四年级因数与倍数

（）
4、老师上课时把一个班的小朋友正好分成了人数相等的若干小组。如果每组不
是 1 人，这个班的人数就不可能是 37 人。（ ）
5、5 是因数， 10 是倍数。
（）
三、选择题（ 10 分）
1、甲数× 3=乙数，乙数是甲数的（
）。
A 倍数
B 因数
C
2、同时是 2、3、5 的倍数的数是（
）。
A 18
B 120
思维拓展题： 既是 2，又是 3 和 5 的倍数最大三位数是多少？
学习必备
欢迎下载
第三阶段测试
一、填空（ 20 分）
1、在一个三角形中， ∠1=105°，∠2=25°，那么∠ 3=（
），这是一个（
）
三角形。
2、12 的因数中，最小的是（
），最大的是（
）。
3、在下面的□里填上合适的数字。
（ 1）12□， 3□，是 2 的倍数又是 5 的倍数。
（ 2）13□， 25□，是 2 的倍数又是 3 的倍数。
（
）。
6、既是质数又是奇数的最小的一位数是（
）。
8、在自然数中，最小的奇数是 ( ) ，最小的偶数是 ( ) ，最小的质数是
( ) ，最小的合数是 ( ) 。
9、质数只有 ( ) 个因数。
二、 判断题（ 10 分）
1、同一个梯形中的所有高都相等。
（）
2、一个数的因数中最大的就是它本身。
（）
3、一个合数的因数只有 3 个。
4、水果店运来苹果 18 箱，香蕉 22 箱。两种水果每箱都重 15 千克。运来的苹果 和香蕉一共重多少千克？
5、下面是育才小学五年级各班的人数。
（1） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） （ 5 ）
班
班
班
班
班
39 人 41 人 40 人 43 人 42 人
哪几个班可以平均分成人数相同的小组？哪几个班不可以？为什么？
600÷20= 300 ×32= 57 ÷3=
400×6=
11 ×800= 28 ×3=
2、计算下面各题（能简算的要简算） （ 18 分）
25×18×4
25
×（ 40＋ 7）
18×56＋44×18
201×41
38
×99＋38
101
×74－ 74
五、操作题（ 8 分） 1．画出下面每个图形
的另一半，使它成为 一个轴对称图形。
（ 3）10□， 2□□，是 3 的倍数又是 5 的倍数。
（ 4）1□□，是 2 的倍数又是 3 的倍数，还是 5 的倍数。
4、一个三位数，百位上的数是合数也是奇数，十位上的数是素数也是偶数，个
位上的数既不是素数也不是合数。这个三位数是（
）。
5 、在 50 以内的自然数中，最大的质数是（
），最小的合数是
2．在方格纸的右边设 计一个轴对称图形， 并画出它的对称轴， 然后将它向左平移 6 格后绕一个顶点 逆时针旋转 90°
学习必备
欢迎下载
六、解决实际问题（ 28 分） 1、兵兵家有 3 口人，居住面积是 72 平方米。乐乐家有 5 口人，居住面积有 85 平方米。兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少平方米？
2、 篮球每个 56 元，足球每个 74 元，羽毛球拍每副 85 元，乒乓拍每副 68 元。 （ 1）王老师买了 2 副羽毛球拍和 5 个足球，一共要多少元？
（ 2）小军买了 4 源自文库篮球和 3 个足球，买哪种球用的钱多？多多少元？
3、商店里出售的水杯有三种：不锈钢水杯，售价 48 元；钢化玻璃杯，售价 32 元；塑料水杯，售价 16 元。石老师打算买 15 只同样的水杯，他只带了 500 元， 买哪一种合适？
C 75
3、15 的最大因数是（
），最小倍数是（
A1
B3
C5
4、两个不同的素数的积是（
）。
自然数
D 810 ）。
D 15
学习必备
欢迎下载
A、素数
B、合数
C、可能是合数，也可能是素数
5、自然数按是不是 2 的倍数来分，可以分为（
）。
A 奇数和偶数
B 质数和合数
C 质数
四、计算（ 24 分）
1、口算（ 6 分）