浅谈生活中的管理学
-------“管理学概论”学习感悟“学习管理学，不仅要学会经营自己的人生，还要让别人的人生更精彩!”
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刘飞
在没有选管理学概论这门课前，我曾问过自己，管理学是什么样的？我想到了蝴蝶效应、木桶理论以及企业管理等等一些著名理论。然而，学了这门课程后，我感受到管理学就在我的身边，与我们的生活息息相关。管理学的理论来源于我们的生活，我们的生活中也处处充满着管理学。
琐碎的生活蕴涵大的道理，看似平凡的事情却能教会我们很多东西，特别推崇杨澜的一句话：“我可以不成功，但我不能不成长！”从失败中吸取教训，从生活中培养管理能力，这是我们每个人成长的第一步，是关键一步，也是要长期坚持的一步。
随手翻开的管理学书籍，上面会有这样一段:“管理是一种社会现象，指在一定环境中，管理者通过执行计划，组织，领导，控制等职能来整合组织资源，从而实现既定目标的活动过程。”对于我自己的理解，管理就是一个合理与协调的配置自己手中所拥有的资源的过程，这些资源包括人力、物力、时间、空间甚至抽象的人际关系，各种隐形的资源等等，都是我们调配管理的对象。无论高居上位的领导人，或者基层的工作人员……站在路口，身边或匆匆或闲适而过的每一个人，都离不开管理。只因为每个人手里的资源不同，管理的对象也就不一样了。对于已经大三，即将走向工作岗位的我来说，需要管理的，就是自己手中的时间以及今后漫漫的人生道路。
俗话说，一屋不扫，何以扫天下？如果连自己的人生都管理不好，何以“让别人的人生更精彩”呢？我想，我来到这个课堂，最大的目的便是想要学会如何将课堂上所学所悟，运用到自己的生活里，学会如何经营管理自己手中的时间和人生。
管理是一门艺术，既有其科学性，也有其艺术性。对人生的管理，更是如此。人生来就是一位管理者，在不同的阶段，有不同的人、事、物，需要我们去管理；在每时每刻，在人与人的相互交流影响中，有各种各样的信息需要我们去判断决策。因此，我们每个人都需要掌握好管理的一些技能，比如概念技能、人际技能和技术技能。
一个人想要在有限的生命里，有所成就，有所作为，敏锐地洞察力，分析，判断力，抽象概括力，换句话说，就是一个人综观全局，认清形势重要因素，及其相关关系，并据此准确分析解决问题的能力，显得尤为重要。而这恰恰正是每一位管理者所应备的概念技能。正因为如此，从小有意识的锻炼培养这些能力，才能使我们在这个高速发展的社会里，立于不败之地。
生活是具体而现实的，生活离不开衣食住行，离不开柴米油盐。熟话说：一
技在手，天下任我走。没有知识，没有技能，所有的理想，未来，美好的人生，都只会是一厢情愿的空想。所以，我们需要时时为自己“补充营养”，活到老，学到老。无论处在何种人生阶段，何种地位，都要掌握好技术技能，不断学习进取，努力为生活打拼。
我们也应该从生活中的小事中学管理学，亲朋聚会你的积极主动自然就能确立领导地位培养领导气质；遇到困难敢于勇敢接受寻找方法解决，不断扩充自己的本领；遇到麻烦要不折不挠，一根筋一股劲非把它拿下……久而久之，你近乎有目的的训练就可不经意打造有卓越管理才能的自我！
在我们执行计划，为理想为未来打拼时，难免因为各种因素而使我们的所作所为以及结果与理想的结果有所偏差。这就需要我们时时反省自我，适时采取纠正措施，适时调整计划方案，让未来牢牢掌握在我们自己手里！
通过这个学期学习管理学概论这门课程，我最终体会到了管理学就在我们的生活中，就在我们的身边，我们要好好运用它，来使生活更加的多姿多彩。也使我认识到了做任何事都要有时间观念。管理时间就像管理资金，要运用的恰到好处，才能获得最大的收益。
