交通工程教研室混合式教学典型做法
2019年底新冠疫情爆发给全国人民的正常生活带来较大影响。在全国人民心手相连，共同抗击新冠病毒的疫情防控中，不觉，春季开学的日子已然来临。为保证因疫情原因延期开学学生的正常学习，做到“停课不停学"，保证开学学生在做好疫情防控的同时，完成学校正常的教育教学工作。根据各级政府和教育部门的文件要求和疾控部门指导意见，秉着以保证学生安全健康为首的原则，学校积极升级智慧平台，并充分利用各公共教育资源平台组织开展网上教学。2020年3月2日，学校网络直播教学授课准时开播。
对大部分教师来说，网上直播教学还是第一次。为保证教学质量，交通工程教研室全体教师召开了几次网上教学专题会议，为网上直播教学做了充分准备。采取了一系列措施保证教学质量。
措施一，备课充分，资料足
为弥补没有课本的不足，老师们准备了大量课前预习资料，包括视频，文档，图片、PPT等，还准备了课前讨论，课前作业，作品展示等各种参与性，动手行活动。为保证同学们的预习热情，视频时长基本都在10分钟以内，文档，图片、PPT都通过简化处理，保证同学们能看得懂，想的明，能启发思维。
措施二，他山之石
为提高网上直播课程教学水平，积极自学慕课平台，职教云相关课程，借鉴好的课程设计模式，并用到自己的课程中。在筑龙网等专业网站上搜集施工类组织设计、技术交底，专项施工方案等相关资料，作为课后活动的知识拓展资料。
措施三，课堂组织活跃
网络教学，老师无法看到同学们的学习状态，同学们都独自在家学习，缺少学习氛围。容易走神，为此在授课环节安排了问答、抢答，作品展示环节，充分调动同学们的参与热情。
措施四，更新教学设备，保证网络教学质量
交通工程教研室张伟老师，为了能够有更好的教学效果，自行购买专业的话筒设备和电脑，组成了双屏模式，不断优化线上课堂的教学；由于不能到学校领取教材，为了更好的备课，丰富课堂内容，何文正老师购买了大量的线上教学素材，让学生更好的进行知识掌握和拓展；贾晓东老师、文竟力老师、米军老师等为了教学的需要都自行配置了性能较好的电脑设备。
措施五，及时批阅课后作业
为了解教学效果和同学们的掌握情况，及时评阅课后作业，发现问题后及时指导复习，不让一个同学掉队。
措施六，老师之间勤沟通，全面了解同一个班级同学们的学习状态
同一个班级的授课老师相互交流教学心得，班级动态，一起采取行动提高学习效果。
交通工程教研室全体老师坚守“教好每一个学生”的初心，认真备课，耐心答疑。在教学手法上还显单一，还需要向其他专业老师们多多学习。