2017中考数学专题训练 四边形
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2017中考数学专题训练四边形
一、选择题
1.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为()
A.20 B.12 C.14 D.13
2.如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开.若测得AM的长为1.2km,则M,C两点间的距离为()
A.0.5km B.0.6km C.0.9km D.1.2km
3.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:
①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.
其中会随点P的移动而变化的是()
A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤
4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,若点A关于CD所在直线的
对称点E恰好为AB的中点,则
∠B的度数是()
A.60°B.45°C.30°D.75°
5.如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB,BC的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是()
A.8 B.10 C.12 D.14
6.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是()
A.2.5 B.C.D.2
二、填空题
7.如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM 的中点.若AB=8,AD=12,则四边形ENFM的周长为.
8.如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,AD、AE分别为△ABC的中线和角平分线,过点C 作CH⊥AE于点H,并延长交AB于点F,连结DH,则线段DH的长为.
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点.若CD=5,则EF的长为.
10.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB 上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF 长度的最大值为.
11.已知:如图,AD、BE分别是△ABC的中线和角平分线,AD⊥BE,AD=BE=6,则AC 的长等于.
12.如图,点D、E、F分别是△ABC各边的中点,连接DE、EF、DF.若△ABC的周长为10,则△DEF的周长为.
13.如图,小聪与小慧玩跷跷板,跷跷板支架高EF为0.6米,E是AB的中点,那么小聪能将小慧翘起的最大高度BC等于米.
14.如图,在△ABC中,AB=8,点D、E分别是BC、CA的中点,连接DE,则DE=.
15.如图,在△A1B1C1中,已知A1B1=7,B1C1=4,A1C1=5,依次连接△A1B1C1三边中点,得△A2B2C2,再依次连接△A2B2C2的三边中点得△A3B3C3,…,则△A5B5C5的周长为.
16.如图,AB是⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是.
17.如图所示,小明为了测量学校里一池塘的宽度AB,选取可以直达A、B两点的点O 处,再分别取OA、OB的中点M、N,量得MN=20m,则池塘的宽度AB为m.
18.如图,在△ABC中,BC=1,点P1,M1分别是AB,AC边的中点,点P2,M2分别是AP1,AM1的中点,点P3,M3分别是AP2,AM2的中点,按这样的规律下去,P n M n的长为(n为正整数).
19.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,AB=10cm,则CD的长为cm.
20.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若BC=10,则DE=.
21.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=10cm,点D为AC的中点,则BD=cm.
22.如图,在△ABC中,BD⊥AC于D,点E为AB的中点,AD=6,DE=5,则线段BD的长等于.
23.如图,A,B两地被一座小山阻隔,为测量A,B两地之间的距离,在地面上选一点C,连接CA,CB,分别取CA,CB的中点D、E,测得DE的长度为360米,则A、B两地之间的距离是米.
24.如图,在△ABC中,CD是高,CE是中线,CE=CB,点A、D关于点F对称,过点F 作FG∥CD,交AC边于点G,连接GE.若AC=18,BC=12,则△CEG的周长为.
25.已知直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是.
26.著名画家达芬奇不仅画艺超群,同时还是一个数学家、发明家.他曾经设计过一种圆规如图所示,有两个互相垂直的滑槽(滑槽宽度忽略不计),一根没有弹性的木棒的两端A、B能在滑槽内自由滑动,将笔插入位于木棒中点P处的小孔中,随着木棒的滑动就可以画出一个圆来.若AB=20cm,则画出的圆的半径为cm.
三、解答题
27.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC边的中点.求证:DE BC.
28.如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.
(1)求证:DE=CF;
(2)求EF的长.
29.补充完整三角形中位线定理,并加以证明:
(1)三角形中位线定理:三角形的中位线;
(2)已知:如图,DE是△ABC的中位线,求证:DE∥BC,DE=BC.
30.如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM.
(1)求证:EF=AC.
(2)若∠BAC=45°,求线段AM、DM、BC之间的数量关系.