大学生诚信状况调查报告毛概
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大学生诚信社会实践调查报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生诚信状况调查报告范文诚信,是中华民族的传统美德,也是现代社会公民必备的基本素养。
对于大学生而言,诚信更是其成长和发展的重要基石。
为了深入了解大学生的诚信状况,我们开展了此次调查。
本次调查采用问卷调查和个别访谈相结合的方式,共发放问卷 1000 份,回收有效问卷 850 份,有效回收率为 85%。
调查对象涵盖了不同专业、不同年级的大学生。
一、大学生对诚信的认知在调查中,当被问及“您认为诚信在个人发展中的重要性”时,超过80%的大学生认为诚信非常重要,认为诚信是做人的基本准则,是建立良好人际关系和获得成功的关键。
但仍有近 20%的大学生认为诚信的重要性一般,在某些情况下可以适当妥协。
对于“诚信的含义”,大多数大学生能够有较为清晰的理解,认为诚信包括诚实、守信、正直等方面。
然而,也有部分大学生对诚信的内涵认识较为模糊,仅仅将其理解为不说谎、不欺骗。
二、大学生在学业中的诚信表现在考试作弊方面,约 15%的大学生承认曾经有过作弊行为。
其中,低年级学生作弊比例相对较低,而高年级学生尤其是面临毕业和就业压力的学生作弊比例有所上升。
作弊的原因主要包括追求高分、避免挂科、从众心理等。
在学术抄袭方面,约 10%的大学生表示曾经抄袭过他人的作业或论文。
部分学生对学术规范缺乏了解,认为只要不是完全照搬就不算抄袭。
同时,网络资源的丰富也为抄袭提供了便利。
三、大学生在经济活动中的诚信表现在助学贷款方面,大部分申请助学贷款的学生能够按时还款,但仍有少数学生存在逾期还款的情况。
原因主要包括就业困难导致收入不稳定、缺乏还款意识等。
在日常消费中,约 20%的大学生存在拖欠费用的情况,如水电费、电话费等。
一些学生认为这些费用金额较小,拖欠一下不会有太大影响。
四、大学生在人际交往中的诚信表现在与同学交往中,约 85%的大学生能够做到诚实守信,遵守承诺。
但也有 15%的学生存在说谎、爽约等不诚信行为,影响了同学之间的关系。
在恋爱关系中,约 10%的大学生曾经对恋人隐瞒重要事情或做出不兑现的承诺,导致感情出现问题。
大学生诚信状况调查报告(7篇)大学生诚信状况调查报告1摘要:对大学生诚信品德的培养事关国家、民族的未来。
调查表明,当代大学生对于诚信的观念有着较高的认知水平,对于社会诚信度评价较低;学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象,反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异。
本文通过对赤峰市部分大学生进行调查,对目前大学生的诚信现状进行分析,对强化诚信教育,培养其良好的诚信意识和诚信行为等方面提出了对策。
关键词:大学生,诚信问题,原因,诚信对策,加强诚信教育信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。
”诚信,是中华民族的传统美德。
然而时下,我们身边却出现了形形色色的"失信"现象。
它是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意义,它代表中国未来的发展。
在调查中发现的种种问题应该引起我们的深思。
本次调查主要采用问卷调查法。
发放问卷650份,回收问卷640份,有效问卷626份,调查对象为赤峰学院07级和08级学生,调查内容涉及与大学生诚信密切相关的问题,如对社会诚信状况的看法、学业诚信、日常生活方面的诚信等。
一、调查的相关内容(一)关于对社会诚信的看法方面诚信作为中华民族的传统美德,对学生来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。
在调查中,63.3%的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。
从认识层面来讲,多数学生把诚信作为一种重要品质来看待,33.3%的同学认为诚信不仅是一种道德约束,而且是一种法律约束。
但是,也有33.3%的学生认为成信已经不适合今天社会发展的要求。
不同的人、事有不同的判断。
从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,70%的学生认为诚信是做人的原则,不论什么情况下都应该坚持基本原则。
从自己的角度讲,53.3%的学生认为在人的成长经历中最重要的是诚信。
但也有不到50%的学生选其他选项,结果颇令人失望。
三一文库()〔毛概实践课社会调查报告,大学生诚信度现状调查 8200字〕社会实践调查报告题目:大学生诚信度现状调查课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学院:专业:年级:学号:姓名:指导教师:20xx年 08 月 20 日目录一、项目组成员基本信息 ................................................ (1)二、选题意义 ................................................ .. (1)三、实施方案 ................................................ .. (2)四、项目成果正文(可以是调查报告、论文、访谈录等形式)............................................... ................................................... (2)五、附属材料 ................................................ (13)贵州大学生诚信度调查问卷 ................................................ .. (13)一、项目组成员基本信息二、选题意义随着经济社会的发展,人们似乎渐渐淡忘了诚信这一中华民族传统美德,为了了解大学生的诚信度以及大学生对诚信所持态度,我们小组进行了一项关于大学生社会诚信度现状的调查,通过这一调查得出以下几方面信息,希望这些信息能唤醒部分大学生处于沉睡状态的诚信意识。
通过调查了解当今大学生诚信度的现状以及大学生通过日常生活体现的对诚信的态度,并期望这一调查能让大学生对诚信度引起更多的关注,从而让引导他们更好地做到诚实守信。
1三、实施方案1.做好调查的准备活动2.确定调查对象3.设计问卷调查4.发放问卷调查表5.对问卷调查表进行收集和整理、分析6.得出调查结果并总结7.建议与要求本次调查采用调查问卷的方式,共发出问卷150份,有效回收问卷150份。
大学生诚信意识调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学生诚信状况调查报告诚信,是中华民族的传统美德,也是现代社会中人际交往和商业活动的基石。
对于大学生来说,诚信更是其个人品德和素养的重要体现,关系到他们的学业、未来职业发展以及社会形象。
为了深入了解当代大学生的诚信状况,我们进行了一次广泛的调查。
本次调查采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式,共涉及_____所高校的_____名大学生。
调查问卷涵盖了学习、生活、经济、社交等多个方面,旨在全面了解大学生在不同场景下的诚信表现和认知。
一、学习方面的诚信状况在学习领域,考试作弊是一个备受关注的问题。
调查结果显示,约有_____%的大学生承认曾在考试中有过作弊行为。
其中,_____%的学生表示是因为担心考试不及格,_____%的学生认为是周围同学的影响,还有_____%的学生认为是考试难度过大导致。
此外,抄袭作业和论文的现象也时有发生。
约_____%的学生承认曾抄袭过作业,而在论文撰写方面,约_____%的学生表示曾有过抄袭或部分抄袭的行为。
这反映出部分大学生在学业上缺乏诚信意识,对待学习的态度不够端正。
二、经济方面的诚信状况在经济方面,大学生的诚信表现也存在一定问题。
助学贷款是国家为帮助贫困学生完成学业而设立的一项优惠政策,但调查发现,约有_____%的助学贷款获得者存在还款不及时的情况。
在日常生活中,借债不还的现象也时有发生。
约_____%的大学生表示曾有过向同学或朋友借钱但未按时归还的经历。
这不仅影响了个人的信用,也可能破坏同学之间的关系。
三、社交方面的诚信状况在社交活动中,说谎和违约也是常见的不诚信行为。
约_____%的学生承认曾在与他人交往中说过谎,而在约会、聚会等活动中,约_____%的学生有过违约的行为。
四、对诚信的认知和态度尽管在实际行为中存在一些不诚信的现象,但大部分大学生对诚信的重要性还是有较为清晰的认识。
约_____%的学生认为诚信是做人的基本准则,是个人发展的重要保障。
然而,也有部分学生对诚信的理解存在偏差。
大学生诚信状况的调查报告contents •引言•大学生诚信状况概述•大学生诚信状况调查分析•大学生诚信状况的影响因素•大学生诚信状况的改善建议•结论与展望•参考文献目录CHAPTER引言背景近年来,关于大学生诚信问题的报道屡见不鲜,这引发了社会各界的高度关注。
大学生是社会的未来,他们的诚信状况直接关系到整个社会的道德风尚和未来发展。
因此,对大学生诚信状况的调查和研究具有深远的意义。
意义通过深入调查和研究大学生的诚信状况,我们可以更加全面地了解当代大学生的道德观念和行为规范,为高校和社会提供有针对性的指导和帮助,提高大学生的道德素质和社会责任感。
研究背景和意义目的本研究旨在通过对大学生诚信状况的调查和分析,揭示大学生在学术、社交、生活等方面的诚信问题及原因,为高校和社会提供对策和建议,以促进大学生诚信水平的提高。
方法本研究采用问卷调查、个案访谈和文献资料分析等多种方法,以某高校大学生为研究对象,从多个角度了解大学生的诚信状况。
首先,我们设计了一份包含关于学术、社交、生活等方面问题的问卷,对在校大学生进行随机抽样调查。
其次,我们选取一些典型案例进行个案访谈,深入了解大学生诚信问题的具体表现和原因。
最后,结合文献资料分析,对调查结果进行统计和综合分析,得出研究结论。
研究目的和方法CHAPTER大学生诚信状况概述大学生诚信的定义和内涵定义大学生诚信是指大学生在校园生活中展现出的诚实、守信、信任和负责任的行为和态度。
内涵大学生诚信涵盖了学习、生活、社交和职业等多个领域,包括遵守学术诚信、言行一致、尊重他人、履行承诺等方面。
01个人品格02学术繁荣03社会信任大学生诚信的重要性学习领域生活领域社交领域职业领域01020304大学生诚信现状及问题CHAPTER大学生诚信状况调查分析调查对象和内容调查对象调查内容调查结果概述学术诚信方面社交诚信方面经济诚信方面网络诚信方面调查结果详细分析第二季度第三季度第一季度第四季度学术诚信方面社交诚信方面经济诚信方面网络诚信方面CHAPTER大学生诚信状况的影响因素自我教育道德观念自律能力家庭成员是否以身作则,对子女进行诚信教育。
大学生诚信状况调查报告大学生诚信状况调查报告范文(通用6篇)想要了解一些情况或事件时,我们需要仔细地调查清楚,最后将结果反映在调查报告中。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的大学生诚信状况调查报告范文,希望对大家有所帮助。
大学生诚信状况调查报告篇1一、问题的提出“人无信不立,市无信不兴,国无信不强”。
“讲诚实,守信用”是人与人之间、团体与团体之间、人与团体之间建立良好关系的基石。
诚信也是现代市场经济的生命,是国家强盛、文明的重要标志。
但在国家物质文明建设与精神文明建设取得了巨大进展的现代社会,由于社会主义市场经济转轨过程中体制的不健全,行为的不规范,传承几千年的诚信美德在强大的经济利益面前受到严重冲击,出现“诚信危机”,导致人们的不诚信行为在社会生活中频频涌现。
象牙塔里的大学生也不例外。
为了了解现代大学生的诚信状况,特做本次调查研究。
二、调查方法调查方法:本次调查采用问卷调查和个别访谈的方式。
调查问卷采用集体测试,由调查者指导被调查者填写后回收。
调查者随机访谈100位同学。
三、调查结果和分析(一)对诚信重要性的认同程度从调查的情况来看,几乎所有的大学生对诚信是持认同的态度。
如在回答问题2时,男、女学生分别有89%和88.8%的人认为诚信是很重要的,认为一般重要分别占9.5%和7%,认为无足轻重的分别只占1.5%和4.2%。
大学生毕竟是受过多年教育的学生,他们都能从思想上认识到诚信作为一种美德是值得提倡的,欺骗、不守信的行为是可耻的。
说明了诚信在社会的活动中地位的重要性。
(二)对自己和他人诚信行为的认同程度当前社会上对大学生诚信度的评价并不高,而大学生对于自身和群体诚信行为的认同度也不高。
如“是,诚信是人的基本道德”的人只有53.8%,而“基本是,视具体情况而定”的有38.5%,“不是”的有7.6%。
从上表我们可以看出,大学生们对自己和他人的诚信行为评价确实不高。
通过访谈,我们知道:很多大学生承认自身群体的诚信道德水平一般,与大学生应该具有的素质是不相符合的。
大学生诚信问题调查报告诚信,是中华民族的传统美德,也是现代社会中每个人应遵循的基本道德准则。
对于大学生而言,诚信更是其成长成才的重要基石。
然而,在当今社会,大学生诚信问题日益凸显,引起了广泛的关注。
为了深入了解大学生诚信的现状,我们进行了一项关于大学生诚信问题的调查。
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式,共发放问卷 1000 份,回收有效问卷 850 份。
调查对象涵盖了不同专业、不同年级的大学生。
一、大学生诚信的现状(一)学业诚信方面在考试作弊问题上,有15%的同学表示曾经在考试中有过作弊行为,而 85%的同学表示从未作弊。
对于抄袭作业和论文的现象,约 30%的同学承认有过此类行为。
在对待学术研究的态度上,部分同学缺乏严谨性和创新精神,存在拼凑数据、抄袭他人成果等问题。
(二)经济诚信方面在助学贷款的还款问题上,大部分同学表示会按时还款,但仍有一小部分同学存在拖欠还款的情况。
在日常生活中,如借还物品、钱财等方面,约 10%的同学存在不按时归还或故意拖欠的现象。
(三)社交诚信方面在网络社交中,约20%的同学存在虚假信息发布、欺骗他人等行为。
在人际交往中,也有部分同学为了达到某种目的而说谎。
(四)就业诚信方面在求职简历的制作上,约 15%的同学存在夸大自身能力、虚构实习经历等情况。
在签订就业协议后,少数同学存在随意违约的现象。
二、大学生诚信问题产生的原因(一)社会环境的影响当前社会上存在一些不良风气,如假冒伪劣商品泛滥、商业欺诈等,这些现象对大学生的诚信观念产生了负面影响。
(二)家庭教育的缺失部分家长过于注重孩子的学习成绩,而忽视了品德教育,导致孩子在成长过程中没有形成正确的价值观和道德观。
(三)学校教育的不足学校在诚信教育方面存在形式单一、内容空洞等问题,未能真正让学生将诚信意识内化于心、外化于行。
(四)大学生自身的原因一些大学生自我约束能力差,缺乏责任感和自律意识,容易受到外界诱惑而做出不诚信的行为。
大学生诚信问题调研报告(精选9篇)大学生诚信问题篇1东北财经大学学生诚信状况一、调查活动基本情况(一)调查对象20xx年3月22日至3月26日,由学生处、团委委托统计学院市场调查与分析协会在全校范围内以问卷调查方式开展大学生诚信状况调查活动。
调查活动对象为全日制普通本专科1167名学生,各学院按人数比例抽取学生参与调查。
其中男生占35.2%,女生占64.8%;党员占9.8%,团员占87.4%,非党员、团员学生占2.8%;除大四学生人数偏低外,各年级学生人数基本持平;学生家庭平均收入为4000元左右,绝大部分为双亲家庭。
可见此次调查的样本特征与东北财经大学大学生各项特征基本吻合,调查可靠性高且代表性较强。
(二)调查方式此次调查问卷分为大学生对诚信问题的基本看法,家庭、社会、学校对大学生诚信的影响及大学生在学业、经济、社会方面诚信现状三个方面,选用了三个维度共21个指标,各项分析数据分值满分为5分;收回有效问卷1113份,有效率为95.37%。
调查结果显示我校学生总体上诚信状况良好,不存在诚信严重缺失的问题,但在部分领域和部分具体行为上存在一定诚信缺失状况。
二、调查结果和分析(一)大学生对诚信的认识我校学生普遍认为诚信是当代大学生重要的品质之一,在日常生活、人际交往和参与社会活动中非常重要。
学生在大多数情况下能够做到诚信,但完全诚信在学校还没有成为普遍现象。
这可能与我校诚信宣传力度不够或诚信教育缺乏创新有关。
调查结果还显示,家庭环境、社会环境和学校环境是影响大学生诚信的主要因素,三者之间存在显著差异。
其中家庭环境是影响大学生诚信的首要因素,其次是社会环境和学校环境。
(二)大学生诚信水平现状通过数据分析,我校学生整体上诚信状况良好,但不同群体间存在着差异。
不同年级的学生诚信状况不同,其中一年级学生最好,其次是二年级学生,而三、四年级学生状况较差;学生党员诚信状况明显好于非党员学生;各专业学生诚信状况也不相同。
大学生诚信度调查报告大学生诚信度调查报告近年来,大学生诚信问题备受关注。
作为社会的中坚力量,大学生的诚信度直接关系到社会的发展与进步。
为了解大学生诚信度的现状和问题,我们进行了一项调查,并将结果整理成报告,以期引起广大师生的关注和反思。
一、调查背景为了全面了解大学生的诚信度情况,我们在校园内进行了一次匿名问卷调查。
共有500名大学生参与了调查,他们来自不同年级、专业和地区。
调查内容涵盖了学术诚信、人际交往、诚信意识等方面。
二、调查结果1. 学术诚信在学术诚信方面,调查显示有近四成的大学生曾经存在过抄袭、剽窃等不诚信行为。
其中,一些学生表示压力大、时间紧迫是导致他们抄袭的原因。
此外,也有部分学生认为抄袭是一种常态,缺乏对学术诚信的认识。
2. 人际交往在人际交往方面,调查显示有近五成的大学生存在过虚假宣传、言而无信等不诚信行为。
这些行为主要出现在社交媒体上,他们为了追求点赞和关注,不惜夸大事实、编造谎言。
此外,也有一些学生在人际交往中存在着缺乏责任心、不守信用的问题。
3. 诚信意识在诚信意识方面,调查显示大部分学生对诚信有一定的认识,但实际行动上存在着一定的偏差。
有近三成的学生表示,他们会在考试中作弊或者帮助他人作弊。
此外,也有学生对于违规行为持漠视态度,认为只要不被发现就没有问题。
三、问题分析通过对调查结果的分析,我们可以看到大学生诚信问题的严重性。
首先,学术诚信问题的存在说明了一部分学生在学习中缺乏独立思考和自主学习的能力,对知识的获取和理解存在困难。
其次,人际交往中的不诚信行为反映出一些学生在追求虚荣和炫耀的同时,忽视了真实和诚实的重要性。
最后,诚信意识的缺失导致了大学生在面对诱惑和压力时,往往选择了取巧和不择手段。
四、解决方案针对大学生诚信问题,我们提出以下几点解决方案:1. 提高诚信教育的力度。
学校应加强对学生的诚信教育,培养学生的独立思考和自主学习能力,加强学术道德的教育和引导。
2. 建立诚信监督机制。
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大学生诚信问题调查报告范文6篇调查报告不仅仅是对调查结果的简单陈述,还应提供对发现和结论的解释和分析。
报告应对调查所揭示的问题、现象或趋势进行解读,探索其原因和可能的影响,并提出合理的建议和改进措施。
现在随着一起往下看看大学生诚信问题调查报告,希望你喜欢。
大学生诚信问题调查报告【篇1】一、调查的主要内容调查时间:调查地点:主要为网络调查,少数为校内调查调查对象:大学生调查方法:采取网络问卷调查,qq,随机调查调查人:刘华德曹泽明卢冠志调查分工:梁迪江庆曦高松楠二、调查的正文(一)前言诚实守信是中华民族的传统美德,千百年来源远流长,亘古不变,对于实现中华民族的腾飞,具有重要意义。
大学生是高知识群体,他们的思想道德素质、诚信品质,事关重大。
加强对他们的教育培养,对在全社会倡导“明礼诚信”的文明新风有着重要作用我们通过对与大学生诚信密切相关的系列问题,如对诚信的认识、考试作弊、出勤问题等的调查,具体分析了大学生诚信问题的现状,探讨了提高大学生诚信问题的对策与措施。
为了解当前大学生的诚信道德状况,我们“关于大学生诚信问题”课题组开展了一次调查。
本次调查主要采用问卷调查法。
调查对象主要为我院的大一大二大三的学生。
调查内容涉及与大学生诚信密切相关的系列问题,如对诚信的认识、考试作弊、出勤问题等。
(二)调查结果与存在问题的原因分析1、大学生对诚信道德认同的矛盾心理。
第一:大学生对诚信道德认同的矛盾心理。
第一,大学生对自身群体的诚信道德认同度不高。
“诚信”作为一种德性,是大学生必备的基本素质之一。
但是当前社会上对于大学生诚信度的评价并不高,而大学生对于自身群体诚信道德的认同度也不高。
他们普遍认为自身群体的诚信道德水平一般,与大学生应该具有的素质不相符合。
其中,认为“大学生总体诚信很好,不值得担忧”的只占5%;认为“一般,不诚信只是个别行为”的占74%;认为“较差,较多人存在不诚信问题”的占21%,没有人认为”很差,前景值得担忧”。
大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告(精选3篇)大学生诚信调查报告篇1一、调查中反映的问题80%的同学认为校园不诚信问题非常严重,在问卷中所提到的不诚信现象中,调查结果不禁让我们瞠目结舌,100%的人做过或见到周围人做的,可见校园诚信缺失问题的严重性,这让我们不得不对诚信问题引起高度的关注。
面对大学生诚信严重缺失问题,建立诚信档案是否势在必行?73%的同学认为应该建立,15%认为没必要。
很多人认为对于诚信好的同学建立会有帮助,而对诚信不好的同学一定会起到反面作用,这也是不可避免的,也只有这样才能显示出诚信者的优势啊。
诚信是否影响就业?75%认为一定会,25%认为不一定,没有人认为不会。
而诚信是否能成为就业的主要条件,53%的同学认为一定会,28%认为可能会,只有少数人认为不会。
通过这次调查反映了很多问题。
但留给我们确是更多的思考,为什么诚信问题变得如此严重,究竟根源是什么?二、原因分析1、历史积淀的负面影响是导致大学生诚信缺失的历史根源在中华文明的发展史上,虽然形成了诸如童叟无欺,公平交易、一言既出,驷马难追等诚信的经典之句,但在封建社会长期的封建制度专制下。
剥削阶级贪图享受的思想和消极腐败的现象一直影响着人们的思维方式、行为方式,加之历史上见什么人说什么话、老实人吃亏等俗语古训,导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲。
诚信的基本要求是真实,无真实则无诚信。
因此,历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生,而且这种影响还具有世袭的趋势。
2、现实中失信成本偏低是导致大学生诚信缺失的直接原因当前,导致大学生诚信缺失的原因固然很多,而失信成本偏底则是最直接原因。
所谓失信成本,是指失信者因失信行为而付出的代价。
当前,我国正处在社会转型时期,市场经济在极大地促进了生产力发展的同时,也给人们的生活领域和认知领域带来许多负面的影响。
市场经济条件下的经济准则被运用与人际关系中,效率的优先和利润的最大化成为人们评价一切的准绳.经济上的急功近利,必然造成道德上的惟利是图,从而不可避免地使一些人公德心淡漠和行为方式失范,诚实守信的基本道德规范被物质化、功利化。
大学生诚信状况的调查报告(精选16篇)大学生诚信状况的篇1为了了解大学生在校的诚信状况,我们对__财经大学在校本科生进行了诚信状况调查,通过问卷随机抽样调查的方式,总计发放了120份问卷进行调查,全部回收,其中有效问卷113份。
通过此次问卷调查,初步了解了__财经大学在校生的诚信状况。
一、__财经大学在校大学生诚信现状现状一:日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。
而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了44.7%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。
诚信作为我们的日常生活的基本行为规范,是否诚信影响着人际关系,影响着社会总体的诚信水平。
由调查结果可见,目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的,大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信,但是由于各方面因素的影响,如社会环境,校园风气等因素影响,仍然有部分学生无法做到诚信,所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。
一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出,是否可靠。
调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信,说明在如今的社会中,诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。
现状二:在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示,在被调查同学中,受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适,36.3%表示不太合适,26.1%中立,超过两成的同学认为可以理解。
而对于不按时完成作业的行为,12.0%受访同学认为很不合适,14.4%认为可以理解,27.8%认为是否按时完成作业是一样的,有近一半同学认为不太合适。
面对考试作弊,在受访同学中有44.9%对考试作弊表示很不合适、坚决反对,29.1%的同学认为不合适,16.2%中立,但有9.8%认为可以理解。
大学生诚信的调查报告(通用5篇)大学生诚信的调查报告(通用5篇)当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时,我们需要带着创新精神去开展调查,最后用调查报告将调查成果展示出来。
写调查报告需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的大学生诚信的调查报告(通用5篇),欢迎大家分享。
大学生诚信的调查报告1诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。
诚信,对于提升整个社会学生是国家未来的建设者和接班人,大学生的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
正确的诚信意识有助于促进正确的诚信行为。
因此,本次调查以大学生的诚信意识为主要调查主题。
有效卷率为100%。
总体评价是:大学生对于诚信意识有着高度的认知水平,但是大学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象。
从调查问卷来看,性别的区别对大学生的诚信意识影响不大。
本次问卷中,专科学历的大学生占20%,本科学历的大学生占80%,但是从结果来看,学历的区别也不影响对诚信意识的认知程度。
城乡差距拉大,但是大学生受过了高等教育,无论是农村还是城镇的学生都对诚信意识有着较高的认知。
首先,问卷调查关于大学生的国家助学贷款情况。
在对待大学期间学习和生活经费的主要来源问题的回答中,约有70%的学生回答是父母供给,约有0.5%的学生选择民间借款,约有1%的学生会选择助学贷款。
30%的学生认为家庭对负担自己在校期间的学费和生活费有很大的困难,51%的学生认为有一定困难,19%的学生认为没有困难,这说明大多数的家庭要负担大学生还是有一定的困难的。
在问及“如果大学生觉得家庭难以负担自己在校的学费或者生活费时,首先想到的是那种筹资方式?”有23%的学生回答是向亲朋好友要钱或者借钱,0.6%的学生回答是由家庭向银行贷款,也有0.4%的学生会选择从民间高息借款,申请国家助学贷款的学生占40%,约有20%的学生也愿意勤工俭学来筹资。
很多学生并不把申请助学贷款,回答是名额有限的学生占40%,其余的回答有贷款手续繁琐,贷款额度太小,贷款条件苛刻,贷款利率太高和贷款程序透明度低的学生的比例分别是22%、1%、20%、8%和9%。
大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告(精选7篇)在一般意义上,“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体内诚的外化。
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大学生诚信状况的调查报告篇一摘要:诚信,是中华民族的传统美德,它是构筑一个人健全人格的重要品质,也是我们在日常生活中的行为准则,是社会赖以生存和发展的基石。
《周易》说“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。
”孔子也说:“民无信不立。
”孟子还说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。
”但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。
因此本文们对大学生诚信状况进行了调查。
关键词:学生;建设;教育引言信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。
”作为“天之骄子”的大学生是未来社会的栋梁、国家的希望,是否具备诚信品质成了判定大学生是否能成为合格公民的基本准则。
那么当前大学生的诚信道德现状如何呢?为了了解在校大学生对诚信的基本看法,在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等,我们对江苏食品职业技术学院的在校大一学生进行了诚信状况调查。
一、调查实施(一) 调查内容问卷调查:(8道题目)(二) 调查方法调查方法是问卷调查形式,以班级为单位,每个班选择20个人进行问卷调查。
(三) 调查对象本次调查对象是大一部分学生,每个班20人,共100人。
(四) 调查步骤5月12日进行问卷调查;5月13日统计、分析调查结果;5月14、15日深入研究,撰写调查报告。
二、调查结果与分析(一)在校大学生诚信现状⒈对诚信的态度⒈.对于诚信,您的看法是?A、很重视10% B、重视45% C、较重视34% D、不重视11%⒈.日常时间您能否做到诚信?A、完全能13.6% B、大部分情况下能74.2% C、一般情况下能11.1% D、较少或几乎不能1.1%⒈.您认为学校现在的诚信状况如何?A、61%较好B、一般24% C较差15%一题的调查结果显示在对待诚信的基本态度问题上,89%的学生对诚信问题是很重视的,11%的同学认为诚信问题只是一些琐碎小事,觉得无所谓,由此可见,诚信仍是大学生价值取向的主流。
大学生诚信状况调查报告【精选7篇】调查报告通常包括调查的背景和目的、调查对象和样本、调查设计和实施过程、数据分析和结果呈现,以及结论、建议和对调查的意义等方面的内容,以全面、准确地展现调查的全貌和调查结论的可信度。
现在随着小编一起往下看看大学生诚信状况调查报告,希望你喜欢。
大学生诚信状况调查报告(篇1)报告时间:20__年__月__日地点:__目的:寻找街头错别字,记下来,并改正。
分析:坐在公交车上,行走在公路上,向窗外望去,各类广告、宣传图画、招牌、店牌、标语牌都可能看见各式各样的错别字,据我调查发现,玄坛路街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语等。
玄坛路的街边店面广告上总是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“依依不舍”写成了“衣衣不舍”、“天天向上”写成“天添向尚”,这些错别字,更是屡见不鲜。
滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有些错别字还需要人们用心去仔细思考、反复琢磨才能知道正确的写法。
调查结果:现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。
我的感受:我认为:这些不规范的字词可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。
希望以后,那些粗心的老板不要再不我们伟大的汉字写错、乱改了,不然,这样好多人总以为广告招牌上的字都是对的,从而影响了作业时的正确率和用字的规范性,希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!错别字调查报告10原因现在,错别字真是那叫一个多。
这错别字真叫个损人不利己,不仅看着不是那么顺眼,而且还容易让人误解意思。
就连平时连一点错字都没有的老妈,现在都已经有了不少错别字。
所以我准备来一个全面的错字调查报告。
调查经过要查就要先查自己。
我满怀信心的打开了我的作业,一页一页的慢慢检查。
连翻了五六页,我都没看见一个错别字,顿时,我信心大增。
大学生诚信调研报告调研背景诚信作为一种基本价值观念,越来越受到社会关注。
随着社会的发展,人们对于诚信的重视程度也越来越高。
然而,在现实生活中,我们经常能够看到诚信问题的出现。
尤其是在大学校园中,也不乏一些学生存在诚信问题。
因此,本次调查的目的是为了了解大学生的诚信意识和行为状况,探索存在的问题和影响因素,并提出相关建议,以促进大学生的诚信教育。
调研对象和方法本次调查的对象是中国某大学的本科生,采用线上问卷调查的方式进行。
问卷共计22道题目,覆盖大学生个人基本情况、诚信意识、诚信行为等多方面的内容。
最终,我们共收集到了150份有效问卷。
调研结果大学生的个人基本情况在参与调查的150位大学生中,男性占比53.3%,女性占比46.7%。
学生的年级分布情况如下表所示:年级人数占比大一35 23.3%大二38 25.3%大三32 21.3%大四28 18.7%其他17 11.3%除此之外,我们还了解了这些大学生的家庭背景、专业情况、是否参加社团等基本情况。
大学生的诚信意识在诚信意识方面,我们针对大学生对于诚信定义、诚信重要性以及诚信与成功的关系进行了调查。
结果显示,大多数大学生认为诚信是一种道德规范,重要性也得到了普遍认同。
然而,在诚信与成功的关系上,大学生的观念存在较大分歧,有33.3%的学生认为诚信与成功没有关系。
大学生的诚信行为针对大学生的诚信行为情况,我们从学习、考试、论文等方面进行了调查。
在学习方面,有81.3%的学生认真听课、认真复习、按时提交作业等;在考试方面,有66.7%的学生从未抄袭、作弊或找人代替考试。
然而,在论文方面,有37.3%的学生曾经抄袭过或参考了他人的论文;在生活方面,有12%的学生曾经买卖过学术论文。
调研分析根据调查结果,我们发现大学生在诚信方面的整体表现还算良好。
然而,也存在部分学生对于诚信及诚信行为的认识不够深入,或者存在一定程度的失范现象。
其中,诚信与成功的关系问题值得我们重视,可能反映了某些学生的功利心理。
大学生诚信状况调查报告关于大学生诚信状况调查报告范例实践背景:(1)诚信是一种美德,干百年来源远流长,亘古不变。
但一个时期以来,在我国社会生活中诚实守信越来越成为一种稀缺资源,商业中的欺诈行为,各种考试中的舞弊现象,“狼来了”的故事频频发生,假货充斥,谎言盛行,骗人的把戏屡屡得手,扰乱了市场秩序,降低了道德水平,违背了做人的基本准则,有识之士无不为之痛心疾首,忧心如焚。
党和国家更是重拳出击,整顿经济秩序,规范市场行为,打击假冒伪劣,倡导文明新风,继承和弘扬我国优秀道德传统,重建与社会主义市场经济相适应的道德体系,而这一道德体系的重中之重是诚实和守信。
当前,大学生的诚信问题一定程度出现了危机,受到倍加关注,必须引起教育工作者的高度重视,采取切实措施。
(2)大学生是同龄人中的高知识群体,他们应该是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的高素质人才。
但纵观大学生的诚信现状,却不能不令人忧心忡忡:1:考试作弊屡禁不止,作弊方法层出不穷,从夹带、偷看、交头接耳发展到使用现代通讯工具、甚至雇佣“gunner”,可谓五花八门,形形色色。
尽管各高校在《学生手册》中对考试纪律和违纪处罚作了明确规定,并且安排了众多监考教师和考场督查及巡视人员,但是遗憾的是,无论何时何种考试,都会有人铤而走险,以身试纪。
2:助学贷款到期不予归还,甚至换名更姓逃避还贷。
助学贷款是国家为了帮助贫困学生顺发放的一种贴息贷款,为不让一个同学因家庭经济困难而辍学采取的一项有力措施,体现了党和政府对贫困学生的殷切关怀。
同时,贷款的额度有限,只能解决少数贫困学生的困难,能够得到贷款的同学是非常幸运的,应该珍惜难得的机会,信守诺言,按期还贷。
但是,相当一部分同学在毕业离校后,即人间蒸发,杳无音信。
有同学的学杂费、住院医药费都是所在学院为其垫付的,毕业后也一走了之,再无任何消息。
还有个别同学毕业实习期间借实习单位的钱,承诺工作后在工资中扣还,但毕业后工作不到半个月则欠下借款不辞而别,使得用人单位函告学校请求帮助追讨欠款。
学院思政课综合实践调研报告毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大学生诚信状况调查报告院系名称:信息与工程学院专业名称:电子科学与技术班级:姓名:学号:组成成员:实践成绩:大学生诚信状况调查报告内容摘要:诚信,是中华名族的传统美德,它是构筑一个人健全人格的重要品质,也是我们在日常生活中的行为准则,是社会赖以生存和发展的基石。
《周易》说“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。
”孔子也说:“民无信不立。
”孟子还说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。
”但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。
因此本文们对大学生诚信状况进行了调查。
关键词:学生建设教育调查实施:一、调查方法调查方法是问卷调查形式,以班级为单位,每个班选择20个人进行问卷调查。
二、调查对象本次调查对象是大一部分学生,每个班20人,共100人。
三、调查内容问卷调查:(8道题目)大学生诚信状况调查问卷1、对于诚信,您的看法是?()A、很重视B、重视C、较重视 D不重视2、日常时间您能否做到诚信?()A、完全能B、大部分情况下能C、一般情况下能D、较少或几乎不能3、您认为学校现在的诚信状况如何?()A、较好B、一般C、较差4、您认为诚信度与受教育程度有关吗? ()A、有关B、无关5、您觉得生活中细小事情能反映一个人的诚信意识吗?()A、能B、不能6、校园商业活动对大学生的诚信意识有影响吗?()A、很大B、一般C、没有7、您认为有必要开展诚信教育与诚信建设吗?()A、有B、没有8、您认为开展诚信教育最有效的途径是什么?()A、改善校园环境B、加强个人修养C、加强诚信宣传D、表彰先进四、调查结果与分析:(一)在校大学生诚信现状1、对诚信的态度(1)对于诚信,您的看法是?A、很重视 10%B、重视 45%C、较重视 34% D不重视 11% (2)日常时间您能否做到诚信?A、完全能 13.6%B、大部分情况下能 74.2%C、一般情况下能 11.1%D、较少或几乎不能 1.1%(3)您认为学校现在的诚信状况如何?A、较好 61%B、一般 24%C、较差 15%第一题的调查结果显示在对待诚信的基本态度问题上,89%的学生对诚信问题是很重视的,11%的同学认为诚信问题只是一些琐碎小事,觉得无所谓,由此可见,诚信仍是大学生价值取向的主流。
第二题的调查结果显示,13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.1%。
从心理的角度分析,一个人都有想在别人面前有个好印象的意识,因此,这个问题本身也是一个对诚信问题的考验,大部分人都相信自己是一个基本讲诚信的人。
我们也相信大部分人的诚信,但是“基本”这个修饰词说明了大部分依然存在不讲诚信的时候,为什么许多人认为自己大体上是诚信的,而有时就可以不诚信了呢?许多人的诚信是建立在有利于自身利益或者不会损害自身利益的前提下,而当自身利益受到威胁时,他就会可能做出失信行为,或者只是纯粹的心理仿效,看到别人做出不诚信行为,就认为自己也可以那样做,当被问起为什么那么做时,还会理直气壮地说“别人都是这样做的”,这个理由似乎成了“一般性”的道理,大部分人的意见能代表学校的真实情况。
也许那些广告的泛滥,个别的炒作会影响到少部分人的价值判断,我们相信我们同学多数是对校园的诚信环境持乐观态度,只有少数人对人对己在诚信方面没有一个正确的认识,这样不仅会影响到自己今后人生的发展,也是影响整个校园诚信环境的不利因素。
我们认为在大学这个相对良好的环境里,我们应该严于律己,宽以待人,养成诚信的好习惯。
2、对诚信的看法(1).您认为诚信度与受教育程度有关吗?A、有关 83%B、无关 27%(2).您觉得生活中细小事情能反映一个人的诚信意识吗?A、能 64%B、不能 36%(3).校园商业活动对大学生的诚信意识有影响吗?A、很大 48%B、一般 35%C、没有 17%第一题调查的是教育对当代大学生诚信的重要性. 结果在所调查的学生中有83%的同学认识到了教育不仅是教书这一项,“育人”也是广大教育工作者应尽的职责。
在培养当代大学生的诚信观念时,教育应扮演重要的角色!第二题的调查结果显示64%的同学认为能,36%的同学认为不能。
可见大部分同学把诚信意识融入到我们日常生活中,这是值得肯定的,时时刻刻严格要求自己,把诚信意识贯彻到实际生活中,不迟到,不旷课,不乱扔垃圾,不浪费粮食,不对别人撒谎,这就是恪守诚信的表现。
如果一个人能从生活细节中遵守诚信,那么在关键时刻不用怀疑,他一定会做出崇高的选择,当然在那36%的人群中,也不乏关键时刻挺身而出的人,只是有些人心存大义,却不拘小节,不在意生活中的小事。
虽然在一部分人的眼里,生活细节不能体现一个人的诚信态度,但是现实告诉我们诚信就是体现在我们的日常生活中。
乱帖广告,乱扔垃圾,浪费粮食等正成为大学校园里不和谐的因素。
这些是否应该归结于大学生诚信约束的缺乏呢?至少应该存在一定的联系吧。
可见,有些同学已经完全排斥诚信做人的道德标准,这样不仅是对自身的不负责任,而且是对不诚信者的包庇,会导致更多的人受害,更重要的是不利于诚信校园的建设。
3、诚信环境的建设(1)、您认为有必要开展诚信教育与诚信建设吗?A、有 95.6%B、没有 4.4%(2)、您认为开展诚信教育最有效的途径是什么?A、改善校园环境 30%B、加强个人修养 38%C、加强诚信宣传 25%D、表彰先进 7%第一题的调查结果显示95.6%的同学认为当前有必要开展诚信教育和诚信建设,4.4%的同学认为没有必要。
第二题的调查结果显示30%的同学同意改善校园环境,38%的同学同意加强个人修养,25%的同学同意加强诚信宣传,其余的同意表彰先进。
可见开展诚信教育必须从外因和内因两方面入手,二者几乎处于同等重要的位置,我们必须面对现实,立足现实,根据目前的实际情况,采取有效的方式提高大学生的诚信意识。
随着大学实践活动的开展,我们不可能再搞封闭的校园,不可能排斥校园商业活动,尽管开放的大学校园给我们的诚信教育带来一定的不利影响,但诚信教育工作还是能够开展。
加强个人修养是内因,是最根本的因素。
如果诚信成为一个人一以贯之的品质修养,那么即使理想追求与现实环境存在较大的差距,他也能保持理想与现实的统一,恪守诚信的原则,而如果一个人在诚信问题上不够坚定,是最容易受到误导的,那么在关键时刻或者在涉及到利益冲突时,是不可能做出崇高的抉择的。
诚信作为一种道德修养,是一种内在品质,但它也需要一个外在的约束机制来协调和控制。
这就需要我们营造一个诚信的校园环境,需要不断改善不利的外在因素。
加强诚信宣传是一个不错的办法,宣传就是让更多的人了解,接受。
让“基本诚信”的人完全诚信,让不讲诚信的人“基本诚信”。
我相信只要我们都努力向诚信靠拢,我们的校园会变的更美丽。
另外,有不少同学还积极地提出了一些意见,他们建议应当从加大宣传教育活动、给每个人建立诚信档案、建立失信的惩罚措施以及加强舆论监督等方面来加强对大学生的诚信教育。
五、大学生诚信现状的成因大学生的诚信缺失既有社会大环境的原因,也有现行教育体制的原因,还与大学生自身素质的某些缺陷密切相关。
(一)社会环境是导致大学生诚信缺失的外部原因(1)、知识经济导致全球范围的“重智轻德”。
(2)、经济体制改革对社会诚信的冲击。
在这种诚信危机的大环境下,高校学生经受着冲击和考验,一些自身修养不高、自律能力不强的学生,便在市场经济的大潮中迷失了自己,往往表现出重物质利益、经济效益、轻精神效益、社会效益,而且常常忽略社会责任意识和道德要求,急功近利,避而无信,抛弃包括“诚信”在内的许多道德原则。
(二)学生自身素质的缺陷是诚信缺失的内部原因我们应该采取的相应措施:1、端正对大学生诚信道德的基本评价首先应端正对大学生诚信道德现状的基本评价。
要看到有相当一部分学生总体诚信道德水平还是比较好的,占据发展趋势的主流,并且大学生作为社会精英的“储备军”,其诚信道德水平应该也可能成为整个社会的表率。
要看到绝大多数的大学生都认同诚信品质是大学生的基本品质之一,大学生中诚信品质极差的人只占据一小部分,大部分学生处在中等水平。
2、建立大学生诚信档案加强大学生诚信教育,除了要求大学生提高自身内在修养,还需要相应的机制对大学生的行为进行约束。
建立大学生诚信档案,从生活情况、经济情况、学习情况、素质拓展情况和奖惩记录等方面对学生在校期间的基本信用情况进行写实性、连续性记录,使其成为考核大学生综合素质的重要内容,从而促进学生诚信习惯养成,对不守信用的学生从制度上加以约束。
引导学生将良好的个人诚信档案作为自己的另一张“身份证”,更加珍惜和维护自己的信用形象。
3、树立诚信育人的教师准则教师是人类灵魂的工程师,在学生眼中,教师应当是人格健全、知识渊博、道德高尚的人,是传道、授业、解惑者。
古人云“学高为师,德高为范”,教师应当以身作则,严谨治学,实事求是,“言必信,行必果”,以良好的道德形象取信于学生,为学生树立诚实守信的榜样。
六、调查分析从本次调查的结果我们可以看出我们当代大学生总体的诚信状况还是良好的。
但在日常生活中我们还应该加强对自己的约束,不以自己对现实的需要而轻易地改变自己的道德尺度。
诚信不是金钱,却比金钱更珍贵。
在任何时代,诚信的美德都不应该被丢弃,特别是肩负历史使命的当代大学生,更应恪守诚信的原则。
只有当我们大学生对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。
参考文献:[1] 杨金娥、文艺、殷艳、罗小红:“大学生道德诚信状况的调查分析及对策”。
《教书育人》,2007年12月。
[2]王向华、姚燕青:“学生诚信现状探析”,《素质教育论坛》,2009年5月。
[3]何霭:“大学生诚信状况与诚信教育研究”,《思想教育研究》,2006年1月。