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介绍我自己作文指导 PPT
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•
妈妈说我是个“吃书”的好孩子。一旦看到
书,就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中
时,我就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸
于书上的故事情节中。星期天,我早上起来,捧着 一本《伊索寓言》,晚上睡觉抱着一册《睡前故 事》,中午吃饭时,又拿着本《百科全书》。有一 回,爸爸妈妈不在家,我独自靠在床上,想美美地
说到我,我是一顽皮的孩子,我最爱恶作剧。有一次, 我和小伙伴去按别人的门铃,然后马上跑,别人开门却空 无一人。
我很爱看书,尤其是一些中外名著更吸我的眼球,我 常常捧着书到很晚,妈妈叫我才睡觉。我的一个理想,要 写本好的小说,让别人也尝到读书的滋味,书的味道是甜 的。我的梦想还不是很稳定,我想做生物学家,去研究奇 趣的大自然,我想做一个医学家,为与病魔博斗的人们解 除痛苦;我想做一个天文学家,去探索神密莫测的宇宙; 也想做一个企业家,让父母和儿子过上舒适的生活。但已 经明确了一个目标,我要先考上美国哈佛大学。
外貌特点、爱好特点、 个性特点、优点与缺点 等方面。
题目是自己拟定,可以这样取题:
• 《我就是我》 • 《——的我》 • 一可以根据自己的性格确定题目 • 1、爱哭的我, • 2、胆小的我, • 3、开朗的我等等; • 二可以根据自己的优点确定题目 • 1、聪明的我, • 2、虚心的我, • 3、上进的我等等; • 三可以根据自己的爱好确定题目 • 1、爱画画的我, • 2、爱看书的我, • 3、爱踢球的我等等。 • 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。
• 脸部:白净 红润 清瘦 胖乎乎
粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸
脸色红润 脸庞清秀 平头正脸
• 头发:卷发 刘海 辫子 乌黑油亮
整齐 披肩发
• 眉毛:细长 修长 柳叶眉 乌黑有神
美如新月
• 眼睛:丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的
•
滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼
• 鼻子:鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直
• 耳朵:肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳
大家好,我有一身洁白无瑕的绒毛,就像穿
着一件雪白雪白的外套,圆滚滚的大脑袋上长着 一双水汪汪的眼睛,黑珍珠般的眼珠骨碌一转, 就会想出许多巧妙的办法。我有一头漂亮而时尚 的卷发,额头上还挂着一卷白白的小刘海,满头 的卷发远远看去就像天边的一朵白云。一对短而 尖的角给我增添了几分神气。
我最爱跑步啦!我们村边有一个大湖,我每
中间例子:
• 每个人都有自己与众不同的地方,尤其是兴趣,爱好 特长,性格,想想自己,抓住自己的特点写,才有个
性,而且要按一定的顺序写出真的我。
• 可以这样开头
• 我最喜欢....
• “我是一个(
)的孩子。”作为每一段的开头。
• 也可以这样开头:
• 老师说我是一个(
)的孩子。
• 爸爸说我是一个(
)的孩子。
天早晚都要围着湖边跑上几十圈。即使刮风下雨 也从不间断。因此我跑得特别快。我的这个爱好, 在关键的时候,还能帮助大家哩。
你们猜到我是谁了吗?
没错,我就是青青草原 上最聪明的喜羊羊。今 天我给大家带来个好消 息,村长邀请你们去羊 村做客呢,但是,为了 防止灰太狼混进羊村, 你们要写篇自我介绍, 就像我刚才说的那样作 为通行证,才能进羊村。 好啦,小朋友们,我在 羊村等着你们啊,再见。
• 嘴巴:红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚
• 牙齿:整齐 整洁 雪白 齿如白玉
学会了解自己,把握自己的特点:你可以 从两个途径:
一是自我观察。可以通过照镜子,观察自 己的长相、衣着、姿态、神情等,想想自 己有什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或 最不愿干什么、性格怎麽样等。
二是向他人了解自己。 请爸爸妈妈、老 师、同学谈谈,在它们眼里,你的性格、 爱好如何,你有什麽优缺点…通过他人的 评价来进一步认识自己,总结出自己的特 点。
游戏:狼口逃生
游戏规则:你在去羊村的路 上不小心被灰太狼抓住了, 你瞧,它多高兴啊,我们不 能让它得逞了,要齐心协力 救你逃出狼口,班里的同学 只要说出你的三个外貌特点, 一个优点和一个缺点,并举 例说明就能逃出狼口,要抓 紧时间啊,灰太狼可是没有 耐性的啊。
知识回顾
应该从哪些方面向别人 介绍自己?
怎样把这篇作文写好呢?
开头(吸引人)
开
头
1、你瞧!对面走来了一个(
)的孩
子,那就是我。
2、嗨!大家好!我叫( ),今年( )
岁,我(
),希望你能
喜欢我!
3、我是( ),想认识我吗?那就请看
看我的小档案吧!
……
……
• 中间:
• (1)你的性格有什么特点,抓 住某个方面来写。先概括个性特 点,再选取一个事例具体介绍, 要把人物语言、动作、神态、心 里活动写清楚。
看一会书,谁知,这一看,就看了好几个小时,把 月亮都看出来了。
结
尾
1、这就是(
)的我,你喜欢
这样的我吗?
2、怎么样?认识我了吧?如果你想更了解我,
那请和我做朋友吧!
3、听完我的介绍,你喜欢我吗?我的故事可多
呢!下次再说给你听吧!
……
……
……
范文:这就是我
看前方的大树坐着一个少年,他正捧着一本《海底两 万里》,津津有味的读着呢,他有一关乌黑发亮的头发, 卧蚕眉下有一双炯炯有神的大眼睛。他是谁呢?走近点瞧 瞧,咦!这不是我吗?
• 妈妈说我是一个(
)的孩子。
中间范文:
•
老师说我是个马虎的学生。因为我有一个毛毛
糙糙、马马虎虎的毛病。平时在学校时,有时候很
简单的作业就会做错,最不应该出错的地方有时候
偏偏全班就只有我一个人犯错。为这,我们全家人
和老师不知给我念了多少紧箍咒。不过,现在我已 经改掉了这个毛病,成为一个人见人爱的好学生了。
• (2)你的兴趣爱好是什么?选 择自己的某个特长来介绍,先总 写自己擅长什么,再举例说明。 要突出细节。
我的爱好:
文艺:唱歌 跳舞 弹琴 画画 表演 朗读 演讲……
体育:打篮球 跑步 跳绳 游泳 打乒乓 排球……
科技:做航模 机器人 做小实验 操作电脑……
学习:写作 看课外书 学外语…… 其它:养小动物 种花 钓鱼……
如何介绍自己
了解自己
填写一下自己的小档案:
姓名:
性别:
出生年月日:
属相:
外貌特点
性格特点:
兴趣爱好:
最喜欢的颜色:
最难忘的事:
最喜欢的名言:
最喜欢的动画片、歌曲等 ……
学会了解自己,把握自己的特点:你可以 从两个途径:
一是自我观察。可以通过照镜子,观察自 己的长相、衣着、姿态、神情等,想想自 己有什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或 最不愿干什么、性格怎麽样等。
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