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初中作文 “二十年后回故乡”作文指导PPT优秀课件(14张)
初中作文 “二十年后回故乡”作文指导PPT优秀课件(14张)
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毕生心血都倾注在我身上的老母亲。
3.二十年后与同学聚会的场面
我回到家乡——与同学联络、聚会地点——与同学、老师见面、交流 (外貌、言行、工作情况、生活情况)——主题活动——依依惜别
佳作片段赏析:
走进学校,周围都是可以发出不同颜色的光的围栏围成的花坛。 我来到主楼门前,一个机器人拦住了我,让我输入班级、姓名和老师 的姓名。我输入后就上了电梯,一眨眼就到了。 突然,冲出了一个人,说:“小子,才过二十年你就忘了你的老 同学了。”我猜到他是张宇军。我问:“这几年怎么样?”他说: “我吃了不少苦头,终于完成了学业。现在我在这里当一名教师。” 我们进入了教室,见到了我的老师和同学,大家都在这20年里努 力拼搏,成绩卓著,我们的刘老师也教出了一批又一批的优秀学生。 时间真有魔法,每个利用好时间的人都有丰厚的收获。
学校的变化:
佳作片段赏析:
早晨,我匆匆吃过早餐,便迫不及待地坐着城铁去母
校。一路上,花香鸟语,绿树红花,高楼大厦如雨后春笋
般冒了出来……来到母校,几个鲜红的大字映入我的眼帘, “崆峒区实验小学”,多么熟悉,多么亲切!进入学校, 崭新的教室千姿百态,各种卡通形象是不同班级的标志, 教室里有了防盗设备,有了最新的超薄电脑,有了高清晰 的数字电视,有了电动控制的黑板,有了可升降调节的桌 椅……;围着教室的是宽大的操场,绿色的草坪,美丽的 花园,置身其中,心情无比愉悦,顿时浑身轻松。
浓浓的乡情诗歌 朗诵比赛
● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文
简要说一说在你的作文中你准备写什么,打算怎么写。
合作探究 :
想象一下二十年后的你会发 生那些变化,家乡会发生那些 变化?
写法点拨,理清思路:
1.家乡二十年后的变化 街道—商场—广场—公园—河流—家及家人
佳作片段赏析:
放眼望去,从前窄小、泥泞的村道变成了
宽敞结实的水泥地,两旁种满了各种各样的奇 花异草,显得格外鲜艳;公路上不时驶过各种 名牌小汽车,奔驰、宝马、奥迪……应有尽有, 真酷!环视四周,以前破旧不堪的民房早已不 翼而飞,取而代之的是一栋栋摩天大厦。
让我们一起学 习写作吧!
二十年后回故乡
习作目标:
1.选择恰当的表达方式和写作顺序, 描写家乡二十年的新变化,做到思路 清晰、主题明确、内容具体、感情真 挚。 2.学习对比和想象的写作手法,做到 对比鲜明,想象丰富合理,突出二十 年后家乡面貌今非昔比的新变化。
自主学习明晰写作内容:
以“二十年后回故乡”为内容写一篇习 作。尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了 哪些新变化,哪些地方引起了人的回忆,可 以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你 想写的其它内容。回忆一下课文中作者表达 感的方法,并试着在自己的习作中加以运用。
● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克
● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔
● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
2.Biblioteka Baidu十年后与亲人团聚的场面
家的变化(环境)——爷爷奶奶外貌、言行的变化——爸爸 妈妈外貌、言行的变化——诉说家乡的变化、离别情
佳作片段赏析:
时光飞逝,转眼间过了二十年,我现在已荣 幸的成为了一位人民教师了。我思念家乡的情感 一点也没变,故乡的一草一木,一花一草,一针
一线都使我我魂梦牵萦,特别是那位白发苍苍把
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