1.人类个体对特定的语言符号系统的学习和掌握过程称为__________。
2.从设计类型来看，单组后测设计是一种__________设计。
3.认知心理学将表征知识的抽象的数据结构称为__________。
4.当Stevens定律中的指数__________1时，它所表示的含义与Fechner定律是一样的。
5.关于一般知识的概率判断，人们通常以某种方式做出偏高的偏离校准，这种现象常被
解释为__________。
6.具有闭合性的图形容易被知觉为一个完整的图形，这可以用__________来解释。
7.E．Tulving将记忆研究分为三个阶段，1980年以后的第三个阶段是__________。
8.根据Caplan的研究，被试对句子进行的语义和句法分析是以__________为单位来进行
的。
9.认知心理学研究问题解决内部过程的方法主要是__________。
10.从定性和定量的角度来说，心理学规律主要是一种__________结构的规律。
11.在信号检测论中用于表示感受性的指标是两个__________的距离。
12.从心理过程看，中文屋剧情的思想实验被用来研究人的__________过程。
13.视网膜上有两类感光细胞，分别是__________和锥体细胞。
14.根据Nisbett的研究，与当事人相比，旁观者更多地是以__________来解释当事人的
行为。
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.年龄、性别等是儿童心理学中重要的自变量，它们属于( )
A.刺激特点自变量
B.环境特点自变量
C.被试特点自变量
D.暂时造成的被试差别
2.既有相等单位又有绝对零点的心理量表类型是( )
A.顺序量表
B.等距量表
C.比例量表
D.称名量表
3.最早建立心理学实验室的学者是( )
A.荷兰的Donders
B.德国的Helmholtz
C.德国的Bradly
D.德国的Wundt
4.测量视觉时间分辨特性的方法有( )
A.觉察
B.定位
C.测定闪光融合频率
D.识别
5.在立体知觉中不属于单眼线索的有( )
A.辅合
B.结构级差
C.空气透视
6.属于内隐记忆测验方法的是( )
A.自由回忆
B.词干补笔
C.线索回忆
D.再认
7.可用于句子句法和语义分析的实验方法是( )
A.句子-图画核对法
B.移动窗口法
C.动态跟读法
D.快速系列呈现法
8.演绎推理的心理模型认为在推理过程中起主要作用的是( )
A.大脑右半球
B.语法形式规则
C.边缘叶
D.言语
9.根据加工层次的观点推论，回忆率最高的学习加工层次组应该是( )
A.感觉(书写格式)
B.声音(语音)
C.语义(句子)
D.都一样
10.艾宾浩斯与巴特利特关于记忆的研究范式最重要的区别是( )
A.实验材料
B.回忆方式
C.被试
D.统计方法
三、多项选择题(本大题共4小题，每小题2分，共8分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.可用于随机实验组控制组前测后测设计所得数据进行统计检验的方法有( )
A.t-检验
B.U-检验
C.中位数检验
D.协方差分析
E.等级相关
2.用于测量感觉阈限的方法有( )
A.最小变化法
B.恒定刺激法
C.平均误差法
D.数量估计法
E.信号检测论中的有无法
3.在视知觉中比较容易出现恒常性现象的特性有( )
A.大小
B.明度
D.纹理
E.重量
4.长时记忆可以分为( )
A.工作记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.程序记忆
E.感觉记忆
四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
1.拉丁方设计
2.习惯误差
3.光适应
4.自主运动
5.启动效应
五、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)
1.相对于观察法而言，实验法有哪些优点?
2.影响实验外部效度的因素有哪些?
3.简述颜色视觉的几种主要特性。
六、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)
1.试述影响形状知觉的时间因素。
2.试述图式的主要特性，它在心理语言学研究中有什么意义?
2.请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.可见光谱的三个心理维度是色调、明度和_________。
2.知觉组织原则是由德国的_________心理学学派提出的。
3.随机化区组实验设计中，_________应该接受全部实验处理。
4.信号检测论在_________与_________之间作出区分，这是现代心理物理法较之传统心
理物理法的优势所在。
5.音高是听觉的心理量，与之相对应的声音物理量是_________。
6.艾宾浩斯的记忆实验中采用的实验材料是_________。
7.儿童对语言、文字一般结构特征的认识和操作称之为_________。
8.人们关于一般知识问题的概率判断通常以某种方式偏离校准，而且往往偏高，这种现
象称之为_________。
9.推理分为演绎推理和_________推理。
10.大小恒常性是指人对一个物体大小的知觉不仅仅依赖于该物体的_________,还依赖
于人们的已有的知觉经验。
二、单项选择题(本大题共7小题，每小题1分，共7分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在“中小学教师创新行为的影响因素研究”一文中，因变量显然是指( )
A.影响因素
B.小学教师
C.中学教师
