学生会发展规划书
1. 下一年度学生会的整理发展规划为：
建成一个以调研和服务为主要内容的工作模式。
建设一支素质高、能力强、学习好、肯奉献、能实干、敢创新的学生会干部队伍。
建立一套健全的保障学生会工作有效运行的制度和机制。
开展一批具有鲜明特色、高文化含量的品牌活动。
争创镇江一流的学生会工作水平。
2. 学生会当前存在的问题有
（1）制度：学生会的制度早就已经建立起来了，可是我们的多少成员真正了解，学生会的考勤制度也是早就开始实施
了，可是如今实施的效果仍然不理想，建立的规章制度无法
真正落实到实处。
（2）高层：学生会的主席团和基层的成员沟通的不好，甚至可以说我们没有建立起直接沟通的渠道，主席团无法和基
层同学沟通，学生会干事不知道学生会的近期，长远工作目
标是什么。还有一个问题就是干部思考能力不强：各级干部，
从事大量操作执行甚至简单的体力劳动，学习与思考的能力
不强。能进行恰当的操作，完成一定的任务，固然是合格人
才最起码的要求。但是，思考是一个人价值大小的关键因素，
作为大学生要更加注重在实践基础上学会思考。
（3）基层：工作目标不明确，常常出现工作的懈怠情况，
其实出现这样情况的根本原因除了个别学生会成员觉悟不
高之外,还有一个很重要的因素就是我们的学生会普通成员
不知道自己应该忙些什么，不知道自己为什么要忙,对于学
生会这个集体缺乏归属感，对于身处学生会这个团体缺乏荣
誉感，此为其一。其二就是过多的人员影响精英队伍的形成，也影响其作用的充分发挥，影响着组织的效率。在干事录用
过程中由于专业知识和经验欠缺，学生会很难在短时间内遴
选出最适合的人选，只能退而运用“广泛撒网”的策略，难
以彻底解决人浮于事的问题，造成学生会机构庞大，人员过
多，可是真正有用，能用的人又很少的尖锐矛盾。
（4）对内：对于学生会的团队建设始终缺乏一套行之有效的可遵行的规则或者经验，我们很多的工作都还没有做，比
如对于过去成功的总结，对于基层学生会成员的激励制度。（5）对外：交流不够，我们和兄弟院校的学生会的联系和交流的太少，我们不了解别人的运作模式，他们也很难了解
我们的成功经验，对于广大同学来说，他们不知道学生会是
一个什么样的团体，也不知道学生会的人成天在忙着一些什
么，对于学生会的态度，要么是不清楚，不了解，要么是消
极的表示嗤之以鼻，对于同学们生活中的困难我们不知道，更谈不上解决。
（6）自满：“内因”是事物发展的主要动力。谦虚谨慎，抱着一种开放的心态，才能不断进步。学生会现有的经验、
优势和在学校中的重要地位与作用从某种意义上讲也是学
生会发展的跟不上时代要求的原因所在。对一点点成绩就盲
目进行自我肯定，对存在问题的严重性不愿做充分的估计。解决方案：
（1）从上到下的落实学生会的执行力，现有的制度我们进行修订，对于具有可执行性的我们要严格的执行，对于没有可执行
性的，我们修改甚至废除，不能把学生会成文的制度束之
高阁。
（2）学生会的高层和基层成员建立直接沟通机制，通过建立QQ 群，网上学生会内部论坛，茶话会，学生会全体成员大会
等一系列的方式，树立学生会领导干部在基层成员中的威
信。
（3）设立任务及时公示制度：把学生会长远目标，近期活动，近期成果，近期计划安排等内容以海报或者展板的形式对于
学生会所有基层成员和科文学校的同学进行公示，让大家
知道我们在忙些什么，我们真正忙出什么成果出来。
（4）设立学生会激励制度：我们学生会现在KCC记者团的做法值得我们学习，制定一个量化的考核标准，根据这个标准评
选每周之星，我们对于学生会的基层成员，应该有这样的
一个激励制度，比如设立部门之星，学生会之星，在学期
末对于学生会成员的由部长填写工作情况认定书转交其班
主任辅导员等方式方法让基层成员真正感受到组织关怀，
真正调动起其积极性。
当前面临的形势：
学生会在全体同学的共同努力下，我们取得了骄人的成绩，受
到了校领导以及各位老师一直的肯定和好评，其中级的学生
干部所起到的作用是决定性的，在级的同学离开学生会之
后，学生会必然出现一个中空期，因此，实现学生会的平滑过
渡，让补上来的学生干部尽快上手进行工作是目前的当务之
急。
3. 提升学生会整体形象的措施：
（1）外塑形象，内练素质，从学生干部抓起，使所有学生会成员以学生干部为榜样，规范自己的言行。如经常邀请老
师授课，开展学生干部辅导班，相关的管理讲座，阅读管理
方面的书籍，提高干部的内在素质，为所有学生会成员树立
榜样。
（2）学生会的公示措施的实施（文中上部分已涉及，此处不在赘述）。
（3）设立主席接待日，学生困难热线电话，打出“有困难找学生会”的口号等等，让我们的学生会能够切实的帮助广
大同学解决生活当中的问题，让群众满意，让领导放心。
4. 红色接力学生干部培训班简要流程：
（1）开幕仪式：除了邀请领导讲话之外的传统流程，增加一个学生干部的宣誓仪式（誓词另定），这样做的目的是为
了增强学生干部的归属感，成就感。
（2）区别传统过去的学生干部培训班请领导讲课的模式，独辟蹊径，引入MBA（工商管理硕士）和成功学的部分课程，
学习“现代经理人管理”、“团队执行力”的先进理念和管
理方式，研读分析IBM，联想等企业成功案例并联系实际工
作进行讨论
（3）参加素质拓展训练营，用课外实践，游戏等多种多样的方式训练学生干部的反应，思维，团队概念等方面的素质。
5. 下一学期的重要活动：
学校十佳歌手
院长杯篮球赛
学生会干部公选
6．主席与副主席，部长与副部长的关系：
首先应该强调的是主席与副主席，部长于副部长应该精诚团结，这里讲的精诚团结是指，他们之间应该各因素相互认同、支持联合。它是开展一切工作的前提和必要条件，实践证明只有主席与副主席，部长于副部长以及学生会各成员精诚团结，才能把工作做好，否则必将一事无成。其次应该强调的他们之间的责权不同，主席，部长应该是制定规划，长远发展方向的人，换言之他们在身体上和体力上是“闲人”，而副主席，副部长则是主席和部长所制定出的规划的第一执行人，监督人,树立部员对副部长负责，副部长对部长负责，副主席对主席负责的观念。当然，主席和部长在制定规划和发展方向的时
