特色学校调研报告

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特色学校调研报告

一、考察主题:开展特色教育,提高教育质量。

二、概述:

20xx 年12 月12 日下午,教师学校培训部组织全区中小学副校长和教务主任、德育主任到*** 区进行考察,重点考

察了沈阳市*** 区127 中学、*** 中学两所学校。

127 中学是一所具有现代化特色的教育、教学、管理示范名校,学校历史悠久,教学设施齐全,设备先进,学校规模大,办学质量好,环境优美; 走进*** 校园,兰风、梅骨、剑胆、棋心八个字便会映入眼帘,这是*** 建校伊始的德育

最高目标,其寓意在于培养学生具有兰之风雅、梅之傲骨、剑之利胆、棋之心智。诗意隽永的育人境界道出了*** 创业

者对莘莘学子的期待,也展现了其自身的精神追求。多年来,*** 人以兰之风梅之骨蕴蓄着凌云壮志,凭剑之胆棋之心谱写了辉煌篇章。

考察期间作为沈阳市科技教育特色示范中学的代表,李洪涛校长在会上介绍了127 中学科技特色教育办学经验及所取得的成效;*** 中学教务主任代表学校向我们全体考察人员介绍了学校围绕围棋抓特色特长教育,将围棋的立足点放在开发智力、培养能力上,使学生的智商情商都得到了提高。

总而言之,127 中学和*** 中学,以先进的办学理念,

学的管理模式和突出教育特色,谱写了现代教育辉煌篇章。

三、几点体会

(一)树立全新的办学理念在考察期间,我们感受最深的就是:要办好一所学校,必须要有全新的办学理念和先进的教育思想。

1. 树立现代的教育观。现代的教育,就是学校不要把学生当作贮存器,不能只关注学习,要多关注学生的情感,多从学生的角度去考虑问题。现代教育提倡鼓励性观念,让学生体验成功,用成功和表扬激励学生奋进。127 中学以科技教育为引领,激发学生学习兴趣*** 中学倡导的兰风、梅骨、剑胆、棋心,无不体现了先进的办学理念

2. 现代的学习观。学习是学生的首要任务,让学生学习好,首先要发挥学生的内在动机; 其次学生学习不能仅限于课堂,还要开展多渠道、多途径的课外活动,在活动中同伴互助,情感沟通。事实上学生的智力因素对学生学习的影响远远小于情感因素,学生只有在平等关爱的环境里才能更好地完成学习任务。

3. 现代课程观。127 中学和清了中学都根据自己学校的特色编写了校本教材,设置了校本课程。校本课程是学校特色的体现,它是培养学生个性特长的基础,具有高质量的校本课程才能培养高素质的创新人才,才能彰显学校的办学特

色。