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现代汉语第一章ppt
现代汉语第一章ppt
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(5)客家方言
• 客家方言, 以广东梅州话为 代表。分布在广 东、福建、台 湾、江西、广 西、湖南、四川 等省。其中以广 东东部和北部、 福建西部、江西 南部、广西东部 为主。使用人口 3850 万,占讲汉 语 总 人 口 的 3.6%。
(6)闽方言
• 闽方言,主要 分布在福建、海 南、台湾大部分地 区,广东东部潮汕 地区、雷州半岛地 区,以及浙江南部 的温州地区、广西 的少数地区。使用 人口 6058 万,占讲 汉 语 总 人 口 的 5.6%。
五、现代汉语的特点
• 1.在语音方面 • 2.在词汇方面 • 3.在语法方面
1.在语音方面
• (1)元音占优势 • (2)声调很重要
• (3)没有复辅音
2.在词汇方面 • (1)双音节词占优势。
• ( 2 )构词法灵活多样, 语汇很丰富。
3.在语法方面
(1)各级语言单位的组合具有一致性 (2 )语序和虚词是现代汉语两种最主 要的表达语法关系的组合手段
1.现代汉语方言分区 2.方言与共同语的关系
1.现代汉语方言
• 方言是一个社会中局部地区的 人使用的语言。 • 同现代汉民族共同语同时存在 的还有现代汉语方言,方言是民族 语言的地域分支,方言之间的差异 主要在语音方面,当然在词汇和语 法方面也有一定的分歧,现代汉语 的方言大致可以分为七种:
汉语方言示意图
事》《老乞大》基本一致。 浒传》 《儿女英雄传》《金瓶梅》《老 残游记》是近代汉语的代表
现代时期
•
•
现代时期——五四以后至今。
五四新文化运动——白话文运
动、国语运动推动了现代汉民族共 同语的形成
三、现代汉语 • 广义的现代汉语 现代汉语汉民族的语言,包括现代汉民族的 共同语和方言。 • 狭义的现代汉语 普通话,现代汉语汉民族共同语 • 什么是现代汉语
二、汉语 • 汉语是汉民族的语言。 • 联合国六种工作语言之一。 • 汉语包括古代汉语和现代汉语。 • 汉语分期问题
汉语悠久历史
• 从历史发展看,汉语
大体可以分为上古、中 古、近代和现代四个时
期。远古时期的情况由于
没有文字记录,不太清
楚。
汉语分期示意图
汉语分期图
a
0% 20% 上古时期 40% 中古时期 60% 近代时期 80%
言;
“葡萄、石榴、菠萝、狮子 ” 来自西域各民族的语 “佛、菩萨、罗汉、阎罗、魔、僧、塔、刹那” “胡同、站、蘑菇”来自蒙古语言;
• •
来自印度语言;
• “苏维埃、托拉斯、布拉吉、扑克、雷达、吨、霓 虹灯、啤酒、卡车、沙丁鱼、高尔夫球 ” 来自印欧语
言;
• “哲学、经验、方针、主观、领土、体操、分 子、反应、汽船、纤维、批评、发动、战线” 日语。
•
汉语词汇丰富表现在同义词多、意义区分
精细等方面。汉语词汇丰富还表现在汉语有大
量的成语和熟语。
• 现代汉语有丰富的词汇,说明现代汉语是 发达的语言。
(1)各级语言单位的组合具有一致性 • 现代汉语有这样几级语言单位:语
素、词、短语、句子。尽管语言单位不
同,但在组合方式和组合手段上有着惊
人的一致性,主要方式有五种:联合、
道→道路、道理、道义、大道
新生词多为双音节。
•
电脑、承包、落实、信息、共识
(1)双音节词占优势
• 许多多音节短语简缩为双音节的短语词:
•
文化教育
→
文 教
•
•
体制改革
→
体 改
教 委
教育委员会 →
•
•
师范学院
→
师 院
人 均
按人口平均 →
(1)双音节词占优势
• 双音节词占优势形成
了现代汉语音节结构匀称
(2)声调很重要
• • 声调掌握不好影响交际。 现 代 汉 语 普 通 话 有 21 个 辅 音 声
母、 39 个韵母,按照声韵配合规则,
能够拼出400多个音节。可是由于声调
和轻声起作用,就可以调配出 1300 多
个音节,从而大大丰富了每个音节的 表达语义的能力。
(3)没有复辅音
• 没有辅音连在一起的拼法。
以北京语音为标准音
• “以北京语音为标准音”
• 规定了普通话的语音标准。普通话
采用北京话的语音系统,不采用其他
方言的特殊语音成分。
以北京语音为标准音
• 普通话采用北京话的声韵调系统,即
21个辅音声母、39韵母、4个声调 • “白纸” ≠“白子” “好处” ≠“好 醋” • “历史” ≠“历死” “燃烧” ≠“言 骚”
些词语流通面很窄,不能看作普通话
词语。
•
第二,普通话还要不断吸收方言词来丰
富和发展自己的词Hale Waihona Puke Baidu系统。
• 例如: “尴尬、垃圾” 是吸收吴方言
的, “搞” 是吸收西南方言的, “发廊、炒
鱿鱼、发烧友” 是吸收粤方言的,现在已经
进入了普通话词汇系统。
•
第三,普通话词汇系统还要吸收一些有生命力的
外来词。 •
北京话≠普通话
•
普通话以北京语音为标准音,是 指北京话的语音系统,并不是某个
北京人的所有语音。某一个具体的
字,如果有些北京人念得不规范,
普通话是不采用的。
以北方话为基础方言
• “以北方话为基础方言”规定了
普通话的词汇标准,也就是普通话的主
要采词范围。因为北方话(即官话)比
北京话的范围大、使用人口多、词汇量 丰富,适合更大范围的交际使用,所以 普通话的词汇来源主要以北方方言(官 话)为基础。
(3)量词丰富
(1)元音占优势
• a o e êi u ü -i -i er • ai ei ao ou ia ie ua uo ü e
• iao iou uai uei
(2)声调很重要
• 声调是汉语音节结构中不可缺少的成 分。
• 妈mā、麻má 、马mǎ、骂mà
• 我爱妈 • 你的衣服 我挨骂 你的姨父
第一章 绪论
第一节 现代汉民族共同语
一、语言及其要素 1语言是人类最重要的交际工具 2语言是思维工具 3语言是符号系统 4语言三要素:以语音为物质外壳,以词汇为 建筑材料,以语法为组织规律
• • • • •
语言不等于文字,文字是语言的符号 语言不等于言语 语言:抽象 言语:具体 语言:社会性 言语: 个体性 语言:非物质性 言语:物质性
b c d
100%
现代时期
远古—前221
前221—1276
1276—1919
1919—今天
>10000年
约 1497年
约643 年
约90年
上古时期
• 上 古 时 期 —— 商 代 ( 前 841— 前
221)盘庚迁殷至秦统一中国,即先秦时 代。 • 当时还不能叫“汉语”,可称为
“华语”和“华夏语”。(一说公元3世 纪以前。见王力《汉语史稿(上册)》 p35)
(7)粤方言
• 粤方言,也 就是广东话,以 广州话为代表。 主要分布在广 东、广西两省。 又是港澳同胞使 用的方言。华侨 华裔中不少人也 使用粤方言。使 用人口 4423 万, 占讲汉语总人口 的4.1%。
•
此外,有的学者提出可以把皖南微
州一带的方言从江淮官话中分出来,称
为徽语;把山西保留入声调的地区从北 方方言中独立出来,称为晋语。它们和
的特点
(2)构词法灵活多样,语汇很丰
富。
• 由于汉语语素的基本形
式是单音节语素,所以构造 新词很方便。
(2)构词法灵活多样,语汇很丰富。
•
汉语构词最常见的是采取灵活多
样的单音节语素复合的方法(词根
复合法),此外还利用重叠、附 加、拟声、儿化等方式构成新词。
(2)构词法灵活多样,语汇很丰
富。
• 构词方法灵活多样使汉语可以根据需要随 时产生新词,从而大大丰富了汉语的词汇。
偏正、动宾、补充、主谓等关系。
• 以联合关系为例: • a.语素+语素→复合词:
• 城市、土地、伟大、耳目
• b.词+词→短语:
• 工人农民、勤劳勇敢、巩固和发展
• c.单句+单句→复句:
• 风停了、雨住了、太阳升起来了。
(2)语序和虚词
• 语序和虚词是现代汉语两种最主要
的表达语法关系的组合手段 • 汉语是分析性语言,缺少形态变
中古时期
• 中古时期 —— 秦(一说为南北朝)
到南宋末年(1276年元定都北京》)
•
由于过于强调文章的正统、典雅,
片面强调以古文为规范,使得书面语和
口语逐渐脱节,形成言文不一的状况。
近代时期
• 近代时期 ——1276 年元定都北京,共 同口语开始形成。
• •
元曲中的对白与明初编写的《朴通 明清小说《红楼梦》《西游记》《水
以典范的现代白话文著作为语法规范
•
•
“以典范的现代白话文著作为语
是指句子中词与词的搭配、次序等
法规范”
方面的标准。典范的现代白话文著作是 指:第一,区别于文言文;第二,区别 于早期白话文;第三,区别于不规范的 现代白话文;第四,区别于用方言写的
作品。
四、现代汉语的形成 • 政治因素 • 经济因素 • 文化因素
• dan gang zhuang
• 英语strict(严格的)and(和)
(1)双音节词占优势。
• 古代汉语双音节的字就很可观,在 后来的发展中,大量的古代单音节词被
后起的双音节词所替代。
•
牖you →
窗户
•
•
日
目
→
→
太阳
眼睛
(1)双音节词占优势。
• 古代的单音节词分化为现代的双音节词。
•
•
语言符号
•
音 义
语 言 是
由语音和语
义结合而成 的结合体。 语 音 是 形 式,语义是 内容。
汉语 ren 英语 man
能制造工具并 使用工具进行劳 动的高等动物
符号体系
1 2 甲 我 张华 乙 有 提出了 丙 办法。 新的方案。
3
孩子
想出了
一个主意。
• 横线的组合关系体现了语言的规则 性。 • 竖线的聚合关系体现了语言成分的可 替代性和可选择性。
以北方话为基础方言
• 有三点值得注意,
• 第一,普通话词汇采用的是北方话中 的通用词汇。 • 第二,普通话还要不断吸收方言词来 丰富和发展自己的词汇系统。 • 第三,普通话词汇系统还要吸收一些 有生命力的外来词。
• “亮月、小伢子、哪块、吵唠”江 淮方言区中的土语词改成“月亮、小 孩儿、哪里、吵架”。 • 即使是北京话,有些流通面很窄 的词语也不应吸收为普通话词汇。比 如: “开玩笑”叫“逗闷子”,这
上述七大方言也可以合称为九大方言。
(1)北方方言
(3)湘
(2)吴
(4)
赣
(6 )闽
(5)客家
(7 )粤
(1)北方方言
(2)吴方言
• 吴方言,以上 海话和苏州话为代 表。也叫江南话或 江浙话。分布地区 在上海市、江苏省 长江以南,镇江以 东和浙江省的大部 分地区。使用人口 7691 万 , 占 讲 汉 语 总人口的7.2%。
(3)湘方言
(3)量词丰富
• 大量的固定量词:
• 一尺布 半斤糖 • 三分钱 两亩地
•颗 条
•排 只
个
册
件
卷
(3)量词丰富
• 名词和动词也可以用做量词:
• 骂一句 打一拳 • 三挑菜 五捆柴
(3)量词丰富
• 与别的语言相比,现代汉语量词数
量多、用法灵活,分工也明细,构成了
现代汉语的一个特点。
第二节 现代汉民族方言
• 湘方言,以 长沙话为代表。 也称湖南话。分 布在湖南省大部 分地区,使用人 口 3394 万 , 占 讲 汉语总人口的 3.2%。
(4)赣方言
• 赣方言,以南昌 话为代表。也称江西 话。分布在江西省的 大部分地区。不过江 西省东北部长江沿岸 地带和西南部不属于 赣方言区。使用人口 3440万,占讲汉语总 人口的3.2%。
化。语言单位组合主要靠语序和虚词。
a.语序
• 中国人民——人民中国
• 走不出去——不走出去
——走出去不——出去走不
b.虚词
• 汉语是虚词多样、生动传神,用不用虚词、用 这个还是用那个虚词、以及虚词位置的不同,
表达的意思也往往不同:
• 教学 教和学 教或学
• 卖杂志 卖的杂志 买杂志的
• 汉语中这样的例子随处可见。
交际工具
语言是人类的思维工具
所谓思维工 具 ,是指人们能 够利用语言形成 和 表达思想 ,它 是 思想最完善 、 最有效的载体。
语言是音义结合的符号体系
索绪尔 Ferdinand de Saussure
(瑞士,
1857-1913)
符号——能指
所指
• 在认识活动中,人们常用甲 事物代表乙事物,甲就是乙的符 号。符号是由形式和内容两部分 构成的结合体,形式是人的感知 器官可以感知的,内容则是形式 所表达意义。这就是所谓的能指 和所指。二者是任意的,没有必 然联系。
现代汉民族共同语,就是“以北京语音 为标准音,以北方话为基础方言,以典范的 现代白话文著作为语法规范”的普通话。
普通话的标准
• 1955 年 召 开 了 “ 全 国 文 字 改 革 会
议”和“现代汉语规范化问题学术会
议”,经国务院确定现代汉民族共同语
的标准。
• “以北京语音为标准音,以北 方话为基础方言,以典范的现代白 话文著作为语法规范”。
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