《学前游戏理论与指导》形考1附答案(2016)

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《学前游戏理论与指导》形考1- (2016)一、单项选择

7 、目前主要的游戏分类方法有两种,其中以某种关于儿童游戏发展的理论假设为依据的方法是()(难度系数:

1.00 )

A、以自然观察为指导的分类方法

B、以游戏发展过程为依据的分类方法

C、以理论假设为指导的分类方法

D、以游戏指导方法为指导的分类方法

参考答案:C

3 、幼儿接触到一件新的游戏玩具后,可能会自发地、兴致勃勃地进行多方面的尝试,观察玩具在不同情况下的变化特点,

感知不同的玩法,这说明儿童在游戏中哪一方面的能力得到了发展?()(难度系数: 1.00)

A、想象力

B、思维能力

C、运动能力

D、感知能力

参考答案:D

5 、儿童要在社会交往活动中不断学会生存、学会去适应自己所面临的社会生活,首先是在()中开始得以实践的,也是

他们进行进行社会交往的起点。(难度系数: 1.00)

A、游戏

B、家庭生活

C、学校生活

D、教学

参考答案:A

6 、幼儿是最稚嫩最无危机意识的个体,因此在规划幼儿园室外游戏环境时,应对任何会造成意外伤害的因素全部予以考

虑。这遵循的是规划室外游戏环境的()原则。(难度系数: 1.00)

A、挑战性

B、安全卫生

C、整体性

D、遵循自然

参考答案:B

10 、由于游戏是儿童的自发活动,游戏的内容是否适合儿童?游戏的材料是否安全?等问题都有着不可预知性,而且儿

童缺乏认知能力,因此需要教师的及时介入。这是教师介入儿童游戏的()重要性表现。(难度系数: 1.00)

A、提高儿童游戏的水平

B、提高儿童游戏的安全性

C、提高儿童游戏的自主性

D、提高儿童游戏的自发性

参考答案:B

9 、()主要是利用感觉器官和身体动作与周围环境互动的体验性活动。(难度系数: 1.00)

A、结构游戏

B、规则游戏

C、感知运动游戏

D、表演游戏

参考答案:C

4 、感知运动游戏的类别有身体运动游戏、精细动作游戏和()。(难度系数: 1.00 )

A、感觉游戏

B、感知游戏

C、感知觉游戏

D、感官游戏

参考答案:D

2 、()是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。(难度系数: 1.00)

A、角色游戏

B、结构游戏

C、表演游戏

D、感知运动游戏

参考答案:B

1 、观察者在相等的试卷里对观察对象依次轮流进行观察,这属于()观察法。(难度系数: 1.00)

A、扫描

B、定点

C、追踪

D、不定人

参考答案:A

8 、()是儿童象征性游戏的高峰期。(难度系数: 1.00)

A、0-3 岁

B、3-4 岁

C、4-5 岁

D、5-6 岁

参考答案:C

、判断

2 、给定游戏主题或预设后,在具体的进行过程中如果发现儿童行为出现偏差,则立即采取行动将儿童引导回自己预

设的游戏轨道中。这种做法对吗?(难度系数: 1.00)

A、正确 B 、错误

参考答案:B

8 、游戏能增强儿童机体的适应能力。(难度系数: 1.00 )

A、正确 B 、错误

参考答案:A

7 、人的自我意识是与生俱来的,从一出生就已具备这种能力。(难度系数: 1.00 )

A、正确 B 、错误

参考答案:B

10 、游戏能培养幼儿的自控能力、锻炼幼儿的意志。(难度系数: 1.00)

A、正确 B 、错误

参考答案:A

1 、游戏是一种消极的情感交往方式。(难度系数: 1.00 )

A、正确 B 、错误

参考答案:B

5 、规划游戏环境可提高教育的有效性。(难度系数: 1.00 )

A、正确 B 、错误

参考答案:A

6 、室内游戏角色区要求有宽敞、最好便于取水的场地。(难度系数: 1.00)

A、正确 B 、错误

参考答案:A

3 、当幼儿遇到困难、挫折,即将放弃游戏意愿时,教师进行游戏介入。这种做法对吗?(难度系数: 1.00 )

A、正确 B 、错误

参考答案:A

9 、3-4 岁的小朋友开始喜欢和同伴一起玩,因此在这个阶段应为他们创造同众多的伙伴相互接触的计划,对他们的心理

发展是十分重要的。(难度系数: 1.00)

A、正确 B 、错误

参考答案:A

4 、进入4-

5 岁,儿童更喜欢低结构玩具和材料,合作多主题游戏开始增加,因此应为儿童提供大胆创造、满足好奇、积

极思考、集体参与的宽松心理环境,同时提供以感觉运动游戏为主的室内外物质环

难度系数: 1.00)境。

A、正确

B、错误参考答案:B

三、多项选择

4 、儿童游戏的特点包括()(难度系数: 1.00 )

A、游戏是自愿、自主的

B、游戏是充满幻想的

C、游戏是有“规则”的

D、游戏是无规律可循的

E、游戏是快乐的

F、游戏与生活密不可分参考答案:A, B, C, E, F

2 、游戏对儿童社会性发展的影响,主要表现为()(难度系数: 1.00)

A、游戏有助于儿童智力的发展

B、游戏有助于儿童自我意识的发展

C、游戏有助于儿童自控能力的发展

D、游戏有助于儿童想象力的发展

E、游戏有助于儿童交往能力的发展

F、游戏有助于儿童创造力的发展

参考答案:B, C, E

5 、玩具在儿童发展中的作用有()(难度系数: 1.00)

A、玩具是儿童生活中的亲密伴侣

B、玩具是儿童的教科书

C、玩具是儿童游戏的物质基础

D、玩具是儿童游戏的不可缺少的资源参考答案:A, B, C

3 、游戏的基本指导,包括()(难度系数: 1.00)

A、游戏前的准备:时间、场地、材料、经验

B、游戏中的指导:适度

C、游戏中的指导:适时、适当

D、游戏后的评价:自评、互评、教师评参考答案:A, C, D

1 、游戏观察的主要记录方式有()(难度系数: 1.00)

A、表格记录

B、实况记录法

C、摄像记录

D、图示记录法