领导干部应具备的六种能力
这六种能力是：改革创新能力、语言表达能力、文字综合能力、组织协调能力、团结共事能力和领导全局能力
一、改革创新能力
要把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，重视提高各级领导干部的改革创新能力和领导决策水平（引自党十七大讲话）。
到一个公司的管理层次上来讲，具体地说，要具有科学判断形势能力、驾驭市场经济能力、应对复杂局面能力、依法管理能力和立足大局开拓创新能力。
做到这些，首先需要摆脱僵化的思想观念、不合时宜的做法的桎梏，不断进行理论创新和实践创新，具有“经世之学”、“济世之才”，识大体，有远见，善于用发展的眼光去谋事、想事、做事、成事。
这样才能着眼经济发展大势，着眼落实科学发展观、构建社会主义和谐社会大局，借鉴内外一切发展经验和文化建设成果，结合本地区本单位实际，不断更新观念，创新发展模式，破解发展难题，提高发展质量和效益。
同时，坚持理论与实践相结合，在实践中不断探索，增长智慧，提高创新能力。
避免用静止的、片面的、孤立的眼光分析和研究客观事物，避免就局部论局部、就眼前论眼前地去解决实际问题。
如果目光短浅、墨守成规，或是固步自封，我们的事业就缺乏发展生机和活力。
“凡事预则立，不预则废。
”未来很远，但是我们的目光应更远。
衡量一个领导干部是否改革创新、与时俱进的根本标准，主要看施政方略是否符合企业发展和广大群众的根本利益，是否符合发展市场经济的客观规律，是否符合本地区经济社会可持续发展的要求，最终要以事实和数字分析说话。
例如：酒店营销政策的创意、餐饮部菜品的更新、足浴部新项目的推广等等，都是一个领导干部是否具备改革创新能力的体现。
二、话言表达能力
这是领导干部的一项基本功。
这不仅指日常言谈话语的表达，结合领导干部工作特点，还应具备三方面的素养。
其一，脱稿演讲。
在合同洽谈、融资合作、会见来宾、重大接待、行业交流等场合，应具备这一能力。
这不仅是一个领导干部个人气质与修养的外在表现，在一定程度上也是一个单位的品牌形象塑造。
只有加强这方面的修养和历练，才能不断塑造激情、亲切、风趣、幽默的演讲风格与魅力。
应善于结合工作所在地所从事的职业，了解有关历史、风俗、传说、典故，丰富知识，开拓视野，储备“才学”，做到“诵史鉴，考掌故，慷慨论天下事”。
其二，半脱稿演讲。
在部署工作时，要使指示、决定、措施、要求等更具号召力、鼓动性，可结合实际，借鉴有关经验、分析正反典型，即兴发挥，让大家喜闻乐见，产生共鸣，使动员效果事半功倍。
因此，领导干部需要熟悉和掌握新形势下的管理理念、市场规律、领导艺术的基本要求，只有胸有成竹，部署工作任务时才能激浊扬清，条理清晰，激发智慧，更好地统一群众思想和行动。
其三，不脱稿讲话。
在传达上级文件、会议精神或宣读通报、通令、命令等场合，应避免出现念错字、断错句、语言不畅等现象，因此，应加强文化知识、语法修辞、文学常识方面的学习与积累。
提高话语表达能力，不应该满足于小圈子里的交际，而应减少不必要的应酬，不断加强政治、经济、文化、历史、社会等方面知识的学习，做到勤勉笃实，博览群书，“学而不厌，侮人不倦”。
广博的知识，对于领导者管理和为人，能起到有力的辅助作用。
也只有博学多才，才能有较强的话语表达及理解能力，也才能将上级文件精神及时、准确、翔实地传达到位，落实到底，防止出现不应出现的常识性错误。
三、文字综合能力
领导运筹帷幄，把关定向，多靠文稿形式实现。
文字撰写和材料综合能力，直接影响领导者的组织领导和指导工作能力的发挥，而且还直接影响群众士气。
无论撰写讲稿，还是组织起草其他材料，或批改部门的请示、下属单位报送的文稿，都要求领导干部有一定的文字功底和业务指导能力。
这就要求领导干部有一定的管理理论基础、本职业务素质、相关法律法规和市场经济知识，具备观察、分析和解决问题的思想理论基础、业务能力和广阔视野。
否则，就难以提出指导性、操作性强的书面意见。
不能所有讲稿都由办公室或秘书代拟，所有报送材料都批示“同意”、“不同意”或圈阅。
应有独到见解，指点迷津。
“工欲善其事，必先利其器。
”只有平时注重学习，才能在起草或修改文稿时，得心应手，厚积薄发，使一些文件更具有指导性、全面性、前瞻性。
同时，还要躬行实践，探寻新知。
善于在实践中去检验一些通知、决定、意见、计划、规划是否符合实际，以便再修正、再完善、再提高，做到“从群众中来，到群众中去”。
因此，领导干部应做到脑勤、口勤、腿勤、手勤，不断改进作风，刻苦学习，深入实践，探寻真理，自我修炼。
既要围绕“实事求是”学，又要围绕“实事求是”写，更要围绕“实事求是”干。
四、组织协调能力
领导干部日常工作，从一定意义上讲就是组织协调，“敲鼓点”，统筹兼顾。
组织协调能力是否发挥到位，直接关系领导干部履行职责的实际效果，直接关系广大群众对领导干部的满意度和信任度。
如果某项工作任务组织协调不到位，就很难充分调动方方面面的积极性，凝聚上上下下的智慧，带领群众齐心协力贯彻落实。
尤其是面对突发事件、重大投诉等，不谙要害，缺乏智谋，优柔寡断，没有很强的组织协调能力和高超的应对水平，就很难及时有效地保护公司利益和员工利益，很难把损失和危害减轻到最低限度。
危难之时，必须智勇双全，当断即断，毫不迟疑。
否则，就会贻误战机，导致失误。
看一个领导者的组织协调能力，既要看他的全部工作和一贯表现，更要从主流和大节上看，看他是否有公司意识（想公司之所想，急公司之所急）和强烈的责任心，再看他在处理重大问题时的立场、智慧、能力和关键时刻的表现。
还要始终坚持以人为本，善于最大限度地发挥群众力量，只有尊重群众的热情、创造和劳动，才能更好地组织群众、发动群众、唤起群众，群策群力、众志成城，实现我们的愿望和目标。
例如汶川大地震发生后，党中央、国务院第一时间作出部署，党和国家领导人温总理迅速赶赴现场，以身作则，身先士卒，指挥若定，使抗震救灾取得了根本性胜利，充分体现了党中央、国务院面对特大自然灾害的卓越领导、周密组织和强势指挥能力，充分体现了中央领导坚持以人为本、生命至上，“居庙堂之高则忧其民”的崇高情怀，因此受到全国人民拥护爱戴和全世界高度赞誉。
五、团结共事能力
这也可理解为人际关系好，有“人脉”，适应工作环境快。
领导干部常因工作需要调动，交流岗位。
有的到了一个新环境很快处理好各方关系，迅速进入角色。
有的则需长时间适应，甚至等到工作岗位要调整了仍是“一潭死水”，打不开局面。
妥善处理人际关系，首先要有宽容的胸襟，善于营造和谐共事氛围，尽快赢得信任。
如何妥善处理人际关系，营造“人脉”，团结一切可以团结的力量，是从政做人、开拓事业的重要保证。
领导干部应以极大的热忱、虚怀若谷的态度、灵活多样的方式，处理好上上下下、左左右右、方方面面的关系。
每到一处，应尽快了解本单位、本部门情况，如对风土民情、地理位置、人文理念、部门情况，了然于胸，就多了一份融入群众的“资本”。
应与邻为善，不搞与邻为壑，营造好外部环境。
在社会交际中要“慎友”、“适度”。
好朋友会互相勉励，共同进步；坏朋友只能是相互利用，一同堕落。
诚如古人所说：“与邪佞人交，如雪入墨池，虽融为水，其色愈污；与端方人处，如炭入熏炉，
虽化为灰，其香不灭。
”泛泛之交，庸俗之交，势利之交，有百害无一利。
其次，充分肯定一个单位一个部门的主流，不随意否定前任领导工作思路与政绩。
对个别不良现象，循循善诱，因势利导，不吹毛求疵，苛责众人，动辄贬斥。
也不能人云亦云，随声附和。
无论到了什么单位或部门，都应首先了解下情，调查研究，见所未见，闻所未闻。
尤其真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。
再者，爱才、选才、用才，凝聚人心干事业。
善识“千里马”、善用“千里马”，鼓励人才干事业，支持人才干成事业，帮助人才干好事业。
只有领导者善于识别人才，选拔人才，调动各方积极性、创造性，才有“人脉”。
所谓“强将手下无弱兵”，“世有伯乐，然后有千里马。
”善于集思广益，见贤思齐，择善而从，从谏如流。
此外，力求为人表率，精诚团结。
高度重视一个组织、一个班子的团结，有豁达大度、海纳百川的心胸，做团结的模范；凡事一诺千金，言而有信，言必行，行必果；襟怀坦荡，淡泊名利，笑对人生。
既要防止在细枝末节、鸡毛蒜皮、无关轻重的小事上纠缠不休，又要防止纠缠历史旧账、听信谣言碎语、不干事业搞内耗的不良倾向，努力营造拼搏奉献、团结协作和诚实守信的良好氛围，不断增强班子的凝聚力、战斗力和号召力。
六、领导全局能力
部队有句话：兵熊熊一个，将熊熊一窝。
再有古人云：“善弈者，谋势；不善弈者，谋子。
不谋万世者，不足以某一时。
不谋全局者，不足谋一域。
”在这里也可以理解为统率全局的能力，是为“帅”的能力，但如何做到领导全局，我们就应该从以下几个方面着手。
首先要当好政策（制度）通。
作为领导者，只有全方位学习好公司政策、吃透政策，理解好、把握好、运用好政策，成为名副其实的“政策通”，方能更好地驾驭全局。
驾驭全局不等同于个人说了算，更不能把政策当儿戏，搞“人治大于法治”，而是要用正确的理论指导实践、指挥全盘，善于运用好政策和制度。
政策是开展各项工作的行为准则。
只有对公司的各项政策学习得透、掌握得准确，工作起来才会游刃有余。
这就需要勤奋学习，勇于探索。
其次把握全局方略。
方略是全局的计划和策略，也叫战略。
包括战略思想、战略目标、战略重点、战略措施等。
一个正确的方略，不仅具有凝聚人心、统一思想、统一意志、统一行动、统一部署的作用，而且为广大员工带来数不尽的好处。
领导干部要组织和带领部属朝着既定目标前进，必须把全局的计划和策略告诉他们，使其了解全局，知道自己所处的位置和肩上的担子，知道哪些做法是正确的，哪些做法不正确，自己应该做什么，不应该做什么。
当他们接受任务时，既知其然，又知所以然。
这样组织起来，就会顺理成章;领导起来，就会得心应手;指挥起来，就会令行禁止，做好工作。
然后关键是充分发挥精神导向的作用。
精神是指人的意识、思维活动和一般心理状态，亦指一个组织或一个人表现出来的活力。
高明的领导者总善于从群众的根本利益出发，提出人们所关注的、热心追求的某种目标，以此产生感召力、吸引力和约束力，使部属自觉地聚集在这种精神旗帜之下，并为之努力奋斗。
领导干部本身来自于群众，权力是公司和制度赋予的，在一个单位、部门从事领导工作，要带头去体现，率先垂范，身体力行。
让别人做到的，自己先做到。
只有这样，才能收到最好的效果。
再者做好选贤任能的表率。
贤能者就是有道德有才能的人。
这样的人是财富、是宝贝，是事业成功的重要因素。
我们的领导体制是民主集中制，我们的管理体制是分级管理。
作为领导干部，不可能“一竿子插到底”，把所有的人管住，把所有的事做好。
必须具有宽阔的胸怀和气度，做选贤任能的表率，让有德有才的能者管事做事，遵循一级抓一级、一级管一级的原则开展工作。
重点是以法纪规范行为。
法纪就是指公司的制度和纪律。
法纪是群众根本利益的体现，是集体意志的结晶，是广大干部和群众的行为准则。
用法纪制约部属，这是顺理成章、深得人心的事情。
这样做，可以收到事半功倍的效果。
但是要善于根据自身的工作特点和单位的工作实际，制定出与公司发展配套的规章制度，并付诸实施。
要带头遵守单位的各项规章制度，不搞特殊化。
更不能发表类似“制度是死的，人是活的。
”等不当言论。
继而以诚信赢得人心。
诚就是真实的心意，信就是信用。
以诚信待人，就是要诚恳待人，以理服人，真心实意地与人合作共事，才能赢得部属的信赖。
这是以心换心的必然结果。
如果你虚情假意，别有用心，口是心非，表里不一，就只能招来部属的反感和敌视。
尊重客观规律，以理服人。
道理是事物的规律，是事情或论点的是非根据。
摆事实，讲道理，既是以理服人的必然途径，也是统一思想、统一意志、统一行动的必然选择。
人们的一切行为都是由思想支配的，思想是总管，思想通了，其他的事情都好办。
在一个地方、单位、部门，在一个领导班子内，由于各人的经历、资历、文化程度、所处的位置和看问题的方式方法不同，对同一事物的认识必然不同。
既使你作出的决定是正确的，也会遭到一些人的怀疑甚至反对。
面对这样的情况，应从思想教育入手，通过摆事实、讲道理来解决。
一种认识统一了，新的不统一的认识又形成了，这就要经常不断地摆事实，讲道理，以此循环反复，贯穿于领导工作的全过程。
最后要展示人格魅力，以德服人。
德能是领导者自身的品德和能力。
领导干部有效地说服、指导、影响部属，主要靠公司和群众赋予的权力，靠自己的品德和能力。
后者是基础，前者是后者的必然。
要深刻理解“水可载舟，亦可履舟”的古训，领导干部一定要加强修养，努力实践，不断提高各方面的修养，做本职工作的行家里手。
综上所述，公司管理者若能够具备以上六个方面的能力，那才是真正具备优秀的管理水平、领导艺术、人格魅力，就会使员工对管理者实现“服从”(权力作用)—“服气”(能力作用)—“佩服”(人格作用)的逐级升华。
