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刘洋《人设:自我提升和自我规范的开始》阅读训练及答案

刘洋《人设:自我提升和自我规范的开始》阅读训练及答案
刘洋《人设:自我提升和自我规范的开始》阅读训练及答案

阅读下面的文字,完成1~3题。

“人设”一词最早是动漫、游戏中“人物形象设定”的简称,原指登场角色的造型、个性设计,随后延伸到其他文艺创作领域,并逐渐成为网络常用语,指某人的社会形象。

作为专业术语,“人设”是创建角色时以图稿、模型、小传等方式规定的人物综合特征,包括造型、性格、爱好、特长等,有时甚至细化到血型、生日这样的细节。艺术真实、特征鲜明、层次丰富的“人设”能让角色和作品拥有持久魅力。比如我们提到孙悟空,脑海中就会显现86版电视剧《西游记》里美猴王的经典造型、嫉恶如仇的个性、七十二变法术以及诸多台词“金句”。近来提到哪吒,年轻人会第一时间想到电影《哪吒之魔童降世》中化着“烟熏妆”的小男孩,想到他桀骜的性格和“我命由我不由天”的倔强顽强——这些元素突破以往的哪吒“人设”,令人耳目一新。可以说,成功的“人设”赋予角色以生命,能够将读者、观众带入作品情境,触发情感共鸣,产生持久的审美体验,不少角色凭借突出的“人设”特质成为艺术画廊中的经典形象。

当前,“人设”跨出专业领域,引申为某人的公众形象。人们将人设与表现人物特征的词语连在一起使用,凸显性格特点,如“耿直人设”“硬汉人设”;突出人物品质,如“学霸人设”“敬业人设”;还可以强调生活态度,如“精致人设”“勤奋人设”;也可以侧重社会角色,如“好父亲人设”“好学生人设”。“人设”既是自我期许,也是他人和社会评价。

可以说,无论在艺术创作中,还是在社会生活的“大叙事”中,“人设”都在积极发挥作用。它不仅便于传播、交流,也包含自我要求和自我塑造。对个人来说,在不同场合会被识别成不同角色,努力符合不同“人设”定位,意味着主动承担相应的责任、义务。

作为公众人物,明星也会在媒介空间塑造自身社会形象,打造“人设”。实际上,明星的“人设”不是新事物,它与电影工业发展史几近同步。电影产业发展初期,制片厂会要求明星按照电影角色性格特点出现在公众视野,作为银幕形象的延伸。“入戏”的观众本来就有将角色与明星本人混同的倾向,银幕内外“人设”的互相印证又进一步强化这种倾向。这些鲜明的“人设”标签让明星本人更具识别度,有助于得到观众喜爱和认同。随着时代发展,媒介日益发达,明星与观众对话的渠道更加丰富直接,自我展示包装的方式也愈加多样化,不再拘泥于扮演的角色,而转为抓住自身特点予以强化,如“阳光少年”“励志偶像”等。一个准确、鲜明的“人设”是对外传播、树立形象的需要,也是汇聚正向力量的有效方式。

从专业术语到网络流行语,再到线下生活的常用语,“人设”的含义、应用范畴不断延伸、扩展,背后是明确定位、建立认同的思维。无论普通个体还是公众人物,当立下积极、正面“人设”时,不妨视作自我提升和自我规范的开始。在这个意义上,“人设”发挥着积极作用。

(摘编自刘洋《人设:自我提升和自我规范的开始》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.不少角色凭借突出的“人设”特质成为艺术画廊中的经典形象,如孙悟空和哪吒。

B.不同的人设可以突出不同的形象特征,这既是一种自我期许,也是他人和社会评价。

C.人设不仅便于传播、交流,也包含着自我要求和自我塑造,一直在发挥着积极作用。

D.制片厂要求明星按照角色性格特点打造“人设”,是为让其得到观众的喜爱和认同。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章先阐述了什么是“人设”,再进一步论述“人设”在艺术创作和社会生活中的作用。

B.文章论证兼顾“人设”的本义与引申义,重点对“人设”的引申义进行了多角度解读。

C.文章运用例证法,所选例子都是读者熟悉的艺术形象或生活现象,使读者更易理解接受。

D.倒数第二段对比不同时期的明星人设侧重点,论证了人设可以塑造明星形象、提升精神品质。

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)

A.艺术真实、特征鲜明、层次丰富的“人设”能让角色和作品拥有持久魅力,足见“人设”只有在专业领域才能发挥其重要作用。

B.对个人来说,在不同场合会被识别成不同角色,只要努力要求自己符合他人对自己的定位,则意味着主动承担起了相应的责任、义务。

C.“人设”从动漫、游戏中而来,其含义、应用范畴不断延伸、扩展,这一现象背后反映的是人们明确定位、建立认同的思维。

D.无论任何人,只有立下积极、正面“人设”,才能有自我提升和自我规范的开始和可能,将“人设”积极作用发挥出来。

参考答案:

1.C“一直发挥着积极作用”错,原文说“都在积极发挥作用”。人设有成功的人设,也有不成功的人设。积极、正面的人设会有积极作用,反之就不一定会产生积极作用。(3分)

2.D通过对比,论证了“人设”在明星形象的塑造上所起的作用,但体现不出“人设”在明星个人精神品质的提升上所起的作用。(3分)

3.C(A项,“‘人设’只有在专业领域才能发挥其重要作用”理解偏差,在社会生活中也能发挥其重要作用。B项,“只要努力要求自己符合他人对自己的定位”曲解文意,是对努力符合不同“人设”定位的曲解。另外,“只要”表达有误。原文第三段:“人设”既是自我期许,也是他人和社会评价。那么对于个人在处理人设问题上,就应该有“自我”和“他人”两个努力方向。选项片面强调了“他人”这一方面。D项,“只有立下积极、正面‘人设’,才能……”说法绝对,自我提升和自我规范不一定要立下积极、正面“人设”。(3分)

完美的合同

《完美的合同》读后感 作为一个刚从象牙塔走出来的大学毕业生,最缺乏的就是实践经验与操作技能,而在通过阅读《完美的合同》,体会到作者八年对合同的内在规律和操作技能的思考经历,弥补了自己的不足与缺陷。“合同不可能完美,但必须追求完美”,所以要知其然而又知其所以然,这样才能在合同工作中抓住重点,运用自如。 《完美的合同》作为处理合同业务的人不可不读的书,其中令我印象最为深刻的就是作者提出的合同的质量原理。合同的质量成为合同价值的尺度,必须归纳出合同质量的要素并总结出衡量合同质量的标准,才能促进合同质量的提升和合同工作的规范化。 合同的质量分为以法律为主的内在质量与表述为主的外在质量,外在质量的完善会让人看得赏心悦目,通过结构、语法、语句、措辞等方面的精心安排从法律以外的角度确保合同的质量。合同外在质量包括1结构体系是否清晰2.功能模块是否完备3.整体思维是否严谨4.语言表达是否精确5.版面安排是否美观。但价值较高的还是合同的内在质量,分为五个方面: 一、主体资格的合格性法律对企业的经营活动有着经营范围、许可、资格等方面的限制所以合同主体资格的合法化便必须解决。1.在企业登记管理方面,企业应由工商部门核发《企业法人营业执照》取得企业法人资格和合法经营权2.在经营范围管理制度方面,企业的经营范围应当与章程或者合伙协议的规定相一致,而且超越经营范围从事经营活动属于违法行为3.在经营资质管理制度方面,企业超出资质所规定从事经营活动是违法行为,可导致合同无效4.在许可证管理制度方面,有关法律法规规定要先取得许可证的,必须先取得相关许可证才能生产或经营5.在从业资格管理制度方面,有些合同必须要具备相应从业资格的人员实施,若无相关资质,则无法保障合同质量的履行6.在签订及履行合同的资格方面,签约代表人应该要有合法的授权,具有合法的处分权。而在实际工作中,公司规定主体的资格由商务负责审核,而且商务也甚少告知我们对方单位是否为合格主体,我们所接到的合同基本上是不能知道对方单位的主体资格是否合格的,这对我们的合同审核的质量必定是存在风险的,但如果由律师来对合同主体的合格作实,这必然会增加律师的工作量,影响审核合同的效率,只是一个质量与效率的对决,当然我们相信商务会对公司负责,所以我们主要关注的还是的效率问题。我们坚持的原则是,合同的盖章如果是部门章或者是业务章,我们是坚决不给通过的,必须要商务让对方重新盖一个公章或者合同专用章,合同才能通过。 二、约定内容的合法性在主体合格合法后,合同所约定的内容以及合同生效的条

高中文言文阅读训练步步高翻译

高中文言文阅读训练步步高翻译整理 (31~60) 31.赵襄主学御 赵襄主向善于驾车的人王子期学习驾车,学习不久之后就与他进行比赛,赵襄主换了三次马,三次都落后了。赵襄主说:“你教我驾车,没有把真本事全传给我。”王子期回答说:“本领全部都教给你了,只是你使用得不恰当。但凡驾车特别注重的是,要使马套在车辕里很舒适,人的心意要跟马的动作协调,这样才可以加快速度,达到目的。现在国君在落后时就一心想追上我,跑在前面时又怕我赶上,其实驾车赛跑这件事,不是跑在前面就是掉在后面。不管是跑在前面,还是落在后面,都总是把心思用在和我比输赢上,怎么能有心思去关心调整马呢?这就是您为什么会落后的原因了。” 32.管鲍之交 管仲,又名夷吾,颍上人。青年时经常与鲍叔牙交往,鲍叔知道他有贤才。管仲家境贫困,常常欺骗鲍叔,鲍叔却一直很好地待他,不将这事声张出去。后来鲍叔服事齐国的公子小白,管仲服事公子纠。到了小白立为桓公的时候,公子纠被杀死,管仲也被囚禁。鲍叔就向桓公保荐管仲。管仲被录用以后,在齐国掌理政事,齐桓公因此而称霸,多次召集诸侯会盟,匡救天下,都是管仲的谋略。 管仲说:“当初我贫困的时候,曾经同鲍叔一道做买卖,分财利往往自己多得,而鲍叔不将我看成贪心汉,他知道我贫穷。我曾经替鲍叔出谋办事,结果事情给弄得更加困窘和无法收拾,而鲍叔不认为我愚笨,他知道时机有利和不利。我曾经多次做官又多次被国君斥退,鲍叔不拿我当无能之人看待,他知道我没遇上好时运。我曾经多次打仗多次退却,鲍叔不认为我是胆小鬼,他知道我家中还有老母。公子纠争王位失败之后,我的同事召忽为此自杀,而我被关在深牢中忍辱苟活,鲍叔不认为我无耻,他知道我不会为失小节而羞,却为功名不曾显耀于天下而耻。生我的是父母,了解我的是鲍叔啊!”鲍叔荐举了管仲之后,甘心位居管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄,得到封地的有十几代,多数是著名的大夫。因此,天下的人不称赞管仲的才干,反而赞美鲍叔能够识别人才。 33蜀贾卖药 四川有三个商人,都在市场上卖药。其中一人专门进优质药材,按照进价确定卖出价,不虚报价格,更不过多地取得赢利。(其中)一人优质不优质的都进货,他售价的高低,只看买者的需求(程度来定),然后用优质品或次品来应对他们。(其中)一人不进优质品,只求多,卖的价钱也便宜,要求多就多一点,不计较。于是(人们)争着到他那(买药),他店铺的门坎每个月换一次。过了一年就非常富了。那兼顾优质品和次品的商人,前往他那买药的稍微少些,过了两年也富了。那专门进优质品的商人,中午时的店铺就如同在晚上,早晨有吃晚餐不足。 郁离子见了叹道:“当今为官的,也如此啊!从前楚国边远的三个县的三个县官。其中一个廉洁却不能得到上司的提拔,他离任的时候,没有钱租赁坐船,人们都笑话他认为他蠢。其中一个选择方便获取的利益就取,人们

历次神舟飞船(从神一到神十)及航天员

历次神舟飞船(从神一到神十)及航天员 神舟一号 发射时间1999年11月20日6时30分7秒 返回时间11月21日凌晨3点41分 发射地点酒泉卫星发射中心 着陆地点内蒙古自治区中部地区 评论反应此间评论高度评价中国实施载人航天工程的第一次飞行试验,称其标志着中国航天事业迈出重要步伐,对突破载人航天技术具有重要意义,是中国航天史上的重要里程碑。 神舟二号 发射时间2001年1月10日1时03秒返回时间2001年1月16日19时22分发射地点酒泉卫星发射中心 着陆地点内蒙古自治区中部地区 评论反应此次航天飞船发射,是中国载人航天工程的第二次飞行试验,标志着中国载人航天事业取得了新的进展,向实现载人航天飞行迈出了可喜的一步。 神舟三号 发射时间2002年3月25日22时15分 返回时间2002年4月1日 发射地点酒泉卫星发射中心 着陆地点内蒙古自治区中部地区 评论反应这次发射试验,运载火箭、飞船和测控发射系统进一步完善,提高了载人航天的安全性和可靠性。 神舟四号 发射时间2002年12月30日0时40分 返回时间2003年1月5日19时16分 发射地点酒泉卫星发射中心 着陆地点内蒙古自治区中部地区 航行任务空间科学和技术试验 评论反应中国第一艘可载人的处于无人状态的飞船。 神舟五号 发射时间2003年10月15日9时 着陆时间2003年10月16日6时28分 发射地点酒泉卫星发射中心 着陆地点内蒙古中部阿木古朗草原地区 航行任务考核工程载人环境,获取航天员空间生活环境和安全的有关数据,全面考核工程各系统工作性能、可靠性、安全性和系统间的协调性。 评论反应除了中国飞天第一人杨利伟外,“神舟”五号载人飞船返回舱内还搭载有一面具有特殊意义的中国国旗、一面北京2008年奥运会会徽旗、一面联合国国旗、人民币主币票样、中国首次载人航天飞行纪念邮票、中国载人

刘洋介绍

刘洋 简介: 刘洋,空军70后飞行员中优秀代表。1978年10月6日出生,1997年8月入伍,2001年5月入党,现为中国人民解放军航天员大队四级航天员,少校军衔。曾任空军某飞行大队副大队长,安全飞行1680小时,被评为空军二级飞行员。2010年5月正式成为我国第二批航天员,经过两年多的航天员训练,完成了基础理论、航天专业技术、飞行程序与任务模拟等各类各科训练任务,以优异成绩通过航天员专业技术综合考核。2012年3月入选神舟九号任务飞行乘组。2012年6月神舟九号顺利升空,成为中国第一位飞天的女航天员。被评选为“2012中华儿女年度人物”。 父母都是本分工人 ]刘洋的父亲刘士林原为郑州市第一食品机械厂技术科的助理工程师,母亲牛喜云原是郑州轻型汽车制造厂职工,都已退休。他们的左邻右舍说:“家庭关系好,她爸特老实,刘洋长得像她爸,小妞长得谈不上多漂亮,但是很精神,对人也有礼貌。”“一家人非常朴实,你看他们穿的衣服就知道。”“不像别的小孩,穿得花花绿绿爱打扮。” 求学,一个小题拿不准都会问 已是74岁高龄的白凤枝是刘洋一年级班主任,也是她的启蒙老师。“刘洋从小就是个好苗子。”说起刘洋,白老师一脸骄傲。李风云当年是刘洋的高中语文老师。李老师说,刘洋很低调、内敛,“衣着、用具都非常朴素,做啥事儿都特别认真,一个字、一个小题拿不准都会问。” 入航校身体素质较差历苦无数 刘洋回忆:“第一次跑万米的时候,非常非常痛苦。因为有一种上不来气的感觉,我当时一直鼓励自己,我说再跑一圈,再跑一圈再跑一百米、一百米,就用一百米、一百米鼓励自己不断跑下来的。 涅槃每一次飞行升空都是涅槃 “每一次飞行升空,每一次返航着陆,都是一次挑战,都是一次涅槃。”刘洋曾感慨。2002年,当时24岁的女飞行员刘洋第一次正式亮相,她已经飞过四种气象。在18名同批的女飞行员中,执行远程跨区重要保障任务,她是第一个。沉稳低调,是刘洋留给众人的第一印象。 空军生涯 一次,刘洋驾驶着战鹰进行仪表飞行,飞机刚离地,刘洋发出“收起落架”的口令时,便听到“嘭”的一声,一股鲜血直喷到挡风玻璃上。瞬间,座舱内便充满了焦糊味,刘洋凭直觉判断是飞机撞鸟了。紧接着,机械师报告:“右发动机温度升高,动力下降。”危急情况下,刘洋表现出了一个年轻飞行员少有的镇静,集中精力保持飞行状态,和机组人员密切协同,

孟子文言文阅读附答案

孟子文言文阅读附答案 下面的短文选自《孟子》,请你阅读后思考并回答问题。 天时不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭①,环而攻之而不胜。夫环攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池②非不深也,兵革③非不坚利也,米粟非不多也,委而去之④,是地利不如人和也。 故曰,域民不以封疆之界⑤,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利⑥。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣⑦。 注释:①郭:外城。②池:护城河。③[兵革]指武器装备。④[委而去之]弃城而逃。委,放弃。⑤[域民不以封疆之界]使人民定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠划定的边疆的界限。域,界限,这里名作动,指限制。⑥[威天下不以兵革之利]震慑天下,不能靠武力的强大。⑦[故君子有不战,战必胜矣]所以君子不战则已,战就一定胜利。 1.文中的“畔”是一个通假字,根据上下文,你能推断出它的意思吗? _____________________________________________________________________ ___________ 2.请你参考注释中给出的“域民不以封疆之界”“威天下不以兵革之利”的解释,说说“固国不以山溪之险”是什么意思。 _____________________________________________________________________ ___________ 3.孟子认为决定战争胜负的最主要条件是________(两个字概括),《曹刿论战》中的曹刿认为“可以一战”的最重要条件是 ________________________________(用课文中语句回答)。 4.(选作)选文条分缕析,论证非常严密,请你说一说上面选文的论证过程是怎样的。 _____________________________________________________________________ ___________ 参考答案: 1.“畔”同叛,背叛。

完美合同的风险防范从不止于起草和审查

完美合同的风险防范从不止于起草和审查在起草或者审查合同之前,律师首先要明确该合同的性质。合同总要有个名 称,我们不要千篇一律写“合同书”或者“协议书”,而不深究合同的性质。只有明确合同的性质,才能正确地给合同命名。律师应当养成习惯,就是针对起草的每一份合同,都在合同名称中明确合同的性质。如果是审查修改合同,一定要让合同的名称和合同的性质相符。委托人对法律不了解,或者不写合同名称,或者凭自己的理解写一个名称,但律师是专业人士,如果合同名称与性质不符,会使人怀疑律师的水平。 我们之所以特别强调首先要明确合同的性质,是为了根据合同性质来确定适用的法律。只有明确规范该合同的法律,才能够审查合同的效力,明确法定的权利和义务。 在合同法分则中,我们可以看到各种合同的分类,但仅仅依靠合同法中的分类是远远不够的,现实中存在的许多合同,在合同法中并无规定,而散见于其他法律、法规中。律师在合同法之外,还需要查找其他相关的法律、行政法规,对合 同性质进行正确的归类 2查找相关法律 在明确合同性质后,律师需要干的第二步工作是浏览该合同涉及的法律、法规、规章和司法解释。 当然,律师需要首先去查阅合同法。如果是合同法中的有名合同,律师需要将该章中的规定通读一次。不要对自己的记忆力有太多的自信,律师不可能把所有的法律记在心里。即使是当年通过司法考试时背得滚瓜烂熟的东西,时间长了不用,也会模糊。因此,最简单的办法,就是把合同法拿出来,翻上一遍,相关的记忆就会恢复。这时去起草或者审查合同,就可避免犯低级错误。也通过这样的方法,律师不断温习法律,加深记忆 相关的行政法规也是必须查看的。这些法规律师未必都学习过,大学课堂不讲,司法考试不考,但司法实践中却是常常涉及,需要律师了解。这些行政法规的内容不需要律师记忆,但律师得知道有这样一部法规,需要时知道找到这部法规来浏览一次。 第三就是最高人民法院的司法解释了。这是更实用的工具,律师在起草或者审查合同中必须看的材料。往往有许多法律、法规没有规定的内容,在司法解释中有处理的方法。况且真正有了纠纷起诉到法院,人民法院的主要依据是最高人民法院的司法解释。

文言文小阅读翻译及练习答案

25.★和尚敬茶 【原文】 灵隐寺僧某,以茶得名,铛臼皆精。然所蓄茶有数等,恒视客之贵贱以为烹献;其最上者,非贵客及知味者,不一奉也。一日,有贵官至,僧伏谒甚恭,出佳茶,手自烹进,冀得称誉。贵官默然。僧惑甚,又以最上一等烹而进之。饮已将尽,并无赞语。僧急不能待,鞠躬曰:“茶何如”贵官执盏一拱曰:“甚热。” (选自清·蒲松龄《聊斋志异·卷六·鸽异》) 【参考译文】 灵隐寺的某个和尚,凭借烹煮茶而得名,对烹茶的工具都精通。这样以后他储蓄的茶有几种,经常看客人的贵贱来烹茶进献给他;那些最上等的茶叶不是高贵的客人以及知心朋友,不会全部拿出来。一天,有高官到来,那个和尚恭敬地拜见,拿出好茶,和尚亲自动手烹煮进献给高官希望得到他的称攒,高官默不作声的样子。和尚感到很困惑,又用最上等的茶叶烹煮进献给他。高官已经喝完了,并没有称攒。和尚着急的不能在等待,鞠躬问道:“茶怎么样”高官拿着茶杯手一抬说:“茶太热。” 【阅读训练】 1.解释: (1)以:凭借,因为;(2)及:以及;(3)进:进献;(4)待:等待 2.对下列句子中的加点词理解正确的一项是() A.然所蓄茶有数等蓄:含蓄 B.一日,有贵官至,僧伏谒甚恭恭:通“躬” C.僧惑甚,又以最上一等烹而进之惑:迷惑不解 D.贵官执盏一拱曰:“甚热。”热:热情

答案:C (A储蓄;B恭敬;D水的温度高,与“冷”相对。) 3.翻译: (1)其最上者,非贵客及知味者,不一奉也。 那些最上等的茶叶,不是高贵的客人以及知心朋友,(僧人)不会全部拿出来。 (2)手自烹进,冀得称誉。 僧人亲自动手烹煮进献给(贵官),希望得到(他的)称赞。 3.概括文中僧人的性格: 趋炎附势,攀附权贵,奉承拍马。 4.文末僧人听了贵官的话后的心情应是() A.愉快、满意B.厌恶、不满 C.失望、沮丧D.仇恨、恼怒 答:C 31.炳烛而学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎”师旷曰:“盲臣安敢戏其君臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,孰与昧行乎”平公曰:“善哉!” 【注释】 (1)晋平公:春秋时晋国的国君。 (2)欲:想要。 (3)暮:晚。 (4)何:为什么。炳烛:点燃蜡烛照明。炳,<动词>点燃。乎:呢。 (5)安有:哪有。为人臣:做臣子的。戏:戏弄。 (6)盲臣:师旷是盲人,故自称是“盲臣”。安敢:怎敢。 (7)好:喜欢,喜好。 (8)阳:阳光。 (9)壮:壮年,古人三十岁以上为壮年。 (10)炳烛之明:点燃蜡烛照明。 (11)孰与昧行乎:比摸黑走路哪个好呢昧行:在黑暗中行走。

刘洋

刘洋 中国首位升空女航天员刘洋 刘洋,女,汉族,河南省林州市人,中共党员,学士学位。1978年10月6日出生,1997年8月入伍,2001年5月入党,现为中国人民解放军航天员大队四级航天员,少校军衔。曾任空军某飞行大队副大队长,安全飞行1680小时,被评为空军二级飞行员。2010年5月正式成为我国第二批航天员。经过两年多的航天员训练,完成了基础理论、航天专业技术、飞行程序与任务模拟等各类各科训练任务,以优异成绩通过航天员专业技术综合考核。2012年3月,入选神舟九号任务飞行乘组。2012年6月16日神舟九号顺利升空,刘洋成为第一位飞天的中国女航天员。 中文名: 刘洋 外文名: L iu Yang 国籍: 中国 民族: 汉族 出生地: 河南省林州市 出生日期: 1978年10月6日 职业: 航天员毕业院校: 空军长春飞行学院主要成就: 中国首位升空女航天员 目录 个人履历 成长经历 出生:父母都是本分工人 求学:一个小题拿不准都会问 入航校:身体素质较差历苦无数 涅槃:每一次飞行升空都是涅槃 言论语录 谈飞行 谈人生 各方评论 “航天英雄”杨利伟:诚实·可爱 母亲牛喜云:孝顺·懂事 教练员黄伟芬:阳光·勤奋 中学教师李风云:朴实·较真 中学班主任武秋月丈夫:几乎没变 空军生涯 顺利升空 “调皮” 玩纸笔漂浮

继续进行出舱训练 成就及荣誉 个人履历 成长经历 出生:父母都是本分工人 求学:一个小题拿不准都会问 入航校:身体素质较差历苦无数 涅槃:每一次飞行升空都是涅槃 言论语录 谈飞行 谈人生 各方评论 “航天英雄”杨利伟:诚实·可爱 母亲牛喜云:孝顺·懂事 教练员黄伟芬:阳光·勤奋 中学教师李风云:朴实·较真 中学班主任武秋月丈夫:几乎没变 空军生涯 顺利升空 “调皮” 玩纸笔漂浮 继续进行出舱训练 成就及荣誉 展开编辑本段个人履历 训练中的刘洋(11张) 刘洋,1978年10月6日于郑州大学二附院顺利降生[1],河南省林州市人,中国空军运输机飞行员,能驾驶7种机型,空军少校军衔,已婚,未育。 小学就读于郑州市管城回族区实验小学; 初中就读于郑州市第三中学; 中学就读郑州十一中,担任班上团支书; 1997年毕业于郑州十一中,后参军,以超过当年地方重点院校录取线31分的高分考入空军长春飞行学院,成为一名女飞行员,也是建国以来,空军在河南招收的首批女飞行员之一; 2001年毕业分配至广空航空兵某师,现已飞行11年以上。 2010年初,从15名候选人中脱颖而出,正式成为我国第二批航天员,并开始接受基础理论、航天环境适应性、航天专业技术、飞行程序与任务模拟训练等8大类几十个科目的航天员训练。

孟子文言文阅读及答案

阅读下面的文言文,完成5-9小题。 令狐采学 邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云:“彼姝者子,何以予之?”此之谓也。 孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能衣其夫子,而长不乏粮食哉!女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云:“彼姝者子,何以告之?”此之谓也。 孟子既娶,将入私室,其妇袒而在内,孟子不悦,遂去不入。妇辞孟母而求去,曰:“妾闻夫妇之道,私室不与焉。今者妾窃堕在室,而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也。妇人之义,盖不客宿。请归父母。于是孟母召孟子而谓之曰:“夫礼

将入门问孰存所以致敬也将上堂声必扬所以戒人也将入户视必下恐见人过也今子不察于礼而责礼于人不亦远乎!”孟子谢,遂留其妇。君子谓孟母知礼,而明于姑母之道。 ( 节选自《后汉书·列女传》) 5.下面加点词语解释错误的一项是 A. 乃去舍市傍离开 B. 君子谓孟母善以渐化教化 C. 既学而归,孟母方绩纺织 D. 宁能衣其夫子衣服 6.下面每组加点词语意义与用法不一致的一组是 A.①孟母以刀断其织②彼姝者子,何以告之 B.①是不免于厮役②于是孟母召孟子而谓之曰 C.①何以异于织绩而食②明于姑母之道 D.①既学而归,孟母方绩②孟子惧而问其故 7.下面事件能够体现孟母善教的一组是 ①徙舍学宫之傍②孟母以刀断其织③孟子惧,旦夕勤学不息④妇辞孟母而求去⑤孟子谢,遂留其妇⑥其嬉戏为贾人炫卖之事A. ①②④ B.②⑤⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥ 8.下列表述不符合文意的一项是 A.孟母两次迁徙住处,主要是为了给儿子寻找一个理想的成长环境。 B.儿子学习回来,孟母用断织打比方来劝告孟子学不可废,否则后患无穷。 C.孟子因为自己的妻子在家里穿衣不够严整,所以非常不高兴,于是他就离家外出了。

(精品)购销合同完美

购销合同 合同编号: 签订地点: 买方: 卖方: 根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规之规定,买卖双方经过协商,确认根据下列条款订立合同,以资共同遵照执行。 一、合同标的及价格 1、标的 2、上述货物生产制造厂商为_______,产地为_______,以下简称“货物”。卖方保证所提供的产品是全新的、未使用过的、且为产品生产厂家原厂生产的符合国家相应规范标准的合格产品。卖方是代理商的,承诺向甲方提供代理销售的有效证明文件。 3、上述合同总价为固定不变价,包含卖方将货物运送至买方指定交货地点并交付给买方指定收货人之前的所有费用(包括但不限于:成本及利润、税金、包装费、运输费、保险费、仓储费、损耗费等)及后续的开箱检验、保修和维修、技术服务等费用。 4、结算条款: (1)货到开箱检验合格后____个工作日内付合同金额的___%,即人民币____元;安装完毕经质量验收合格后____个工作日内付款____%

即人民币;余款____%作为保修金在保修期满后____个工作日内,扣除本合同约定的相应款项(如有)后付清。 (2)结算方式:卖方指定银行转账方式结算。 卖方指定以下账户为唯一收款账户: 账户名称: 开户银行: 银行账号: 买方向上述账户汇出款项后,即视为已履行付款义务,在汇款过程中,因卖方账户的 原因(包括但不限于账号被注销、被冻结等)导致其无法收取款项的,由卖方承担相应后 果。 (3)买方有权直接在应付货款中扣除卖方应承担违约金或赔偿金等等。 二、技术与质量标准和货物包装 1、上述货物适用下列第_____种技术与质量标准: (1)按同类货物国家标准; (2)按同类货物部颁标准; (3)按同类货物行业标准; (4)没有上述标准或虽有上述标准,但双方同意按附件_____所约定标准执行;

高三一轮复习文言文阅读-文言翻译 教案精品版

教学过程 一、导入过程 文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。 所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。 所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。 这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。 二、复习预习 文言文翻译的要求 (一)文言文翻译要做到“信、达、雅”三个字。“信”是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。“达”是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病。“雅”就是指译文要优美自然,就是要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格。(二)文言文翻译的原则 在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。 三、知识讲解 知识点1:考试文言文翻译方法十字诀例析 (一)增。就是增补,在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。注意:补出省略的成分或语句,要加括号。 1、增补原文省略的主语、谓语或宾语。 例1:“见渔人,乃大惊,问所从来。”译句:“(桃源中人)一见渔人,大为惊奇,问他是从哪里来的。”

2013年高考作文素材:中国第一位女航天员刘洋_650字

2013年高考作文素材:中国第一位女航天员刘洋_650字 作文初中作文高中作文 小学作文作文网 2012年6月16日,神舟九号飞船带着普洱茶,中华鳖蛋,以及刘旺、刘洋、景海鹏三位航天员进入太空,6月29日,神舟九号在太空邀游13天后,成功返回地面,至此,举世瞩目的华丽的天吻大戏完美落幕。而备受注目的中国第一位女航天员刘洋,也因此走进了人们的视野。 神九任务中,刘洋主要负责航天医学实验和空间试验管理,内容达数十项。对于一位进入航天员大队刚满两年的新兵,这的确是一次严峻的考验。但是她都顺利完成了任务。 刘洋深知自己的责任,自2010年5月加入航天员大队,到今年6月首飞,两年来,她一门心思扑在学习训练上。要在两年时间里浓缩训练两位搭档14年的训练知识,除了更刻苦、更勤奋,别无他路。因为热爱这个事业,刘洋耐住了这份艰苦和寂寞。为了能早日飞上天,她付出了比别人多

几倍的汗水。每天展练,别人跑5公里,她就跑7公里,刮风下雪从不间断。 2001年毕业后,刘洋被分配到广空航空兵某师,并在同批女飞行员中第一位放单飞。 2002年9月的一天,刘洋驾驶战鹰进行仪表飞行。 飞机起飞离地10米左右时,突然听到砰的一声巨晌,一股鲜血喷到风挡玻璃上,座舱内立刻便充满了焦糊味。危急时刻,刘洋表现出年轻飞行员少有的镇定,她集中精力保持飞机状态,和机组成员密切协同,实施紧急着陆。成功降落后一检查,飞机共撞上了18只信鸽,有两只被吸进了进气道。如果应急处理稍有差池,后果不堪设想。 其实,这一切的幸运,都源于她对飞行的热爱,对祖国的热爱。 素材运用:因为热爱,所以幸运。因为热爱,居里夫人幸运地发现了镭,因为热爱,屠呦呦发现了提取青蒿素的方法:因为热爱刘洋耐住寂寞,终圆飞天梦。

团队自我介绍

团队自我介绍 团队自我介绍范文 我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。 我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天, 我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往 了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小 到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭! 考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无 须掩饰。” 我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗? 我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅, 熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情,活泼, 大方,本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献: 作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不 断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际 协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐

力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性 乐观执着,敢于面对困难与挑战。 为了企业公司的利益而早想,为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平,尽心尽力的忠诚于企业公司,企业公司这样才有利于 我的发展目标,去脚踏实地奋斗实现我的梦想,追求一些生活物资 财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来,成功的阶 段慢慢的有所提高,在社会上可以抬得起头,在社会上出名知名度 和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平, 在社会上全方面的体会出来。 看过了我的个人简历自我介绍信息的企业公司领导人们,请合格同意批准我进入企业公司的工作方面,积极面对企业公司的工作, 适合企业公司环境的范围,投入企业公司工作方面的用途和了解, 慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间。。 如果有幸能进入贵公司,我会保持“一荣俱荣,永争第一”的企业精神,全身心的工作,为企业创造利益,希望领导考虑我,谢谢! 或许外表给人的感觉是这个女孩有点文静,其实不然,生活上我比较乐观积极,热爱体育运动篮球、乒乓球,喜欢文学作品和看电影,喜欢涂鸦,能够和身边的同学朋友打成一片。大家说我看起来 每天都充满热情和活力,我一直希望自己能够慢慢成为一个有独立 见解的人,所以当有想法时,我就会周密计划,然后在实践中积累 经验,也给自己多增添一份经历。 为了增进大家对我的了解,我简单描述一下我的大学生活哦! 大二课表排得满满的,连晚上还要做物理光学实验,我也开始变得有点“疯狂”。作为团支书,可以说比较尽责,再加上我天生有 点追求完美,和班委和年级团总支、团委一年的团结协作,让我学 到了很多东西!忘不了和大家一起熬夜赶活动方案、通过博客倡议环保,忘不了瑟瑟寒风中大家微笑服务的笑脸,忘不了支教时大家忙 碌的身影,忘不了跟大家互相探讨互相帮助,一起开心一起担心。 有付出就有收获,我们支部大二学年两次获得特色团日活动一等奖,院运会精神文明风尚奖。我爱化一啊!

3.中考文言文阅读训练《孟子·告子下》含答案

中考文言文阅读训练 《孟子·告子下》《左传·襄公十一年》阅读 【甲】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自《孟子·告子下》) 【乙】《书》曰:“居安思危。”思则有备,有备无患。敢①以此规②。(选自《左传·襄公十一年》) 【注】①敢:谦词,有冒味的意思。②规:规劝。 13.请解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)空乏其身空乏:______________ (2)行拂乱其所为拂:______________ (3)困于心,衡于虑衡:______________ (4)居安思危居:______________ (5)敢以此规以:______________ 14.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)所以动心忍性,曾益其所不能。 (2)思则有备,有备无患。 15.【甲】【乙】两文的主要观点分别是__________________; __________________。(4分) 16.从【甲】文看,请你说说一个国家怎样才能居安思危,保持兴盛。(2分) 答 13.(5分)(1)财资缺乏(2)违背(3)同“横”,梗寨、不顺(4)处于(5)用,拿 (共5分。每小题1分。意思对即可)

14.(4分)(1)用来使他的内心受到震撼,使他性格坚忍起来,增加他原来没有的才能。 (2)考虑到了(危难)就会有所准备,(事先)准备好了就会避免祸患的发生。(共4分、每小题2分。意思对即可) 15.(4分)知生于优患,死于安乐(或然后知生于忧患而死于安乐也)居安思危 (共4分。每空2分。意思对即可) 16.(2分)在国内要有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在国外要有实力相当、足以抗衡的国家和来自国外的祸患。(意思对即可) 【课外参考译文】 《尚书》中说:“处于安乐的环境之中,要考虑(可能出现的)危难。考虑到了(危难)就会有所准备,(事先)准备好了就会避免祸患的发生。(我)冒昧地以此话来规动(您)

(完整word版)公司与分公司合作协议书(完美实用版)

合作协议书 甲方:**公司 法定代表人:** 注册地:** 乙方:***身份证号码:*** 经甲、乙双方友好协商,甲方同意乙方在**市设立甲方的分公司“**分公司”,特订立双方合作协议,双方共同遵守、执行,具体如下: 一、甲、乙双方出资情况 1、乙方单独出资设立分公司,总投资额为**万元,占出资总额的**%。 2、甲方无出资。 二、甲方的权利和义务 1、甲方有权对乙方设立和运营分公司业务的合法性进行监督管理和指导工作,有权制止乙方在经营过程中的违法违纪或恶意竞争行为。 2、甲方负责提供必要的文件资料给乙方(甲方的委托书、任职文件、公司章程和规章制度、验资报告、股东会决议、营业执照、资质等级证书等文件资料),及时配合合同签订、盖章,以便乙方办理工商、税务、银行等有关手续和开展业务经营。 3、甲方有权对“**分公司”的运行管理进行监督,每两个月,甲方对**分公司的财务进行一次检查,乙方要配合检查,提供**分公司所有相关的资料,并按**元/天支付甲方工资。 三、乙方的权利和义务 1、乙方担任甲方的分公司负责人,自负盈亏和独立核算经营分公司,并负责分公司的日常运营与管理,确保分公司的正常运行。 2、乙方负责分公司的办公场所的租赁费、办公费、工作人员工资、营业收入产生的税费、业务开展经费等所有费用,以及负责分公司的一切债权债务。乙方每月15日前须将分公司的财务报表交甲方存档。 3、乙方负责开具所负责项目的税票给委托方。 4、乙方不得超越甲方的资质范围承揽经营项目,否则产生的一切后果均由乙方自负。

5、乙方必须注意维护甲方的公司形象、名誉及经济利益,如乙方对甲方公司形象及名誉造成损失的,乙方将承担因此而产生的全部责任及经济损失。 6、乙方依法经营、依法纳税,不得利用分公司从事违法、违纪经营活动,否则责任自负;乙方不得用分公司名义进行投标和签订合同;乙方不得以分公司的名义进行贷款和担保。分公司的经范围为**市。乙方如需承揽**市以外的业务须征得甲方的书面同意。 五、合作费用分配及支付方式 1、按照公司与委托方(建设单位、业主、项目法人)签订的勘察设计合同中约定的勘察设计费用额分配,甲方占**%(不含税),乙方占**%。 2、在每个月的15日前,乙方应按照回款到账的勘察设计费用**%支付到甲方指定的银行账户(**支行;户名:**;账号:**)。 3、乙方应在分公司注册时交纳**元(**)到甲方指定的银行账户(**支行;户名:**;账号:**)作为保证金,该协议到期,乙方无违约情况、处理分公司在协议期内产生的所有的债权债务完毕后或分公司注销后,甲方需将保证金退还予乙方。 4、分公司注销后,乙方剩余的少量尾款将拨付至公司账户,该笔尾款分配甲方占**%,乙方占**%(含税)。 七、协议终止与债权债务 1、本协议有效期为**年,乙方在协议期满后有权优先续签,如乙方不再续签须提前一个月通知甲方。 2、发生以下情形之一的,本协议即终止。 (1)公司营业执照被依法吊销。 (2)公司被依法宣告破产。 (3)甲乙双方一致同意解除本协议。 (4)本协议到期且不再续签。 (5)上述情况之外的其他可终止协议的特殊情况。 3、协议到期或终止后,如乙方不再续签或终止经营分公司,乙方须处理分公司在协议期内产生的所有的债权债务。 八、违约责任

文言文阅读——翻译

高考第二轮复习文言文翻译教案 高三语文组安彦东 教学目标: 1、知识与能力:回顾文言文翻译的标准、原则和方法,强化文言翻译知识的记忆,使学生能够科学思维,规范翻译,切实提高翻译能力。 2、过程与方法:在掌握文言翻译基本知识的基础上,让学生进行翻译实践,教师现场指导、分析、点评,再进行强化训练。 3、情感态度与价值观:学生做到对文言翻译的知识心中有数,对翻译不惧怕,能把知道的词句译出来。 教学重难点: 强化文言翻译知识记忆与方法运用,训练翻译思维,规范翻译方法,提高翻译能力。教学措施: 知识回顾、实践运用、指导点评、强化训练 教学过程: 一、导入: 那些因文言翻译错误而闹出的笑话。 请翻译下面的句子: 1.驴不胜怒,蹄之。《黔之驴》 2.吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。《烛之武退秦师》 让你忍俊不禁的答案: 1.驴子比赛不能取胜,非常愤怒,埋怨这双蹄子 2.我不能早一些任用我的儿子,如今急着要一个儿子,这是我的过错。 解析:其实,第一句话中,“胜”是“忍受”之意,读第一声,“怒”可以理解为“发怒”,“蹄”是词类活用,可理解为“用蹄子踢”,“之”代“老虎”,正确的翻译应为“驴子忍不住发怒,用蹄子去踢老虎”。第二句中的“子”,是第二人称代词,应该翻译成“你”,整句的意思是“我不能早一点重用你,现在事情紧急了才来请求你,这是我的过错。” 以上的翻译出现了什么问题?大家还记得翻译的标准、原则和方法是什么吗? 二、知识回顾:(此部分让学生自己回顾,详细内容参见第一轮总复习P123-124) (一)翻译的标准:“信”“达”“雅”。 1.“信”是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。 2.“达”是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病。 3.“雅”就是指译文要优美自然,就是要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格。 (二)翻译的原则:“以直译为主,意译为辅”。

最细致的女航天员刘洋个人资料简历及图片

刘洋个人资料简历及图片 刘洋,女,汉族,河南省林州市人,中共党员,学士学位。 1978年10月出生,1997年8月入伍,2001年5月入党,现为中国 人民解放军航天员大队四级航天员,少校军衔。曾任空军某飞行大 队副大队长,安全飞行1680小时,被评为空军二级飞行员。2010 年5月正式成为我国第二批航天员。经过两年多的航天员训练,完 成了基础理论、航天环境适应性、航天专业技术、飞行程序与任务 模拟训练等8大类几十个科目的训练任务,以优异成绩通过航天员 专业技术综合考核。2012年3月,入选神舟九号任务飞行乘组。 中文名: 刘洋 国籍: 中国 民族: 汉族 出生地: 河南林州 出生日期: 1978年 职业: 空军飞行员 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

孟子文言文阅读及答案

阅读下面的文言文,完成5-9小题。 邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云:“彼姝者子,何以予之?”此之谓也。 孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能衣其夫子,而长不乏粮食哉!女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云:“彼姝者子,何以告之?”此之谓也。 孟子既娶,将入私室,其妇袒而在内,孟子不悦,遂去不入。妇辞孟母而求去,曰:“妾闻夫妇之道,私室不与焉。今者妾窃堕在室,而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也。妇人之义,盖不客宿。请归父母。于是孟母召孟子而谓之曰:“夫礼将入门问孰存所以致敬也将上堂声必扬所以戒人也将入户视必下恐见人过也今子不察于礼而责礼于人不亦远乎!”孟子谢,遂留其妇。君子谓孟母知礼,而明于姑母之道。 (节选自《后汉书·列女传》) 5.下面加点词语解释错误的一项是 A.乃去舍市傍离开 B.君子谓孟母善以渐化教化 C.既学而归,孟母方绩纺织 D.宁能衣其夫子衣服 6.下面每组加点词语意义与用法不一致的一组是 A.①孟母以刀断其织②彼姝者子,何以告之 B.①是不免于厮役②于是孟母召孟子而谓之曰 C.①何以异于织绩而食②明于姑母之道 D.①既学而归,孟母方绩②孟子惧而问其故 7.下面事件能够体现孟母善教的一组是 ①徙舍学宫之傍②孟母以刀断其织③孟子惧,旦夕勤学不息④妇辞孟母而求去⑤孟子谢,遂留其妇⑥其嬉戏为贾人炫卖之事 A.①②④ B.②⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥ 8.下列表述不符合文意的一项是 A.孟母两次迁徙住处,主要是为了给儿子寻找一个理想的成长环境。 B.儿子学习回来,孟母用断织打比方来劝告孟子学不可废,否则后患无穷。 C.孟子因为自己的妻子在家里穿衣不够严整,所以非常不高兴,于是他就离家外出了。D.孟母对孟子讲明道理,使孟子醒悟过来,于是他留住了自请离去的妻子。 9.断句和翻译。(10分) (1)用“/”给下列文段断句。(4分) 夫礼将入门问孰存所以致敬也将上堂声必扬所以戒人也将入户视必下恐见人过也今子不察 于礼而责礼于人不亦远乎 (2)翻译下面句子(6分) ①夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。(3分) ②女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。(3分) 5.【文言实词】D(衣:此处作动词用,作“穿衣”解。)

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