词语含义和作用练习

词语含义和作用练习

一、说说下列划线词语的含义或作用。

１．然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

２．他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。

３．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

二、分析下列句中划线词在句中的含义和作用。

（1）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

百万：___________________________________________________

不含：___________________________________________________

均是：___________________________________________________

（2）此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，……封锁长江。

较为：___________________________________________________

然：_____________________________________________________

一切：___________________________________________________

一、答案

【小题1】第一个“辛苦”：奔波、劳碌；第二个“辛苦”：辛勤劳苦；第三个“辛苦”：处心积虑、挖空心思

【小题2】“欢喜”：因为又见到儿时的朋友，感到高兴；“凄凉”：因为想到自己贫穷，处境艰难，彼此地位的悬殊，而感到难过

【小题3】“路”：既是地上的路，也是人生之路，希望的有无如地上的路。

解析小题1】试题分析：结合语境分析，“我的辛苦展转而生活”中“辛苦”是指奔波、劳碌“他们都如闰土的辛苦麻木而生活”中“辛苦”是指辛勤劳苦；“如别人的辛苦恣睢而生活。”中“辛苦”是指处心积虑、挖空心思。

考点：考查词语的意义。

点评：解答时，不仅要理解语句意思，更要结合相应的词语，也就是“展转”、“麻木”和“恣睢”，这样解答更全面。

【小题2】试题分析：联系上下文以及句子的意思，欢喜”：因为又见到儿时的朋友，感到高兴；“凄凉”：因为想到自己贫穷，处境艰难，彼此地位的悬殊，而感到难过

考点：考查学生理解词语的能力。

点评：闰土和“我”是儿时的伙伴，见到后当然是“欢喜”，但是又会因贫穷、处境困难而凄凉。

【小题3】试题分析：这里的“路”有着深刻的意义，即是指地上的路，也是人生之路，希望的有无如地上的路。

考点：考查对词的深入理解。

点评：这是鲁迅有关“路”的名言。我们应该让学生深入理解，全面理解。

二、