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注:所谓“简要介绍,不作为基本要求”部份,原则上考试时不出涉 及这些内容。
本课的学习特点
需要相当丰富的先修课知识 从系统的角度分析通信,涉及的内容比较 广泛 数学推导很多 例题比较少 更注重理解而不是套公式和套例题,学起 来比较难,考起来也比较头疼
本课程近年来几个变化
理论课时从72课时变 成64课时到08级变成 了48课时,09级改为 54课时(72-18),10 级改为58课时。 课本从08级开始改用 自编讲义,经过两年 试用于2012年正式出 版 11级开始,部分章节 剥离成新课《信息论 基础》
某些学校的考研专业课
北邮 同济 西电...
就业
面试经常问到
本课程学习什么?
绪论 包括通信发展史、数字通信的基本概念 信号分析基础:确定与随机信号分析 模拟信号的数字编码 数字基带传输系统 通常情况----判决方法 带限---ISI的消除 数字载波调制传输系统 传输信道 同步原理与技术 扩展频谱通信技术 信道复用与多址技术
授课小组讨论的《通信原理》讲授 内容
第一章 第二章 (其中希尔伯特变换做可简要介绍,不作为基本要求) 第三章 第五章 (其中奈奎斯特第二、第三准可做简要介绍,不作为基本要 求) 第六章 (其中GMSK理论分析部份可做简要介绍,不作为基本要求 ) 第七章 (其中7.3.2,7.3.3,7.4可做简要介绍,不作为基本要求) 第九章 (其中9.3.3,9.4.3,9.4.4)可做简要介绍,不作为基本要求 ) 第十章 第十一章
通信的定义
com·mu·ni·ca·tion \kə-"myü-nə-'kā-shən\ n (14th century) 1 : an act or instance of transmitting 2 a : information communicated b : a verbal or written message 3 a : a process by which information is exchanged between individuals through a common system of symbols, signs, or behavior ‹the function of pheromones in insect ~› ; also: exchange of information b : personal rapport ‹a lack of ~ between old and young persons› 4 pla : a system (as of telephones) for communicating b : a system of routes for moving troops, supplies, and vehicles c : personnel engaged in communicating 5 pl but sing or pl in constra : a technique for expressing ideas effectively (as in speech) b : the technology of the transmission of information (as by print or telecommunication) — com·mu·ni·ca·tion·al \-shnəl, -shə-nəl\ adj
个人推荐(2)
B·P·拉兹(B·P·Lathi), 丁峙(Zhi Ding)现代数字与 模拟通信系统(第4版)(英文版)
Matlab参考书
怎么学好这门课?
网上资源
国内各高校精品课程 6-450Principles-of-Digital-Communication 6-451
多做题 编程实现
03级及之前的课本
曹志刚等 现代通信原理 清华大学出版社 没有随机分析的内容,其他比较全面,但版本较 旧
通信原理(第6版) 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 樊昌信,曹丽娜 编著 国防工业出版社
较好的参考书—国内(12级电联班 课本)
樊昌信,1931年9月出生,1952年毕业于北京大学,现任西 安电子科技大学教授、博士导师、中国通信学会理事、中国 电子学会学术工作委员会委员。先后被评选为中国通信学会 会士、中国电子学会会士、(美国)电气电子工程师学会会 士(IEEE Fellow)、(英国)电气工程师学会会士(IEE Fellow)。曾发表过通信工程领域学术论文100余篇,著译 10余本。其中《通信原理》(1980年)一书曾获电子工业 部优秀教材特等奖、国家教委优秀教材奖。
通信原理 (Principle of Communications)
信息工程2013级 1-2班 2015/9/23
华南理工大学 电子与信息学院 余翔宇 yuxy@scut.edu.cn
百度文库 课堂要求
课堂要求
请保持高信噪比 关于出勤与点名
作业要求
可以不会做 一定要按时交 可能会有一些选做作业
06-07级及0809级部分班级的课本
04和05级及11级电联班的课本
Digital Communications: Fundamentals and Applications, 2nd Edition By Bernard Sklar. Published Jan 11, 2001 by Prentice Hall 内容太多,价格较高
Matlab Agilent Systemvue NI LabView etc
第一章 绪论
1.1 引言
本章的基本内容: 简要介绍通信的目的; 简要介绍通信技术发展的历史; 介绍通信系统、特别是数字通信系统的基本组 成和特点; 介绍数字通信系统的有关术语、主要性能指标 和度量参数。
其他
平时成绩 点名+作业,总分10分;附加分 实验20分 期末考试70分
授课教师简介
学习经历
1996-2000 武汉大学 通信工程专业 2000-2006 武汉大学 通信与信息系统专业
译著4本,参编1本 讲授本科生课程包括
2004级《信号与系统》 2006-2010级及辅修班《数字通信原理》 2011-2012级《通信原理》 2008-2012级《移动通信》 2010级《数字电子技术》 2006-2007级硕士研究生《接入网技术》 2007年 南校区通选课《通信概论》 2006级 计算机学院《通信原理》 2004级 交通学院《通信技术基础》 2010级 机械学院《数字电子技术》
教学荣誉
4
本课程在电子信息学科中的位置
专业基础课
电路
数学基础课
微积分 微分方程 复变函数 积分变换 线性代数 概率论和随机过程
大学物理
信号与系统
通信原理
图像处理 语音处理 视频处理
信息论与编 码技术 移动通信 程控交换
数字信号处理 统计信号处理
卫星通信 接入网
…
本课程的意义
更接地气
较之前的专业课有更多联系实际的内容
较好的参考书—国外
Digital Communications by Proakis 被誉为通信圣经 内容较多较深
个人推荐(1)
Communication System Enginnering(2nd Edition) By John G. Proakis and Masoud Salehi. Published in 2002 by Prentice Hall