知识产权法(第六版)课件
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知识产权法序:学习的误区与方法2知识产权法课件作者:王迁词曲作者 歌星 唱片公司创 作 歌曲 演唱会CD演 唱 录 制3知识产权法课件作者:王迁序:学习的误区与方法4知识产权法课件作者:王迁序:学习的误区与方法5知识产权法课件作者:王迁 序:学习的误区与方法6知识产权法课件作者:王迁本课件著作权由作者王迁享有,仅供在“人大芸窗”平台在线讲授和学习知识产权法课程的教师和学生使用第一章 总论一、知识(智力成果)与产权什么是法律上的财产?7 知识产权法课件作者:王迁 第一节 知识与财产8知识产权法课件作者:王迁第一节 知识与财产(第1页)什么是 法律上的 财产?•因稀缺具有价值•排他性/专有性•可转让性9知识产权法课件作者:王迁智力成果天然 不是法律上的财产智力成果披露后天然无法被控制:information wants to be free智力成果如何 成为法律上的财产?法律强制性地 使智力成果具备 排他性和可转让性第一节 知识与财产(第2-3页)10知识产权法课件作者:王迁智力成果财产权范围取决于法律的界定——无法律、无权利基于公共政策的考虑(第3页)为什么法律要制造垄断?11知识产权法课件作者:王迁第二节 知识产权的概念与范围12知识产权法课件作者:王迁本课件著作权由作者王迁享有,仅供在“人大芸窗”平台在线讲授和学习知识产权法课程的教师和学生使用人们依法对特定智力成果(作品、发明等)、其他特定成果和商业信誉享有的专有权利(排他权利) 客体不限于智力创造成果 仅针对特定知识形态 和其他成果等 是禁止他人未经许可实施特定行为的权利第二节 知识产权的概念与范围 一、知识产权的概念(第3-4页)13知识产权法课件作者:王迁传统知识产权著作权工业产权专利权商标权二、知识产权的范围(第4页)14知识产权法课件作者:王迁第三节 知识产权的特征与性质15知识产权法课件作者:王迁•知识产权的客体:物质载体上承载的智力成果等信息客体非物质性 第三节 知识产权的特征与性质一、知识产权的特征(一)客体的非物质性(第4-6页)16知识产权法课件作者:王迁第5-6页承载知识 产权人知识产权 智力 成果 享有 客体 物质载体客体物权 享有物权人 17知识产权法课件作者:王迁承载小说 作者 著作权 作品(小说)享有 客体书本(纸张)客体 物权 享有 购书人 小说书纸张(物质载体) 文字组合(文字作品)18知识产权法课件作者:王迁本课件著作权由作者王迁享有,仅供在“人大芸窗”平台在线讲授和学习知识产权法课程的教师和学生使用拥有一边的权利≠拥有另一边的权利 转让一边的权利≠转让另一边的权利 侵犯一边的权利≠侵犯另一边的权利第6-7页19 知识产权法课件作者:王迁 关东升诉道琼斯公司(北京一中院2003年)•道琼斯公司虽然受赠获得该作品的原件,并未获得该作品的著作权。
第五章 著作权主体和著作权的归属第一节 著作权人概述152-153页以作者身份作者为著作权人非作者为著作权人(受让财产权、 法人作品等)以取得方式原始取得(创作、法律规定或合同约定)继受取得 (受让、继承等)以国籍国内著作权人国外著作权人外国人在何种情况下受中国著作权法保护?是《伯尔尼公约》或其他条约成员国的国民在《伯尔尼公约》或其他条约成员国有惯常居所在《伯尔尼公约》成员国或其他条约成员国首先出版,或在非成员国和该成员国国同时出版153-154页第二节 作者及著作权的自动取得一、自然人作者 《著作权法》第11条2款:创作作品的公民是作者。
通常原始取得著作权登记?发表?行为能力?参与创作155页《著作权法》第11条第3款:法人或者其他组织视为作者由法人或者 其他组织主持代表法人或者 其他组织意志创作由法人或者其他组织承担责任二、视为作者的法人或其他组织 156-157页三、著作权的自动取得•如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织是作者《著作权法》第11条4款 (署名推定作者身份)作品创作完成自动受保护160页本课件著作权由作者王迁享有,仅供在“人大芸窗”平台在线讲授和学习知识产权法课程的教师和学生使用第三节 著作权的归属与行使一、职务作品职务作品:公民为完成法人或者其他组织工作任务所创作的作品是职务作品须存在劳动聘用关系 须为了完成工作任务而创作《司法解释》:“工作任务”是指雇员在该法人或该组织中应当履行的职责160-161页特殊职务作品:作者享有署名权, 著作权的其他权利由单位享有主要是利用单位的 物质技术条件创作, 并由单位承担责任的工程设计图、产品设计图、 地图、计算机软件等“物质技术条件”是指该 单位为公民完成创作专门 提供的资金、设备或者资料法律、行政法规 规定的特殊职务作品 合同约定著作权由 单位享有的职务作品162页高某诉重庆市南岸区四公里小学 (重庆市第一中级人民法院2006年)•虽然原告创作涉案的教案职务作品利用了被告一定的物质技术条件(如空白教案本等),但并不是主要地利用了被告的物质技术条件,而且涉案的教案职务 作品也不是由被告承担著作权法律责任。