平行线的性质_课件

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人教版数学七年级下册
第五章 相交线与平行线
平行线的性质
精品教学课件
教学目标 理解平行线的性质. 平行线的性质与判定的应用.
教学重点 得到平行线的性质的过程. 综合应用平行线的性质与判定解决问题.
教学难点 综合应用平行线的性质与判定解决问题.
知识回顾
平行线的判定
同位角相等, 内错角相等,
两直线平行. 两直线平行.
练习 如图,已知AB∥CD,AE∥CF,∠A= 39°, ∠C是多少度? 为什么?
答案:39°
与平行线有关的计算 与平行线有关的计算有什么技巧?
与平行线有关的计算
与平行线有关的计算
【分析】 【解答】
与平行线有关的计算
与平行线有关的计算
【分析】 【解答】
与平行线有关的计算
【分析】 【解答】
答:∠2 =110º.因为AB∥CD, ∠1和∠2是内错角, 根据两直线平行,内错角相等, 得到∠1=∠2. 因为∠1=110º,所以∠2 =110º.
例题
如图,平行线AB,CD被直线AE所截.
(2)从∠1=110º.可以知道∠3是多少度吗?为什么?
答:∠3 =110º.因为AB∥CD, ∠1和∠3是同位角, 根据两直线平行,同位角相等, 得到∠1=∠3. 因为∠1=110º,所以∠3 =110º.
两直线平行,同旁内角互补
性质3 两条平行线被第三条线所截, 同旁内角互补. 简单说成: 两直线平行,同旁内角互补.
平行线的性质 平行线有哪些性质?
例题 如图,是一块梯形铁皮的残余部分,量得∠A=100°,∠B=115° ,梯形的另外两个角分别是多少度?
于是
例题 如图,平行线AB,CD被直线AE所截. (1)从∠1=110º.可以知道∠2是多少度吗?为什么?
练习
如图,D是AB上一点,E是AC上一点,∠ADE=60°,∠B=60° ,∠AED=40°. (1)DE和BC平行吗?为什么? (2)∠C是多少度?为什么?
答案: (1)平行; (2)∠C=40°.
潜望镜的原理
如图,潜望镜中的两个镜子是互相平行放置的,光线经过镜子 反射时, ∠1=∠2、∠3=∠4 ,说明为什么进入潜望镜的光线 和离开潜望镜的光线是平行的.
练习 如果AB∥CD ,∠1与∠2相等吗?为什么? 答:相等.根据两直线平行,内错角相等.
练习 如果DE∥FB,能得到∠1与∠3的关系吗?为什么? 答:∠1=∠3.根据两直线平行,同位角相等.
练习 根据哪两条直线平行可以得到∠A+∠ ABC=180º ?为什么? 答:AD∥CB .根据两直线平行,同旁内角互补.
平行线的性质
性质1
两直线平行,同位角相等.
性质2
两直线平行,内错角相等.
性质3
两直线平行,同旁内角互补.
总结
平行线性质和判定的对比
【点评】
与平行线有关的计算
与平行线有关的计算
与平行线有关的计算
【分析】 【解答】
与平行线有关的计算
【分析】 【解答】
平行线判定和性质的对比
例题
已知,如图,∠1=∠2,CE∥BF,试说明: AB∥CD.
理由如下: ∵ CE∥BF, ∴∠1=∠B. ∵∠1=∠2 , ∴∠2=∠B. ∵∠2和∠B是内错角, ∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
练习
如图,AB∥CD,BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,你能发现BE与CF的位置关系 吗?说明理由. 答: BE∥CF. 理由如下: ∵ BE平分∠ABC, ∴ 同理 ∵ AB∥CD, ∴∠ABC=∠BCD. ∴∠1=∠2. ∵∠1和∠2是内错角, ∴ BE∥CF(内错角相等,两直线平行).
练习
例题
如图,平行线AB,CD被直线AE所截. (3)从∠1=110º.可以知道∠4是多少度吗?为什么?
答:∠4 =70º.因为AB∥CD, ∠1和∠4是同旁内角, 根据两直线平行,同旁内角互补, 得到∠1+∠4=180°. 因为∠1=110º,所以∠4 =70º.
练习
练习 (1)DE和BC平行吗?为什么?
两直线平行,内错角相等
性质2 两条平行线被第三条线所截, 内错角相等. 简单说成: 两直线平行,内错角相等.
思考
同位角相等 两直线平行
同旁内角互补 两直线平行
两直线平行同位角相等两直线平行同旁内角互补

两直线平行,同旁内角互补
如图,直线a∥b,c是截线.求证:∠2+∠4=180°.
证明: ∵ a∥b(已知) ∴ ∠1=∠2(两直线平行,同位角相等) 又∵ ∠1+∠4=180°(平角定义) ∴ ∠2+∠4=180°(等量代换)
同旁内角互补, 两直线平行.
角度关系 ?
平行
探究 如图,利用坐标纸上的直线,或者用直尺和三角尺画两条平行 线a∥b,画一条截线c与这两条平行线相交,度量所形成的8个
角的度数,把结果填入下表:
角 度数 角 度数
∠1~∠8中,哪些是同位角? ∠1和∠5,∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8
猜一猜,它们的度数之间有什么关系?相等 换一条截线,还有类似的关系吗?
平行线之M模型
什么是M模型? M模型有什么结论? 怎么证明?
平行线之M模型
【分析】 【解答】
【点评】
平行线之M模型
【分析】 【解答】
平行线之M模型
【分析】 【解答】
铅笔模型
【分析】 【解答】
【点评】
铅笔模型
铅笔模型
【分析】 【解答】
角度计算综合
【分析】 【解答】
角度计算综合
总结
这节课我们学会了什么?
已知:如图,∠AGD=∠ACB,∠1=∠2,CD与EF平行吗?为什 么? 答:CD∥EF.
理由如下: ∵ ∠AGD =∠ACB , ∴ GD∥BC. ∵∠1和∠3是内错角, ∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等). ∵∠1=∠2, ∴∠2=∠3. ∵∠2和∠3是同位角, ∴ CD∥EF(同位角相等,两直线平行).
两直线平行,同位角相等
性质1 两条平行线被第三条线所截, 同位角相等. 简单说成: 两直线平行,同位角相等.
思考
同位角相等 两直线平行
内错角相等 两直线平行
两直线平行同位角相等两直线平行内错角相等wk.baidu.com

两直线平行,内错角相等
如图,直线a∥b,c是截线.求证:∠1=∠2.
证明: ∵ a∥b(已知) ∴ ∠3=∠2(两直线平行,同位角相等) 又∵ ∠3=∠1(对顶角相等) ∴ ∠1=∠2(等量代换)