x.(2)①△A′B′O如图所示.观察图象可知A′(-4,-1),B′(-1,-4),∴A′,B′均在y=4x 的图象上.②观察图象可知:A ,O ,B′共线,B ,O ,A′共线,且OA=OB′=OB=OA′, ∴四边形AA′B′B 是矩形,∴S 矩形=30.故答案为矩形,30.【点评】本题考查反比例函数的应用,平移变换,矩形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 19. 【分析】(1)先证明EF ∥CD ,再由角平分线的定义可得∠OCE=∠E ,最后由等角对等边可得结论;(2)①如图2,证明△CEH 和△CFH 是等边三角形,可得四边形CFHE 的四边相等,可得结论;②如图3,证明△OCF 是等腰直角三角形,得OC=FC ,根据四边相等且有一个有是直角的四边形是正方形,可得结论. 【解答】证明:(1)如图1,∵EF 是AB 的垂直平分线, ∴EF ⊥AB ,且EF 经过圆心O , ∵CD ⊥AB , ∴CD ∥EF ,∴∠E=∠ECD,∵CE平分∠OCD,∴∠OCE=∠ECD,∴∠OCE=∠E,∴OC=OE;(2)①当∠E的度数为30°时,四边形CFHE为菱形.理由是:如图2,连接CH,交EF于G,∵点C关于直线EF的对称点为点H,∴EF是CH的垂直平分线,∴FH=CF,EH=CE,EF⊥CH,∴∠CEG=∠HEG=30°,∴∠CEH=60°,∴△CEH是等边三角形,∴EH=CE=CH,由(1)知:∠OEC=∠OCE=30°,∴∠FOC=2∠OEC=60°,∵FC是⊙O的切线,∴FC⊥OC,∴∠OCF=90°,∴∠OFC=30°,∴∠CFH=2∠OFC=60°,∴△CHF是等边三角形,∴FH=FC=CH=EH=CE,∴四边形CFHE是菱形;故答案为:30°;②当∠E的度数为22.5°时,四边形CFHO为正方形;理由是:如图3,连接CH ,交EF 于点G ,则FH=CF ,OH=OC , ∵∠OEC=∠OCE=22.5°, ∴∠FOC=45°, ∵∠OCF=90°, ∴∠OFC=45°, ∴FC=OC=OH=FH ,∴四边形CFHO 为正方形; 故答案为:22.5°.【点评】本题为圆的综合运用题,涉及到等边三角形、等腰直角三角形、对称的性质、矩形和正方形的判定等知识,其中(2),对称性质的运用,是解题的关键.20. 【分析】作AG ⊥EH 于G ,则∠ANM=∠AGC=90°,EG=MN ,NG=ME=MD+DE=28,由三角函数求出AN=AM×sin37°=6,MN=AM×cos37°=8,得出EG=8,AG=AN+NG=34,由三角函数求出,即可得出结果.【解答】解:作AG ⊥EH 于G ,如图所示:则∠ANM=∠AGC=90°,EG=MN ,NG=ME=MD+DE=6+22=28,∵sin ,cos AN MNAMN AMN AM AM ∠=∠=,∴34sin 37106,cos3710855AN AM MN AM ︒︒=⨯=⨯==⨯=⨯=,∴EG=8,AG=AN+NG=6+28=34,∵∠ACG=60°,第6题图ABCDE第7题图34201.7AG CG ∴=∴=≈=,∴CH=EH-EG-CG=38-8-20=10(cm );答:CH 的长为10cm .【点评】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题;根据三角函数求出AN 、MN 、AG 的长是解题的关键. 21. 【分析】(1)利用一次函数的性质和待定系数法求解可得;(2)根据月销售利润=单件利润乘以月销售量可得函数解析式,配方成顶点,再利用二次函数的性质求解可得;(3)先根据获利不得高于进价的80%得出x 的范围,再结合二次函数的性质求解可得. 【解答】解:(1)由表格知,售价每增加10元,销售量对应减少20元, 所以这个函数是一次函数,设其解析式为y=kx+b ,根据题意,得:6028070260k b k b ⎨⎩++⎧==,解得:2400k b -⎧⎨⎩==中学数学一模模拟试卷一、选择题(3分×10=30分) 1. 下列各数中,是5的相反数的是( )A . -5B . 5C .0.5D . 0.22.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3. 人类已知最大的恒星是盾牌座UY ,它的规模十分巨大,如果将盾牌座UY 放在太阳系的中心,它的表面将接近土星轨道,半径约等于1.43344937×109km .那么这个数的原数是( ) A .143 344 937 km B . 1 433 449 370 km C . 14 334 493 700 km D . 1.43344937 km4.下列计算正确的是( )A .2a -3a =-1B .(a 2b 3)3=a 5b 6C .a 2 ·a 3=a 6D .a 2+3a 2=4a 2 5. 已知关于x 的分式方程mx +1x=2有解,则m 的取值范围是( ) A .m ≤1且m ≠0 B . m ≤1 C . m ≥-1 D . m ≥-1 且m ≠0 6. 如图所示,该物体的主视图为( )A .B .C .D .7. 如图所示,在Rt △ABC 中∠A =25°,∠ACB =90°,以点C 为圆心,BC图②图①120°1234120°第10题图图1图22B CD E 123第12题图A E B C D第14题图A EFM A 'B C D 第15题图A 为半径的圆交AB 于一点D ,交AC 于点E ,则∠DCE 的度数为( ) A . 30° B . 25° C . 40° D . 50°8. 不等式组101103x x +>⎧⎪⎨->⎪⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .9. 如图所示,分别用两个质地均匀的转盘转得一个数,①号转盘表示 数字2的扇形对应的圆角为120°,②号转盘表示数字3的扇形对 应的圆心角也是120°,则转得的两个数之积为偶数的概率为( )A .12B .29C . 79 D .3410. 如图1所示,小明(点P )在操场上跑步,弯道和两段直道构成,若小明从点A (右侧弯道起点) 出发以顺时针方向沿着跑道行进.设行进的路程为x , 小明到右侧半圆形弯道的圆心O 的距离PO 为y ,可绘制出如图2所示函数图象,那么a -b 的值应为( )A .4B .52π-1 C . D .π二、填空题(3分×5=15分)11. (-3)0= .12. 如图所示,直线ABCD 被BC 所截,若AB ∥CD ,∠1=45°,∠2=35°,则∠3= .13.二次函数y =x 2-2mx +1在x ≤1时y 随x 增大而减小,则m 的取值范围是 .14. 如图所示,在平行四边形ABCD 中,AD =2,AB =4,∠A =30°,以点A 为圆心,AD 的长为半径画弧交AB 于点E . 连接CE ,则阴影部分的面积是 .(结果保留π)15.如图所示,正方形ABCD 中,AB =8,BE =DF =1,M 是射线AD 上的动点,点A 关于直线EM 的对D称点为A ,,当△A ,FC 为以FC 为直角边的直角三角形时,对应的MA 的长为 .三、解答题(本大题共8小题,满分75分)16. (8分)先化简22442x x x x -+-÷(x -4x),然后从x x的值代入求值.17.(9分) 陈老师为了了解所教班级学生完成数学纠错的具体情况,对本班部分学生进行了为期半年的跟踪调查,他将调查结果分为四类,A :很好;B :较好;C :一般;D :较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题: ⑴陈老师一共调查了多少名同学? ⑵将条形统计图补充完整;⑶为了共同进步,陈老师想从被调查的A 类学生中随机选取一位同学,再从D 类学生中随机选取一位同学组成二人学习小组,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.18.(9分)如图所示,⊙O 是等腰三角形ABC 的外接圆,AB =AC ,延长BC 至点D ,使CD =AC ,连接AD 交⊙O 于点E ,连接BE 、CE ,BE 交AC 于点F .⑴求证:CE =AE ⑵填空:①当∠ABC = 时,四边形AOCE 是菱形;②若AE ,AB =则DE 的长为 .19. (9分) 如图所示,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB 长 为40cm ,灯罩BC 长为30cm ,底座厚度为2cm ,灯臂与 底座构成的∠BAD =60°.使用发现,光线最佳时灯罩BC 与水平线所成的角为30°,求此时灯罩顶端C 到桌面的 高度CE 的长?GF E BCDA 图1图2图3AD CB E F GG F E B CD A(结果精确到0.1cm1.732)20.(9分)如图所示,直线y =ax +1与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点,与双曲线y =kx(x >0)相交于点P ,PC ⊥x 轴于点C ,且PC =2,点A 的坐标为(-2,0). ⑴求双曲线的解析式;⑵若点Q 为双曲线上点P 右侧的一点,且QH ⊥x 轴 于H ,当以点Q 、C 、H 为顶点的三角与△AOB 相似 时,求点Q 的坐标.21.(10分)为了迎接暑假的学生购物高峰,某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋. 其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表已知:用元购进乙种运动鞋的数量相同. ⑴求m 的值⑵由于资金有限,该店能够购进的甲种运动鞋不超过105双,要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价-进价)不少于21700元,求该专卖店共有几种进货方案(只需计算种数,不用列举各种方案)?⑶在⑵的条件下,专卖店准备对甲种运动鞋进行优惠促销活动,决定对甲种运动鞋每双优惠a (50<a <70)元出售,乙种运动鞋价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货.22.(10分)等腰直角三角形ABC 中,AC =BC E 为AC 中点,以CE 为斜边作如图所示等腰直角三角形CED .(1)观察猜想: 如图1所示,过D 作DF ⊥AE 于F ,交AB 于G ,线段CD 与BG 的关系为 ;(2)探究证明:如图2所示,将△CDE 绕点C 顺时针旋转到如图所示位置,过D 作DF ⊥AE 于F ,过B 作DE 的平行线与直线FD 交于点G ,(1)中结论是否成立?请说明理由; (3)拓展延伸: 如图3所示,当E 、D 、G 共线时,直接写出DG 的长度.23.(11分)如图所示,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD 的三个顶点B (4,0)、C (8,0), D (8,8).抛物线y =ax 2+bx 过A 、C 两点.(1)直接写出点A 的坐标,并求出抛物线的解析式;(2动点P 从点A 出发,沿线段AB 向终点B 运动,同时点Q 从点C 出发,沿线段CD 向终点D 运动.速度均为1个单位长度,运动时间为t 秒.①如图1所示,过点P 作PE ⊥AB 交AC 于点E ,过点E 作EF ⊥AD 于点F ,交抛物线于点G ,点G 关于抛物线对称轴的对称点为H ,求当t 为何值时,△HAC 的面积为16;②如图2所示,连接EQ ,过Q 作QM ⊥AC 于M ,在点P 、Q 运动的过程中,是否存在某个t ,使得∠QEM =2∠QCE ,若存在请直接写出相应的t参考答案一、选择题(3分×10=30分) 1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D二、填空题(3分×5=15分) 11.-2 12.80°13.m ≥1 14.3-3 15.三、解答题(本大题共8小题,满分75分)16.解:224442x x x x x x-+÷--()= ()22(24)2x x x x x --÷-= ()()222x x x x x -⨯+-= 12x + 当x =1时,原式=1132x =+(名),从树形图看出,所有可能出现的结果共有6种,且每种结果出现的可能性相等,所选 两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的结果共有3种. 所以P (所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学)=36= 1218.(1)证明:∵四边形ABCE 为圆O 的内接四边形,∴∠ABC =∠CED ,又AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB ,∴∠CED =∠ACB ,又∠AEB 和∠ACB 都为AB 所对的圆周角,∴∠AEB =∠ACB ,∴∠CED =∠AEB ,∵AB =AC ,CD =AC ,∴AB =CD ,在△ABE 和△CDE 中,BAEDCE AEB CED ABCD∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩===∴△ABE ≌△CDE (AAS ) (2)①60 答:此时灯罩顶端C 到桌面的高度CE 是51.6cm .当△QCH∽△BA中学数学一模模拟试卷一.选择题(每小题3分,共30分1.(3分)﹣的绝对值是()A.2B.C.﹣D.﹣22.(3分)俗话说:“水滴石穿”,水滴不断的落在一块石头的同一个位置,经过若干年后,石头上形成了一个深度为0.000000039cm的小洞,则0.000000039用科学记数法可表示为()A.3.9×10﹣8B.﹣3.9×10﹣8C.0.39×10﹣7D.39×10﹣93.(3分)如图,将一个圆柱体放置在长方体上,其中圆柱体的底面直径与长方体的宽相平,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.4.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.a6÷a2=a3C.(﹣2a)3=﹣8a3D.(a+1)2=a2+15.(3分)如图,把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.15°B.20°C.25°D.30°6.(3分)在“经典诵读”比赛活动中,某校10名学生参赛成绩如图所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法正确的是()A.众数是90分B.中位数是95分C.平均数是95分D.方差是157.(3分)如图,P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,若∠C=65°,则∠P的度数为()A.65°B.130°C.50°D.100°8.(3分)若函数y=(m﹣1)x2﹣6x+m的图象与x轴有且只有一个交点,则m的值为()A.﹣2或3B.﹣2或﹣3C.1或﹣2或3D.1或﹣2或﹣3 9.(3分)如图,点A在双曲线y═(x>0)上,过点A作AB⊥x轴,垂足为点B,分别以点O和点A为圆心,大于OA的长为半径作弧,两弧相交于D,E两点,作直线DE 交x轴于点C,交y轴于点F(0,2),连接AC.若AC=1,则k的值为()A.2B.C.D.10.(3分)如图,点A在x轴上,点B,C在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上.有一个动点P从点A出发,沿A→B→C→O的路线(图中“→”所示路线)匀速运动,过点P作PM⊥x轴,垂足为M,设△POM的面积为S,点P的运动时间为t,则S关于t 的函数图象大致为()A.B.C.D.二.填空题(每题3分,共15分)11.(3分)计算:+(﹣1)0﹣()﹣2=.12.(3分)如图,随机闭合开关S1,S2,S3中的两个,能够让灯泡发光的概率为.13.(3分)不等式组的解集是.14.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以点A为圆心,AC的长为半径作交AB于点E,以点B为圆心,BC的长为半径作交AB于点D,则阴影部分的面积为.15.(3分)如图,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,点M、N分别在线段AC、AB上,将△ANM沿直线MN折叠,使点A的对应点D恰好落在线段BC 上,当△DCM为直角三角形时,折痕MN的长为.三.解答题16.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x满足x2﹣2x﹣2=0.17.(9分)某校在一次社会实践活动中,组织学生参观了虎园、烈士陵园、博物馆和植物园,为了解本次社会实践活动的效果,学校随机抽取了部分学生,对“最喜欢的景点”进行了问卷调查,并根据统计结果绘制了如下不完整的统计图.其中最喜欢烈士陵园的学生人数与最喜欢博物馆的学生人数之比为2:1,请结合统计图解答下列问题:(1)本次活动抽查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,最喜欢植物园的学生人数所对应扇形的圆心角是度;(4)该校此次参加社会实践活动的学生有720人,请求出最喜欢烈士陵园的人数约有多少人?18.(9分)如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A,B重合的动点,PC∥AB,点M是OP中点.(1)求证:四边形OBCP是平行四边形;(2)填空:①当∠BOP=时,四边形AOCP是菱形;②连接BP,当∠ABP=时,PC是⊙O的切线.19.(9分)某数学活动小组实地测量湛河两岸互相平行的一段东西走向的河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B处在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达点C处,测得点B在点C的南偏东33°方向,求出这段河的宽度.(结果精确到1米,参考数据:sin33°=0.54,cos33°≈0.84,tan33°=0.65,≈1.41)20.(9分)如图,已知反比例函数y=(m≠0)的图象经过点(1,4),一次函数y=﹣x+b的图象经过反比例函数图象上的点Q(﹣4,n).(1)求反比例函数与一次函数的表达式;。
深圳市2024年初三年级3月质量检测数学(33校联考)一、选择题(每题3分,共30分)1. 2024的倒数是( )A 2024− B. 2024 C. 12024− D. 120242. 2023年“亚运+双节”让杭州火出圈,相关数据显示,国庆期间杭州共接待游客约13000000人次,将数据13000000用科学记数法表示为( )A. 61.310×B. 71.310×C. 80.1310×D. 61310× 3. 第19届亚运会于9月23日至10月8日在杭州成功举办,下列图形中是轴对称图形的是( )A. B. C. D. 4. 右图是我们生活中常用的“空心卷纸”,其主视图为( )A. B. C. D. 5. “立身以立学为先,立学以读书为本”为了鼓励全民阅读,某校图书馆开展阅读活动,自阅读活动开展以来,进馆阅读人次逐月增加,第一个月进馆200人次,前三个月累计进馆728人次,若进馆人次的月增长率相同,求进馆人次的月增长率.设进馆人次的月增长率为x ,依题意可列方程( )A. ()22001728x +=B. ()()220012001728x x +++=C. ()22001728x x ++=D. ()()220020012001728x x ++++= 6. 下列计算正确的是( )A. 236326a a a ⋅=B. 020=C. ()236416x x =D. 2139−=− 7. 对一组数据:4,6,4,6,8−,描述正确的是( ).A. 中位数是4−B. 平均数是5C. 众数是6D. 方差是78. 如图,ABC 与DEF 位似,点O 为位似中心,2AD AO =,若ABC 的周长是5,则DEF 的周长是( )A. 10B. 15C. 20D. 259. A ,B 两地相距60千米,一艘轮船从A 地顺流航行至 B 地所用时间比从B 地逆流航行至A 地所用时间少45分钟, 已知船在静水中航行的速度为20千米/时.若设水流速度为x 千米/时(20x <), 则可列方程为( ) A. 6060320204x x −=−+ B.6060320204x x −=+− C. 6060452020x x −=+− D. 6060452020x x −=−+ 10. 如图,在正方形ABCD 中,BPC △是等边三角形,BP ,CP 的延长线分别交AD 于点E ,F ,连接BD ,DP ;BD 与CF 相交于点H .给出下列结论:①12AE FC =;②15PDE ∠=°;③PBC PCD S S =△△12DHC BHC S S =△△;⑤2DE PF FC =⋅.其中正确的结论有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(共5小题)11. 实数范围内分解因式:2318a −=_____. 12. 在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a ,b ),若规定以下三种变换:①△(a ,b )=(﹣a ,b );②○(a ,b )=(﹣a ,﹣b );③Ω(a ,b )=(a ,﹣b ),按照以上变换例如:△(○(1,2))=(1,﹣2),则○(Ω(3,4))等于在_______________.13. 如图,A 是反比例函数k y x=的图象上一点,过点A 作AB y ⊥轴于点B ,点C 在x 轴上,且2ABC S ∆=,则k 的值为_____.14. 如图,已知AOB ∠,以点O 为圆心,以任意长为半径画弧,与OA OB 、分别于点C 、D ,再分别以点C 、D 为圆心,以大于12CD 为半径画弧,两弧相交于点E ,过OE 上一点M 作MN OA ∥,与OB 相交于点N ,50MOB ∠=°,则AOM ∠=______.15. 如图,在直角坐标系中,已知A (4,0),点B 为y 轴正半轴上一动点,连接AB ,以AB 为一边向下作等边△ABC ,连接OC ,则OC 的最小值为_______.三.解答题(共55分)16. ()101220246cos304π− −−−+−−° .17. 化简求值:22112242x x x x x x ++− ÷− −−,其中x 为数据4,5,6,5,3,2的众数. 18. 某校为了调查本校学生对航空航天知识知晓情况.开展了航空航天知识竞赛,从参赛学生中,随机抽取若干名学生的成绩进行统计,得到如下不完整的统计图表:成绩/分频数/人 频率 6070x ≤<10 0.1 7080x ≤<15 b 8090x ≤< a 0.3590100x ≤≤ 40c请根据图表信息解答下列问题:(1)求a ,b ,c 的值;(2)补全频数直方图;(3)某班有2名男生和1名女生的成绩都为100分,若从这3名学生中随机抽取2名学生参加演讲,用列表或画树状图的方法,求抽取的2名学生恰好为1男1女的概率.19. 如图,O 是ABC 的外接圆,直径BD 与AC 交于点E ,点F 在BC 的延长线上,连接DF ,F BAC ∠=∠.(1)求证:DF 是O 的切线;的(2)从以下三个选项中选一个作为条件,使DF AC ∥成立,并说明理由;①AB AC =;② AD DC=;③CAD ABD ∠=∠; 你选的条件是:______.20. 某经销商销售一种成本价为10元/kg 的商品,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不得高于18元/kg ;如图,在销售过程中发现销悬()kg y 与售价x (元/kg )之间满足一次函数关系.(1)求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)设销售这种商品每天所获得利润为W 元,求W 与x 之间的函数关系式,并求出该商品售价定为多少元/kg 时,才能使经销商所获利润最大?最大利润是多少?21. 如图1,一灌溉车正为绿化带浇水,喷水口H 离地竖直高度为 1.2h =米.建立如图2所示的平面直角坐标系,可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为两条抛物线的部分图象,把绿化带横截面抽象为矩形DEFG ,其水平宽度2DE =米,竖直高度0.7EF =米,下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到,上边缘抛物线最高点A 离喷水口的水平距离为2米,高出喷水口04.米,灌溉车到绿化带的距离OD 为d 米.(1)求上边缘抛物线喷出水的最大射程OC ;(2)求下边缘抛物线与x 轴交点B 的坐标;(3)若 3.2d =米,灌溉车行驶时喷出的水______(填“能”或“不能”)浇灌到整个绿化带. 22. 在矩形ABCD 中,点E 是射线BC 上一动点,连接AE ,过点B 作BF AE ⊥于点G ,交直线CD 于点F .的(1)当矩形ABCD 是正方形时,以点F 为直角顶点在正方形ABCD 的外部作等腰直角三角形CFH ,连接EH .①如图1,若点E 在线段BC 上,则线段AE 与EH 之间的数量关系是________,位置关系是_________; ②如图2,若点E 在线段BC 延长线上,①中的结论还成立吗?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由;(2)如图3,若点E 在线段BC 上,以BE 和BF 为邻边作BEHF ,M 是BH 中点,连接GM ,3AB =,2BC =,求GM 的最小值.的深圳市2024年初三年级3月质量检测数学(33校联考)一、选择题(每题3分,共30分)1. 2024的倒数是( )A. 2024−B. 2024C. 12024−D. 12024【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了求一个数的倒数,根据乘积为1的两个数互为倒数进行求解即可. 【详解】解:∵1202412024×=, ∴2024的倒数是12024, 故选∶D .2. 2023年“亚运+双节”让杭州火出圈,相关数据显示,国庆期间杭州共接待游客约13000000人次,将数据13000000用科学记数法表示为( )A. 61.310×B. 71.310×C. 80.1310×D. 61310×【答案】B【解析】【分析】本题考查了科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.将一个数表示成10n a ×的形式,其中110a ≤<,n 为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可得到答案. 【详解】13000000=71.310×故选:B .3. 第19届亚运会于9月23日至10月8日在杭州成功举办,下列图形中是轴对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即可.【详解】解:A ,不是轴对称图形,不合题意;B ,是轴对称图形,符合题意;C ,不是轴对称图形,不合题意;D ,不是轴对称图形,不合题意;故选B .【点睛】本题考查轴对称图形的识别,解题的关键是掌握轴对称图形的定义.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.4. 右图是我们生活中常用的“空心卷纸”,其主视图为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.看不见的棱要用虚线表示.找到从前面看所得到的图形即可.【详解】解:卷纸的主视图应是:,故选:C .5. “立身以立学为先,立学以读书为本”为了鼓励全民阅读,某校图书馆开展阅读活动,自阅读活动开展以来,进馆阅读人次逐月增加,第一个月进馆200人次,前三个月累计进馆728人次,若进馆人次的月增长率相同,求进馆人次的月增长率.设进馆人次的月增长率为x ,依题意可列方程( )A. ()22001728x +=B. ()()220012001728x x +++=C. ()22001728x x++=D. ()()220020012001728x x ++++= 【答案】D【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是先分别表示出第二个月和第三个月的进馆人次,再根据第一个月的进馆人次加第二和第三个月的进馆人次等于728,列方程即可.【详解】解:设进馆人次的月增长率为x ,依题意可列方程为()()220020012001728x x ++++=, 故选D .6. 下列计算正确的是( )A. 236326a a a ⋅=B. 020=C. ()236416x x =D. 2139−=− 【答案】C【解析】【分析】本题主要考查单项式乘以单项式,积的乘方与幂的乘方,零指数幂和负整数指数幂,运用相关运算法则进行计算即可判断出正确结果.【详解】解:A. 235326a a a ⋅=,故选项A 计算错误,不符合题意;B. 021=,故选项B 计算错误,不符合题意;C. ()236416x x =,计算正确,故C 符合题意; D. 2139−=,故选项D 计算错误,不符合题意; 故选:C .7. 对一组数据:4,6,4,6,8−,描述正确的是( )A. 中位数是4−B. 平均数是5C. 众数是6D. 方差是7【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了求方差,中位数,平均数和众数,根据方差,中位数,平均数和众数的定义进行求解判断即可. 【详解】解:把这组数据从小到大排列为44,6,6,8−,,处在最中间的数为6, ∴中位数为6,故A 不符合题意;∵数字6出现的次数最多,∴众数是6,故C 符合题意; 平均数为4466845−++++=,故B 不符合题意;方差为()()()()222244442648417.65−−+−+−+−=,故D 不符合题意; 故选:C . 8. 如图,ABC 与DEF 位似,点O 为位似中心,2AD AO =,若ABC 周长是5,则DEF 的周长是( )A. 10B. 15C. 20D. 25【答案】B【解析】 【分析】根据位似变换的概念得到ABC DEF ∽△△,AB DE ∥,根据相似三角形的性质求出AB DE ,再根据相似三角形的周长比等于相似比计算即可.【详解】解:∵ABC 与DEF 位似,2AD AO =,∴ABC DEF ∽△△,AB DE ∥, ∴ABO DEO ∽,∴13ABOA DE OD ==, ∴ABC 的周长:DEF 的周长1:3=,∵ABC 的周长是5,∴DEF 的周长是15.故选:B .【点睛】本题考查位似变换,相似三角形的判定和性质.掌握相似三角形的周长比等于相似比是解题的关键.9. A ,B 两地相距60千米,一艘轮船从A 地顺流航行至 B 地所用时间比从B 地逆流航行至A 地所用时间少45分钟, 已知船在静水中航行的速度为20千米/时.若设水流速度为x 千米/时(20x <), 则可列方程为( )A. 6060320204x x −=−+B. 6060320204x x −=+− 的C. 6060452020x x −=+−D. 6060452020x x−=−+ 【答案】A【解析】【分析】本题考查分式方程的应用,根据时间的关系列方程是解题的关键.顺流的速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度-水流速度,根据路程、速度、时间的关系表示出船顺流所用的时间和逆流所用的时间,根据时间的关系建立分式方程即可.详解】解:由题意可得,6060320204x x −=−+, 故选:A .10. 如图,在正方形ABCD 中,BPC △是等边三角形,BP ,CP 的延长线分别交AD 于点E ,F ,连接BD ,DP ;BD 与CF 相交于点H .给出下列结论:①12AE FC =;②15PDE ∠=°;③PBC PCD S S =△△12DHC BHC S S =△△;⑤2DE PF FC =⋅.其中正确的结论有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】 【分析】由BPC △是等边三角形,得12AE BE =,而BE FC =,故①正确;由PC BC CD ==,906030PCD ∠=°−°=°,可判定②正确;过点D 作DM CP ⊥于M ,过点P 作PN BC ⊥于N ,则30DCM ∠=°,30CPN ∠=,可推出12DM CD =,PN =,则PBC PCD S S = ,判定③正确;由FE BC ∥可得FDH CBH ∽,进而得到DH FD BH BC=,得到DHC BHC S DH S BH = ,又因为F 不是AD 中点,故12DHC BHC S S ≠ ,可判定④错误;由PED DEB ∽,得PE ED ED BE=,则2ED PE BE =⋅,可【判定⑤正确.【详解】解:BPC 为等边三角形,PB PC ∴=,60PBC PCB ∠=∠=°,四边形ABCD 是正方形∴FE BC ∥,90ABC ∠=°,FEP CPB ∴△∽△,又PB PC = ,PE PF ∴=,FC EB ∴=,60PBC ∠=° ,90ABC ∠=°,30ABE ∴∠=°,在Rt ABE 中,30ABE ∠=°,12B AE E ∴=, 又BE FC = ,12AE FC ∴=,故①正确; PC BC CD == ,906030PCD ∠=°−°=°,18030752DPC PDC °−°∴∠=∠==°, 907515PDE ADC PDC ∴∠=∠−∠=°−°=°,故②正确;过点D 作DM CP ⊥于M ,过点P 作PN BC ⊥于N ,由题意可得30DCM ∠=°,30CPN ∠=, 12DM CD ∴=,PN =,∴PBC PCD S S = ,故③正确;FE BC ∥,FDH CBH ∴△∽△, ∴DH FD BH BC=, 又BHC △与DHC 同高, ∴DHC BHC S DH S BH= , 又 DH FD BH BC=,F 不是AD 中点, ∴12DHFD BH BC =≠, ∴12DHC BHC S S ≠ ,故④错误; 180180607545EPD EPF DPC ADB ∠=°−∠−∠=°−°−°=°=∠ ,PED PED ∠=∠,PED DEB ∴△∽△, ∴PE ED ED BE=, 2ED PE BE ∴=⋅,又PE PF = ,BE FC =,2DE PF FC ∴=⋅,故⑤正确,综上所述:正确的结论有4个,故选:D .【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形性质、锐角三角函数、相似三角形的判定及性质,掌握以上基础知识,作出合适的辅助线是解本题的关键.二、填空题(共5小题)11. 在实数范围内分解因式:2318a −=_____.【答案】(3a a +【解析】【分析】本题主要考查了因式分解,掌握提取公因式法和公式法进行因式分解是解题的关键. 先提取公因数3,再运用平方差公式进行分解即可.【详解】解:()(22318363a a a a −=−=.故答案为(3a a +.12. 在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a ,b ),若规定以下三种变换:①△(a ,b )=(﹣a ,b );②○(a ,b )=(﹣a ,﹣b );③Ω(a ,b )=(a ,﹣b ),按照以上变换例如:△(○(1,2))=(1,﹣2),则○(Ω(3,4))等于_______________.【答案】(﹣3,4).【解析】【详解】解:○(Ω(3,4))=○(3,﹣4)=(﹣3,4故答案为(﹣3,4).13. 如图,A 是反比例函数k y x=的图象上一点,过点A 作AB y ⊥轴于点B ,点C 在x 轴上,且2ABC S ∆=,则k 的值为_____.【答案】4−【解析】【分析】此题考查了求反比例函数的比例系数,设点A 的坐标为(,)x y ,利用2ABC S ∆=得到4xy =−,即可得到答案.【详解】解:设点A 的坐标为(,)x y ,点A 在第二象限,0x ∴<,0y >,111||||2222ABC S AB OB x y xy ∆∴=⋅=⋅=−=, 4xy ∴=−,A 是反比例函数k y x=的图象上一点,4k xy ∴==−,故答案为:4−.14. 如图,已知AOB ∠,以点O 为圆心,以任意长为半径画弧,与OA OB 、分别于点C 、D ,再分别以点C 、D 为圆心,以大于12CD 为半径画弧,两弧相交于点E ,过OE 上一点M 作MN OA ∥,与OB 相交于点N ,50MOB ∠=°,则AOM ∠=______.【答案】25度##25°【解析】【分析】通过两直线平行,同位角相等,再利用角平分线定义求解即可.【详解】∵MN OA ,∴50AOB MNB ∠=∠=°,由题意可知:OM 平分AOB ∠, ∴1252AOM MOB AOB ∠=∠=∠=°. 故答案为:25°.【点睛】本题考查了基本作图,作已知角的角平分线及其定义和平行线的性质,解此题的关键是熟练掌握基本作图和平行线的性质及角平分线定义的应用.15. 如图,在直角坐标系中,已知A (4,0),点B 为y 轴正半轴上一动点,连接AB ,以AB 为一边向下作等边△ABC ,连接OC ,则OC 的最小值为_______.【答案】2【解析】【分析】以OA为对称轴,构造等边三角形ADF,作直线DC,交x轴于点E,先确定点C在直线DE上运动,根据垂线段最短计算即可.【详解】如图,以OA为对称轴,构造等边三角形ADF,作直线DC,交x轴于点E,∵△ABC,△ADF都是等边三角形,∴AB=AC,AF=AD,∠F AC+∠BAF=∠F AC+∠CAD=60°,∴AB=AC,AF=AD,∠BAF=∠CAD,∴△BAF≌△CAD,∴∠BF A=∠CDA=120°,∴∠ODE=∠ODA=60°,∴∠OED=30°,∴OE=OA=4,∴点C在直线DE上运动,∴当OC⊥DE时,OC最小,此时OC =12OE =2,故答案为:2.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判断,三角形的全等判定和性质,垂线段最短,熟练掌握三角形全等和垂线段最短原理是解题的关键. 三.解答题(共55分)16. ()101220246cos304π− −−−+−−° .【答案】3−【解析】【分析】本题考查了锐角三角函数的运算,实数的运算,解题的关键是掌握特殊的锐角三角函数值.先算锐角三角函数、绝对值、零指数幂和负整数指数幂,再算加减即可.【详解】解:原式2416=++−241=++−3=−17. 化简求值:22112242x x x x x x ++− ÷− −−,其中x 为数据4,5,6,5,3,2的众数. 【答案】122x x +−,34【解析】【分析】本题考查分式的化简求值,众数.先根据分式混合运算法则进行化简,根据众数的定义求出x 的值,最后代入计算即可. 【详解】解:22112242x x x x x x ++− ÷− −−()()221212222x x x x x x +−−+÷−− ()()()()2111222x x x x x ++−÷−− ()()()()2122211x x x x x +−⋅−+−122x x +=−, 4,5,6,5,3,2的众数为5,将5x =代入,得: 原式5132524+=×−. 18. 某校为了调查本校学生对航空航天知识的知晓情况.开展了航空航天知识竞赛,从参赛学生中,随机抽取若干名学生的成绩进行统计,得到如下不完整的统计图表:成绩/分频数/人 频率 6070x ≤<10 0.1 7080x ≤<15 b 8090x ≤< a 0.3590100x ≤≤ 40c请根据图表信息解答下列问题:(1)求a ,b ,c 的值;(2)补全频数直方图;(3)某班有2名男生和1名女生的成绩都为100分,若从这3名学生中随机抽取2名学生参加演讲,用列表或画树状图的方法,求抽取的2名学生恰好为1男1女的概率.【答案】(1)35a =,0.15b =,0.4c =.(2)见解析 (3)23【解析】【分析】(1)根据6070x ≤<的人数和频率可求抽取总人数,再由频率的定义求出a 、b 、c 即可; (2)由(1)中a 的值,补全频数分布直方图即可;(3)画树状图,共有6种等可能的结果,其中选出的2名学生恰好为一名男生、一名女生的结果有4种,再由概率公式求解即可.【小问1详解】解:由题意得:抽取学生总数100.1100÷=(人), 1000.3535a =×=,151000.15b =÷=,401000.4c ÷==.【小问2详解】解:补全频数分布直方图如图:【小问3详解】画树状图如下:共有6种等可能的结果,其中选出的2名学生恰好为一名男生、一名女生的结果有4种,∴选出的2名学生恰好为一名男生、一名女生的概率为4263=. 【点睛】此题考查的是用树状图法求概率以及频数分布表和频数分布直方图等知识.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19. 如图,O 是ABC 的外接圆,直径BD 与AC 交于点E ,点F 在BC 的延长线上,连接DF ,F BAC ∠=∠.(1)求证:DF 是O 的切线;(2)从以下三个选项中选一个作为条件,使DF AC ∥成立,并说明理由;①AB AC =;② AD DC=;③CAD ABD ∠=∠; 你选的条件是:______.【答案】(1)见解析 (2)见解析【解析】【分析】本题考查切线的判定,圆周角定理,直角三角形两锐角互余,理解并掌握相关图形的性质定理是解决问题的关键.(1)由直径所对圆周角为直角可知90BAC DAC ∠+∠=°,结合圆周定理可知DAC DBC ∠=∠,由F BAC ∠=∠,可知90F DBC ∠+∠=°,进而可知B D D F ⊥,即可证明结论;(2)若选②,由等弧所对圆周角相等可知ABD DBF ∠=∠,结合(1)证ADB F ∠=∠,由圆周角定理可知ADB BCA ∠=∠,证得F BCA ∠=∠,进而可得结论;若选③由同弧所对圆周角相等可知CAD DBC ∠=∠,结合CAD ABD ∠=∠,可知ABD DBC ∠=∠,得 AD DC=,同②,可证DF AC ∥. 【小问1详解】证明:∵BD 是O 的直径,∴90BAD ∠=°,∴90BAC DAC ∠+∠=°,∵ CDCD =, ∴DAC DBC ∠=∠,又∵F BAC ∠=∠,∴90F DBC ∠+∠=°,则90BDF ∠=°,∴B D D F ⊥,∴DF 是O 的切线;【小问2详解】若选② AD DC=; ∵ AD DC=, ∴ABD DBF ∠=∠,由(1)可知:9090ABD ADBDBF F ∠+∠=°=∠+∠=°, ∴ADB F ∠=∠,由圆周角定理可知ADB BCA ∠=∠,∴F BCA ∠=∠,∴DF AC ∥;若选③CAD ABD ∠=∠;∵ CDCD =, ∴CAD DBC ∠=∠,∵CAD ABD ∠=∠,∴ABD DBC ∠=∠,∴ AD DC=, 同②,可知DF AC ∥;20. 某经销商销售一种成本价为10元/kg 的商品,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不得高于18元/kg ;如图,在销售过程中发现销悬()kg y 与售价x (元/kg )之间满足一次函数关系.(1)求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)设销售这种商品每天所获得的利润为W 元,求W 与x 之间的函数关系式,并求出该商品售价定为多少元/kg 时,才能使经销商所获利润最大?最大利润是多少?【答案】(1)y 与x 的之间的函数解析式为:260y x =−+,自变量x 的取值范围为:1018x ≤≤; (2)W 与x 之间的函数关系式为:22(20)200W x =−−+;当该商品销售单价定为18元时,才能使经销商所获利润最大;最大利润是192元.【解析】【分析】考查一次函数、二次函数的应用,求出相应的函数关系式和自变量的取值范围是解决问题的关键,在求二次函数的最值时,注意自变量的取值范围,容易出错.(1)根据一次函数过(12,36),(14,32)可求出函数关系式,然后验证其它数据否符合关系式,进而确定函数关系式,(2)先求出总利润W 与x 的函数关系式,再依据函数的增减性和自变量的取值范围确定何时获得最大利润,但应注意抛物线的对称轴,不能使用顶点式直接求.【小问1详解】解:设y 与x 的解析式为y kx b =+,把(12,36),(17,26)代入, 得:12361726k b k b += +=, 解得:260k b =− =, ∴y 与x 的之间的函数解析式为:260y x =−+,自变量x 的取值范围为:1018x ≤≤;【小问2详解】解:2(10)(260)280600W x x x x =−−+=−+−22(20)200x =−−+20a =−< ,抛物线开口向下,对称轴20x ,在对称轴的左侧,y 随x 的增大而增大,1018x ≤≤ ,∴当18x =时,W 最大22 (1820) 200192=−−+=元答:W 与x 之间的函数关系式为22(20)200W x =−−+,当该商品销售单价定为18元时,才能使经销商所获利润最大,最大利润是192元.21. 如图1,一灌溉车正为绿化带浇水,喷水口H 离地竖直高度为 1.2h =米.建立如图2所示的平面直角坐标系,可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为两条抛物线的部分图象,把绿化带横截面抽象为矩形DEFG ,其水平宽度2DE =米,竖直高度0.7EF =米,下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到,是为上边缘抛物线最高点A 离喷水口的水平距离为2米,高出喷水口04.米,灌溉车到绿化带的距离OD 为d 米.(1)求上边缘抛物线喷出水的最大射程OC ;(2)求下边缘抛物线与x 轴交点B 的坐标;(3)若 3.2d =米,灌溉车行驶时喷出的水______(填“能”或“不能”)浇灌到整个绿化带.【答案】(1)上边缘抛物线喷出水的最大射程OC 为6m ;(2)()2,0B ;(3)不能.【解析】【分析】(1)求得上边缘的抛物线解析式,即可求解;(2)根据二次函数的性质,确定平移的单位,求得下边缘抛物线解析式,即可求解;(3)根据题意,求得点F 的坐标,判断上边缘抛物线能否经过点F 即可;【小问1详解】解:由题意可得:()0,1.2H ,()2,1.6A且上边缘抛物线的顶点为A ,故设抛物线解析式为:()22 1.6y a x =−+将()0,1.2H 代入可得:110a =− 即上边缘的抛物线为:()212 1.610y x =−−+ 将0y =代入可得:()212 1.6010x −−+= 解得:12x =−(舍去)或26x =即6m OC =上边缘抛物线喷出水的最大射程OC 为6m ;【小问2详解】由(1)可得,()0,1.2H 上边缘抛物线为:()212 1.610y x =−−+,可得对称轴为:2x = 点H 关于对称轴对称的点为:()4,1.2下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到,可得上边缘抛物线向左平移4个单位,得到下边缘抛物线,即下边缘的抛物线解析式为:()212 1.610y x =−++ 将0y =代入可得:()212 1.6010x −++= 解得:16x =−(舍去)或22x =即点()2,0B ;【小问3详解】∵2 3.26<<, ∴绿化带的左边部分可以灌溉到,由题意可得:()5.2,0.7F将 5.2x =代入到()212 1.610y x =−−+可得:()21 5.22 1.60.5760.710y =−−+=< 因此灌溉车行驶时喷出的水不能浇灌到整个绿化带.【点睛】此题考查了二次函数的应用,涉及了待定系数法求解析式,与x 轴交点等问题,解题的关键是理解题意,正确求得解析式.22. 在矩形ABCD 中,点E 是射线BC 上一动点,连接AE ,过点B 作BF AE ⊥于点G ,交直线CD 于点F .(1)当矩形ABCD 是正方形时,以点F 为直角顶点在正方形ABCD 的外部作等腰直角三角形CFH ,连接EH.①如图1,若点E在线段BC上,则线段AE与EH之间的数量关系是________,位置关系是_________;②如图2,若点E在线段BC的延长线上,①中的结论还成立吗?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由;,M是BH中点,连接GM,(2)如图3,若点E在线段BC上,以BE和BF为邻边作BEHFBC=,求GM的最小值.AB=,23【答案】(1)①相等;垂直;②成立,理由见解析;(2【解析】【分析】(1)①证明△ABE≌△BCF,得到BE=CF,AE=BF,再证明四边形BEHF为平行四边形,从而可得结果;②根据(1)中同样的证明方法求证即可;(2)说明C、E、G、F四点共圆,得出GM的最小值为圆M半径的最小值,设BE=x,证明△ABE∽△BCF,得到CF,再利用勾股定理表示出GM的最小值.【详解】解:(1)①∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠BCD=90°,即∠BAE+∠AEB=90°,∵AE⊥BF,∴∠CBF+∠AEB=90°,∴∠CBF=∠BAE,又AB=BC,∠ABE=∠BCF=90°,∴△ABE≌△BCF(AAS),∴BE=CF,AE=BF,∵△FCH为等腰直角三角形,∴FC=FH=BE,FH⊥FC,而CD⊥BC,∴FH∥BC,∴四边形BEHF为平行四边形,∴BF∥EH且BF=EH,∴AE=EH,AE⊥EH,故答案为:相等;垂直;②成立,理由是:当点E 在线段BC 的延长线上时,同理可得:△ABE ≌△BCF (AAS ),∴BE=CF ,AE=BF ,∵△FCH 等腰直角三角形,∴FC=FH=BE ,FH ⊥FC ,而CD ⊥BC ,∴FH ∥BC ,∴四边形BEHF 为平行四边形,∴BF ∥EH 且BF=EH ,∴AE=EH ,AE ⊥EH ;(2)∵∠EGF=∠BCD=90°,∴C 、E 、G 、F 四点共圆,∵四边形BCHF 是平行四边形,M 为BH 中点,∴M 也是EF 中点,∴M 是四边形BCHF 外接圆圆心,则GM 的最小值为圆M 半径的最小值,∵AB=3,BC=2,设BE=x ,则CE=2-x ,同(1)可得:∠CBF=∠BAE ,又∵∠ABE=∠BCF=90°,∴△ABE ∽△BCF , ∴AB BE BC CF=,即32x CF =, ∴CF=23x , ∴设y=213449x x −+, 为当x=1813时,y取最小值1613,∴EF,故GM【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,二次函数的最值,圆的性质,难度较大,找出图形中的全等以及相似三角形是解题的关键.。
2024年广东省深圳市南山区育才教育集团中考数学一模试卷一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用2B铅笔填涂在答题卡上)1.(3分)实数P在数轴上对应的点如图所示,下列各数中比实数P小的是()A.﹣3B.﹣1C.0D.2.(3分)积木有助于开发智力,有利于数学概念的早期培养.某积木配件如图所示,则它的左视图为()A.B.C.D.3.(3分)人才是深圳城市发展的重要基因,深圳人才公园是全国第一个人才主题公园,占地面积约770000平方米.数据770000用科学记数法表示为()A.0.77×104B.7.7×105C.77×103D.7.7×106 4.(3分)在项目化学习中,“水是生命之源”项目组为了解本地区人均淡水消耗量,需要从四名同学(两名男生,两名女生)中随机抽取两人,组成调查小组进行社会调查,恰好抽到一名男生和一名女生的概率是()A.B.C.D.5.(3分)下列运算正确的是()A.5a﹣2a=3a2B.a2•a3=a6C.(b+1)2=b2+1D.(﹣2a)3=﹣8a36.(3分)如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O 的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=155°,∠2=30°,则∠3的度数为()A.45°B.50°C.55°D.60°7.(3分)榫卯是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式.如图,在某燕尾榫中,榫槽的横截面ABCD是梯形,其中AD∥BC,AB=DC,燕尾角∠B=α,外口宽AD=a,榫槽深度是b,则它的里口宽BC为()A.+a B.+a C.b tanα+a D.2b tanα+a 8.(3分)明代《算法纂要》书中有一题:“牧童分杏各争竞,不知人数不知杏.三人五个多十枚,四人八枚两个剩.问有几个牧童几个杏?”题目大意是:牧童们要分一堆杏,不知道人数也不知道有多少个杏.若3人一组,每组5个杏,则多10个杏.若4人一组,每组8个杏,则多2个杏.有多少个牧童,多少个杏?设共有x个牧童,则下列方程正确的是()A.3×5x+10=4×8x+2B.C.D.9.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点E在BC边上,连接EA,EA=EC.将线段EA绕点A逆的针旋转90°,点E的对应点为点F,连接CF,则cos∠ACF的值为()A.B.C.D.10.(3分)已知二次函数y=ax2﹣2ax+1(a≠0)经过点(﹣1,m)、(1,n)和(3,p),若在m,n,p这三个实数中,只有一个是正数,则a的取值范围为()A.B.a<﹣1C.﹣<a<0D.﹣1≤a<0二、填空题(本题有5小题,每题3分,共15分,把答案填在答题卡上)11.(3分)因式分解2a2﹣4a+2=.12.(3分)“每天一节体育课”成深圳中小学生标配,某校九年级三班随机抽取了10名男生进行引体向上测试,他们的成绩(单位:个)如下:7,11,10,11,6,14,11,10,11,9.则这组数据的中位数为.13.(3分)如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C均在小正方形的顶点上,且点D在上,∠BCD=30°,则的长为.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,等腰△ABC的底边BC在x轴的正半轴上,顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,延长AB交y轴于点D,若OC=4OB,△BOD的面积为,则k的值为.15.(3分)如图,在正方形ABCD的对角线AC上取一点E,使得AE=2CE,连接BE,将△BCE沿BE翻折得到△BFE,连接DF.若BC=4,则DF的长为.三、解答题(本题共7小题,共55分)16.(5分)计算:.17.(7分)先化简,再从不等式组﹣1≤x<3中选择一个适当的整数,代入求值.18.(8分)科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础,某学校计划在八年级开设“人工智能”“无人机”“创客”“航模”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择其中一门课程,为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据以上信息解决下列问题:(1)参加问卷调查的学生人数为50名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);(2)在扇形统计图中,选择“创客”课程的学生占%,所对应的圆心角度数为;(3)若该校八年级一共有1000名学生,试估计选择“航模”课程的学生有多少名?19.(8分)某社区采购春节慰问礼品,购买了甲、乙两种类型的粮油套装.甲种粮油套装单价比乙种粮油套装单价多30元,用1200元购买甲种粮油套装和用900元购买乙种粮油套装的数量相同.(1)求甲、乙两种粮油套装的单价分别是多少元?(2)社区准备再次购买甲种和乙种粮油套装共40件,购买乙种粮油套装不超过甲种粮油套装的3倍,且商家给出了两种粮油套装均打八折的优惠.问购买甲种和乙种粮油套装各多少件时花费最少?最少花费是多少元?20.(8分)如图,在△ABC中,以AB为直径作⊙O交AC、BC于点D、E,过点D作DG ⊥BC于点G.交BA的延长线于点H.(1)下列条件:①D是AC边的中点;②D是的中点;③BA=BC.请从中选择一个能证明直线HG是⊙O的切线的条件,并写出证明过程;(2)若直线HG是⊙O的切线,且HA=2,HD=4,求CG的长.21.(9分)科研人员为了研究弹射器的某项性能,利用无人机测量小钢球竖直向上运动的相关数据.在地面用弹射器(高度不计)竖直向上弹射一个小钢球(忽略空气阻力),科研人员测量出小钢球离地面高度h(米)与其运动时间t(秒)的几组数据如表:运动时间t(秒)0123456…高地面高度h(米)0356075807560…(1)在如图平面直角坐标系中,描出表中各组对应值为坐标的点,并用平滑的曲线连接;科研人员发现,小钢球离地面高度h(米)与其运动时间t(秒)成二次函数关系,请求出h关于t的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围).(2)在弹射小钢球的同一时刻,无人机开始保持匀速竖直上升,无人机离地面高度h(米)与小钢球运动时间t(秒)之间的函数关系式为h1=5t+30.①在小钢球运动过程中,当无人机高度不大于小钢球高度时,无人机可以采集到某项相关性能数据,则能采集到该性能数据的时长为秒;②弹射器间隔3秒弹射第二枚小钢球,其飞行路径视为同一条抛物线.当两枚小钢球处于同一高度时,求此时无人机离地面的高度.22.(10分)如图1,菱形ABCD中,∠B=α,BC=2,E是边BC上一动点(不与点B,C 重合),连接DE,点C关于直线DE的对称点为C′,连结AC′并延长交直线DE于点P,F是AC的中点,连接DC′,DF.(1)填空:DC′=,∠APD=(用含α的代数式表示);(2)如图2,当α=90°,题干中其余条件均不变,连接BP.求证:BP=AF.(3)在(2)的条件下,连接AC.①若动点E运动到边BC的中点处时,△ACC′的面积为.②在动点E的整个运动过程中,△ACC′面积的最大值为.2024年广东省深圳市南山区育才教育集团中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分。
2023年广东省深圳市南山区中考一模数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________....【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.、不是中心对称图形,故本选项符合题意;A .36.3B .36.5C .36.7D .36.8【答案】B 【分析】将这组数据从小到大重新排列,再根据中位数的定义求解即可.【详解】将这组数据从小到大重新排列为36.3,36.3,36.3,36.5,36.5,36.7,36.8∴这组数据的中位数为36.5,故选:B .【点睛】本题主要考查中位数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.今年1月,深圳召开全市高质量发展大会,同时举行首批266个重大项目开工活动,预计本年度计划投资约535.6亿元,以高质量投资助力高质量发展.535.6亿用科学记数法表示( )A .25.35610⨯B .85.35610⨯C .95.35610⨯D .105.35610⨯【答案】D【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中1||10a ≤<,n 为整数.【详解】解:535.6亿10=53560000000 5.35610=⨯.故选:D .【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原来的数,变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10≥时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数,确定a 与n 的值是解题的关键.5.如图,往一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水的过程中,可将容器任意放置,水平面形状不可能是( )A .三角形B .正方形C .六边形D .七边形【答案】D 【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形,即可得到答案;【详解】解:∵正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,∴截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形,故选D .【点睛】本题考查了正方体的截面,解题的关键是熟练掌握面面相交等到线.6.下列运算正确的是( )A .2a a a-=B .236a a a ⋅=C .236()a a =D .933a a a ÷=【答案】C【分析】根据合并同类项,同底数幂的乘除,幂的乘方计算,再进行判断即可.【详解】解:A. 2a 与a 不是同类项不能合并,该选项不符合题意;B. 235a a a ⋅=,故该选项不正确,不符合题意;C. 236()a a =,故该选项正确,符合题意;D. 936a a a ÷=,故该选项不正确,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘除,幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.7.一副三角形板如图放置,DE BC ∥,90C DBE ∠=∠=︒,45E ∠=︒,30A ∠=︒,则ABD ∠的度数为( )A .5B .15C .20D .25【答案】B 【分析】根据90C DBE ∠=∠=︒,45E ∠=︒,30A ∠=︒可得45EDB ∠=︒,60ABC ∠=︒,结合DE BC ∥,即可得到45EDB DBC ∠=∠=︒,即可得到答案;【详解】解:∵90C DBE ∠=∠=︒,45E ∠=︒,30A ∠=︒,∴45EDB ∠=︒,60ABC ∠=︒,A .6B .3C .【答案】B 【分析】如图所示,过点I 作IM OB ⊥交BO 的延长线于点IEO EOB ∠=∠,则IE OB ∥,进而根据含30度角的直角三角形的性质得出∵150AOB ∠=︒,∴30IOM ∠=︒,∵6OI =,根据函数图象可知图象共有3个交点,即方程有故选:A.【点睛】本题考查了方程的根与函数图象交点的关系.数形结合的思想是解题的关键.10.如图,在边长为4正方形ABCD⊥,则于F,连接CE,若CE DFA .2B .【答案】C 【分析】设射线DF 交e 进而根据sin sin DCE ∠=∠∵CE DF ⊥,∴GC 是B e 的直径,∴28BC BC ==,∵四边形ABCD 是正方形,∴4,90CD BC DCG ==∠=︒,∴90DCE GDC G ∠=︒-∠=∠,GD 二、填空题11.按照下图所示的操作步骤,若输入x 的值为-2,则输出的值为____________.【答案】7【分析】该程序计算是先平方,再乘以3,再减去5.将x 输入即可求解.【详解】解:输入x =-2,x 2=(-2)2=4,4×3=12,12-5=7.故答案为:712.一个二次二项式分解后其中的一个因式为3x -,请写出一个满足条件的二次二项式______.【答案】23x x -(答案不唯一)【分析】根据因式分解的结果,乘以一个单项式即可求解.【详解】解:∵()233x x x x -=-,∴出一个满足条件的二次二项式可以是:23x x -(答案不唯一).故答案为:23x x -(答案不唯一).【点睛】本题考查了因式分解与整式乘法的联系,掌握因式分解是解题的关键.13.如图,AC 经过⊙O 的圆心O ,AB 与⊙O 相切于点B ,若∠A =50°,则∠C =_____度.【答案】20【分析】首先连接OB ,由AB 与⊙O 相切于点B ,根据切线的性质,即可得OB ⊥AB ,又由∠A =50°,即可求得∠AOB 的度数,然后由圆周角定理,求得∠C 的度数.【详解】解:连接OB ,如图:∵AB 与⊙O 相切于点B∴OB ⊥AB【答案】12【分析】作CD AB ⊥于点D .由出BC 和AC 的值,利用面积法求出的坐标,然后可求出k 的值.【详解】如图,作CD AB ⊥于点∵()5,0A -,O 为Rt ABC △斜边∴()5,0B ,∴5OB =,10AB =.∵1tan 3A ==BC AC,【答案】232-+-/223【分析】先根据等边三角形的性质证明∠=︒,从而得到点150AGC作辅助线图如图,得到BG+-,再求出最小值即为BO OG设,BO AC 交于点H ,∵150AGC ∠=︒,∴()218015060AOC ∠=⨯︒-︒=︒,∵AO CO =,∴ACO △是等边三角形,相关知识,得出点G取最小值的位置是解题的关键.x<,数轴见解析【答案】1x<∴不等式组的解集为:1【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解【答案】(1)C(2)①证明见详解;②310 10;21.如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴交于()1,0A -,()3,0B 两点,与y 轴交于点C .图1 备用图(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,D 是BC 上方抛物线上一点,连接AD 交线段BC 于点E ,若2AE DE =,求点D 的坐标;(3)抛物线上是否存在点P 使得PAB ABC ∠=∠,如果存在,请求出点P 的坐标,如果不存在,请说明理由.【答案】(1)223y x x =-++(2)点D 的坐标为()1,4或()2,3(3)存在,点P 的坐标为()2,3或()4,5-【分析】(1)运用待定系数法,将()1,0A -,()3,0B 代入2y x bx c =-++,即可求得抛物线的解析式;(2)先求出直线BC 的解析式,设()2,23D t t t -++,过点E 作EF x ⊥轴于点F ,过点D作DG x ⊥轴于点G ,易得EFA DGA V V ∽,根据相似三角形的性质用含t 的式子表示点E 的坐标,再由点E 也在直线BC 上,得到关于t 的方程,解方程即可;(3)分情况讨论:①当点P 是抛物线上与点C 对称的点时,②当PA BC ∥时,分别求得点P 的坐标.【详解】(1)解:把()1,0A -,()3,0B 代入2y x bx c =-++,(1)将射线BE绕点B顺时针旋转45︒,交直线AC于点F.①依题意补全图1;,,存在以下数量关系:②小深通过观察、实验,发现线段AE FC EF和等于EF的平方.小深把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成证明该猜想的6190MAE ∠=∠+∠=︒,在Rt MAE △中,由勾股定理即可222AF EC EF +=;想法2,证明NBF CBF V V ≌,在在Rt ENF △中,由勾股定理即可222EN FN EF +=,进而即可得出结论;(2)过B 作MB BE ⊥,使BM BE =,连接ME MF AM 、、,由SAS 证得:MBF EBF ∆≅∆,得出MF EF =,再由SAS 证得:AMB CBE V V ≌,得出AM EC =,45BAM BCE ∠=∠=︒,证出90MAE BAM BAC ∠=∠+∠=︒,得出90MAF ∠=︒,在Rt MAF V 中,由勾股定理即可得得出222AF EC EF +=,根据题意得出,AE EC ,代入结论,解方程即可求解.【详解】(1)解:①补全图形,如图1所示:②222AE FC EF +=;理由如下:想法1:过B 作MB BF ⊥,使BM BF =,连接AM EM 、,如图2所示:∵四边形ABCD 是正方形,∴90,1245,ABC AB BC ∠=︒∠=∠=︒=,∵345∠=︒,∴345MBE ∠=∠=︒,在MBE △和FBE V 中,43BM BF BE BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS MBE FBE V V ≌,∴EM EF =,∵490,590ABF ABF ∠=︒-∠∠=︒-∠,∴45∠=∠,在AMB V 和CFB V 中45BM BF AB CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS AMB CFB V V ≌,∴,6245AM FC =∠=∠=︒,∴6190MAE ∠=∠+∠=︒,在Rt MAE △中,222AE AM EM +=,∴222AE FC EF +=;想法2,如图所示,∵四边形ABCD 是正方形,将ABE V 沿BE 翻折,得到NBE V ,∴90,1245,ABC AB BC BN ∠=︒∠=∠=︒==,ABE NBE ∠=∠,445∠=︒∵45EBF ∠=︒,∴45EBN NBF ∠+∠=︒∴45ABE FBC Ð+Ð=°∴FBC NBF∠=∠在NBF V 和CBF V 中,BN BC FBC NBF BF BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴NBF CBF V V ≌,∴3445∠=∠=︒,∴2390∠+∠=︒,在Rt ENF △中,222EN FN EF +=,∴222AE FC EF +=;(2)解:如图所示,过B 作MB BE ⊥,使BM BE =,连接ME MF AM 、、,∵直线BE 绕点B 顺时针旋转∴18013545FBE ∠=︒-︒=︒∴904545MBF ∠=︒-︒=︒,∴FBE MBF ∠=∠,在MBF V 和EBF △中,BM BE =⎧⎪。
2023年广东省深圳市中考数学一~三模试题汇编:函数解答题(原卷版)1. (2023年广东省深圳市龙华区中考一模)【探究函数1y x x =+的图象与性质】(1)函数1y x x=+的自变量x 的取值范围是 ;(2)下列四个函数图象中,函数1y x x=+的图象大致是 ;(3)对于函数1y x x=+,求当0x >时,y 的取值范围.请将下列的求解过程补充完整.解:∵0x >,∴1y x x=+22=+2=+______.∵20≥,∴y ≥____.【拓展说明】(4)若函数()2540x x y x x-+=>,求y 的取值范围.2. (2023年广东省深圳市福田区中考二模)如图,已知抛物线()2y a x 1h =-+与x 轴交于点()20A -,和点B ,与y 轴交于点()04C ,.(1)求该抛物线的表达式;(2)点E 是线段BC 的中点,连接AE 并延长与抛物线交于点D ,求点D 的坐标.3. (2023年广东省深圳市坪山区中考二模数学)在平面直角坐标系中,抛物线()212y a x =-+经过点()0,1B ,且该抛物线的顶点A 在直线y x m =+上.(1)填空:=a ___________,m =___________;(2)将抛物线()212y a x =-+沿直线y x m =+平移,求平移后所得抛物线与y 轴交点纵坐标的最大值.4. (2023年广东省深圳市南山区中考三模)如图,抛物线2y ax bx c =++经过点()1,0A -,点()3,0B ,且OB OC =.(1)求抛物线表达式;(2)如图,点D 是抛物线的顶点,求BCD △的面积.5. (2023年广东省深圳市宝安区中考三模)如图.在一次足球比赛中,守门员在距地面1米高的P 处大力开球,一运动员在离守门员6米的A 处发现球在自己头上的正上方距离地面4米处达到最高点Q ,球落到地面B 处后又一次弹起.已知足球在空中的运行轨迹是一条抛物线,在草坪上弹起后的抛物线与原来的抛物线形状相同,最大高度为1米.的(1)求足球第一次落地之前的运动路线的函数解析式及第一次落地点B 与守门员(点O )的距离;(2)运动员(点A )要抢到第二个落点C ,他应再向前跑多少米?(假设点O ,A ,B ,C 在同一条直线上,结果保留根号)6. (2023年广东省深圳市宝安区中考二模)新定义:若函数图象恒过点(),m n ,我们称(),m n 为该函数的“永恒点”.如:一次函数()()10y k x k =-≠,无论k 值如何变化,该函数图象恒过点()1,0,则点()1,0称为这个函数的“永恒点”.【初步理解】一次函数()130y mx m m =+>的定点的坐标是__________;【理解应用】二次函数()22230y mx mx m m =--+>落在x 轴负半轴的定点A 的坐标是__________,落在x 轴正半轴的定点B 的坐标是__________;【知识迁移】点P 为抛物线()22230y mx mx m m =--+>的顶点,设点B 到直线()130y mx m m =+>的距离为1d ,点P 到直线()130y mx m m =+>的距离为2d ,请问12d d 是否为定值?如果是,请求出12d d 的值;如果不是,请说明理由.7. (2023年广东省深圳市南山区中考一模)如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴交于()1,0A -,()3,0B 两点,与y 轴交于点C.图1备用图(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,D 是BC 上方抛物线上一点,连接AD 交线段BC 于点E ,若2AE DE =,求点D 的坐标;(3)抛物线上是否存在点P 使得PAB ABC ∠=∠,如果存在,请求出点P 的坐标,如果不存在,请说明理由.8. (2023年广东省深圳市龙华区中考二模)【定义】若抛物线与一水平直线交于两点,我们把这两点间线段的长称为抛物线关于这条直线的跨径,抛物线的顶点到该直线的距离称为抛物线关于这条直线的矢高,矢高与跨径的比值称为抛物线关于这条直线的矢跨比.如图1,抛物线2y ax bx c =++的顶点为P ,PC x ⊥轴于点C ,它与x 轴交于点A ,B ,则AB 的长为抛物线2y ax bx c =++关于x 轴的跨径,PC 的长为抛物线2y ax bx c =++关于x 轴的矢高,PC AB的值为抛物线2y ax bx c =++关于x 轴的矢跨比.【特例】如图2,已知抛物线24y x =-+与x 轴交于点C ,D (点C 在点D 右侧);①抛物线24y x =-+关于x 轴的矢高是______,跨径是______,矢跨比是______;②有一抛物线经过点C ,与抛物线24y x =-+开口方向与大小一样,且矢高是抛物线24y x =-+关于x 轴的矢高的14,求它关于x 轴的矢跨比;【推广】结合抛物线的平移规律可以发现,两条开口方向与大小一样的抛物线,若第一条抛物线的矢高是第二条抛物线关于同一直线的矢高的k (0k >)倍,则第一条抛物线的跨径是第二条抛物线关于同一直线的跨径的______倍(用含k 的代数式表示);【应用】如图3是某地一座三拱桥梁建筑示意图,其中主跨与边跨的拱轴线为开口方向与大小一样的抛物线,它们关于水平钢梁所在直线的跨径分别为420米与280米,已知主跨的矢跨比为16,则边跨的矢跨比是______.9. (2023年广东省深圳市坪山区中考一模)在平面直角坐标系中,若两点的横坐标不相等,纵坐标互为相反数,则称这两点关于x 轴斜对称,其中一点叫做另一点关于x 轴的斜对称点.如:点()42-,,()12-,关于x 轴斜对称,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()21,.(1)下列各点中,与点A 关于x 轴斜对称的点是________(只填序号);①()31-,,②()21-,,③()21-,,④()1,1--.(2)若点A 关于x 轴的斜对称点B 恰好落在直线1y kx =+上,AOB 的面积为3,求k 的值;(3)抛物线21y x bx =--上恰有两个点M 、N 与点A 关于x 轴斜对称,抛物线的顶点为D ,且DMN 为等腰直角三角形,则b 的值为________.10. (2023年广东省深圳市盐田区中考二模)已知抛物线221y ax ax a =-++.(1)求抛物线的顶点坐标;(2)若2a =-,当03x ≤≤时,求y 的最大值和最小值;(3)若抛物线与直线1y x =+始终有交点,求a 的取值范围.2023年广东省深圳市中考数学一~三模试题汇编:函数解答题(解析版)1. (2023年广东省深圳市龙华区中考一模)【探究函数1y x x =+的图象与性质】(1)函数1y x x=+的自变量x 的取值范围是 ;(2)下列四个函数图象中,函数1y x x=+的图象大致是 ;(3)对于函数1y x x=+,求当0x >时,y 的取值范围.请将下列的求解过程补充完整.解:∵0x >,∴1y x x=+22=+2=+______.∵20≥,∴y ≥____.【拓展说明】(4)若函数()2540x x y x x-+=>,求y 的取值范围.【答案】(1)0x ≠(2)C (3)2,2(4)1y ≥-【解析】【分析】(1)题目中的函数解析式可以直接写出x 取值范围;(2)根据x 的取值范围可以判断y 的正负,从可以解答本题;(3)根据题目中的式子,可以把未填写的补充完整;(4)仿照(3)中的计算过程可以求得y的取值范围.【小问1详解】解:∵1y x x=+,∴0x ≠,故答案为:0x ≠;【小问2详解】解:∵函数1y x x=+,∴当0x >时,0y >,当0x <时,0y <,故选:C .【小问3详解】解:∵0x >,∴1y x x=+22=+22=+.∵20≥,∴2y ≥.故答案为:2,2;【小问4详解】解:∵0x >,∴25445x x y x x x-+==+-2241=+--21=-,∵20≥,∴1y ≥-.【点睛】本题考查函数的图象与性质、完全平方公式和二次根式的灵活运用、平方式的非负性、理解题意,会根据函数解析式判断函数的性质和图象,会利用类比的方法解决问题是解答的关键.2. (2023年广东省深圳市福田区中考二模)如图,已知抛物线()2y a x 1h =-+与x 轴交于点()20A -,和点B ,与y 轴交于点()04C ,.(1)求该抛物线的表达式;(2)点E 是线段BC 的中点,连接AE 并延长与抛物线交于点D ,求点D 的坐标.【答案】(1)2142y x x =-++ (2)53,2D ⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】【分析】(1)把A ,C 坐标分别代入解析式,用待定系数法求函数解析式即可;(2)令0y =,解方程求出B 的坐标,再根据中点坐标公式求出点E 的坐标,用待定系数法求出直线AE 的解析式,再联立直线AE 和抛物线解析式,解方程组求出点D 的坐标即可.【小问1详解】解: 抛物线2(1)y a x h =-+与x 轴交于点()20A -,,与y 轴交于点()04C ,,()()22210014a h a h ⎧--+=⎪∴⎨-+=⎪⎩,解得1292a h ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴该抛物线的表达式为()2219114222y x x x =--+=-++;【小问2详解】解:令0y =,则21402x x -++=,解得12x =-,24x =,()40B ∴,,E 是BC 的中点,()22E ∴,,设直线AE 的解析式为y mx n =+,则2022m n m n -+=⎧⎨+=⎩,解得121m n ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴直线AE 的解析式为112y x =+,联立方程组2112142y x y x x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-++⎪⎩,解得352x y =⎧⎪⎨=⎪⎩或20x y =-⎧⎨=⎩,532D ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,.【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点,中点坐标公式,直线和抛物线的交点等知识,关键是求出抛物线解析式.3. (2023年广东省深圳市坪山区中考二模数学)在平面直角坐标系中,抛物线()212y a x =-+经过点()0,1B ,且该抛物线的顶点A 在直线y x m =+上.(1)填空:=a ___________,m =___________;(2)将抛物线()212y a x =-+沿直线y x m =+平移,求平移后所得抛物线与y 轴交点纵坐标的最大值.【答案】(1)1a =-,1m =(2)54【解析】【分析】(1)将点B 代入抛物线的解析式即可求出a 的值;根据抛物线解析式可以确定顶点A 的坐标,将其代入直线解析式即可求出m ;(2)根据平移的特点可设抛物线的解析式为2y x px q =-++,表示出顶点坐标并将其代入到直线解析式,发现q 是p 的二次函数,根据二次函数的特点求出q 的最大值,即求出平移后抛物线与y 轴交点的最大值.【小问1详解】解:将点()0,1B 代入()212y a x =-+得,()2121a ⨯-+=,解得1a =-,抛物线解析式为:()212y x =--+,顶点坐标为:()1,2A ,将()1,2A 代入y x m =+得:12m +=,解得1m =,∴1a =-,1m =.故答案为:1-;1.【小问2详解】解:由(1)知抛物线解析式为()212y x =--+,可设平移后的抛物线的解析式为2y x px q =-++,其顶点坐标为2,24p p q ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,∵顶点仍在直线1y x =+上,∴2142p p q +=+,∴2142p p q =-++,∵抛物线2y x px q =-++与y 轴交点的纵坐标为q ,∴()2215114244p p q p =-++=--+,∵104-<,∴1p =时平移后的抛物线与y 轴交点的纵坐标的最大值为54.【点睛】本题二次函数属于二次函数综合题,考查了二次函数的性质和平移,一次函数的性质,根据二次函数平移的特点设抛物线解析式并熟练掌握所学知识去计算是解题的关键.4. (2023年广东省深圳市南山区中考三模)如图,抛物线2y ax bx c =++经过点()1,0A -,点()3,0B ,且OB OC =.(1)求抛物线表达式;(2)如图,点D 是抛物线的顶点,求BCD △的面积.【答案】(1)223y x x =-++(2)3【解析】【分析】(1)根据已知得出点()0,3C ,进而待定系数法求解析式即可求解.(2)根据解析式化为顶点式求得()1,4D ,待定系数法求得直线BC 的解析式,过点D 作DF x ⊥轴于点F ,交BC 于点E ,则()1,2E ,进而根据三角形的面积公式即可求解.【小问1详解】解:∵抛物线2y ax bx c =++经过点()1,0A -,点()3,0B ,且OB OC =.∴3OC OB ==,即()0,3C ,设抛物线解析式为()()13y a x x =+-,将()0,3代入得,33a -=解得:1a =-,∴抛物线解析式为()()21323y x x x x =-+-=-++【小问2详解】的解:∵223y x x =-++()214x =--+,∴()1,4D ,如图所示,过点D 作DF x ⊥轴于点F ,交BC 于点E ,设直线BC 的解析式为3y kx =+,将()3,0代入得0=33k +,解得:1k =-,∴直线BC 的解析式为3y x =-+,当1x =时,2y =,∴()1,2E ,∴422DE =-=,∴1123322CDB S DE OB =⨯=⨯⨯= .【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,面积问题,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.5. (2023年广东省深圳市宝安区中考三模)如图.在一次足球比赛中,守门员在距地面1米高的P 处大力开球,一运动员在离守门员6米的A 处发现球在自己头上的正上方距离地面4米处达到最高点Q ,球落到地面B 处后又一次弹起.已知足球在空中的运行轨迹是一条抛物线,在草坪上弹起后的抛物线与原来的抛物线形状相同,最大高度为1米.(1)求足球第一次落地之前的运动路线的函数解析式及第一次落地点B 与守门员(点O )的距离;(2)运动员(点A )要抢到第二个落点C ,他应再向前跑多少米?(假设点O ,A ,B ,C 在同一条直线上,结果保留根号)【答案】(1)21(6)412y x =--+;6+(米(2)【解析】【分析】(1)由条件可以得出()64Q ,,设抛物线的解析式为2(6)4y a x =-+,由待定系数法求出其解即可;当0y =时代入解析式,求出x 的值即可得第一次落地点B 和守门员(点O )的距离;(2)设第二次抛物线的顶点坐标为()m ,1,抛物线的解析为21()y a x m =-+,求出解析式,就可以求出OC 的值,进而得出结论.【小问1详解】解:设足球第一次落地之前的运动路线的函数表达式为2(6)4y a x =-+,根据其顶点为()64Q ,,过点()01P ,得1364a =+,解得:112a =-,∴21(6)412y x =--+.当0y =时,21(6)4012x --+=,解得:6x =-(舍去)或6x =+,∴足球第一次落地之前的运动路线的函数表达式为21(6)412y x =--+,第一次落地点B 和守门员(点O )的距离为6+(米;【小问2详解】设第一次落地之后的运动路线的函数表达式为21()y a x m =-+,由题意可知:112a =-,()6B +∴()2106112m =-++解得:6m =+或6m =+(舍去),∴(216112y x =---+.当0y =时,(2106112x =---+.解得:6x =+6x =+(舍去).∴运动员(点A )要抢到第二个落点C的距离为:66+=.∴他应再向前跑【点睛】本题考查了运用顶点式及待定系数法求二次函数的解析式的运用,由函数值求自变量的值的运用,二次函数的性质的运用,解答时求出函数的解析式是解题的关键.6. (2023年广东省深圳市宝安区中考二模)新定义:若函数图象恒过点(),m n ,我们称(),m n 为该函数的“永恒点”.如:一次函数()()10y k x k =-≠,无论k 值如何变化,该函数图象恒过点()1,0,则点()1,0称为这个函数的“永恒点”.【初步理解】一次函数()130y mx m m =+>的定点的坐标是__________;【理解应用】二次函数()22230y mx mx m m =--+>落在x 轴负半轴的定点A 的坐标是__________,落在x 轴正半轴的定点B 的坐标是__________;【知识迁移】点P 为抛物线()22230y mx mx m m =--+>的顶点,设点B 到直线()130y mx m m =+>的距离为1d ,点P 到直线()130y mx m m =+>的距离为2d ,请问12d d 是否为定值?如果是,请求出12d d 的值;如果不是,请说明理由.【答案】【初步理解】()3,0-;【理解应用】()3,0-,()1,0;【知识迁移】是,2【解析】【分析】【初步理解】解析式变形为()()130y m x x m =+>,求解即可;【理解应用】由二次函数变形为()()()()2223130y m x x m x x m =-+-=--+>,求解即可;【知识迁移】由题意可得:()1,4P m -,()10B ,,作辅助线如解析图,则1d BC =,2d PQ =,90PQE BCF ∠=∠=︒,PEQ BFC ∠=∠,()1,2E m -,()1,4F m ,构建相似三角形,找出比例关系即可;【详解】解:【初步理解】由一次函数变形为()()130y m x m =+>,,当3x =-时,无论m 值如何变化,10y =故一次函数()()130y m x x m =+>必过一定点(3,0)-.故答案为:()3,0-.【理解应用】由二次函数变形为()()()()2223130y m x x m x x m =-+-=--+>,,当3x =-时,无论m 值如何变化,20y =当1x =时,无论m 值如何变化,20y =故二次函数()22230y mx mx m m =--+>必过定点(3,0)-,()1,0.所以二次函数()22230y mx mx m m =--+>落在x 轴负半轴的定点A 的坐标是(3,0)-,落在x 轴正半轴的定点B 的坐标是()1,0;故答案为:()3,0-,()1,0.【知识迁移】由题意得()()22223140y mx mx m m x m m =--+=-++>∴()1,4P m -,由上一小题得:()10B ,,作PE y 轴交直线()130y mx m m =+>于点E ,作BF y ∥轴交直线()130y mx m m =+>于点F ,则PEQ BFC ∠=∠,()1,2E m -,()1,4F m ,分别过点P 、B 作直线()130y mx m m =+>的垂线,垂足为Q 、C ,则1d BC =,2d PQ =,90PQE BCF ∠=∠=︒,2P E PE y y m ∴=-=,4F B BF y y m =-=,∵90PQE BCF ∠=∠=︒,PEQ BFC ∠=∠,PEQ BFC∴△∽△422BC BF m PQ PE m∴===即122d d =【点睛】本题主要考查了恒过定点的直线,抛物线以及相似三角形.本题主要理解新定义,构建相似三角形解题,有一定的难度.7. (2023年广东省深圳市南山区中考一模)如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴交于()1,0A -,()3,0B 两点,与y 轴交于点C .图1备用图(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,D 是BC 上方抛物线上一点,连接AD 交线段BC 于点E ,若2AE DE =,求点D 的坐标;(3)抛物线上是否存在点P 使得PAB ABC ∠=∠,如果存在,请求出点P 的坐标,如果不存在,请说明理由.【答案】(1)223y x x =-++(2)点D 的坐标为()1,4或()2,3(3)存在,点P 的坐标为()2,3或()4,5-【解析】【分析】(1)运用待定系数法,将()1,0A -,()3,0B 代入2y x bx c =-++,即可求得抛物线的解析式;(2)先求出直线BC 的解析式,设()2,23D t t t -++,过点E 作EF x ⊥轴于点F ,过点D 作DG x ⊥轴于点G ,易得EFA DGA ∽,根据相似三角形的性质用含t 的式子表示点E 的坐标,再由点E 也在直线BC 上,得到关于t 的方程,解方程即可;(3)分情况讨论:①当点P 是抛物线上与点C 对称的点时,②当PA BC ∥时,分别求得点P 的坐标.【小问1详解】解:把()1,0A -,()3,0B 代入2y x bx c =-++,得10930b c b c --+=⎧⎨-++=⎩,解得23b c =⎧⎨=⎩,∴抛物线的解析式为223y x x =-++;【小问2详解】解: 抛物线与y 轴交于点C ,()0,3C ∴,设直线BC 的解析式为y kx a =+,把()3,0B ,()0,3C 代入y kx a =+,得303k a a +=⎧⎨=⎩,解得13k a =-⎧⎨=⎩,∴直线BC 的解析式为3y x =-+,设()2,23D t t t -++,过点E 作EF x ⊥轴于点F ,过点D 作DG x ⊥轴于点G ,EAF DAG ∠=∠ ,90EFA DGA ∠=∠=︒,EFA DGA ∴ ∽,2AE DE = ,23AFEFAE AG DG AD ∴===,即1213E D x x +=+,23E D y y =,∴()2211133E D t x x -=+-=,()2223233E D t t y y -++==,又 点E 在直线3y x =-+上,∴()222321333t t t -++-⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭,解得1t =或2t =,当1t =时,212134D y =-+⨯+=,即点D 的坐标为()1,4,当2t =时,222233D y =-+⨯+=,即点D 的坐标为()2,3;【小问3详解】解:存在点P 使得PAB ABC ∠=∠,如图,①当点P 是抛物线上与点C 对称的点时,则有PAB ABC ∠=∠,点C ()0,3关于对称轴()2121x =-=⨯-的对称点坐标为()2,3,()12,3P ∴;②当PA BC ∥时,则有PAB ABC ∠=∠,直线BC 的解析式3y x =-+,∴直线AP 的解析式一次项系数为1-,设直线AP 的解析式为y x m =-+,把()1,0A -代入x m -+,得10m +=,解得1m =-,∴直线AP 的解析式为=1y x --,联立2123y x y x x =--⎧⎨=-++⎩,解得1145x y =⎧⎨=-⎩,2210x y =-⎧⎨=⎩(舍去),()24,5P ∴-,综上,存在点P 使得PAB ABC ∠=∠,点P 的坐标为()2,3或()4,5-.【点睛】本题属于二次函数综合题,考查了待定系数法求函数解析式,相似三角形的判定和性质,直线与抛物线的交点,互相平行的两直线的关系,熟练掌握二次函数图象和性质,灵活运用方程思想和分类讨论思想是解题的关键.8. (2023年广东省深圳市龙华区中考二模)【定义】若抛物线与一水平直线交于两点,我们把这两点间线段的长称为抛物线关于这条直线的跨径,抛物线的顶点到该直线的距离称为抛物线关于这条直线的矢高,矢高与跨径的比值称为抛物线关于这条直线的矢跨比.如图1,抛物线2y ax bx c =++的顶点为P ,PC x ⊥轴于点C ,它与x 轴交于点A ,B ,则AB 的长为抛物线2y ax bx c =++关于x 轴的跨径,PC 的长为抛物线2y ax bx c =++关于x 轴的矢高,PC AB的值为抛物线2y ax bx c =++关于x 轴的矢跨比.【特例】如图2,已知抛物线24y x =-+与x 轴交于点C ,D (点C 在点D 右侧);①抛物线24y x =-+关于x 轴的矢高是______,跨径是______,矢跨比是______;②有一抛物线经过点C ,与抛物线24y x =-+开口方向与大小一样,且矢高是抛物线24y x =-+关于x 轴的矢高的14,求它关于x 轴的矢跨比;【推广】结合抛物线的平移规律可以发现,两条开口方向与大小一样的抛物线,若第一条抛物线的矢高是第二条抛物线关于同一直线的矢高的k (0k >)倍,则第一条抛物线的跨径是第二条抛物线关于同一直线的跨径的______倍(用含k 的代数式表示);【应用】如图3是某地一座三拱桥梁建筑示意图,其中主跨与边跨的拱轴线为开口方向与大小一样的抛物线,它们关于水平钢梁所在直线的跨径分别为420米与280米,已知主跨的矢跨比为16,则边跨的矢跨比是______.【答案】【特例】①4;4;1;②12;【应用】19【解析】【分析】①根据矢高,跨径,矢跨比的定义,即可求解;②根据题意可设该抛物线解析式为()211y x h =--+,可求出该抛物线与x 轴的另一个交点为()4,0,即可求解;【推广】设第二条抛物线的解析式为2y ax m =-,第一条抛物线沿x 轴向左平移h 个单位得到第二条抛物线,其中0m <,可得第一条抛物线的解析式为()2y a x h km =--,再分别求出两抛物线的跨径,即可求解;【应用】中的结论可得94k =,从而得到边跨的矢高,即可求解.【详解】①∵抛物线24y x =-+的顶点坐标为()0,4,∴抛物线24y x =-+关于x 轴矢高是4,当0y =时,240x -+=,解得:2x =±,∴点()()2,0,2,0C D -,∴跨径是4CD =,∴矢跨比是414=;故答案为:4;4;1②∵抛物线经过点C 的矢高是抛物线24y x =-+关于x 轴的矢高的14,∴抛物线经过点C 的矢高是1414⨯=,∵与抛物线24y x =-+开口方向与大小一样,的∴可设该抛物线解析式为()211y x h =--+,把点()2,0C 代入得:()21021h =--+,解得:11h =(舍去)或3,∴该抛物线解析式为()231y x =--+,当0y =时,()2031x =--+,解得:4x =或2,∴该抛物线与x 轴的另一个交点为()4,0,∴该抛物线的跨径是422-=,∴它关于x 轴的矢跨比是12;【推广】设第二条抛物线的解析式为2y ax m =-,第一条抛物线沿x 轴向左平移h 个单位得到第二条抛物线,其中0m <,∴第一条抛物线的解析式为()2y a x h km =--,对于2y ax m =-,顶点坐标为()0,m -,当0y =时,x =,∴第二条抛物线的跨径是,对于()2y a x h km =--,当0y =时,x h =,∴第一条抛物线的跨径是,∵÷=【应用】∵主跨的矢跨比为16,主跨的关于水平钢梁所在直线的跨径为420米,∴主跨的矢高是1420706⨯=米,根据题意得:280420=,解得:94k =,∴主跨的矢高是边跨矢高的94倍,∴边跨的矢高是2809米,∴边跨的矢跨比是280128099÷=.故答案为:19【点睛】本题主要考查了二次函数的实际应用,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键9. (2023年广东省深圳市坪山区中考一模)在平面直角坐标系中,若两点的横坐标不相等,纵坐标互为相反数,则称这两点关于x 轴斜对称,其中一点叫做另一点关于x 轴的斜对称点.如:点()42-,,()12-,关于x 轴斜对称,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()21,.(1)下列各点中,与点A 关于x 轴斜对称的点是________(只填序号);①()31-,,②()21-,,③()21-,,④()1,1--.(2)若点A 关于x 轴的斜对称点B 恰好落在直线1y kx =+上,AOB 的面积为3,求k 的值;(3)抛物线21y x bx =--上恰有两个点M 、N 与点A 关于x 轴斜对称,抛物线的顶点为D ,且DMN 为等腰直角三角形,则b 的值为________.【答案】(1)①④(2)12k =-或14k = (3)2-【解析】【分析】(1)根据关于x 轴斜对称的定义进行逐一判断即可;(2)根据关于x 轴纵对称的点的定义,设()1B m -,,如图所示,设AB 与x 轴相交于点C ,根据三角形面积公式求出3OC =,再分点C 在x 轴正半轴和在x 轴负半轴两种情况求出直线AC 的解析式,进而求出点B 的坐标,再把点B 的坐标代入到直线1y kx =+中进行求解即可;(3)根据成纵对称的点的定义,可知这两个点的纵坐标为1-,再令1y =-,则211x bx --=-,可得点M 的坐标为()01-,,点()1N b -,,然后根据DMN 为等腰直角三角形,可得222MN DM =,可得到关于b 的方程,即可求解;【小问1详解】解:由题意得,与()21A ,点关于x 轴斜对称的点是()31-,,()1,1--,故答案为:①④;【小问2详解】解:由斜对称的定义可设()1B m -,,且()2m ≠,如图所示,设AB 与x 轴相交于点C ,∴()112322AOB A B OC S C y O y ⋅=⋅=⋅-⋅=△,3OC ∴=;①当C 在x 轴正半轴时:()30C ,,()21A ,,设直线AC 的函数解析式为:1y k x b =+,∴113021k b k b +=⎧⎨+=⎩,∴113k b =-⎧⎨=⎩,∴直线AC 的函数解析式为:3y x =-+,把()1B m -,代入3y x =-+中得4m =,∴()41B -,,把()41B -,代入1y kx =+中得12k =-;②当C 在x 轴负半轴时:()30C -,,()21A ,同理可得AC 的函数解析式为:1355y x =+把()1B m -,代入1355y x =+中得得8m =-,∴()81B --,,把()81B --,代入1y kx =+中得14k =;综上所述,12k =-或14k =;【小问3详解】解:∵抛物线解析式为2224124b b y x bx x +⎛⎫=--=-- ⎪⎝⎭,∴抛物线的对称轴为直线2b x =,抛物线的顶点D 的坐标为2442b b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭,∵点M ,N 与点A 关于x 轴斜对称,∴点M ,N 的纵坐标为1-,令1y =-,则211x bx --=-,解得:120x x b ==,,∴点M 的坐标为()01-,,点()1N b -,,∵DMN 为等腰直角三角形,∴DM DN =,且22222MN DM DN DM =+=,∴222222414b b b ⎥⎛⎫+-+ ⎡⎤⎛⎫=+⎢⎥ ⎪⎪⎣⎭⎭⎢⎦⎝⎝,解得:2b =±或0(舍去),∵当2b =时,N 不是A 关于x 轴的斜对称,∴2b =-.故答案为:2-.【点睛】本题属于新定义题,是一次函数与几何图形,二次函数与一元二次方程的综合,难度较大,解题的关键是理解新定义,并能灵活运用所学知识进行解答.10. (2023年广东省深圳市盐田区中考二模)已知抛物线221y ax ax a =-++.(1)求抛物线的顶点坐标;(2)若2a =-,当03x ≤≤时,求y 的最大值和最小值;(3)若抛物线与直线1y x =+始终有交点,求a 的取值范围.【答案】(1)()1,1(2)最大值1,最小值7-(3)14a ≥-且0a ≠【解析】【分析】(1)化成顶点式,即可求解;(2)结合函数增减性即可求得y 的取值范围;(3)根据题意令2211ax ax a x -++=+,即2(21)0ax a x a -++=,则22(21)40a a ∆=+-≥,解不等式即可.【小问1详解】2221(1)1y ax ax a a x =-++=-+ ,∴抛物线的顶点坐标为(1,1);【小问2详解】若2a =-,则抛物线为22(1)1y x =--+,∴抛物线开口向下,函数有最大值1,当3x =时,222(1)12(31)17y x =--+=--+=-,∴当03x ≤≤时,求y 的最大值是1,最小值为7-;【小问3详解】抛物线与直线1y x =+始终有交点,∴令2211ax ax a x -++=+,即2(21)0ax a x a -++=,∴22(21)40a a ∆=+-≥,解得14a ≥-.故a 的取值范围为14a ≥-且0a ≠.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的最值,二次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征,函数与方程的关系,熟练掌握二次函数的性质是解题的根据的。
深圳市2022-2023 学年初三年级中考适应性考试数学学科参考答案及评分标准一、选择题 题号 12345678910答案DCBCACBDAB二、填空题三、解答题16.解法一:1242=−x x ……………………………………………………………1分412442+=+−x x ……………………………………………………………2分16)2(2=−x ……………………………………………………………3分42±=−x ……………………………………………………………4分即 61=x ,22−=x .……………………………………………………………5分解法二:24120x x −−=这里1a =,7b =−,12c =−………………………………………………………1分∵ 0644816)12(141642>=+=−××−=−ac b ……………………………2分∴ 28412644±=×±=x ……………………………………………………………3分即 61=x ,22−=x . ………………………………………………………………5分解法三:24120x x −−=0)2)(6(=+−x x …………………………………………………………………3分06=−x 或02=+x 即 61=x ,22−=x . ………………………………………………………………5分17.(1)_________;…………………………………………………………………………3分(2)解法一:………………………………6分(A ,A ) (A ,B ) (A ,C ) (B ,A ) (B ,B ) (B ,C ) (C ,A ) (C ,B ) (C ,C ) 共有9种可能的结果,其中小亮和小颖同时选择“参观航天科技展”的结果有1种, 所以小亮和小颖同时选择“参观航天科技展”的概率为91.……………………………7分 解法二:……………………6分共有9种可能的结果,其中小亮和小颖同时选择“参观航天科技展”的结果有1种, 所以小亮和小颖同时选择“参观航天科技展”的概率为91. ……………………………7分 (备注:①解法一中,9种等可能结果没有列举出来不扣分,即“树状图”正确3分,“结果”正确1分;②解法二中,表格中没有结果表示,只作标记如打√,且没对√的含义给出解释,扣1分)18.(1) 1∶2 ;(或21)………………………………………………………………2分 (2………………………4分(备注:△A 1B 1C 1只需要描点及连接正确即可,建议描对一个点给1分,虚线OA 和OCAy xBCB 1 O24 68101224 6 8 A 1 C 1 31没有画出来或连接成实线,均不扣分)(3) ;(备注:坐标表示没有括号不给分) …………………………………6分 (4) 3 . ………………………………………………………………………………8分19. (1) 60-x ;(备注:写成“160-100-x ” 不扣分)…………………………3分 (2)根据题意得:(200+10x )(60-x )=15000 ………………………………………………………………5分 解得:101=x ,302=x ……………………………………………………………………6分 因为降价不超过20元,所以302=x (不合题意,舍去) ………………………………7分 答:每件工艺品应降价10元.………………………………………………………………8分 (备注:解正确但没有舍根,只扣1分;答的表述不规范,扣1分) 20.(1) 解法一:所选择的条件是 ② ,………………………………………………………………………1分 证明: ∵ DE //AC ,DF //AB∴ 四边形AEDF 是平行四边形……………………………………………………3分 ∠ADE =∠DAC∵ AD 是△ABC 的角平分线∴ ∠EAD =∠DAC ∴ ∠EAD =∠ADE∴ AE =DE …………………………4分 ∴ 四边形AEDF 是菱形……………5分解法二:所选择的条件是 ③ ,………………………………………………………………………1分 证明: ∵ DE //AC ,DF //AB∴ 四边形AEDF 是平行四边形……………………………………………………3分 ∵点E 与点F 关于直线AD 对称∴ EF ⊥AD …………………………………………………………………………4分 ∴ 四边形AEDF 是菱形……………………………………………………………5分)2,2(b a ABCDEF解法三:所选择的条件是 ③ ,………………………………………………………………………1分 证明:∵DE //AC ,DF //AB∴四边形AEDF 是平行四边形 ………………………………………………………3分 ∵点E 与点F 关于直线AD 对称∴AE =AF ………………………………………………………………………………4分 ∴四边形AEDF 是菱形…………………………………………………………………5分 (2) 解法一:∵四边形AEDF 是菱形 ∴DE =DF =2………………………………6分 ∵ DF //AB ∴∠FDC =∠ABC ∵ DE //AC ∴∠FCD =∠EDB∴△BED ∽△DFC …………………………………………………………………………7分 ∴DFBE CF DE =,即212BE=∴BE =4………………………………………………………………………………………8分 解法二:∵四边形AEDF 是菱形 ∴AE =DF =AF =2∴CA =CF +AF =1+2=3 ………………………………………………………………………6分 ∵ DF //AB ∴∠CAB =∠CFD ∠CDF =∠CBA∴△CDF ∽△CBA …………………………………………………………………………7分 ∴AB DFCA CF =,即AB231= ∴AB =6∴BE =4 ……………………………………………………………………………………8分ABCDEF21.(1)DE 与BC…………………………………………………2分 (2)点A 与点B ,………………………………………………4分 点O 到双曲线C 1的距离是_________;……………………………………………………6分 (3)作直线l 5:y x b =−+交y 轴于点P ,交C 2于M ,N 两点,作MG ⊥l 4,NH ⊥l 4,垂足分别为G ,H 两点,作OK ⊥l 5,垂足为K .当OK =80时,隔音屏障为GH 的长. ∵y x b =−+,OK =80, ∴∠POK =45°,∴2802==OK OP ,即l 5:y x =−+……………………………………………7分 由y x =−+与2400y x=联立可求: M ,N …………………………………………………………8分∴80GH MN ===答:需要在高速路旁修建隔音屏障的长度是80 m .………………………………………9分 (其它解法,酌情按步骤给分)22.(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形∴AD =AB ,∠DAB =90° …………………………………1分 ∵旋转90°∴∠P AQ =90°且AP =AQ …………………………………2分 ∴∠DAB -∠P AB =∠P AQ -∠P AB 即:∠P AD =∠QAB ∴△APD ≌△AQB∴BQ =DP …………………………………………………3分图5 y /m x /m l 4C 2 Ol 5MNGHKP6 ABCDQP M(2)解法一:(如图2)过点B 作BE ⊥AQ ,交AQ 的延长线于点E ∵旋转60°∴AP =AQ ,∠P AQ=60°∴△APQ 为等边三角形∴AP =AQ =PQ ,∠PQA =60° ∵PQ ⊥BQ∴∠BQE =180°–∠PQA –∠PQB =180°-90°-60°=30° 又∵∠DAP =∠BAQ=15°∴∠ABQ =∠BQE –∠BAQ =30°-15°=15°=∠BAQ∴AQ =QB …………………………………………………5分 设BE =x ,在Rt △BQE 中,则BQ =2x =AQ ,QE =3x ∴AE =AQ +QE =x x x )32(32+=+ 在Rt △BQE 中,AB 2=AE 2+BE 2即 222])32[)26(x x ++=+(…………………6分 解得 x =±1(舍负),∴AP =AQ =BQ =2x =2 …………………………………7分 解法二:(如图3)过点P 作PF ⊥AB ,垂足为F 点 ∵∠DAB=60°,∠DAP =15°, ∴∠P AB=∠DAB –∠DAP =45° ∵旋转60°∴AP =AQ ,∠BAQ =∠P AQ –∠P AB =15°∴△APQ 为等边三角形………………………………4∴AP =AQ =PQ ,∠PQA =60° ∵PQ ⊥BQ∴∠AQB =∠PQA +∠PQB =60°+90°=150° ∴∠ABQ=180°-∠AQB –∠BAQ =150°-15°=15° ∴AQ =QB =PQEDA BCPQ l图2F DABCP Ql图3即△BPQ 为等腰Rt △∴∠PBQ =45°,∠PBA=∠PBQ –∠ABQ =45°-15°=30°…………………5分 设AF =x ,则PF =x ,BF =x 3 则AB =BF +AF =2613(3+=+=+x x x )……6分解得 x =2 ∴AF =PF =x =2∴AP =22=x ……………………………………………7分 (3)51124和523……………………………………10分 (备注:对1个答案给2分,对2个答案给3分) 解析:设AM 交CD 于T ,过点T 作TK ⊥AC 于K 在△TKC 中,易得TK =3,即DT =3.第一种情况:以点B 为直角顶点,即∠PBR =90°,P 、R 的位置如图5所示 连接DP ,延长CB 交AR 于点H ,过R 作RG ⊥CH ,交BH 于点G 由43==AR AP AB DA ,∠DAB =∠P AR =90° 可证△ADP ∽△ABR 则∠APD =∠ARB 由于∠PBR =∠P AR =90° 则∠ARB +∠APB =180° 即∠APD +∠APB =180° 所以D 、P 、B 三点共线 由于RG ⊥CD ,∠DAT =∠BAH 易得△RGH ∽△ABH ∽△ADT 所以2163====AD DT AB BH RG GH 由于AB =8,则BH =4,AH =54 易得△BRG ∽△DBCPRABCDMG HKT 图5所以DBBRDC BG BC RG == 又因为CB =6,CD =8,则BD =10 设RG =3x ,则BG =4x ,BR =5x ,GH =x 23,11512253==x RH ∴BH =BG +GH =4x +x 23=x 211=4,解得118=x ∴11512253==x RH ∴511325111254=−=−=RH AH AR ∴51124511324343=×==AR AP . 第二种情况:以点R 为直角顶点,即∠PRB =90°,P 、R 的位置如图6所示 连接BP ,过B 作BI ⊥AR 于点I 易证△APR ∽△IRB ∴43==BI RI AR AP 设RI =3y ,则BI =4y ,BR =5y 易证△ABI ∽△ADT 则236===DT AD BI AI ∴AI =2BI =8y ∴854)48(2222==+=+=y y y BI AI AB () ∴552548==y ∴AR =AI -RI =8y -3y =5y =52 ∴523524343=×==AR AP .PRIABCDM图6T。
2023年广东省深圳市龙华区中考数学一模模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列各式正确的是( )A. 5x―5=xB. 2x2+3x2=5x4C. x6÷x3=x2D. (―2xy2)2=4x2y42. 随着科学技术的不断提高,5G网络已经成为新时代的“宠儿”,预计到2025年,中国5G用户将超过460000000人,将数460000000用科学记数法表示为( )A. 4.6×108B. 4.6×109C. 0.46×107D. 46×1073. 下列事作中,必然事件是( )A. 通常温度降到0℃以下,纯净的水结冰B. 射市运动员射击一次,命中靶心C. 汽车累积行驶5000公里,从未出现故障D. 经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯4. 如图是由若干个小正方体堆成的几何体的主视图,这个几何体是( )A. B.C. D.5. 下列一元二次方程中,没有实数根的是( )A. 2x2+x+1=0B. x(x―3)=0C. 3x2―x=2D. (x+2)2=46. 某微信平台将一件商品按进价提高40%后标价,又以八折优惠卖出,结果每件仍获利48元,这件商品的进价是多少元?若设这种商品每件的进价是x元,那么所列方程为( )A. 40%(1+80%)x=48B. 80%(1+40%)x―x=48C. x―80%(1+40%)x=48D. 80%(1―40%)x―x=487. 某数学兴趣小组为了了解本班同学一周课外阅读的时间,随机调查了5名同学,并将所得数据整理如表:学生编号12345一周课外阅读时间(754□8小时)表中有一个数字被污染后而模糊不清(该处用□表示),但曾计算得该组数据的平均数为6,则这组数据的方差和中位数分别为( )A. 1.5,4B. 2,4C. 2,6D. 6,68. 甲、乙两人在笔直的公路上同起点、同终点、同方向匀速步行1200米,先到终点的人原地休息,已知甲先出发3分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t/分钟之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为40米/分;②乙用9分钟追上甲;③整个过程中,有4个时刻甲乙两人的距离为90米;④乙到达终点时,甲离终点还有280米,其中正确的结论有( )A. ①②③B. ②③C. ①③④D. ①③9. 如图,在△ABC中,CA=CB=4,∠BAC=α,将△ABC绕点A逆时针旋转2α,得到△AB′C′,连接B′C并延长交AB于点D,当B′D⊥AB时,BB′的长是( )A. 23π3B. 43π3C. 83π9D. 103π910. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(―1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:(1)4a+b=0;(2)9a+c>―3b;(3)b2―,y2)、点C(7,y3)在该函数图象上,则y1<y24ac=0;(4)若点A(―3,y1)、点B(―12<y3;(5)若方程a(x+1)(x―5)=―3的两根为x1和x2,且x1<x2,则x1<―1<5<x2.其中正确的结论有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11. 因式分解:12an2―3am2=.12. 如图所示,8个形状大小完全相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,则大长方形的面积是.13. 如图,在高度是18米的小山A处测得建筑物CD顶部C处的仰角为30°,底部D 处的俯角为45°,则这个建筑物的高度CD=米(结果可保留根号).14. 反比例函数y=k的图象与一次函数y=ax+b的图象交于A(―1,y1),B(3,x=.y2)两点,那么y1y215. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是边AB的中点,过点D作DM⊥BC于点M,延长DM至点E,且AC=EM=2DM,连接AE交BC于点N,若AC=5,AB=13,则AE的长为.三、解答题(本大题共7小题,共55.0分。
深圳市初三中考数学一模模拟试卷【含答案】一、选择题(每小题3分,计30分)1.若a是绝对值最小的有理数,b是最大的负整数,c是倒数等于它本身的自然数,则代数式a﹣b+c的值为()A.0 B.1 C.2 D.32.如图是一个全封闭的物体,则它的俯视图是()A.B.C.D.3.若点A(1,a)和点B(4,b)在直线y=﹣x+m上,则a与b的大小关系是()A.a>b B.a<bC.a=b D.与m的值有关4.一副三角板如图摆放,边DE∥AB,则∠1=()A.135°B.120°C.115°D.105°5.不等式9﹣3x<x﹣3的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.等于()6.如图,在△ABC中,BC=4,BC边上的中线AD=2,AB+AC=3+,则S△ABCA.B.C.D.7.一次函数图象经过A(1,1),B(﹣1,m)两点,且与直线y=2x﹣3无交点,则下列与点B(﹣1,m)关于y轴对称的点是()A.(﹣1,3)B.(﹣1,﹣3)C.(1,3)D.(1,﹣3)8.如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是()A.5 B.C.D.9.已知:⊙O为△ABC的外接圆,AB=AC,E是AB的中点,连OE,OE=,BC=8,则⊙O 的半径为()A.3 B.C.D.510.二次函数y=ax2﹣4ax+2(a≠0)的图象与y轴交于点A,且过点B(3,6)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点C,那么tan∠CBA的值是()A.B.C.2 D.二、填空题(每小题3分,计12分)11.因式分解:x2﹣y2﹣2x+2y=.12.如图,△ABC中,AB=BD,点D,E分别是AC,BD上的点,且∠ABD=∠DCE,若∠BEC=105°,则∠A的度数是.13.如图,点B是双曲线y=(k≠0)上的一点,点A在x轴上,且AB=2,OB⊥AB,若∠BAO=60°,则k=.14.如图,在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,AE⊥BC于点E,若AE=17,BC=8,CD=6,则四边形ABCD的面积为.三、解答题15.(5分)计算;﹣tan30°+(π﹣1)0+16.(5分)解方程: +﹣=1.17.(5分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD.在BC上求作一点P使△ABP≌△ADP.(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)18.(5分)如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一点,PM⊥AB,PN⊥BC,垂足分别为点M,N,求证:DP=MN.19.(7分)为了解某中学去年中招体育考试中女生“一分钟跳绳”项目的成绩情况,从中抽取部分女生的成绩,绘制出如图所示的频数分布直方图(从左到右依次为第一到第六小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图,请根据下列统计图中提供的信息解决下列问题:(1)本次抽取的女生总人数为,第六小组人数占总人数的百分比为,请补全频数分布直方图;(2)题中样本数据的中位数落在第组内;(3)若“一分钟跳绳”不低于130次的成绩为优秀,这个学校九年级共有女生560人,请估计该校九年级女生“一分钟跳绳”成绩的优秀人数.20.(7分)如图,河对岸有一路灯杆AB,在灯光下,小亮在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向从D后退4米到G处,测得自己的影长GH=5,如果小亮的身高为1.7m,求路灯杆AB的高度.21.(7分)一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地,两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的对应关系如图所示:(1)甲乙两地的距离是千米;(2)两车行驶多长时间相距300千米?(3)求出两车相遇后y与x之间的函数关系式.22.(7分)有2部不同的电影A、B,甲、乙、丙3人分别从中任意选择1部观看.(1)求甲选择A部电影的概率;(2)求甲、乙、丙3人选择同1部电影的概率(请用画树状图的方法给出分析过程,并求出结果).23.(8分)如图,已知⊙O是以AB为直径的△ABC的外接圆,过点A作⊙O的切线交OC的延长线于点D,交BC的延长线于点E.(1)求证:∠DAC=∠DCE;(2)若AB=2,sin∠D=,求AE的长.24.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)、B两点,与y轴交于点C(0,﹣3).(1)求抛物线的函数解析式;(2)已知点P(m,n)在抛物线上,当﹣2≤m<3时,直接写n的取值范围;(3)抛物线的对称轴与x轴交于点M,点D与点C关于点M对称,试问在该抛物线上是否存在点P,使△ABP与△ABD全等?若存在,请求出所有满足条件的P点的坐标;若不存在,请说明理由.25.(12分)问题提出;(1)如图1,矩形ABCD,AB=4,BC=8,点E为CD的中点,点P为BC上的动点,CP=时,△APE的周长最小.(2)如图2,矩形ABCD,AB=4,BC=8,点E为CD的中点,点P、点Q为BC上的动点,且PQ=2,当四边形APQE的周长最小时,请确定点P的位置(即BP的长)问题解决;(3)如图3,某公园计划在一片足够大的等边三角形水域内部(不包括边界)点P处修一个凉亭,设计要求PA长为100米,同时点M,N分别是水域AB,AC边上的动点,连接P、M、N的水上浮桥周长最小时,四边形AMPN的面积最大,请你帮忙算算此时四边形AMPN面积的最大值是多少?参考答案一、选择题1.解:根据题意得:a=0,b=﹣1,c=1,则a﹣b+c=0﹣(﹣1)+1=2,故选:C.2.解:从上面观察可得到:.故选:D.3.解:因为k=﹣1<0,所以在函数y=﹣x+m中,y随x的增大而减小.∵1<4,∴a>b.故选:A.4.解:∵DE∥AB,∴∠D+∠DAB=180°,又∵∠D=45°,∠BAC=30°,∴∠1=180°﹣∠D﹣∠BAC=105°,故选:D.5.解:移项,得:﹣3x﹣x<﹣3﹣9,合并同类项,得:﹣4x<﹣12,系数化为1,得:x>3,将不等式的解集表示如下:故选:B.6.解:∵BC=4,AD=2,∴BD=CD=2,∴AD=BD,AD=CD,∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAD,∴∠BAD+∠CAD=180°÷2=90°,即△ABC是直角三角形,设AB=x,则AC=3+﹣x,根据勾股定理得x2+(3+﹣x)2=42,解得x=3或,∴AB=3或,AC=或3,=×3×=.∴S△ABC故选:D.7.解:∵一次函数图象与直线y=2x﹣3无交点,∴设一次函数的解析式为y=2x+b,把A(1,1)代入得1=2+b,∴b=﹣1,∴一次函数的解析式为y=2x﹣1,把B(﹣1,m)代入得m=﹣3,∴B(﹣1,﹣3),∴点B(﹣1,m)关于y轴对称的点是(1,﹣3),故选:D.8.解:∵AB=6,BC=8,∴AC=10(勾股定理);∴AO=AC=5,∵EO⊥AC,∴∠AOE=∠ADC=90°,又∵∠EAO=∠CAD,∴△AEO∽△ACD,∴,即,解得,AE=;∴DE=8﹣,故选:C.9.解:如图,作直径AD,连接BD;∵AB=AC,∴=,∴AD⊥BC,BE=CE=4;∵OE⊥AB,∴AE=BE,而OA=OB,∴OE为△ABD的中位线,∴BD=2OE=5;由勾股定理得:DF2=BD2﹣BF2=52﹣42,∴DF=3;∵AD为⊙O的直径,∴∠ABD=90°,由射影定理得:BD2=DF•AD,而BD=5,DE=3,∴AD=,⊙O半径=.故选:C.10.解:∵y=ax2﹣4ax+2,∴对称轴为直线x=﹣=2,A(0,2),∵点B(3,6)关于二次函数对称轴的对称点为点C,∴C(1,6),∴BC∥x轴,∴∠ADB=90°,∴tan∠CBA===,故选:B.二、填空题11.解:x2﹣y2﹣2x+2y=(x2﹣y2)﹣(2x﹣2y)=(x+y)(x﹣y)﹣2(x﹣y)=(x﹣y)(x+y﹣2).故答案为:(x﹣y)(x+y﹣2).12.解:∵BA=BD,∴∠A=∠BDA,设∠A=∠BDA=x,∠ABD=∠ECD=y,则有,解得x=85°,故答案为85°.13.解:∵AB=2,0A⊥OB,∠ABO=60°,∴OA=AB÷cos60°=4,作AD⊥OB于点D,∴AD=AB×sin60°=,BD=AB×cos60°=1,∴OD=OA﹣BD=3,∴点B的坐标为(3,),∵B 是双曲线y =上一点, ∴k =xy =3. 故答案为:3.14.解:如图,过点A 作AF ⊥CD 交CD 的延长线于F ,连接AC ,则∠ADF +∠ADC =180°, ∵∠ABC +∠ADC =180°, ∴∠ABC =∠ADF , ∵在△ABE 和△ADF 中,∴△ABE ≌△ADF (AAS ), ∴AF =AE =17,∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD =×8×17+×6×17=119 故答案为:119 三、解答题 15.解:原式=﹣+1+﹣1=.16.解:方程两边同乘(x +2)(x ﹣2)得 x ﹣2+4x ﹣2(x +2)=x 2﹣4, 整理,得x 2﹣3x +2=0, 解这个方程得x 1=1,x 2=2, 经检验,x 2=2是增根,舍去, 所以,原方程的根是x =1. 17.解:如图所示,点P 即为所求.18.证明:如图,连结PB.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCP=∠DCP=45°.∵在△CBP和△CDP中,,∴△CBP≌△CDP(SAS).∴DP=BP.∵PM⊥AB,PN⊥BC,∠MBN=90°∴四边形BNPM是矩形.∴BP=MN.∴DP=MN.19.解:(1)本次抽取的女生总人数是:10÷20%=50(人),第四小组的人数为:50﹣4﹣10﹣16﹣6﹣4=10(人),第六小组人数占总人数的百分比是:×100%=8%.补全图形如下:故答案是:50人、8%;(2)因为总人数为50,所以中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据都落在第三组,所以中位数落在第三组,故答案为:三;(3)随机抽取的样本中,不低于130次的有20人,则总体560人中优秀的有560×=224(人),答:估计该校九年级女生“一分钟跳绳”成绩的优秀人数为224人.20.解:∵CD⊥BF,AB⊥BF,∴CD∥AB,∴△CDF∽△ABF,∴=,同理可得=,∴=,∴=,解得BD=6,∴=,解得AB=5.1.答:路灯杆AB高5.1m.21.解:(1)由图象得:甲乙两地相距600千米;故答案为:600;(2)由题意得:慢车总用时10小时,∴慢车速度为(千米/小时);设快车速度为x千米/小时,由图象得:60×4+4x=600,解得:x=90,∴快车速度为90千米/小时;设出发x小时后,两车相距300千米.①当两车没有相遇时,由题意得:60x+90x=600﹣300,解得:x=2;②当两车相遇后,由题意得:60x+90x=600+300,解得:x=6;即两车2或6小时时,两车相距300千米;(3)由图象得:(小时),60×400(千米),时间为小时时快车已到达甲地,此时慢车走了400千米,∴两车相遇后y与x的函数关系式为y=.22.解:(1)甲选择A部电影的概率=;(2)画树状图为:共有8种等可能的结果数,其中甲、乙、丙3人选择同1部电影的结果数为2,所以甲、乙、丙3人选择同1部电影的概率==.23.解:(1)∵AD是圆O的切线,∴∠DAB=90°.∵AB是圆O的直径,∴∠ACB=90°.∵∠DAC+∠CAB=90°,∠CAB+∠ABC=90°,∴∠DAC=∠B.∵OC=OB,∴∠B=∠OCB.又∵∠DCE=∠OCB.∴∠DAC=∠DCE.(2)∵AB=2,∴AO=1.∵sin∠D=,∴OD=3,DC=2.在Rt△DAO中,由勾股定理得AD==2.∵∠DAC=∠DCE,∠D=∠D,∴△DEC∽△DCA.∴,即.解得:DE=.∴AE=AD﹣DE=.24.解:(1)将点C坐标代入函数表达式得:y=x2+bx﹣3,将点A的坐标代入上式并解得:b=﹣2,故抛物线的表达式为:y=x2﹣2x﹣3;(2)令y=x2﹣2x﹣3=0,则x=3或﹣1,即点B(3,0),函数的对称轴为x=1,m=﹣2时,n=4+4﹣3=5,m<3,函数的最小值为顶点纵坐标的值:﹣4,故﹣4≤n≤5;(3)点D与点C(0,﹣3)关于点M对称,则点D(2,3),在x轴上方的P不存在,点P只可能在x轴的下方,如下图当点P在对称轴右侧时,点P为点D关于x轴的对称点,此时△ABP与△ABD全等,即点P(2,﹣3);同理点C(P′)也满足△ABP′与△ABD全等,即点P′(0,﹣3);故点P的坐标为(0,﹣3)或(2,﹣3).25.解:(1):∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°=∠ABC,AB=CD=4,BC=AD=8,∵E为CD中点,∴DE=CE=2,在Rt△ADE中,由勾股定理得:AE===2,即△APE的边AE的长一定,要△APE的周长最小,只要AP+PE最小即可,延长AB到M,使BM=AB=4,则A和M关于BC对称,连接EM交BC于P,此时AP+EP的值最小,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴△ECP∽△MBP,∴∴∴CP=故答案为:(2)点A向右平移2个单位到M,点E关于BC的对称点F,连接MF,交BC于Q,此时MQ+EQ最小,∵PQ=3,DE=CE=2,AE=2,∴要使四边形APQE的周长最小,只要AP+EQ最小就行,即AP+EQ=MQ+EQ,过M作MN⊥BC于N,∴MN∥CD∴△MNQ∽△FCQ,∴∴∴NQ=4∴BP=BQ﹣PQ=4+2﹣2=4(3)如图,作点P关于AB的对称点G,作点P关于AC的对称点H,连接GH,交AB,AC 于点M,N,此时△PMN的周长最小.∴AP=AG=AH=100米,∠GAM=∠PAM,∠HAN=∠PAN,∵∠PAM+∠PAN=60°,∴∠GAH =120°,且AG =AH , ∴∠AGH =∠AHG =30°, 过点A 作AO ⊥GH , ∴AO =50米,HO =GO =50米,∴GH =100米,∴S △AGH =GH ×AO =2500平方米, ∵S 四边形AMPN =S △AGM +S △ANH =S △AGH ﹣S △AMN , ∴S △AMN 的值最小时,S 四边形AMPN 的值最大, ∴MN =GM =NH =时∴S 四边形AMPN =S △AGH ﹣S △AMN =2500﹣=平方米.中学数学一模模拟试卷一、选择题(每小题3分,共30分) 1.实数2019的相反数是( ) A .2019B .-2019C .12019D .−120192.下面几个平面图形中为左侧给出圆锥俯视图的是( )A .B .C .D .3.将6120 000用科学记数法表示应为( ) A .0.612×107B .6.12×106C .61.2×105D .612×1044.函数中,自变量x 的取值范围是( ) A .x >5B .x <5C .x≥5D .x≤55.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.6.下列运算正确的是()A.a2+a3=a5 B.(2a3)2=2a6 C.a3•a4=a12D.a5÷a3=a27.有一组数据:1,2,3,6,这组数据的方差是()A.2.5 B.3 C.3.5 D.48.两个相似多边形的周长比是2:3,其中较小多边形的面积为4cm2,则较大多边形的面积为()A.9cm2 B.16cm2 C.56cm2 D.24cm29.某件商品原价为1000元,连续两次都降价x%后该件商品售价为640元,则下列所列方程正确的是()A.1000(1-x%)2=640 B.1000(1-x%)2=360C.1000(1-2x%)=640 D.1000(1-2x%)=36010.下列关于二次函数y=2(x-3)2-1的说法,正确的是()A.对称轴是直线x=-3B.当x=3时,y有最小值是-1C.顶点坐标是(3,1)D.当x>3时,y随x的增大而减小二、填空题(每小题4分,共16分)11.一元二次方程x2+3x=0的解是12.如图,AB∥CD,射线CF交AB于E,∠C=50°,则∠AEF的度数为130°.13.一次函数y=kx+b的图象如图所示,若y>0,则x的取值范围是14.如图,在矩形ABCD 中,按以下步骤作图:①分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N ;②作直线MN 交CD 于点E .若DE=3,CE=5,则该矩形的周长为 .三、解答题(共54分)15.(1)计算:1120192|3tan 3022018π-︒⎛⎫⎛⎫--++ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭; (2)解不等式组:3122(1)5x x x ->⎧⎨+<+⎩16.解方程:22111xx x +=-- 17.某商场为了方便顾客使用购物车,将自动扶梯由坡角30°的坡面改为坡度为1:3的坡面.如图,BD 表示水平面,AD 表示电梯的铅直高度,如果改动后电梯的坡面AC 长为米,求改动后电梯水平宽度增加部分BC 的长.(结果保留整数,≈1.4≈1.7)18.某校为了解全校2400名学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调査.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.将调査得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整)(1)这次调查中,样本容量为 80 ,请补全条形统计图;(2)小明在上学的路上要经过2个路口,每个路口都设有红、黄、绿三种信号灯,假设在各路口遇到三种信号灯的可能性相同,求小明在两个路口都遇到绿灯的概率.(请用“画树状图”或“列表”的方法写出分析过程)19.如图,一次函数y=k1x+b (k1≠0)与反比例函数y=kx (k2≠0)的图象交于A (-1,-4)和点B (4,m )(1)求这两个函数的解析式;(2)已知直线AB 交y 轴于点C ,点P (n ,0)在x 轴的负半轴上,若△BCP 为等腰三角形,求n 的值.20.如图1,以Rt △ABC 的直角边BC 为直径作⊙O ,交斜边AB 于点D ,作弦DF 交BC 于点E .(1)求证:∠A=∠F ;(2)如图2,连接CF ,若∠FCB=2∠CBA ,求证:DF=DB ;(3)如图3,在(2)的条件下,H 为线段CF 上一点,且12FH HC,连接BH ,恰有BH ⊥DF ,若AD=1,求△BFE 的面积.一、填空题(每小题4分,共20分)21.已知,则x2+2x=22.点P (2,17)为二次函数y=ax2+4ax+5图象上一点,其对称轴为l ,则点P 关于l 的对称点的坐标为23.如图所示的图案(阴影部分)是这样设计的:在△ABC 中,AB=AC=2cm ,∠ABC=30°,以A 为圆心,以AB 为半径作弧BEC ,以BC 为直径作半圆BFC ,则图案(阴影部分)的面积是 .(结果保留π)24.将背面完全相同,正面分别写有1、2、3、4、5的五张卡片背面朝上混合后,从中随机抽取一张,将其正面数字记为m ,使关于x 的方程3111mx x x -=--有正整数解的概率为 . 25.如图,点P 在第一象限,点A 、C 分别为函数y=kx (x >0)图象上两点,射线PA 交x 轴的负半轴于点B ,且P0过点C ,12PA AB =,PC=CO ,若△PAC 的面积为2534,则k= .二、解答题(共30分) 26.某种蔬菜每千克售价y1(元)与销售月份x 之间的关系如图1所示,每千克成本y2(元)与销售月份x 之间的关系如图2所示,其中图1中的点在同一条线段上,图2中的点在同一条抛物线上,且抛物线的最低点的坐标为(6,1).(1)求出y1与x 之间满足的函数表达式,并直接写出x 的取值范围; (2)求出y2与x 之间满足的函数表达式;(3)设这种蔬菜每千克收益为w 元,试问在哪个月份出售这种蔬菜,w 将取得最大值?并求出此最大值.(收益=售价-成本)27.(1)模型探究:如图1,D 、E 、F 分别为△ABC 三边BC 、AB 、AC 上的点,且∠B=∠C=∠EDF=a .△BDE 与△CFD 相似吗?请说明理由; (2)模型应用:△ABC 为等边三角形,其边长为8,E 为AB 边上一点,F 为射线AC 上一点,将△AEF 沿EF 翻折,使A 点落在射线CB 上的点D 处,且BD=2.①如图2,当点D 在线段BC 上时,求AEAF 的值;②如图3,当点D 落在线段CB 的延长线上时,求△BDE 与△CFD 的周长之比.28.如图1,以点A (-1,2)、C (1,0)为顶点作Rt △ABC ,且∠ACB=90°,tanA=3,点B 位于第三象限(1)求点B 的坐标;(2)以A 为顶点,且过点C 的抛物线y=ax2+bx+c (a≠0)是否经过点B ,并说明理由; (3)在(2)的条件下(如图2),AB 交x 轴于点D ,点E 为直线AB 上方抛物线上一动点,过点E 作EF ⊥BC 于F ,直线FF 分别交y 轴、AB 于点G 、H ,若以点B 、G 、H 为顶点的三角形与△ADC 相似,求点E 的坐标.参考答案及试题解析1. 【分析】直接利用相反数的定义进而得出答案.【解答】解:实数2019的相反数是:-2009.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2. 【分析】直接利用相反数的定义进而得出答案.【解答】解:实数2019的相反数是:-2009.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.3. 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:6120000=6.12×106.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4. 【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,列不等式求范围.【解答】解:根据题意得:x-5≥0解得:x≥5故选:C.【点评】本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5. 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故A错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故B错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故D正确.故选:D.【点评】本题考查了中心对称及轴对称的知识,解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6. 【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、a2+a3,无法计算,故此选项错误;B、(2a3)2=4a6,故此选项错误;C、a3•a4=a7,故此选项错误;D、a5÷a3=a2,故此选项正确.故选:D.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算,正确化简各数是解题关键.7. 【分析】先求平均数,再代入公式S2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2],计算即可.【解答】解:x=(1+2+3+6)÷4=3,S2=14[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(6-3)2]=3.5.故选:C.【点评】本题考查方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为x,则方差S2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.8. 【分析】根据相似多边形周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方求出面积比,计算即可.【解答】解:∵两个相似多边形的周长比是2:3,∴两个相似多边形的相似比是2:3,∴两个相似多边形的面积比是4:9,∵较小多边形的面积为4cm2,∴较大多边形的面积为9cm2,故选:A.【点评】本题考查相似多边形的性质.相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比,而面积之比等于相似比的平方.9. 【分析】等量关系为:原价×(1-下降率)2=640,把相关数值代入即可.【解答】解:∵第一次降价后的价格为1000×(1-x%),第二次降价后的价格为1000×(1-x%)×(1-x%)=1000×(1-x%)2,∴方程为1000(1-x%)2=640.故选:A.【点评】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.10. 【分析】根据二次函数的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:由二次函数y=2(x-3)2-1可知:开口向上,顶点坐标为(3,-1),当x=3时有最小值是-1;对称轴为x=3,当x≥3时,y随x的增大而增大,当x<3时,y随x的增大而减小,故A、C、D错误,B正确,故选:B.【点评】本题考查了二次函数的性质,主要利用了开口方向,顶点坐标,对称轴以及二次函数的增减性.11. 【分析】提公因式后直接解答即可.【解答】解:提公因式得,x(x+3)=0,解得x1=0,x2=-3.故答案为0,-3.【点评】本题考查了解一元二次方程--因式分解法,要根据方程特点选择合适的方法.12. 【分析】根据平行线的性质由AB∥CD得到∠FEB=∠C=50°,然后根据邻补角的定义得到∠AEF=180°-∠BEF=180°-50°=130°.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠FEB=∠C=50°,∴∠AEF=180°-∠BEF=180°-50°=130°.故答案为:130°.【点评】本题考查了平行线的性质以及邻补角的定义.解决问题的关键是掌握:两直线平行,同位角角相等.13. 【分析】直接利用一次函数图象与x轴的交点得出y>0时x的取值范围.【解答】解:如图所示:y>0,则x的取值范围是:x<-2.故答案为:x<-2.【点评】此题主要考查了一次函数的性质,正确利用数形结合分析是解题关键.14. 【分析】连接EA,如图,利用基本作图得到MN垂直平分AC,根据线段垂直平分线的性质得到EA=EC=5,然后利用勾股定理计算出AD,从而得到矩形的周长.【解答】解:连接EA,如图,由作法得MN垂直平分AC,∴EA=EC=5,在Rt△ADE中,,所以该矩形的周长=4×2+8×2=24.故答案为24.【点评】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了矩形的性质.15. 【分析】(1)根据实数的混合计算解答即可;(2)分别解出两不等式的解集,再求其公共解.【解答】解:(1)原式=2(2313---⨯+=1(2)()312215x x x -+⎧⎨+⎩>①<②解①得:x >1 解②得:x <3∴不等式组的解集为:1<x <3【点评】此题考查解一元一次不等式组,求不等式组的解集应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.16. 【分析】依据解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论求解可得.【解答】解:方程两边都乘以(x+1)(x-1),得:2+(x+1)(x-1)=x (x+1), 解得:x=1, 检验:x=1时,(x+1)(x-1)=0, 则x=1是分式方程的增根, 所以分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.17. 【分析】根据题意可得:AD :CD=1:3,然后根据AD 、CD 的长度,然后在△ABD 中求出BD 的长度,最后BC=CD-BD 即可求解. 【解答】解:由题意得,AD :CD=1:3, 设AD=x ,CD=3x ,则AC ===, 解得:x=6,则AD=6,CD=18, 在△ABD 中, ∵∠ABD=30°, ∴则≈8(m ).答:改动后电梯水平宽度增加部分BC 的长约为8米.【点评】本题考查了坡度和坡角的知识,解答本题的关键是根据题意构造直角三角形,利用三角函数的知识求解. 18. 【分析】(1)根据自行车的人数和所占的百分比求出总人数,再用总人数乘以步行所占的百分比求出步行的人数,从而补全统计图;(2)画树状图列出所有等可能结果和小明在两个路口都遇到绿灯的情况数,然后根据概率公式计算可得.【解答】解:(1)被抽到的学生中,骑自行车上学的学生有24人,占整个被抽到学生总数的30%,∴抽取学生的总数为24÷30%=80(人),则样本容量为80;步行的人数有80×20%=16(人),补图如下:故答案为:80;(2)画树状图如下:由树状图知,共有9种等可能结果,其中两个路口都遇到绿灯的结果数为1,所以两个路口都遇到绿灯的概率为1 9.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19. 【分析】(1)先将点A坐标代入反比例函数解析式中求出k2,进而求出点B坐标,最后将点A,B坐标代入一次函数解析式中,即可得出结论;(2)利用两点间的距离公式表示出BC2=32,CP2=n2+9,BP2=(n-4)2+1,再分三种情况利用两腰相等建立方程求解即可得出结论.【解答】解:(1)∵点A(-1,4)在反比例函数y=2kx(k2≠0)的图象上,∴k2=-1×(-4)=4,∴反比例函数解析式为y=4 x,将点B(4,m)代入反比例函数y=4x中,得m=1,∴B (4,1), 将点A (-1,-4),B (4,1)代入一次函数y=k1x+b 中,得11441k b k b -⎨+⎩+-⎧==, ∴113k b ⎩-⎧⎨==, ∴一次函数的解析式为y=x-3;(2)由(1)知,直线AB 解析式为y=x-3, ∴C (0,-3), ∵B (4,1),P (n ,0),∴BC2=32,CP2=n2+9,BP2=(n-4)2+1, ∵△BCP 为等腰三角形, ∴①当BC=CP 时, ∴32=n2+9,∴②当BC=BP 时,32=(n-4)2+1, ∴③当CP=BP 时,n2+9=(n-4)2+1, ∴n=1(舍), 即:满足条件的n 为.【点评】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,等腰三角形的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键. 20. 【分析】(1)连接CD ,由BC 为直径可知CD ⊥AB ,根据同角余角相等可知∠A=∠BCD ,根据BD BD =,可得∠F=∠BCD ,从而证明结论.(2)连接OD 、OF ,易得∠OBD=∠ODB ,由∠BDF=∠FCB=2∠CBA 可得∠FDO=∠ODB ,进而可证△BOD ≌△FOD ,即可得到DF=DB .(3)取CH 中点M ,连接OM ,所以OM 是△BHC 的中位线,OM ∥BH ,又BH ⊥DF ,由垂径定理可知FN=DN ,设FH=x ,则FC=3x ,OD=OC=OB=2x ,设∠CBA=α,则∠CBD=∠DCA=α,由勾股定理可知x ,继而得出tan α,由AD=1,即可计算CD 、BD 、BF 、BG 、EF 长,再求三角形面积即可. 【解答】(1)证明:连接CD ,∵BC为直径,∴∠CDB=90°,∴∠A+∠DCA=90°,∵∠C=90°,∴∠BCD=∠A,=,∵BD BD∴∠F=∠BCD,∴∠F=∠A.(2)连接OD、OF,∵OB=OD=OF,∴∠OBD=∠ODB;∠ODF=∠OFD,=,∵BF BF∴∠BDF=∠FCB=2∠CBA,∴∠OBD=∠ODB=∠ODF=∠OFD,又∵OD=OD,∴△BOD≌△FOD(AAS),∴DF=DB.(3)取CH中点M,连接OM,交FD于N点,设∠CBA=α,则∠CBD=∠DCA=α,∵HM=MC ,BO=CO ,∴ON ∥BH ,OM=12BH ,∵BH ⊥FD , ∴FN=DN , ∵CD CD =,∴∠DBO=∠DFC ,由(2)得∠OBD=∠ODF , 在△ODN 和△MFN 中,DFC ODF FN DNONM MNF ∠∠∠⎧⎪⎪⎩∠⎨===,△ODN ≌△MFN (ASA ), ∴FM=OD ,设FH=x ,则FC=3x ,OD=OC=OB=2x , ∴在Rt △BFC中,BF =,∵BH ⊥FD ,∠BFH=90°, ∴∠FBH=∠CFD=α,∴tan α==,∴1tan tan DA CD DADCA α===∠∴7tan tan CD BD FD CBD α====∠,∴BC ===∴x=2,∴BF=,∴BG=4,∵OD∥FC,∴32 FC EFOD ED==,∴EF=FD×35=215,S△BEF=12124540⨯=.【点评】本题是一道有关圆的几何综合题,难度较大,主要考查了圆周角定理,三角形中位线定理、全等三角形性质及判定,相似三角形的判断和性质,解直角三角形等知识点;解题关键是添加辅助线构造直角三角形,利用角相等解三角形.21. 【分析】根据完全平方公式即可求出答案.【解答】解:∵,∴,∴(x+1)2=3,∴x2+2x+1=3,∴x2+2x=2,故答案为:2【点评】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.22. 【分析】首先根据二次函数的解析式求得其对称轴,然后写出该点关于对称轴的对称点的坐标即可.【解答】解:二次函数y=ax2+4ax+5的对称轴为x=-42aa=-2,∴点点P(2,17)关于l的对称点的坐标为(-6,17),故答案为:(-6,17).【点评】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是求得二次函数的对称轴,难度不大.23. 【分析】由图可知:图案的面积=半圆CBF的面积+△ABC的面积-扇形ABC的面积,可根据各自的面积计算方法求出图案的面积.【解答】解:∵S扇形ACB=120443603ππ⨯=,S半圆CBF=2131,1222ABCS ππ⨯==⨯=所以图案面积=S 半圆CBF+S △ABC-S 扇形ACB=234cm 236πππ⎛+=+ ⎝,故答案为:6π【点评】本题主要考查了扇形和三角形的面积计算方法.不规则图形的面积通常转化为规则图形的面积的和差.24. 【分析】解方程3111mx x x -=-- 得41x m =+,当m=1时,该方程有正整数解,据此依据概率公式求解可得.【解答】解:解方程3111mx x x -=--,得:41x m =+, 当m=1时,该方程有正整数解,所以使关于x 的方程3111mx x x -=--有正整数解的概率为15, 故答案为:15.【点评】此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.25. 【分析】作PQ ⊥x 轴于Q ,AM ⊥x 轴于M ,CN ⊥x 轴于N ,根据平行线分线段成比例定理表示出A 、C 、P 的坐标,然后S △PAC=S 梯形APQM-S 梯形AMNC-S 梯形PQNC ,列式计算即可.【解答】解:作PQ ⊥x 轴于Q ,AM ⊥x 轴于M ,CN ⊥x 轴于N ,∴PQ ∥AM ∥CN ,∴21,32AM AB CN OC PQPB PQ OP ====,设PQ=n ,∴21,32AM n CN n ==,∵点A 、C 分别为函数y=kx (x >0)图象上两点, ∴3221,,,232k k A n C n n n ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴ON=2k n , ∴OQ=2ON=4kn , ∴P (4kn ,n ),∵S △PAC=S 梯形APQM-S 梯形AMNC-S 梯形PQNC ,∴1243121231123523223222224k k k k k n n n n n n n n n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+--+--+⋅= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 整理得,7k=35, 解得k=5. 故答案为5.【点评】本题考查了反比例图象上点的坐标特征,图象上点的坐标适合解析式. 26. 【分析】(1)利用待定系数法求y1与x 之间满足的函数表达式,并根据图1写出自变量x 的取值范围;(2)利用顶点式求y2与x 之间满足的函数表达式;(3)根据收益=售价-成本,列出函数解析式,利用配方法求出最大值. 【解答】解:(1)设y1=kx+b , ∵直线经过(3,5)、(6,3),3563k b k b ⎨+⎩+⎧==,解得:273k b -⎧⎪⎨⎪⎩==, ∴y1=-23x+7(3≤x≤6,且x 为整中学数学一模模拟试卷一、选择题(每小题3分,共30分) 1.实数2019的相反数是( )。
2023-2024 学年第二学期模拟考试九年级数学试卷1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上.2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效.3.全卷共6页,考试时间90分钟,满分100分.一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1. 某正方体的平面展开图如图所示,则原正方体中与“祖”字所在的面相对的面上的字是()A. 繁B. 荣C. 昌D. 盛【答案】D【解析】【分析】本题主要考查正方体的展开图,熟练掌握正方形的展开图是解题的关键.根据正方形的展开图找到对立面即可得到答案.【详解】解:正方体中与“祖”字所在的面相对的面上的字是“盛”,故选:D.2. 剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,先后入选中国国家级非物质文化遗产名录和人类非物质文化遗产代表作名录.鱼与“余”同音,寓意生活富裕、年年有余,是剪纸艺术中很受喜爱的主题.以下关于鱼的剪纸中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180度,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称;熟练掌握知识点是解题的关键.根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.【详解】解:A .该图不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;B . 该图是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;C .该图既是轴对称图形,又是中心对称图形,不符合题意;D .该图不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.故选:B .3. 某校“校园之声”社团招新时,需考查应聘学生的应变能力、知识储备、朗读水平三个项目,布布的三个项目得分分别为85分、90分、92分.若评委按照应变能力占20%,知识储备占30%,朗读水平占50%计算加权平均数来作为最终成绩,则布布的最终成绩为( )A. 85分B. 89分C. 90分D. 92分【答案】C【解析】【分析】本题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键,根据加权平均数的求法可以求得布布的最终成绩,本题得以解决.【详解】解:根据题意得:8520%9030%9250%90×+×+×=(分), ∴布布的最终成绩是90分.故选:C .4. 图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中AB 、CD 都与地面l 平行,60BCD ∠=°,50BAC ∠=°,当MAC ∠为( )度时,AM BE ∥.A. 15B. 65C. 70D. 115【答案】C【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理.根据“两直线平行内错角相等”求得ABC ∠的度数,利用三角形内角和定理求得ACB ∠的度数,再利用“两直线平行内错角相等”即可求解.【详解】解:∵AB 、CD 都与地面l 平行,∴AB CD ∥,∴60ABC BCD ∠=∠=°,∵50BAC ∠=°,∴180506070ACB ∠=°−°−°=°,∵AM BE ∥,∴70MAC ACB ∠=∠=°,故选:C .5. 下列计算正确的是( )A. 3332a a a ⋅=B. ()326ab ab =C. 232(3)6ab ab ab ⋅−=−D. ()321052ab ab b ÷−=− 【答案】D【解析】【分析】本题考查幂的运算,涉及同底数幂的乘除法、积的乘方等知识.根据同底数幂的乘除法、积的乘方法则逐一解答.【详解】解:A 、33632a a a a ⋅=≠,故本选项不符合题意;B 、()32366ab a b ab =≠,故本选项不符合题意; C 、22332(3)66ab ab a b ab ⋅−=−≠−,故本选项不符合题意;D 、()321052ab ab b ÷−=−,故本选项符合题意; 故选:D .6. 下列命题正确的是( )A. 在圆中,平分弦直径垂直于弦并且平分弦所对的两条弧B. 顺次连接四边形各边中点得到的是矩形,则该四边形是菱形C. 若C 是线段 AB 的黄金分割点,2AB =,则1AC =−D. 相似图形不一定是位似图形,位似图形一定是相似图形【答案】D【解析】【分析】此题考查了菱形的判定、命题与定理的知识,解题的关键是了解菱形的判定方法、相似图形、中点的四边形的知识,难度不大根据菱形的判定方法、相似图形、中点四边形和黄金分割点判断即可.【详解】解:A 、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,原命题是假命题,不符合题意;B 、顺次连接四边形各边中点得到的是矩形,则该四边形的对角线相互垂直,原命题是假命题,不符合题意;C 、已知点C 为线段AB 的黄金分割点,若2AB =,则1AC =−或3AC =−不符合题意;D 、位似图形一定是相似图形,但是相似图形不一定是位似图形,原命题是真命题,符合题意; 故选:D .7. 古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有五人共车,二车空;三人共车,十人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐5人,2车空出来;每车坐3人,多出10人无车坐,问人数和车数各多少?设共有x 人,y 辆车,则可列出方程组为( ) A. ()52310y x y x −= +=B. 52310y x y x −= +=C. ()52310y x y x −= +=D. ()52310y x y x −= −=【答案】A【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设共有x 人,y 辆车,根据题意,列出方程组,解方程组即可求解,根据题意,找到等量关系,列出二元一次方程组是解题的关键.【详解】解:设共有x 人,y由题意可得,()52310y x y x −= +=, 故选:A .8. 某露营爱好者在营地搭建一种“天幕”(如图1),其截面示意图是轴对称图形(如图2),对称轴是垂直于地面的支杆AB 所在的直线,撑开的遮阳部分用绳子拉直,分别记为AC ,AD ,且2AC AD ==米,CAD ∠的度数为140°,则此时“天幕”的宽度CD 是( )A. 4sin70° 米B. 4cos70°米C. 2sin20°米D. 2cos20°米【答案】A的【分析】本题考查了解直角三角形,等腰三角形三线合一的性质,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.根据正弦的定义,即可求解.【详解】解:2AC AD == 米,对称轴是垂直于地面的支杆AB 所在的直线,CAD ∠的度数为140°,CE DE ∴=,1702CAE CAD ∠=∠=°,sin CECAE AC∠=, sin 2sin 70CE AC CAE ∴=⋅∠=⋅°24sin 70CD CE ∴°,故选:A .9. 已知二次函数 ()20y ax bx c a ++≠图象的一部分如图所示,该函数图象经过点(50),,对称轴为直线2x =.对于下列结论:0b >①;②a c b +<;③多项式2ax bx c ++可因式分解为(1)(5)x x +−;④无论 m 为何值时,242am bm a b +≤+.其中正确个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数 图象的性质等等:先根据图像的开口方向和对称轴可判断①;由抛物线的对称轴为1222x x x +=可得抛物线与x 轴的另一个交点为(1,0)−,由此可判断②;根据抛物线与x 轴的两个交点坐标可判断③;根据函数的对称轴为2x =可知2x =时y 有最大值,由此可判断④.【详解】解:∵抛物线开口向下,∵对称轴为直线22b x a=−=, ∴40b a =−>,结论①正确;∵抛物线与x 轴一个交点为()50,,且对称轴为直线2x =, ∴抛物线与x 轴的另一个交点为()1,0−,即当=1x −时,0y =,∴0a b c −+=,∴a c b +=,结论②错误;∵抛物线2y ax bx c ++与x 轴的两个交点为()1,0−,()50,, ∴多项式2ax bx c ++可因式分解为()()15a x x +−,结论③错误;∵对称轴为直线2x =,且函数开口向下,∴当2x =时,y 有最大值,由2y ax bx c ++得,当2x =时,42y a b c =++,当x m =时,2y am bm c ++,∴无论m 为何值时,242am bm c a b c ++≤++,∴242am bm a b +≤+,结论④正确;综上:正确的有①④.故选:B .10. 如图,菱形ABCD 的边长为3cm ,60B ∠=°,动点P 从点B 出发以3cm /s 的速度沿着边BC CD DA −−运动,到达点A 后停止运动;同时动点Q 从点B 出发,以1cm /s 的速度沿着边 BA 向A 点运动,到达点A 后停止运动,设点P 的运动时间为()s x ,BPQ 的面积为y 2cm ,则y 关于x 的函数图象为( )的A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查动点问题的函数图象.根据拐点得到各个自变量范围内的函数解析式是解决本题的关键.用到的知识点为:30°的直角三角形三边比是:2.易得点P 运动的路程为3x cm ,点Q 运动的路程为x cm .当01x ≤≤时,点P 在线段BC 上,点Q 在线段AB 上,过点Q 作QE BC ⊥于点E ,求得QE 的长度,然后根据面积公式可得y 与x 关系式;当点P 在线段CD 上时,12x <≤,BQ 边上的高是AB和CD 之间的距离,根据面积公式可得y 与x 之间的关系式;当点Q 在线段AD 上时,23x <≤,作出BQ 边上的高,利用三角形的面积公式可得y 与x 的关系式.然后根据各个函数解析式可得正确选项.【详解】解: 点P 的速度是3cm/s ,点Q 的速度为1cm/s ,运动时间为(s)x ,∴点P 运动的路程为3x cm ,点Q 运动的路程为x cm .①当01x ≤≤时,点P 在线段BC 上,点Q 在线段AB 上.过点Q 作QE BC ⊥于点E ,90BEQ ∴∠=°.60B ∠=° ,30BQE ∴∠=°.12BE x ∴=cm .QE x ∴cm .22113(cm )22BPQ S BP QE x ∆∴=⋅=×.2(01)y x x ∴=≤≤. ∴此段函数图象为开口向上的二次函数图象,排除B ;②当12x <≤时,点P 在线段CD 上,点Q 在线段AB 上.过点C 作CF AB ⊥于点F ,则CF 为BPQ 中BQ 边上的高.90BFC ∴∠=°.60ABC ∠=° ,30BCF ∴∠=°.3cm BC = ,3cm 2BF ∴=.CF ∴.211(cm )22BPQ S BQ CF x ∆∴=⋅=.(12)y x x ∴=<≤. ∴此段函数图象为y 随x 的增大而增大的正比例函数图象,故排除A ;③当23x <≤时,点P 在线段AD 上,点Q 在线段AB 上.过点P 作PM AB ⊥于点M .90M ∴∠=°.四边形ABCD 是菱形,AD BC ∴∥.60ABC ∠=° ,60MAP ∴∠=°.30APM ∴∠=°.由题意得:(93)cm APx =−. 93cm 2x AM −∴=.PM ∴.211)22BPQ S BQ PM x ∆∴=⋅=.y ∴ ∴此段函数图象为开口向下的二次函数图象.故选:D .二.填空题(共5小题)11. 分解因式:244xy xy x −+=____________________【答案】()221x y −【解析】【分析】先提取公因式x ,再利用完全平方公式进行二次分解即可.【详解】解:244xy xy x −+=()2441x y y −+=()221x y −,故答案为:()221x y −.【点睛】本题考查提公因式法与公式法分解因式,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12. a 是方程210x x −−=的一个根,则代数式2202422a a −+的值是______.【答案】2022【解析】【分析】本题考查一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值称为一元二次方程的解.由题意得21a a −=,根据()2220242220242a a a a −+=−−,利用整体思想即可求解.【详解】解:由题意得:210a a −−=∴21a a −= ∴()22202422202422024212022a a a a −+=−−=−×= 故答案为:202213. 如图,在ABC 中,40B ∠=°,50C ∠=°,通过观察尺规作图的痕迹,可以求得DAE ∠=___________.【答案】25°##25度【解析】【分析】本题主要考查线段垂直平分线的性质、角平分线的定义、三角形内角和定理等知识点,熟练掌握线段垂直平分线的性质、角平分线的定义是解答本题的关键.由题可得,直线DF 是线段AB AE 为DAC ∠的平分线,再根据线段垂直平分线的性质、角平分线的定义以及三角形内角和定理求解即可.【详解】解:由题可得,直线DF 是线段AB 的垂直平分线,AE 为DAC ∠的平分线,∴AD BD DAE CAE =∠=∠,, ∴40B BAD ∠=∠=°, ∴80ADC B BAD ∠=∠+∠=°,∵50C ∠=°,∴180805050DAC ∠=°−°−°=°, ∴1252DAE CAE DAC ∠=∠=∠=°, 故答案为:25°.14. 如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 为菱形,反比例函数()0,0k y k x x =≠>的图象经过点C ,交AB 于点D ,若2sin 3B =,6OCD S =△,则k 值为___________.【答案】【解析】【分析】过点C 作CE OA ⊥于点E ,根据菱形性质,得2sin sin 3CE AOC B OC ∠==∠= ,设2CE a =,则3OC OA a ==,再表示出点C 的坐标,根据26212菱形OCD OABC S S ==×= 列方程即可求出a 的值及k 的值.【详解】解:过点C 作CE OA ⊥于点E ,四边形OABC 为菱形,,OC OA AOC B ∴=∠=∠,2sin sin 3CE AOC B OC ∴∠==∠=, 设2CE a =,则3OC OA a ==,在Rt OEC △中,OE =,,2)C a ∴26212菱形OCD OABC S S ==×= ,又3212菱形OABC S OA CE a a =×=×= ,0a > ,a ∴,C,k =的故答案为:【点睛】本题考查的是反比例函数综合题目,考查了反比例函数解析式的求法、坐标与图形性质、菱形的性质、三角函数等知识,关键是辅助线的作法.15. 如图,矩形ABCD 的长BC =,将矩形ABCD 对折,折痕为PQ ,展开后,再将C ∠ 折到DFE ∠的位置,使点 C 刚好落在线段AQ 的中点 F 处,则折痕DE =___________.【解析】 【分析】本题考查了矩形的性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造相似三角形.过点F 作GH BC ⊥于H ,交AD 于G ,不妨设CQDQ a ==,可求得AQ ,AD ,DG ,FG ,FH 的值,证明DGF FHE △∽△,从而求得EF ,进而求得CE 和BE 的值,从而求得结果.【详解】解:如图,设DQCQ a ==,则22DF CD DQ a ===, 四边形ABCD 是矩形,90∴∠=∠=°C ADC ,BC AD =,F 是AQ 的中点,24AQ DF a ∴==,AD BC ∴===== ∴1a =∴1DQCQ ==,2DF CD ==,4AQ =, 过点F 作GH BC ⊥于H ,交AD 于G ,90GHC ∴∠=°,∴四边形CDGH 是矩形,2GH CD ∴==,GH CD ∥,AFG AQD ∴△∽△, ∴12AG FG AF AD DQ AQ ===,12AG AD ∴==,1122FG DQ ==, 13222FH GH FG ∴=−=−=, 90DGF FHE ∠=∠=° ,90HFE HEF ∴∠+∠=°,、90DFE C ∠=∠=° ,90DFG HFE ∴∠+∠=°,DFG HEF ∴∠=∠,DGF FHE ∴△∽△, ∴DG DF FH EF=,∴2EF=,EF ∴,CE EF ∴==,DE ∴===. 三.解答题(共7题,共55分)16 计算:4cos30°﹣2|+)0+(﹣13)﹣2. 【答案】8. .【解析】【分析】代入特殊角的三角函数值,按照实数的混合运算法则计算即可得答案.【详解】4cos30°﹣2|++(﹣13)-2=214(211()3−+−+=219−++−+=8.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值、零指数幂、负整数指数幂及二次根式的性质与化简,熟练掌握实数的混合运算法则,熟记特殊角的三角函数值是解题关键.17. 先化简:231(1)224x x x −−÷++,再从1−,0中选取适合的数字求这个代数式的值. 【答案】21x +,当0x =时,值为2 【解析】【分析】本题考查的是分式的化简求值,先计算括号内分式的减法,再计算除法运算,得到化简的结果,结合分式有意义的条件,把0x =代入计算即可. 【详解】解;231(1)224x x x −−÷++()()()1123222x x x x x +−+−÷++ ()()()221211x x x x x +−⋅++− 21x =+, ∵分式有意义,∴1x ≠±且2x ≠−, ∴当0x =时,原式2201=+; 18. 某校为了解本校学生每天在校体育锻炼时间的情况,随机抽取了若干名学生进行调查,获得了他们每天在校体育锻炼时间的数据(单位:min ),并对数据进行了整理,描述,部分信息如下: a .每天在校体育锻炼时间分布情况:每天在校体育锻炼时间x (min ) 频数(人) 百分比6070x ≤<14 14% 7080x ≤<40 m 8090x ≤< 3535% 90x ≥n 11% b .每天在校体育锻炼时间在8090x ≤<这一组的是:80 81 81 81 82 82 83 83 84 84 84 84 84 85 85 85 85 85 85 85 85 86 87 87 87 87 87 88 88 88 89 89 89 89 89根据以上信息,回答下列问题:(1)表中m =______,n =______;(2)若该校共有1000名学生,估计该校每天在校体育锻炼时间不低于80分钟的学生的人数;(3)该校准备确定一个时间标准p (单位:min ),对每天在校体育锻炼时间不低于p 的学生进行表扬.若要使25%的学生得到表扬,则p 的值可以是______.【答案】(1)40%,11(2)460人(3)86(答案不唯一)【解析】【分析】(1)根据所有组别的频率之和为1求出m 即可;用组别6070x ≤<的频数除以频率得到参与调查的学生人数,进而求出n 的值即可;(2)用1000乘以样本中每天在校体育锻炼时间不低于80分钟的学生的人数占比即可得到答案; (3)把每天在校体育锻炼时间从低到高排列,找到处在第75名和第76名的锻炼时间即可得到答案.【小问1详解】解:由题意得,114%35%11%40%m =−−−=,1414%100÷=人,∴这次参与调查的学生人数为100人,∴10011%11n =×=,故答案为:40%,11;【小问2详解】解:()100011%35%460×+=人,∴估计该校每天在校体育锻炼时间不低于80分钟的学生的人数为460人;【小问3详解】解:把每天在校体育锻炼时间从低到高排列,处在第75名和第76名的锻炼时间分别为85min 86min 、, ∵要使25%的学生得到表扬,∴8586p <≤,∴p 的值可以为86,故答案为:86(答案不唯一).【点睛】本题主要考查了频率与频数分布表,用样本估计总体等等,灵活运用所学知识是解题的关键. 19. 如图,在ABC 中,AB BC =,AB 为O 的直径,AC 与O 相交于点 D ,过点D 作DE BC ⊥于点E ,CB 延长线交O 于点F .(1)求证:DE 为O 的切线;(2)若1BE =,2BF =,求【答案】(1)见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据已知条件证得OD BC 即可得到结论;(2)如图,过点O 作OH BF ⊥于点H ,则90ODE DEH OHE ∠=∠=∠=°,构建矩形ODEH ,根据矩形的性质和勾股定理即可得到结论.【小问1详解】证明:OA OD = ,BAC ODA ∴∠=∠,AB BC = ,BAC ACB ∴∠=∠,ODA ACB ∴∠=∠,OD BC ∴ .DE BC ⊥ ,DE OD ∴⊥,OD 是O 的半径,DE ∴是O 的切线;【小问2详解】解:如图,过点O 作OH BF ⊥于点H ,则90ODE DEH OHE ∠=∠=∠=°,∴四边形ODEH 是矩形,OD EH ∴=,OH DE =,OH BF ⊥ ,2BF =,112BH FH BF ∴===, 2OD EH BH BE ∴==+=,24AB OD ∴==,OH ==DE OH ∴==2BD ∴=,AD ∴【点睛】本题考查了切线的判定,勾股定理,矩形的判定与性质,垂径定理,等腰三角形的性质.解题的关键:(1)熟练掌握切线的判定;(2)利用勾股定理和垂径定理求长度.20. 2024年龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相,作为中华民族重要的精神象征和文化符号,千百年来,龙的形象贯穿文学、艺术、民俗、服饰、绘画等各个领域,也呈现了吉祥如意、平安幸福的美好寓意.吉祥物“龙辰辰”的产生受到众人的热捧.某工厂计划加急生产一批该吉祥物,决定选择使用A 、B 两种材料生产吉祥物.已知使用B 材料的吉祥物比A 材料每个贵50元,用3000元购买用A 材料生产吉祥物的数量是用1500元购买B 材料生产吉祥物数量的4倍.(1)求售卖一个A 材料、一个B 材料的吉祥物各需多少元?(2)一所中学为了激励学生奋发向上,准备用不超过3000元购买A 、B 两种材料的吉祥物共50个,来奖励学生.恰逢工厂对两种材料吉祥物的价格进行了调整:使用A 材料的吉祥物的价格按售价的九折出售,使用B 材料的吉祥物比售价提高了20%,那么该学校此次最多可购买多少个用B 材料的吉祥物?【答案】(1)购买一个A 材料的吉祥物需50元,购买一个B 材料的吉祥物需100元(2)该学校此次最多可购买10个B 材料的吉祥物【解析】【分析】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.(1)设使用A 材料生产的吉祥物的单价为x 元/个,则使用B 材料生产的吉祥物的单价为(50)x +元/个,利用数量=总价÷单价,结合用3000元购买用A 材料生产吉祥物的数量是用1500元购买B 材料生产吉祥物数量的4倍,可列出关于x 的分式方程,解之经检验后,可得出使用A 材料生产的吉祥物的单价,再将其代入(50)x +中,即可求出使用B 材料生产的吉祥物的单价;(2)设该学校此次购买m 个使用B 材料生产的吉祥物,则购买()50m −个使用A 材料生产的吉祥物,利用总价=单价×数量,结合总价不超过3000元,可列出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出结论.【小问1详解】解:设购买一个A 材料的吉祥物需x 元,则购买一个B 材料的吉祥物需()50x +元, 依题意,得:30001500450x x =×+, 解得:50x =,经检验,50x =是原方程的解,且符合题意,∴50100x ,答:购买一个A 材料的吉祥物需50元,购买一个B 材料的吉祥物需100元;【小问2详解】设该学校此次购买m 个B 材料的吉祥物,则购买()50m −个A 材料的吉祥物,依题意,得:()()5090%50100120%3000m m ×−+×+≤,解得:10m ≤.∴m 的最大值为10,答:该学校此次最多可购买10个B 材料的吉祥物.21. 【项目式学习】【项目主题】自动旋转式洒水喷头灌溉蔬菜【项目背景】寻找生活中的数学,九(1)班分四个小组,开展数学项目式实践活动,获取所有数据共享,对蔬菜喷水管建立数学模型,菜地装有1个自动旋转式洒水喷头,灌溉蔬菜,如图1所示,观察喷头可顺、逆时针往返喷洒.【项目素材】素材一:甲小组在图2中建立合适的直角坐标系,喷水口中心O 有一喷水管OA ,从A 点向外喷水,喷出的水柱最外层的形状为抛物线.以水平方向为x 轴,点O 为原点建立平面直角坐标系,点A (喷水口)在y 轴上,x 轴上的点D 为水柱的最外落水点.素材二:乙小组测得种植农民的身高为1.75米,他常常往返于菜地之间.素材三:丙小组了解到需要给蔬菜大鹏里拉一层塑料薄膜用来保温保湿,以便蔬菜更好地生长.【项目任务】任务一:丁小组测量得喷头的高OA =23米,喷水口中心点O 到水柱的最外落水点D 水平距离为8米,其中喷出的水正好经过一个直立木杆EF 的顶部F 处,木杆高3EF =米,距离喷水口4OE =米,求出水柱所在抛物线的函数解析式.任务二:乙小组发现这位农民在与喷水口水平距离是p 米时,不会被水淋到,求 p 的取值范围. 45°,截面如图3,求薄膜与地面接触点与喷水口的水平距离是多少米时,喷出的水与薄膜的距离至少是10厘米?(直接写出答案,精确到0.1米).【答案】任务一:2152643y x x =−++;任务二:1 6.5p <<;任务三:8.4米. 【解析】 【分析】任务一:运用待定系数法求解即可;任务二:求出当 1.75y =时x 的值,则p 的取值在这两根之间;(3)设这个到薄膜最近的点是G ,薄膜交x 轴于点P ,过点G 作GQ 垂直薄膜于点Q ,则10cm 0.1GQ m ==, 又过点G 作薄膜的平行线交x 轴于M ,过点M 作MN 垂直薄膜于点N ,则0.1MN GQ m ==,则直线GM 与直线y x =−平行,则MP =,直线GM 的解析式是:y x b =−+,联立方程组得到关于x 的一元二次方程,利用Δ0=求出b 的值,从而求出OM ,继而求出OP ,从而得解. 【详解】解:任务一:由题意得抛物线过点203A,,()80D ,,()43F ,, 设抛物线的解析式为2y ax bx c ++, 将点203A ,,()80D ,,()43F ,代入得:2364801643c a b c a b c = ++= ++=, 解得:165423a b c =− = =, ∴水柱所在抛物线的函数解析式为2152643y x x =−++;; 任务二:当 1.75y =时,2152 1.75643x x −++= 解得121 6.5x x ==, ∴ p 的取值范围是:1 6.5p <<;任务三:∵薄膜所在平面和地面的夹角是45°,∴薄膜所在的直线与直线y x =−平行,如下图所示:设这个到薄膜最近的点是G ,薄膜交x 轴于点P ,过点G 作GQ 垂直薄膜于点Q ,则10cm 0.1GQ m ==, 又过点G 作薄膜的平行线交x 轴于M ,过点M 作MN 垂直薄膜于点N ,则0.1MNGQ m ==,则直线GM 与直线y x =−平行.又∵薄膜所在平面和地面的夹角是45°,即45MPN ∠=°,∴MN NP =,MP =, 设直线GM 的解析式是:y x b =−+, 直线GM 的解析式与抛物线解析式联立得:2152643y x x y x b =−++ =−+∵这个到薄膜最近的点是G , ∴方程2152643x x x b −++=−+,即有20192643x x b −+=−两个相等得实数根, ∴2912Δ40463b =−−××−=, 解得:79396b =, ∴直线GM 的解析式是:79396y x =−+, 令793096y x =−=+, 解得: 79396x =∴793096M,,793m 96OM =,∴793968.4m OP OM MP =+=≈, 答:求薄膜与地面接触点与喷水口的水平距离是8.4米时,喷出的水与薄膜的距离至少是10厘米【点睛】本题考查待定系数法求二次函数解析式,二次函数的图象与性质,等腰直角三角形的判定与性质,二次函数与几何综合等知识,利用数形结合思想解题是关键.22. 【综合与实践】【问题背景】在四边形ABCD 中,E 是CD 边上一点,延长BC 至点F 使得CF CE =,连接DF ,延长BE 交DF 于点G .【特例感知】(1)如图1,若四边形ABCD 是正方形时.①求证:BCE DCF ≌;②当G 是DF 中点时,F ∠=__________度; 【深入探究】(2)如图2,若四边形ABCD 是菱形,2AB =,当G 为DF 的中点时,求CE 的长;【拓展提升】(3)如图3,若四边形ABCD 是矩形,3AB =,4AD =,点H 在BE 的延长线上且满足5BE EH =,当EFH 是直角三角形时,请直接写出CE 的长.【答案】(1)①见解析;②67.5;(2)2;(3)411,43或2. 【解析】【分析】(1)①运用正方形的性质和SAS 即可证明; ②连接BD ,则1452CBD ABC ∠=∠=°,运用全等三角形的性质和三角形的内角和推导90BGF ∠=°,从而得出BG 垂直平分DF ,继而求出CBE ∠,从而得解;(2)点G 作GM BC ∥交CD 于M ,设GM x =,则2CE CF x ==,12ME x =−,证明MGE CBE ∽得到MG ME CB CE=,从而列出方程求解即可; (3)说明90FEH ∠<°,从而分当90H ∠=°时和当90EFH ∠=°时两种情况,运用相似三角形对应边成比例列出方程求解即可.【详解】(1)①∵四边形ABCD 是正方形,∴BC DC =,90BCE DCF ∠=∠=°.又∵CE=CF ,∴()SAS BCE DCF ≌.②连接BD ,∵四边形ABCD 是正方形, ∴1452CBD ABC ∠=∠=°, 由①得:BCE DCF ≌,∴BEC F ∠=∠,又∴90CBE F CBE BEC ∠+∠=∠+∠=° ∴()18090BGFCBE F ∠=°−∠+∠=°, 又∵G 是DF 中点,∴BG 垂直平分DF ,∴BD BF =,∴BG 平分CBD ∠,122.52CBE CBD ∠=∠=°, ∴9067.5F CBE ∠=°−∠=°,故答案为:67.5;(2)过点G 作GM BC ∥交CD 于M ,∵DG FG =,∴1DM CM ==,12MG CF =. 设GM x =,则2CE CF x ==,12ME x =−.∵GM BC ∥,∴MGE CBE ∠=∠,GME BCE ∠=∠.∴MGE CBE ∽. ∴MG ME CB CE=.即1222x x x −=,解得11x =−,21x −(舍去).∴CE=2−.(3)CE 的长为411,43或2. 理由如下: ∵四边形ABCD 是矩形,3AB =,4AD =∴3AB CD ==,4AD BC ==,∴CE BC <,BEC CBE ∠>∠,∴45BEC ∠>°,又∵CE CF =,∴45FEC CFE ∠=∠=°,∴18090FEH FEC BEC ∠=°−∠−∠<°,当90H ∠=°时,如下图所示:设CE CF a ==,则BE ,4BF BC CF a =+=+, 又∵5BE EH =,∴65BH BE ==, ∵90H BCE ∠=∠=°,FBH EBC ∠=∠,∴BFH BEC △∽△, ∴BF BH BE BC == 解得:2a =或43,即2CE =或43当90EFH ∠=°时,过点H 作HN BC ⊥于M ,如下图所示:则CE HN ∥,∴BCE BNH △∽△ ∴56BCCE BE BN NH BH ===,即456CE BN NH ==, ∴245BN =,45CN BN BC =−=,65NH CE =,∵45CFE ∠=°,90EFH ∠=°,∴45HFN ∠=°,FN HN =, ∴6455CN CF FN CE CE =+=+=, ∴411CE =, 综上所述:CE 的长为411,43或2. 【点睛】本题考查正方形的性质,菱形的性质,矩形的性质,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,直角三角形存在性问题等知识,灵活运用相似三角形的判定和性质解决问题是解题的关键.。
深圳中考一模数学试题及答案一、选择题部分1. 某商场举办促销活动,针对一个商品进行特价优惠,原价800元,现价600元。
每天销售量平均为50件,活动进行了10天后,销售了多少件该商品?答案:500件2. 若一个等差数列的首项是2,末项是98,公差为6,求该等差数列的项数。
答案:17项3. 若log₈(3x+4)=2,则x的值是多少?答案:24. 已知函数f(x) = 3x² + 2x - 1,求f(2)的值。
答案:175. 一个正方形的周长是36cm,求其面积。
答案:81cm²二、解答题部分1. 已知一个圆的半径为3cm,求其面积。
解答:根据圆的面积公式,面积= π * 半径²。
代入已知数据,面积 = 3.14 * 3² = 28.26 cm²。
2. 风筝的竖直高度与水平距离的比为3:4,如果风筝线的长度为50m,求风筝线与地面的夹角的正弦值。
解答:设风筝竖直高度为3x,水平距离为4x。
根据勾股定理,风筝线的长度可以表示为:(3x)² + (4x)² = 50²。
化简得:9x² + 16x² = 2500。
解得:x = 5。
所以,风筝竖直高度为15m,水平距离为20m。
夹角正弦值 = 风筝竖直高度 / 风筝线的长度 = 15 / 50 = 0.3。
3. 已知如下等差数列:10,13,16,...,50,求该等差数列的项数。
解答:设该等差数列的项数为n,则最后一项可以表示为:a + (n-1)d = 50,其中a为首项,d为公差。
根据已知数据,a = 10,d = 3。
代入方程,10 + (n-1) * 3 = 50。
化简并解方程得:3n - 2 = 50,3n = 52,n ≈ 17.33。
所以,该等差数列的项数约为17。
4. 某种商品原价100元,商场搞促销活动,活动期间每件打7折,现售价是原价的多少?解答:打折后的价格 = 原价 * 折扣 = 100 * 0.7 = 70元。
2024年中考第一次模拟考试(深圳卷)数学·全解全析第一部分选择题一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分.每题给出4个选项,其中只有一种是正确旳)1.同学们在进行乒乓球赛时,如果胜3局记作3+,那么0表示().A.胜2局B.负3局C.胜3局D.非胜非负【答案】D【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.+,那么0表示非胜非负;【详解】解:胜3局记作3故选:D【点睛】本题主要考查了“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量,以及0的意义,比较简单.2.以下是四届冬奥会会标的一部分,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据轴对称图形的定义进行判断即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,故不符合要求;B、不是轴对称图形,故不符合要求;C、是轴对称图形,故符合要求;D、不是轴对称图形,故不符合要求;故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的识别.解题的关键在于熟练掌握轴对称的定义:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形.3.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,据统计“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示是()A .84410⨯人B .84.410⨯人C .94.410⨯人D .104.410⨯人【答案】C【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:94400000000 4.410=⨯.故选C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4.下列说法正确的是()A .为了解全国中小学生的心理健康状况,应采用普查B .抛掷一枚质地均匀的硬币两次,必有一次正面朝上C .数据6、5、8、7、2的中位数是6D .甲乙两名射击运动员各进行10次射击练习,平均成绩相同,成绩的方差分别是:2s 甲=6,2s 乙=4,则甲比乙的成绩稳定【答案】C【分析】A.根据抽样调查和普查概念判断;B .根据随机事件和必然事件概念判断;C.根据中位数概念判断;D.根据方差概念判断;【详解】A.为了解全国中小学生的心理健康状况,适宜采用抽查;故错误;B.抛掷一枚质地均匀的硬币两次,必有一次正面朝上属于随机事件不一定;故错误;C.数据6、5、8、7、2的中位数是6,故正确;D.甲乙两名射击运动员各进行10次射击练习,平均成绩相同,成绩的方差分别是:2s 甲=6,2s 乙=4,则乙比甲的成绩稳定;故错误;故选:C【点睛】本题主要考查抽样调查和普查概念、机事件和必然事件概念、中位数概念、方差概念,掌握相关概念是解题的关键.5.一个菱形的边长为2,则它的周长是()A .8B .6C .4D .2【答案】A【分析】本题考查了菱形的性质,根据菱形的四边相等,即可求解.【详解】解:∵一个菱形的边长为2,∴它的周长是248⨯=,故选:A .6.下列运算正确的是()A .()236a a -=-B .236a a a ⋅=C .222()a b a b +=+D .22232a a a -=【答案】D【分析】由幂的乘方、同底数幂乘法、完全平方公式、合并同类项,分别进行计算,即可得到答案.【详解】解:A 、()236a a -=,故A 错误;B 、235a a a ⋅=,故B 错误;C 、222()2a b a ab b +=++,故C 错误;D 、22232a a a -=,故D 正确;故选:D .【点睛】本题考查了幂的乘方、同底数幂乘法、完全平方公式、合并同类项,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.7.如图,O 是BC 上一点,AO BC ⊥于点O ,直线DE 经过O 点,25BOD ∠︒=,则AOE ∠的度数为()A .100°B .105°C .115°D .125°【答案】C【分析】由AO BC ⊥,可得90AOC ∠︒=,由对顶角相等可得25COE BOD ∠∠︒==,根据角的和差即可解答.【详解】解:∵AO BC ⊥,∴90AOC ∠︒=,∵25COE BOD ∠∠︒==,图象如图2,已知8cm AF =,则下列说法正确的有几个()①动点H 的速度是2cm/s ;②BC 的长度为3cm ;③b 的值为14;④在运动过程中,当HAF △的面积是230cm 时,点H 的运动时间是3.75s 和1025s ..A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】A【分析】先根据点H 的运动,得出当点H 在不同边上时HAF △的面积变化,并对应图2得出相关边的边长,最后经过计算判断各个说法.【详解】解:当点H 在AB 上时,如图所示,(cm)AH xt =,()214cm 2HAF S AF AH xt =⨯⨯= ,此时三角形面积随着时间增大而逐渐增大,当点H 在BC 上时,如图所示,HP 是HAF △的高,且HP AB =,12HAF S AF HP =⨯⨯ ,点当点H 在DE 上时,如图所示,12HAF S AF EF =⨯⨯ ,此时三角形面积不变,当点H 在EF 时,如图所示,12HAF S AF HF =⨯⨯ ,点H 零,对照图2可得05t ≤≤时,点(44540cm HAF S xt x ==⨯= ∴2x =,2510(cm)AB ⨯==∴动点H 的速度是2cm /s ,故①正确,58t ≤≤时,点H 在BC 上,此时三角形面积不变,∴动点H 由点B 运动到点C 共用时()853s -=,∴236(cm)BC ⨯==,故②错误,12t b ≤≤,点H 在DE 上,862(cm)DE AF BC =-=-=,∴动点H 由点D 运动到点E 共用时()221s ÷=,∴12113b =+=,故③错误.当HAF △的面积是230cm 时,点H 在AB 上或CD 上,点H 在AB 上时,()24830cm AAF S xt t === ,解得 3.75(s)t =,点H 在CD 上时,()211830cm 22HAF S AF HP HP =⨯⨯=⨯⨯= ,解得7.5(cm)HP =,∴107.5 2.5(cm)CH AB HP =-=-=,∴从点C 运动到点H 共用时2.52 1.25(s)=÷,由点A 到点C 共用时8s ,∴此时共用时8 1.259.25(s)+=,故④错误.故选:A .【点睛】本题考查动点函数的图象,掌握三角形的面积公式,函数图象的性质,理解函数图象上的点表示的意义是解决本题的关键.第二部分非选择题二、填空题(本大题共5小题,每题3分,共15分)11.如果从2、6、12、20、30、42这6个数中任意选一个数,那么选到的数恰好是4的倍数的概率是.【答案】13分析是解题的关键.14.如图,在Rt ABO 中,90,3023,ABO AOB OB ∠=︒∠=︒=反比例函数(k y k x=为常数且0k ≠)的图象经过边OA 的中点,C 则k =.【答案】3-【分析】先过点C 作CD ⊥OB ,根据90∠=︒ABO ,C 点是OA 的中点,得到CD 为Rt ABO 的中位线,再根据三角函数求得C (3,1-),代入函数解析式求出k 值即可.【详解】解:过点C 作CD ⊥OB∵90∠=︒ABO ,C 点是OA 的中点.∴CD 为Rt ABO 的中位线∵30,23AOB OB ∠=︒=∴OD=3,CD=3031tan ︒= ∴C(3,1-)∵反比例函数(ky k x=为常数且0k ≠)的图象经过边OA 的中点,C在Rt △BDE 中,222223104522BD BE ED x x ⎛⎫=+=+=+ ⎪ ⎪⎝⎭又∵∠DBE =∠ABC ,∠BED =∠BCA =90°∴△BED ∽△BCA∴BD DE BA AC=即245310263102x x +=+∴221010450x x -+=解得,()2110101010424591042x +-⨯⨯==,()221010101042451042x --⨯⨯==∵△BED ∽△BCA又∵BC >AC∴1BE BC ED CA=>∴BE >ED =3102∴BE =9102则22229103101522BD BE DE ⎛⎫⎛⎫=+=+= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭∴BC =BD +DC =18>AC =6∴116185422ABC S AC BC =⋅=⨯⨯= ,符合题意若1031022BE DE =<=,不符合题意舍去故答案为:54.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理、锐角三角函数、一元二次方程,解题的关键是通过相似三角形的性质求出BE 的值.三、解答题(本大题共7小题,其中第16小题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分)处理方A继续使用B直接丢弃C送回收点D搁置家中E卖给药贩F直接焚烧式所占比8%51%10%20%6%5%例(1)设计调查方式:有下列选取样本的方法:①在市中心某个居民区以家庭为单位随机抽取;②在全市医务工作者中以家庭为单位随机抽取;③在全市常住人口中以家庭为单位随机抽取.其中最合理的一种是.(只需填上正确答案的序号)(2)描述数据:此次抽样的样本数为1000户家庭,下图是根据调查结果绘制的不完整的条形统计图,请补全此条形统计图.(3)分析数据:根据调查数据,你认为该市市民家庭处理过期药品最常见的方式是.(4)分析数据:家庭过期药品的正确处理方式是送回收点,若该市有800万户家庭,请估计大约有多少户家庭处理过期药品的方式是正确的.【答案】(1)③(2)见解析(3)直接丢弃(4)80万【分析】(1)根据抽取的样本具有代表性解题即可;(2)用总量乘以各处理方式所占的百分比求出数量,补图即可;(3)由表格可以得到丢弃所占的百分比最大,即可得到结果;(4)用样本所占百分比乘以总户数解题即可.【详解】(1)解:∵抽取的样本具有代表性,∴③在全市常住人口中以家庭为单位随机抽取更具有代表性;故答案为:③(2)C 的数量为:100010%100⨯=;D 的数量为:100020%200⨯=,补图为:(3)根据调查数据,你认为该市市民家庭处理过期药品最常见的方式是直接丢弃;(4)解:80010%80⨯=(万户)答:估计大约有80万户家庭处理过期药品的方式是正确的.【点睛】本题考查条形统计图,样本的选取,用样本估计总体,众数,解题的关键是利用统计图获取有关信息,在解题时腰认真观察、分析、研究统计图.19.北京时间12月18日晚23点,2022年卡塔尔世界杯决赛,阿根廷对战法国.阿根廷最终战胜法国,时隔36年再次夺得世界杯冠军,这也是阿根廷队历史第3次在世界杯夺冠,梅西赛后接受采访时说道,“我们受到了很多挫折,但我们做到了”,世界杯结束后,学生对于足球的热情高涨.为满足学生课间运动的需求,学校计划购买一批足球,已知购买3个A 品牌足球和2个B 品牌足球共需480元;购买5个A 品牌足球和2个B 品牌足球共需640元(1)求A ,B 两种品牌足球的单价;(2)若该校计划从某商城网购A ,B 两种品牌的足球共20个,其中购买A 品牌的足球不少于3个且不多于B 品牌的足球个数,求该校购买这些足球共有几种方案?【答案】(1)A 品牌足球单价为80元,B 品牌足球单价为120元;(2)共有8种方案【分析】(1)根据购买3个A 品牌足球和2个B 品牌足球共需480元;购买5个A 品牌足球和2个B 品牌足球共需640元,可以列出相应的二元一次方程组,然后求解即可;(2)设购买A 品牌足球a 个,则购买B 品牌足球()20a -个,然后根据购买A 品牌的足球不少于3个且不多于B 品牌的足球个数,列出一元一次不等式组,即可得出答案.【详解】(1)解:设A .,B 两种品牌足球的单价分别为x 元,y 元,根据题意.,得3248052640x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得80120x y =⎧⎨=⎩,答:A 品牌足球单价为80元,B 品牌足球单价为120元;(2)解:设购买A 品牌足球a 个,则购买B 品牌足球()20a -个,根据题意.,得320a a a ≥⎧⎨≤-⎩,解得310a ≤≤,∵a 为整数,∴3,4,5,6,7,8,9,10a =所以共有8种方案【点睛】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.20.如图,已知Rt ABC 中,90C ∠=︒.(1)请按如下要求完成尺规作图.(不写作法,保留作图痕迹)①BAC ∠的角平分线AD ,交BC 于点D ;②作线段AD 的垂直平分线EF 与AB 相交于点O ;③以点O 为圆心,以OD 长为半径画圆,交边AB 于点M .(2)在(1)的条件下求证:BC 是O 的切线;(3)若4AM BM =,10AC =,求O 的半径.用尺规作图,准确应用相关性质进行推理运算.21.如图,某蔬菜种植大棚一侧框架,它的上半部分是一个等腰ABC ,其中腰长AB 与底边BC 的比是5:8,它的下半部分是矩形BCDE ,点F 、H 是AB 边的三等分点,点G 、I 是AC 边的三等分点.已知,制造这一侧框架的材料总长(图中所有黑线的长度和)为42米,设AB 的长是x 米,BE 的长是y 米.(1)请直接写出y 与x 的函数关系式__________;(2)若该侧框架围成图形的面积用S 表示,请直接写出S 与x 之间的函数关系__________;(3)当x 等于多少米时,此框架围成图形的面积是28平方米(第2问结论可直接应用)?【答案】(1)1721102y x =-+(2)25684255S x x =-+(3)当x 取52或5时,此框架围成图形的面积是28平方米【分析】(1)先证明AFG AHI ABC ∽∽,则有::::1:2:3FG HI BC AF AG AB ==,即2FG HI BC BC ++=,再根据矩形的性质得到ED BC =,BE JK LM CD ===,然后得到方程168244255x x x y +++=,整理解题即可;(2)过点A 作AN BC ⊥于点N ,根据等腰三角形的性质和勾股定理可以得到35AN x ==,然后根据ABC BCDE S S S =+ 矩形求出面积即可;(3)令28S =,则2568428255x x -+=,解方程求出方程的根解题即可.【详解】(1)解:∵AB :BC 5:8=,AB x =米,∴85BC x =米,又∵F 、H 是AB 边的三等分点,点G 、I 是AC 边的三等分点,∴::::1:2:3AF AG AB AG AI AC ==,∴85ABC BCDE S S S =+=矩形故答案为:25625S x =-+(3)令28S =,则5625-解得:152x =,25x =,∴当x 取52或5时,此框架围成图形的面积是【点睛】本题考查二次函数的性质在实际生活中的应用,式是解题的关键.22.在ABCD Y 中,点E 是(1)如图1,求证:180BFD FCD ∠+∠=︒;(2)如图1,探索EF 与BD 的数量关系,并证明;(3)如图2,若2AB AF =,3AF =,10AD =,求EF 的长.【答案】(1)见解析(2)BD =2EF ,见解析(3)213FE =【分析】(1)根据平行四边形的性质、平行线的性质以及等量代换即可解答;(2)如图:如图1,延长FE ,DC 交于点G ,先证CEG BEF ≌△△可得CG BF =、EF EG =,再证CEG BEF ≌△△和BFD GCF ≌△△,最后根据全等三角形的性质以及等量代换即可解答;(3)如图2,过点F 作MF CD ⊥于点M ,过点E 作NE BA ⊥于点N ,连接AC ,AE ,则90FMC ∠=︒;由直角三角形的性质可得2CD CM =,再证四边形ACMF 是矩形,然后运用勾股定理求得AC ,进一步求得EN 、FN ,最后运用勾股定理解答即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD ∥,∴180BFD FDC ∠+∠=︒∵FC FD =,∴FCD FDC∠=∠∴180BFD FCD ∠+∠=︒.(2)解:2BD EF =,证明如下:证明:如图1,延长FE ,DC 交于点G ,∵AB CD ∥,∴G BFE∠=∠∵点E 是CB 中点,∴BE CE=又BEF CEG ∠=∠,∴CEG BEF ≌△△,∴CG BF =,EF EG=∵180BFD FCD ∠+∠=︒,180FCG FCD ∠+∠=︒∴BFD GCF ∠=∠,又∵FC FD=∴BFD GCF ≌△△,∴2BD FG EF ==.(3)解:如图2,过点F 作MF CD ⊥于点M ,过点E 作NE BA ⊥于点N ,连接AC ,AE ,则90FMC ∠=︒,∵FC FD =,∴2CD CM=∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD ∥,BA CD =,10DA BC ==∵26BA FA ==,∴FA CM =,FA CM ∥,∴四边形ACMF 是平行四边形,∵90CMF ∠=︒,∴四边形ACMF 是矩形,∴90CAF BAC ∠=∠=︒,21∴228AC BC AB =-=∵E 是BC 中点,∴AE BE =,∴3AN BN AF ===,∴142NE AC ==,∴222264213FE FN EN =+=+=.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、矩形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理等知识点,灵活运用相关性质、判定定理成为解答本题的关键。
深圳市初三中考数学一模模拟试题【含答案】一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选 项选出来,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分36分.1. 下列各数中:-4、12π、39、0.010010001、73、0是无理数的有A.1个B.2个C.3个D.4个2.关于x 的方程-2x 2+4x+1=0的两个根分别是x 1、x 2,则x 12+x 22是A.2B. -2C. 3D. 53.点P 在平面直角坐标系中,位于x 轴上方,距离x 轴3个单位长度,距离y 轴4个单位长度,则点P 关于x 轴对称的点的坐标是A.(3,4)、(-3,4)B. (4,-3)、(-4,-3)C. (3,-4)、(-3,-4)D. (4,3)、(-4,3) 4.如图,在四边形ABCD 中,点E 在线段DC 直线AD ∥BC 的条件有:(1)∠D=∠BCE ,(2)∠B=∠BCE ,(3)∠B=1800,(4)∠A+∠D=1800,(5)∠B=∠DA.1个B. 2个C. 3个D. 4个5.等腰三角形的两边长分别是2cm 、5cm ,则等腰三角形的周长是 A.9cm B.12cm C.9cm 或12cm D. 都不对6.如图,在Rt △ABC 中,∠C=900,Sin ∠A=43,AB=8cm ,则△ABC 的面积是A.6cmB.24cmC. 27cmD. 67cm7.班主任老师给获得文明小组的同学们发放水果,若每人5个,多8个,若每人7个,差4个,问有多少名同学?多少个水果?A.6名,38个B.4名,28个C. 5名,30个D. 7名,40个 8.如图,二次函数y=ax 2+bx+c 的图像如图所示,直线m 是 图像的对称轴,则下列各式的取值正确的是:a>0, b<0,c>0, b 2-4ac<0,2a+b>0,a+b+c>0A.1个B. 2个C. 3个D. 4个9.X 的值适合不等式31x 122-x +≤+且x 是正整数,则x 的值是 A.0,1 B.0,1,2 C. 1,2 D.110. 如图,某下水道的横截面是圆形的,水面CD 的宽度为2m ,F 是线段CD 的中点,EF 经过圆心O 交⊙O 与点E ,EF=3m ,则 ⊙O 直径的长是 A. m 32 B.m 35 C.m 34 D. m 31011.如图,等腰△ABC 中,∠BAC=1200,点D 在边BC 上,等腰△ADE 绕点A 顺时针旋转300后,点D 落在边AB 上,点E 落在边AC 上,若AE=2cm ,则四边形ABDE 的面积是多少A. 4cmB. 3cmC.23cmD.43cm12.如图,在正方形ABCD 中,对角线相交于点O ,BN 平分∠CBD ,交边CD 于点N ,交对角线AC 于点M ,若OM=1,则线段DN 的长是多少A. 1.5B. 2C. 2D. 22第Ⅱ卷(非选择题,共114分)二、填空题:本大题共8个小题,每小题5分,满分40分.13.某校春季运动会,小红参加100米和200米的比赛,每组六人分别在1--6号跑道同时进行比赛,问小红两次都抽到3号跑道的概率是 。
广东省深圳市红岭中学2023-2024九年级下一模模拟卷一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1. 将两本相同的书进行叠放,得到如图所示的几何体,则它的正视图是( )A. B. C. D.【答案】B 【解析】【分析】根据从正面看得到的图形是正视图,是一列上下两个矩形,上面的向右突出,即可得到答案.【详解】解:从正面看,是一列两个矩形,上面的矩形向右突出,故选:.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的是正视图,仔细观察是解答本题的关键.2. “准知盘中餐,粒粒皆辛苦”.已知一粒米的质量约千克,则数据用科学记数法表示为( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:,故选:D .3. 下列运算正确的是( )A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】由同底数幂的乘法可判断A ,由积的乘方运算可判断B ,由同底数幂的除法运算可判断C ,由合并同类项可判断D,从而可得答案.B 0.0000210.00002140.2110-⨯42.110-⨯62110-⨯52.110-⨯10n a -⨯50.000021 2.110-=⨯236a a a ⋅=()32626a a -=34a a a ÷=2235a a a +=【详解】解:A 、,不符合题意;B 、,不符合题意;C 、,符合题意;D 、,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法,积的乘方运算,同底数幂的除法运算,合并同类项,熟记以上运算的运算法则是解本题的关键.4. 金牛区某校八年级学生参加体质健康测试,有一组9个女生做一分钟的仰卧起坐个数如表中数据所示,则这组仰卧起坐个数的众数和中位数分别是( )学生(序号)1号2号3号4号5号6号7号8号9号仰卧起坐个数525650504858525054A. 众数是58,中位数是48B. 众数是58,中位数是52C. 众数是50,中位数是48D. 众数是50,中位数是52【答案】D 【解析】【分析】本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【详解】解:这组数据中50出现的次数最多,故众数为50,先把这些数从小到大排列,第5个女生的成绩为中位数,则中位数是52;故选:D .5. 若点,,在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )A. B. C. D. 【答案】A235a a a ⋅=()32628aa -=-34a a a ÷=235a a a +=()11,A y -()22,B y ()33,C y 6y x=1y 2y 3y 231y y y >>321y y y >>123y y y >>132y y y >>【解析】【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征求出y 1、y 2、y 3的值,比较后即可得出结论.【详解】解:∵点A (-1,y 1),B (2,y 2),C (3,y 3)在反比例函数y=的图象上,∴y 1==-6,y 2==3,y 3==2,又∵-6<2<3,∴y 1<y 3<y 2.故选:A .【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出y 1、y 2、y 3的值是解题的关键.6. 如图,为的直径,弦于点E ,于点F ,,则为( )A. B. C.D. 【答案】C 【解析】【分析】根据邻补角得出∠AOF =180°-65°=115°,利用四边形内角和得出∠DCB =65°,结合圆周角定理及邻补角进行求解即可.【详解】解:∵∠BOF =65°,∴∠AOF =180°-65°=115°,∵CD ⊥AB ,OF ⊥BC ,∴∠DCB =360°-90°-90°-115°=65°,∴∠DOB =2×65°=130°,∴∠AOD =180°-130°=50°,故选:C .【点睛】题目主要考查邻补角的计算及圆周角定理,四边形内角和等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.6x61-6263AB O CD AB ⊥OF BC ⊥65BOF ∠=︒AOD ∠70︒65︒50︒45︒7. 如图,在四边形中,,以点B 为圆心,以任意长为半径作弧,分别交,于点E ,F ,分别以E ,F为圆心,以大于长为半径作弧,两弧在内交于点P ,作射线,交于点G ,交的延长线于点.若,,则的长为( )A. 6B. 8C. 9D. 10【答案】C 【解析】【分析】根据题意的作图可得平分,则,由,可得,从而,因此,又,得证四边形是平行四边形,得到.根据和对顶角相等证得,从而,因此即可解答.【详解】根据题意的作图可得平分,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴四边形是平行四边形,∴.∵,∴,∵,,∴,∴,∴.故选:CABCD AB CD AB BC 12EF ABC ∠BP AD CD H 4AB AG ==5GD =CH BH ABC ∠ABH CBH ∠=∠AB AG =ABG AGB ∠=∠CBH AGB ∠=∠AD BC ∥AB CD ∥ABCD 4CD AB ==AB CD ∥HGD GHD ∠=∠5DH GD ==CH CD DH =+BH ABC ∠ABH CBH ∠=∠AB AG =ABG AGB ∠=∠CBH AGB ∠=∠AD BC ∥AB CD ∥ABCD 4CD AB ==AB CD ∥ABH CHB ∠=∠ABG AGB ∠=∠AGB HGD ∠=∠HGD GHD ∠=∠5DH GD ==459CH CD DH =+=+=【点睛】本题考查尺规作图——作角平分线,平行四边形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,综合运用各个知识是解题的关键.8. 函数与(是常数,且)在同一坐标系中的图像可能是( )A. B. C. D.【答案】C 【解析】【分析】本题可先由一次函数图像得到字母系数的正负,再与二次函数的图像相比较看是否一致.【详解】解:A .由一次函数的图像可知,由抛物线图像可知,开口向下,,但是一次函数与轴的交点和二次函数与轴的交点,不是同一点,故A 选项错误;B .由一次函数的图像可知,由抛物线图像可知,开口向下,,两者相矛盾,故B 选项不正确,不符合题意;C .由一次函数的图像可知,由抛物线图像可知,开口向上,,且两函数相交轴于同一点,故C 选项正确,符合题意;D .由一次函数的图像可知,由抛物线图像可知,开口向上,两者相矛盾,故D 选项不正确,不符合题意 .故选:C .【点睛】本题考查了一次函数与二次函数综合,掌握一次函数与二次函数图像的性质是解题的关键.9. 如图,在两建筑物之间有一旗杆,高15米,从A 点经过旗杆顶点恰好看到矮建筑物的墙角C 点,且俯角α为60°,又从A 点测得D 点的俯角β为30°,若旗杆底总G 为BC 的中点,则矮建筑物的高CD 为【】1y ax =+21y ax bx =++a b ,0a ≠1y ax =+21y ax bx =++a<0a<0y y ()0,10a >a<00a >0a >y ()0,1a<00a >A. 20米B.C. 米D. 米【答案】A【解析】【详解】∵点G 是BC 中点,EG ∥AB ,∴EG 是△ABC 中位线.∴AB=2EG=30米.在Rt △ABC 中,∠CAB=30°,∴BC=ABtan ∠如图,过点D 作DF ⊥AF 于点F .在Rt △AFD 中,则=10米.综上可得:CD=AB ﹣FD=30﹣10=20米.故选A .考点:解直角三角形的应用(仰角俯角问题),三角形中位线定理,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值.10. 如图,点D ,E ,F 分别在的边上,, ,,M 是的中点,连结并延长交于点N ,则的值是( )的ABC 13AD BD =DE BC ∥EF AB ∥DF CM AB MNCMA.B.C.D.【答案】D 【解析】【分析】本题考查的是平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质;先证明结合中点的含义可得,再证明,从而可得答案.【详解】解:如图,记与的交点为,∵,∴,∴,∵点是的中点,即,∴,∵,,∴,∵,∴,∴,15291617GFM NDM ∽GM MN =3CG CEGN AE==EF CN G EF AB ∥GFM NDM ∽GM FMMN DM=M DF DM FM =GM MN =DE BC ∥13AD BD =3CE BDAE AD==EF AB ∥3CG CEGN AE==()336CG GN GM MN MN ==+=∴;故选D二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11. 分解因式:___.【答案】【解析】【详解】分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.12. 已知关于x 的一元二次方程的一个根是2,则另一个根的值是______.【答案】【解析】【分析】此题主要考查了解一元二次方程,以及根的定义.先把代入原方程,求出k 的值,进而再将k 的值代入原方程,然后解方程即可求出方程的另一个根.【详解】解:∵是方程的一个根,∴,解得:,将代入原方程得:,解得:,∴方程的另一个根为.故答案为:.13. 一个不透明的口袋中装有若干个红球,小明又放入10个黑球,这些球除颜色外都相同.将口袋中的球搅拌均匀,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程后发现摸出红球的频率稳定在,则估计口袋中红球的数量为__________个.【答案】15【解析】【分析】此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.解177MN MN MN CM CG MG MN ===+32a 4ab -=()()a a 2b a 2b +-a ()()()3222a 4ab a a 4ba a 2b a 2b -=-=+-260x kx +-=3-2x =2x =260x kx +-=22260k +-=1k =1k =260x x +-=122,3x x ==-3-3-0.6题的关键是根据黑球的频率得到相应的等量关系.设口袋中红球有x 个,用黑球的个数除以球的总个数等于摸到黑球的频率,据此列出关于x 的方程,解之可得答案.【详解】设口袋中红球有x 个,根据题意,得:,解得,经检验:是分式方程的解,所以估计口袋中大约有红球15个故答案为:1514. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点A ,B 在第一象限内,顶点C 在y 轴上,经过点A 的反比例函数的图象交于点D .若,的面积为6,则k 的值为 ___.【答案】【解析】【分析】过点D 作轴于N ,过点B 作轴于M ,可得,设,,则,根据的面积为6表示出的长度,根据求出的长,进而表示出A ,D 两点的坐标,根据反比例函数系数k 的几何意义即可求出.【详解】解:过点D 作轴于N ,过点B 作轴于M ,0.610xx =+15x =15x =OABC ()0ky x x=>BC 3BC BD =OABC 365DN y ⊥BM y ⊥2CN MN =OC a =2CN b =MN b =OABC BM 3BC BD =ND DN y ⊥BM y ⊥∴,∴,∵,∴,即,设,,则,∵的面积为6,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴A ,D 点坐标分别为,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质和反比例函数的几何意义,相似三角形的性质和判定,利用数形结合思想是解题的关键.15. 如图,已知的两条直角边,将绕直角边中点G 旋转得到,若的锐角顶点D 恰好落在的斜边上,则 ____________________.DN BM ∥C N C DM N B D=3BC BD =2C N C DM N B D==2CN MN =OC a =2CN b =MN b =OABC 6BM a=DN BM ∥CDN CBM ∽△△D N C DB MC B=3BC BD =23CD CB =243ND BM a==6432b a b a a⎛⎫⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,,,()6432b a b a a ⋅=+25b a =623356365k b a a a =⋅=⋅⨯=365Rt ABC △43AC BC ==,Rt ABC △AC DEF DEF ABC AB CH =【答案】【解析】【分析】本题主要考查了旋转的性质,相似三角形的判定与性质,解直角三角形的应用,勾股定理等知识,连接,根据,可说明,从而求出的长,再利用,得,设,则,,进而得出x 的值.【详解】解:如图,连接,,由勾股定理得,,∵点G 为的中点,,的锐角顶点D 恰好落在的斜边上,,,,,2839CD AG GD CG ==90ADC ∠=︒AD HDG HAD ∽58DG DH HG AD HA HD ===5GH x =8DH x =52AH x =+CD 43AC BC == ,5AB ==AC AG CG ∴=DEF ABC AB AG DG ∴=A ADG GCD GDC ∴∠=∠∠=∠,1180902ADC ∴∠=⨯︒=︒cos AD AC A AC AB ==,,,,,设,则,,解得,经检验,是方程解,,,故答案为:.三.解答题(共7小题,16题5分,17、18题7分,19、20题8分,20、21题10分,共55分)16. 计算:【答案】【解析】【分析】本题主要考查了实数混合运算,解题的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式性质,准确计算.【详解】解:的445AD∴=165AD∴=AHD DHG HDG HAD∠=∠∠=∠,HDG HAD∴∽251685DGDH HGAD HA HD∴====5GH x=8DH x=85528xx∴=+1039x=1039x=1285239AH x∴=+=1282843939CH AC AH∴=-=-=2839)2120242tan602π-⎛⎫---+︒+⎪⎝⎭3+)2120242tan602π-⎛⎫--+︒⎪⎝⎭21112=+--++⎛⎫- ⎪⎝⎭41=+--++.17.先化简,再求值:,其中.【答案】【解析】【分析】题目主要考查分式化简求值及二次根式的化简,熟练掌握运算法则是解题关键.【详解】解:原式,∵,∴原式.18. 某校为落实“双减”工作,增强课后服务的吸引力,充分用好课后服务时间,为学有余力的学生拓展学习空间,成立了5个活动小组(每位学生只能参加一个活动小组):A .音乐;B .体育;C .美术;D .阅读;E .人工智能.为了解学生对以上活动的参与情况,随机抽取部分学生进行了调查统计,并根据统计结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)①此次调查一共随机抽取了________名学生;②补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);③扇形统计图中圆心角________度;(2)若该校有3200名学生,估计该校参加D 组(阅读)的学生人数;的3=+243111x x x x -⎛⎫÷-- ⎪++⎝⎭2x =22x +2(2)(1)(1)3111x x x x x x --+⎡⎤=÷-⎢⎥+++⎣⎦2(2)11(2)(2)x x x x x -+=⋅++-22x =+2x =-==α=(3)刘老师计划从E 组(人工智能)的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两人参加市青少年机器人竞赛,请用树状图法或列表法求出恰好抽中甲、乙两人的概率.【答案】(1)①200;②见解析;③54(2)1120(3)【解析】【分析】(1)①由组的人数及其所占百分比可得样本容量;②由总人数减去除组的人数即可得到组的人数;③用乘以 组人数所占比例即可;(2)用乘以组人数所占比例即可;(3)根据题意列出树状图即可求解【小问1详解】解:(1)①;② 组人数, 补全的条形统计图如图所示:③;【小问2详解】解:;【小问3详解】解:画树状图如下:从甲、乙、丙、四位学生中随机抽取两人共有12种等可能性的结果,恰好抽中甲、乙两人的所有等可能16B C C 360︒C 3200D 5025%200÷=C 2003050702030=----=3036054200︒⨯=︒7032001120200⨯=性结果有2种,因此,(恰好抽中甲、乙两人).【点睛】本题考查频数分布直方图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.19. 如图,内接于,AB 是的直径,点D 在AB 的延长线上,且,点E 为AC 的中点,连接OE 并延长与DC 的延长线交于点F .(1)求证:CD 是的切线;(2)若,,求CF 的长.【答案】(1)见解析(2)6【解析】【分析】(1)根据AB 是的直径,可得,由得,结合已知条件,根据可得,即可得证;(2)证明,得出,根据,可得,从而求得的长,进而求得的长,由点E 为AC 的中点,根据垂径定理以及,证明,根据平行线分线段成比例即可求解.【小问1详解】证明:如图,连接,,,,P 21126==ABC O O BCD A ∠=∠O 4CD =1tan 2A =O 90ACB ∠=︒OA OC =A ACO ∠=∠90BCD OCB ∠+∠=︒DCB DAC △∽△CD DB CB AD DC AC ==1tan 2A =12CB AC =DB OD 90ACB ∠=︒OF BC ∥OC OA OC = A ACO ∴∠=∠ BCD A ∠=∠AB 是的直径,,,,即,是半径,CD 是的切线;【小问2详解】,,,,,可得,,,,点E 为AC 的中点,,又,,,即,.【点睛】本题考查了切线的判定,直径所对的圆周角是直角,垂径定理的推论,相似三角形的性质与判BCD ACO∴∠=∠ O 90ACB ∴∠=︒90ACO OCB ∴∠+∠=︒90BCD OCB ∴∠+∠=︒90OCD ∠=︒OC ∴O BCD A ∠=∠D D ∠=∠∴DCB DAC △∽△∴CD DB CB AD DC AC== 1tan 2A =12CB AC =4142DB AD ∴==8,2AD DB ∴==()11322OB AB AD BD ∴==-= OF AC ∴⊥90ACB ∠=︒ OF BC ∴∥DC BD CF OB ∴=423CF =6CF ∴=定,正切,平行线分线段成比例,掌握以上知识是解题的关键.20. 为了奖励优秀学生,某学校购买了A 、B 两种不同的笔记本,已知B 型笔记本的单价比A 型笔记本的单价多元,且用1200元购买A 型笔记本与用1500买B 型笔记本本数相同.(1)求A 、B 两种型号笔记本的单价各是多少元?(2)为了奖励更多的学生,增强学生的学习积极性.学校还需要增加购买一些笔记本,增加购买A 型笔记本和B 型笔记本共200本,且购买的A 型笔记本数量不能多于B 型笔记本.若要使得用于购买的花费最少,应当购买A 型笔记本,B 型笔记本各多少本?【答案】(1)一本A 型笔记本需要元,一本B 型笔记本需要元(2)购买A 型笔记本本,B 型笔记本本【解析】【分析】(1)设A 型口罩的单价是元,则A 型口罩的单价是元,根据数量=总价÷单价,结合用元购买A 型口罩的数量与用元购买B 型口罩的数量相同,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设增加购买A 型口罩的数量是个,则增加购买B 型口罩数量是个,本,总花费.根据总价=单价×数量,即可得出总花费关于的一次函数解析式,根据一次函数的最大值即可得出结论.【小问1详解】解:设购买一本A 型笔记本需要x 元,则一本B 型笔记本需要(元.根据题意得,解得:;经检验得是原方程的解且符合题意,(元) 一本A 型笔记本需要6元,一本B 型笔记本需要元答:一本A 型笔记本需要元,一本B 型笔记本需要元;【小问2详解】设购买A 型笔记本本,则购买B 型笔记本为本,总花费W .根据题意得,解得,故时,W 有最小值为元,此时答:购买A 型笔记本本,B 型笔记本本.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一次函数解析式并确定自变量的取值范围.21. 根据以下素材,探索完成任务.1.567.5100100x 1.5x +()12001500a 200a -()W a 1.5)x +1200x 15001.5x=+6x =6x = 1.57.5x +=7.567.5a 200a -()200a a ≤-100a ≤()67.5200 1.51500W a a a =+-=-+100a =1350200100a -=100100如图1是某足球场的一部分,球门宽,高.小梅站在A 处向门柱一侧发球,点A 正对门柱(即),,球射向球门的路线呈抛物线,且一直在正上方. 素材1此次射门的侧面示意图如图2所示,当足球飞行的水平距离时,球达到最高点Q ,此时球离地面.以点A为原点,直线为x 轴,建立平面直角坐标系.素材2如图3,距离球门正前方处放置一块矩形拦网,拦网面垂直于地面,且(足够长),拦网高.任务1求足球运动的高度与水平距离之间的函数关系式.任务2未放置拦网时,判断此次射门球能否进入球门.若能进入,计算出足球经过C 点正上方时的高度;若不能进入,小梅不改变发球的方向,且射门路线的形状和最大高度保持不变,他应该带球向正后方至少移动多少米射门,才能让足球进入球门.任务3放置拦网后,小梅站在A 处,射门路线的形状和最大高度保持不变,只改变发球方向,使射向球门的路线在正上方,判断足球能否越过拦网,在点E 处进入球门.注:上述任务中足球落在门柱边线视作足球进入球门.【答案】能在E 处入网.【解析】【分析】(1)利用待定系数法求解即可;7m DE CF ==2.5m CD EF ==CD CD AC CF ⊥24m AC =AC 15m AB =4.5m BA 6m HGMN G H C F ∥GH 4m HN =(m)y (m)x AF(2)先判断当时,y 的值与的大小,设向后移动了m 米,需要经过点,求解即可;(3)先证明,求出,再与题中数据比较.【详解】解:任务1、设抛物线的解析式为:.∵经过点,∴.解得:.∴足球运动的高度与水平距离之间的函数关系式为:;任务2、当时,.∵.∴足球不能入网.∵小梅不改变发球的方向,且射门路线的形状和最大高度保持不变,设向后移动了m 米.∴∵需要经过点,才能使得退后的距离最小,∴.解得:(舍去)或.∴他应该带球向正后方至少移动1米射门,才能让足球进入球门;任务3、如图,由题意得: .∴.∴.∴.∴.解得:.当时,24x = 2.5(24,2.5)APQ AFC ∽18.75AP =2(15) 4.5y a x =-+(0,0)225 4.50a +=0.02a =-(m)y (m)x 20.02(15) 4.5y x =--+24x =()20.022415 4.5 1.62 4.5 2.88y =-⨯-+=-+=2.88 2.5>20.02(15) 4.5y x m =--++(24,2.5)22.50.02(9) 4.5m =-++19m =-1m =6m,7m,24m,,QC CF AC PQ AC FC AC ⊥⊥===25(m),AF PQ FC = APQ AFC ∽AP AQ AF AC=182524AP =18.75AP =18.75x =.∴能通过拦网.当时,.∵,∴能在E 处入网.【点睛】本题考查二次函数的应用,二次函数解析式,勾股定理等知识.熟练掌握二次函数的应用,二次函数解析式,勾股定理是解题的关键.22. 【问题发现】(1)如图1,将正方形和正方形按如图所示位置摆放,连接和,延长交的延长线于点H ,求与的数量关系和位置关系.【类比探究】(2)若将“正方形和正方形”改成“矩形和矩形,且矩形矩形,,”,如图,点E 、D 、G 三点共线,点G 在线段上时,若,求的长.【拓展延伸】(3)若将“正方形和正方形改成“菱形和菱形,且菱形菱形,如图3,,,平分,点P 在射线上,在射线上截取,使得,连接,,当时,直接写出的长.【答案】【问题发现】,【类比探究】【拓展延伸】【解析】分析】1)可证明,从而,,进一步得出结论;的【()20.0218.7515 4.5y =-⨯-+ 4.288754>25x =20.02(2515) 4.52 4.5 2.5y =--+=-+=2.5m EF =ABCD AEFG BE DG DG BE BE DG ABCD AEFG ABCD AEFG ABCD ∽AEFG 3AE =4AG =DE AD =BE ABCD AEFG ABCD AEFG ABCD ∽AEFG 5AD =6AC =AG DAC ∠AG AF AQ 35AQ AP =PQ QC 4tan 3PQC ∠=AP BE DG =BE DG ⊥3BE =AP =BAE DAG ≌BE DG =ADG ABE ∠=∠(2)作于,可依次求得,,,解直角三角形求得,,可证明,从而,从而得出; (3)分为两种情形:当在上时,连接,交于,作,交的延长线于,可证得,,从而得出,从而,可推出,从而,从而得出,设,,可求得,从而,从而得出,根据勾股定理得,得出在的延长线上时,同样方法得出结果.【详解】解:(1)如图1,设和的延长线交于,和交于,四边形和四边形是正方形,,,,,,,,,,,故答案为:,;(2)如图2,作于,AH DE ⊥H 5EG =125AH =165GH =Rt ADH 365DH =4DG =ABE ADG ∽△△34BE AE GD AG ==334BE GD ==Q AF BD AC T CH AF ⊥AF H DAC GAF ∠=∠53AD AP AT AQ ==DAT PAQ △∽△90PQA ATD ∠=∠=︒CQH APQ ∠=∠tan tan CQH APQ ∠=∠34CH QH =3CH x =4QH x =1tan 2CAH ∠=12CH AH =26AH CH x ==222(6)(3)6x x +=x =Q AF DG BE H DH AB O ABCD AEFG AD AB ∴=AG AE =90BAD EAG ∠=∠=︒BAE DAG ∴∠=∠(SAS)BAE DAG ∴△≌△BE DG ∴=ADG ABE ∠=∠AOD BOH ∠=∠ 90BHO DAO ∴∠=∠=︒BE DG ∴⊥BE DG =BE DG ⊥AH DE ⊥H四边形是矩形,,,,,由得,,,,在中,,,,,矩形矩形,,,,,,;(3)如图3,当在上时,连接,交于,作,交的延长线于,AEFG 90EAG ∴∠=︒3AE = 4AG =5EG ∴=1122EAG S EG AH AE AG =⋅=⋅△512AH =125AH ∴=165GH ∴===Rt ADH AD =125AH =365DH ∴==3616455DG DH GH ∴=-=-= ABCD ∽AEFG EAG BAD ∴∠=∠AE AB AG AD=BAE DAG ∴∠=∠ABE ADG ∴∽△△∴34BE AE GD AG ==334BE GD ∴==Q AF BD AC T CH AF ⊥AF H四边形是菱形,,,菱形菱形,,,,,,平分,,;,,,,∵,∴,,,,,,ABCD BD AC ∴⊥132AT AC == ABCD ∽AEFG DAB GAE ∴∠=∠12DAC DAB ∠=∠12GAF GAE ∠=∠DAC GAF ∴∠=∠DAG CAF ∴∠=∠AG DAC ∠DAG CAG ∴∠=∠CAF CAG DAG ∴∠=∠=∠ 53AD AP AT AQ ==DAC GAF ∠=∠DAT PAQ ∴△∽△90PQA ATD ∴∠=∠=︒35AQ AP =45PQ AP ===445tan 335AP PQ PAQ AQ AP ∴∠===90PAQ APQ ∠+∠=︒4tan 3PQC ∠= PAQ PQC ∴∠=∠CQH APQ ∴∠=∠,,设,,如图4,过I 作于M ,∵,,,∴,∵,,,∴∴,∴,∴,∴,,,,,∴;3tan tan 4CQH APQ ∴∠=∠=∴34CH QH =3CH x =4QH x =IM AD ⊥5AD =3AT =90ATD ∠=︒4DT ==DAI TAI ∠=∠DT AT ⊥90ATD ∠=︒IM IT=()11112222ADT S AT DT AD IM AT TI AD AT TI =⋅=⋅+⋅=+⋅ ()11345322TI ⨯⨯=⨯+⨯32TI =1tan tan 2TI CAG CAH AT ∠===∠∴12CH AH =26AH CH x ∴==()()222636x x ∴+=x ∴2AQ AH QH x ∴=-==53AP AQ ==如图5,当在的延长线上时,由上可知:,,∴;综上所述:【点睛】本题考查了正方形、矩形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解决问题的关键是正确分类,作辅助线,构造直角三角形.Q AF 4610AQ x x x =+=10AQ ∴==53AP AQ ==AP =。
精选深圳市初三中考数学一模模拟试题一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.9的平方根为( ) A .3B .-3C .±3D .2.如图的几何体,它的俯视图是( )A .B .C .D .3.下列运算正确的是( ) A .(-3mn )2=-6m2n2 B .4x4+2x4+x4=6x4 C .(xy )2÷(-xy )=-xyD .(a-b )(-a-b )=a2-b24.如图,AE ∥CD ,△ABC 为等边三角形,若∠CBD=15°,则∠EAC 的度数是( )A .60°B .45°C .55°D .75°5.已知正比例函数y=kx (k≠0)的图象经过点A (a-2,b )和点B (a ,b+4),则k 的值为( )A .12B .-12C .2D .-26.如图,△ABC 中,∠A=25°,∠B=65°,CD 为∠ACB 的平分线,CE ⊥AB 于点E ,则∠ECD 的度数是( )A.25°B.20°C.30°D.15°7.直线l1:y=-12x+1与直线l2关于点(1,0)成中心对称,下列说法正确的是()A.将l1向下平移2个单位得到l2B.将l1向右平移2个单位得到l2C.将l1向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到l2 D.将l1向左平移4个单位,再向上平移1个单位得到l28.如图,BD为菱形ABCD的一条对角线,E、F在BD上,且四边形ACEF为矩形,若EF=1 2BD,则AEAD的值为()A.B.25C.12D.9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,连接OC、BD,若∠AOC=110°,则∠BCD的度数是()A.35°B.46°C.55°D.70°10.关于x的二次函数y=mx2+(m-4)x+2(m<0),下列说法:①二次函数的图象开口向下;②二次函数与x轴有两个交点;③当x<-13,y随x的增大而增大;④二次函数图象顶点的纵坐标大于等于6,其中正确的论述是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)11.不等式442xx->-的最小整数解为12.如图,在正五边形ABCDE 中,连接AC 、AD ,则∠CAD 的度数是 度13.若直线y=-x+m 与双曲线y=nx (x >0)交于A (2,a ),B (4,b )两点,则mn 的值为 .14.如图,等腰直角△ABC 中,∠C=90°,,E 、F 为边AC 、BC 上的两个动点,且CF=AE ,连接BE 、AF ,则BE+AF 的最小值为三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.计算:312tan 602-︒⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ 16.解方程:13222x xx --=-- 17.如图,已知四边形ABCD 中,AD <BC ,AD ∥BC ,∠B 为直角,将这个四边形折叠使得点A 与点C 重合,请用尺规作图法找出折痕所在的直线.(保留作图痕迹,不写作法)18.如图,AB ∥CD ,且AB=CD ,连接BC ,在线段BC 上取点E 、F ,使得CE=BF ,连接AE 、DF .求证:AE ∥DF .19.我校“点爱”社团倡导全校学生参加“关注特殊儿童”自愿捐款活动,并对此次活动进行抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,将数据整理成如图所示的统计图(图中信息不完整).已知A 、B 两组捐款人数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.(1)a= ,本次抽样调查样本的容量是;(2)补全“捐款人数分组统计图1”;(3)若记A组捐款的平均数为5元,B组捐款的平均数为15元,C组捐款的平均数为25元,D组捐款的平均数为35元,E组捐款的平均数为50元,全校共有2000名学生参加此次活动,请你估计此次活动可以筹得善款的金额大约为多少元.20.如图,在一笔直的海岸线l上有A,B两个观测站,A在B的正东方向2千米处.有一艘小船在观测点A北偏西60°的方向上航行,一段时间后,到达点C处,此时,从观测点B 测得小船在北偏西15°方向上.求点C与点B之间的距离.(结果保留根号)21.为了美化环境,建设最美西安,我市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉,经市场调查,甲种花卉的种植费用为y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系如图所示,乙种花卉的种植费用为100元/m2.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共1200m2,若甲种花卉的种植面积不少于200m2,且不超过乙种花卉种植面积的2倍,那么应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植费用最少?最少费用为多少元?22.甲、乙、丙、丁4人聚会,吗,每人带了一件礼物,4件礼物从外盒包装看完全相同,将4件礼物放在一起.(1)甲从中随机抽取一件,则甲抽到不是自己带来的礼物的概率是 ;(2)甲先从中随机抽取一件,不放回,乙再从中随机抽取一件,求甲、乙2人抽到的都不是自己带来的礼物的概率.23.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=60°,点O 为AB 上一点,且3AO=AB ,以OA 为半径作半圆O ,交AC 于点D ,AB 于点E ,DE 与OC 相交于F . (1)求证:CB 与⊙O 相切; (2)若AB=6,求DF 的长度.24.已知抛物线L :y=ax2+bx+3与x 轴交于A (1,0),B (3,0)两点,与y 轴交于点C ,顶点为D .(1)求抛物线的函数表达式及顶点D 的坐标;(2)若将抛物线L 沿y 轴平移后得到抛物线L′,抛物线L′经过点E (4,1),与y 轴的交点为C′,顶点为D′,在抛物线L′上是否存在点M ,使得△MCC′的面积是△MDD′面积的2倍?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.25.发现问题:如图1,直线a ∥b ,点B 、C 在直线b 上,点D 为AC 的中点,过点D 的直线与a ,b 分别相交于M 、N 两点,与BA 的延长线交于点P ,若△ABC 的面积为1,则四边形AMNB 的面积为 ;探究问题:如图2,Rt △ABC 中,∠DAC=13∠BAC ,DA=2,求△ABC 面积的最小值;拓展应用:如图3,矩形花园ABCD 的长AD 为400米,宽CD 为300米,供水点E 在小路AC 上,且AE=2CE ,现想沿BC 上一点M 和CD 上一点N 修一条小路MN ,使得MN 经过E ,并在四边形AMCN 围城的区域内种植花卉,剩余区域铺设草坪根据项目的要求种植花卉的区域要尽量小.请根据相关数据求出四边形AMCN 面积的最小值,及面积取最小时点M 、N 的位置.(小路的宽忽略不计)参考答案与试题解析1. 【分析】根据平方根的定义求解即可,注意一个正数的平方根有两个.【解答】解:9的平方根有:.故选:C.【点评】此题考查了平方根的知识,属于基础题,解答本题关键是掌握一个正数的平方根有两个,且互为相反数.2. 【分析】找到从几何体的上面看所得到的图形即可.【解答】解:这个几何体的俯视图为故选:A.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3. 【分析】根据积的乘方、合并同类项、整式的乘法、除法,即可解答.【解答】解:A、(-3mn)2=9m2n2,故错误;B、4x4+2x4+x4=7x4,故错误;C、正确;D、(a-b)(-a-b)=-(a2-b2)=b2-a2,故错误;故选:C.【点评】本题考查了积的乘方、合并同类项、整式的乘法、除法,解决本题的关键是熟记相关法则.4. 【分析】如图,延长AC交BD于H.求出∠CHB即可解决问题.【解答】解:如图,延长AC交BD于H.∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∵∠ACB=∠CBD+∠CHB,∠CBD=15°,∴∠CHB=45°,∵AE∥BD,∴∠EAC=∠CHB=45°,故选:B.【点评】本题考查平行线的性质,等边三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.5. 【分析】由正比例函数y=kx可得k=yx,将点A与B代入可得42b ba a+=-,求出b=2a-4,再将A点代入即可求解.【解答】解:由正比例函数y=kx可得k=y x,∵图象经过点A(a-2,b)和点B(a,b+4),∴42b ba a+=-,∴b=2a-4,∴A(a-2,2a-4),将点A代入y=kx可得2a-4=k(a-2),∴k=2,故选:C.【点评】本题考查正比例函数的性质;能够根据已知点建立方程求出b=2a-4是解题的关键.6. 【分析】根据∠ECD=∠DCB-∠ECB,求出∠DCB,∠ECB即可.【解答】解:∵∠ACB=180°-∠A-∠B=90°,又∵CD平分∠ACB,∴∠DCB=12×90°=45°,∵CE⊥AB,∴∠CEB=90°,∴∠ECB=90°-65°=25°,∴∠ECD=45°-25°=20°.故选:B.【点评】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7. 【分析】设直线l2的点(x,y),则(2-x,-y)在直线l1:y=-12x+1上,代入可得直线l2解析式,根据直线l1与直线l2的解析式即可判断.【解答】解:设直线l2的点(x,y),则(2-x,-y)在直线l1:y=-12x+1上,∴-y=-12(2-x)+1,∴直线l2的解析式为:y=-12(x-2)+1,∴将l1向右平移2个单位得到l2,故选:B.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,求得直线l2的解析式是解题的关键.8. 【分析】由菱形的性质可知对角线垂直且互相平分,由矩形的性质可知对角线又互相平分且相等,再加上EF=12BD,可以得到OA=OC=OE=OF=12OB=14BD,设OA=x,用勾股定理可以表示出AE、AD,进而求出他们的比值,再做出选择.【解答】解:连接AC交BD于点O,∵菱形ABCD,∴AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,OA=OC=12AC,OB=OD=12BD,∵AFCE是矩形,∴AC=EF=2OF=2OE,又∵EF=12BD,∴OA=OF,OB=2OA,设OA=x,则OE=x,OB=2x,在Rt△AOE和Rt△AOB中,AEAE ABAD====∴==;,故选:A.【点评】考查菱形的性质、矩形的性质、直角三角形的勾股定理等知识,合理的转化以及设参数是解决问题常用方法.9. 【分析】连接BC,根据圆周角定理求得∠ABC的度数,然后根据直角三角形的锐角互余即可求解.【解答】解:连接BC,∵∠AOC=110°,∴∠ABC=12∠AOC═55°,∵CD⊥AB,∴∠BEC=90°,∴∠BCD=90°-55°=35°,故选:A.【点评】本题考查了垂径定理以及圆周角定理,根据圆周角定理把求∠ABD的问题转化成求等腰三角形的底角的问题.10. 【分析】①由m<0即可判断出①;②令y=mx2+(m-4)x+2=0,求出根的判别式△>0,判断②;③求出抛物线的对称轴,即可判断③;④根据顶点坐标式求出抛物线的顶点,然后根据顶点纵坐标判断④.【解答】解:①∵m<0,∴二次函数的图象开口向下,故①正确,②令y=mx2+(m-4)x+2=0,求△=(m-8)2-48,∵m<0,∴△=(m-8)2-48>0,∴二次函数与x轴有两个交点,故②正确,③抛物线开口向下,对称轴42mxm-=-,∵41120 236m mm m---+=<,∴4123 mm--<-,所以当42mxm--<时,y随x的增大而增大,故③错误,④y=mx2+(m-4)x+2,∵2242(4)(4)60 44m m mm m⨯--+-=-…,∴242(4)64m mm⨯--…,∴二次函数图象顶点的纵坐标大于等于6,故④正确,正确的结论有①②④, 故选:C . 【点评】本题主要考查二次函数的性质,解答本题的关键是熟练掌握抛物线的图象以及二次函数的性质,此题难度一般.11. 【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的最小整数解即可.【解答】解:442x x->-,x-4>8-2x , 3x >12 x >4,故不等式442x x->-的最小整数解为5.故答案为:5.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质. 12. 【分析】根据正五边形的性质和内角和为540°,得到△ABC ≌△AED ,AC=AD ,AB=BC=AE=ED ,先求出∠BAC 和∠DAE 的度数,再求∠CAD 就很容易了. 【解答】解:根据正五边形的性质,△ABC ≌△AED ,∴∠CAB=∠DAE=12(180°-108°)=36°,∴∠CAD=108°-36°-36°=36°.【点评】本题考查了正五边形的性质:各边相等,各角相等,内角和为540°.13【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征和一次函数图象上点的坐标特征得出2244nm n m ⎧-+=⎪⎪⎨⎪-+=⎪⎩①②,解方程组即可求得m 、n 的值,从而求得mn 的值.【解答】解:由题意得2244n m n m ⎧-+=⎪⎪⎨⎪-+=⎪⎩①②,①-②得,4n=2,解得n=8,把n=8代入①求得m=6, ∴mn=48, 故答案为48.【点评】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,根据题意得到关于m 、n 的方程组是解题的关键. 14.【分析】如图,作点C 关于直线B 的对称点D ,连接AD ,BD ,延长DA 到H ,使得AH=AD ,连接EH ,BH ,DE .想办法证明AF=DE=EH ,BE+AF 的最小值转化为EH+EB 的最小值. 【解答】解:如图,作点C 关于直线B 的对称点D ,连接AD ,BD ,延长DA 到H ,使得AH=AD ,连接EH ,BH ,DE .∵CA=CB ,∠C=90°, ∴∠CAB=∠CBA=45°, ∵C ,D 关于AB 对称,∴DA=DB ,∠DAB=∠CAB=45°,∠ABD=∠ABC=45°, ∴∠CAD=∠CBD=∠ADC=∠C=90°, ∴四边形ACBD 是矩形, ∵CA=CB ,∴四边形ACBD 是正方形,∵CF=AE ,CA=DA ,∠C=∠EAD=90°, ∴△ACF ≌△DAE (SAS ), ∴AF=DE ,∴AF+BE=ED+EB ,∵CA 垂直平分线段DH , ∴ED=EH ,∴AF+BE=EB+EH , ∵EB+EH≥BH ,∴AF+BE 的最小值为线段BH 的长,=,∴AF+BE 的最小值为故答案为【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,轴对称最短问题等知识,解题的关键是学会学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 15. 【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及二次根式的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式()+8.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:1-x-2x+4=3,解得:x=23,经检验x=23是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.17. 【分析】由折叠可得,折痕所在直线垂直平分对称点的连线AC ,故作线段AC 的垂直平分线EF ,则EF 即为所求.【解答】解:如图所示,连接AC ,作线段AC 的垂直平分线EF ,则EF 即为所求.【点评】本题主要考查了利用轴对称变换作图,利用轴对称的性质是解决问题的关键. 18. 【分析】根据平行线的性质可得∠C=∠B ,再根据等式的性质可得CF=BE ,然后利用SAS 判定△AEB ≌△DFC ,根据全等三角形对应边相等可得∠AEB=∠DFC 即可解决问题. 【解答】证明:∵AB ∥CD , ∴∠C=∠B , ∵CE=BF ,∴CE+EF=FB+EF , 即CF=BE ,在△AEB 和△DFC 中AB CD B C EB CF ⎧⎪⎪⎩∠∠⎨===,∴△AEB ≌△DFC (SAS ), ∴∠AEB=∠DFC , ∴AE ∥DF . 【点评】此题主要考查了全等三角形的性质,全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件. 19. 【分析】(1)由B 组人数为100且A 、B 两组捐款人数的比为1:5可得a 的值,用A 、B 组人数和除以其所占百分比可得总人数; (2)先求出C 组人数,继而可补全图形;(3)先求出抽查的500名学生的平均捐款数,再乘以总人数可得.【解答】解:(1)a=100×15=20,本次调查样本的容量是:(100+20)÷(1-40%-28%-8%)=500, 故答案为:20,500;(2)∵500×40%=200, ∴C 组的人数为200,补全“捐款人数分组统计图1”如右图所示;(3)∵A 组对应百分比为20500×100%=4%,B 组对应的百分比为100500×100%=20%,∴抽查的500名学生的平均捐款数为5×4%+15×20%+25×40%+35×28%+50×8%=27(元), 则估计此次活动可以筹得善款的金额大约为2000×27=54000(元).【点评】此题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.20. 【分析】作BH ⊥AC 于H ,根据含30°的直角三角形的性质求出BH ,根据等腰直角三角形的性质求出BC .【解答】解:作BH ⊥AC 于H ,由题意得,∠BAC=30°,∠ABC=105°, ∴∠C=180°-105°-30°=45°, ∵∠AHB=90°,∠BAC=30°,∴BH=12AB=1,在Rt △BCH 中,∠C=45°,∴,答:点C与点B千米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,掌握方向角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.21. 【分析】(1)y与x之间的函数关系是分段函数关系,当0<x≤200时,y与x是正比例函数,当x>200时,y与x是一次函数,可分别用待定系数法求出其函数关系式;(2)根据题意,可以确定自变量的取值范围,在自变量的取值范围内,依据函数的增减性确定种植面积和最小值的问题.【解答】解:(1)当0<x≤200时,y与x是正比例函数,由于过(200,24000)∴k=120∴y与x之间的函数关系式为:y=120x (0<x≤200),当x>200时,y与x是一次函数,由于过(200,24000),(300,32000)设y=kx+b,代入得:2002400030032000k bk b⎨⎩++⎧==,解得:k=80,b=8000,∴y与x之间的函数关系式为:y=80x+8000 (x≥200),答:y与x之间的函数关系式为:y=120?020080()(8000?200)x xx x⎩≤+⎧⎨<>.(2)由题意得:()20021200xx x≥≤-⎧⎨⎩,解得:200≤x≤800,又∵y=80x+8000 (x≥200),∴y随x的增大而增大,当x=200时,y最小=200×80+8000=24000元,此时,甲花卉种200m2,乙花卉种1000m2,答:甲花卉种200m2,乙花卉种1000m2,才能使种植费用最少,最少费用为24000元.【点评】考查一次函数的性质,待定系数法求函数的关系式,一元一次不等式组应用等知识,正确地掌握这些知识,是解决问题的前提和基础.22. 【分析】(1)根据概率公式计算即可得出答案;(2)画出树状图,然后根据概率公式列式进行计算即可得解.【解答】解:(1)甲抽到不是自己带来的礼物的概率为:3 4;故答案为:3 4;(2)设甲、乙、丙、丁4人的礼物分别记为a、b、c、d,根据题意画出树状图如图:一共有12种等可能的结果,甲、乙2人抽到的都不是自己带来的礼物的结果有7个,∴甲、乙2人抽到的都不是自己带来的礼物的概率为7 12.【点评】本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23. 【分析】(1)过O作OH⊥BC与H,根据直角三角形的性质得到OH=12OB,证得OH=OA,于是得到结论;(2)解直角三角形得到BC=,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:过O作OH⊥BC与H,∵∠ACB=90°,中学数学一模模拟试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.9的平方根为()A.3 B.-3 C.±3 D.2.如图的几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.3.下列运算正确的是()A.(-3mn)2=-6m2n2 B.4x4+2x4+x4=6x4C.(xy)2÷(-xy)=-xy D.(a-b)(-a-b)=a2-b24.如图,AE∥CD,△ABC为等边三角形,若∠CBD=15°,则∠EAC的度数是()A.60°B.45°C.55°D.75°5.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(a-2,b)和点B(a,b+4),则k的值为()A.12B.-12C.2 D.-26.如图,△ABC中,∠A=25°,∠B=65°,CD为∠ACB的平分线,CE⊥AB于点E,则∠ECD 的度数是()A.25°B.20°C.30°D.15°7.直线l1:y=-12x+1与直线l2关于点(1,0)成中心对称,下列说法正确的是()A.将l1向下平移2个单位得到l2B.将l1向右平移2个单位得到l2C.将l1向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到l2 D.将l1向左平移4个单位,再向上平移1个单位得到l28.如图,BD为菱形ABCD的一条对角线,E、F在BD上,且四边形ACEF为矩形,若EF=1 2BD,则AEAD的值为()A.5B .25C .12D.29.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,连接OC 、BD ,若∠AOC=110°,则∠BCD 的度数是( )A .35°B .46°C .55°D .70°10.关于x 的二次函数y=mx2+(m-4)x+2(m <0),下列说法:①二次函数的图象开口向下;②二次函数与x 轴有两个交点;③当x <-13,y 随x 的增大而增大;④二次函数图象顶点的纵坐标大于等于6,其中正确的论述是( ) A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)11.不等式442x x->-的最小整数解为12.如图,在正五边形ABCDE 中,连接AC 、AD ,则∠CAD 的度数是 度13.若直线y=-x+m 与双曲线y=n x (x >0)交于A (2,a ),B (4,b )两点,则mn 的值为 .14.如图,等腰直角△ABC 中,∠C=90°,,E 、F 为边AC 、BC 上的两个动点,且CF=AE ,连接BE 、AF ,则BE+AF 的最小值为三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.计算:312tan 602-︒⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ 16.解方程:13222x xx --=-- 17.如图,已知四边形ABCD 中,AD <BC ,AD ∥BC ,∠B 为直角,将这个四边形折叠使得点A 与点C 重合,请用尺规作图法找出折痕所在的直线.(保留作图痕迹,不写作法)18.如图,AB ∥CD ,且AB=CD ,连接BC ,在线段BC 上取点E 、F ,使得CE=BF ,连接AE 、DF .求证:AE ∥DF .19.我校“点爱”社团倡导全校学生参加“关注特殊儿童”自愿捐款活动,并对此次活动进行抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,将数据整理成如图所示的统计图(图中信息不完整).已知A 、B 两组捐款人数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.(1)a= ,本次抽样调查样本的容量是;(2)补全“捐款人数分组统计图1”;(3)若记A组捐款的平均数为5元,B组捐款的平均数为15元,C组捐款的平均数为25元,D组捐款的平均数为35元,E组捐款的平均数为50元,全校共有2000名学生参加此次活动,请你估计此次活动可以筹得善款的金额大约为多少元.20.如图,在一笔直的海岸线l上有A,B两个观测站,A在B的正东方向2千米处.有一艘小船在观测点A北偏西60°的方向上航行,一段时间后,到达点C处,此时,从观测点B 测得小船在北偏西15°方向上.求点C与点B之间的距离.(结果保留根号)21.为了美化环境,建设最美西安,我市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉,经市场调查,甲种花卉的种植费用为y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系如图所示,乙种花卉的种植费用为100元/m2.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共1200m2,若甲种花卉的种植面积不少于200m2,且不超过乙种花卉种植面积的2倍,那么应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植费用最少?最少费用为多少元?22.甲、乙、丙、丁4人聚会,吗,每人带了一件礼物,4件礼物从外盒包装看完全相同,将4件礼物放在一起.(1)甲从中随机抽取一件,则甲抽到不是自己带来的礼物的概率是;(2)甲先从中随机抽取一件,不放回,乙再从中随机抽取一件,求甲、乙2人抽到的都不是自己带来的礼物的概率.23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,点O为AB上一点,且3AO=AB,以OA为半径作半圆O,交AC于点D,AB于点E,DE与OC相交于F.(1)求证:CB与⊙O相切;(2)若AB=6,求DF的长度.24.已知抛物线L :y=ax2+bx+3与x 轴交于A (1,0),B (3,0)两点,与y 轴交于点C ,顶点为D .(1)求抛物线的函数表达式及顶点D 的坐标;(2)若将抛物线L 沿y 轴平移后得到抛物线L′,抛物线L′经过点E (4,1),与y 轴的交点为C′,顶点为D′,在抛物线L′上是否存在点M ,使得△MCC′的面积是△MDD′面积的2倍?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.25.发现问题:如图1,直线a ∥b ,点B 、C 在直线b 上,点D 为AC 的中点,过点D 的直线与a ,b 分别相交于M 、N 两点,与BA 的延长线交于点P ,若△ABC 的面积为1,则四边形AMNB 的面积为 ;探究问题:如图2,Rt △ABC 中,∠DAC=13∠BAC ,DA=2,求△ABC 面积的最小值;拓展应用:如图3,矩形花园ABCD 的长AD 为400米,宽CD 为300米,供水点E 在小路AC 上,且AE=2CE ,现想沿BC 上一点M 和CD 上一点N 修一条小路MN ,使得MN 经过E ,并在四边形AMCN 围城的区域内种植花卉,剩余区域铺设草坪根据项目的要求种植花卉的区域要尽量小.请根据相关数据求出四边形AMCN 面积的最小值,及面积取最小时点M 、N 的位置.(小路的宽忽略不计)参考答案与试题解析1. 【分析】根据平方根的定义求解即可,注意一个正数的平方根有两个. 【解答】解:9的平方根有:.故选:C .【点评】此题考查了平方根的知识,属于基础题,解答本题关键是掌握一个正数的平方根有两个,且互为相反数.2. 【分析】找到从几何体的上面看所得到的图形即可.【解答】解:这个几何体的俯视图为故选:A.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3. 【分析】根据积的乘方、合并同类项、整式的乘法、除法,即可解答.【解答】解:A、(-3mn)2=9m2n2,故错误;B、4x4+2x4+x4=7x4,故错误;C、正确;D、(a-b)(-a-b)=-(a2-b2)=b2-a2,故错误;故选:C.【点评】本题考查了积的乘方、合并同类项、整式的乘法、除法,解决本题的关键是熟记相关法则.4. 【分析】如图,延长AC交BD于H.求出∠CHB即可解决问题.【解答】解:如图,延长AC交BD于H.∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∵∠ACB=∠CBD+∠CHB,∠CBD=15°,∴∠CHB=45°,∵AE∥BD,∴∠EAC=∠CHB=45°,故选:B.【点评】本题考查平行线的性质,等边三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.5. 【分析】由正比例函数y=kx可得k=yx,将点A与B代入可得42b ba a+=-,求出b=2a-4,再将A点代入即可求解.【解答】解:由正比例函数y=kx可得k=y x,∵图象经过点A(a-2,b)和点B(a,b+4),∴42b ba a+=-,∴b=2a-4,∴A(a-2,2a-4),将点A代入y=kx可得2a-4=k(a-2),∴k=2,故选:C.【点评】本题考查正比例函数的性质;能够根据已知点建立方程求出b=2a-4是解题的关键.6. 【分析】根据∠ECD=∠DCB-∠ECB,求出∠DCB,∠ECB即可.【解答】解:∵∠ACB=180°-∠A-∠B=90°,又∵CD平分∠ACB,∴∠DCB=12×90°=45°,∵CE⊥AB,∴∠CEB=90°,∴∠ECB=90°-65°=25°,∴∠ECD=45°-25°=20°.故选:B.【点评】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7. 【分析】设直线l2的点(x,y),则(2-x,-y)在直线l1:y=-12x+1上,代入可得直线l2解析式,根据直线l1与直线l2的解析式即可判断.【解答】解:设直线l2的点(x,y),则(2-x,-y)在直线l1:y=-12x+1上,∴-y=-12(2-x)+1,∴直线l2的解析式为:y=-12(x-2)+1,∴将l1向右平移2个单位得到l2,故选:B.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,求得直线l2的解析式是解题的关键.8. 【分析】由菱形的性质可知对角线垂直且互相平分,由矩形的性质可知对角线又互相平分且相等,再加上EF=12BD,可以得到OA=OC=OE=OF=12OB=14BD,设OA=x,用勾股定理可以表示出AE、AD,进而求出他们的比值,再做出选择.【解答】解:连接AC交BD于点O,∵菱形ABCD,∴AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,OA=OC=12AC,OB=OD=12BD,∵AFCE是矩形,∴AC=EF=2OF=2OE,又∵EF=12BD,∴OA=OF,OB=2OA,设OA=x,则OE=x,OB=2x,在Rt△AOE和Rt△AOB中,5AEAE ABAD====∴==;,故选:A.【点评】考查菱形的性质、矩形的性质、直角三角形的勾股定理等知识,合理的转化以及设参数是解决问题常用方法.9. 【分析】连接BC,根据圆周角定理求得∠ABC的度数,然后根据直角三角形的锐角互余即可求解.【解答】解:连接BC,∵∠AOC=110°,∴∠ABC=12∠AOC═55°,∵CD⊥AB,∴∠BEC=90°,∴∠BCD=90°-55°=35°,故选:A.【点评】本题考查了垂径定理以及圆周角定理,根据圆周角定理把求∠ABD的问题转化成求等腰三角形的底角的问题.10. 【分析】①由m<0即可判断出①;②令y=mx2+(m-4)x+2=0,求出根的判别式△>0,判断②;③求出抛物线的对称轴,即可判断③;④根据顶点坐标式求出抛物线的顶点,然后根据顶点纵坐标判断④.【解答】解:①∵m<0,∴二次函数的图象开口向下,故①正确,②令y=mx2+(m-4)x+2=0,求△=(m-8)2-48,∵m<0,∴△=(m-8)2-48>0,∴二次函数与x轴有两个交点,故②正确,③抛物线开口向下,对称轴42mxm-=-,∵41120 236m mm m---+=<,∴4123 mm--<-,所以当42mxm--<时,y随x的增大而增大,故③错误,④y=mx2+(m-4)x+2,∵2242(4)(4)60 44m m mm m⨯--+-=-…,∴242(4)64m mm⨯--…,∴二次函数图象顶点的纵坐标大于等于6,故④正确,正确的结论有①②④,故选:C.【点评】本题主要考查二次函数的性质,解答本题的关键是熟练掌握抛物线的图象以及二次函数的性质,此题难度一般.11. 【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的最小整数解即可.【解答】解:442xx ->-,x-4>8-2x,3x>12x>4,故不等式442xx->-的最小整数解为5.故答案为:5.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.12. 【分析】根据正五边形的性质和内角和为540°,得到△ABC ≌△AED ,AC=AD ,AB=BC=AE=ED ,先求出∠BAC 和∠DAE 的度数,再求∠CAD 就很容易了.【解答】解:根据正五边形的性质,△ABC ≌△AED ,∴∠CAB=∠DAE=12(180°-108°)=36°,∴∠CAD=108°-36°-36°=36°.【点评】本题考查了正五边形的性质:各边相等,各角相等,内角和为540°.13【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征和一次函数图象上点的坐标特征得出2244n m n m ⎧-+=⎪⎪⎨⎪-+=⎪⎩①②,解方程组即可求得m 、n 的值,从而求得mn 的值. 【解答】解:由题意得2244n m n m ⎧-+=⎪⎪⎨⎪-+=⎪⎩①②, ①-②得,4n=2,解得n=8,把n=8代入①求得m=6,∴mn=48,故答案为48.【点评】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,根据题意得到关于m 、n 的方程组是解题的关键.14.【分析】如图,作点C 关于直线B 的对称点D ,连接AD ,BD ,延长DA 到H ,使得AH=AD ,连接EH ,BH ,DE .想办法证明AF=DE=EH ,BE+AF 的最小值转化为EH+EB 的最小值.【解答】解:如图,作点C 关于直线B 的对称点D ,连接AD ,BD ,延长DA 到H ,使得AH=AD ,连接EH ,BH ,DE .∵CA=CB ,∠C=90°,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵C ,D 关于AB 对称,∴DA=DB ,∠DAB=∠CAB=45°,∠ABD=∠ABC=45°,∴∠CAD=∠CBD=∠ADC=∠C=90°,。
2024年广东省深圳市龙华区新华中学中考一模数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.tan30︒的值是( )A .12 B C D 2.如图所示的几何体是由五个大小相同的小正方体搭成的.其俯视图是( )A .B .C .D .3.据《龙华新闻》公众号报道:深圳从数字化转型、核心技术研究、创意设计能力建设、时尚消费环境等方面入手,推进现代时尚产业集群建设,目标是到2025年,形成“深圳设计”“深圳品牌”“深圳产品”的高端供给新格局.将420亿用科学记数法表示为( )A .94210⨯B .842010⨯C .110.4210⨯D .104.210⨯ 4.下列式子计算正确的是( )A .623a a a ÷=B .426a a a ⋅=C .()325a a =D .336a a a += 5.如图,点A 、B 、C 是O e 上的三个点,若76AOB ∠=︒,则C ∠的度数是( )A .76︒B .38︒C .24︒D .33︒ 6.小红在“养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长”读书大赛活动中,随机调查了本校初二年级7名同学,在近5个月内每人阅读课外书的数量,数据如下:14,15,13,13,18,15,15.请问阅读课外书数量的众数是( )( )A .13B .14C .15D .187.如图,O 为跷跷板AB 的中点.支柱OC 与地面MN 垂直,垂足为点C ,当跷跷板的一端B 着地时,跷跷板AB 与地面MN 的夹角为20°,测得AB =1.6m ,则OC 的长为( )A .0.8cos20︒B .0.8sin 20︒C .0.8sin 20︒D .0.8cos20︒ 8.茅洲河的治理,实现了水清、岸绿、景美.某工程队承担茅洲河某段3000米河道的清淤任务,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加25%,,结果提前30天完成这一任务.设原计划每天完成x 米的清淤任务,则所列方程正确的是( )A .()3000300030125%x x +=+B .()3000300030125%x x +=- C .()3000300030125%x x =+- D .()3000300030125%x x =++ 9.一次函数y ax b =+的图像如图所示,则二次函数2y ax bx =+的图像大致是( )A .B .C .D .10.如图,矩形ABCD 中,42AB AD ==,,E 为边AD 上一个动点,连接BE ,取BE 的中点G ,点G 绕点E 逆时针旋转90︒得到点F ,连接CF ,则C E F △面积的最小值是( )A .4B .154C .3D .114二、填空题11.已知35x y =,则2x y y-=. 12.一个箱子里装有除颜色外都相同的2个白球,3个红球,1个蓝球,现添加若干个相同型号的篮球,使得从中随机摸取 1 个球,摸到蓝球的概率是50%,那么添加了个蓝球.13.如图,正五边形ABCDE 内接于⊙O ,则∠CAD= 度.14.如图所示,将一副三角板如图放置在平面直角坐标系,斜边AB 平行x 轴,OA OB ==C 的坐标为 .15.如图,已知在ABC V 中,AB AC =,120BAC ∠=︒,点D 在边BC 上,连接AD .以AD 为斜边作Rt ADE △,90,60E EAD ∠=︒∠=︒,边DE 的中点F 恰好落在边AC 上.若4AE =,则BD =.三、解答题16.计算:()01232sin45π++--+︒. 17.先化简,再求值:2211122x x x x-⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中x 18.某校校园文化节中组织全校学生进行知识竞赛,参赛学生均获奖.为了解本次竞赛获奖的分布情况,中随机抽取了部分学生的获奖结果进行统计分析,获奖结果分为四个等级:A 级为特等奖,B 级为一等奖,C 级为二等奖,D 级为三等奖,将统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次被抽取的部分人数是______名,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中表示B 级的扇形圆心角的度数是______;(3)根据抽样结果,请估计该校1800名学生获得特等奖的人数是______名;(4)调查数据中有3名获特等奖的学生甲、乙、丙,要从中随机选择两名同学进行经验分享,利用列表法或画树状图,求丙被选中的概率.19.如图,AB 为O e 的直径,点C 是弧AD 的中点,过点C 作射线BD 垂线,垂足为E .(1)求证:CE 是O e 的切线;(2)若34BE AB ==,,求BC 的长.20.如图所示,折线A B C --是一段登山石阶,其中AB BC =,AB 部分的坡角为60︒,BC 部分的坡角为45︒,30m AD =.(1)求石阶路(折线A B C --)的长.(2)如果每级石阶的高不超过20cm ,那么这一段登山石阶至少有多少级台阶?(最后一级石阶的高度不足20cm 时,按一级石阶计算.1.414 1.732≈)21.【问题发现】船在航行过程中,船长常常通过测定角度来确定是否会遇到暗礁.如图1,A ,B 表示灯塔,B 两点的一个圆形区域内,优弧AB 上任一点C 都是有触礁危险的临界点,它与两个灯塔的夹角α∠与“危险角”ACB ∠有怎样的大小关系?【解决问题】(1)数学小组用已学知识判断α∠与“危险角”ACB ∠的大小关系,步骤如下: 如图2,AP 与O e 相交于点D ,连接BD ,可知ACB ADB ∠∠=,∵ADB ∠是BDP △的外角,∴APB ∠ _______ADB ∠(填“>”,“=”或“<”),∴α∠______ACB ∠(填“>”,“=”或“<”);【问题探究】(2)如图3,已知线段AB 与直线l ,在直线l 上取一点P ,作O e 使其与直线O e 相切,切点为P ,不妨在直线上另取一点Q ,连接AQ BQ 、,请你判断APB ∠与AQB ∠的数量关系;并说明理由;【问题拓展】(3)一位足球左前锋球员在某场赛事中有一精彩进球,如图4,他在点P 处接到球后,沿着PQ 方向带球跑动,球门7AB =米,15.5BD =米,7.5DP =米,90ADC ∠︒=,3tan =4QPC ∠.该球员在射门角度(AMB ∠)最大时射门,球员在PQ 上的何处射门?(求出此时PM 的长度.)22.在一节数学探究课中,同学们遇到这样的几何问题:如图1,等腰直角三角形ABC 和ADE 共顶点A ,且,,A C D 三点共线,90ACB ADE ∠=∠=︒,连接BE ,点G 为BE 的中点,连接CG 和DG ,请思考CG 与DG 具有怎样的数量和位置关系?【模型构建】小颖提出CG DG =且CG DG ⊥并给出了自己思考,以G 是BE 中点入手,如图2,通过延长CG 与DE 相交于点F ,证明BGC EGF V V ≌,得到BC EF =,随后通过AD BC DE EF -=-得AD AC DE EF -=-即CD FD =,又CG FG =,所以CG DG ⊥且CG DG =.(1)请结合小颖的证明思路利用结论填空:当63AD BC ==,时,CG =_____;BE =______.【类比探究】(2)如图3,若将ADE V 绕点A 逆时针旋转α度(045a <<?),请分析此时上述结论是否成立?如果成立,如果不成立,请说明理由.【拓展延伸】(3)若将ADE V E 绕点A 逆时针旋转β度(0360β<<︒),当BG CG =时,请直接写出旋转角β的度数为_______.。
2024年中考数学模拟卷数学说明:1.答题前,请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴好。
2.全卷共6页。
考试时间90分钟,满分100分。
3.作答选择题1-10,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
作答非选择题11-22,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案(含作辅助线)写在答题卡指定区域内。
写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。
4.考试结束后,请将答题卡交回。
第一部分选择题一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)北宋时期的汝官窑天蓝釉刻花鹅颈瓶是河南博物院九大镇院之宝之一,具有极高的历史价值、文化价值.如图所示,关于它的从正面、左面、上面三个不同的方向观察看到的平面图形,下列说法正确的是()A.从正面看与从左面看到的图形相同B.从正面看与从上面看到的图形相同C.从左面看与从上面看到的图形相同D.从正面、左面、上面看到的图形都相同2.(3分)若关于x的一元二次方程x2﹣x﹣m=0的一个根是x=3,则m的值是()A.﹣6B.﹣3C.3D.63.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°.已知△ABC的周长是15,则菱形ABCD的周长是()A.23B.20C.15D.104.(3分)将方程x2﹣4x﹣3=0化成(x﹣m)2=n(m、n为常数)的形式,则m、n的值分别为()A.m=2,n=7B.m=﹣2,n=1C.m=2,n=4D.m=﹣2,n=45.(3分)近几年,二维码逐渐进入了人们的生活,成为广大民众生活中不可或缺的一部分.小刚将二维码打印在面积为20的正方形纸片上,如图,为了估计黑色阴影部分的面积,他在纸内随机掷点,经过大量重复实验,发现点落在黑色阴影的频率稳定在0.6左右,则据此估计此二维码中黑色阴影的面积为()A.8B.12C.0.4D.0.66.(3分)如图,AB∥CD,AC,BD相交于点E,AE=1,EC=2,DE=3,则BE的长为()A.B.4C.D.67.(3分)如图是小明实验小组成员在小孔成像实验中的影像,蜡烛在刻度尺50cm处,遮光板在刻度尺70cm处,光屏在刻度尺80cm处,量得像高3cm,则蜡烛的长为()A.5cm B.6cm C.4cm D.4.5cm8.(3分)某种品牌的手机经过四、五月份连续两次降价,每部售价由3200元降到了2500元,设平均每月降低的百分率为x,根据题意列出的方程是()A.2500(1+x)2=3200B.2500(1﹣x)2=3200C.3200(1﹣x)2=2500D.3200(1+x)2=25009.(3分)喜迎二十大,“龙舟故里”赛龙舟,小亮在龙舟竞渡中心广场点P处观看400米直道竞速赛,如图所示,赛道AB为东西方向,赛道起点A位于点P的北偏西30°方向上,终点B位于点P的北偏东60°方向上,AB=400米,求点P到赛道AB的距离()(结果保留整数,参考数据:)A.B.C.87D.17310.(3分)如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△F AB:S四边形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ•AC,其中正确的结论的个数是()A.1B.2C.3D.4第二部分非选择题二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)若3m=7n,则=.12.(3分)2011年3月11日13:46日本发生了震惊世界的大地震,近期国际机构将日本核电事故等级上调至国际核能事件分级表(INES)中最严重的7级,据估算其向大气排放的放射性物质量约为630000太贝克,用科学记数法表示为:.13.(3分)五一期间,小明和小亮分别从三部影片《飞驰人生2》、《热辣滚烫》、《九龙城寨之围城》、《维和防暴队》中随机选择一部观看,则他们选择的影片相同的概率为.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点A(﹣4,0),与x轴夹角为30°,将△ABO沿直线AB翻折,点O的对应点C恰好落在双曲线y=(k≠0)上,则k的值为.15.(3分)如图,OA在x轴上,OB在y轴上,OA=8,AB=10,点C在边OA上,AC=2,⊙P的圆心P在线段BC上,且⊙P与边AB,AO都相切.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过圆心P,则k=.第14题第15题三.解答题(共7小题,满分55分)16.(5分)解方程:x2+2x﹣8=0.17.(7分)班级开展迎新年联欢晚会时,在教室悬挂了如图所示的四个福袋A,B,C,D.在抽奖时,每次随机取下一个福袋,且取A之前需先取下B,取C之前需先取下D,直到4个福袋都被取下.(1)第一个取下的是D福袋的概率为;(2)请用画树状图或列表的方法,求第二个取下的是A福袋的概率.18.(8分)家庭过期药品属于“国家危险废物“处理不当将污染环境,危害健康.某市药监部门为了了解市民家庭处理过期药品的方式,决定对全市家庭作一次简单随机抽样调查本次抽样调查发现,接受调查的家庭都有过期药品,现将有关数据呈现如图:(1)求m、n的值;(2)补全条形统计图;(3)家庭过期药品的正确处理方式是送回收站,若该市有180万户家庭,请估计大约有多少户家庭处理过期药品的方式是送回收站.19.(8分)某景区在2024年“五一”小长假期间,接待游客达2万人次,预计在2022年“五一”小长假期间,接待游客2.88万人次,该景区一家特色小面店希望在“五一”小长假期间获得好的收益,经测算知,该小面成本价为每碗10元,借鉴以往经验,若每碗卖15元,平均每天将销售120碗,若价格每提高0.5元,则平均每天少销售4碗,每天店面所需其他各种费用为168元.(1)求出2020至2022年“五一”小长假期间游客人次的年平均增长率;(2)为了更好地维护景区形象,物价局规定每碗售价不得超过20元,当每碗售价定为多少元时,店家才能实现每天净利润600元?(净利润=总收入﹣总成本﹣其它各种费用)20.(8分)如图,点E是矩形ABCD对角线AC上的点(不与A,C重合),连接BE,过点E作EF⊥BE交CD于点F.连接BF交AC于点G,BE=AD.(1)求证:∠FEC=∠FCE;(2)试判断线段BF与AC的位置关系,并说明理由.21.(9分)【建立模型】(1)在数学课上,老师出示这样一个问题:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l经过点C,AD⊥l,BE⊥l,垂足分别为点D和点E,求证:△ADC≌△CEB,请你写出证明过程:【类比迁移】(2)勤奋小组在这个模型的基础上,继续进行探究问题;如图2,在平面直角坐标系中,直线y=﹣3x+3的图象与y轴交于点A,与x轴交于点C,将线段AC绕点C顺时针旋转90°得到线段CB,反比例函数的图象经过点B,请你求出反比例函数的解析式;【拓展延伸】(3)创新小组受到勤奋小组的启发,结合抛物线的图象继续深入探究:如图3,一次函数y=﹣3x+3的图象与y轴交于点A,与x轴交于点C,创新小组的同学发现在第一象限的抛物线y=﹣x2+2x+3的图象上存在一点P,连接PA,当∠PAC=45°时,请你和创新小组的同学一起求出点P的坐标.22.(10分)如图①,点D为△ABC上方一动点,且∠BDC=60°.(1)在BD左侧构造△BDE∽△BCA,连接AE,请证明△BAE∽△BCD;(2)如图②,在BD左侧构造△BDE∽△BCA,在CD右侧构造△CDF∽△CBA,连接AF,AE,求证:四边形AFDE是平行四边形;(3)如图③,当△ABC满足∠A=150°,,AC=2.运用(2)中的构造图形的方法画出四边形AFDE;(Ⅰ)求证:四边形AFDE是矩形;(Ⅱ)直接写出在点D运动过程中线段EF的最大值.2024年中考模拟考试参考答案及评分标准一、选择题题号12345678910答案A D B A B A B C D D 二、填空题题号1112131415答案 6.3×10514﹣4﹣5 16.解:x2+2x﹣8=0(x﹣2)(x+4)=0-------------------------------------------------------------------------------3分x﹣2=0或x+4=0x1=2,x2=﹣4-----------------------------------------------------------------------------------5分17.解:(1);-----------------------------------------------------------------------------------2分(2)由题意,画树状图为:---------------------------------------------------------------------------------5分共有4种等可能的结果,其中第二个取下的是A福袋的结果数有1种,∴第二个摘下A灯笼的概率为.------------------------------------------------------------------7分18.(8分)解:(1)∵抽样调查的家庭总户数为:80÷8%=1000(户),-----------1分∴m%==20%,m=20,---------------------------------------------------------------------2分n%==6%,n=6.----------------------------------------------------------------------------3分(2)C类户数为:1000﹣(80+510+200+60+50)=100,-----------------------------------4分条形统计图补充如下:--------------------------------6分(3)180×10%=18(万户)若该市有180万户家庭,估计大约有18万户家庭处理过期药品的方式是送回收点.----8分19.(8分)解:(1)可设年平均增长率为x,依题意有2(1+x)2=2.88,--------------------------------------------2分解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).-------------------3分答:年平均增长率为20%;--------------------------------------4分(2)设每碗售价定为y元时,店家才能实现每天利润600元,依题意得:(y﹣10)[120﹣(y﹣15)]﹣168=600,----------------------6分解得y1=18,y2=22,----------------------------------------------7分∵每碗售价不得超过20元,∴y=18.答:当每碗售价定为18元时,店家才能实现每天利润600元-----------------8分.20.(8分)(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠DCB=90°,----------------------------------------------------------------------1分∵BE=AD,∴BC=BE,∴∠BEC=∠BCE,-----------------------------------------------------------------------------------2分∵EF⊥BE,∴∠BEF=∠DCB=90°,∴∠FEC=∠FCE;------------------------------------------------------------------------------------4分(2)解:BF⊥AC.------------------------------------------------------------------------------------5分理由:∵∠FEC=∠FCE,∴EF=CF,--------------------------------------------------------------------------------------------6分∵BE=BC,∴BF垂直平分CE,即BF⊥AC.--------------------------------------------------------------------------------------------8分21.(9分)(1)证明:如图1,∵AD⊥l,BE⊥l,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠ACD+∠CAD=90°,---------------------------------------------------------1分∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠ACD+∠BCE=90°,∴∠CAD=∠BCE,---------------------------------------------------------------------2分∴△ACD≌△CBE(AAS);---------------------------------------------------------3分(2)如图2,过点B作BG⊥x轴于点G,则∠CGB=∠AOC=90°,∴∠ACO+∠CAO=90°,∵将线段AC绕点C顺时针旋转90°得到线段CB,∴AC=CB,∠ACB=90°,∴∠ACO+∠BCG=90°,∴∠CAO=∠BCG,∴△ACO≌△CBG(AAS),----------------------------------------------------------------------4分∴OA=CG,OC=BG,∵直线y=﹣3x+3与y轴交于点A,与x轴交于点C,∴A(0,3),C(1,0),∴OA=3,OC=1,∴CG=3,BG=1,∴OG=OC+CG=1+3=4,∴B(4,1),---------------------------------------------------------------------------------------5分将B(4,1)代入y=,得1=,∴k=4,∴反比例函数的解析式为y=;-------------------------------------------------------------------6分(3)如图3,过点C作CE⊥AC,且CE=AC,连接AE交抛物线于P,过点E作EF⊥x轴于点F,则∠CFE=∠ACE=∠AOC=90°,∴∠ACO+∠CAO=∠ACO+∠ECF=90°,∴∠CAO=∠ECF,∴△ACO≌△CEF(AAS),------------------------------------------------------------------------7分∴OA=CF=3,OC=EF=1,∴OF=OC+CF=1+3=4,∴E(4,1),设直线AE的解析式为y=kx+b,将E(4,1),A(0,3)代入得:,解得:,∴直线AE的解析式为y=﹣x+3,----------------------------------------------------------------8分联立方程组得,解得:(舍去),,∴点P的坐标为(,).------------------------------------------------------------------------9分22.(10分)(1)证明:∵△EBD∽△ABC,∴∠EBD=∠ABC,,-----------------------------------------------------------------1分∴∠EBD+∠ABD=∠ABC+∠ABD,∴∠EBA=∠DBC,∴△BAE∽△BCD;----------------------------------------------------------------------------------2分(2)证明:由(1)得:△BAE∽△BCD,∴,∵△CDF∽△CBA,∴,∴,∴AE=DF,-----------------------------------------------------------------------------------------3分同理(1)可得△CFA∽△CDB,∴,∵△BDE∽△BAC,∴∴∴DE=AF,---------------------------------------------------------------------------------------------4分∴四边形AFDE是平行四边形;---------------------------------------------------------------------5分(3)(Ⅰ)证明:由(1)知:△BAE∽△BCD,∴∠AEB=∠BDC=60°,---------------------------------------------------------------------------6分∵△EBD∽△ABC,∴∠BED=∠BAC=150°,∴∠AED=∠BED﹣∠AEB=150°﹣60°=90°,-------------------------------------------7分∴▱AFDE是矩形;-------------------------------------------------------------------------------------8分(Ⅱ)解:如图,EF的最大值为:,-------------------------------------------------------10分理由如下:作△BCD的外接圆,圆心为O,连接OA并延长交⊙O于D,此时AD最大,作BG⊥AC,交CA的延长线于G,∵∠BAC=150°,∴∠BAG=30°,∴BG=AB=,AG=AB=,∴CG=AC+AG=5,∴BC=,∴⊙O的直径为:,连接OB,OC,作OQ⊥BC于Q,作AT⊥OQ于T,∴OB=OC=,CQ=BQ=,∵∠CDB=60°∴∠BOC=2∠CDB=120°,∴∠OBC=∠OCB=30°,∴OQ=OB=,=,∵S△ABC∴AH=,∴CH===,∴AT=QH=CQ﹣CH==,∵OT=OQ﹣TQ=OQ﹣AH=﹣=,∴OA===,∴AD=OA+OD=,最大∵四边形AEDF是矩形,∴EF=AD=,∴EF的最大值为:.。
深圳市初三中考数学一模模拟试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)初步核算并经国家统计局核定,2017年广东全省实现地区生产总值约90000亿元,比上年增长7.5%.将90000亿元用科学记数法表示应为()元.A.9×1011B.9×104C.9×1012D.9×10103.(3分)下列说法正确的是()A.2的相反数是2B.2的绝对值是2C.2的倒数是2D.2的平方根是24.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(a2)3=a5C.a3÷a2=a D.(a﹣b)2=a2﹣b25.(3分)下列不等式组的解集中,能用如图所示的数轴表示的是()A.B.C.D.6.(3分)如图,已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点,若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,∠2=115°,则∠1的度数是()A.75°B.85°C.60°D.65°7.(3分)如图,在⊙O中,OC∥AB,∠A=20°,则∠1等于()A.40°B.45°C.50°D.60°8.(3分)有三张正面分别写有数字﹣1,﹣2,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为()A.B.C.D.9.(3分)点A(t,2)在第二象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值为()A.﹣B.﹣2C.2D.310.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,点E在AD上,且AE=1,点P是线段AB上一动点,折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN,过点P作PQ ⊥AB,交MN所在的直线于点Q.设x=AP,y=PQ,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)方程x2=x的解是.12.(4分)因式分解:3x2+6x+3=.13.(4分)把抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度后,所得的函数解析式为.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=14cm,BD =8cm,AD=6cm,则△OBC的周长是.15.(4分)在△ABC中BC=2,AB=2,AC=b,且关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,则AC边上的中线长为.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,…的斜边都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4,…则依此规律,的值为.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:﹣|﹣3|+﹣4cos30°18.(6分)先化简,后求值:(x﹣)÷,其中x=2.19.(6分)已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).(1)请用尺规作图法作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)证明:△ABC∽△BDC.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是;(2)补全折线统计图.(3)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为,m的值为;(4)若该校共有学生3000名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数.21.(7分)某项工程,甲队单独完成所需时间比乙队单独完成所需时间多5个月,并且两队单独完成所需时间的乘积恰好等于两队单独完成所需时间之和的6倍.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需几个月?(2)若甲队每月的施工费为100万元,乙队每月的施工费比甲队多50万元.在保证工程质量的前提下,为了缩短工期,拟安排甲、乙两队分工合作完成这项工程.在完成这项工程中,甲队施工时间是乙队施工时间的2倍,那么,甲队最多施工几个月才能使工程款不超过1500万元?(甲、乙两队的施工时间按月取整数)22.(7分)如图,在正方形ABCD中,边长AB=3,点E(与B,C不重合)是BC边上任意一点,把EA绕点E顺时针方向旋转90°到EF,连接CF.(1)求证:CF是正方形ABCD的外角平分线;(2)当∠BAE=30°时,求CF的长.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=kx+b(b为常数)与反比例函数y=(x>0)交于点B,与x轴交于点A,与y轴交于点C,且OB=AB.(1)如图①,若点A的坐标为(6,0)时,求点B的坐标及直线AB的解析式;(2)如图①,若∠OBA=90°,求点A的坐标;(3)在(2)的条件下中,如图②,△P A1A是等腰直角三角形,点P在反比例函数y=(x>0)的图象上,斜边A1A都在x轴上,求点A1的坐标.24.(9分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,以点D为圆心的⊙D与边AB相切于点E.(1)求证:BC是⊙D的切线;(2)设⊙D与BD相交于点H,与边CD相交于点F,连接HF,若AB=2,求图中阴影部分的面积;(3)假设圆的半径为r,⊙D上一动点M从点F出发,按逆时针方向运动,且∠FDM <90°,连接DM,MF,当S四边形DFHM:S四边形ABCD=3:4时,求动点M经过的弧长.25.(9分)如图①,已知抛物线y=ax2+x+c(a≠0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点A坐标为(﹣1,0),点C坐标为(0,),点D 是点C关于抛物线对称轴的对称点,连接CD,过点D作DH⊥x轴于点H,过点A作AE⊥AC交DH的延长线于点E.(1)求a,c的值;(2)求线段DE的长度;(3)如图②,试在线段AE上找一点F,在线段DE上找一点P,且点M为直线PF上方抛物线上的一点,求当△CPF的周长最小时,△MPF面积的最大值是多少?参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的定义和各图特点即可解答.【解答】解:只有选项C连接相应各点后是正三角形,绕中心旋转180度后所得的图形与原图形不会重合.故选:C.【点评】本题考查中心对称图形的定义:绕对称中心旋转180度后所得的图形与原图形完全重合,和正奇边形有关的一定不是中心对称图形.2.(3分)初步核算并经国家统计局核定,2017年广东全省实现地区生产总值约90000亿元,比上年增长7.5%.将90000亿元用科学记数法表示应为()元.A.9×1011B.9×104C.9×1012D.9×1010【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:90000亿=9×1012,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)下列说法正确的是()A.2的相反数是2B.2的绝对值是2C.2的倒数是2D.2的平方根是2【分析】根据有理数的绝对值、平方根、倒数和相反数解答即可.【解答】解:A、2的相反数是﹣2,错误;B、2的绝对值是2,正确;C、2的倒数是,错误;D、2的平方根是±,错误;故选:B.【点评】此题考查了实数的性质,关键是根据有理数的绝对值、平方根、倒数和相反数解答.4.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(a2)3=a5C.a3÷a2=a D.(a﹣b)2=a2﹣b2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式不能合并,不符合题意;B、原式=a6,不符合题意;C、原式=a,符合题意;D、原式=a2﹣2ab+b2,不符合题意,故选:C.【点评】此题考查了同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及完全平方公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.5.(3分)下列不等式组的解集中,能用如图所示的数轴表示的是()A.B.C.D.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,再根据数轴判断即可.【解答】解:由数轴可得:﹣2<x≤1,故选:D.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.6.(3分)如图,已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点,若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,∠2=115°,则∠1的度数是()A.75°B.85°C.60°D.65°【分析】先根据平行线的性质,得出∠3的度数,再根据三角形外角性质进行计算即可.【解答】解:如图所示,∵DE∥BC,∴∠2=∠3=115°,又∵∠3是△ABC的外角,∴∠1=∠3﹣∠A=115°﹣30°=85°,故选:B.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.7.(3分)如图,在⊙O中,OC∥AB,∠A=20°,则∠1等于()A.40°B.45°C.50°D.60°【分析】利用平行线的性质即可求得∠C的度数,根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求得∠O的度数,再利用三角形的外角的性质即可求解.【解答】解:∵OC∥AB,∴∠C=∠A=20°,又∵∠O=2∠A=40°,∴∠1=∠O+∠C=20°+40°=60°.故选:D.【点评】本题考查了圆周角定理与平行线的性质定理,正确利用圆周角定理求得∠O的度数是关键.8.(3分)有三张正面分别写有数字﹣1,﹣2,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为()A.B.C.D.【分析】画树状图得出所有等可能结果,再从中找到符合条件的结果数,继而利用概率公式可得答案.【解答】解:画树状图如下:由树状图知,共有6种等可能结果,其中点(a,b)在第二象限的有2种结果,所以点(a,b)在第二象限的概率为=,故选:B.【点评】本题主要考查列表法与树状图法,列举法(树形图法)求概率的关键在于列举出所有可能的结果,列表法是一种,但当一个事件涉及三个或更多元素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图.9.(3分)点A(t,2)在第二象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值为()A.﹣B.﹣2C.2D.3【分析】如图,作AE⊥x轴于E.根据tan∠AOE==,构建方程即可解决问题.【解答】解:如图,作AE⊥x轴于E.由题意:tan∠AOE==,∵A(t,2),∴AE=2,OE=﹣t,∴=,∴t=﹣,故选:A.【点评】本题考查解直角三角形的应用,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,点E在AD上,且AE=1,点P是线段AB上一动点,折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN,过点P作PQ ⊥AB,交MN所在的直线于点Q.设x=AP,y=PQ,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】过点E作EF⊥QP,垂足为F,连接EQ.由翻折的性质可知QE=QP,从而可表示出QF、EF、EQ的长度,然后在△EFQ中利用勾股定理可得到函数的关系式.【解答】解:如图所示,过点E作EF⊥QP,垂足为F,连接EQ.由翻折的性质可知:EQ=QP=y.∵∠EAP=∠APF=∠PFE=90°,∴四边形EAPF是矩形.∴EF=AP=x,PF=EA=1.∴QF=QP﹣PF=y﹣1.在Rt△EFQ中,由勾股定理可知:EQ2=QF2+EF2,即y2=(y﹣1)2+x2.整理得:y=.故选:D.【点评】本题主要考查的是翻折的性质、矩形的性质和判定、勾股定理的应用,表示出QF、EF、EQ的长度,在△EFQ中利用勾股定理列出函数关系式是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)方程x2=x的解是x1=0,x2=1.【分析】将方程化为一般形式,提取公因式分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.【解答】解:x2=x,移项得:x2﹣x=0,分解因式得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案为:x1=0,x2=1【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,利用此方法解方程时,首先将方程右边化为0,左边化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.12.(4分)因式分解:3x2+6x+3=3(x+1)2.【分析】原式提取3,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=3(x2+2x+1)=3(x+1)2,故答案为:3(x+1)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(4分)把抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度后,所得的函数解析式为y=2x2.【分析】直接运用平移规律“左加右减,上加下减”,在原式上加1即可得新函数解析式y=2x2.【解答】解:∵抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度,∴新抛物线为y=2x2.故答案为y=2x2.【点评】此题比较容易,主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=14cm,BD =8cm,AD=6cm,则△OBC的周长是17cm.【分析】根据平行四边形的对边相等以及对角线互相平分进而求出即可.【解答】解:∵在平行四边形ABCD中,AC=14cm,BD=8cm,AD=6cm,∴CO=AC=7cm,BO=BD=4cm,BC=AD=6cm,∴△OBC的周长=BC+BO+CO=6+7+4=17(cm).故答案为:17cm.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,熟练根据平行四边形的性质得出BO,BC,CO的长是解题关键.15.(4分)在△ABC中BC=2,AB=2,AC=b,且关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,则AC边上的中线长为2.【分析】由根的判别式求出AC=b=4,由勾股定理的逆定理证出△ABC是直角三角形,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结论.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,∴△=16﹣4b=0,∴AC=b=4,∵BC=2,AB=2,∴BC2+AB2=AC2,∴△ABC是直角三角形,AC是斜边,∴AC边上的中线长=AC=2;故答案为:2.【点评】本题考查了根的判别式,勾股定理的逆定理,直角三角形斜边上的中线性质;证明△ABC是直角三角形是解决问题的关键.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,…的斜边都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4,…则依此规律,的值为.【分析】根据含30度的直角三角形三边的关系得OA2====3×;OA3===3×()2;OA4===3×()3,…,于是可得到OA2016=3×()2015,OA2018=3×()2017,代入,化简即可.【解答】解:∵∠A2OC2=30°,OA1=OC2=3,∴OA2====3×;OA3===3×()2;OA4===3×()3,…,∴OA2016=3×()2015,OA2018=3×()2017,∴==()2=.故答案为.【点评】本题考查了规律型,点的坐标,坐标与图形性质,通过从一些特殊的点的坐标发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.也考查了含30度的直角三角形三边的关系及三角函数.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:﹣|﹣3|+﹣4cos30°【分析】直接利用负指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4﹣3+2018﹣4×=4﹣3+2018﹣2=2015+2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(6分)先化简,后求值:(x﹣)÷,其中x=2.【分析】先计算括号内减法、同时将除法转化为乘法,再约分即可化简,最后代入求值即可.【解答】解:原式=×=×=,当x=2+时,原式===.【点评】本题主要考查分式的化简求值能力,熟练掌握分式的混合运算顺序是解题的关键.19.(6分)已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).(1)请用尺规作图法作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)证明:△ABC∽△BDC.【分析】(1)利用角平分线的作法作出线段BD即可;(2)先根据等腰三角形的性质得出∠ABC=∠C=72°,再由角平分线的性质得出∠ABD的度数,故可得出∠A=∠CBD=36°,∠C=∠C,据此可得出结论.【解答】解:(1)如图,线段BD为所求出;(2)∵∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣36°)=72°.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=72°÷2=36°.∵∠A=∠CBD=36°,∠C=∠C,∴△ABD∽△BDC.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是120人;(2)补全折线统计图.(3)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为30°,m的值为25;(4)若该校共有学生3000名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数.【分析】(1)根据了解很少的人数以及百分比,求出总人数即可.(2)求出不了解的人数,画出折线图即可.(3)根据圆心角=360°×百分比计算即可.(4)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【解答】解:(1)总人数=60÷50%=120(人).(2)不了解的人数=120﹣60﹣30﹣10=20(人),折线图如图所示:(3)了解的圆心角=×360°=30°,基本了解的百分比==25%,∴m=25.故答案为:30,25.(4)3000×=500(人),答:估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数为500人.【点评】本题考查折线统计图,样本估计总体,扇形统计图等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.(7分)某项工程,甲队单独完成所需时间比乙队单独完成所需时间多5个月,并且两队单独完成所需时间的乘积恰好等于两队单独完成所需时间之和的6倍.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需几个月?(2)若甲队每月的施工费为100万元,乙队每月的施工费比甲队多50万元.在保证工程质量的前提下,为了缩短工期,拟安排甲、乙两队分工合作完成这项工程.在完成这项工程中,甲队施工时间是乙队施工时间的2倍,那么,甲队最多施工几个月才能使工程款不超过1500万元?(甲、乙两队的施工时间按月取整数)【分析】(1)设甲队单独完成需要x个月,则乙队单独完成需要x﹣5个月,根据题意列出关系式,求出x的值即可;(2)设甲队施工y个月,则乙队施工y个月,根据工程款不超过1500万元,列出一元一次不等式,解不等式求最大值即可.【解答】解:(1)设甲队单独完成需要x个月,则乙队单独完成需要(x﹣5)个月,由题意得,x(x﹣5)=6(x+x﹣5),解得x1=15,x2=2(不合题意,舍去),则x﹣5=10.答:甲队单独完成这项工程需要15个月,则乙队单独完成这项工程需要10个月;(2)设甲队施工y个月,则乙队施工y个月,由题意得,100y+(100+50)≤1500,解不等式得y≤8.57,∵施工时间按月取整数,∴y≤8,答:完成这项工程,甲队最多施工8个月才能使工程款不超过1500万元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,难度一般,解本题的关键是根据题意设出未知数列出方程及不等式求解.22.(7分)如图,在正方形ABCD中,边长AB=3,点E(与B,C不重合)是BC边上任意一点,把EA绕点E顺时针方向旋转90°到EF,连接CF.(1)求证:CF是正方形ABCD的外角平分线;(2)当∠BAE=30°时,求CF的长.【分析】(1)过点F作FG⊥BC于点G,易证△ABE≌△EGF,所以可得到AB=EG,BE=FG,由此可得到∠FCG=∠45°,即CF平分∠DCG,所以CF是正方形ABCD外角的平分线;(2)首先可求出BE的长,即FG的长,再在Rt△CFG中,利用cos45°即可求出CF 的长.【解答】(1)证明:过点F作FG⊥BC于点G.∵∠AEF=∠B=∠90°,∴∠1=∠2.在△ABE和△EGF中,∴△ABE≌△EGF(AAS).∴AB=EG,BE=FG.又∵AB=BC,∴BE=CG,∴FG=CG,∴∠FCG=∠45°,即CF平分∠DCG,∴CF是正方形ABCD外角的平分线.(2)∵AB=3,∠BAE=30°,tan30°=,BE=AB•tan30°=3×,即CG=.在Rt△CFG中,cos45°=,∴CF=.【点评】主要考查了正方形的性质,以及全等三角形的判定和性质、特殊角的三角函数值的运用,题目的综合性较强,难度中等.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=kx+b(b为常数)与反比例函数y=(x>0)交于点B,与x轴交于点A,与y轴交于点C,且OB=AB.(1)如图①,若点A的坐标为(6,0)时,求点B的坐标及直线AB的解析式;(2)如图①,若∠OBA=90°,求点A的坐标;(3)在(2)的条件下中,如图②,△P A1A是等腰直角三角形,点P在反比例函数y=(x>0)的图象上,斜边A1A都在x轴上,求点A1的坐标.【分析】(1)如图①,作辅助线,根据等腰三角形三线合一得:OC=AC=OA,所以OC=AC=3,根据点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,代入解析式可得B的坐标,再利用待定系数法可得直线AB的解析式;(2)如图①,根据△AOB是等腰直角三角形,得BC=OC=OA,设点B(a,a)(a >0),列方程可得a的值,从而得A的坐标;(3)如图②,作辅助线,根据△P A1A是等腰直角三角形,得PD=AD,设AD=m(m >0),则点P的坐标为(4+m,m),列方程可得结论.【解答】解:(1)如图①,过B作BC⊥x轴于C,∵OB=AB,BC⊥x轴,∴OC=AC=OA,∵点A的坐标为(6,0),∴OA=6,∴OC=AC=3,∵点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴y==4,∴B(3,4),∵点A(6,0),点B(3,4)在y=kx+b的图象上,∴,解得:,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+8;(2)如图①,∵∠OBA=90°,OB=AB,∴△AOB是等腰直角三角形,∴BC=OC=OA,设点B(a,a)(a>0),∵顶点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴a=,解得:a=(负值舍),∴OC=2,∴OA=2OC=4,∴A(4,0);(3)如图②,过P作PD⊥x轴于点D,∵△P A1A是等腰直角三角形,∴PD=AD,设AD=m(m>0),则点P的坐标为(4+m,m),∴m(4+m)=12,解得:x1=2﹣2,m2=﹣2﹣2(负值舍去),∴A1A=2m=4﹣4,∴OA1=OA+AA1=4,∴点A1的坐标是(4,0).【点评】此题是反比例函数与一次函数的综合题,难度适中,解题的关键是:(1)求出点B的坐标;(2)根据点B在反比例函数图象上列方程;(3)设AD=m,表示P的坐标并列方程.解决该题型题目时,找出点的坐标,再利用反比例函数解析式列方程是关键.24.(9分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,以点D为圆心的⊙D与边AB相切于点E.(1)求证:BC是⊙D的切线;(2)设⊙D与BD相交于点H,与边CD相交于点F,连接HF,若AB=2,求图中阴影部分的面积;(3)假设圆的半径为r,⊙D上一动点M从点F出发,按逆时针方向运动,且∠FDM <90°,连接DM,MF,当S四边形DFHM:S四边形ABCD=3:4时,求动点M经过的弧长.【分析】(1)过D作DQ⊥BC于Q',连接DE.证明DE=DQ,即BC是⊙D的切线;(2)过F作FN⊥DH于N.先证明△ABD为等边三角形,所以∠DAB=60°,AD=BD =AB,再证明△DHF为等边三角形,在Rt△DFN中,FN⊥DH,∠BDC=60°,sin∠BDC=sin60°=,FN=,S阴影=S扇形FDH﹣S△FDH;(3)假设点M运动到某个位置时,符合题意,连接DM、DF,过M作NZ⊥DF于Z,当M运动到离弧最近时,DE=DH=DF=DM=r,证明∠MDC=60°,此时,动点M 经过的弧长为πr.【解答】解:(1)证明:过D作DQ⊥BC于Q',连接DE.∵⊙D且AB于E,∴DE⊥AB,∵四边形ABCD是菱形,∴BD平分∠ABC,∴DE=DQ,∴BC是⊙D的切线;(2)过F作FN⊥DH于N.∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴AD=AB=2,DC∥AB,∵在Rt△ADE中,DE⊥AB,∠A=60°,∴sin A=sin60°=,∴DE=3,DH=DF=DE=3∵AD=AB=2,∠A=60°,∴△ABD为等边三角形,∴∠DAB=60°,AD=BD=AB,∵DC∥AB,∴∠BDC=∠DBA=60°,∵DH=DF=3,∴△DHF为等边三角形,在Rt△DFN中,FN⊥DH,∠BDC=60°,∴sin∠BDC=sin60°=,∴FN=,∴S阴影=S扇形FDH﹣S△FDH==;(3)假设点M运动到某个位置时,符合题意,连接DM、DF,过M作NZ⊥DF于Z,当M运动到离弧最近时,DE=DH=DF=DM=r,由(2)在Rt△DFN中,sin∠BDC=sin60°=,∴FN=,S△HDF==,在Rt△ADE中,sin A=sin60°=,∴AD=r,AB=AD=r,∴S菱形ABCD=AB•DE==,∵当S四边形DFHM:S四边形ABCD=3:4,∴S四边形DFHM=,∴S△DFM=S四边形DFHM﹣S△HDF==DF•MZ=rMZ,∴MZ=,在Rt△DMF中,MF⊥CD,sin∠MDC==,∴∠MDC=60°,此时,动点M经过的弧长为πr.【点评】本题考查了圆综合知识,熟练掌握圆的相关知识与菱形的性质以及特殊三角函数值是解题的关键.25.(9分)如图①,已知抛物线y=ax2+x+c(a≠0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点A坐标为(﹣1,0),点C坐标为(0,),点D 是点C关于抛物线对称轴的对称点,连接CD,过点D作DH⊥x轴于点H,过点A作AE⊥AC交DH的延长线于点E.(1)求a,c的值;(2)求线段DE的长度;(3)如图②,试在线段AE上找一点F,在线段DE上找一点P,且点M为直线PF上方抛物线上的一点,求当△CPF的周长最小时,△MPF面积的最大值是多少?【分析】(1):(1)将A(﹣1,0),C(0,)代入抛物线y=ax2+x+c(a≠0),求出a、c的值;(2)由(1)得抛物线解析式:y=,点D是点C关于抛物线对称轴的对称点,C(0,),所以D(2,),DH=,再证明△ACO∽△EAH,于是=即=,解得:EH=2,则DE=2;(3)找点C关于DE的对称点N(4,),找点C关于AE的对称点G(﹣2,﹣),连接GN,交AE于点F,交DE于点P,即G、F、P、N四点共线时,△CPF周长=CF+PF+CP =GF+PF+PN最小,根据S△MFP==,m=时,△MPF面积有最大值.【解答】解:(1)将A(﹣1,0),C(0,)代入抛物线y=ax2+x+c(a≠0),,∴a=﹣,c=(2)由(1)得抛物线解析式:y=∵点D是点C关于抛物线对称轴的对称点,C(0,)∴D(2,),∴DH=,令y=0,即﹣x2+x+=0,得x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),∵AE⊥AC,EH⊥AH,∴△ACO∽△EAH,∴=即=,解得:EH=2,则DE=2;(3)找点C关于DE的对称点N(4,),找点C关于AE的对称点G(﹣2,﹣),连接GN,交AE于点F,交DE于点P,即G、F、P、N四点共线时,△CPF周长=CF+PF+CP =GF+PF+PN最小,∴直线GN的解析式:y=x﹣,由(2)得E(2,﹣),A(﹣1,0),∴直线AE的解析式:y=﹣x﹣,联立解得∴F(0,﹣),∵DH⊥x轴,∴将x=2代入直线AE的解析式:y=﹣x﹣,∴P(2,)∴F(0,﹣)与P(2,)的水平距离为2过点M作y轴的平行线交FH于点Q,设点M(m,﹣m2+m+),则Q(m,m﹣)(<m<);∴S△MFP=S△MQF+S△MQP=MQ×2=MQ=(﹣m2+m+)﹣(m﹣),S△MFP==∵对称轴为:直线m=,∵开口向下,<m,∴m=时,△MPF面积有最大值为..【点评】本题考查了二次函数,熟练运用相似三角形的性质与二次函数图象的性质是解题的关键.中学数学一模模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)初步核算并经国家统计局核定,2017年广东全省实现地区生产总值约90000亿元,比上年增长7.5%.将90000亿元用科学记数法表示应为()元.A.9×1011B.9×104C.9×1012D.9×10103.(3分)下列说法正确的是()A.2的相反数是2B.2的绝对值是2C.2的倒数是2D.2的平方根是24.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(a2)3=a5C.a3÷a2=a D.(a﹣b)2=a2﹣b25.(3分)下列不等式组的解集中,能用如图所示的数轴表示的是()A.B.C.D.6.(3分)如图,已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点,若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,∠2=115°,则∠1的度数是()A.75°B.85°C.60°D.65°7.(3分)如图,在⊙O中,OC∥AB,∠A=20°,则∠1等于()A.40°B.45°C.50°D.60°8.(3分)有三张正面分别写有数字﹣1,﹣2,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为()A.B.C.D.9.(3分)点A(t,2)在第二象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值为()A.﹣B.﹣2C.2D.310.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,点E在AD上,且AE=1,点P是线段AB上一动点,折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN,过点P作PQ ⊥AB,交MN所在的直线于点Q.设x=AP,y=PQ,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)方程x2=x的解是.12.(4分)因式分解:3x2+6x+3=.13.(4分)把抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度后,所得的函数解析式为.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=14cm,BD =8cm,AD=6cm,则△OBC的周长是.15.(4分)在△ABC中BC=2,AB=2,AC=b,且关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,则AC边上的中线长为.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,…的斜边都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4,…则依此规律,的值为.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:﹣|﹣3|+﹣4cos30°18.(6分)先化简,后求值:(x﹣)÷,其中x=2.19.(6分)已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).(1)请用尺规作图法作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)证明:△ABC∽△BDC.。