爱护眼睛预防近视

小学综合实践课
爱护眼睛 预防近视
执教：×××小学×××
有趣的眼睛
准备纸张 卷成圆筒
放大镜
做一个眼睛（照相机）模型
测一测视力
测量 方法
记录 方法
记录表
某班样表
姓名 陈婷 陈安竹 罗月明 贾博 董玉涵 程康
性别 女 女 女 男 男 男
测试日期 左眼视力 右眼视力 测试日期 左眼视力
2019.6.6
3.6
3.8
2019.6.6
4.6
4.3
2019.6.6
5.1
5.2
2019.6.6
4.6
4.3
2019.6.6
4.2
4.3
2019.6.6
5.1
5.3
小组 协作
科学 测量
统计 分析
数据 整理
如实 记录
手势回答
有益眼睛
伤害眼睛
不确定
闭眼冥想、亲近自然、做眼保健操、多吃富含维生素花青素 的食物、使用护眼灯、在医生的指导下使用眼药水……
讨论如何制定方案
一、小组讨论时声音要小，不要干扰其他小组。 二、有问题举手发言。 三、方案要简洁，写在记录纸上。
有没有信心？
出一期主题黑板报
关爱盲童公益活动
预防近视发明
或许我们也能发明一种？
改善用眼习惯对眼睛有帮助吗？
行
证
动
明
ห้องสมุดไป่ตู้
制定护眼计划
可行性 挑战性 可评估性 合作性
不看电视，不做作业行不行？ 坚持一天有没有挑战？你能坚持多久？ 你完成了多少，能否记录下来？ 需不需要小组内相互监督？
视力 不良习惯
计划
XXX的护眼计划
左眼
右眼
个人目标
每日完成程 度：满分十 分 累积分 奖惩方案 小组成员